這樣就很好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的這樣就很好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣就很好作文1
老師在講臺上孜孜不倦講著(zhù)一遍又一遍的知識，望向窗外的晚霞發(fā)呆，撐著(zhù)胳膊打盹，讓大家恍惚著(zhù)初中三年短只有一瞬間。但此時(shí)此刻的初中生活甚是美好。
路漫漫其修遠兮，長(cháng)跑何時(shí)到盡頭？清晨，在明亮的朝陽(yáng)的督促下，初三學(xué)子一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上揮灑汗水，良久，體力不支的大家，猶如一匹疲倦的老馬，在飛揚著(zhù)塵土的跑道上艱難的向前方奔跑。每一個(gè)人都不是孤軍奮戰，而是大家無(wú)聲的'陪伴。在一剎那間，身上的疲憊，消散如煙。
你跑得快，身邊才是風(fēng)聲，你跑的慢，耳邊自然是閑言碎語(yǔ)。
我記得有段時(shí)間名聲很差，所有人都在回避著(zhù)我，很多人在背后對我議論紛紛。似乎，我在無(wú)意之間，和這個(gè)世界的脫軌了。但只要相信當你優(yōu)秀的時(shí)候，所有人都會(huì )圍著(zhù)你繼續和你談天笑地。
我開(kāi)始努力拼搏，在那無(wú)人問(wèn)津的日子里，多了一種“可以閱金經(jīng)，調素琴”嫻靜而文雅的情趣。功夫不負有心人，成績(jì)自然不會(huì )陪你演戲。我的成績(jì)穩步提升，自然，當你穩步提升的時(shí)候根本不會(huì )理會(huì )流言蜚語(yǔ)，只會(huì )一心向前，向著(zhù)光的方向奔跑。
晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，不慍不燥，而我們也在用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們奮斗的青春。
大家都在奮筆疾書(shū)，忙著(zhù)自己各自的功課，清風(fēng)徐來(lái)，吹亂了同學(xué)的頭發(fā)，吹散了一摞摞的卷子，但吹不滅我們心中那份勇往直前的斗志，每個(gè)人都在為自己的理想而去奮斗，去努力。正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！泵總�(gè)人都在努力向前沖的同時(shí)，請務(wù)必一路披荊斬棘，向著(zhù)屬于自己的榮光狂奔。
來(lái)日不一定方長(cháng)，山水也未必重風(fēng)逢。尚在今日還在努力的我們，就請盡心盡力的堅持下去吧，共同努力一起向著(zhù)美好的前程付諸努力，微風(fēng)吹起，同學(xué)們仍在安靜忙著(zhù)自己的功課，為著(zhù)自己的理想而努力，這樣就很好。
這樣就很好作文2
奶油泡芙般的云朵溢出了，整個(gè)夏天的味道，落日的余暉，一階階地跳躍在臺階上。后來(lái)我發(fā)現，原來(lái)這樣就很好。
早晨是一只花鹿，踩到我額上，世界多么好。披一件風(fēng)衣，走出門(mén)去擁抱薄荷味的空氣，樹(shù)上的桂花紛落，空氣中的香味蔓延著(zhù)這條街，悄悄的簇擁著(zhù)我。天色漸晚時(shí)，天夜中的螢火精靈變肆意的飛了起來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花火與將晚未晚的天色，織成了一幅浪漫的畫(huà)卷，原來(lái)這樣就很好。
我見(jiàn)月墜滄海，好景起了皺。
又是一年，桂花又開(kāi)了，細碎的金色花瓣宛若星星，從樹(shù)下走過(guò)，落花細細香滿(mǎn)衣。還記得初一入學(xué)的那天，校園內花香四溢，我抬頭望去路，只見(jiàn)兩旁開(kāi)滿(mǎn)了花，垂滿(mǎn)了花，落滿(mǎn)了花。如今，初三高壓生活眨眼間已經(jīng)過(guò)去了大半，中考也僅剩不足一個(gè)月的時(shí)間了，我必須握緊手中的筆，奮力前行，厚積薄發(fā)。若結局不如你所愿，那便在塵埃落定前奮力一博。原來(lái)這樣就很好。
黑板上的'倒計時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，分離的時(shí)刻越來(lái)越近了。我們應該珍惜如今在一起的每分每秒，只爭朝夕，奮力拼搏；以夢(mèng)為馬，不負韶華。希望畢業(yè)那天我們能留下最美好的回憶與最燦爛的微笑；希望在中考的戰場(chǎng)上，我們能以筆為劍，大殺四方。最后轉身回頭，望著(zhù)母校深深鞠躬，向一個(gè)年代的謝幕而致敬。如此這樣就很好。
桂花又開(kāi)了，花香環(huán)繞在衣帶，縈繞在指間，不經(jīng)意間勾起了許多回憶。思緒回繞，目光流轉，望著(zhù)手中的筆，我不由自主的握緊了它�？绮贿^(guò)去的就是茍且，跨過(guò)去了才有遠方。加油！
如此，這樣就很好。
這樣就很好作文3
陽(yáng)光溫淡，歲月靜好。時(shí)光隨歲月流轉，我走過(guò)了一個(gè)又個(gè)春夏秋冬。驀地回首，有那些，親近的身影�？v使生活平淡，但心中有溫柔，這樣就很好。
鈴聲悠揚，響徹在校園。伴著(zhù)余暉踏出校園，穿過(guò)熙熙嚷嚷的人群，看見(jiàn)媽媽站在那頭，余霞灑在她的臉上，她沖我笑著(zhù)。我跑上前去，挽住她的胳膊，走在熟悉的路上，微風(fēng)像一壺老酒，灌醉了柳樹(shù)，輕輕搖曳著(zhù)，路邊的野花慵懶地躺在地上，一切都靜靜的'。一陣歡笑沖散了這片寧靜，孩子說(shuō)著(zhù)她在學(xué)校的趣事，講到激動(dòng)處，雙手便跟著(zhù)比劃，表情也生動(dòng)傳神。她笑著(zhù)，點(diǎn)著(zhù)頭，像在聽(tīng)評書(shū)一樣。這條回家路上只有我倆，但卻不覺(jué)得孤單，走過(guò)了一天又一天，就這樣平淡的，就挺好。
回到家，飯菜早已備好，外婆推著(zhù)我洗手，讓我嘗嘗她的手藝。望著(zhù)她不斷夾菜的身影，再看看我面前的小山丘。我倆都哈哈笑了。飯后，電視放著(zhù)熟悉的戲曲節目，外婆一邊看聽(tīng)著(zhù)小曲，一邊擺弄著(zhù)手里的撲克。我喜歡看著(zhù)她玩這些撲克，卡牌翻了又翻，我的煩悶也好像被翻了過(guò)去。爸爸媽媽坐在旁邊驚喜地討論著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的戲曲演員，手跟著(zhù)打拍子，這也是我們一家人最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。
正值初三，每天能做的只有學(xué)習。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我也開(kāi)始焦慮，過(guò)程中會(huì )想過(guò)放棄，但背后有家人們支持我�；蚴且槐Ｄ�，或是一頓佳肴，又或是一句加油，都激勵著(zhù)我不斷前行。這樣的生活雖累，但能為自己的目標努力，向心中的那片光明前行，這樣就很好。
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)歡笑。平淡的日子里，留存一絲暖，留下一點(diǎn)情，伴著(zhù)愛(ài)不斷前行。
這樣就很好作文4
生活就像多變的天氣，有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨；生活也像漂泊在外的游子，有成功，也有失意。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我來(lái)到了初中，升入了初三，課上的知識突然變多變難，給我帶來(lái)了許多壓力，在每節課上，我生怕遺漏了哪個(gè)知識點(diǎn)，一講到忘記的我就會(huì )在本兒上重新記一遍。下課的時(shí)候也不怎么出去，在班里看上節課的新知識點(diǎn)�？墒�，過(guò)了幾天我就感覺(jué)很累，每天要學(xué)到很晚，常常只能寫(xiě)完作業(yè)，那幾天我的心中就仿佛籠上了一層陰云。
兩周前的一次考試，記得那天，我坐在考場(chǎng)上，飛快地答著(zhù)題，手心里的汗一滴又一滴地順著(zhù)筆桿，流到桌子上。終于，我答完了，可我總覺(jué)得差了些什么一遍又一遍地看著(zhù)答題卡，下課鈴聲響了起來(lái)，我的心似乎停了一下。接著(zhù)便站起來(lái)去收答題卡，交給老師。兩天后，成績(jì)出來(lái)了，我考的不太理想，心中的陰云仿佛又加重了一層，那幾天，外面的陽(yáng)光，樹(shù)木，花草都變得灰色，絲毫沒(méi)有生機與活力。
直到那一天的早自習，我坐在座位上，看著(zhù)窗外的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地升起，到窗邊的桌子上，到地上，再到下一個(gè)桌面上，教室里瞬間變得明亮了，那時(shí)我才明白：“紅日初升其道大光”是什么樣的景象，在我心中也有一個(gè)太陽(yáng)升起來(lái)了，驅散了陰云，花草重新?lián)碛辛祟伾�。我想我找到了心中的答案：在一切都如此美好的現在，有什么理由不努力呢？要用自身的.努力守護身邊的美好，從這周一開(kāi)始，我又重新找回了動(dòng)力，每天的課程漸漸變得有趣，時(shí)間也變得充裕起來(lái)。之前讓我一直覺(jué)得頭疼的做題速度的問(wèn)題也解決了。
從那以后，平凡生活中的美好成了我努力的動(dòng)力，我帶著(zhù)美好不斷前行，這樣就很好。
這樣就很好作文5
生活像一篇樂(lè )章，我們都是作曲人。每個(gè)人譜的曲子都不同，有的像洶涌澎湃的驚濤駭浪，有的則是叮叮咚咚的輕細水流。沒(méi)有一首樂(lè )曲會(huì )自始至終都是一個(gè)音符，它一定有起起落落，如何把曲子譜得娓娓動(dòng)聽(tīng)，這可是個(gè)“技術(shù)活兒”。八年級的我，處在初中的.節骨眼...
十幾歲的年紀，大一年級，沒(méi)有什么特別的愛(ài)好和特長(cháng)，普普通通，向往過(guò)自己想要的生活，卻從來(lái)不知道什么樣的生活才是自己想要的。長(cháng)相一般，成績(jì)一般，家庭一般…什么都很一般甚至有時(shí)候都會(huì )覺(jué)得自己一無(wú)是處。每天都感覺(jué)自己要處理很多事情，要去面對很多問(wèn)題，但...
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“謙虛為燈，指引前程”。中華文明源遠流長(cháng)，綿延千年，當其他的古文明沉醉于歷史成就，驕傲自滿(mǎn)，最終分崩離析之時(shí)，中華文明卻在一次次歷史變局之中認清了現實(shí)，雖然艱難，但最終仍然放下“天朝...
我特別喜歡看書(shū)，從小到大，書(shū)就像朋友一樣陪伴著(zhù)我。我的書(shū)桌上、床上、客廳里、廁所里到處都有我愛(ài)看的書(shū)。媽媽說(shuō)我是“書(shū)迷”，我常常因為看書(shū)做出一些讓人苦笑不得的事情。比如媽媽讓我買(mǎi)醬油，而我卻因為想著(zhù)書(shū)本里的內容而買(mǎi)回來(lái)醋。最難忘的是一次...
微笑，像輪紅的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)們的房；微笑，像個(gè)快樂(lè )的天使，帶們內的苦悶；微笑，像杯甜的..
“誰(shuí)都有一顆想贏(yíng)的心，但不是誰(shuí)都輸得起�！爆F在的人都會(huì )為一些失敗而苦惱，甚至放棄，我也一樣。自從我看了《想贏(yíng)的男孩》這本書(shū)后，我卻改變了我的想法。本書(shū)的主人公辛可夫是一個(gè)平凡而不起眼的人，但他快樂(lè )地堅持自己的夢(mèng)想，最終被大家所認可。這種...
這樣就很好作文6
走在時(shí)光隧道里，聆聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲，勾起兒時(shí)的回憶。那，是關(guān)于我們的友誼……
“讓我們蕩起雙槳，小船推開(kāi)波浪，海面上倒影著(zhù)美麗的白塔，四處環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻……”唱著(zhù)歡快的樂(lè )曲，我們手拉著(zhù)手路過(guò)青青草地，聽(tīng)不遠處的蛙鳴，望初升的'太陽(yáng)。露水打濕我們的肩膀，我與她相視一笑，在田野中盡情奔跑。
鳥(niǎo)兒在天空中高傲的飛翔，停在樹(shù)枝上。緣分總是那么奇妙，我與她正在那棵樹(shù)下乘涼。一群孩子向我們跑來(lái)，原來(lái)是彈吉他的老大爺來(lái)了。聽(tīng)，那美妙而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在村子里回蕩，萬(wàn)物隨著(zhù)它蘇醒了……
火紅的太陽(yáng)高高地掛在天上，我與她并肩奔跑，將汗水揮灑在屬于我們歡樂(lè )的樂(lè )園，笑聲伴著(zhù)我們成長(cháng)。魚(yú)兒在水中游動(dòng)，牽�；ā按抵�(zhù)喇叭”，吹起了生命的樂(lè )章。透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，看見(jiàn)天空中的“樂(lè )園”�？�，那個(gè)像不像我們兩個(gè)……
飯后我們安靜的坐在小溪旁，拿起筆，在筆尖上揮汗如雨。帶著(zhù)夢(mèng)想，致遠方。微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，小草輕輕地彎下腰，好像在向我們兩個(gè)“祖國的花朵”致敬。
夕陽(yáng)映著(zhù)白墻，我與她躺在草地上，聽(tīng)大自然給予的音樂(lè )，望著(zhù)暗藍色的天空，一顆流星劃過(guò)，就像郭沫若所說(shuō)：“那是牛郎和織女提著(zhù)燈籠在走�！甭�(tīng)，吉他聲再次響起，伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，村子又回到了清晨的安寧……
這樣難道不就很美好嗎？
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