關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文1
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的我,我每天都想著(zhù)學(xué)習呀。我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次,爸爸在校門(mén)等著(zhù),那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái),看見(jiàn)爸爸用摩托車(chē)帶我,我真是樂(lè )不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習,我猶豫不決的打開(kāi)書(shū)包,把書(shū)、本放在我的.位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂(lè )。因為做業(yè)太多了。我還在車(chē)上寫(xiě)作業(yè),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō);別寫(xiě)了,兒子。我想;不能不寫(xiě),不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽(tīng)。我只寫(xiě)作業(yè);氐郊,作業(yè)寫(xiě)完了,但是沒(méi)活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫(xiě)作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話(huà);你的作業(yè),如過(guò)一天內作業(yè)做完,你明天還會(huì )把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。
我還是應該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫(xiě)吧,不要著(zhù)急,要慢慢地寫(xiě),把那一切的東西全忘記了。
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文2
你一定有許多同學(xué)吧,但你有一個(gè)愛(ài)學(xué)習的姐姐嗎?告訴你,我就有一個(gè)。
姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級。姐姐的個(gè)子高高的,梳著(zhù)馬尾辮,一對黑眼珠一眨一眨的充滿(mǎn)了智慧,讓人一看就知道她很愛(ài)學(xué)習。每次星期天她來(lái)我家,都是拿著(zhù)我的作文書(shū)看。我叫她陪我玩一會(huì )兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書(shū)桌前給我檢查起來(lái)。我不以為然地對她說(shuō):“別看了,題目很簡(jiǎn)單!笨伤齾s一本正經(jīng)地對我說(shuō):“細節決定成!如果不養成檢查的好習慣,怎么能保證得滿(mǎn)分呢?”我聽(tīng)了姐姐的話(huà),也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了,我吐吐舌頭,連忙改過(guò)來(lái)。
這就是我的'姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。她讓我知道學(xué)習應該有認真、嚴謹的態(tài)度,更讓我知道了“細節決定成敗”的道理。
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文3
記得小時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我,在地圖上指著(zhù)一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說(shuō):“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛(ài)自己的祖國!
我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師常常對我們說(shuō):“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的`祖國母親一樣堅強,永不言!”
上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文課上的第一篇課文,都是教育我們應該怎樣熱愛(ài)自己的祖國,怎樣好好學(xué)習。
說(shuō)到好好學(xué)習,我就想起毛澤東主席說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“好好學(xué)習,天天向上!
“好好學(xué)習,天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習的目標,所以我要好好學(xué)習。
我要向周恩來(lái)總理那樣,從小就有著(zhù)為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著(zhù)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。作為炎黃子孫,應該像我們的祖先那也熱愛(ài)勞動(dòng)。毛主席說(shuō)過(guò):“社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現還要靠我們辛勤勞動(dòng)!
我雖然不是太了解這句話(huà)是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動(dòng)爭取回來(lái)的。
作為一個(gè)中國人,我們應該熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習。
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文4
哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,讓人一聽(tīng)了他的話(huà),就會(huì )覺(jué)得非常有道理。
記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,去找哥哥玩?墒,他卻躲在房間里埋頭看書(shū)。我走進(jìn)哥哥的房間,對“書(shū)蟲(chóng)”哥哥開(kāi)心地說(shuō):“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書(shū)是不對的,會(huì )累壞身體,還會(huì )近視!
可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì )兒,他就是不理我,還浸在書(shū)的'海洋里。我大聲地說(shuō):“哥哥,你不能老看書(shū),也要休息的!蔽疑鷼鈽O了,就自己出去玩了。
回來(lái)之后,看見(jiàn)哥哥在那里復習,我憤怒地對哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì )駝背的,要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對我來(lái)講的話(huà),預習、復習和看書(shū)就是最好的休息了。我要努力學(xué)習,考上重點(diǎn)大學(xué)!
哥哥這樣熱愛(ài)學(xué)習,我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習。
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文5
我愛(ài)學(xué)習我愛(ài)學(xué)習學(xué)習能豐富我的知識,給我帶來(lái)許多樂(lè )趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠,有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!甭(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認真學(xué)習,也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學(xué)習委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類(lèi)有益的.東西。如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習,變成參天大樹(shù),長(cháng)的要報效祖國。
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文6
在我快樂(lè )的小時(shí)候,有很多的哥哥,他們就像我書(shū)本上的好朋友。愛(ài)學(xué)習的周陽(yáng),不專(zhuān)心的小弟,愛(ài)做事的爸爸。愛(ài)學(xué)習的哥哥最讓我感到學(xué)習好自豪。
哥哥今年讀六年級,他的愛(ài)好是唱歌,他的嘴巴可以說(shuō)很多知識,他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的.外貌。
有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門(mén)口等著(zhù)我們。不一會(huì )我們到了,哥哥就把我拉下車(chē)就回家。他一開(kāi)門(mén)我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤。哥哥說(shuō):“你狗啃泥呀!”他一邊說(shuō)一邊哈哈的笑,后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō)。你媽媽說(shuō):“你不要再搞惡作劇了”。哥哥說(shuō):“好吧”!從此哥哥再也沒(méi)搞惡作劇了。
這就是愛(ài)學(xué)習的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識,還有我也要像哥哥一樣。
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文7
今天,老師給我們看了由18張圖片和提示語(yǔ)組成的伊妹兒。
在這些圖中,我看見(jiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)景——為了生活而乞討;把狗當做自己的朋友;用買(mǎi)廢品的一點(diǎn)積蓄來(lái)養活自己;為了走過(guò)急流,冒著(zhù)生命危險走在搖搖晃晃的木橋上;用塑料瓶充當鞋子;為了吃上熱飯,年老的太太背著(zhù)重重的木柴,臉上還掛著(zhù)微笑。
我印象最深的,就是“學(xué)習使你煩惱嗎?他們不”,F在,我們的家庭背景好了,學(xué)習環(huán)境也優(yōu)良了,有些同學(xué)會(huì )討厭學(xué)習,甚至覺(jué)得學(xué)習是一種煩惱。那么這些同學(xué),請你們來(lái)看看他們吧——他們身上衣著(zhù)很少,鞋子也沒(méi)有穿,一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒(méi)有黑板,沒(méi)有桌椅,沒(méi)有練習簿,甚至連一支短短的鉛筆都沒(méi)有。他們只能用小木棍,奮力地在堅硬的土地上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)數字,那一個(gè)個(gè)黃黃的字里,透露出那些孩子的認真,專(zhuān)注。假如,他們能有齊全的教學(xué)設備,那么,他們將會(huì )多么快樂(lè )!
反過(guò)來(lái),想想我們,有齊全的教學(xué)設備,電腦啊,投影儀;有優(yōu)良的.學(xué)習環(huán)境,整潔的教室,幽靜的校園……難道,我們還有理由討厭學(xué)習,覺(jué)得學(xué)習是一種煩惱嗎?讓我們愛(ài)上學(xué)習,從今天開(kāi)始!
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的作文8
我愛(ài)學(xué)習,學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。
記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的'煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠,我這是意識到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強,把我的學(xué)習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。我現在覺(jué)得在我心中學(xué)習不再枯燥,而是快樂(lè )。在我每次放學(xué)回家都回去特長(cháng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì )拿出今天學(xué)的內容在復習一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續學(xué)習。我覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè ),如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),報效國家!
從這一刻起我要努力學(xué)習,這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!
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