媽媽教我寫(xiě)作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的媽媽教我寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽教我寫(xiě)作文1
暑假到了，媽媽規定我一星期寫(xiě)三篇日記或作文，我極不情愿，但也無(wú)可奈何，我硬著(zhù)頭皮答應了媽媽。 我隔兩天把發(fā)生在我身邊的事寫(xiě)下來(lái)，媽媽都把它們變成鉛字搬到了網(wǎng)上，結果全都選中了，而且有兩篇還是優(yōu)秀作文，本期熱點(diǎn)呢！
我高興極了，真想再多寫(xiě)幾篇。但又一想：“又不給稿費，我寫(xiě)它有何用？”媽媽卻說(shuō)：“這是一個(gè)榮譽(yù)嘛！”我知道媽媽這樣做是要激發(fā)我的寫(xiě)作興趣，趁機來(lái)提高我的作文水平，但媽媽你知道嗎？
寫(xiě)一篇作文有多難，寫(xiě)作文本來(lái)就是一件煩惱的事，身邊的題材再多，也總要構思，每次我都絞盡腦汁，苦思冥想�？蓩寢屨f(shuō)：“多讀書(shū).多觀(guān)察.多實(shí)踐.多動(dòng)筆，再說(shuō)日記大可隨便些，可以寫(xiě)一天遇到的新鮮事，也可寫(xiě)自己對人.事.物的觀(guān)察，一點(diǎn)感想，也可以寫(xiě)自己看書(shū)的心得體會(huì )，只要如實(shí)地寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)，這毋容置疑就是一篇好文章�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我突發(fā)奇想，又對媽媽說(shuō)：“以后我出去玩的時(shí)候，一定要備有一個(gè)小本子和一支筆，遇到什么新奇事記下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)的好‘趁熱打鐵’嗎！”媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
十幾天來(lái)，我沉浸在書(shū)的海洋中，記書(shū)中的`好詞好句，想他們的寫(xiě)作方法，積累他們的寫(xiě)作經(jīng)驗，再加上我的實(shí)踐能力，我想我的作文會(huì )提高得更快的。
媽媽教我寫(xiě)作文2
有一次，我的作文寫(xiě)好了，讓媽媽修改一下。媽媽看了后眉頭皺了起來(lái)：“你這寫(xiě)得是什么東西呀？亂七八糟的，讓人看了后一頭霧水……�！蔽冶牬罅搜劬粗�(zhù)媽媽?zhuān)霃膵寢屇抢锏玫礁鞔_的回答。
媽媽看了看我，耐心地說(shuō)：“寫(xiě)作文，就像是在蓋房子，整體結構要達到什么樣的效果先設計好才行，然后再一層一層地蓋上去；你寫(xiě)作文也一樣，第一段寫(xiě)什么，第二段寫(xiě)什么，結尾怎么寫(xiě)，都要先把大提綱構思好了再下筆，不過(guò)寫(xiě)好的作文讀起來(lái)要讓人覺(jué)得段落不重復，層次不羅嗦才是最重要的�！�
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我就用媽媽剛說(shuō)的'方法來(lái)寫(xiě)作文。先把要寫(xiě)的內容全部想好了，再拿出草稿本，把剛剛想到的內容全部都結合在一起，再把一些比喻、擬人、夸張這些修辭手法的句子加在這一篇作文中，使我的這篇文章更加生動(dòng)，看了后讓人有身臨其境般的感覺(jué)。
寫(xiě)好以后，再把作文從頭到尾讀幾遍，看看作文中還有哪一句讀不通，還有哪些句子有問(wèn)題，問(wèn)題到底出在哪里，想好后再把它們改過(guò)來(lái)。
我把重新寫(xiě)好的作文再次拿給媽媽看。媽媽看完后眉頭舒展開(kāi)來(lái)，面帶笑容地表?yè)P我說(shuō)：“琪琪，這篇作文這次寫(xiě)得好多了，看來(lái)你已找到了寫(xiě)好作文的奧秘了！”我不好意思地對媽媽笑了笑。
從那以后，我一直記住媽媽說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)作水平有所提高，媽媽也為此經(jīng)常表?yè)P我呢。
媽媽教我寫(xiě)作文3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的母親斗嘴已經(jīng)斗不過(guò)我了。
我們只要一吵架，母親總會(huì )數落起我的各種不是。而我只要一說(shuō)出她的年齡，她準會(huì )嘆一口氣，不再說(shuō)話(huà)。
我的母親像老豆角一樣，硬邦邦的，不聽(tīng)人勸。
那天，母親正嘗試腌一點(diǎn)咸菜，她照著(zhù)菜譜上的說(shuō)明，放了兩勺鹽。我嘲笑她：“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進(jìn)去吧!”母親搖頭：“我相信菜譜上說(shuō)的�！苯Y果可想而知，咸菜沒(méi)有腌成功，菜譜上寫(xiě)的'是每一百克用兩勺鹽，母親想腌一盆，竟然也用兩勺鹽，我勸說(shuō)她還不聽(tīng)，母親變得越來(lái)越頑固了。
母親老了，早起也是一個(gè)費力的事了，因為她半夜總會(huì )被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒(méi)有聽(tīng)到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多，太累了吧。
母親總會(huì )在我需要時(shí)來(lái)幫我，當我早起嘟嘟囔囔時(shí)，母親會(huì )燒一壺熱水，催促我去洗臉，吃飯，刷牙然后上學(xué)去。每次我下樓時(shí)，門(mén)都不會(huì )馬上關(guān)上，母親總會(huì )在門(mén)后聽(tīng)著(zhù)我離開(kāi)家去學(xué)校，等到我走到了一樓，才輕輕關(guān)上門(mén)。當我聽(tīng)到身后那一聲“咔噠”，真的感到很幸福。
我的母親曾說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！边@是為了讓不愛(ài)吃飯的我多吃飯。
我的母親曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@是為了鼓勵遭受挫折的我重拾信心。
我的母親曾說(shuō)：“長(cháng)江后浪推前浪，世上后人超前人�！边@是為了讓我趕超前方的人。
我的母親用她的時(shí)光來(lái)愛(ài)我，我漸漸長(cháng)大，她卻在慢慢變老。
媽媽教我寫(xiě)作文4
我的母親是一位農民。她很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認不出她了。母親用一種特殊的方式，使我感到了她對我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細膩。我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。
我家有倆個(gè)女孩。當姐姐出生時(shí)，爸爸覺(jué)得有點(diǎn)希望，當又一個(gè)女孩降臨到這個(gè)家時(shí)爸爸完全“放手”了。
在我大約9—10歲時(shí)，爸爸和媽媽每個(gè)月要打一兩次架，年幼的我不知道是什么原因。我長(cháng)大了，12歲時(shí)，當媽媽告訴我時(shí)，千般怨萬(wàn)般恨立刻永駐我的心頭：為什么我不是男孩?
雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯，是我的錯。雖然我有一個(gè)喜歡男孩的爸爸，但我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。媽媽的'愛(ài)讓我感到太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來(lái)，又何談做飯，干家務(wù)事。
第一天，爸爸很晚回來(lái)，媽媽餓了，我把飯熱了，放上炕桌，和母親一起吃飯，可是母親卻連坐都坐不起來(lái)，我立刻扶媽媽躺下�？吹讲∧Юp著(zhù)母親不肯離開(kāi)，我心如刀絞，日不忍睹�？吹侥赣H吃不了飯，我悄悄地
走到母親身旁喂母親吃飯，母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時(shí)，我才體會(huì )到母親在我生命中是多么重要。
過(guò)了些天，母親看我好可憐，就從閻王爺中逃了出來(lái)。母親可以做飯了，但還是不行，母親走了幾步就暈了，我看到了母親的樣子，就像雨中的小草一樣柔弱的時(shí)候，我再次傷心地哭了。
又過(guò)了幾天，母親用一種頑強的意志站了起來(lái)。我也露出了燦爛的笑容。
我以后一定好好學(xué)習，長(cháng)大報答我的母親，父親。讓我的父親明白，女孩也有頑強的一面。
啊!母親，您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親!!!
媽媽教我寫(xiě)作文5
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，不錯的，母親的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)!
我的母親雖然工作辛苦，但卻任勞任怨，努力奮斗著(zhù)。她慈愛(ài)，善良，美麗，在我心中我的母親是最偉大的，是世上最偉大的。
記得在五年級一次考試，我的成績(jì)非常差，只有70多分，我回到家準備接受父親的懲罰，但我的母親回來(lái)了，她看著(zhù)我的成績(jì)說(shuō)：“你盡力了嗎?”
“我盡力了�！蔽揖趩实卣f(shuō)。
“恩，去寫(xiě)作業(yè)吧，以后要把字寫(xiě)好，你很多題都是因為字爛才丟分的�！蹦赣H安慰著(zhù)我說(shuō)。
我的眼里閃著(zhù)悔恨的淚水，其實(shí)很多題都是我沒(méi)搞懂，才把字寫(xiě)的很爛，甚至讓人看不清，希望混過(guò)去，沒(méi)想到……
謝謝您，母親，您沒(méi)有像父親那樣不管別的，只看分數，而您是看我的錯處，分析我出錯的原因。謝謝您撫平一個(gè)孩子心靈的`創(chuàng )傷。我的母親是慈愛(ài)的。
還有一次，我們從西安回家，下車(chē)后，有一個(gè)乞丐向我們乞討，但我想起父親說(shuō)過(guò)，以前的乞丐是真乞丐，而現在人們都想不勞而獲，所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走，而母親卻拿出10元錢(qián)遞給乞丐，我小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锝o他，說(shuō)不定他是假乞丐呢!”
“虧你還有同情心，給他們點(diǎn)錢(qián)我們也不會(huì )餓死，而他們有可能吃了上頓沒(méi)下頓�！蹦赣H笑著(zhù)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)他在一個(gè)面包店里，身邊多了一個(gè)小男孩，乞丐用錢(qián)換了幾個(gè)面包給小男孩吃。我非常感動(dòng)，對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ソo他們捐點(diǎn)錢(qián)�！�
母親說(shuō)：“去吧�！�
我急速跑過(guò)去給了乞丐我僅有的5元錢(qián)，又回到母親的身邊，母親微笑著(zhù)。我的母親是善良的。
母親呀，您是大樹(shù)，我是您腳下小草，你教給我許多人生道理，您是我心中最偉大的人，我長(cháng)大后會(huì )好好報答您，謝謝您母親!
媽媽教我寫(xiě)作文6
我的母親，就像一本愛(ài)的手冊，在這本手冊中，有著(zhù)許多母親對我的幫助、關(guān)懷......現在，就讓我們一起去打開(kāi)這本愛(ài)的.手冊吧!
翻開(kāi)手冊的第一頁(yè)，媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當媽媽聽(tīng)到我在病床上“哇哇哇”地哭時(shí)，她用手輕輕地拍著(zhù)我的背，一邊說(shuō)：“孩子，別哭了，爸爸媽媽都在你的身邊，你不用擔心!”說(shuō)完便做出了一個(gè)笑臉，笑嘻嘻地看著(zhù)我。
我們繼續翻，翻到第三頁(yè)。那時(shí)的我才是三歲的小寶寶，我還不怎么會(huì )說(shuō)話(huà)，就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見(jiàn)了我這幅模樣，急忙跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你看，這個(gè)男人是誰(shuí)呀?”她指著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸......爸......”“那連起來(lái)怎么讀呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂(lè )了。除此之外，媽媽還教我走路，騎有輔助輪的自行車(chē)。
翻到第十頁(yè)，我在別的小朋友眼里已經(jīng)是個(gè)大姐姐——我十歲了，我是個(gè)少先隊員。這時(shí)的媽媽不像以前那樣寵愛(ài)我了，而是放開(kāi)雙手讓我自立，讓我學(xué)會(huì )更多的道理。在一次騎自行車(chē)，我慢慢地學(xué)會(huì )了上車(chē)，拐彎，而這些都是我自己學(xué)會(huì )的。
我相信，這本書(shū)會(huì )一直延續到幾十頁(yè)。而媽媽卻漸漸老去。等我長(cháng)大了，我一定要做出許多幫助媽媽的事，來(lái)回報媽媽對我的愛(ài)!
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