我喜歡的一本書(shū)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我喜歡的一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一本書(shū)作文1
書(shū)是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書(shū)是一條小船，可以帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游；書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。自從懂事以來(lái)，我看了很多書(shū)籍，其中有一本書(shū)我最為喜歡——《哈佛家訓》。這本書(shū)涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事，文中運用了許多哲理故事，讓我從中學(xué)到了很多知識，受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的故事——《5分鐘》，它主要講了美國詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。他在14歲的時(shí)候學(xué)習練鋼琴，老師問(wèn)他：“你每天練習鋼琴多少時(shí)間？”他回答，每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行，你要學(xué)會(huì )養成利用短時(shí)間練習的習慣，應該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會(huì )用5分鐘的時(shí)間練習，把練習時(shí)間分散在一天里，彈琴就能成了你日常生活的一部分了。
后來(lái)，愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)，他想兼職寫(xiě)作，但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì )等事情把他的時(shí)間占滿(mǎn)了，差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西。一天，愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，只要有5分鐘空余時(shí)間，就要充分利用起來(lái)。于是每當有空閑的幾分鐘，他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字，一學(xué)期下來(lái)，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法，將無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
閱讀了《哈佛家訓》，讓我從中感悟到了學(xué)會(huì )利用短時(shí)間的.重要性。我們應充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。
我喜歡的一本書(shū)作文2
我們都知道，高爾基有一句話(huà)說(shuō):“書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 多讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，多讀書(shū)也會(huì )給我們帶來(lái)許多知識。 想必你們都 有一本最熟悉的書(shū)吧。我也有一本，名叫《西游記》。 我先是從電視上了解到《西游記》。后來(lái)爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一本《西游記》。 我以前只覺(jué)得從電視上看到的會(huì )比較好看。但是，自從爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》。我覺(jué)得從書(shū)中了解到東西，會(huì )比從電視上看到的更有趣。
從《西游記》這本書(shū)中，我知道了孫悟空， 他上天入地，無(wú)所不能。斬妖除魔更不在話(huà)下。我還知道了豬八戒，他在平時(shí)看起來(lái)有些懶，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他也會(huì )來(lái)保護唐僧。沙僧對唐僧那是忠心耿耿，遇到什么好事都想著(zhù)唐僧。唐僧師徒取到真經(jīng)總共經(jīng)歷了九九八十一難，每一難中，都有我們值得學(xué)習的精神。
讓我印象最深刻的'一段是，孫悟空被壓在五指山下，但絲毫沒(méi)有氣餒，而是等待唐僧等了500年:那時(shí)，孫悟空上天宮做弼馬溫。剛開(kāi)始孫悟空以為那是一個(gè)很大的官。但是，等他知道弼馬溫是一個(gè)什么職位的時(shí)候，他非常生氣，結果，他鬧到玉帝的面前去，把天宮攪了個(gè)雞犬不寧。然后又回到花果山�；ü降暮镒觽冋f(shuō)讓孫悟空在花果山做齊天大圣。孫悟空覺(jué)得不錯，便同意了。玉帝三番五次派天兵天將下凡去捉拿孫悟空。但是都被孫悟空給打敗了。最后，如來(lái)出面，把孫悟空給壓在了五指山下。孫悟空被壓在五指山下壓了500年。但是他絲毫沒(méi)有氣餒。他發(fā)誓，等從五指山下出來(lái)時(shí)，一定要向如來(lái)報仇。
他那勇氣和樂(lè )觀(guān)的精神令我非常敬佩。從這本書(shū)中讓我知道了很多道理，唐僧和他的三個(gè)徒弟不怕山高路遠，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的精神使我非常敬佩，取經(jīng)路上雖然困難很多，但是他們不怕困難，他們沒(méi)有放棄，所以他們取得了真經(jīng)。這也就是我為什么最喜歡這本書(shū)的原因�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯。多讀書(shū)，確實(shí)可以讓我們學(xué)到更多的知識。
我喜歡的一本書(shū)作文3
世上書(shū)籍千千萬(wàn)，唯有一本我最?lèi)?ài)。如果問(wèn)我為何如此喜愛(ài)它？那我只能回答：只因它自帶著(zhù)一種神秘的魅力，吸引著(zhù)我，把我給迷住了，讓我陷入其中，難以?huà)昝摗?/p>
在我的記憶長(cháng)河中，我陷入其中最深時(shí)是二三年級的時(shí)候了。
那時(shí)我意外從同學(xué)那里接觸到了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，隨后回家我央求著(zhù)媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，可媽媽并不買(mǎi)賬，她說(shuō)，家里的書(shū)還有一些我沒(méi)有看過(guò)，先讓我看完那些書(shū)，再給我買(mǎi)那本書(shū)�？赡菚r(shí)的我怎會(huì )就此善罷甘休呢？我繼續在媽媽耳邊說(shuō)那本書(shū)有多么多么好，多么多么對我們學(xué)習有幫助，反正關(guān)于它的一切好話(huà)我都說(shuō)盡了。終于，在我們軟磨硬泡下，媽媽松了口，答應給我買(mǎi)，于是我看著(zhù)媽媽打開(kāi)手機的購物軟件，先挑選，再付款，在這過(guò)程中，我始終按捺著(zhù)內心的欣喜若狂。
沒(méi)過(guò)幾天，我心心念念的書(shū)就到了。拿到書(shū)以后，我迫不及待的打開(kāi)它，開(kāi)始“觀(guān)看”了起來(lái)。
下課時(shí)看，做完作業(yè)時(shí)看，曬太陽(yáng)時(shí)看，睡覺(jué)前我還在看。有了這本書(shū)后，我恨不得整天都捧著(zhù)它看，整天都沉浸其中，整天都遨游在那片屬于它的書(shū)海當中。
喜歡一本書(shū)的程度，無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達的多豐富多彩，而是看行為是否表達的與你內心所想的'一致。
而一個(gè)人喜愛(ài)哪本書(shū)，有多么多么，喜愛(ài)，他都無(wú)需向誰(shuí)證明，只要他自己知道，他自己了解就行了。不管什么書(shū)，即便是幼稚的書(shū)也罷，或是十分有深度的書(shū)也罷，再或者是講大道理的那些書(shū)也罷，只要是自己內心心之所向的，其他那些對他的流言蜚語(yǔ)，都無(wú)需理會(huì )，這樣自己的人生也才活的快樂(lè )，滿(mǎn)足。
我喜歡的一本書(shū)作文4
“好書(shū)不厭百回讀”，哪怕是一本漫畫(huà)書(shū)，也可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，今天我就來(lái)給他家分享一下我喜歡的一本書(shū)。
上次我給大家分享的是大中華尋寶記的其中一本，這次我要分享的這本書(shū)和那本書(shū)有一個(gè)相同的地方，那就是講的都是關(guān)于做事非常認真細心的故事，這本書(shū)就是《大偵探福爾摩斯之奪命的結晶》。
這一套福爾摩斯系列共有三十多本，但是我很喜歡這一本，沒(méi)事就拿出來(lái)翻一翻，我喜歡這本書(shū)是有原因的，我覺(jué)得這本書(shū)很特殊，因為它里面講了三個(gè)故事，其它的書(shū)差不多全部都是一本書(shū)一個(gè)故事。這本書(shū)講的還特別有趣，同時(shí)還教了我們一些推理的方法，比如說(shuō)第一個(gè)小故事就讓我印象非常深刻，講的是壞人給福爾摩斯寫(xiě)了一封信之后就讓他的.一位朋友身處困境，而我們的大偵探竟然憑著(zhù)一根長(cháng)棍面包救出了自己快要淹死的朋友警探狐格森，如果大偵探發(fā)現晚一點(diǎn)的話(huà)，它的這位朋友可能就沒(méi)命了。
這本書(shū)里，我最喜歡的人物是福爾摩斯，他是一位頭腦靈活、分析力強、觀(guān)察力強、知識豐富、身手敏捷、愛(ài)好廣泛的人，這些特點(diǎn)讓他成為一位著(zhù)名的偵探。除了福爾摩斯我最喜歡的人物便是瑪姬了，在三個(gè)故事里面讓人感動(dòng)的就是這個(gè)故事了，她的老公和兒子在這個(gè)故事里都中毒身亡了，真正的兇手是她的女兒，而她卻一直幫女兒頂罪，最后在福爾摩斯問(wèn)她的時(shí)候，她的女兒認了罪。
我覺(jué)得這本書(shū)的作者也已經(jīng)是一位非常細心、思維縝密、知識淵博的人，他肯定也很愛(ài)閱讀，只有這樣才能寫(xiě)出這樣的文章，這本書(shū)就像一位好朋友一樣陪伴著(zhù)我。
我喜歡的一本書(shū)作文5
我喜歡的一本書(shū)，那便是曹文軒的《草房子》。
《草房子》這本書(shū)是陳寶貴老師推薦的，既然是老師推薦的書(shū)，那肯定是一本好書(shū)，于是我便把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里。
放學(xué)之后，我寫(xiě)完作業(yè)，便捧著(zhù)書(shū)看了起來(lái)。確實(shí)很好看。里面的小女孩兒紙月，還有她的外婆。外婆想讓紙月到油麻地小學(xué)上學(xué)，聲稱(chēng)紙月不想在板倉小學(xué)上學(xué)了，桑校長(cháng)有些為難，上頭說(shuō)了本地的孩子只能在本地上學(xué)，紙月的外婆見(jiàn)桑校長(cháng)不肯做決定，紙月的外婆正要在桑校長(cháng)面前跪下來(lái)，桑校長(cháng)連忙把紙月的外婆扶起來(lái)，答應了紙月在油麻地小學(xué)上學(xué)的事。桑喬覺(jué)得紙月一定是在板倉小學(xué)被欺負了，所以不肯在板倉上學(xué)。紙月入學(xué)后成績(jì)一直很好，書(shū)法也寫(xiě)得比常人好，老師蔣一輪看見(jiàn)了紙月的書(shū)法和作文，便上報給了桑喬。桑喬看了說(shuō)：“紙月的書(shū)法和作文這么好，肯定有人教�！鄙淘�(xún)問(wèn)了板倉小學(xué)的老師，老師們都連連搖頭稱(chēng)自己不知道。桑喬心里倒是暗暗高興：覺(jué)得油麻地小學(xué)收了一個(gè)不錯的孩子。有一次作文課上桑桑的作文寫(xiě)得很好，便讓他站起來(lái)念一下�？墒巧ＩＭ蝗徽也坏阶魑谋玖�，急得滿(mǎn)頭大汗，蔣一輪說(shuō)：“別急，慢慢找，大家也幫忙找找�！奔堅掳炎魑谋灸闷饋�(lái)，看見(jiàn)了桑桑的作文本，原來(lái)是紙月的作業(yè)本把桑桑的作文本壓住了，紙月紅著(zhù)臉站了起來(lái)說(shuō)：“報告桑桑的作文本在我這里�！奔堅掳驯咀舆f給桑桑，桑桑便站起來(lái)讀作文。桑桑讀的'磕磕巴巴，仿佛不是自己寫(xiě)的一般，時(shí)間一分一秒地流逝了，終于讀完了，蔣一輪讓桑桑坐下。
后兩個(gè)星期紙月都沒(méi)有來(lái)上學(xué)，因為她病了。蔣一輪讓桑桑去給紙月送作業(yè)，桑桑剛到，看見(jiàn)了有幾個(gè)壞孩子欺負紙月，桑桑便和他們打了起來(lái)，讓紙月趕緊上船，看到這兒，我的心一下子吊了起來(lái)，桑桑不會(huì )被他們打出個(gè)好歹來(lái)吧？我又接著(zhù)看下去，紙月已經(jīng)上船了，桑桑見(jiàn)打不過(guò)，便拿地上的磚嚇唬他們，他們也確實(shí)被嚇到了，桑桑跟紙月逃走。
這就是曹文軒筆下的文章，《草房子》里的《紙月》的故事。
我喜歡的一本書(shū)作文6
所謂“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”，相信每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)，而我，卻偏偏鐘情于四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。相信大家都知道這本書(shū)，它是由宋人施耐庵根據南宋宋江起義之史,創(chuàng )作出來(lái)的一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。
有人會(huì )問(wèn)了，我為什么會(huì )喜歡這部書(shū)呢？總得有個(gè)理由吧。其實(shí)，我有很多理由：因為它的情節蕩氣回腸，因為它里面的'人物描寫(xiě)得栩栩如生；因為它的場(chǎng)面相當的波瀾壯闊，令我回味綿長(cháng)，因為它的……不好意思，收不住了。
當我笫一次接觸到《水滸傳》時(shí)，是在上三年級的時(shí)候。那時(shí)，班級圖書(shū)角中，都是一些故事書(shū)，使我看得不帶勁。有一天，我發(fā)現了一本故事書(shū)模樣的書(shū)——《水滸傳》，我想：以前只是聽(tīng)過(guò)，還未讀過(guò)，不如……
于是，我就每天早上看，中午看，就連下課也看，一直到看完，還是意猶未盡。在那時(shí)，我心中就有了“及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“花和尚”魯智深等這些英雄好漢，有時(shí)，甚想去古代，也去梁山落草，做一個(gè)替天行道、為民除害的好漢呢……
使我再次接觸到這本超級經(jīng)典名著(zhù)，是在一年以后，我訂了一套名叫《中國經(jīng)典文學(xué)寶庫》的書(shū)，共有10本。其中有《西游記》、《三國演義》、《岳飛傳》等家喻戶(hù)曉、膾炙人口的小說(shuō)。令我最為歡喜的1本是——《水滸傳》。我大略翻了翻發(fā)現，這本比上次圖書(shū)角的那本內容更加詳實(shí)，描寫(xiě)更加精彩，就連圖片也很抓人眼球，使我樂(lè )開(kāi)了花，快要“一蹦九尺高”了。書(shū)中的108將描寫(xiě)十分精彩，使人仿佛回到了那個(gè)年代。
現在你們該知道，我為何這么喜歡《水滸傳》了吧？要是你還未讀過(guò)，我勸你趕快讀吧。不僅好看，而且會(huì )使你作文水平提高，歷史知識變廣呢！
我喜歡的一本書(shū)作文7
當我看到《我要找到我爸爸》這本書(shū)時(shí)，我就愛(ài)不釋手，書(shū)中的每一個(gè)故事，每一個(gè)情節，每一首詩(shī)，我都那么喜歡，于是，我選擇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，開(kāi)始認真地讀起了這本書(shū)。
時(shí)間真的改變了許多東西，像洗過(guò)的花裙子干了，小腳丫變大了，外婆的頭發(fā)白了，這些都是因為時(shí)間。當爸爸帶著(zhù)情緒有點(diǎn)低落的吉米花和頑皮的吉大力去摘秋海棠的時(shí)候，吉米花的心情一下子就開(kāi)朗了，走進(jìn)海棠園，一棵棵粗壯、茂盛的海棠樹(shù)上，掛滿(mǎn)了紅彤彤的果子、葉子像桃心，通紅的果子中，有的泛著(zhù)紫色，在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)誘人的光和香甜的味道，吉米花不但釆摘了海棠，更是體會(huì )到了一段富有人生哲理的話(huà)：秋海棠就像幸福一樣，你要找到屬于自己的幸福，然后學(xué)會(huì )珍惜，用心體會(huì )，感悟生活中的一點(diǎn)一滴，這樣在你的心里就能結出香甜的果實(shí)。聽(tīng)到這些話(huà)后，吉米花覺(jué)得一切都是那么平安，幸福，美好。
吉米花的弟弟吉大力通過(guò)爸爸。手機中的湯姆，他也學(xué)到了很多東西，要尊重別人，贊美別人，才能獲得別人的尊重。還要學(xué)會(huì )保護自己，不讓自己受到傷害，有堅強，努力，堅持，不被困難打倒。當寒假來(lái)臨的時(shí)候，吉米花主動(dòng)為家人做起了早飯，她用自己的愛(ài)心為家人準備了豐盛的早餐，家人不僅吃飽吃好，更是吃出了愛(ài)的味道，晚上一家人在露臺上看星星，每個(gè)人都發(fā)表了一篇關(guān)于星星的`詩(shī)詞，這是多么美好多么溫暖事情，讓我能更細膩的感受這個(gè)世界。
聽(tīng)，吉米花和她的姐妹們從雪地上傳來(lái)了快樂(lè )，爽朗的笑聲，她們一起玩耍，一起作詩(shī)，一起分享快樂(lè )……當我一口氣讀到故事結尾時(shí)，我仿佛看到了吉米花和他的家人們其樂(lè )融融的場(chǎng)面，一家人互相關(guān)心，互相信任，互相幫助，我很感動(dòng)，愿我們人人心中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，處處充滿(mǎn)愛(ài)。
我喜歡的一本書(shū)作文8
“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。
我讀過(guò)的書(shū)有很多，《水孩子》、《城南舊事》、《昆蟲(chóng)記》、《我是馬小跳》……在這茫茫書(shū)海中挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在是不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我挑出一本中意的書(shū)，那就非《我是馬小跳》莫屬了。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻，每當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就覺(jué)得我的童年也是那樣精彩。馬小跳一生下來(lái)，其實(shí)不叫馬小跳，叫馬小驥，一匹駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸——也就是他的爺爺幾乎翻爛一本新華字典才取出這樣一個(gè)好名字的.。馬小跳一生下來(lái)就活蹦亂跳，所以爺爺就讓馬小跳改了名字。
這本書(shū)中描寫(xiě)的主人公有：馬小跳、杜真子、丁文濤、路曼曼等。他們都有很多有趣的故事，他們就像我身邊的同學(xué)、伙伴。馬小跳有事不懼怕，長(cháng)得像“胖狗熊”一樣的唐飛最?lèi)?ài)吃零食，猴子一樣的毛超是個(gè)廢話(huà)大王，總比別人多一個(gè)心眼，班長(cháng)路曼曼又是馬小跳的同桌冤家……馬小跳是一個(gè)成績(jì)不太好的學(xué)生、一個(gè)調皮搗蛋、不怕危險，擁有了一顆積極向上的心的男孩，一個(gè)老頑童爸爸、一個(gè)天真老媽?zhuān)患胰擞稚钤诔錆M(mǎn)活力的家園里。
馬小跳有一個(gè)好品質(zhì)，只要他想做的事情就一定會(huì )認真去做，堅持不懈，他擁有一顆上進(jìn)的心，用石頭打走了小偷，保護了國家財產(chǎn)，他遇到壞人敢于勇敢面對，當了個(gè)小英雄，很值得我佩服。我喜歡馬小跳的個(gè)性！
《我是馬小跳》這本書(shū)很精彩，會(huì )伴我成長(cháng)，伴我一生！
我喜歡的一本書(shū)作文9
我最喜歡的一本書(shū)是《自然萬(wàn)象》，這是一套科普類(lèi)的百科全書(shū)，書(shū)中圖文結合，不但可以通過(guò)文字去了解，還有精美的圖片讓我欣賞自然奇觀(guān)，讓我感到世界之大，無(wú)奇不有，懂得了更多的知識。
打開(kāi)這套書(shū)，我就像踏上了驚奇的旅程，去探索自然界的奧秘，書(shū)中的內容都是我從未聽(tīng)說(shuō)的科學(xué)知識和道理，比如：天文現象、奇特地理、氣象變化與奧秘、自然災害等都是我最喜歡讀的。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了我們所在的星系叫做太陽(yáng)系，太陽(yáng)位于太陽(yáng)系的中央，是離我們最近的恒星，還包含八顆行星，一百多顆衛星以及數不過(guò)來(lái)的彗星、小行星，太陽(yáng)的引力使其他的星體都圍繞著(zhù)它運行，大家一定認為我們生活的地球非常大，有著(zhù)廣闊的海洋與陸地，我們想去一個(gè)很遠的地方，做飛機都要很長(cháng)時(shí)間，但是地球在八大行星中才排第五，既然這樣，那同學(xué)們肯定認為太陽(yáng)系一定很大，那是你不知道還有更大的，上面還有個(gè)銀河系，還有宇宙，和無(wú)邊無(wú)際的宇宙相比，銀河系簡(jiǎn)直是微乎其微，就像宇宙中的一粒塵埃，圖片中的一個(gè)小黑點(diǎn)，這真的'是太不可想象了，我們豈不是顯得更加渺小，嚇得我趕緊合上書(shū)本，望著(zhù)天空陷入了沉思，我的大腦已經(jīng)不敢想象了。
宇宙太大，我怕迷路回不來(lái)，我又看了一些奇特的天文現象，知道了日食、月食、流星發(fā)生的原因，看到了世界各地奇特的地理面貌和人類(lèi)利用現代科技怎樣改變天氣及地貌，這些新奇的知識，一下子解開(kāi)之前的很多疑惑，讓我對它更加愛(ài)不釋手。
這本書(shū)現在已經(jīng)閱讀完了，沒(méi)看到它的時(shí)候，我就像那個(gè)坐井觀(guān)天的小青蛙一樣，只知道頭頂上那片天就是整個(gè)天，不知道外面的世界那么大，現在，通過(guò)閱讀這本我最喜歡的書(shū)，也已經(jīng)跳出了井口，看到了更精彩的世界，學(xué)到了更多的知識。
我喜歡的一本書(shū)作文10
我向大家介紹一本好書(shū)——《飄邈之旅》里面每一篇都常常讓人激動(dòng)不已。
這是一本玄幻修真小說(shuō)，主要內容是：有一個(gè)飯店的老板李強遭受一個(gè)朋友和妻子的背叛。他正在回家的路上，遇見(jiàn)了他的老朋友——傅山，其實(shí)是傅山特意來(lái)找李強的，傅山是一個(gè)修真高手，他送給了李強一個(gè)儲物手鐲，可以?xún)Υ娲罅康奈锲�，傅山叫李強買(mǎi)多點(diǎn)東西就和傅山去另一個(gè)星球里修真，第二天，他倆來(lái)到了那個(gè)星球，星球里還分成很多個(gè)小星球。傅山他倆到一個(gè)叫天庭星的重玄派修真，傅山是那兒的老大，因為有傅山這種高手幫助他修真，李強的修真速度比別人快了幾倍，所以很快李強就擁有了元嬰和小宇宙（是修真者修到元嬰期才有的）。
后來(lái)李強到了一個(gè)不知名的星球，被雷天笑〈一個(gè)壞蛋〉追到了星星官，無(wú)意中破了陣法，進(jìn)去后，李強發(fā)現了一個(gè)元嬰，叫莫懷遠，他修煉了千年，只要得到冤魂海的�；戡旇Ь涂梢宰兂缮⑾闪�。李強歷盡千辛萬(wàn)苦結識了很多修真者，收了5個(gè)徒弟，終于見(jiàn)到了冤魂海，而正好她剛結識的朋友——湫嵐公主的`朋友有一瓶最極品的瑪瑙。
在途中，李強還認了一個(gè)師尊——七大高手之一“琦君煞”（也是散仙），得到瑪瑙后莫懷遠變成了散仙（是李強的大哥）比琦君煞還厲害，在星星官中他們還發(fā)現了逆天寶鏡和修神天薦章兩樣寶，琦君煞和莫懷遠用修神天薦章幫李強修神，（比散仙和仙人還厲害，神分為九級，開(kāi)始的是一梵天，最后的是九重神天，每級都有三個(gè)境界）因李強沒(méi)修散仙和仙人，所以目前不夠仙人打，李強修到二欲天時(shí)，有兩個(gè)仙人發(fā)現李強打大炎靈（天神之怒和戰魂刀兩樣神器的護曾）時(shí)發(fā)出了神奕力，那倆仙人便逼李強交出修神天存章......
這是著(zhù)名作家——蕭潛寫(xiě)的，書(shū)中會(huì )讓你感悟到學(xué)好本領(lǐng)是多么不容易。怎么樣，心動(dòng)了吧？趕快買(mǎi)吧。記住哦，共有七大本。
我喜歡的一本書(shū)作文11
古人講：“布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(cháng)�！遍喿x是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，也是對人類(lèi)心靈的凈化和捍衛。
我曾拜讀過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集，也曾迷戀過(guò)曹文軒的《青銅葵花》《草房子》等文學(xué)作品。但我最喜歡的是高士其爺爺寫(xiě)的《細菌世界歷險記》。閱讀這本書(shū)，猶如享受美酒加釀，回味無(wú)窮。在這書(shū)中，我們可以穿梭時(shí)空，遨游天下，領(lǐng)略別具一格的風(fēng)景。
作者把自己當作是惡毒的細菌，為自己辯白。又承認自己的罪過(guò)，使我詳細了解細菌的習性。小小的菌兒神秘地告訴我，它是世界上最小最輕的一種生物。它小得讓我們的眼睛看得見(jiàn)灰塵紛飛，卻看不見(jiàn)它們夾在里面漂游。好幾十萬(wàn)個(gè)它掛在蒼蠅的腳下，輕的連蒼蠅也不覺(jué)得重。因為菌兒的身體比蒼蠅的眼睛還小1000倍，比最小的灰塵還輕100倍。小小的菌兒自豪地告訴我，雖然它們和蘑菇同樣是菌類(lèi)，但是它們卻不像蘑菇一樣被人類(lèi)稱(chēng)為山珍，隨時(shí)都有變成盤(pán)中餐的危險。小小的菌兒又偷偷告訴我，人類(lèi)的肚腸是它的.天堂。在那兒沒(méi)有干焦凍餓的恐慌，那兒有吃不盡的糧食。它們心狠手辣，無(wú)惡不作，趁人不備，溜入人的體內，使人類(lèi)患上可怕的肺炎，疾病，癌癥等。
人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都受到細菌的威脅，有無(wú)數人在它的魔爪下喪生。高士其爺爺在二十三歲時(shí)也遭到了它的突然襲擊，導致全身癱瘓。但他并不屈服，他坐在輪椅上堅持為傳播科學(xué)知識而奮斗著(zhù)，成為世界上著(zhù)名的科學(xué)家�？茖W(xué)沒(méi)有國界，世界上還有許許多多的像高士其爺爺一樣的科學(xué)家在忘我的工作。他們告訴我們，病菌雖然可怕，但是隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，人們漸漸地病菌的真面目，找到了它們的魔窟，及時(shí)地用消毒手段消滅他們。
《細菌世界歷險記》讓我在妙趣橫生的語(yǔ)言中進(jìn)行了一次科學(xué)之旅，得到了意想不到的收獲，感到了細菌世界的風(fēng)采，更對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我喜歡的一本書(shū)作文12
我看過(guò)許多書(shū)，有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……
我最喜歡的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。這本書(shū)的大概內容是這樣的：一位叫金鈴的六年級學(xué)生，因為從小學(xué)開(kāi)始，金鈴的數學(xué)成績(jì)就一直不太好，所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛(ài)的分數上。在小學(xué)畢業(yè)前，還有許多千奇百怪的事情發(fā)生在主人公金鈴身上，給金鈴的學(xué)習時(shí)期增添了許多樂(lè )趣。
在這本書(shū)中，我最喜歡的故事是《獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)》。這篇文章寫(xiě)的.是：每一次開(kāi)學(xué)前，卉紫都要為金鈴買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,在一次買(mǎi)書(shū)包時(shí),一位售貨員推薦金鈴去參觀(guān)作文比賽,沒(méi)想到金鈴寫(xiě)的作文寄出了半個(gè)月后，竟然收到了長(cháng)江公司的回信，說(shuō)金鈴得獎了�；茏细吲d地對金鈴說(shuō):“上次你寫(xiě)的《我的爸爸》在區里和市里得了獎，這次又在長(cháng)江公司舉辦的作文比賽得了獎,你怎么一不小心就成了獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’�！�
那里的獎品有很多：386電腦一臺、“卡西歐”電子琴二臺、“小霸王”電腦游戲機三臺其余的就是一些鼓勵獎。金鈴得了三等獎:“卡西歐”電子琴一臺。在領(lǐng)獎時(shí)，還有電視臺的記者采訪(fǎng)。金鈴第二天來(lái)到學(xué)校,一下子就成了明星，一大群人圍著(zhù)金鈴問(wèn)這問(wèn)那。金鈴心里甜滋滋的，就連一向嚴肅的邢老師也大夸了金鈴一番。
這本書(shū)的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉，活潑可愛(ài)。在看這本書(shū)的時(shí)候，我時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而開(kāi)懷大笑。不管看過(guò)多少遍，我依然覺(jué)得回味無(wú)窮。
我喜歡的一本書(shū)作文13
自古以來(lái)，書(shū)被人們稱(chēng)之為摯友、老師，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全人類(lèi)的營(yíng)養品。一本好書(shū)會(huì )帶給我們豐富的知識和無(wú)盡的快樂(lè )。我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀好書(shū)。
放寒假前，老師發(fā)給我們一本由意大利著(zhù)名的教育家——亞米契斯編寫(xiě)的著(zhù)作《愛(ài)的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)的那段話(huà)：“一本好書(shū)，可以改變無(wú)數人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)無(wú)數人的思考�！本褪沁@句話(huà)，驅使我用心讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容寫(xiě)的是安利柯成長(cháng)的故事。作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘述了主人公一年的所歷、所聞、所見(jiàn)、所感，抒發(fā)了鄉國之感，師生之誼，親子之愛(ài)以及人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常而又滿(mǎn)蘊人情味的生活小事，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，帶每月又有一篇較長(cháng)的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì )各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的.享受。
我在讀這本書(shū)的同時(shí)，也認識了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西、“小英雄”洛貝諦、愛(ài)幫助人的長(cháng)隆、可憐的奈利、衣著(zhù)華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)，通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人間不可缺少的必需品，愛(ài)是我們每個(gè)人的情感需求。
如果你看見(jiàn)這本書(shū)，一定要用心的、認真的品味，要牢記那句話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)！”
我喜歡的一本書(shū)作文14
人沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上！從幼兒園到現在書(shū)一直是我們形影不離的好朋友，是我們隨身攜帶的老師，不知不覺(jué)地給我們知識，帶領(lǐng)我們成長(cháng)。
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)我們讀的書(shū)也會(huì )越來(lái)越多，最近看過(guò)的書(shū)能打動(dòng)我，讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)要數《假如給我三天光明》了。
積極樂(lè )觀(guān)的海倫。主人公海倫是一個(gè)盲人，但她并沒(méi)有因為自身的缺陷而自暴自棄，在老師的鼓勵和引導下努力學(xué)習開(kāi)心的生活，正是她的.自信、拼搏考上了心意的大學(xué)，開(kāi)啟了美好的生活……
勤奮好學(xué)的海倫。由于她不能記錄老師課堂講的筆記，不能像其他孩子一樣快速輕松的學(xué)習，當別的孩子下課玩耍的時(shí)候，當別的孩子放學(xué)回家的時(shí)候，她卻在用心地聽(tīng)老師一點(diǎn)一滴的講給她聽(tīng)，她覺(jué)得時(shí)間很珍貴，每一分沒(méi)一秒都要珍惜。所以她取得的優(yōu)異成績(jì)要比普通孩子付出幾倍的努力！
熱愛(ài)書(shū)籍的海倫。不知不覺(jué)的學(xué)習中海倫越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，盡管這需要莎莉文老師唇讀幫助，仿佛只有書(shū)能給她源源不斷的能量，給她指明了前進(jìn)的方向！
溫柔善良的老師。海倫是不幸的但同時(shí)海倫又是幸運的，因為他遇到了她人生的貴人——莎莉文老師。是莎莉文老師及時(shí)的給了海倫一雙溫暖的手，給了她生活和學(xué)習上無(wú)微不至的照顧，寧愿犧牲自己的時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地幫助海倫。
這是一本非常好看的勵志書(shū)，我由衷地敬佩無(wú)私奉獻的莎莉文老師，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)老師至高無(wú)上的精神，教會(huì )我們學(xué)會(huì )去愛(ài)。盲人海倫鍥而不舍、勇于拼搏的畫(huà)面時(shí)常閃現在我眼前，是我們學(xué)習的榜樣。作為現在有著(zhù)優(yōu)越條件的我們有什么理由不努力呢？
我喜歡的一本書(shū)作文15
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁矚g看書(shū)，曾讀過(guò)許多書(shū)，如：《根鳥(niǎo)》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，其中讓我印象最深的，要數《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中不幸遇險，孤身一人流落到一座荒島上。為了生存，他想盡一切辦法與大自然作斗爭，憑借著(zhù)自己的驚人毅力，戰勝了重重困難，生存了下來(lái)。在荒島上生活了二十八年后，他終于得救，回到了故鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我明白了魯濱遜是靠什么活下去的，也十分嘆服他的智慧——在困難面前，魯濱遜懂得將自己面臨的好處與壞處對照，使自己從中得到一些安慰。我特別欣賞他在絕境中那遠超常人的樂(lè )觀(guān)與毅力。
從魯濱遜身上，我汲取了不少的精神力量。記得有一次，語(yǔ)文小測之后，老師要求成績(jì)不理想的同學(xué)每天都要抄一篇作文，我的名字也在那個(gè)“封神榜”之中。我心里不斷地抱怨著(zhù)：“作業(yè)都這么多了，為什么還要布置這個(gè)任務(wù)？”但我只能接受這個(gè)令人頭疼的事實(shí)。我從抽屜拿出久違的《魯濱遜漂流記》，心想：“既然魯濱遜可以做到焉知非福，那么我也可以�！蔽也粩嗉钭约�，果斷接受了這突如其來(lái)的打擊，更加努力地學(xué)習，后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸提高了。
從這件事之后，再遇到一些令人難以接受的事，我就會(huì )想起《魯濱遜漂流記》，它總是在我遇到困難的'時(shí)候，給我以啟發(fā)，給了我很大的幫助與樂(lè )趣。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)一直陪伴著(zhù)我，使我在困境中得以保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓我明白了許許多多的道理。我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文16
書(shū)是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書(shū)是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，寫(xiě)字桌上、椅子上、床頭到處都能見(jiàn)到書(shū)，《愛(ài)的教育》《海底兩萬(wàn)里》《三國演義》《岳飛傳》……
其中，我最喜歡的一本書(shū)是《岳飛傳》。岳飛出身在北宋末年的河南湯陰，他自由就失去了父親，和母親相依為命，母子倆過(guò)著(zhù)清貧的生活。一次偶然的機會(huì )，岳飛得拜大俠周侗為師，他在老師的教導下刻苦學(xué)習，練了一身的`好功夫，成為一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、文武雙全的少年。岳飛進(jìn)京趕考，比武時(shí)槍挑了小梁王，從此名揚天下。岳飛有一身的好功夫這事讓皇上知道了，決定派他當抗金大將軍。臨走的時(shí)候，他的母親在他的背上刺下了“精忠報國”四個(gè)大字，教導他不要叛國，要報效國家，岳飛一直牢記母親的話(huà)。他率領(lǐng)“岳家軍”南征北戰，可是就在他將要直搗黃龍、打敗敵寇的時(shí)候，奸臣秦檜連用十二道金牌，召回岳飛。秦檜用“莫須有”的罪名將岳將軍殘害于風(fēng)波亭，將軍犧牲時(shí)年僅三十九歲。
我愛(ài)讀《岳飛傳》，長(cháng)大后我也要做岳飛那樣的男子漢！
我喜歡的一本書(shū)作文17
從小到大，媽媽給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)。有故事書(shū)，童話(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，科普類(lèi)的圖書(shū)等等。這些書(shū)里面，我最喜歡的是一本叫做《賣(mài)火柴的小女孩》的書(shū)。
賣(mài)火柴的`小女孩講的是：從前有一個(gè)小女孩，她的家里非常的貧窮，她的媽媽靠賣(mài)火柴賺錢(qián)來(lái)養活她。但是有一天，小女孩的媽媽病了，高燒不退，十分的危險。小女孩沒(méi)有錢(qián)給媽媽治病，只好拿著(zhù)火柴出去叫賣(mài)。那天是圣誕節，小女孩看到別人都在家團聚，自己就縮在街邊點(diǎn)燃火柴，火光中看見(jiàn)了自己一家團圓，看見(jiàn)了已經(jīng)去世的親愛(ài)的奶奶。但是最終，可憐小女孩在寒冷的街頭凍死了。
每當我看到描寫(xiě)小女孩一次又一次劃著(zhù)火柴，在火光中看見(jiàn)自己跟家人幸福地在一起的時(shí)候，我就特別為小女孩感到高興。但是看到火柴滅了，小女孩眼中的幸福也消失，我心里就特別的難過(guò)。跟著(zhù)書(shū)中的描寫(xiě)，我仿佛也看到了一家人在圣誕節做在餐桌旁，吃圣誕大餐，講圣誕故事。還好像看到了小女孩媽媽的病好了，她靠在奶奶的懷里，甜甜地笑著(zhù)……但是最后，一切都消失了，我也跟著(zhù)哭了……
感謝安徒生先生給全世界的小朋友寫(xiě)出了這么好看的童話(huà)，讓我們在童話(huà)世界中度過(guò)自己幸福的童年。這本《賣(mài)火柴的小女孩》我看了很多遍，每次都會(huì )跟著(zhù)一起笑，一起哭，它是我最喜歡的一本書(shū)，我會(huì )一直收藏著(zhù)它。
我喜歡的一本書(shū)作文18
我喜歡的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》，我十分喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的作者是迪福，主人公是魯濱遜，他經(jīng)歷了許多事情，你們想看看嗎？?jì)热菔沁@樣的。
在某一天，有一位名叫魯濱遜的水手，只因當天晚上狂風(fēng)暴雨，大海咆哮，將這艘魯濱遜所在的船卷走了，可魯濱遜卻不幸墜落到海中，這天過(guò)后，魯濱遜帶著(zhù)緩緩的咳嗽，有氣無(wú)力地爬起來(lái)，卻發(fā)現自己置身于一片金色的海灘上，這使他十分慌張。
漸漸地……漸漸地……
魯濱遜撓撓自己的'后腦勺，慢慢的回憶自己的經(jīng)歷，天逐漸晚了。大海漲潮了，魯濱遜不得不就近找了一棵郁郁蔥蔥的大椰子樹(shù)，用他那靈敏的身軀爬上樹(shù)休息，漸漸地，時(shí)間長(cháng)了，魯濱遜找到了如何生存的秘訣。
幾年過(guò)去了。
魯濱遜養了幾十頭羊，并且造了一個(gè)屋子以及收留了一個(gè)野人，名字叫做星期五。
二十年過(guò)去了，一艘英法商船駛過(guò)了這片小島附近，魯濱遜借此機會(huì )最終回到了英國。
我十分喜歡這本書(shū)，魯濱遜雖然漂泊于小島，但是他不放棄，所以我也一定不能放棄，這就是我最喜歡的書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文19
有一本書(shū)，它能在我遇到挫折時(shí)給我打敗挫折的動(dòng)力;有一本書(shū)，它能在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書(shū)就是《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》講的是一些勵志故事。它從幾個(gè)方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書(shū)時(shí)，前言里講“本書(shū)是人們不可缺少的精神家園”，還有些不相信。直到后來(lái)我看到了《1849拒絕》這個(gè)故事，才發(fā)現《哈佛家訓》確實(shí)是我不可缺少的精神家園。
《1849拒絕》講述了一個(gè)窮困潦倒的年輕人想拍電影當演員，于是他帶著(zhù)自己寫(xiě)的劇本去拜訪(fǎng)當時(shí)好萊塢的500家電影公司。第一輪下來(lái)他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的`結果和第一輪一樣。但他咬牙開(kāi)始第四輪拜訪(fǎng)，當他拜訪(fǎng)到第350家公司時(shí)，老板破天荒地答應留下劇本。后來(lái)，老板決定拍這部電影，并讓這個(gè)年輕人做電影的男主角。這個(gè)年輕人就是日后家喻戶(hù)曉的電影明星席維斯.史泰龍。
我認真地閱讀《哈佛家訓》，發(fā)現每一個(gè)故事都那么振奮人心、那么貼近生活，能夠讓我受到啟發(fā)，感受自信的力量，在我迷茫時(shí)給我指引一個(gè)正確的方向。
我喜歡的一本書(shū)作文20
在一個(gè)人的一生中，一定會(huì )遇到許多“良師益友”，它會(huì )教你許多道理，它就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——書(shū)。
我與書(shū)的緣份，是在三年級時(shí)開(kāi)始的。那時(shí)，托管班舉辦讀書(shū)活動(dòng)，只要堅持讀書(shū)100天就可以得到一件精美玩具。我最初只是想得到玩具，結果“無(wú)心插柳柳成蔭”，我便愛(ài)上了讀書(shū)。從那以后，我的生命中，書(shū)籍是必不可少的，正所謂“一日不讀憋得慌”。
在生活中，書(shū)會(huì )給予你許多做人的道理和解決困難的方法；在學(xué)習中遇到困難想退縮就會(huì )想起《老人與�！分械睦先�，他那永不退縮，堅貞不屈的`精神，在自己受到批評想墮落時(shí)，就會(huì )想起《名人傳記》中的霍金，他全身萎縮，但仍然頑強地活著(zhù)，與命運做斗爭；在捐書(shū)活動(dòng)中，我就會(huì )想起《水滸傳》中的宋江，學(xué)習他那扶危濟困的品質(zhì)；在……
在我的心中，書(shū)是在黑暗中的火把；書(shū)是寒冷中的一碗熱湯；書(shū)更是一個(gè)人的“良師益友”。學(xué)無(wú)止境，繼續前進(jìn)，“叔叔(書(shū)書(shū))”，我一定會(huì )努力的！我相信，我們之間的緣份永遠不會(huì )斷！
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