思念的學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的思念的學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

思念的學(xué)生作文1

　　在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹(shù)。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“楊楊”。

　　童年的日子，我和楊楊一起成長(cháng)。我學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。楊楊也長(cháng)粗了，長(cháng)高了，長(cháng)出了茂密的枝葉。

　　以后的日子，我知道了楊楊是我的同命樹(shù)。我時(shí)常會(huì )撫摸它粗壯的枝干，牽著(zhù)它的腰轉圈子，偶爾也會(huì )淘氣地拍它、搖它，弄得它搖來(lái)晃去。夏天，我搬出一條長(cháng)凳躺在它下面乘涼，更多的時(shí)候，我在它和窗子之間系上一根繩子蕩秋千。

　　上學(xué)的日子，我對著(zhù)它朗誦：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思鄉”；我對著(zhù)它唱：“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土……”；我向它訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè )……它總是默默地聽(tīng)著(zhù)，它是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。我在它的身影里寫(xiě)字、作業(yè)，我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺(jué)，它是我不倦的衛士。后來(lái)，我住上了老屋的小樓，它時(shí)常把頭伸進(jìn)窗子，探望我，用它那巴掌大的'葉片拂我的長(cháng)發(fā)。我更是經(jīng)常地撫摸它光潔的葉片，長(cháng)時(shí)間地欣賞它在我眼前用身體寫(xiě)成的“綠”字。

　　可怕的事情發(fā)生在今年上半年，老屋拆遷了，楊楊被推土機推倒了。如今，我住上了三樓，對著(zhù)藍天、白云、太陽(yáng)、月亮、星星，對著(zhù)眼前的幢幢高樓，我卻失去了楊楊，再也尋不回那份屬于自己的綠了。

思念的學(xué)生作文2

　　秋天又到了，那金黃的落葉一片一片地落到地上，我的眼睛禁不住涌出淚花，我惦念我幼兒園時(shí)的一位好友人。

　　那時(shí)恰是秋天，我正在幼兒園里讀大班，班上有一位從北京來(lái)的小朋友，當時(shí)，我和她是同桌。她十分聰慧，幼兒園的`時(shí)候就會(huì )背良多唐詩(shī)宋詞了。

　　有一天，放學(xué)時(shí)，咱們兩個(gè)的媽媽都不來(lái)接。我們就在幼兒園的大樹(shù)下，一起玩游戲。大樹(shù)下，落葉鋪滿(mǎn)一地，就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹(shù)葉的游戲。堆著(zhù)堆著(zhù)，她突然哭了起來(lái)，把我嚇了一大跳。我便問(wèn)她：“你怎么了？”她說(shuō)，她想媽媽了。我便對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)聯(lián)，不要緊，媽媽立刻會(huì )來(lái)接你的！”匆匆地，她不哭了。我站了起來(lái)，踩起樹(shù)葉來(lái)，她見(jiàn)了，也和我一起踩�！吧忱怖�，沙啦啦！”這聲音真好聽(tīng)……

　　我們成了最要好的朋友，一起上學(xué)，一起回家，這多少天過(guò)的真快活。

　　一年時(shí)光很快就從前了，她該回北京了，我也該去上小學(xué)了。當我聽(tīng)到她要回北京的新聞時(shí)，我禁不住大哭起來(lái)，她也和我一起哭，我們手拉著(zhù)手，怎么也不肯放開(kāi)。

　　終極，她仍是回北京了，臨走之前，她給了我一張照片，還對我說(shuō)，永遠都要記得她，不要忘卻她。這回，我又哭了，哭得很傷心，很傷心。

　　當初我讀小學(xué)了，一看到落葉，我就想起了她，非常悼念她。我保障，我當前必定要到北京找她，再跟她一起堆樹(shù)葉，踩樹(shù)葉。

思念的學(xué)生作文3

　　深秋，已沒(méi)有烈日炎炎，只留下了秋日思念。

　　——題記

　　秋天，會(huì )讓你想到?jīng)鏊�的風(fēng)，會(huì )讓你想到豐收的果實(shí)，同時(shí)也寄托著(zhù)深深的思念。

　　時(shí)間回到五年前，回到我曾經(jīng)住過(guò)的小屋里。那里有我幼稚的語(yǔ)言，純真的想象和童年的記憶。那時(shí)的我雖已長(cháng)大了很多，但仍未將童真丟棄。走在鄉間的小路上，踩著(zhù)那散發(fā)著(zhù)迷人芳香的土地，來(lái)到小溪邊，小溪里那又滑又調皮的`石頭，仿佛是不肯向我屈服的小狗，故意跟我作對。

　　正在玩耍的我，聽(tīng)著(zhù)外婆的呼喊聲便沖進(jìn)家門(mén)，坐在椅子上外婆一起分享那美味。外婆吃飯時(shí)，總是看著(zhù)我，生怕我吃不飽。而那時(shí)的我，卻不明白外婆的心思。在我的記憶里，還有外婆那長(cháng)滿(mǎn)繭子的雙手，總是深情地撫摸著(zhù)我。我也總是像一只小貓依偎在外婆的懷抱里，久久不愿離開(kāi)。

　　現在，外婆已經(jīng)年紀大了，已經(jīng)快干不動(dòng)活了，但是在我的心里她卻永遠年輕。我因上學(xué)，回家的時(shí)間也少了，少了經(jīng)常去探望外婆的時(shí)間，爸爸媽媽也因繁忙，無(wú)法�；乩霞�。

　　當再次回家探望外婆時(shí)，炎熱的夏天已過(guò)，迎來(lái)了豐收的秋天。我下車(chē)后，就飛快跑進(jìn)屋里，撲進(jìn)外婆的懷抱。許久不見(jiàn)，那懷抱卻依舊溫暖。我和外婆匆匆見(jiàn)了面，下午就要重回城里。

　　秋風(fēng)習習，我心中感到陣陣瑟瑟之苦，但我對外婆的思念，始終不會(huì )減少……

思念的學(xué)生作文4

　　經(jīng)常聽(tīng)到但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟這句詩(shī)句，特別是在中秋節的時(shí)候，為什么我喜歡的詩(shī)句也有這么多的人喜歡？我覺(jué)得要說(shuō)一說(shuō)蘇軾了。

　　蘇軾，是北宋的著(zhù)名的文學(xué)家，看似熱愛(ài)生活的蘇軾，他寫(xiě)詩(shī)的背后卻另有一番滋味。他曾在朝廷當過(guò)官，因為得罪了皇上，被貶到逾縣當縣令。到了中秋節，人們和家人團聚在一起，品嘗著(zhù)瓜果，觀(guān)賞著(zhù)明月，只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時(shí)候，他天天和弟弟玩耍、讀書(shū)，整天形影不離。長(cháng)大以后，兩人就分開(kāi)了，他們各奔東西，很少才有見(jiàn)面的機會(huì )。

　　我想，當年的情景應該是這樣的。月亮漸漸西沉，月光照在蘇軾的床前，蘇軾想：為什么在我和親人分離的時(shí)候月亮會(huì )這么圓、這么亮呢？在抱怨的同時(shí)，他又想：在這世上誰(shuí)沒(méi)有受到委屈和冤曲呢？沒(méi)有一個(gè)人的人生是十全十美的，每個(gè)人都有傷心和不愉快的時(shí)候，只要能和親人保持親情，開(kāi)心就好。于是，蘇軾寫(xiě)出了流傳后世的宋詞《水調歌頭》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。

　　這首詞寫(xiě)出了許多離開(kāi)家鄉的人們的心聲，而我，雖然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉，但奇怪的是，我也能理解這個(gè)感受，還因此喜歡上了這首詞，特別是那最后的兩句。它給我一種感覺(jué)，蘇軾是想借這最后兩句來(lái)告訴人們，要珍惜和親人相處的美好時(shí)光，要不然長(cháng)大了想見(jiàn)都見(jiàn)不到。

　　點(diǎn)評：

　　作者讀蘇軾的《水調歌頭》不是只理解字面的意思，還深入的了解了蘇軾的'生平，同時(shí)走進(jìn)了詞人所處的情景，這樣也就很好的理解了這首詞：雖然讀者并未離開(kāi)過(guò)家鄉，仍然體會(huì )到了蘇軾所想表達的情感。同學(xué)們在記不住或是理解不了某首詩(shī)歌時(shí)，可以像小作者一樣多多了解下詩(shī)人的生平和詩(shī)歌的創(chuàng )作背景。

思念的學(xué)生作文5

　　在家中最不常見(jiàn)的身影是爸爸，我最不了解的人是爸爸，沒(méi)有在我童年旅途中給我更多的教育與關(guān)愛(ài)的人是爸爸，然而，我此時(shí)最思念的人卻是爸爸。

　　爸爸是位工人，常年在外奔波勞累著(zhù)，很少與家人在一起。自然，我跟爸爸的相聚也是少之甚少，對他的思念只是憑著(zhù)平日里短暫的時(shí)光去回味、去留戀。

　　又是一個(gè)凄涼的秋。爸爸外出已將近五個(gè)多月了。我獨自走在黃昏的路上，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)。在夕陽(yáng)西下的襯托下，秋的枯黃簌簌落下，翩然起舞與枝干告別，是那樣的不舍。而我對爸爸的思念正像那依戀著(zhù)大樹(shù)的葉，想著(zhù)、想著(zhù)，眼角的淚不禁潸然而下。

　　爸爸秋涼了，您要注意身體呀！腦海中浮現著(zhù)爸爸一次又一次模糊的身影，想起了短暫時(shí)間里，爸爸對我的教導與叮嚀，想起了平日對我的衣食住行的無(wú)微不至的關(guān)照，想起了一切又一切。

　　去年上學(xué)期第一次月考成績(jì)在我的心中就掛上了不及格的稱(chēng)號，此時(shí)的我如同背負著(zhù)千斤重的壓力，將我打入無(wú)底深淵，對學(xué)習的興趣早已拋到九霄云外，整天垂頭喪氣，與淚水打交道，可是遠在他鄉的父親，沒(méi)有因為考得這樣的成績(jì)責罵我，也沒(méi)有因未達到他的'理想而責罰我，反而從一旁，一次又一次地鼓勵我站起來(lái)，他說(shuō)：“人生的挫折在所難免，這只是進(jìn)入中學(xué)的無(wú)數浪花中的一朵，每個(gè)人成功的背后都會(huì )經(jīng)歷多少風(fēng)雨，多少挫折，才換來(lái)今天的彩虹。孩子呀！你要培養不怕挫折阻撓，勇敢大膽追求自己的理想的志氣，要 有信心才能在自己天空中鑄就輝煌�！�

　　爸爸是您的話(huà)鼓勵我做一個(gè)堅強的女孩，鼓足我的自信心，勇敢大步跨越界限。

　　爸爸，我真的很思念您，我要帶著(zhù)這份思念，回憶您對我的教導與關(guān)愛(ài)，我要更加努力，加快腳步趕上時(shí)代的浪潮，在成功的大門(mén)擁抱您。

思念的學(xué)生作文6

　　黑夜悄然織上星空，夜靜得讓人窒息。我坐在草坪上，抬頭望著(zhù)皎潔的月亮，我知道天空的那一邊是我的祖國，是我的家鄉，是我溫暖的港灣。

　　記得那時(shí)的我身處異國他鄉不知怎的，總有一種牽掛時(shí)時(shí)縈繞于心，我抬頭仰望黑色的天空，一種強烈的感覺(jué)呼喚著(zhù)我，這是一種思念。天空中回蕩著(zhù)家鄉一草一木的景象，是那么的美麗優(yōu)雅。我想起了老舍筆下神奇美麗的趵突泉；想起了“四面荷花三面柳的”大明湖；想起了永遠包容我的'溫暖的港灣……每每想起這一切，總會(huì )讓我有種幸福、安詳的感覺(jué)，讓我克服了對家鄉的思念。

　　澳大利亞的天空蔚藍、澄澈，海水泛著(zhù)一浪接一浪的波濤，空氣格外清新，風(fēng)景也十分優(yōu)美。在這里我就像一只小鳥(niǎo)飛翔在一片陌生的天空里，迷失了方向，找不到回家的路，盡管這片天空那么湛藍，那么澄澈，但它永遠也不屬于我。小鳥(niǎo)竭盡全力想往回飛，但它卻發(fā)現自己迷失了方向；面對眼前如此美好的生活，它發(fā)現自己失去了快樂(lè )，找不到安全感了。因為它明白家對她而言有多么重要，無(wú)論它走到哪里也擺脫不了那份牽掛。

　　在澳大利亞生活的每個(gè)夜晚，我總會(huì )和父母通一通電話(huà)。不知為何，眼淚總是止不住的往下流淌，沒(méi)有任何理由能解釋這份感情。我總會(huì )問(wèn)父母濟南的天氣怎么樣，家中有什么變化，誰(shuí)也不會(huì )刻意問(wèn)這樣的問(wèn)題，唯一的答案就是對家鄉的思念。除此之外，我總會(huì )坐在舒適的草坪上，觀(guān)看著(zhù)每晚的天空、月亮和星星，想象著(zhù)在天際的那邊發(fā)生的一切。夜很美、很靜，一切仿佛都陷入了沉睡，但這美麗的夜晚永遠也不是屬于我的那片天空。

　　現在，每當我抬頭仰望著(zhù)頭頂的那片天空，心理都不時(shí)地涌出一份幸福、安詳的感覺(jué)，安詳的感覺(jué)，因為我知道，這是我的那一片天空。

思念的學(xué)生作文7

　　人都有想念家的時(shí)候，有時(shí)候離家遠了，就記不起那快樂(lè )的時(shí)光。小船也有想家的時(shí)候，然而大海就是它的家，而我呢？只是一個(gè)勁地在思念罷了。

　　思念是什么味道的呢？她是一種幸福的味道。每天上上QQ，打打電話(huà)，發(fā)發(fā)信息，但是都不及見(jiàn)面來(lái)的好。思念我的'姐姐是因為她在故鄉，我幼時(shí)成長(cháng)的地方。姐姐她帶給了我許多美好的回憶，所以我時(shí)刻在思念她。思念一個(gè)人的時(shí)候，往往會(huì )發(fā)呆，甚至走神，但是眼中流露出來(lái)的卻滿(mǎn)是幸福。

　　思念的味道有顏色嗎？有，多著(zhù)呢！相見(jiàn)的時(shí)候，思念是紅色的，紅色代表向往，我向往永遠和她在一起思念是藍色的，在我與姐姐相隔在寧波時(shí)，我會(huì )不顧一切向家跑去，盡管事情有多么的重要。

　　思念是一種讓人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的味道。姐姐在異地時(shí)，我在寧波，我們的心靈上產(chǎn)生了一種叫思念的東西，她來(lái)源于心靈，是從情感上溜出來(lái)的，她很真誠，但有時(shí)又讓人心如刀割。

　　你感受過(guò)可相思卻不可以相見(jiàn)的折磨嗎？我有過(guò)。每個(gè)人所做出的抉擇都是為了達到一個(gè)目地，我又何嘗不是呢？今年過(guò)年，爸爸和媽媽一起去了那個(gè)美麗的故鄉而我卻呆在我姑家。我又何嘗不想去呢？于是，我決定愛(ài)你去一次，但是一想到爸爸那張嚴俊的臉與媽媽那句尖銳的話(huà)，使我的想法又咽回到了肚中，埋藏在心里。此時(shí)的我多想快快長(cháng)大，多想擁有自由，和姐姐快快樂(lè )樂(lè )地生活在一塊呀！

　　思念的味道酸甜苦辣，我何嘗沒(méi)有體會(huì )過(guò)。有一句話(huà)說(shuō)的好相見(jiàn)難，別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘我和姐姐未必不是見(jiàn)了面又離別呢？我又有何辦法呢！

　　生活中處處藏有味道，唯獨思念這個(gè)味道在我心里時(shí)時(shí)存放。唉，思念的味道，麻煩你告知遠方的姐姐，我有多思念她好嗎！

　　思念的味道，我所向往的味道！

思念的學(xué)生作文8

　　過(guò)去的時(shí)光又重提，思念溢滿(mǎn)了整個(gè)心房淚水，又悄無(wú)聲息的滑落，怎么擦也擦不盡。

　　初四的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都繃緊，我在臺燈下奮筆疾書(shū)，12點(diǎn)整，放下筆，又禁不住思緒萬(wàn)千。初四的生活是忙碌的忙碌得連一點(diǎn)閑都偷不出來(lái)，每一個(gè)人都在拼命，怕被別人超過(guò)，怕考不好，怕老師家長(cháng)的.訓斥，初四，我們所怕的事情有太多，

　　你可知，我多恩年以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。我多想念窗外那抹淡淡的云我多恩念昔日。

　　曾幾何時(shí)，我爬在窗臺數星星，曾幾何時(shí)，我爬在窗臺默默祝愿，側曾幾何時(shí)，我爬在窗臺迷戀著(zhù)那一片透徹干凈的天空，如希臘少年的眸子，深邃而悠遠，讓人禁不住陷在里面，不想再出來(lái)。腮邊滑過(guò)一滴透明的液體，我知道，那不是淚，而是思念，對那片藍天的思念。

　　初四，關(guān)閉了我的那扇窗，即使窗臺上堆滿(mǎn)了灰塵，我的目光不再遼闊，甚至不再寬闊。窗外的梧桐在窗臺上映下斑駁的影子，卻映不進(jìn)心里，心中那份理想，那個(gè)夢(mèng)，已遠去，被重新填充上了現實(shí)，即使殘酷，卻容不得我發(fā)表任何屬于我自己的意見(jiàn)。

　　我多想，時(shí)光能夠再重來(lái)一次，我一定會(huì )好好珍惜那份美好，好好的留住那份美好，不會(huì )再讓它逝去。

　　何時(shí)，我的思念能被打開(kāi)，何時(shí)，我曾再見(jiàn)到那如果凍般的藍天。

思念的學(xué)生作文9

　　清宵月光冷若霜，游子離腸亂如麻。剪不斷思鄉之情是歷史長(cháng)河中飄轉不絕的最凄美的旋律。游子如同從家鄉這支竹簫中傳出的音符一般，即使散播到天涯海角，也無(wú)法斬斷其中的聯(lián)系。一夜夜的魂牽夢(mèng)縈，一次次的望眼欲穿，一聲聲的喃喃細語(yǔ)，都是家鄉對游子的呼喚，游子對家鄉的牽掛��！游子的鄉愁是水滴，日復一日積成了清潭對影獨酌；游子的鄉愁是蠶絲，年復一年織成了鄉衣以慰孤心。不論暴雨狂風(fēng)，鐵馬金戈，都無(wú)法斷絕游子與家鄉的'聯(lián)系。

　　迎窗前孤燈冷月，揮劍斬麻，寒風(fēng)落燈花，驚鴉一啼月掩華，道不清何處為家。

　　理還亂游子心中的鄉愁如同清水中的一滴墨汁，起初仍清晰可見(jiàn)，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，便四處都是它的身影，且越攪越渾。故鄉愁不可理，越理只會(huì )越亂。這輕煙似的鄉愁，只需一縷清風(fēng)，天地間便會(huì )充滿(mǎn)它的身影。鄉愁會(huì )在不經(jīng)意時(shí)自然流露，細細尋覓時(shí)卻又了無(wú)它的身影，只聞其聲，卻不見(jiàn)其人。

　　共河邊濁酒寂影，細看麻形，翻手杯酒傾，杏花濺影夢(mèng)初醒，仰首望天向誰(shuí)吟？

　　別是一番滋味在心頭因為背后有個(gè)家鄉，游子們才能不懼人生的風(fēng)浪；因為背后有個(gè)家鄉，游子們才能昂首闊步奔向希望；因為背后有個(gè)家鄉，游子們才能有地傾訴衷腸……鄉愁既如刀一般使得離人斷腸，又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的鄉愁，成了多少人駛向遠方的方舟！

　　最是那一繞指的溫柔，像一支長(cháng)劍不勝纏綿的嬌羞。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

思念的學(xué)生作文10

　　世間有無(wú)數種思念，其中都蘊藏著(zhù)深深的感情。時(shí)間過(guò)去了這么久，你是否還會(huì )記得我？我早已將你的名字忘得一干二凈，但你的模樣、性格、喜好，我還清楚的記得。那時(shí)，在學(xué)了英文后，你興高采烈的告訴我，你喜歡W這個(gè)英文字母。到底是為什么？我百思不得其解，你也沒(méi)有告訴我真正的原因，所以我不知道。為了方便，你是否會(huì )原諒我叫你W？

　　W，你長(cháng)得并不漂亮，胖胖的，學(xué)習也不是特別好。但你說(shuō)你自己心地善良，樂(lè )于助人，人緣也好。我那時(shí)表現的不屑一顧，還譏笑你，說(shuō)你是自大狂。其實(shí)，我只是嘴上這么說(shuō)，心里早已承認了你的`那番話(huà)，我還說(shuō)了你好多優(yōu)點(diǎn)呢！你信不信？不信吧！你心地善良，這是千真萬(wàn)確。我記得，每一次在我受挫時(shí)，你會(huì )跑來(lái)安慰我。我能看出來(lái)你不是虛情假意。我勉強笑一笑，你才滿(mǎn)意，乖乖的回到座位上。你真是頭好大傻瓜，我只不過(guò)是不想麻煩你而已呀！你的人緣確實(shí)不錯，有時(shí)候好的會(huì )讓我嫉妒。我們倆的關(guān)系雖不如我和G和L那么好，但也算好朋友，對嗎？

　　W，你真不夠意思，小學(xué)只陪伴了我4年，你就逃得無(wú)影無(wú)蹤，連招呼也不打，就消失了。想起你，我的心如刀絞。這些你都知道嗎？

　　你還記得上次在街上嗎？我好不容易遇見(jiàn)了你，你和你的同學(xué)正聊得開(kāi)心，看到我也只是一笑而過(guò)，我不好意思去和你說(shuō)話(huà)，只好也回贈你一個(gè)微笑。心中，則是失落。就仿佛跌入谷底一般。本以為，你會(huì )和我打招呼，聊往事。

思念的學(xué)生作文11

　　中秋那天，我早早地就起了床，看見(jiàn)媽媽在忙碌，我跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在做果盤(pán)，有蘋(píng)果，梨子，桔子，柿子……這些水果真讓人垂涎三尺��！

　　中午，雖然果盤(pán)和午餐都十分好吃，但我更急切地盼望著(zhù)月亮早些升起。

　　終于等到了晚上，一輪明月冉冉升起，那銀色的月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云，美妙極了！這時(shí)，我突然想起了一個(gè)辦法，藏寶-----就是把月餅藏起來(lái)，找不到的人不能吃月餅。

　　首先是爸爸找，我和媽媽來(lái)藏，我們把月餅藏在紙巾盒里。爸爸左看看，右看看，邊找還邊唱歌，突然他一揮手，碰到了紙巾盒，月餅掉了出來(lái)。

　　輪到我了，我走進(jìn)客廳，想：在哪呢？我看音響前面，電視后面，柜子里都沒(méi)有，我又趴在地上看沙發(fā)下面，沒(méi)有！又跳在沙發(fā)上面，左摸右摸都沒(méi)有！窗簾后面還是沒(méi)有！哎！我當時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。爸爸見(jiàn)我找不到，便提示我：“在沙發(fā)的縫隙里�！蔽腋鶕�提示在沙發(fā)上又摸了一遍，還是沒(méi)有！媽媽在一旁笑了：“還是水平不行！”真不知如何形容我當時(shí)的`心情，我急躁的在沙發(fā)縫隙里又摸了一遍，還是沒(méi)有！爸爸又提示我：“下面呢？”我聽(tīng)了把手再往下伸了下去，終于-----我找到了！

　　到媽媽了，媽媽找的最輕松。她在沙發(fā)旁找月餅時(shí)無(wú)意發(fā)現月餅在客廳一幅畫(huà)的后面。

　　我們尋完“寶”便在陽(yáng)臺賞月，吃著(zhù)美味的月餅，聽(tīng)著(zhù)爸爸和媽媽講著(zhù)中秋節的來(lái)歷，我們一直玩到很晚很晚……

　　夜，深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都披上了一層薄薄的銀紗，房屋樹(shù)木都睡了，它們睡在大“搖籃”里。我也睡了，銀色的月光灑滿(mǎn)了我的房間，灑在了我的身上。圓圓的月亮伴我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)……

思念的學(xué)生作文12

　　“奶奶，吃飯了沒(méi)？”“��？說(shuō)大聲點(diǎn)，我聽(tīng)不見(jiàn)�！薄澳棠�，您身體還好嗎？”“什么呀？”年邁八十的奶奶聽(tīng)力已經(jīng)很差了�！坝浀贸运幣赌棠��！蔽覓煜码娫�(huà)偷偷抹干眼淚�？粗�(zhù)陽(yáng)臺透出來(lái)的月光，似乎想起曾經(jīng)有一片更美好的月光照著(zhù)我。

　　“從前有一只小鴨子在河里游，它的夢(mèng)想是變成白天鵝······”我爬在奶奶身上晃弄著(zhù)奶奶的大蒲扇，聽(tīng)著(zhù)奶奶講故事。奶奶黑發(fā)里的`一絲絲白發(fā)在銀色的月光閃閃發(fā)亮�！澳悴伦詈笤趺戳�？”奶奶笑瞇瞇看著(zhù)我，我搖晃著(zhù)奶奶手臂，身下搭在院子里的涼席吱呀吱呀作響�！白詈笏�真的變成了天鵝飛了起來(lái)。我與奶奶相視而笑，那一年的月亮格外明亮。

　　小時(shí)候，奶奶天天給我煮雞蛋，每次都是細心撥開(kāi)蛋殼，把蛋白給我，我不喜歡吃蛋黃，奶奶總是說(shuō)她喜歡吃蛋黃······現在才知道蛋黃含膽固醇很高，老年人不能多吃，以后只能我吃蛋黃，蛋白留給奶奶。

　　春節快到了，腦子里全是和奶奶相處的片段記憶，所以，電話(huà)打的更頻繁了，雖然奶奶聽(tīng)不清我說(shuō)的什么？但她知道是我給她打電話(huà)了，現在只有每年春節才能和遠在四川的奶奶短暫地聚幾天，每次離別我和奶奶都會(huì )偷偷抹淚，她不想讓我牽掛，我也不想讓奶奶看到我的不舍······

　　我愛(ài)我的奶奶，我希望多點(diǎn)，再多點(diǎn)時(shí)間陪她。她陪長(cháng)大，我陪她變老。

思念的學(xué)生作文13

　　每當夜幕降臨，天上綴滿(mǎn)星星，我在書(shū)桌旁，總會(huì )想起一個(gè)人和藹的笑容，好聽(tīng)的童謠。據說(shuō)，她變成了星星，我卻怎么也找不到她。

　　那時(shí)候太婆與我們住在一起，每次媽媽回家來(lái)都會(huì )給我帶一大包零食，放在太婆的小屋中。我的太婆總是抱著(zhù)我，并讓我坐在他的'腿上，唱起兒歌，臉上掛滿(mǎn)了和藹的笑容。

　　每天我起床后，總會(huì )到太婆的小屋里叫太婆起床。說(shuō)是叫太婆起床只不過(guò)是想去那拿幾袋零食罷了，其實(shí)我可以當面告訴太婆，她會(huì )笑瞇瞇的給我一袋零食。不過(guò)我不想告訴她，是因為害怕她說(shuō)我太愛(ài)吃零食了，對身體不好。不過(guò)，誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)吃零食呢？

　　奶奶當時(shí)57歲，而太婆卻已經(jīng)70多歲了，雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會(huì )對我說(shuō)，她出生在新中國成立之前，那時(shí)的人們過(guò)的十分辛苦、艱難，讓我好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

　　大概是在我7歲時(shí)，太婆搬走了，媽媽告訴我，太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷，我見(jiàn)大家都在哭，可我并不知道是怎么一回事，但見(jiàn)大家十分傷心，我知道這并不是一件快樂(lè )的事。上三年級時(shí)，我寫(xiě)了一封信，是寄給太婆的信，寫(xiě)我十分想念她，希望她再次回來(lái)。

　　慢慢的，我也懂了，原來(lái)太婆是離開(kāi)這個(gè)世界了。太婆與世長(cháng)辭后，在家中不管吃飯或干什么都顯得十分寂靜，但奶奶會(huì )抱著(zhù)我，唱著(zhù)太婆生前唱給我聽(tīng)的兒歌，這時(shí)，我就會(huì )想太婆會(huì )在我的夢(mèng)里出現吧！

　　外面的都市里、大街上仍發(fā)出陣陣噪音，但仰望著(zhù)星空，我總覺(jué)得太婆不是一顆星星，而是那明亮的月亮，照著(zhù)我甜甜入夢(mèng)。

思念的學(xué)生作文14

　　捧起爺爺的照片，我的鼻子會(huì )發(fā)酸，想起爺爺的笑臉，我常會(huì )流下傷心的淚。

　　記得小時(shí)候，我常找爺爺玩，慈祥的爺爺常會(huì )拿出一大堆好吃的和好玩的給我，說(shuō):"心心，來(lái)，這些好吃的和好玩的都給你！瞧，這個(gè)還會(huì )唱歌”這時(shí)，我會(huì )高興地不得了，玩玩這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)爺爺呢，總是站在一旁樂(lè )呵呵地看著(zhù)我。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。轉眼間，我6歲了，搬了新家，不得不離開(kāi)了爺爺，就再也不能天天找爺爺玩了。才過(guò)了幾天時(shí)間，我就想爺爺了，哭著(zhù)鬧著(zhù)要見(jiàn)他，折騰了一個(gè)多月，父母不勝其煩，總算把我送回老家。

　　我推開(kāi)門(mén)，覺(jué)得爺爺仿佛老了許多，兩只眼睛深深的`陷入了眼窩�！盃敔敗�…”我飛奔過(guò)去�！鞍ミ�，心心，又長(cháng)高了！想死爺爺了！”爺爺一把抱住了我，“走，走，爺爺帶你出去玩�！蹦菚r(shí)正是夏天，知了在樹(shù)上也顯得不耐煩了，拼命地叫，像是在訴苦：“天氣那么熱，我還要加班，太命苦了！”哈！那邊有賣(mài)雪糕的，“爺爺，我想吃雪糕�！� “好，好，喜歡什么味，隨你挑！”爺爺真爽一快。我一吮一了一口雪糕，冰冰的，甜甜的，爽極了！再看看爺爺，一頭的汗珠。我轉身跑了回去，用自己的零花錢(qián)又買(mǎi)了一根雪糕�！盃敔�，你也吃雪糕�！睜敔斻读算�，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑：“好，好，爺爺也吃雪糕。嗯，心心懂事了，爺爺待會(huì )兒把自己的小木馬送給你！”這時(shí)，我突然覺(jué)得爺爺年輕了許多。

　　我七歲那年，爺爺去世了，但他慈祥的面容卻不時(shí)浮現在我的眼前。小雨啊，請把我的思念帶給爺爺！

思念的學(xué)生作文15

　　雨，在風(fēng)中沉寂；風(fēng)，在月光下寂靜；月，在中秋時(shí)寂寞；中秋，在我心中掠過(guò)勾起我心中的思念。風(fēng)之寂，月之寂，中秋之寂，寂寂思念在我心。

　　中秋這個(gè)節日使我越來(lái)越寂寞，因為只有中秋才能寄托我心中的思念。才能發(fā)泄出自己內心的真正想法，我的這份思念一直在等著(zhù)你…

　　八月十五中秋節是個(gè)特別的節日。小時(shí)候我媽媽給我講。如果我內心有思念的人，我就在月圓之時(shí)可以看到他的臉，而我卻沒(méi)有等到你的臉，我等到的是灰蒙蒙的天空，和一滴滴的透明物體，月亮不見(jiàn)了，它不在了。我沒(méi)有看到你的`臉，我看到的只是自己孤獨而憂(yōu)傷的練龐，沒(méi)有月亮，什么都沒(méi)有。我帶著(zhù)眼淚走向樓梯，看著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)[注: 每家每戶(hù)。指所有的人家。]借著(zhù)中秋節正在熱鬧的吃飯聊天玩耍。而我呢？風(fēng)又刮起來(lái)了，雨又下起來(lái)了，使我不禁打了一個(gè)寒顫，站在天空下，我任風(fēng)怎樣刮傷我，任雨怎樣敲打我，我一直想等著(zhù)月亮出來(lái)，因為我想看見(jiàn)他的臉。

　　真的很想苦笑，我一直等，卻什么也沒(méi)等來(lái)。吃著(zhù)象征團圓的月餅，總會(huì )想起我最思念的那個(gè)人的臉。雖然沒(méi)等到，但我不會(huì )失望，更不會(huì )絕望�；蛟S在以后的很多個(gè)中秋里，我會(huì )遇見(jiàn)你。對你的思念若隱若現[注: 隱隱約約，看不清楚。]，想著(zhù)你的微笑，可我看不見(jiàn)。不過(guò)，我相信總有一天我會(huì )看見(jiàn)。

　　想象著(zhù)天空中有一個(gè)又大又圓的大月亮，我對自己想象的月亮吃著(zhù)月餅，很難吃，真的很難吃，也許這就是思念的味道吧！這個(gè)中秋我注定是自己度過(guò)，看著(zhù)眼前的一切，再看看自己，真的很凄涼。我抒發(fā)著(zhù)自己的內心獨白，一直想著(zhù)，等待著(zhù)他會(huì )回到我身邊，對我微笑，對我的專(zhuān)屬微笑…

　　想著(zhù)想著(zhù)，想著(zhù)你對我的專(zhuān)屬微笑，我揚起嘴角，笑了。

【思念的學(xué)生作文】相關(guān)文章：

思念學(xué)生作文11-26

關(guān)于思念的學(xué)生作文10-16

學(xué)生思念學(xué)校隨筆02-06

思念校園學(xué)生隨筆06-20

思念的作文08-22

小學(xué)生思念校園的小隨筆02-21

思念小學(xué)作文12-13

小學(xué)作文：思念09-07

思念的顏色作文12-18