20年后的學(xué)校作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的20年后的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20年后的學(xué)校作文1
20年后的學(xué)校會(huì )是怎么樣的呢，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
20年后的學(xué)�？珊昧�，你不用天天聽(tīng)老師那枯燥的知識，你只要聽(tīng)20分鐘的課，一個(gè)單元的重點(diǎn)你就全掌握了，你說(shuō)好不好？
20年后的學(xué)�？蓛袅�，你不用做值日生了，無(wú)論你把紙扔到哪兒，地面上會(huì )立刻把你扔的紙消化掉，而且不會(huì )污染環(huán)境，你說(shuō)爽不爽？
20年的學(xué)�？扇诵曰嗔�，你在也不用怕遲到了，倘若你睡過(guò)頭了，到學(xué)校遲到了，你只要用一張紙寫(xiě)你遲到的原因，這件事就不了了之了，你說(shuō)樂(lè )不樂(lè )？
20年后的學(xué)校的空氣可好了，你不再為學(xué)校的空氣不清新而苦惱了，學(xué)校里面有一些花花草草，別小看它們，它們的凈化二氧化碳的`功能比平常的多1000倍呢，你隨時(shí)隨地在學(xué)校都能呼吸到很清新的空氣，你說(shuō)好不好？
你說(shuō)20年后的學(xué)校好不好？爽不爽？樂(lè )不樂(lè )？讓我們一起努力學(xué)習，創(chuàng )造一個(gè)屬于自由的學(xué)校吧！讓讀書(shū)不再是煩惱！
20年后的學(xué)校作文2
20年后的學(xué)校，該是怎么樣的呢？
20年后的學(xué)校，一定是這樣的：
早晨，當學(xué)生們來(lái)到學(xué)校時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)塑料城堡，不，是學(xué)校。學(xué)校之所以像城堡這樣大，是因為這時(shí)的每所學(xué)校都是教學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)的，免去了學(xué)生升學(xué)考試的煩惱，而且等到學(xué)生全部放學(xué)時(shí)，學(xué)校變會(huì )被學(xué)校管理人收起來(lái)，學(xué)校會(huì )變得像一本書(shū)，免去了管理人害怕學(xué)校里的東西被人偷的`煩惱。
來(lái)到教室門(mén)口，不需開(kāi)門(mén)，只需用手指按一下墻壁，們就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，進(jìn)入后又自動(dòng)關(guān)閉。如不是學(xué)生就不能進(jìn)入，老師列外，這樣才不會(huì )擾亂了上課。
進(jìn)入教室后，首先要做的第一件事就是走到講臺上那臺電腦邊，讓它檢查你作業(yè)有做沒(méi)或有闖禍嗎 …… 等等，因為只需幾秒鐘就好，所以并不會(huì )耽誤上課。
要上課了時(shí)，不會(huì )有老師來(lái)上課，上課的是一臺電腦，老師只需把講義輸入電腦，就行了。
像這樣的新功能還有很多，為老師、為學(xué)生帶來(lái)了方便。
20年后的學(xué)校作文3
20年過(guò)去了，曾今是被同學(xué)們稱(chēng)呼為“瘋丫頭”的我，已成為一名家喻戶(hù)曉的舞蹈家，但我仍然很懷念我的母校，懷念曾今苦口婆心教導我的每一位老師。多么想要馬上到母校��！
于是，我乘著(zhù)宇宙飛船，來(lái)到了想念已久的母校。
來(lái)到母校，展現在眼前的是一番截然不同的景象，瞧！一排排與鉆石修建的閃閃發(fā)光的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)大樓里的一年級教室，我看見(jiàn)那里的黑板是聲控的，只要你對這黑板想說(shuō)什么，黑板上就出現什么字，再也不用粉筆和黑板擦了；學(xué)生的課桌椅全是用純天然、無(wú)污染、無(wú)浪費的環(huán)保再利用的木材做成的，每張桌子上都放著(zhù)一臺迷你筆記本電腦。另外，老師講課也極為輕松，只要用電子講臺把教案傳到全息等離子護眼黑板上，學(xué)生們用配備的激光一筆通在黑板上一掃描，教案就進(jìn)入筆里，然后把教案傳進(jìn)書(shū)包里，回家配合教案做完作業(yè)，就萬(wàn)事OK了。
接著(zhù)，我又參觀(guān)了許多地方，如電子閱覽室，醫療室……
不知不覺(jué)，已到了晌午，下午還要去美國準備我的舞蹈個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)，不得不離開(kāi)母校了。
在回來(lái)的'路上，我感慨萬(wàn)千，20年后的學(xué)校真是太棒了！真想再上一次小學(xué)，好好的享受科技帶來(lái)的快樂(lè )。
20年后的學(xué)校作文4
20年過(guò)去了，我已長(cháng)大成人。我突發(fā)奇想――回母校去。
剛到學(xué)校，一個(gè)“老師”想我“走”來(lái)，它說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到20年后的學(xué)校�！薄拔�。來(lái)的學(xué)校？”“是��！這是一個(gè)美麗的學(xué)校，我帶你去參觀(guān)吧！”“好��！好��！”我欣喜若狂。我們先參觀(guān)了教室，只見(jiàn)教室里都是高科技，有電腦，有電視，還有一年四季景圖壁紙，‘老師’又說(shuō)：“這個(gè)教室的電腦是供大家學(xué)習和娛樂(lè )用的'。上課時(shí)，電腦自動(dòng)打開(kāi)教材，供大家學(xué)習，所以，這的人，沒(méi)有一個(gè)不會(huì )打字的；下課了，電腦會(huì )自動(dòng)斷開(kāi)與老師電腦的連接，同學(xué)們可以用下課時(shí)間復習課文，也可以用它來(lái)玩游戲，上課后，它又會(huì )自動(dòng)打開(kāi)教材”“真好！”我贊嘆道。后來(lái)，我們又去參觀(guān)了老師辦公室。操場(chǎng)。和實(shí)驗室。等等。
“�。。蔽铱纯瓷磉�，嘻嘻，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！如果是真的就好了！
20年后的學(xué)校作文5
20年后，讓人充滿(mǎn)幸福的企盼，如仙境般似的時(shí)間。
學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)接待員，在歡迎著(zhù)人們的到來(lái)。一進(jìn)門(mén)口，就會(huì )被一座高大的教學(xué)樓吸引住了。教學(xué)樓是用塑料做成的，像泡沫一樣輕。教學(xué)樓設有電梯，同學(xué)們不用跑上課室。課室里設有多功能媒體，可以使學(xué)習獲得更多的樂(lè )趣。教室的墻是藍色的，因為白藍色可以減輕學(xué)生的疲勞，如果課室光線(xiàn)不足，墻就會(huì )自然變成白色，這種物體會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的'變化，而改變顏色。再看操場(chǎng)，為什么學(xué)校里沒(méi)有操場(chǎng)的呢？操場(chǎng)就在地下面，是因為為了節省地方，所以把操場(chǎng)設在地下，如果要上體育課，自動(dòng)升降機就會(huì )把你送到操場(chǎng)上。你一踏進(jìn)操場(chǎng)上，就會(huì )看見(jiàn)周?chē)加邪l(fā)光的地板，地板亮得可以照到人。操場(chǎng)上還設有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)，這些都可以讓同學(xué)們輕松地學(xué)習，豐富同學(xué)們的校園生活。操場(chǎng)上有個(gè)大花壇，顏色各異的花朵，競相開(kāi)放！
學(xué)校設有接送學(xué)生的地鐵，無(wú)論同學(xué)們的家在哪里都不用幾分鐘就能回到學(xué)校，不會(huì )讓學(xué)生遲到。這是因為地鐵里含有氫和水，這兩種物質(zhì)合在一起就會(huì )使地鐵的速度加快，這種地鐵非常安全。
年后的學(xué)校會(huì )給同學(xué)們、老師和家長(cháng)帶來(lái)快樂(lè )、幸福的企盼。
20年后的學(xué)校作文6
20年后，我再次來(lái)到這個(gè)城市我的家鄉——夏縣。來(lái)到我的母校新建路小學(xué)。
這的一切是那么陌生和事熟悉，與我以前的風(fēng)景截然不同，也有著(zhù)我和同伴一起在這歡聲笑語(yǔ)的回憶�，F在這還是充滿(mǎn)歡笑，還是那么自由。
我上下打量了一番，開(kāi)始走向教學(xué)樓。我從觀(guān)光電梯上樓，那電梯是透明的可以從那兒看到許多美麗景象。到二樓，我遇見(jiàn)一位老師，只覺(jué)得她很熟悉，哦，我想起來(lái)了，她是我的好伙伴，小時(shí)候她學(xué)習不是很好，現在都是這個(gè)學(xué)校的頂級教師了，可真是厲害！她也認出我來(lái)了，我們相認后都熱淚盈眶，她說(shuō)她在這當教師的時(shí)候校園就完全科技化，算是全縣最先進(jìn)的學(xué)校了……
也是，那院子里的大柳樹(shù)看上去有很大年紀了，教學(xué)樓也看上去是新建的，還有作業(yè)批改機，閱讀機等等�？墒歉杏X(jué)缺了什么。對面的伙伴也看出這個(gè)問(wèn)題了，她說(shuō)缺少了我們的回憶，也是呢。那個(gè)時(shí)候我們多開(kāi)心呢，可是現在一切自動(dòng)化了和以前的的`校園完全聯(lián)想不在一起……
也該走了，我望著(zhù)這個(gè)校園，心里默念；再見(jiàn)校園，再見(jiàn)我的母校，我會(huì )再來(lái)的！
20年后的學(xué)校作文7
光陰似箭，日月如梭。才一眨眼，20年就過(guò)去了。在科學(xué)發(fā)達的今天，我們的學(xué)校也變得煥然一新。
當你來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是幾座宏偉的教學(xué)樓，遠遠望去，它們就像一只只正要騰飛的.雄鷹。如果你認為這些宏偉的教學(xué)樓都是用大量的水泥砌成的，那你可就大錯特錯了。它們是用科研人員發(fā)明的一種比剛鐵還硬，但是又比鴻毛還輕的新型塑料做成的。因為它們的底部裝有像壁虎那樣強而有力的吸盤(pán)，所以教學(xué)樓才能在大地母親的懷抱中穩如泰山。
如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現學(xué)校里沒(méi)有操場(chǎng)。這時(shí)，你一定會(huì )問(wèn)：“如果沒(méi)有操場(chǎng)，下課后同學(xué)們可怎么玩��？”告訴你吧，工程師們?yōu)榱斯澥⊥恋�，就把操�?chǎng)建在了地下。而且，那里的墻上裝有許多發(fā)光板，讓地下就像白天一樣，絲毫不會(huì )影響同學(xué)們的玩耍。
走進(jìn)教室，你能看到能隨時(shí)間變化顏色的墻壁：下課后，墻壁會(huì )變成綠色，讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞；上課時(shí)，墻壁又會(huì )變成天藍色，讓大家放松。另外，教室前面的墻壁還會(huì )根據同學(xué)們上課的內容，在墻上變成圖像放映出來(lái)，就像放電影一樣。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校不錯吧！只要我們現在努力學(xué)習，將來(lái)我們一定能造出想像中的學(xué)校！
20年后的學(xué)校作文8
20年后，我去學(xué)校參觀(guān)。
哇！學(xué)校的設施和以前大不相同。我走進(jìn)學(xué)校，悄悄地來(lái)到老師的辦公室，看見(jiàn)了一臺機器。只有組長(cháng)把作業(yè)放進(jìn)機器里，一個(gè)接一個(gè)地拿出來(lái)。我專(zhuān)注地看著(zhù)“吼。所有人都同意，這臺機器真的很方便，我不禁嘆了口氣。
然后，我來(lái)到了教室�？�！有一個(gè)機器人在講課。老師事先把聲音和圖片刻成光盤(pán)，放在機器人背面的錄音機上。錄音機能感應到機器人。機器人講得很生動(dòng)，不時(shí)地講笑話(huà)，這讓學(xué)生們哄堂大笑。即使是經(jīng)常缺課的學(xué)生也會(huì )饒有興趣地聽(tīng)。機器人仔細地向學(xué)生解釋和分析。我還看到我的'同學(xué)的書(shū)包是統一的，不是普通的，而是一個(gè)電子書(shū)包，不是很重。老師說(shuō):誰(shuí)知道盧溝橋？”學(xué)生們打開(kāi)書(shū)包。吼。這個(gè)書(shū)包看起來(lái)像一臺筆記本電腦。學(xué)生們按下了按鈕，信息立即呈現出來(lái)。此外，學(xué)生們還帶了一臺錄音機來(lái)記錄老師說(shuō)的話(huà)。哦！原來(lái)這是一種新的錄音方法！
孩子們，你們想要這樣的學(xué)校嗎？那我們一起做吧！用我們的雙手和智慧創(chuàng )造我們的學(xué)校。
20年后的學(xué)校作文9
時(shí)光飛逝，轉眼就過(guò)了20年，我原先還是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，如今再來(lái)到母校時(shí)己是一位大人了。
20年后變化真大啊，看操場(chǎng)建在了地下，這樣既節省空間又實(shí)用，而且地質(zhì)十分柔軟，摔倒了也不疼，反而很舒服，好多同學(xué)都故意摔倒。
要想到教室要先通過(guò)樓梯，樓梯扶手是透明的，只要你碰到它，它就會(huì )發(fā)出“叮咚，叮咚”的警告聲，它會(huì )保護你的安全，樓梯臺階還會(huì )發(fā)出音樂(lè )的聲音。
來(lái)到教室只見(jiàn)學(xué)生面前都擺放一臺電腦，這些電腦沒(méi)有輻射，所以不會(huì )傷害眼睛，還能保護眼睛呢！教室沒(méi)有老師，而是一位機器人，教室里的玻璃是落地窗，它冬暖夏涼，還聽(tīng)不見(jiàn)外面的雜音……桌椅還能糾正同學(xué)們的坐姿，椅子還會(huì )隨著(zhù)同學(xué)們的身高變高變矮。
這就是我想象中的20年后的.學(xué)校，怎么樣？還不錯吧，雖然只是我的想象，但我堅信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)的！一定能實(shí)現這個(gè)遠大而美好的理想！
20年后的學(xué)校作文10
晚上，我躺在床上，想著(zhù)我20年后的母校是怎樣的，不一會(huì )兒，我就做了這樣一個(gè)美妙的夢(mèng)。
一天早上，我去探望自己的母校，一到那里，我還以為走錯了呢！這時(shí)，里面走出了一個(gè)人。她不是別人，正是我小學(xué)時(shí)代的好朋友：洪惠。經(jīng)過(guò)一些交談中，我知道了現在她是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)了。過(guò)了一會(huì )，她對我說(shuō)：“走，去看看現在的`塔山小學(xué)�！庇谑�，我就跟著(zhù)她走了進(jìn)去。
她首先帶我來(lái)了一座座高樓邊，說(shuō)：“這是我們現代了辦公室、教室�！弊罡邔邮遣賵�(chǎng)。一下課便可以上電梯到操場(chǎng)上去。于是我問(wèn)：“那會(huì )不會(huì )很危險呢？”她聽(tīng)了說(shuō)到：“不會(huì )危險，當別人要是掉下來(lái)了，墻角那里便會(huì )伸出一雙手把他抱上去�！薄芭�，原來(lái)還有這種功能，實(shí)在是太好了�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。
接著(zhù)帶我到了教室里對我說(shuō)：“現在的老師都是科學(xué)家、文學(xué)家，什么知識都知道。同學(xué)們的課桌上都有一臺小電腦，老師給同學(xué)們上課都是用麥克風(fēng)來(lái)對話(huà)的，同學(xué)們只要有什么疑問(wèn)，就必須按紅色按扭，老師收到后，就按白色按扭，學(xué)生就把疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，老師就來(lái)幫學(xué)生解答疑問(wèn)�！蔽衣�(tīng)了不竟拍手叫好。
她然后又帶我來(lái)了學(xué)校的各個(gè)地方。我都不住地贊嘆。
��！20xx年的校園多么美麗呀！
20年后的學(xué)校作文11
20xx年早晨，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有很多先進(jìn)的設備，上課的時(shí)候走進(jìn)教室，全是電腦教課，每一個(gè)學(xué)生桌子上都有一部現代化的手提電腦，那些學(xué)生如果想吃東西，就在電腦里打要吃什么東西，就會(huì )從桌子旁出現你想吃的東西，所以學(xué)生學(xué)習很快樂(lè )。
上課你能看到能隨時(shí)間變化顏色的墻壁：下課后，墻壁會(huì )變成綠色，讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞；上課時(shí)，墻壁又會(huì )變成天藍色，讓大家放松。另外，教室前面的墻壁還會(huì )根據同學(xué)們上課的內容，在墻上變成圖像放映出來(lái)，就像放電影一樣。
學(xué)校的大門(mén)是用純種鋁合金作成的`，高度可達10米。如果有小偷到我校來(lái)偷公共財物，學(xué)校的傳達室會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生強力電流，用電波刺激小偷的大腦，使大腦的神經(jīng)線(xiàn)路改變，以讓小偷永不再偷。
說(shuō)完大門(mén)也應該介紹一下飯堂了吧！飯堂是有各種各樣的食物，十菜一湯，學(xué)生們到了飯堂，肯定大飽眼福，有雞翼、牛肉等等，如果那位同學(xué)想吃雞翼就說(shuō)按一下按鈕，就會(huì )有得吃了。
有了這些設備，學(xué)生們不想成材也難了……
20年后的學(xué)校作文12
20年后的我已30歲了，媽媽、爸爸也60幾歲。時(shí)間過(guò)得真快��！不知道小學(xué)學(xué)�，F在是什么樣子？我真想飛快地奔向它的懷抱。
來(lái)到校門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)齊刷刷的讀書(shū)聲。走進(jìn)校園，我看見(jiàn)校園的景色和以往一樣，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，來(lái)到我最熟悉的地方——教室，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小腦袋。拿著(zhù)一本《語(yǔ)文》書(shū)，當看到一把長(cháng)長(cháng)黃尺子時(shí)，我想起李老師。不知道李老師現在怎么樣了？身體還好嗎？還認識我們嗎？她現在住那里？她還會(huì )回來(lái)嗎？性格和之前一樣嗎？……。
接著(zhù)我來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，看見(jiàn)一些孩子在跑步、跳繩、跳遠、打籃球、踢足球、單腳跳。等其它運動(dòng)，也看到一些孩子在樹(shù)蔭下休息，有的而在睡覺(jué)、看書(shū)。也是沒(méi)什么變化。我在運動(dòng)場(chǎng)上自由自在的`走著(zhù)，像一只自傲的“小金魚(yú)”。
雖然這個(gè)校園什么都沒(méi)有變。我還是喜歡這所“快樂(lè )小學(xué)”。更喜歡教我們的李老師，以及和我一起共度美好時(shí)光的同學(xué)們。
20年后的學(xué)校作文13
一轉眼，便到了20xx年。此時(shí)，已20歲的我成功考取清華大學(xué)的我回到了母校，進(jìn)行了“高科技校園一日游”。
我們剛走到高大雄偉、像一間間樓梯室的門(mén)前，一可愛(ài)的小弟弟跑了出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“大哥哥我是門(mén)衛，我來(lái)帶你參觀(guān)我們的校園吧！”我被這位小弟弟的話(huà)逗笑了，我摸摸他的臉蛋，“什么？硬的！”原來(lái)這個(gè)小弟弟是個(gè)機器人，這個(gè)機器人還是個(gè)保安呢一開(kāi)始就有這么新奇的事讓我跟期待接下來(lái)的參觀(guān)了。
機器人保安把我帶入大廳后，對我說(shuō)：“大哥哥，我帶你參觀(guān)我們的學(xué)校吧！”說(shuō)著(zhù)我們到了立方體的教學(xué)樓前。我直呼——神奇啊……
我們進(jìn)入了教學(xué)樓，小弟弟介紹說(shuō)“我們這的學(xué)校的教學(xué)樓和多啦A夢(mèng)的口袋差不多，看起來(lái)不大，實(shí)際上有一百間教室現在，咱們的.學(xué)校被評為全國一級師范學(xué)校。全校除老師學(xué)生就有1000余人呢！”我來(lái)到一間教室前里面有一位老師在繪聲繪色的講課。機器人走了過(guò)來(lái)，繼續說(shuō)：“現在學(xué)校的執教大多數都是機器人在講課，而真的老師只教學(xué)生一些做人的道理�！�
后來(lái)我還參觀(guān)了美術(shù)樓、音樂(lè )樓、健身樓和科技樓……
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)榇伺Π桑?/p>
20年后的學(xué)校作文14
下課了,我坐在教室里,獨自望著(zhù)窗外,不禁聯(lián)想到20年以后的學(xué)校，20年后的學(xué)校。
20年以后，這里的四周?chē)@著(zhù)樹(shù)木，還有各種奇花異草。在校園最前方，是一片綠色的竹林，林中有許多鳥(niǎo)兒，還有熊貓在吃竹了，整個(gè)學(xué)校像美麗的大森林一樣。教學(xué)樓大門(mén)，是用竹子做的，墻壁上還掛著(zhù)風(fēng)鈴，只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴就會(huì )發(fā)出悅耳的響聲。學(xué)校里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，這種電梯四周是小松樹(shù)和一些花草。當電梯向上升時(shí)，會(huì )彈跳著(zhù)，以四周的彈力來(lái)回跳，等到到了想去的樓層，就會(huì )自動(dòng)停下來(lái)。電梯又會(huì )彈跳著(zhù)自動(dòng)回到一樓。當走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì )發(fā)現，給你講課的'是機器人，他不會(huì )打你，只會(huì )當你犯錯時(shí)，給你講道理，他的眼睛比正常人靈敏，他能看到幾百人在干什么。而這個(gè)教室要有一百多平方米。在這個(gè)教室里，也有很多花草，長(cháng)在墻里，這是電腦控制的花草，會(huì )隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色中有帶著(zhù)一點(diǎn)粉色，讓人覺(jué)得很特別。
“上課了�！庇腥私兄�(zhù)我，伴著(zhù)悅耳的音樂(lè )，我們上起了音樂(lè )課，可我眼前仍然浮著(zhù)美麗的學(xué)校。這時(shí)，我忽然覺(jué)得，這只是一個(gè)想像，我相信以后的學(xué)校要比這座還要美麗。
20年后的學(xué)校作文15
20xx年4月1日早上，我去上學(xué)。
一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同學(xué)們有說(shuō)有笑。
來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)機器人，它知道每個(gè)同學(xué)的樣子。如果它不認識。就不讓你進(jìn)去。
校園的環(huán)境非常好，因為校園里有自動(dòng)清理的機器人，如果有同學(xué)亂扔東西，它就會(huì )把東西放進(jìn)垃圾筒里，并且警告那個(gè)同學(xué)。下次不要再扔了。校園的操場(chǎng)非常有趣，操場(chǎng)旁邊有紅黃藍綠四種顏色的按扭。按紅色的按扭操場(chǎng)就會(huì )變成滑冰場(chǎng)。按黃色的按扭操場(chǎng)就會(huì )變成足球場(chǎng)。按藍色的按扭操場(chǎng)就會(huì )變成羽毛球場(chǎng)。按綠色的按扭操場(chǎng)就會(huì )變成原來(lái)的.樣子。校園里還有許多小動(dòng)物。這樣我們就不會(huì )太孤單。
教室里的黑板是觸摸的。這樣老師就可以不用粉筆了，最有趣的是教室的玻璃。夏天時(shí)玻璃就會(huì )變成不透明的。這樣光線(xiàn)就會(huì )少射進(jìn)來(lái)。同學(xué)們不會(huì )太熱。冬天的時(shí)候玻璃會(huì )變成透明的。這樣同們就不會(huì )太冷。教室的屋頂是由太陽(yáng)能電池板建成的，它的電量足夠這個(gè)學(xué)校使用。
我們的學(xué)校真好!
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