一本書(shū)的作文（精選24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一本書(shū)的作文，希望能夠幫助到大家。
一本書(shū)的作文 篇1
我向大家推薦一本書(shū)，它的名字叫《西游記》。這本書(shū)相信大家都不陌生，它被改編成了電視劇，動(dòng)畫(huà)片。相信我們這些小朋友已經(jīng)看過(guò)無(wú)數遍了。
故事資料是：幾個(gè)于眾不一樣的神仙，應為做錯了事，被罰下人間，保護唐僧，一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，修成正果。這些資料，相信大家都明白。
既然如此，我為什么還要向大家推薦這本書(shū)呢首先，《西游記》是我國古典四大名著(zhù)之一，是一部?jì)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)。書(shū)中經(jīng)過(guò)文字，展現了比動(dòng)畫(huà)片里更多的好詞好句，人物刻畫(huà)。以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每一個(gè)神仙描述的活靈活現，每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中的五個(gè)主要人物奇形怪狀，與眾不一樣。孫悟空，從石頭里蹦出來(lái)的。豬八戒，錯投了豬胎……最終，不管是西游記的動(dòng)畫(huà)片，還是電視劇，都是節選了原著(zhù)中的部分資料。
所以，我推薦大家看《西游記》，讓我們在書(shū)中真正的`領(lǐng)略故事的離奇與絕妙，品味其中深含的意義。
一本書(shū)的作文 篇2
大家有人應該喜歡看三國演義，又有不少人喜歡看人物個(gè)性栩栩如生的水滸傳，還有一些人喜歡看解開(kāi)深海迷題的深海兩萬(wàn)里，而我則不一樣，我喜歡看四大名著(zhù)中的西游記。
西游記，它是由作者吳承恩先生和編劇聯(lián)東星先生，創(chuàng )造的'是一本章回小說(shuō)，出自于新疆青少年出版社。
西游記里面內容新奇，也有趣先是有一只石猴從石頭里面蹦了出來(lái)，因為大鬧天宮，所以被天宮上的如來(lái)佛祖鎮壓了500年，過(guò)了500年，孫悟空和唐三藏和豬八戒和沙和尚取得了真經(jīng)，并獲得了自由。
西游記的人物個(gè)性鮮明：在第四章猴子猴孫們?yōu)榱她R天大圣抵御天空的襲擊做準備，滿(mǎn)山殺氣騰騰，一個(gè)個(gè)猴子猴孫們威風(fēng)凜凜，各個(gè)持劍巔搶?zhuān)@一段寫(xiě)出了猴子猴孫們的風(fēng)范和武功的高強，還有猴子們?yōu)榱藢O悟空而戰斗，猴子猴孫們有一個(gè)個(gè)保護大王的死心。
先是石猴出世，又是龍宮借寶，后世接管桃花源的章節，我都讀的滾瓜爛熟，剩下的一個(gè)個(gè)內容就讓你們去一探索了，西游記是一個(gè)很不錯的章回小說(shuō)。
一本書(shū)的作文 篇3
我最喜歡的一本書(shū)是——《地心游記》。
這本書(shū)由凡爾納所寫(xiě)，后由中國的李智改寫(xiě)，由北京少年兒童出版社出版。
這本書(shū)講的是：李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現前人曾到地心旅行。李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請了一位向導。他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀(guān)，最后回到了地面上。
讀完《地心游記》后，我最大的感受是：世上無(wú)難事，只怕有心人。如果李登布洛克教授沒(méi)有勇氣，就不可能劃過(guò)大海、越過(guò)蘑菇林、經(jīng)受住海上的狂風(fēng)暴雨，不可能看見(jiàn)遠古時(shí)期海獸的'搏斗，以及耀眼的電閃雷鳴。這本書(shū)還讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了許多科學(xué)知識。真是一舉兩得。
讀《地心游記》真是讓我受益匪淺��！
一本書(shū)的作文 篇4
你們一定看過(guò)許多書(shū)吧！比如說(shuō)《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……那你們看過(guò)《紅與黑》嗎？如果你們看過(guò)就說(shuō)一說(shuō)吧！
那我先說(shuō)，《紅與黑》是叢書(shū)系列之一。小說(shuō)是法國現實(shí)主義作家司湯達的代表作。他講述了主人公于連想依靠自身的聰明才智躋身上流社會(huì )卻終不得志，最終被送上斷頭臺的故事。小說(shuō)展示了19世紀30年代法國社會(huì )各階層、各方面的真實(shí)面貌。在藝術(shù)手法上，小說(shuō)以深刻細膩的筆調，充分展示了主人公的心靈空間，《紅與黑》法國文學(xué)史上不可估量的損失。
而里面的人物于連，它是一個(gè)充滿(mǎn)激情的青年。他處心積慮地為自己的人生籌劃，渴望在險惡的社會(huì )環(huán)境里獲得。他一生的遭遇，他的'希望、追求、奮斗、失敗，似乎讓每一個(gè)讀者都能感同身受。就他所處的那個(gè)環(huán)境而言，他是一個(gè)愛(ài)壓抑的小資產(chǎn)階級青年的曲型形象。
你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
一本書(shū)的作文 篇5
我覺(jué)得365好故事這本書(shū)很有趣，它講了很多小動(dòng)物。
我知道了有一篇叫智懲丑丑怪，丑丑怪總是嚇唬大家，老鷹和精靈兔在想辦法管住它，讓它不要再?lài)樆４蠹�，它們想的辦法是讓老鷹告訴精靈兔，老鷹說(shuō)，精靈兔你去丑丑怪的山洞里跟丑丑怪說(shuō)……后來(lái)，老鷹送精靈兔去丑丑怪的山洞里，精靈兔說(shuō)：丑丑怪，老鷹告訴我，在天上飛是一件非常有趣的事，你想不想跟老鷹一起飛呢，丑丑怪聽(tīng)了，激動(dòng)的說(shuō)，當然了，精靈兔接著(zhù)說(shuō)，我們先準備一個(gè)籮筐，你坐在籮筐里，老鷹就能帶你飛起來(lái)了，后來(lái)，籮筐編好了，丑丑怪坐進(jìn)里面，老鷹就帶它開(kāi)始飛了，剛開(kāi)始丑丑怪覺(jué)得很有趣，又過(guò)了一會(huì )，丑丑怪大哭，老鷹說(shuō)，今天我要把你扔到河里去，說(shuō)完老鷹松開(kāi)了爪子，丑丑怪嚇壞了，它又哭又說(shuō)，救命啊，過(guò)了很久，丑丑怪聽(tīng)到一陣笑聲，它睜開(kāi)眼睛一看，是老鷹和精靈兔在河對岸，原來(lái)河面早就結冰了，丑丑怪嚇了一大跳，說(shuō)，我以后再也不欺負大家了。
在這里，我知道了，不要總是去嚇唬別人，這樣是不好的`行為，我們都不要向丑丑怪學(xué)習。
一本書(shū)的作文 篇6
要說(shuō)起我喜歡的書(shū)，有許多：《兒童文學(xué)》、《世界名著(zhù)全集》、《美文》……可是最喜歡的書(shū)。那只有一本——《感恩父母》，這本書(shū)使我學(xué)會(huì )了如何感恩我們的父母，也讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：父母的愛(ài)是偉大的，是至高無(wú)上的，是金錢(qián)買(mǎi)不到的，因此，我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能報答父母對我們的愛(ài)。
母親的愛(ài)如船，載著(zhù)我們從無(wú)知變成少年，從少年走向成熟。母愛(ài)點(diǎn)燃了我們心中的希望，是黑暗中的一盞引航燈。
父親的愛(ài)如海，給了我們一個(gè)溫暖、舒適、幸福的港灣，給我們遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)，鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
父母的.愛(ài)呵！多么偉大！而我們卻總不珍惜，總是讓父母生氣，總是讓父母為我們擔憂(yōu)，看了《感恩父母》后，我們開(kāi)始懷著(zhù)一刻感恩的心，來(lái)報答父母的愛(ài)，我開(kāi)始認真學(xué)習，以好的成績(jì)報答父母；我開(kāi)始干家務(wù)，把家里收拾的干干凈凈；我開(kāi)始節約錢(qián)，在父親節或母親節的那一天，為他們獻上一份小小的“心意”……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，感恩父母吧！讓父母臉上少一點(diǎn)皺紋，多一點(diǎn)笑容；讓父母頭上少一點(diǎn)白發(fā)，多一點(diǎn)黑發(fā)；讓他們以你而驕傲、自豪。
《感恩父母》，讓我學(xué)會(huì )了用一顆感恩的心，感恩父母！《感恩父母》，將伴我一生！
一本書(shū)的作文 篇7
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠方。身為小學(xué)階段的我喜歡看《三國演義》這本書(shū)。
這本書(shū)是我國著(zhù)名長(cháng)篇歷史小說(shuō)，書(shū)中主要寫(xiě)的`是三國時(shí)期魏、蜀、吳的故事。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中的許多故事，如“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等廣為流傳。
《三國演義》中最令我難忘的情景是刮骨療毒。主要講：關(guān)羽舊時(shí)劍傷常在陰天發(fā)作。華佗認為應當切開(kāi)臂膀刮掉毒藥，病才能根治。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)公卻神色自若。華佗刮完毒，敷上藥以線(xiàn)縫之。關(guān)公大笑而起。華佗稱(chēng)贊說(shuō)：“君侯真天神也！”我從中能感受到關(guān)公很勇敢。因為切臂的時(shí)候，關(guān)公卻神色自若。如果換成我，我一定會(huì )逃走，因為我連打針都害怕，換成這個(gè)你們一定也會(huì )逃走。
看完《三國演義》這本書(shū)，我認識了很多人物，如：神機妙算的諸葛亮、忠厚的關(guān)羽、奸詐的曹操，量窄的周瑜、昏庸的劉嬋。
這本書(shū)最令我佩服的人是諸葛亮，因為他神機妙算、足智多謀。我要向他學(xué)習。
一本書(shū)的作文 篇8
今天，我向同學(xué)們推薦一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《傅雷家書(shū)》。
首先，這本書(shū)的作者是傅雷，他是一個(gè)翻譯家，也是一個(gè)文藝評論家。在20世紀60年代初，他在翻譯巴爾扎克的作品方面有著(zhù)卓越的貢獻，被巴爾扎克研究會(huì )評為會(huì )員。另外，他對古詩(shī)詞和音樂(lè )方面也是獲得不小的成功，這一點(diǎn)在培養兒子傅聰時(shí)有很大的作用。而這本書(shū)，寫(xiě)的就是傅雷用寫(xiě)信的方式對在海外留學(xué)的傅聰進(jìn)行生活和藝術(shù)的悉心指導。
我推薦這本書(shū)是因為你讀完全書(shū)，自己會(huì )對人生的觀(guān)念、行動(dòng)和想法有新的認識。家長(cháng)讀了，會(huì )懂得如何更好的教育自己的孩子；同學(xué)們讀了，并且是認真的讀了、深入透徹的理解了，會(huì )深一層地理解父母的'苦心，認識到自己的不足。
當我讀著(zhù)這本家書(shū)時(shí)，感到是另一種教誨。不是老師的教導，不是長(cháng)者的叮囑，而是父母對兒女的關(guān)愛(ài)，卻又不同于我的父母的關(guān)愛(ài)。那一封封書(shū)信，像一次次珍貴的談心，拉近我和書(shū)的距離，似乎我就是傅雷的孩子，在感受著(zhù)、聆聽(tīng)著(zhù)、用心銘記著(zhù)。
一本書(shū)的作文 篇9
你知道汽車(chē)是誰(shuí)制造的嗎？你知道飛機為什么會(huì )飛嗎？你知道什么動(dòng)物要喝水嗎？如果你感興趣的話(huà)，不妨買(mǎi)一本書(shū)來(lái)看看。
這本書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它里面有介紹動(dòng)物，植物，科學(xué)等知識。這本書(shū)所有內容都有著(zhù)注音，適合各個(gè)年齡段的人來(lái)讀。這本書(shū)的封面還是挺有趣的：天空藍藍的，一個(gè)小男孩拿著(zhù)一個(gè)放大鏡，在樹(shù)叢里好像探索著(zhù)什么。
我一開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候就愛(ài)不釋手。雖然里面每一樣事物的`介紹都非常簡(jiǎn)短，但語(yǔ)句卻生動(dòng)形象。
有一次，我隨手翻開(kāi)這本書(shū)的一頁(yè)，剛好翻到了“感應門(mén)是什么”這一頁(yè)，覺(jué)得很吸引人，我便認真地讀了起來(lái)。里面講了感應門(mén)有兩個(gè)裝置配合起來(lái)才能使用，一個(gè)是發(fā)射紅外線(xiàn)裝置，而另一個(gè)則是接受裝置，我們都知道紅外線(xiàn)是不可見(jiàn)光，不會(huì )對人體造成傷害。人經(jīng)過(guò)感應門(mén)時(shí)，就阻擋了紅外線(xiàn)的接收，接收裝置就會(huì )反饋信號給電路板，電路板就會(huì )對電機進(jìn)行供電，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。
這本書(shū)讓我學(xué)到了課文里學(xué)不到的知識，讓我對更多的事物有了更好的認識和理解。如果你們想了解更多的知識，就買(mǎi)一本來(lái)看看吧。我相信，里面的精彩內容和好看的圖片一定吸引你們。
一本書(shū)的作文 篇10
今天我要向你推薦一本經(jīng)典佳作――《兔子坡》。這本書(shū)內容新奇有趣，人物個(gè)性鮮明，而且讓我們明白許多道理。
《兔子坡》是美國作家羅伯特寫(xiě)的。他有很多作品深受廣大讀者的喜愛(ài)，并屢屢被媒體推薦，這本書(shū)以活潑可愛(ài)的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節弘揚了一種健康向上的精神，號召人們要愛(ài)護動(dòng)物，與動(dòng)物們和平相處。說(shuō)到這，相信你們已經(jīng)明白這本書(shū)給我帶來(lái)的啟示了吧，請聽(tīng)我分析。
給我留下最深印象的是第八章威利悲慘的一夜，威利是一只老鼠，他因為來(lái)探聽(tīng)新搬來(lái)的.那一家人是友善的還是邪惡的，不小心掉進(jìn)了冰冷的水里，而當那一家人發(fā)現它時(shí)將它放在一個(gè)適合他的盒子里，里面還裝了軟軟的棉花，還給威利準備了一些熱牛奶。讀到這里我有些慚愧，一只老鼠掉進(jìn)了家里的一處冷水里，要是我的話(huà)就讓爺爺把老鼠丟出去，而這家搬來(lái)的人卻不是，他們將老鼠放在一個(gè)舒服的窩里，所以從那次以后，我發(fā)誓不再傷害小動(dòng)物。
這本書(shū)為我們創(chuàng )造了一個(gè)新鮮、生動(dòng)、幽默的世界，透過(guò)書(shū)中精彩的畫(huà)作與生動(dòng)的文字，作者賦予每個(gè)動(dòng)物鮮明的人格，很值得你讀一讀。
一本書(shū)的作文 篇11
我推薦的一本書(shū)是《木偶奇遇記》，這本書(shū)里有許多有趣的故事。
這本書(shū)的主要內容是，有一個(gè)老木匠用一塊神奇的`木頭，做了一個(gè)木頭人，這個(gè)木頭人有兩個(gè)特點(diǎn)：一個(gè)是不愛(ài)學(xué)習，另一個(gè)是說(shuō)謊，可只要它說(shuō)謊一次，鼻子就會(huì )變長(cháng)，所以他也希望自己變成人。有一天，它遇見(jiàn)了一位仙女，然后認仙女做了它的母親，仙女教會(huì )了它很多道理，可好景不長(cháng)，一個(gè)同學(xué)請它去一個(gè)地方，那個(gè)地方全是小孩子，有一天它變成一頭毛驢，就在它要死的時(shí)候，仙女救了它，它又回到仙女身邊，它也去找老木匠，歷盡千辛萬(wàn)苦，不知是命運還是湊巧，它在一頭大魚(yú)的肚子里找到了老木匠，老木匠見(jiàn)了它也很高興，他們倆從魚(yú)肚子里爬了出來(lái)，我最喜歡文中的仙女，她也十分善良，對弱小的人具有同情心。
這本書(shū)讓我想到了平常生活，想到了那些不誠實(shí)，欺騙他人的人，在平常生活要誠實(shí)，不能哄騙他人。
看了這本書(shū)，我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的人。
一本書(shū)的作文 篇12
溫暖，可以是一碗熱氣騰騰的面，可以是一句鼓勵的話(huà)，可以是一份真摯的禮物，也可以是一本書(shū)。
那天，我帶上瑤瑤的課外書(shū)來(lái)到學(xué)校。我想起……
那次，瑤瑤約我一起去做巧克力，我高興地答應了。到了那里，我們一邊坐上了轉椅一邊聊天等待巧克力漿出爐。過(guò)了一會(huì )兒，巧克力漿就登場(chǎng)了，我們拿起早就選好的模具，開(kāi)始認認真真做起了巧克力。
“啪！”突然一陣聲響傳來(lái)，原來(lái)是我辛辛苦苦做的巧克力不小心掉地上了�？粗�(zhù)摔得粉碎的巧克力，我的眼淚不爭氣地掉下來(lái)了。見(jiàn)我那么傷心，瑤瑤的眼珠轉了轉，就拿起剩下的錢(qián)跑了出去，還拿走了她剛做好的巧克力。當時(shí)，我以為她生氣了，丟下我一個(gè)人走了，嫌我丟人？
可是，我錯了。
沒(méi)過(guò)多久，瑤瑤回來(lái)了，手里還拿著(zhù)包裝精美的`禮物盒，我用驚奇的目光看著(zhù)她。她催促我說(shuō)：“快，打開(kāi)看看吧。你一定會(huì )喜歡我的！”
我接過(guò)禮盒，驚訝地發(fā)現：里面有一本《巧克力味的暑假》和一袋巧克力。
“剛剛跑出去的時(shí)候，我就想起你喜歡看課外書(shū)，于是我就買(mǎi)了這本書(shū)來(lái)安慰你，你看！還有，這袋巧克力也送給你�！�
我聽(tīng)了，激動(dòng)地抱住了她：“瑤瑤，謝謝你�！�
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
一本書(shū)的作文 篇13
我的房間里有一書(shū)架的書(shū)，可我最喜歡的是這本《裝在口袋里的'爸爸》，它還有一個(gè)小標題叫《植物也瘋狂》，這本書(shū)是我生日那一天媽媽給我的生日禮物，它是浙江兒童出版社出版的，是楊鵬寫(xiě)的，它講了好多小故事，如：《大戰食人花》《翩翩起舞草》《護花小少年》……
我印象最深刻的是《女神小櫻桃》。上一集樹(shù)王偷了爸爸的一瓶生命二號，讓植物發(fā)瘋起來(lái)，來(lái)攻擊人類(lèi)，可只有那顆楊歌種的櫻桃樹(shù)變成了仙女，保護楊歌。
有一次，猴子讓人類(lèi)變成了僵尸，楊歌和爸爸還有女神小櫻桃他們就像玩植物大戰僵尸一樣玩了起來(lái)，最后小櫻桃付出了自己的生命，讓僵尸變回了人類(lèi)，可小櫻桃卻變成了枯枝，但楊歌還是把她種在了花盆里。
過(guò)了幾天，在楊歌的細心和愛(ài)心呵護下，小櫻桃又長(cháng)出了新芽。
這本書(shū)里有不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復制的喜劇，希望你也來(lái)看看這本讓人笑得說(shuō)不出話(huà)的書(shū)吧！
一本書(shū)的作文 篇14
它，是一本書(shū)，一本充滿(mǎn)了大膽的夸張和豐富的想象的書(shū)。它的名字叫做《愛(ài)麗絲漫游仙境記》。
它的情節撲朔迷離、變幻莫測。如蠟燭全都長(cháng)高到了天花板上，好像頂上放著(zhù)焰火的燈芯草花壇。至于那些酒瓶，每個(gè)都帶了一對板子，很快長(cháng)在瓶子上，活像一對翅膀，刀叉都長(cháng)了腿，到處亂跑。這形象生動(dòng)的描寫(xiě)使讀者感到十分新奇，閉上眼，一個(gè)混亂的場(chǎng)面浮現在腦海。
它的人物刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上。如只見(jiàn)他鼻子朝天，根本不像人那樣，倒像是個(gè)豬鼻子。
它的語(yǔ)言詼諧幽默、娓娓道來(lái)，流露出詩(shī)一般的瑰麗，有時(shí)清新優(yōu)美，有時(shí)飽含哲理。讀罷，一股清新感撲面而來(lái)。沿著(zhù)小溪漂流而下，蕩漾在金色的余暉下，生活，難道只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？即便是夢(mèng)，我也愿意它夜夜入我眠中。
這本書(shū)，不僅給孩子帶來(lái)了精神上的盛宴，也會(huì )讓成年人喚起童年的'回憶。在閱讀的享受中，我們的智慧會(huì )得到升華，生活得以豐富。閱讀，會(huì )成為我們人生路上最美的風(fēng)景！
一本書(shū)的作文 篇15
最近，我在看一本書(shū)，一本和食物有關(guān)的書(shū)，如果你是吃貨，你就來(lái)看看這本書(shū)吧。
這本書(shū)的名字叫“植物大戰僵尸2科學(xué)漫畫(huà)一一奇趣美食卷”，是中國少年兒童新聞出版社出版的。
先來(lái)看看世界各地的美食吧，那可是數不勝數，閱讀這本書(shū)，你仿佛就進(jìn)入了琳瑯滿(mǎn)目的美食王國。如果你去西班牙，一定要去嘗一嘗知名小吃塔帕斯；若是去了馬來(lái)西亞，一定要去喝吉隆坡的咖喱叻沙，它可是湯中之王��；你還可到日本東京吃壽司，到美國德州吃地道的烤牛肉；到泰國曼谷吃爽脆的青木瓜沙拉；當然，新西蘭的巖龍蝦，意大利的披薩，丹麥的哥本哈的三明治，這些都是排名世界前十的名吃，希望你能夠一飽口福。
再來(lái)看看我們中國的美食，那可是繁如星海。最有名的是中國的`八大菜系，它們是：魯菜、川菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。菜系中的每一道菜都是各具特色。另外，全國各地獨具特色的小吃也很多，如沙縣小吃，天津狗不理包子，西安羊肉泡饃，河南胡辣湯等等。讀了這本書(shū)我們還能夠從中學(xué)會(huì )巧奪天工的烹飪技巧，比如：文思豆腐，文思豆腐由清代揚州僧人文思和尚獨創(chuàng )。由于其刀功精細、湯味鮮美，成為當時(shí)文人雅士追捧的名菜。再比如色、香、味、意、形、養俱全的松鼠鱖魚(yú)，也可以說(shuō)是中華名菜中的一道瑰寶。
筆墨有限，如果你想知道更多的美食，請到科學(xué)漫畫(huà)—— 奇趣美食卷中查看。
一本書(shū)的作文 篇16
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它像一盞燈，照亮我們前方的路。它像是座橋，連接了彼此的岸。它像一片白帆，推動(dòng)人生才更精彩。
今天我給大家推薦一本動(dòng)物小說(shuō)——《我的動(dòng)物朋友》。這本書(shū)是由新雷出版社出版的。作者是沈石溪原名沈一鳴。作者寫(xiě)的每本書(shū)我都挺喜歡的。比如《狼王夢(mèng)》、《保姆蛇》、《最后一頭戰象》、《七匹狼》......但我最喜歡作者的《我的動(dòng)物朋友》。每篇文章都含有深厚的感情讓人感動(dòng)的`淚流滿(mǎn)面。這些故事都是作者的親身經(jīng)歷。作者本人也很善良，曾救助過(guò)很多動(dòng)物。
記得一天的周二晚上，我到閱覽室值日，偶然看到了一本沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)——《我的動(dòng)物朋友》，便興奮的拿起來(lái)看了看，雖然書(shū)里字多、圖少、顏色單調，但是內容豐富多彩。讓我看的津津有味。開(kāi)頭第一篇文章寫(xiě)的是作者去姥姥家過(guò)生日姥姥送了一只小白兔給作者做生日禮物。作者回了家，很疼愛(ài)這只小兔子，給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——湯圓。有一次作者要被一只大狼狗咬時(shí)，湯圓馬上沖上去保護作者，最后大狼狗死了，作者安全了，居民紛紛跑過(guò)來(lái)。但湯圓去變成了一只得了狂犬病的兔子。我這樣總結成了一小段，不過(guò)生動(dòng)也不是原文。聽(tīng)了我的介紹，如果你想看就去買(mǎi)或者借，《我的動(dòng)物朋友》我看十倍這篇文章深深地感動(dòng)了，希望你也會(huì )喜歡。
這就是我向大家推薦的一本書(shū)。
一本書(shū)的作文 篇17
這本書(shū)的作者叫沈石溪，他的小說(shuō)都是以動(dòng)物為主的，是著(zhù)名的“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”，所有作品加起來(lái)已經(jīng)有五百多萬(wàn)字了。
這套書(shū)是媽媽的同事楠楠阿姨送給我的，剛開(kāi)始我就被這些書(shū)名吸引住了，比如：《狼王夢(mèng)》《狼世界》《老象恩仇記》《板子猴》等等，《狼王夢(mèng)》是我看的這套書(shū)中的第一本。這本書(shū)講的是一只叫紫嵐的母狼，為了把自己的孩子培養成狼王，歷盡千辛萬(wàn)苦的故事。
我推薦給大家的理由之一是：這本書(shū)沒(méi)有圖畫(huà)，全是文字，但作者的描寫(xiě)就像畫(huà)一樣精彩。通過(guò)讀這本書(shū)，我感覺(jué)自己就在現場(chǎng)一般，有一種身臨其境的感覺(jué)。
我推薦給大家的理由之二是：這本書(shū)中還有很多關(guān)于動(dòng)物的知識，例如：馬鹿群在晚上睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )輪流安排一只鹿不睡覺(jué)，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行放哨;母狼生小狼之前，要自己尋找安全的生產(chǎn)地，要提前準備好很多食物等等。
我推薦給大家的.理由之三是：這個(gè)故事太感人了。讀這本書(shū)時(shí)，我看到母狼為了照顧小狼，即使洪水來(lái)了也不退縮;面對洪水，母狼要照顧五只剛剛出生的小狼，最后只能救活四只，眼睜睜地看著(zhù)最后一只死掉�？吹竭@兒時(shí)，我的眼淚都掉下來(lái)了。
通過(guò)這本書(shū)，我看到了母狼的勇敢和堅強。在平時(shí)生活學(xué)習中，我也要學(xué)習狼的精神，面對困難時(shí)不退縮、不害怕，要勇敢和堅強!
一本書(shū)的作文 篇18
想必大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧！我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧，這幫壞小子》。
《瞧，這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調皮搗蛋的壞小子們的故事，展示出他們成長(cháng)的活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長(cháng)“誤讀”的“壞小子”們的內心世界，記錄下他們童年的歡樂(lè )和委屈。在幽默而溫暖的文字背后，是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”，“把歡樂(lè )還給孩子”的深情期待。
在這本書(shū)中，我認識了大錯不犯、小錯不斷，站辦公室時(shí)愁眉苦臉，出辦公室時(shí)歡天喜地的淘氣包馬小跳；嘴巴閑不住，說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)的猿猴毛超；怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的'吝嗇鬼企鵝唐飛；喜歡動(dòng)手不動(dòng)口，吵架他會(huì )輸，打架他會(huì )贏(yíng)，還喜歡和汽車(chē)賽跑的河馬張達等等。
在這本書(shū)的許多章節中，我最喜歡“董事長(cháng)的神秘禮物”這一節。里面“兒子玩失蹤，老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營(yíng)帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對童年的美好回憶呢！
楊紅櫻阿姨筆下的人物形象雖長(cháng)得歪瓜裂棗，但個(gè)個(gè)都不失童心，也正是這樣，使楊紅櫻筆下的小說(shuō)成了魔法書(shū)，成為了文字橋，成為孩子們心愛(ài)的讀物。怎么樣！《瞧，這幫壞小子》不賴(lài)吧！我可早已是馬小跳的fans嘍！你呢？
……
一本書(shū)的作文 篇19
“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的。你盡可以去消滅他，可就是打不過(guò)他�！边@句話(huà)出自著(zhù)名作家海明威先生之《老人與�！�。它是我最喜歡的一本書(shū)，告訴人們永不言敗，寧折不屈的精神。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨自在海上打漁的生活。有一天他釣到了一條大魚(yú)，但是返回時(shí)卻遇見(jiàn)了一群鯊魚(yú)，老人使出渾身解數，與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把魚(yú)身的肉全吃光了，結果老人拖回去的是一大副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對困境毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學(xué)練習題，由于輔導書(shū)是小姨從外地帶回來(lái)的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一閱而過(guò)了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，讓我仔細讀題，一遍不懂再讀一遍，直到讀懂為止。在那時(shí)，我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。最后，在我和爸爸的'共同努力下，終于把那些難題全部攻克了。把難題做出來(lái)后，我突然感到前所未有的喜悅。漸漸地，我發(fā)現，我
喜歡上了做練習題，同樣，這也是對學(xué)習一種挑戰和鍛煉。無(wú)論學(xué)習還是工作，都需要這種精神。
在今后的學(xué)習中，會(huì )有許多困難等著(zhù)我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難后鍥而不舍，永不言敗，才能闖過(guò)暗礁險灘，戰勝困難，創(chuàng )造美好的明天。
一本書(shū)的作文 篇20
“長(cháng)停處，古道邊，芳草碧連天�！边@首《送別》，讓我腦海中又浮現出《城南舊事》那充滿(mǎn)淡淡憂(yōu)傷的故事。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女，為了弟弟不得不偷錢(qián)的青年，敢于抗爭的蘭姨娘……這些命運坎坷、性格各異的人物在小英子的.童年匆匆來(lái)去。它并不是一本有趣的童年故事，而是一段充滿(mǎn)思念和憂(yōu)傷的往事。
書(shū)中的文字很優(yōu)美，卻能觸碰到人心中最快樂(lè )的記憶——童年游戲。在那個(gè)貧困時(shí)代，孩子們想方設法創(chuàng )造游戲：踢毽子、跳皮筋、喂小雞……他們的游戲花樣百出，無(wú)拘無(wú)束。這其中都是現在電子游戲時(shí)代孩子聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。
與爸爸聊完《城南舊事》后，他從老家的角落里拿出了他小時(shí)候的玩具，我們一起在院子里滾鐵環(huán)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。感謝《城南舊事》為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了那些久違的舊時(shí)記憶。
但書(shū)中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子擁有過(guò)朋友：秀貞、妞兒……可這些人卻像配角，一個(gè)接一個(gè)地退出英子的世界。讓我感到世間有諸多悲歡離合，不論是親人還是朋友，總有一天會(huì )說(shuō)再見(jiàn)，而我能做的，或許只是珍惜我們相處的每一天。記住那些歡笑和感動(dòng)的瞬間。
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！焙仙蠒�(shū)，房間里有著(zhù)一股淡談味道，我知道，那是回憶的味道。
一本書(shū)的作文 篇21
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，在茫茫的書(shū)海中推薦一本書(shū)，實(shí)在太難了，如果非要推薦一本書(shū)，那就非《西游記》莫屬了，它的作者是吳承恩。
我最喜歡里面的孫悟空了，他會(huì )七十二變，有火眼金睛，保護唐僧西天取經(jīng)一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難終于取經(jīng)成功。
其中，給我印象最深刻的一個(gè)情節是孫悟空三打白骨精。第一次，白骨精變成了一個(gè)村姑，被孫悟空用火眼金睛識破了，用金箍棒打死了白骨精，最后白骨精還是化作一縷青煙逃走了。白骨精不服氣，第二次又變成了一個(gè)老奶奶來(lái)騙唐僧，又被孫悟空識破了，打死了白骨精，白骨精又幻化作一縷青煙逃走了。唐僧很是生氣，數落了孫悟空一頓，就讓孫悟空不要在濫殺無(wú)辜了。第三次，白骨精依然不罷休，變成了一個(gè)老爺爺來(lái)騙唐僧，說(shuō)是來(lái)找家人的，白骨精的小把戲又被孫悟空的火眼金睛識破了，孫悟空氣恨不過(guò)就又把“老爺爺”打死了，可是還是讓白骨精逃走了！這下看不出真相的唐僧更生氣了，一直念緊箍咒來(lái)罰孫悟空，后來(lái)和孫悟空斷絕了師徒情意。
孫悟空被趕走以后，回到了花果山繼續當它的猴子大王，白骨精趁火打劫抓住了唐僧，在豬八戒和沙僧的.再三請求下，孫悟空終于答應了救唐僧。救下唐僧之后，唐僧也為自己當初的行為懊悔，原諒了孫悟空，重歸于好，師徒四人又踏上了取經(jīng)之路，孫悟空的善良與忠誠使我感動(dòng)！
我相信聽(tīng)完我的介紹，一定很好奇其他情節吧，快來(lái)和我一起看看吧！
一本書(shū)的作文 篇22
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍是生活中不可少的東西，而今天，我將為大家推薦一本書(shū)——《中國神話(huà)傳說(shuō)》。
神話(huà)傳說(shuō)講述的是遠古時(shí)代的神靈和英雄們的故事。其中內容包括宇宙起源，眾神和人類(lèi)的由來(lái)，神如何統治宇宙、爭霸宇宙，神靈和人類(lèi)的神秘關(guān)系，以及遠古時(shí)代民族英雄的豐功偉績(jì)。其中，我最喜歡的是“盤(pán)古開(kāi)天辟地”。
盤(pán)古是中國神話(huà)里的創(chuàng )世大神。關(guān)于他的神話(huà)有兩種，其一是開(kāi)天辟地，其二是死后代身萬(wàn)物。
三國時(shí)代徐整的《三五歷紀》說(shuō)，巨人盤(pán)古在混沌中生長(cháng)了一萬(wàn)八千年，混沌再也容納不了他，于是破裂開(kāi)來(lái)，盤(pán)古撐在天空和大地之間，天空不斷升高，大地不斷加厚，最終成了形。
明代周游在小說(shuō)《開(kāi)辟衍繹》里則說(shuō)盤(pán)古左手握鑿子，不斷地鑿混沌，造就了天空和大地。
在世界神話(huà)中，神靈或怪物尸體化為宇宙萬(wàn)物的情節是十分常見(jiàn)的。盤(pán)古死后的身體化作了五岳，他的.頭顱變成了東岳，腹部變?yōu)榱酥性�，左臂變�(yōu)槟显�，右臂變�(yōu)楸痹�，腳變?yōu)槲髟馈?/p>
在北歐神話(huà)傳說(shuō)中說(shuō)，神殺死了冰巨人，用冰巨人的尸體堵在無(wú)底洞上，用他的肉造成大地，用他的血、汗造成海洋，骨頭造成山，牙齒造成石頭，毛發(fā)造成草木。
這本書(shū)是不是很吸引你呢？如果想知道更多的中國神話(huà)故事的話(huà)，那你也買(mǎi)一本來(lái)閱讀吧。
一本書(shū)的作文 篇23
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐緯�(shū)的有很大的幫助，所以我向大家推薦一本聞名中外的名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中有不少的人生哲理，這是一個(gè)難得的好書(shū)。
這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的。書(shū)中記敘了俄羅斯士兵保爾的成長(cháng)經(jīng)歷的故事。主人公保爾生活在戰亂的時(shí)期，他小的`時(shí)候什么都干過(guò)，打過(guò)鐵、做過(guò)洗碗工、鋸過(guò)木頭甚至打零工，不過(guò)他并沒(méi)有被生活的困苦而打敗，他憑借自己的努力成為了一名光榮的布什維克黨士兵，后來(lái)在朱赫的影響下，逐步走上革命路，戰場(chǎng)上拼殺。從保爾的身上讓我懂得了不少人生道理：為了自己的期望，為了國家一切可以犧牲自己的生命。保爾那堅持不懈，頑強奮斗，為理想而獻身的精神，和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象。
令我印象最深的是，有一次保爾在洗碗時(shí)睡著(zhù)了，但他卻忘記關(guān)爐子，導致碗都掉在了地上，而保爾卻睡的什么也不知道，正在這時(shí)一個(gè)助手看見(jiàn)了，把保爾惡狠狠地揍了一頓，保爾只能拖著(zhù)滿(mǎn)身是傷的身體回家。她的媽媽看到保爾非常心疼，但他的哥哥阿爾焦姆卻什么也沒(méi)說(shuō)，連夜敢過(guò)那家店，找到那個(gè)助手冷冷地，說(shuō)：“就是你打傷我的弟弟吧？”接著(zhù)，揮起拳頭朝那個(gè)人的頭打過(guò)去，打成重傷……讀到這里，我感到非常解氣，也感受到哥哥對保爾的愛(ài)護。
聽(tīng)了我的建議，你是不是也想細致的品讀一下呢？你想這本令人回味無(wú)窮的鋼鐵是怎樣煉成的呢？
一本書(shū)的作文 篇24
《霧都孤兒》是一個(gè)發(fā)生在小男孩奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。
這本書(shū)的主人公奧利弗是個(gè)孤兒，他的母親在他出生后不久就去世了。后來(lái)，他被送進(jìn)棺材店當學(xué)徒，受盡屈辱，終于遇到了心地善良的布朗洛先生，布朗洛先生收留了他，過(guò)上了幸福的生活...
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我被深深地震撼了。是什么樣的力量支撐他度過(guò)難關(guān)而不被困難擊倒？他瘦小的身體蘊含著(zhù)怎樣的堅強意志？
奧利弗被拖進(jìn)賊窩最終逃脫的那一章，最讓我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材店，在路上走了七天七夜。就在這時(shí)，扒手費金向他伸出援助之手，把奧利弗帶進(jìn)了賊窩。扒手們想把奧利弗訓練成扒手，和他們一起工作，但奧利弗發(fā)現他們是扒手后，就不想和他們來(lái)往，冒著(zhù)生命危險逃跑了�？吹竭@里，我有一種敬佩的感覺(jué)。做決定需要很大的勇氣。他是一個(gè)多么公正的.孩子��！為了不成為扒手，我寧愿失去一個(gè)落腳的地方，繼續過(guò)著(zhù)四處游蕩的艱苦生活。
與奧利弗的生活水平相比，我們比他幸福得多，但我們仍然不滿(mǎn)足，經(jīng)常抱怨不公平。在人生的道路上，遇到小困難，就輕易放棄，缺乏意志力。在奧利弗的時(shí)代，孩子們渴望更好的生活，渴望學(xué)習。這些就在我們面前。為什么我們不珍惜現在擁有的？
《霧都孤兒》教會(huì )了我珍惜和感恩！珍惜我們現在生活中的每一刻，滿(mǎn)足并感激我們現在的生活和那些給我們更好生活的人。
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