值日生作文（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的值日生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值日生作文 篇1
今天是星期四，輪到我值日。我早早地起了床，刷好牙，吃完早餐，就高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到校園，走進(jìn)教室，我看見(jiàn)地板上有鉛筆屑，黑板上有昨天老師寫(xiě)的板書(shū)；桌子歪歪扭扭地像一條長(cháng)長(cháng)的蛇�？吹竭@樣的情形，我心想：教室里真糟��！同學(xué)們真不講衛生，我得趕快打掃。
開(kāi)始打掃了，我拿起黑板檫先檫黑板，粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞，看上去還真漂亮��！有的落到了地上，有的落到了我的手上，不管三七二十一，我拍了拍手，繼續勞動(dòng)。
我跑到衛生角拿來(lái)掃把和畚斗，把教室里的.灰塵和紙張掃成一堆，我把畚斗傾斜著(zhù)，準備掃起這些垃圾。這時(shí)，有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了，好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來(lái)了。我拿起掃把邊追邊說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，看你往哪里躲？”最后它還是被我制服了。
接下來(lái)就剩下排桌椅了，我一張一張桌椅對齊，排好的時(shí)候，站在講臺一看，哇！好整齊��！就像一個(gè)個(gè)戰士威武地站在那兒。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習。我看著(zhù)整潔的教室，心里真高興。
值日生作文 篇2
第二周的星期三，輪到我們組做值日了，我是組長(cháng)，我要分配任務(wù)，我說(shuō)：“于揚白雪掃第一組，楊域銘掃第二組，孫浩天掃第三組，我自己掃第四組，李海鑫掃前面�！崩蠋熣f(shuō)我們要一起合作，才能把值日做好。
我要先對桌子，桌子歪歪扭扭的，一點(diǎn)兒也不整齊，要想把桌子對的很整齊，我就要按老師要求的'去做，我把桌子腿對到線(xiàn)上，凳子也是。我發(fā)現只要把桌子推一下，就會(huì )有一點(diǎn)噪音，為了避免噪音，我要把桌子抬起來(lái)才行。終于我把桌子對齊了，就像解放軍一樣整齊，每一排都整整齊齊的。我總算松了口氣：“總算對整齊了，我可以?huà)叩亓��！?/p>
我到衛生角拿來(lái)掃把和簸箕，開(kāi)始掃了起來(lái)，我一下接一下的掃，還怕有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾沒(méi)有掃干凈。我從最后一排往前掃，把垃圾放在一起，把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里�，F在就只剩拖地了。
我把掃把和簸箕掛好，我做值日有點(diǎn)慢，差點(diǎn)就拿不到拖把了，我把拖把沾了點(diǎn)水，我就開(kāi)始拖地，我一下連一下的，不留下任何空襲 。
終于，地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了，雖然有點(diǎn)汗流浹背，但是看見(jiàn)地板這么干凈，我也很高興。
值日生作文 篇3
班里實(shí)行班長(cháng)輪流制度，這個(gè)星期是我們當值日班干部�！昂眉�(dòng)呦”我在當值日班長(cháng)的前一天晚上一夜都沒(méi)安寧，光想著(zhù)怎樣管理這個(gè)班。
星期一到了，我放下書(shū)包，急忙催著(zhù)值日生干值日，這里打掃一陣，那里打掃一陣，忙得我滿(mǎn)頭大汗。鈴聲響了，我讓大家快下去升國旗，可是有些同學(xué)慢悠悠的，我嚴厲批評了他們。
當然，各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè)，收起來(lái)真不容易，總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的'，該上交的作業(yè)不能及時(shí)完成。我催呀，催呀，個(gè)別同學(xué)還是邊做邊玩，“唉—這個(gè)壞毛病啥時(shí)侯能改呢?”沒(méi)辦法，只好耐心等著(zhù)，老師那里還急著(zhù)要，說(shuō)是批改，真是有點(diǎn)作難。
課間操時(shí)間到了，我還真有點(diǎn)緊張呢。因為，我得在隊伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉，關(guān)鍵是害怕我做步準動(dòng)作，大家看了不好看。于是我越來(lái)越膽怯，手都發(fā)抖了。但又一想，事到如今怕也沒(méi)用，豁出去了。同學(xué)笑話(huà)我，我改過(guò)來(lái)不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來(lái)，感覺(jué)還不錯。
一天下來(lái)，遇到的麻煩真不少，但我都在小組同學(xué)的幫助下，解決了�？偠灾�，當值日班長(cháng)真不容易啊。
值日生作文 篇4
今天我們的午休又安靜了許多！
昨天，是因為太吵了，說(shuō)同學(xué)不遵守紀律，被教官罰了！有同學(xué)被教官罰了，一個(gè)扎馬，一個(gè)抬高腳。老師說(shuō)：“一定要整頓午休紀律”。
第二天，也就是星期五，有個(gè)同學(xué)協(xié)助我，他記女同學(xué)的名字，我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了，我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現在本子上，有說(shuō)話(huà)的'，有過(guò)位的……漸漸地，安靜下來(lái)了，連心跳都聽(tīng)得到。
我想他們也要面子的呀！也不想被老師發(fā)的呀，不如給他們一個(gè)機會(huì )吧！我向他們宣告只要不說(shuō)話(huà)被我記名字的之后不違反紀律就用斜杠劃去，給他們一個(gè)機會(huì )。下課后，我覺(jué)得我沒(méi)把不乖的同學(xué)名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得，午休不要違反紀律。沒(méi)想到他們不服氣，還說(shuō)我不對。
我真不知道該怎么辦，請幫幫我。
值日生作文 篇5
今天我值日，我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認真早讀。
忽然，我聽(tīng)到從教室的最后面傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲：“喂，喂，我這支鉛筆好嗎？”“挺好看的，讓我寫(xiě)寫(xiě)看�！钡椭�(zhù)頭說(shuō)話(huà)的'到底是誰(shuí)呀？這時(shí)，一個(gè)講話(huà)的同學(xué)剛好把頭抬起來(lái)。呀，她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不忍心把她的名字記在“不認真”欄里，因為我倆從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì )生我的氣，好朋友就做不成了�？墒俏疫@樣想的時(shí)候，心里怦怦的直跳，我仿佛覺(jué)得老師站在背后，同學(xué)們也像在盯著(zhù)我：胡小玲，你這個(gè)值日生怎么這樣不負責呀！于是，我就狠著(zhù)心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了，誰(shuí)知，她卻高興地對我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話(huà)了�！闭f(shuō)完，就認認真真地讀起書(shū)來(lái)，再沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我見(jiàn)她讀得這樣認真，就把她的名字從從“不認真”欄里擦掉，記在“認真”欄里。
她抬起頭來(lái)看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì )心地笑了。
值日生作文 篇6
昨天，老師給了我一次校門(mén)“站崗”的機會(huì )，我一聽(tīng)消息高興得手舞足蹈，一舉手，比起了“剪刀手”，大聲叫道：“好耶！”
今天天剛亮，我早早地就到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就看到三三兩兩的同學(xué)，哎呀！可別遲了，我放下書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，小心翼翼地把印著(zhù)“合肥大通路小學(xué)”的紅色綬帶拿了出來(lái)，十分小心，生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶，一種自豪感突然涌上來(lái)了，我的心在砰砰地跳動(dòng)。
剛上崗嘛，不免會(huì )有點(diǎn)激動(dòng)，我覺(jué)得自己就是大通路小學(xué)的.形象代表，一緊張，走起路來(lái)都像個(gè)機器人，一些同學(xué)看到我全副武裝的帥氣樣兒，都自覺(jué)地戴上紅領(lǐng)巾，我也微笑地挺直了胸膛。有個(gè)別人不戴紅領(lǐng)巾，還騙人自稱(chēng)不是少先隊員，但還是被我的“火眼金睛”發(fā)現了破綻，攔住了他，唉！真是對不起“少先隊員”這個(gè)稱(chēng)號呀！
“突突突”一位老師騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)了，我舉起了手給老師敬了禮，大聲地說(shuō)了聲“老師好！”是呀，哪個(gè)老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學(xué)、批改作業(yè)？老師當然好啦！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我依依不舍地離開(kāi)了“崗位”。
下午，我又接著(zhù)值日了，我心想：這個(gè)工作蠻適合我的，我一定要干好！
值日生作文 篇7
不知不覺(jué)，又輪到我們值日了。我想：我一定能勝任。
“丁00”，放學(xué)后，學(xué)生們三五成群地離開(kāi)教室。我們分六組：一組擦窗戶(hù)，一組擦黑板，一組擦衛生區，一組擺桌椅板凳，一組布置講臺。我和幾個(gè)同學(xué)負責打掃教室。我看著(zhù)臟兮兮的地板，心想：我要好好對待它。我拿起掃帚，小心翼翼地打掃教室的每個(gè)角落。掃完之后我就做完最后一件事，——拖地。我拿起拖把，放進(jìn)桶里，洗干凈，擰干，放在地板上使勁擦。拖把擦過(guò)的地板看起來(lái)更干凈了�？粗�(zhù)干凈的教室，心里甜甜的。這個(gè)黑的是什么？太難清洗了。在教室的左門(mén)口，地板上粘著(zhù)一個(gè)腫塊。我一看，是泡泡糖。我用腳踩著(zhù)拖把使勁擦，泡泡糖還是緊緊的`爬在地板上。怎么辦？擦不掉就不干。我想，不，你得做點(diǎn)什么。用刀試試。我跑回座位，找了把刀，蹲下來(lái)慢慢刮。這次泡泡糖像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男孩，我一點(diǎn)點(diǎn)往上拉。
我看著(zhù)干凈的教室，心里充滿(mǎn)了喜悅。
值日生作文 篇8
你知道我的課外生活嗎？我來(lái)告訴你！我喜歡游泳。
我媽說(shuō)游泳是一種生存本能，我就一直游，但是我不會(huì )游泳，所以一游就起不來(lái)。幸運的.是，我父親會(huì )游泳，所以他很快救了我。當我開(kāi)始游泳時(shí)，我喝了幾口水。原來(lái)喝水這么難受。奇怪的是，我喝了幾口水，卻沒(méi)想到會(huì )學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會(huì )了游泳。這時(shí)，父親游過(guò)來(lái)說(shuō):“大家要想學(xué)會(huì )游泳，一定要喝幾口，不然你永遠學(xué)不會(huì )游泳�！迸�，原來(lái)你要學(xué)游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠學(xué)不會(huì )。我高興地說(shuō):“我明白了，原來(lái)喝水也是學(xué)來(lái)的�！边@時(shí)，媽媽說(shuō):“如果你掉進(jìn)海里，你會(huì )游泳，所以你不怕淹死�！痹瓉�(lái)學(xué)游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親說(shuō):“好吧！”我學(xué)了十天，終于學(xué)會(huì )了游泳。
今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因為大池是1.5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來(lái)回游。本來(lái)不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵下，我努力的游著(zhù)，終于游完了。
回家的路上，爸媽說(shuō)我馬上又學(xué)會(huì )了游泳，我開(kāi)心的笑了。
值日生作文 篇9
周四，放學(xué)了，我跟同桌黃昊霆一起留下來(lái)做值日生。我拿了一把新掃帚，龔筱鈺說(shuō)要我換一把，我只好換了。我拿了一把舊的開(kāi)始掃地�！拔米�，來(lái)了沒(méi)？”黃昊霆突然問(wèn)我�！拔米�？蚊子一會(huì )兒就來(lái)�！蔽艺f(shuō)�！笆裁�？”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來(lái)跑去。我又好氣又好笑，“你說(shuō)得是龔筱鈺晚托班同學(xué)黃雅文吧�！薄澳阍趺粗赖�？”黃昊霆問(wèn)�！懊看吸S雅文來(lái)你都驚惶失措，還用得著(zhù)問(wèn)？”“好吧！”黃昊霆說(shuō)。
當我要掃第四組時(shí)，龔筱鈺對我說(shuō)：“你把我掃得的.地方搶掉了！”我馬上跑到第一組去，結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個(gè)人報名，所以龔筱鈺也要掃地，我們三個(gè)又是冤家，所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學(xué)，我跑去丟垃圾，結果又有人跟蹤我！
這個(gè)周四好累��！但是打掃的樂(lè )趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
值日生作文 篇10
今天我值日，所以我媽媽六點(diǎn)就叫醒了我，我穿上衣服，吃了早飯，奔向學(xué)校。
我走到教室門(mén)口時(shí)組長(cháng)董悅已經(jīng)到了，我把書(shū)包放在位置上，我也開(kāi)始打掃了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我們組的人已經(jīng)全部來(lái)了，有人提水，有人擦黑板，有人擦桌子，我是掃地的，我望著(zhù)臟兮兮的地板，想：“今天一定要把地板清理干凈�！�，我拿起掃帚，選錯把教室的每個(gè)角落都掃得干干凈凈的，之后又拿起拖把，把掃過(guò)的地方拖了一遍，教室右門(mén)口，有一塊黑色的'東西粘在地上，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一塊泡泡糖，我用力猛檫，可泡泡糖仍粘在地塊，我想，用小刀應該可以把泡泡糖給刮下來(lái)吧。我跑到座位上，拿出小刀，蹲在地上慢慢地刮，泡泡糖這回像孩子一樣，被我一絲絲地拉了起來(lái)。
董悅說(shuō)：“我們干得又快又好，班主任一會(huì )來(lái)了檢查時(shí)，我們保證能得”優(yōu)”！”
今天雖然很忙，但是我們很開(kāi)心，因為我們?yōu)橥瑢W(xué)們營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。
值日生作文 篇11
今天是星期一，是我和幾名同學(xué)之日的日子，清晨我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，快步走進(jìn)教室，把書(shū)包放好，一會(huì )兒，幾名做值日的同學(xué)都來(lái)了，我們就開(kāi)始做值日了。
我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會(huì )兒，接著(zhù)把泡濕的抹布擰干，就細心地一遍又一遍地擦起講臺來(lái)擦了三遍后，看到確實(shí)擦干凈了，就又把抹布洗干凈，放回原位。小月負責掃地，她把地掃得干干凈凈，小蘭負責玻璃，把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會(huì )兒，我們幾個(gè)人就把教師整理得非常整齊，打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴”上課了，我們立刻走到自己的座位上坐好讀書(shū)。
老師走進(jìn)了教室，看見(jiàn)干凈的教室，無(wú)塵土的地面，明亮的'玻璃，臉上露出了會(huì )心的笑容。在同學(xué)的面前對我們幾名值日生提出了表?yè)P。我們聽(tīng)后，你看看我，我看看她，互相露出了開(kāi)心的微笑。
今后我們還要繼續努力，把教室打掃得更干凈，坐好值日生工作。
值日生作文 篇12
今天，下午，彩霞掛滿(mǎn)了天空，紅的、藍的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長(cháng)李世昱開(kāi)始發(fā)值日生條子了，大家都搶來(lái)?yè)屓�，正好，最后一個(gè)寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。
當時(shí)，我心里像爆發(fā)了里氏8.8級大地震，12級強型龍卷風(fēng)，馬上對李世昱說(shuō)：“喂！我說(shuō)班隊長(cháng)！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平��！”李世昱從鼻子里哼了一聲氣，樣子很拽，對我說(shuō)：“怎么就不行��？你是班干部嗎？你有‘官職’嗎？你才不過(guò)是個(gè)組長(cháng)，還想當值日生，真是一個(gè)井底之蛙�！�
我回頭過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。
我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過(guò)來(lái)，大聲對我囔囔，說(shuō)：“喂！你干嘛來(lái)��！真的是��！快點(diǎn)走人！一個(gè)不熱愛(ài)集體的.，還想當值日生��？做夢(mèng)吧！”
我垂頭喪氣地走了，在走的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現我們班的倒數第一，而且還沒(méi)“官職”，還不熱愛(ài)集體竟然都當上了一個(gè)值日生，還一邊站著(zhù)一邊譏笑我：“就你還當值日生��！哈哈！再學(xué)習個(gè)100年吧！”
唉，我們的李世昱可真是一個(gè)“拽人”，我看他才是一個(gè)不熱愛(ài)集體的。
值日生作文 篇13
今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍��？這樣很容易撞傷的，還使校園感覺(jué)亂哄哄的，我把玩耍的同學(xué)的.名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí)，老師說(shuō)：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了�！焙芏嗳寺�(tīng)了之后都不敢跑了。下課后，我又到外面看看誰(shuí)在跑，因為上午林老師的警告，玩的人少了。但我看到廖緒在跑，于是，我就走過(guò)去對他說(shuō)：“廖緒，別跑，這樣危險�！笨伤宦�(tīng)我的話(huà)，我只好記下他的名字。這時(shí)，我又看見(jiàn)文俊在跑，我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了，我把名單交給老師，老師說(shuō)：“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次�！蔽疫�跟老師說(shuō)：“我叫廖緒不要跑，他還繼續跑�！� 廖緒聽(tīng)后的臉都紅了。
其實(shí)，老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著(zhù)想，我真希望那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)能明白老師的苦心��！
值日生作文 篇14
開(kāi)學(xué)第一天，我看到了在教室的后邊已經(jīng)被糟蹋不像樣子的簸箕，被隨意的丟在那里，僅有的五個(gè)笤帚雜亂無(wú)章地堆放著(zhù)。負責今天值日的是第五組，我禁不住質(zhì)疑他們的責任心到底哪里去了？
看來(lái)即使是值日，學(xué)生也需要管理。如果沒(méi)有明確的責任分工，大家都推過(guò)來(lái)推過(guò)去，一味踢皮球，最后衛生搞得一塌糊涂，卻找不到相關(guān)的責任人。
有鑒于此，我又制定了制度。值日組掃地，應該有事先的明確的分工。還要有事后監督�；蛘呤切l生組長(cháng)或者是衛生委員，掃完之后，衛生組長(cháng)要檢查小組的衛生工具擺放情況。衛生委員要督促他們值日的時(shí)候要做到善始善終。并且如果上一組衛生工具沒(méi)有擺放整齊，打掃不夠徹底。接手的那個(gè)衛生組可以有權利不接。
要養成一個(gè)良好的習慣，如果沒(méi)有制度的'約束，單單靠學(xué)生的自覺(jué)是很難辦到的。如果制度能夠內化到每個(gè)學(xué)生的言行上，那么之后對他們的管理也許會(huì )容易一些。
值日生作文 篇15
今天我們組當值日生，我一進(jìn)教室的門(mén)，就看到組里的同學(xué)們按照早已分配好的任務(wù)七手八腳的干了起來(lái)。有的擦黑板，有的掃地，還有的拖地、擦瓷磚和教桌。于是我趕緊放下書(shū)包，迅速的投入到值日中去。
我的任務(wù)是擦瓷磚，我用力地擦呀，擦呀，手里的抹布揮舞著(zhù)，被我擦過(guò)的地方明亮如鏡，似乎能照出人影來(lái)。
拖地的是張奇瑞，地上較臟，可他還是拿著(zhù)掃帚和簸箕，認真的打掃。不一會(huì )兒，就大功告成了。擦黑板的是王曉娟，她拿起黑板擦，踮起腳尖，開(kāi)始用力的擦起來(lái)，黑板擦得干干凈凈，但她臉上、手上卻落滿(mǎn)了粉筆灰，白白的.，像唱京劇的人一樣。
我們值日生把教室打掃的一干二凈，大家看著(zhù)整潔的教室，心里別提多高興了。
值日生作文 篇16
今天早上剛六點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)，要問(wèn)我為什么，因為我今天是班里的小值日生，所以我必須第一個(gè)到教室打掃衛生，把教室門(mén)打開(kāi)，等待同學(xué)們的到來(lái)。
果然，等我到了學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現整個(gè)校園靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，于是我拿出班級的鑰匙，打開(kāi)教室的門(mén)，然后把窗戶(hù)都給打開(kāi)，把同學(xué)們的桌子都給擺整齊，這時(shí)候我發(fā)現教室后面居然非常的臟，可能是昨天晚上的值日生并沒(méi)有打掃干凈，于是我決定發(fā)揮自己今天的職責，把教室的后面給打掃干凈。
說(shuō)干就干，于是我拿起掃帚和拖把，開(kāi)始了緊張的清理工作。不一會(huì )兒教室后面的紙屑就全部被我給掃到垃圾桶里面去了，于是我把拖把給打濕，準備開(kāi)始拖地。陸陸續續的'同學(xué)們也都來(lái)到了教室，他們看到我打掃教室的樣子，也紛紛加入我的行列，大家齊心協(xié)力，也不到幾分鐘，就把教室整個(gè)給打掃的全部都干干凈凈的。
看著(zhù)整潔衛生的教室，大家都發(fā)自?xún)刃牡男α�，我們大家都坐在座位上，等待班主任老師�?lái)給我們上第一節的語(yǔ)文課，今天真是個(gè)美好的一天！
值日生作文 篇17
從開(kāi)學(xué)到現在，一直是班主任王老師幫我們打掃教室衛生的。從這周開(kāi)始就是全班同學(xué)輪流負責做值日生啦！我本來(lái)以為還要很久才能輪到我做值日生，沒(méi)想到?jīng)]幾天就輪到我了。
我舉個(gè)例子，我們是每天輪4個(gè)學(xué)號，按照學(xué)號順序來(lái)排的。比如1-4號，1號和4號就掃地，另外兩個(gè)就負責排桌子，擦黑板和倒垃圾。我們也是按照老師的方法來(lái)安排的，我喜歡排桌子我就去排桌子了。
王老師把其他同學(xué)送出校門(mén)回到教室，我就已經(jīng)把教室一半的`桌椅都排好了，王老師夸我說(shuō)：你排得好快呀！如果其他同學(xué)還沒(méi)做好的話(huà)，你可以去幫助他們。
聽(tīng)了老師的話(huà)，等我排完了桌子，我就去黑板前寫(xiě)下一波的值日生的學(xué)號，還去檢查地上有沒(méi)有筆，筆套和橡皮。我會(huì )把撿到的有名字的文具放回它們小主人的桌肚里，沒(méi)名字的話(huà)就放在講臺上面，等明天讓同學(xué)自己去領(lǐng)回他們的東西。
其他同學(xué)沒(méi)來(lái)得及做的值日生任務(wù)，我都幫他們做好了。大家都夸我桌椅排得很整齊，還能做這么多的事！我覺(jué)得好開(kāi)心，能為大家服務(wù)我很自豪。
值日生作文 篇18
“呼呼呼”，一封信從天而降。今天的任務(wù)是什么呢？
打開(kāi)信封，一張畫(huà)著(zhù)星星的信露了出來(lái)。信上是這么說(shuō)的：今天你的`任務(wù)是去星星上當值日生，12點(diǎn)整，帶上你的值日工具，在貓哈頓街頭12號見(jiàn)面。當值日生？在星星上？太好了！
“滴答滴答，”時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就就到12點(diǎn)了。我偷偷從窗戶(hù)里爬了出去——跳進(jìn)草叢里，跑向街頭12號。我心想：不是去星星上嗎？怎么要去貓哈頓12號？那里全是房子。我跑到街頭12號，房子還是很多，沒(méi)有變化。天還是很黑，也沒(méi)有變化。突然天空變亮了。房子也不見(jiàn)了，變成了一片樹(shù)林，綠油油的樹(shù)藤直升天空。一條大紅魚(yú)從遠處飛了過(guò)來(lái)，停在了我的面前�！巴�，魚(yú)這么大，還能飛！”大紅魚(yú)催促道：“快上來(lái)吧，別管那么多了�！蔽疫B忙爬上了大紅色的背。
“起飛！”我興奮地大喊。大紅魚(yú)順著(zhù)樹(shù)藤，飛快地游上了天，我抓緊魚(yú)鰭，不一會(huì )就到了一顆暗淡無(wú)光的小星星旁邊。
我走到星星上，星星睜開(kāi)了惺忪的眼睛醒了，小星星看了看我，嘆息道：“哎，現在人類(lèi)都忘記了我，我的身上鋪滿(mǎn)了塵土�！闭f(shuō)著(zhù)長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣。我說(shuō)：“我就是來(lái)給你清理塵土的值日生！”我拿起抹布，擦了起來(lái)，直到小星星又變成了原來(lái)的樣子�！爸x謝你！”
小星星笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。
回家后，我趴在窗臺上望著(zhù)天空。瞧，那顆最亮的小星星正調皮地對我眨眼呢！多么希望城市的天空越來(lái)越藍，星星們都透亮透亮的！
值日生作文 篇19
我猜啊，大家一定都有做過(guò)學(xué)校的值日生吧？而今天呢？就是我第一次掃地啦，雖然掃得滿(mǎn)頭大汗，但是，我覺(jué)得還是蠻有趣了。呵呵，你看看就知道了！
今天下午放學(xué)，同學(xué)們都回家了，只剩下我們3個(gè)掃地的。我們三個(gè)人說(shuō)好了，一個(gè)人擦桌子，擦黑板，則另一個(gè)人就排座椅，倒垃圾。我呢？就分配到掃地咯！
我掃呀掃，掃得灰塵滿(mǎn)天飛，哈哈，滿(mǎn)天飛。突然，我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初，我用掃把掃了半天還沒(méi)有掃起來(lái)，我氣得火冒三丈，心里暗暗地咒罵它：“你這塊該死的口香糖，怎么這么難搞起來(lái)��！”我又掃了一次，還是不起來(lái)。雅琪說(shuō)：“你用石頭試試看�！蔽一卮鹫f(shuō)：“恩，我試試吧�！�
接著(zhù)，我跑出教室，拾起一塊石頭，走進(jìn)教室，用石頭刮那塊口香糖刮了半天，還是刮不起來(lái)。這時(shí)候，詩(shī)琪勸我說(shuō)：“思瑤，別刮了。你看，用掃把掃不起來(lái)；用石頭還是刮不起來(lái)。我們無(wú)能為力了�！薄鞍�，沒(méi)辦法了，我們放棄吧�！蔽倚睦镟止局�(zhù)，“不行，這塊口香糖不把它搞起來(lái)，就會(huì )破壞整個(gè)班級的衛生了�！鳖D時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲�！把�！”我大叫一聲�！霸趺戳�？怎么了？”詩(shī)琪雅琪連忙問(wèn)道。我解釋說(shuō)：“我突然想到我書(shū)包里有一把小刀�！闭f(shuō)完，我拿起書(shū)包，找呀找，找呀找，終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的，刀非常鋒利，像是剛買(mǎi)來(lái)的。我拿起小刀，馬上就向那塊口香糖撲去，一瞬間，口香糖終于被我弄起來(lái)了，我興高采烈。
最后，地板掃干凈了，垃圾也倒了，我們就各自回家了，在回家的.路上，我一直回想那一件事，心里暗暗自喜。
今天，是我第一次當值日生，也是我有史以來(lái)的第一次成功呀！
值日生作文 篇20
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，曹老師莊重地站在講臺上，面帶微笑地我們說(shuō)：“今天我們來(lái)評選值日生，請同學(xué)們看黑板上的值日生，再說(shuō)出大家相當的值日生�！辈芾蠋熣f(shuō)完就在黑板上刷刷的寫(xiě)起了值日生的名稱(chēng)和需要的人數。我非常想當課前值日生，于是等草拉屎寫(xiě)完，就把小手舉得高高的，好讓曹老師首先看到我，果然，曹老師馬上看到了我，曹老師問(wèn)：“羅文卓，你想當什么值日生？”我脫口而出：“課前值日生�！辈芾蠋熡执舐暤膯�(wèn)：“還有沒(méi)有同學(xué)和羅文卓一起競爭課前值日生？”“嘩嘩”的一下子站起來(lái)了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來(lái)，我心想：紀念我的競爭對手可真多��！曹老師以鼓勵的方式作為投票，有時(shí)候只有稀稀拉拉的掌聲，有時(shí)候竟然鴉雀無(wú)聲，還有的時(shí)候全教室一片掌聲，簡(jiǎn)直拍得震天響。最后，曹老師做出一個(gè)完整的結果：羅文卓，尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽(tīng)到了自己當上了課前值日生，我感覺(jué)非常高興又非常自豪，因為，我終于當上了課前值日生，我心想：我一定要管好課前，讓老師一走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到了心情舒暢，然后還給老師要給安靜的`課前，我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是，賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了，賀文峙以前我沒(méi)有看到過(guò)他哭，我希望他以后不要再哭了，做一個(gè)勇敢，誠實(shí)的，頂天立地的男子漢吧！
值日生作文 篇21
今天，是我和高崢皓值日。張老師給我們每人一塊牌子，我把這塊牌子掛在胸前，告訴自己今天要表現特別好，因為我要管全班的小朋友。今天的'午飯我也吃得特別快，而且吃得很干凈�？偟膩�(lái)說(shuō)，小朋友都表現不錯，有個(gè)別表現不好的，我讓他站在座位上，一直到老師來(lái)上課他們才能坐下。
時(shí)間過(guò)得很快，一天的值日生馬上當好了，我很期待下次的到來(lái)，以后我表現會(huì )更加好，不止當值日生這天好，不當的日子也要好。
【值日生作文】相關(guān)文章：
值日生作文11-30
有關(guān)值日生作文10-17
關(guān)于值日生作文10-18
小學(xué)作文值日生12-19
小學(xué)作文：值日生09-24
關(guān)于值日生的作文09-19
值日生作文15篇10-15
值日生作文(15篇)11-08
【實(shí)用】值日生作文75篇12-15