思念學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的思念學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念學(xué)生作文1
我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級的時(shí)候，就出去打工了，她出去打工后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了。我真的希望她能回來(lái)看看我，抱抱我。我只要聽(tīng)到“世上只有媽媽好”這首歌，我就會(huì )跑到一個(gè)角落里去哭。
我的媽媽是一個(gè)洗碗工，之所以她只是一個(gè)洗碗工，是因為她是一個(gè)殘疾人，但我還是很愛(ài)她。媽媽小時(shí)候有蟲(chóng)子爬到她耳朵里面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去聽(tīng)力了。我媽媽之所以出去打工，是因為她想把掙的錢(qián)供我和姐姐讀書(shū)。
有一次，我生病了，是腦積水，又叫腦膜炎，花了三萬(wàn)多。媽媽休息的時(shí)候，她不在家里休息，跑到醫院陪我。其實(shí)我不想讓她來(lái)陪我，因為我想讓她休息。她平時(shí)上班每天都要上12小時(shí)，已經(jīng)很累了。媽媽?zhuān)慊厝バ�！我不忍心你太操勞。我好像對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰谕饷娲蚬ち�，媽媽你回�?lái)吧！你過(guò)年的時(shí)候都不回來(lái)，我真的非常想念你。媽媽?zhuān)貋?lái)吧！”
我想媽媽的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)“世上只有媽媽好”這首歌，因為它是關(guān)于媽媽的。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
我的爸爸是個(gè)瓦泥工，他總是在外打工，也很少回來(lái)。他回來(lái)的時(shí)候我總會(huì )拉著(zhù)他的手迎接他，可他總不讓我摸，是因為他不想讓我知道他的手爛掉了。后來(lái)我才知道那是爸爸在工作的`時(shí)候由于經(jīng)常碰石灰，石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來(lái)一次，那就是過(guò)年。因為爸爸想把錢(qián)省下來(lái)讓我和姐姐讀書(shū)用，給我們買(mǎi)吃的用的。
爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)多陪陪我吧！少賺一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )好好讀書(shū)，珍惜你們用血汗換來(lái)的錢(qián)，珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機會(huì )。
我最思念的爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌�，我�?huì )照顧好自己，我會(huì )好好讀書(shū)學(xué)習，你們也要照顧好自己。
思念學(xué)生作文2
海邊的那個(gè)村子，是我的家鄉，是我生命最初的搖籃；不是母親，卻似母親。 ——題記
月半彎，公園的池塘邊，我忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴。如此熟悉，如此親切。抬頭望著(zhù)月亮，喃喃道：這是家鄉的蛙聲嗎？
月光下，孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上，剝花生。蒼老而且滿(mǎn)是皺紋的手，靈巧地剝去花生的殼，把果仁放在竹籃中。
“外婆，媽媽在哪？”
“她在城市里工作，過(guò)幾個(gè)月她會(huì )回來(lái)看你的�！�
“我好想她�！�
“那你就把這當作媽媽吧�！蓖馄耪f(shuō)完，笑了笑。
“啊，好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上，親吻了青石板。
三歲時(shí)，媽媽把我帶走了。外婆給我盛了一壺井水。媽媽說(shuō)井水太臟，小孩喝了不好。我卻執意拿走，說(shuō)井水很甜。媽媽只好無(wú)奈地笑一笑。
前幾年，我又回到了家鄉過(guò)夜。
還是晴朗的夜空，我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹(shù)影映在我身上，不停的晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴，是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落，滲透到了我的夢(mèng)中。
離開(kāi)時(shí)看著(zhù)那個(gè)略顯破舊的院子，不禁有些傷感，曾經(jīng)的我把這當作“母親”， 這里，給了我美麗的童年，美麗的幻想。如今“母親”已老，孩兒卻無(wú)能為力。就像是小草一般，接受了春日的`恩澤卻無(wú)法報答。
還記得甜甜的井水，味道鮮美的牡蠣，都是孩提時(shí)的最?lèi)?ài)�？删芽萁�，牡蠣已不鮮美，只能聽(tīng)著(zhù)蛙鳴，依在“母親”的身上入睡。
已經(jīng)許久沒(méi)回家鄉了。沒(méi)有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起，不免心生懷念。
母親，您也在聽(tīng)蛙聲嗎？
孩子跟您一起聽(tīng)。
思念學(xué)生作文3
蕭瑟秋季的夜晚，一輪皎潔的月亮掛在天空中，清輝中滲透出一絲絲清冷。圓月之下，是團聚還是離別？是快樂(lè )還是憂(yōu)愁？折射出了一份又一份濃濃的情。
蘇東坡言：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！备赣H因長(cháng)時(shí)間出差，很少有時(shí)間回家，今年的中秋，他就在外地度過(guò)。今年的月亮在我眼里失去了原有的光澤明艷，秋風(fēng)吹過(guò)，一絲凄清的寒意便涌在心頭。當父親出差回家，我問(wèn)他在中秋節的度過(guò)心情時(shí)，父親淡然一笑，引用了杜甫的名言：“露從今夜白，月是故鄉明�！�
張九齡道：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！迸_灣，你可聽(tīng)到祖國母親急切的呼喚：快回來(lái)吧，我的.孩子！臺灣同胞，你可聽(tīng)到大陸朋友盛情的邀請，我們的大門(mén)永遠為你而敞開(kāi)，我的朋友！一灣淺淺的海峽，蘊藏著(zhù)百年的隔閡；一輪圓圓的月亮，書(shū)寫(xiě)著(zhù)深情的召喚。明月，跨過(guò)了山的高度，越過(guò)了海的寬度，把海峽兩岸同胞的心連在一起：因為相信，臺灣，自古是中國的，現在是中國的，未來(lái)更是中國的！
李太白曰：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！背鰢魧W(xué)的同胞們，在奧運會(huì )舉辦成功之際，你們的心是不是也隨著(zhù)祖國歡騰了呢？在殘奧會(huì )圓滿(mǎn)落幕的時(shí)候，你們是不是也激動(dòng)的淚流滿(mǎn)面了？皓月當空的中秋之夜，你們是否在說(shuō)“不知秋思落誰(shuí)家”呢？我想是的，因為你們“洋裝雖在我身，但我心依舊是中國心！”
月球這顆距離我們最近的天體給了我們無(wú)限的遐想和暢思。我國古代文人騷客不惜筆墨，對月抒懷，寫(xiě)下了許許多多的千古絕唱�！扒嗯囟鹁隳屠�，月中霜里斗嬋娟�！薄袄婊ㄔ郝淙苋茉�，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！苯o人無(wú)限遐想，更有“明月出天山，蒼茫云海間”的奔放豪氣，“月上柳稍頭，人約黃昏后”的柔情婉約……在形形色色的詩(shī)詞背后，都有著(zhù)一段感天動(dòng)地的故事。
世界之大，我們共享一輪圓月，共思一段真情，讓我們共同努力，攜手共繪一幅世界人民大團圓的盛景！
思念學(xué)生作文4
今天，月特別特別的圓，皎潔的月光灑落在大地上，好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日月如此之圓?因為今天是——中秋佳節。
風(fēng)瑟瑟，吹起了地上的少許落葉。我此時(shí)正捧著(zhù)個(gè)月餅，深情的凝望著(zhù)月亮，圓圓的月亮掛在當空，我久久地望著(zhù)它，看著(zhù)看著(zhù)，我影影約約地看見(jiàn)了一個(gè)人——我爺爺。對于爺爺的`事，我一無(wú)所知。我知道爺爺是勞累過(guò)度而去世的。打我出生的那天，我就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)爺爺，對他的思念只有通過(guò)那張他的遺像來(lái)表達的。也正是那張照片，讓我知道了那個(gè)人就是我爺爺。然而今天爺爺怎么出現了?爺爺滿(mǎn)臉慈祥，緩緩地，輕輕地向我飄來(lái)。我高興極了，我撲了過(guò)去，問(wèn)爺爺：“爺爺!您怎么出現了?”爺爺說(shuō)：“你想我，我就出現了�！闭f(shuō)罷，爺爺又對我說(shuō)：“走!爺爺帶你去月亮上看看!”我高興地歡呼雀躍，拉著(zhù)爺爺的手，做好了準備。爺爺帶著(zhù)我向著(zhù)月亮飛去，我突然發(fā)覺(jué)我似乎在夢(mèng)幻中，仿佛如同嫦娥奔月一般，如夢(mèng)如境，一切都是那樣的虛虛幽幽，讓人置身與仙境一般。
月球到了，我站在月球表面，發(fā)現了在桂樹(shù)下輪斧的吳剛和在廣寒宮中翩翩起舞的嫦娥，以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒涼。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“這兒還可以玩個(gè)小游戲——超級跳高，就是在一塊場(chǎng)地上用力一跳，在失重的情況下，可以跳的很高很高�！蔽覞M(mǎn)懷好奇去跳了一下，嗬!我跳了5.6米呢，我一舉打破了在地球上的奧運記錄，我高興地手舞足蹈。突然，傳出了一個(gè)聲音：你在干嗎啊?
我身體仿佛元神出殼了，我猛地清醒了，原來(lái)我剛剛一直在盯著(zhù)月亮發(fā)呆，剛剛是姐姐叫我的。我想起剛剛經(jīng)歷的一切，我又向月亮看了一眼，發(fā)現它竟像爺爺的笑臉，那么的甜美、純潔……
希望你會(huì )滿(mǎn)意!
思念學(xué)生作文5
春暖花又開(kāi)，盛開(kāi)又凋零，不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知有多少個(gè)晝夜更替，童年已遠遠的逝去了。
如今我已升入初二了，學(xué)習上頗有些緊張，玩耍就越來(lái)越遙不可及了。這使我不禁想起了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。
當時(shí)年少懵懂的我看見(jiàn)穿著(zhù)校服，系著(zhù)紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中，我投去羨慕的目光。如今我身臨其境，卻再也沒(méi)有當時(shí)的羨慕了，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是學(xué)習的沉重壓力。
當時(shí)稚嫩純真的我看見(jiàn)一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里，心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。
我聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著(zhù)朗朗書(shū)聲，多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好�，F在，我捧著(zhù)五花八門(mén)的書(shū)，只覺(jué)得枯燥無(wú)味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的.努力，羨慕背后有無(wú)限的煩惱與憂(yōu)愁。
我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無(wú)邪的笑;一起嬉水，水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑，總有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，綻放勝利的笑。
不知不覺(jué)，又到了雪花飄落，銀裝素裹的冬季，想起了雪花下我們做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮聲響起，三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著(zhù)一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球，盡管雪花肆無(wú)忌憚落在發(fā)絲間，還不亦樂(lè )乎的。
如果時(shí)光可以倒流，我愿永遠將時(shí)間定格在童年。我懷念童年，懷念童年的水，懷念童年的雪，懷念那永恒的笑容，更懷念童年里無(wú)論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開(kāi)，盛開(kāi)又凋零，童年再也回不去了。
思念學(xué)生作文6
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。
——題記
在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記……
小時(shí)候我最親的人一直都是奶奶，也因此父母和親戚總說(shuō)我們這叫“隔輩兒親”。
那是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱�；蛟S，過(guò)了這么多年，我還是能說(shuō)出許多當年的囧事以及奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)。
奶奶對我說(shuō)過(guò)人一定要踏踏實(shí)實(shí)的，穩扎穩打的走過(guò)一生，不能忘想走捷徑。
這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)很重要，很重要。這個(gè)人，對我來(lái)說(shuō)更重要!這句話(huà)支撐著(zhù)我走過(guò)了我心情最低落的時(shí)候，支撐著(zhù)我熬過(guò)了我最低谷的時(shí)刻，是這句話(huà)讓我沒(méi)有一蹶不振，是這句話(huà)讓我重新振奮起來(lái)，讓我重新有了勇氣去擁抱光明。
我印象中的她，有著(zhù)滿(mǎn)頭花白的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有那慈祥的笑容。每當我犯錯時(shí)，總是他先教導我;每當我失落時(shí)總是她的話(huà)來(lái)開(kāi)導我，激勵我。
可是，她很久以前就去世了，去了另一個(gè)世界，過(guò)上了另一種生活。起初的我，不懂事，也從未去仔細揣摩父母騙我的話(huà)�？稍介L(cháng)大，心也就越孤單，對奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶，總是先濕了眼眶。奶奶的好，是我一輩子都忘不了的事。
現在的.我，常常會(huì )想，會(huì )問(wèn)“奶奶，您在那個(gè)地方過(guò)得還好么?還快樂(lè )么?會(huì )不會(huì )受委屈?您和您的爸爸媽媽團聚了么?”如今的我，靠著(zhù)奶奶的話(huà)，躲過(guò)了一次又一次的誘惑;扛過(guò)了一次又一次的苦難;熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難免的夜晚……
奶奶，天堂里不會(huì )再有哭泣，也別再惦記，想念的時(shí)候，就變成一顆星星，會(huì )有月亮替我抱緊你。
評語(yǔ)：文章構思巧妙，新穎奇特，具有吸引力，情感真摯，用語(yǔ)準確，描寫(xiě)生動(dòng)，從文章中可以看出奶奶對自己生活中的影響非常大，如果再舉一些具體的事例，回憶與奶奶在一起的日子，會(huì )讓內容更加充實(shí)，更能表現出對奶奶的思念之情。(輔導教師：錢(qián)萌)
思念學(xué)生作文7
來(lái)時(shí)相聚，陌上花如錦。是您，老師，為我鏟平荊棘，鋪上花的墊子。是你們，同學(xué)，送給我一路歡笑�，F在，要畢業(yè)了，讓我怎能舍得您們？
考完試后，大家都很興奮，或許是壓抑太久了吧，白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊，終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著(zhù)不少卷子，準備歡呼。
可是，不知怎么，鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子，就等于扔掉了來(lái)到小學(xué)的這六年。白花花的卷子，像棉花般，充實(shí)了我的生活，連接了支離破碎的心情，沉穩了年輕時(shí)的暴躁的心。
這張卷子，還印著(zhù)幾滴淚痕。那次，沒(méi)考好，我幾乎傷心欲絕，窗外的陽(yáng)光是多么刺眼，刺痛了我的雙眼。是你們，我親愛(ài)的同學(xué)，為我擋住那刺眼的陽(yáng)光，替為我分擔憂(yōu)愁，為我加油鼓勵。終于，我從失落的低谷里爬上來(lái)了，勇敢的邁出步伐，我不再害怕，因為有你們，我親愛(ài)的同學(xué)。
這張卷子，有著(zhù)老師對我的關(guān)懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習，有一道題我實(shí)實(shí)在在是想不出來(lái)了，急得都要哭出來(lái)了。老師，您邁著(zhù)輕盈的步伐，似徐徐清風(fēng)吹過(guò)，您手中的鋼筆，寫(xiě)下一道道公式。哦，原來(lái)是這樣。我茅塞頓開(kāi)。我今天的成績(jì)，都是您為我的付出。
徘徊在校園門(mén)口，我淚濕了眼眶，這里凝聚了我多少美好的回憶。此時(shí)離去，樓頭柳又新�；仡^望望那陪了我數年的.繁花，我們都保持緘默，飲水思源，最不舍得還是老師和同學(xué)們，你們這些親愛(ài)的人。
手中的卷子被淚濕，舍不得這過(guò)去的時(shí)光，可我知道，不管有多么不舍，時(shí)間都會(huì )把這美好的回憶給一點(diǎn)一點(diǎn)的沖淡，不留一點(diǎn)痕跡。
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，你們這些最最不舍的人！
思念學(xué)生作文8
“那似曾相識的山山水水，無(wú)不引游子深深的思念；一條胡同，一條河流，一輪明月，無(wú)不牽動(dòng)游子的縷縷情絲�！�
是��！家鄉永遠牽動(dòng)游子，而游子永遠思念著(zhù)家鄉。
我站在沙灘上，輕輕的抬起了腦袋。望著(zhù)銀色的圓月，漆黑的夜空，我悄悄的流下了思家的淚花急壞了。心中想著(zhù)：這是我第一次出遠門(mén)，還在外面待了這么多天，一個(gè)電話(huà)也沒(méi)有給母親打，母親一定急壞了！
是��！多少的游子遠離了故土，而思鄉之情愈濃；多少個(gè)月圓之夜，他們遙望星空期盼著(zhù)早歸故里。
我手中拿著(zhù)我臨走前，母親給我的'書(shū)，母親對我說(shuō)：“在大姨家那邊不要總是玩，你也要休息，給，拿上這本書(shū)，在那玩累了，就看一會(huì )兒，休息一下！”這是我在上長(cháng)途車(chē)前母親對我說(shuō)的最后一句話(huà)，說(shuō)后，母親就沒(méi)有給我打過(guò)電話(huà)�？谥凶x著(zhù)老舍的《想北平》，心中卻在一起和他想著(zhù)家。他的文章沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有優(yōu)美的詩(shī)句，但是，他那一句“真想念北平呀”就把他對北平的那種感情表達的淋漓盡致。他的文章是我感動(dòng)，使我一起與他傷心，想家。
對家的想念，使我再也不要離開(kāi)母親，使我放不下我那溫馨甜美的家，使我從此對家有了依賴(lài)的思想，是我不敢再走南闖北，這種感情是我變得更加脆弱，更加渺小……
家，是我停泊的港灣；家，是我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；家，是我航行的探照燈……
故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉的面貌卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的揮手別離；離別后，鄉愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去！
思念學(xué)生作文9
死，在拉丁語(yǔ)中的意思是，到眾人之中去。你安詳的面容旁是一朵沾有露水的曼陀羅，鮮有的黑色。我知道你并不喜歡黑曼陀羅，我只是覺(jué)得和你很襯。未知的命運和死亡，恰恰精準地標示了你的一生。
到這時(shí)我還妄想，你會(huì )睜開(kāi)眼，朝我笑，像每日清晨你出現時(shí)那樣。
我不知道該如何寫(xiě)下去了，你就像一只盤(pán)旋在我頭頂的巨鷹，我的記憶中，基本都有你，一時(shí)間讓我想，真的不知道從哪里落筆。
小時(shí)候的光盤(pán)上有你殘留的記憶，光盤(pán)背面是非曲直射的逆光，我仿佛又看見(jiàn)了我和你�！陡哌_》，開(kāi)啟我們童年的匣子，你說(shuō)沒(méi)有高達的童年簡(jiǎn)直像沒(méi)有哥斯拉的奧特曼。
碟子上布滿(mǎn)灰塵，此刻正彌漫在午后溫和的陽(yáng)光中，像一個(gè)個(gè)跳傘的士兵，爭先恐后地飛向更廣闊的降落地。我拉上窗簾，在與你殘留的記憶中同步，像八年前一樣打開(kāi)電視機。
大和登上強襲高達，他這時(shí)已經(jīng)不再是他啦，那個(gè)充滿(mǎn)信心希望與夢(mèng)想的少年早在他出新手村的時(shí)候就死掉啦。你很不屑�！叭嘶钪�(zhù)就是為了更強，無(wú)力感已經(jīng)被我從字典中剔除了！”
一股強烈的思念伴隨苦澀的'記憶沖入腦海，我不受控制地把電視關(guān)掉，你的自信在那時(shí)就顯露無(wú)遺了，你說(shuō)如果你以后不成功，是人為的話(huà)，你一定會(huì )殺掉他。我問(wèn)如果那個(gè)東西不是人，而是一種叫命運的不可觸摸的東西呢？
你沒(méi)吱聲，半晌后，我現在仍清晰地記得那句話(huà)，“那我偏要背離命運�！�
你想過(guò)沒(méi)？正是這種命運改變了你生的軌跡，可你再也無(wú)法站起來(lái)嚷著(zhù)要背離命運。你現在累得，即使睜開(kāi)眼睛都沒(méi)有力氣。
我更情愿你走了，離開(kāi)我們，到別的城市去了，那樣我心里始終會(huì )認為著(zhù)你還完好無(wú)缺地停留在這世界的哪個(gè)角落�？赡氵@一走，就再也無(wú)法回來(lái)了啊。
無(wú)法再見(jiàn)到你了��！
每次再看高達，再看那句話(huà)，都有一種味道。那是一股思念的味道，招之即來(lái)，揮之不去。我會(huì )帶你的份好好活下去，世界上每一種死亡都是為了新生，這種味道永遠停留在我的味蕾上，就像你被我銘記。你將永恒。
思念學(xué)生作文10
緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭活溫暖歲末的秋天……
一片片火紅的楓葉如同斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。在地上鋪了一層又一層，仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了，她真的落了嗎？“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花�！睏魅~亦如此，她是為了樹(shù)更好的成長(cháng)，她思念的是來(lái)年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾經(jīng)佇立過(guò)的枝頭。我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她的火紅，更因為她那不畏嚴寒的頑強生命力。
秋天，當許多樹(shù)木都變得光禿禿了，在寒風(fēng)中就像是路邊的電線(xiàn)桿一樣，而楓葉呢，依然被大片的紅妝包裹，仿佛是樹(shù)舍不得的孩子。如果你去過(guò)楓林，你一定會(huì )有所體會(huì )，漫山的紅，引發(fā)許多人對她的喜愛(ài)，或者說(shuō)，這里蘊藏著(zhù)另一個(gè)春天。我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她那頑強的生命力，更喜歡她所蘊涵的那份思念。
送上一片楓葉，送上一份思念…… 打開(kāi)書(shū)本，里面還夾著(zhù)一片楓葉，她依然那樣紅，每當我看到她，總會(huì )想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 孩子：“媽媽?zhuān)瑮魅~為什么那么紅��？”媽媽輕輕的撫摩著(zhù)孩子的頭，說(shuō)：“因為她有一顆火熱的心�！焙⒆樱骸班�？她有一顆火熱的心！”孩子若有所思，從地上捧起一片楓葉，仿佛捧著(zhù)的就是一顆火熱的心。孩子揚起小臉道：“媽媽?zhuān)徒o你�！眿寢屝α�，看著(zhù)孩子天真的.臉上揚起的笑容，忍不住在他那可愛(ài)的小臉蛋上親了一口。楓葉有顆紅熱的心，是��！我們也應該像她一樣。在山腰間飄逸的紅雨，隨著(zhù)北風(fēng)凋零，我輕輕搖曳風(fēng)鈴……楓葉落了，但她也沒(méi)落，她的思念，以及那個(gè)她曾經(jīng)佇立過(guò)的枝頭，她都會(huì )銘記，因為她懂得思念——她有顆火熱的心。
直到現在，我依然對她的紅偏愛(ài)。于其說(shuō)是對她的紅，不如說(shuō)是對那份思念的偏愛(ài)。
緩緩飄落的楓葉像思念，火紅的思念，把那片山都染成了思念……
思念學(xué)生作文11
我真的想家了
小時(shí)候，我厭惡你的模樣——
光禿禿的山崗，荒蕪的草場(chǎng)，貧瘠的土地，還有那破敗的小村莊。
清晨，雄雞的叫聲催醒了沉睡的我，扛起鋤鎬開(kāi)地墾荒，背起背簍打豬草。日近中天，我才能背起書(shū)包跑進(jìn)學(xué)堂——那四間破草房。和幾個(gè)人擠在那條長(cháng)長(cháng)的木凳上，聽(tīng)老師講小英雄雨來(lái)的故事，哼唱著(zhù)《我愛(ài)北京安門(mén)》。繪畫(huà)課上，我拿起鉛筆描摹我心中的夢(mèng)想。
望著(zhù)教室窗外那輪火紅的太?，回想書(shū)中描述的那些美麗的城市，再想想故鄉那滿(mǎn)山的蒼茫，滿(mǎn)地的荒涼。我發(fā)誓——有朝一日，我必須離開(kāi)這讓我厭惡的地方，去尋找屬于我的夢(mèng)的天堂。
長(cháng)大了——
我穿梭于城市的大街小巷——
平坦的馬路，寬闊的廣場(chǎng)，高大的樓房，還有那校園內的書(shū)聲朗朗。
鬧鐘嘀嘀答答，汽笛漸漸地鳴響，敲碎了酬暢的夢(mèng)，打破晨的寧靜。我匆匆走在上班的路上，忘記了填飽轆轆的饑腸，卻仍要咨情飛揚。
看著(zhù)窗外那火辣辣的太?，想著(zhù)飯的甜，茶的.香。我卻想起故鄉那紅紅的高粱熬的菜粥，還有那玉米面兒饃饃做成的鍋貼……
這天，我常常擎筆在手，用心去回味故鄉的模樣，我期望故鄉的雄雞仍舊高唱，我期望故鄉依如昨日的蒼茫，我更期望故鄉不要改變在我心中的模樣……
我渴望到久別的故鄉去，走走那以前伴我成長(cháng)的山間小路；我渴望到久別的故鄉去，看看那早已不在的小村莊，我渴望到久別的故鄉去和和那家鄉父老話(huà)話(huà)家常。
我想，將來(lái)有一天，我必須要回到故鄉——那片神圣土地，去實(shí)現心中最最純真的夢(mèng)想。
故鄉的土地養育了我們——
潺潺的流水給予我們美味的魚(yú)香，連綿的青山秀出綺麗的四季景色，色彩繽紛的花兒笑迎斬新的朝?。
如今，很多完美的記憶已不存在了，唯故鄉依然在我心上。
我——真的想家了！
思念學(xué)生作文12
雨，在風(fēng)中沉寂；風(fēng)，在月光下寂靜；月，在中秋時(shí)寂寞；中秋，在我心中掠過(guò)勾起我心中的思念。風(fēng)之寂，月之寂，中秋之寂，寂寂思念在我心。
中秋這個(gè)節日使我越來(lái)越寂寞，因為只有中秋才能寄托我心中的思念。才能發(fā)泄出自己內心的真正想法，我的這份思念一直在等著(zhù)你…
八月十五中秋節是個(gè)特別的節日。小時(shí)候我媽媽給我講。如果我內心有思念的人，我就在月圓之時(shí)可以看到他的臉，而我卻沒(méi)有等到你的臉，我等到的是灰蒙蒙的天空，和一滴滴的透明物體，月亮不見(jiàn)了，它不在了。我沒(méi)有看到你的臉，我看到的只是自己孤獨而憂(yōu)傷的練龐，沒(méi)有月亮，什么都沒(méi)有。我帶著(zhù)眼淚走向樓梯，看著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)[注: 每家每戶(hù)。指所有的人家。]借著(zhù)中秋節正在熱鬧的吃飯聊天玩耍。而我呢？風(fēng)又刮起來(lái)了，雨又下起來(lái)了，使我不禁打了一個(gè)寒顫，站在天空下，我任風(fēng)怎樣刮傷我，任雨怎樣敲打我，我一直想等著(zhù)月亮出來(lái)，因為我想看見(jiàn)他的臉。
真的很想苦笑，我一直等，卻什么也沒(méi)等來(lái)。吃著(zhù)象征團圓的月餅，總會(huì )想起我最思念的那個(gè)人的臉。雖然沒(méi)等到，但我不會(huì )失望，更不會(huì )絕望�；蛟S在以后的很多個(gè)中秋里，我會(huì )遇見(jiàn)你。對你的'思念若隱若現[注: 隱隱約約，看不清楚。]，想著(zhù)你的微笑，可我看不見(jiàn)。不過(guò)，我相信總有一天我會(huì )看見(jiàn)。
想象著(zhù)天空中有一個(gè)又大又圓的大月亮，我對自己想象的月亮吃著(zhù)月餅，很難吃，真的很難吃，也許這就是思念的味道吧！這個(gè)中秋我注定是自己度過(guò)，看著(zhù)眼前的一切，再看看自己，真的很凄涼。我抒發(fā)著(zhù)自己的內心獨白，一直想著(zhù)，等待著(zhù)他會(huì )回到我身邊，對我微笑，對我的專(zhuān)屬微笑…
想著(zhù)想著(zhù)，想著(zhù)你對我的專(zhuān)屬微笑，我揚起嘴角，笑了。
思念學(xué)生作文13
人都有想念家的時(shí)候，有時(shí)候離家遠了，就記不起那快樂(lè )的時(shí)光。小船也有想家的時(shí)候，然而大海就是它的家，而我呢？只是一個(gè)勁地在思念罷了。
思念是什么味道的呢？她是一種幸福的味道。每天上上QQ，打打電話(huà)，發(fā)發(fā)信息，但是都不及見(jiàn)面來(lái)的好。思念我的姐姐是因為她在故鄉，我幼時(shí)成長(cháng)的地方。姐姐她帶給了我許多美好的回憶，所以我時(shí)刻在思念她。思念一個(gè)人的時(shí)候，往往會(huì )發(fā)呆，甚至走神，但是眼中流露出來(lái)的卻滿(mǎn)是幸福。
思念的味道有顏色嗎？有，多著(zhù)呢！相見(jiàn)的時(shí)候，思念是紅色的，紅色代表向往，我向往永遠和她在一起思念是藍色的，在我與姐姐相隔在寧波時(shí)，我會(huì )不顧一切向家跑去，盡管事情有多么的重要。
思念是一種讓人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的味道。姐姐在異地時(shí)，我在寧波，我們的心靈上產(chǎn)生了一種叫思念的東西，她來(lái)源于心靈，是從情感上溜出來(lái)的，她很真誠，但有時(shí)又讓人心如刀割。
你感受過(guò)可相思卻不可以相見(jiàn)的`折磨嗎？我有過(guò)。每個(gè)人所做出的抉擇都是為了達到一個(gè)目地，我又何嘗不是呢？今年過(guò)年，爸爸和媽媽一起去了那個(gè)美麗的故鄉而我卻呆在我姑家。我又何嘗不想去呢？于是，我決定愛(ài)你去一次，但是一想到爸爸那張嚴俊的臉與媽媽那句尖銳的話(huà)，使我的想法又咽回到了肚中，埋藏在心里。此時(shí)的我多想快快長(cháng)大，多想擁有自由，和姐姐快快樂(lè )樂(lè )地生活在一塊呀！
思念的味道酸甜苦辣，我何嘗沒(méi)有體會(huì )過(guò)。有一句話(huà)說(shuō)的好相見(jiàn)難，別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘我和姐姐未必不是見(jiàn)了面又離別呢？我又有何辦法呢！
生活中處處藏有味道，唯獨思念這個(gè)味道在我心里時(shí)時(shí)存放。唉，思念的味道，麻煩你告知遠方的姐姐，我有多思念她好嗎！
思念的味道，我所向往的味道！
思念學(xué)生作文14
每當夜幕降臨，天上綴滿(mǎn)星星，我在書(shū)桌旁，總會(huì )想起一個(gè)人和藹的笑容，好聽(tīng)的童謠。據說(shuō)，她變成了星星，我卻怎么也找不到她。
那時(shí)候太婆與我們住在一起，每次媽媽回家來(lái)都會(huì )給我帶一大包零食，放在太婆的小屋中。我的太婆總是抱著(zhù)我，并讓我坐在他的腿上，唱起兒歌，臉上掛滿(mǎn)了和藹的笑容。
每天我起床后，總會(huì )到太婆的小屋里叫太婆起床。說(shuō)是叫太婆起床只不過(guò)是想去那拿幾袋零食罷了，其實(shí)我可以當面告訴太婆，她會(huì )笑瞇瞇的給我一袋零食。不過(guò)我不想告訴她，是因為害怕她說(shuō)我太愛(ài)吃零食了，對身體不好。不過(guò)，誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)吃零食呢？
奶奶當時(shí)57歲，而太婆卻已經(jīng)70多歲了，雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會(huì )對我說(shuō)，她出生在新中國成立之前，那時(shí)的`人們過(guò)的十分辛苦、艱難，讓我好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
大概是在我7歲時(shí)，太婆搬走了，媽媽告訴我，太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷，我見(jiàn)大家都在哭，可我并不知道是怎么一回事，但見(jiàn)大家十分傷心，我知道這并不是一件快樂(lè )的事。上三年級時(shí)，我寫(xiě)了一封信，是寄給太婆的信，寫(xiě)我十分想念她，希望她再次回來(lái)。
慢慢的，我也懂了，原來(lái)太婆是離開(kāi)這個(gè)世界了。太婆與世長(cháng)辭后，在家中不管吃飯或干什么都顯得十分寂靜，但奶奶會(huì )抱著(zhù)我，唱著(zhù)太婆生前唱給我聽(tīng)的兒歌，這時(shí)，我就會(huì )想太婆會(huì )在我的夢(mèng)里出現吧！
外面的都市里、大街上仍發(fā)出陣陣噪音，但仰望著(zhù)星空，我總覺(jué)得太婆不是一顆星星，而是那明亮的月亮，照著(zhù)我甜甜入夢(mèng)。
思念學(xué)生作文15
中元節又來(lái)到了，望著(zhù)眼前雄雄燃燒的烈火，不禁勾起了我對他的思念。
——題記
早上，媽媽告訴我，不要坐在外公的位置，她指著(zhù)客廳的一張椅子。我往她指的方向看去，椅子前放著(zhù)一杯清茶，透過(guò)裊裊上升的薄霧，我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上，慢慢在品嘗著(zhù)茶。而我的思緒也隨之回到了六年前：
小時(shí)候，由于父母工作繁忙，我是由外公一手帶大的，他對我疼愛(ài)有加，冬天怕我著(zhù)涼，夏天怕我中暑。晚上睡覺(jué)的時(shí)候還要起來(lái)看我有沒(méi)有踢被子。爸爸媽媽平時(shí)不給我買(mǎi)的玩具，外公會(huì )私底下買(mǎi)給我，爸媽打我的時(shí)候，他總會(huì )護著(zhù)我，說(shuō)：“孩子還小，不懂事，要慢慢教，不要動(dòng)不動(dòng)就打!”他總是竭盡所能，滿(mǎn)足我所有的要求。
可是我五歲那年的冬季，有一天，氣溫驟降，雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)。由于不適應溫度變化，外公舊病復發(fā)，再一次中風(fēng)，再一次被推進(jìn)了手術(shù)室，可是這一次他再也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。父母怕我受不了，沒(méi)有告訴我實(shí)情，只是說(shuō)外公睡了，我也就天真地相信了，還問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴夤裁磿r(shí)候可以起來(lái)陪我玩?”她只是轉過(guò)去擦干了眼角的'淚，沒(méi)有回答我。
兩個(gè)月后，外公火化后的骨灰被帶回老家安葬，這個(gè)謊言才被戳破——外公再也不能醒過(guò)來(lái)了，再也不能陪我玩了!從那一刻起，我才明白我確實(shí)長(cháng)大了，因為挨罵的時(shí)候，沒(méi)有人可以讓我躲到身后;挨打的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )挺身而出為我辯解。
時(shí)間飛逝，二千三百多個(gè)日夜猶如子彈，毫不留情地往前沖，一眨眼，便消失在視線(xiàn)中。我羨慕那些有外公疼愛(ài)的人，因為我的外公已經(jīng)不能繼續疼愛(ài)我了。
當過(guò)去的日子不復存在時(shí)，留下的只有我對外公的深深的思念。
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