熱門(mén)學(xué)跳繩作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的熱門(mén)學(xué)跳繩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱門(mén)學(xué)跳繩作文1
在人生的道路上,有成功,有失敗。俗話(huà)說(shuō)得好:失敗是成功之母。只有堅持到底,才有可能成功。
記得讀一年級的時(shí)候,老師叫我們學(xué)跳繩。我覺(jué)得跳繩非常簡(jiǎn)單,我要連續跳100下。我拿起跳繩就開(kāi)始跳了。想不到,第一下就沒(méi)有過(guò)去,繩子直接纏在了腳上。再來(lái)一次,這一次又出狀況了。當跳繩還沒(méi)落地時(shí)我就已經(jīng)跳起來(lái)了,好像腳底下被什么東西絆住了。我學(xué)著(zhù)跳了好幾次,還是沒(méi)成功,我有點(diǎn)泄氣了。哥哥一邊在打游戲一邊嘲笑我:“小菜鳥(niǎo),一個(gè)都跳不過(guò)去,還想跳100下,你想笑死我!”哼,討厭的哥哥,我肯定能學(xué)會(huì )的'。
學(xué)?煲e行跳繩比賽了,我想,不能因為自己拖了班級的后腿,所以就下定決心要學(xué)會(huì )跳繩。我把我的煩惱告訴了爸爸,爸爸拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調一致,當手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!蔽议_(kāi)始按照爸爸教的方法跳繩。慢慢地,終于有了起色。10個(gè),20個(gè)學(xué)會(huì )后,我跳得更起勁了,每天回家都要跳,終于能跳到150多下了。
我很開(kāi)心,終于會(huì )跳繩了?粗(zhù)拿在手里的跳繩,我的心里就像灌滿(mǎn)了甜甜的蜜。我的小嘴巴就像一個(gè)小喇叭,巴不得把我跳繩的事傳到每個(gè)人的耳朵里,尤其是我那在學(xué)校讀書(shū)的哥哥。
這就是我學(xué)習跳繩的經(jīng)歷。我現在常常想起爸爸鼓勵我的話(huà):“只要堅持不懈,本領(lǐng)總會(huì )學(xué)會(huì )的!
熱門(mén)學(xué)跳繩作文2
昨天,當葉老師在課堂上宣布,為了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,希望同學(xué)們回家學(xué)跳花樣跳繩。我很興奮,我最喜歡跳繩,特別是花樣跳繩。
終于等到了放學(xué),回到家中,躺在沙發(fā)上,看著(zhù)天花板,想著(zhù)有哪些花樣動(dòng)作,前跳、后跳、串花、交叉……那些動(dòng)作,想想都特了不起,要是我都能會(huì ),那可多神氣呀!于是,我飛快的寫(xiě)完作業(yè),跑到了客廳,拿著(zhù)跳繩。開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩。
首先我學(xué)著(zhù)老師的樣子,一個(gè)一個(gè)的.跳進(jìn)去,正當我交叉跳的時(shí)候,下腳就開(kāi)始不爭氣了,被繩子給纏住了,我把繩子從腳下取了下來(lái),又從新嘗試了一遍,不爭氣的腳還是不爭氣,反而另外一只腳也不爭氣了,還纏得跟緊了,我開(kāi)始想著(zhù)要放棄了。這時(shí),媽媽向我走來(lái),看著(zhù)我愁眉苦臉的,對我說(shuō):“剛剛這么有興趣的,怎么愁眉苦臉的,跟媽媽說(shuō)說(shuō):“我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就把我所發(fā)生的來(lái)龍去脈都給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,想了想對我說(shuō),你剛才沒(méi)有跳好是因為你沒(méi)有耐心,做什么事情都不能堅持,做到一半就選擇了放棄,那么你是永遠學(xué)不會(huì )的,你做什么事情,都不要只做到一半。就選擇放棄,再以后什么事情都不能半途而廢,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽的話(huà),沒(méi)過(guò)多久,我慢慢的就學(xué)會(huì )了。
第二天,我光榮地加入了班級“花樣跳繩”組,準備在校運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上,大顯身手。
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