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拾金不昧作文

時(shí)間:2025-12-24 03:32:42 秋瑩 寫(xiě)作作文

拾金不昧作文(精選44篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的拾金不昧作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

拾金不昧作文(精選44篇)

  拾金不昧作文 篇1

  傍晚時(shí)分,放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常,人來(lái)人往,十分熱鬧。這時(shí),一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán),十分感激地說(shuō):“多謝,多謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”這是怎樣一回事呢?那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。

  那天,我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現跑道上有一個(gè)白色的東西,我跑過(guò)去仔細一看,原先是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是,我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。

  “這是誰(shuí)丟的呢?”

  “也許是他在跑步時(shí)丟的'吧?”我和媽媽在議論著(zhù)。

  “不管怎樣樣,我們想辦法找到失主,說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料,失主正著(zhù)急呢!”我說(shuō)。

  “那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線(xiàn)索吧!”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。

  晚上,我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下?戳丝蠢锩娴奈臋n,看了看里面的照片,發(fā)現了一些可靠的線(xiàn)索,可是還不能找到失主。于是,爸爸又經(jīng)過(guò)僅有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線(xiàn)索。功夫不負有心人,費了幾番周折,最終搜到了。爸爸趕緊給失主打電話(huà),并約好傍晚在桂香村附近碰面。

  隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。

  這時(shí),晚風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),心里有一股異常的爽意!

  拾金不昧作文 篇2

  一天,我和媽媽一起去逛街。

  逛著(zhù)逛著(zhù),我忽然看到一張10元在地上,前面有一位大爺走了過(guò)去,我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧炜窗,前面居然有一?0元錢(qián)!眿寢屭s緊帶我過(guò)去,撿起了那張10元。我說(shuō):“我可以把它拿去買(mǎi)一些雪糕!眿寢屚(zhù)這張10元錢(qián),又看看前方,忽然看到了那位大爺,就趕緊領(lǐng)著(zhù)我追了上去。我奇怪地說(shuō):“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱?”媽媽說(shuō):“把錢(qián)還給那位大爺呀!眿寢屇弥(zhù)那張10元,又領(lǐng)著(zhù)我跑得上氣不接下氣。媽媽總算追上了,對他說(shuō):“您的那10元錢(qián)是不是掉了?”他摸了摸口袋,臉色都變了說(shuō):“咦,我的錢(qián)真的'掉了!眿寢尠彦X(qián)還給他了后,又跟我一起去逛街了。我問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆彦X(qián)還給那位大爺呢?”媽媽說(shuō):“做人不能貪圖別人的錢(qián)!

  她是我的好媽媽?zhuān)是我的好榜樣。

  拾金不昧作文 篇3

  一天放學(xué),我走在回有的路上,太陽(yáng)照得我的全身火辣辣的`,我低著(zhù)頭,無(wú)精打采地走著(zhù),F在想著(zhù)就是趕快回家,開(kāi)空調,吃棒冰,躲在家里不出來(lái)。

  我走著(zhù)走著(zhù),忽然感覺(jué)腳下有什么硬邦邦的,我使勁用腳根摁了一下,感覺(jué)不出是敘。我挪開(kāi)腳,定睛一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這樣東西竟然是——一元錢(qián)。我慢慢地拾起一元錢(qián),我猛地想起一元錢(qián),可以買(mǎi)貼錢(qián)、買(mǎi)棒冰,對,現在這么熱,就買(mǎi)棒冰吧!goto“冰淇淋”店。

  我剛想走上一步,卻覺(jué)得腳步是那么那么的沉重,剛想低頭看那枚一元錢(qián),便看見(jiàn)了鮮艷的紅領(lǐng)巾,不知怎么,我向學(xué)校飛奔而去,把那枚一元錢(qián)交給了老師,老師高興極了,夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,盡管我原先的想法是錯的,但我還是很開(kāi)心,因為我改正了。

  誠實(shí)是金,我們做人一定要誠實(shí)。

  拾金不昧作文 篇4

  周六早上,正是“感動(dòng)中國十大人物”的頒獎儀式,這些偉大人物們的事跡,生動(dòng)地體現出了生活中無(wú)處不在的“真善美”——

  為了奉獻核事業(yè)的科學(xué)家林俊德;堅持背生病母親上下班的孝子榜樣陳斌強;為讓學(xué)生躲開(kāi)大客車(chē)的最美教師張麗莉;因病去世不忘捐獻器官的12歲女孩何玥;倒在崗位上的`航空英模羅陽(yáng)……

  或許你會(huì )說(shuō)這離我們太遠了,但是——只要你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,我們生活中的“真善美”也無(wú)處不在!

  瞧!報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢(qián)包,贊揚這種拾金不昧的精神。真,真誠,這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過(guò)去,順手從口袋拿出了一片創(chuàng )口貼幫他貼上。還關(guān)心地問(wèn)著(zhù):“小朋友,痛不痛,要不要去醫院?”善,善良,這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我們有一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境!他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?

  感恩生活,感謝生命。讓我們一起發(fā)現,一起行動(dòng)吧!讓生活的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓生活的明天更加美好!

  拾金不昧作文 篇5

  我們班上有這么一位同學(xué),他叫楊九威,有一天早上,他和其他同學(xué)一起到校外去復印卷子,走在街上,他突然發(fā)現;了一張五十元的人民幣躺在地上,于是他蹲下身來(lái)把這張錢(qián)撿起來(lái),并大聲喊著(zhù),前面的一個(gè)人:“叔叔!叔叔!你的錢(qián)掉了!”那位叔叔轉過(guò)來(lái),楊九威把錢(qián)給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。

  這件事傳到學(xué)校,我們班幾乎所有人都罵他很傻,他卻只是微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),老師知道它在班隊活動(dòng)課上,當著(zhù)全班同學(xué)表?yè)P了他,并組織同學(xué)們討論:“如果當時(shí)撿到五十元錢(qián)的人是你,你會(huì )怎樣做?”同學(xué)們積極參與討論,有的同學(xué)說(shuō)“我會(huì )把錢(qián)留給自己用;有的同學(xué)說(shuō)我會(huì )把它用來(lái)買(mǎi)好吃的東西;還有的同學(xué)說(shuō)我也要像楊九威同學(xué)一樣還給掉錢(qián)的'人……

  通過(guò)這次的討論,同學(xué)們對拾金不昧的行為有了更深的認識,對楊九威更加敬重了!

  拾金不昧作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō):世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧,拾到再多的錢(qián),我也不會(huì )占為己有。

  有一次,我忘帶了鋼筆。情急之下,我到小店里買(mǎi)了一支新的水筆。付錢(qián)時(shí),老板莫名其妙的多找給我10元錢(qián)。到了教室,我不知如何是好,就去問(wèn)同學(xué),有些同學(xué)不懷好意的.說(shuō):“你就去買(mǎi)一些東西,然后……!蔽也鲁隽怂麄兊囊馑,斬釘截鐵的否認了他們的觀(guān)點(diǎn)。有些同學(xué)說(shuō):“你的運氣真好,這下可以賣(mài)許多東西啦!

  我的運氣可沒(méi)你好,上次還虧了10元錢(qián)呢!

  ”我又否認了她們的觀(guān)點(diǎn)。上了一天的課,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家,躺在沙發(fā)上,想:這錢(qián)到底還不還?還的話(huà),這筆意外之財就泡湯了。但反過(guò)來(lái)一想,那些做生意的也不容易啊﹗我怎能拿他們的錢(qián)??jì)煞N思想在我腦袋里激烈地斗爭著(zhù),一個(gè)誠實(shí),一個(gè)邪念,最后,邪念占了上風(fēng),第二天一早,我到小店準備消費時(shí),一聲聲拾金不昧的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起,電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著(zhù)我,我毫不猶豫地走到阿姨跟前,把昨天多找給我10元錢(qián)還給了他們。當物歸原主時(shí),我心中的大石頭一下子掉了下來(lái),心里舒服多了。

  拾金不昧作文 篇7

  周末,我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場(chǎng)上練球、踢足球,累了、熱了,汗就像雨一樣流下,好想吃冰棍啊,就等著(zhù)下課回家,請媽媽買(mǎi)給我吃。當教練說(shuō):“下課了!”我飛一般地跑出球場(chǎng)。

  踢完球回家的路上,我還在回味學(xué)足球的.場(chǎng)景,突然這時(shí),我發(fā)現草叢里有一個(gè)棕色的東西。走近一看,原來(lái)是錢(qián)包。錢(qián)包里有一些錢(qián),我拿著(zhù)錢(qián)想,現在滿(mǎn)頭大汗的,買(mǎi)一根冰棍吃沒(méi)問(wèn)題吧!何況還沒(méi)人看見(jiàn),可是轉念一想,這個(gè)錢(qián)包的主人一定很著(zhù)急。想想還是把錢(qián)包交給警察叔叔吧。

  我朝四周看了看,發(fā)現在十字路口有位警察叔叔,于是就跑過(guò)去準備將錢(qián)包交給他。警察叔叔夸獎?wù)f(shuō):孩子,謝謝你!剛才有位先生來(lái)找過(guò)。他指了指那位先生離開(kāi)的方向,只見(jiàn)他還在找錢(qián)包。我趕快跑上去,把錢(qián)包交給了他。先生拿著(zhù)失而復得的錢(qián)包,開(kāi)心地拍著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“謝謝!小朋友,該怎么報答你呢?”我笑笑說(shuō):“不用了,這是我應該做的!

  我忽然想著(zhù)可以回家吃冰棍了,帶著(zhù)愉悅的心情,飛快地向家跑去。

  拾金不昧作文 篇8

  今天我和我的好朋友一起出去玩,走在大街上的時(shí)候,我們買(mǎi)了一些好吃的零食,邊吃邊走。

  忽然當我們快要走到市中心的時(shí)候,我們兩個(gè)不約而同的看見(jiàn)前面的地上躺著(zhù)一個(gè)錢(qián)包,我們兩個(gè)看到以后,趕緊跑過(guò)去,把錢(qián)包撿起來(lái),打開(kāi)來(lái)一看,里面有若干元現金,還有好幾張卡。

  我想,丟失錢(qián)包的人,肯定心里十分的著(zhù)急,于是我對好朋友說(shuō):“我們兩個(gè)在這里等錢(qián)包的失主吧,丟錢(qián)包的`人肯定十分的著(zhù)急!焙门笥崖(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)以后,說(shuō):“好的,我和你的想法一樣!

  于是我們就拿著(zhù)錢(qián)包,坐在一個(gè)大樹(shù)下,等了大概有二十分鐘左右的時(shí)間,有一個(gè)年輕的阿姨,來(lái)到這邊一直不停的尋找著(zhù)什么,看樣子就是這個(gè)錢(qián)包的主人了。我們兩個(gè)趕緊上前:“阿姨,你是不是丟失了一個(gè)錢(qián)包啊!卑⒁搪(tīng)了以后,十分的驚喜:“小朋友們,你們看到了那個(gè)錢(qián)包了么?”我們聽(tīng)了以后,趕緊把錢(qián)包遞給了阿姨,阿姨一看,果真是自己的錢(qián)包,臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  阿姨一直想給我們買(mǎi)東西吃,但是我們兩個(gè)拒絕了,告別阿姨以后,我們兩個(gè)繼續往前走了。這雖然是一件小事,但是我成為了一個(gè)拾金不昧的人,我的心里十分的開(kāi)心。

  拾金不昧作文 篇9

  清晨,蘭蘭掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上。忽然,她看見(jiàn)地上有一個(gè)紅紅的大錢(qián)包。于是,跑上前去撿起錢(qián)包。錢(qián)包鼓鼓的,她打開(kāi)看了看,里面有幾千元呢!她滿(mǎn)心歡喜,正要往口袋里放,又轉念一想,這個(gè)失主一定很著(zhù)急,要是不送還給他的'話(huà),說(shuō)不定會(huì )出事情來(lái)呢!要是丟這個(gè)錢(qián)包的人是我的媽媽?zhuān)隙〞?huì )吃不下飯,睡不好覺(jué)!這樣想著(zhù),蘭蘭自覺(jué)地停了手。

  我一定要找到這個(gè)失主,她想。

  蘭蘭仔細地檢查了錢(qián)包,發(fā)現里面有一張名片,蘭蘭說(shuō):“原來(lái)這個(gè)錢(qián)包的主人叫王小鈴呀!我要趕緊通知她!碧m蘭連忙跑到公用電話(huà)亭旁,打通了名片上的電話(huà)。那頭的王阿姨聽(tīng)到自己的錢(qián)包被一個(gè)拾金不昧的小朋友撿到了,高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  蘭蘭靜靜地坐在電話(huà)亭旁的長(cháng)椅上,耐心地等待阿姨來(lái)取錢(qián)包。十分鐘,二十分鐘,終于,有一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái)了,她老遠就看見(jiàn)蘭蘭等在電話(huà)亭邊,大聲說(shuō):“謝謝你,小朋友!這些錢(qián)是別人讓我保管的,找不到就麻煩了!彼f(shuō)著(zhù)從錢(qián)包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說(shuō):“撿到東西歸還失主是我應該做的事。我要去上學(xué)了,阿姨再見(jiàn)!

  阿姨連聲稱(chēng)贊:“真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”

  拾金不昧作文 篇10

  像往常一樣,早飯后,我早早來(lái)到學(xué)校學(xué)習一天。一進(jìn)校門(mén),就發(fā)現地上放著(zhù)一張五塊錢(qián)的鈔票,我的心砰砰直跳。我看了看四周,沒(méi)有別人,因為這個(gè)時(shí)間還比較早。

  我三步并作兩步走過(guò)去,彎下腰拿起賬單。好像心里還有一個(gè)。你可以用它買(mǎi)很多東西。我匆忙把錢(qián)塞進(jìn)書(shū)包,跑到座位上。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的休息,我的體力還沒(méi)有恢復。我真的想成為一個(gè)夢(mèng)。我用手掐著(zhù)胳膊,不是夢(mèng),是突然醒了。

  父親經(jīng)常教導我,天上沒(méi)有餡餅,不能隨意拿別人的東西。做一個(gè)老實(shí)的孩子,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'思想斗爭,我決定來(lái)到學(xué)校門(mén)口,等著(zhù)主人,看著(zhù)學(xué)生來(lái)來(lái)往往。我站在那里,引起了許多人的注意。同學(xué)以為我生病了,可是等了二十分鐘,我看到一個(gè)人匆匆忙忙,眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)地面。我想一定是他。當我把錢(qián)遞給他時(shí),他非常驚訝,不停地感謝我。

  把錢(qián)還給失主后,我的心終于平靜下來(lái)。原來(lái)做一個(gè)從來(lái)不虧的孩子有點(diǎn)難。

  拾金不昧作文 篇11

  小明是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而小王呢?卻是一個(gè)自以為是的壞學(xué)生,小王老是瞧不起小明.

  有一天,小明和小王去逛街,小王走在前面,昂著(zhù)頭,一副很神氣的樣子,因為他家比小明家更有錢(qián)一些,就感覺(jué)自己是世界上最富有的人家,而小明呢,就像我們平常走路似的',一會(huì )兒低著(zhù)頭,一會(huì )兒抬起來(lái).突然,他看見(jiàn)小王的口袋里掉出了一個(gè)硬幣,小明就去揀起來(lái),看見(jiàn)是一分錢(qián),小王看見(jiàn)了,就擺出一付看不起的樣子,用蔑視的口氣對小明說(shuō):“一分錢(qián)你也要啊,有不是窮地連一分錢(qián)都沒(méi)有,真是“愛(ài)財如命,哼!“小明聽(tīng)了,和氣地說(shuō):“一分錢(qián)也是錢(qián)啊你可別小看了這一分錢(qián)哇,有時(shí)候,有人生病時(shí),可能就因為差一分錢(qián),醫院就有可能不給人住院;有時(shí)后就因為一分錢(qián),就湊不齊學(xué)費,這一分錢(qián),可寶貴呢!!“小王聽(tīng)后,愧疚地說(shuō):“啊,對不起啊,以后我再也不小瞧你了!!“

  說(shuō)這,他們兩就一起回家了.

  拾金不昧作文 篇12

  “到底要不要拾金不昧交給老師?”我的心糾結著(zhù)。我的面前放著(zhù)一款蘋(píng)果手機。我心想:這種手機很高級,最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有,就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機往教室方向走。

  剛一邁步,我又停下了,心里思考著(zhù):這種手機很貴重,那個(gè)丟了的人一定很著(zhù)急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著(zhù)這款蘋(píng)果手機,那高級的`顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

  當我走到老師辦公室門(mén)口時(shí),我又心虛了:老師經(jīng)常教導我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口,猶豫著(zhù)。我還是去還吧,這并不是你的,又為什么要拿呢?我最終還是打開(kāi)了門(mén),老師看見(jiàn)了我說(shuō):“陳莫,有什么事?”我結結巴巴地說(shuō):“老師……這是我撿……到的手機,我來(lái)交給您!边@不是剛才盛老師掉的手機嗎,沒(méi)想到被你撿到了!甭(tīng)到這話(huà)我長(cháng)舒了一口氣,心里踏實(shí)了。

  我緩緩走在回教室的路上,雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機,淡還是挺高興的,因為我今天做了一件好事,那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時(shí)還給失主,要拾金不昧。

  拾金不昧作文 篇13

  三月的風(fēng)是勇敢的,三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的'名字——雷鋒。三月是學(xué)習雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。

  在一個(gè)下午,我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,原來(lái)是一把鑰匙,這把鑰匙非常常精致,上面有兩條蜿蜒的長(cháng)龍,是金色的,金龍也刻得栩栩如生,一看就是一把汽車(chē)鑰匙。我東張西望,就是沒(méi)有看到失主,于是我就交給了老師,老師問(wèn)我:“你為什么要給我呢?”

  我說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò),撿到不是自己的東西,要及時(shí)歸還,我交給老師,警察叔叔。這次我撿到了別人的東西,我及時(shí)歸還了,我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧!崩蠋熜α肆诵,說(shuō):“你就是一名小雷鋒,你做的很好!”

  雷鋒是我們的榜樣,學(xué)習雷鋒是我們小學(xué)生應該做的。我們長(cháng)大也要做祖國的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但是他的精神卻流傳至今!

  拾金不昧作文 篇14

  一天,民工子弟學(xué)校的學(xué)生樂(lè )樂(lè )回到家,發(fā)現院子里放著(zhù)一捆電線(xiàn),就問(wèn)這捆電線(xiàn)是從哪里來(lái)的。爸爸說(shuō):“剛才一輛皮卡車(chē)經(jīng)過(guò)這里,被一道小溝顛了一下,這捆電線(xiàn)就從車(chē)上掉了下來(lái),我就撿了回來(lái)!薄澳趺纯梢赃@樣!睒(lè )樂(lè )有些生氣的說(shuō)。爸爸說(shuō):“怎么了,撿捆電線(xiàn)還要這么麻煩!薄皳斓綎|西應該還給失主的',你怎么可以自己留著(zhù)!睒(lè )樂(lè )說(shuō)!暗乾F在找不到失主啊,自己留著(zhù)有沒(méi)有什么關(guān)系!卑职终f(shuō)。就這樣樂(lè )樂(lè )和爸爸你一句,我一句的吵開(kāi)了。都說(shuō)自己是正確的。直到樂(lè )樂(lè )說(shuō)的一句話(huà)后,爸爸就沒(méi)有再說(shuō)了!鞍职,您一直教我要拾金不昧,撿到東西都要歸還,可您自己都沒(méi)有做到,您還有什么資格來(lái)教我!

  ”樂(lè )樂(lè )說(shuō)。爸爸一下子醒悟,知道了,自己原來(lái)連兒子都不如啊。他第二天就跟樂(lè )樂(lè )一起去找失主了。事情最后終于弄明白了,原來(lái)是電線(xiàn)廠(chǎng)往回拉電線(xiàn)時(shí),不小心掉了的,他們遇到很多這樣的事,很多人都把電線(xiàn)占為己有。只有樂(lè )樂(lè )他們把電線(xiàn)送了回去。電線(xiàn)廠(chǎng)的老板為了贊揚樂(lè )樂(lè )和他爸爸這種拾金不昧的精神,特地為他們送了一面錦旗上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“拾金不昧”。樂(lè )樂(lè )和他爸爸的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的。

  拾金不昧作文 篇15

  在本周的學(xué)校演講中,宋校長(cháng)表?yè)P了我和我的朋友,因為我們沒(méi)有虧錢(qián)。

  事情是這樣的。上周,我和董小明去了主題公園。是一個(gè)和動(dòng)漫有關(guān)的主題公園,很多家長(cháng)陪著(zhù)孩子。我和佟曉明就這樣逛來(lái)逛去,東逛西逛。突然,我們看到旁邊的長(cháng)椅下有一個(gè)迷彩錢(qián)包。板凳旁邊沒(méi)人,除了我們沒(méi)人注意錢(qián)包。奇怪的是,我接過(guò)來(lái)看了看。有一打現金,都是1100,還有一些銀行卡和一張身份證。當我們看到這些東西的時(shí)候,我們在想:是誰(shuí)把它們弄丟了?所以,我們決定在這里等。我把錢(qián)包放在背包里,和董小明一起坐在長(cháng)椅上。我手表上的指針轉了一圈又一圈,但沒(méi)有人來(lái)找我的`錢(qián)包。經(jīng)過(guò)我和佟曉明的討論,我們決定把錢(qián)送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠,我們不太可能去。幾分鐘后,我們把錢(qián)包送到了公安局。警察叔叔問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,我們就回家了。

  幾天后,董小明打電話(huà)到我家。那是一個(gè)男人的聲音。原來(lái)他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢(qián)包。沒(méi)想到校長(cháng)也知道了,于是我們受到了校長(cháng)的表?yè)P。

  收錢(qián)建設和諧新社會(huì )。

  拾金不昧作文 篇16

  我記得上個(gè)星期天中午,我和媽媽去婦女街買(mǎi)衣服。媽媽說(shuō):“我們先去吃飯,去逛街。我激動(dòng)地答應了。我吃飯的時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也在這里吃飯,他吃就吃,坐我對面。仔細看看:他有一雙小眼睛,頭發(fā)凌亂得像雞籠;穿著(zhù)有無(wú)數補丁的衣服。我受不了他的氣味,所以很快吃完了午飯。我覺(jué)得這個(gè)人肯定100天沒(méi)洗澡了。

  媽媽走進(jìn)商店時(shí),發(fā)現她的錢(qián)包不見(jiàn)了。急忙問(wèn)我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說(shuō):“不,可能是在餐館里!碑斘覀兣芑夭蛷d時(shí),沒(méi)有包,那個(gè)人不見(jiàn)了。他也沒(méi)吃完飯。這個(gè)時(shí)候我就納悶了:是那個(gè)男的'嗎?不,一定是,我心想。當我們沮喪地走出酒店時(shí),后面傳來(lái)一個(gè)聲音“等等”。我們回頭一看,原來(lái)是那個(gè)人。他手里拿著(zhù)一個(gè)包,焦急地從人群中擠了出來(lái),走到我們面前說(shuō):“小姐,這是你的包。我以為你已經(jīng)走了!”聽(tīng)到這話(huà),我暗暗自責。沒(méi)有基礎怎么懷疑別人?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,請問(wèn)貴姓?”那人只是笑笑,轉身離去,漸漸消失在人群中。

  通過(guò)這個(gè)人,我覺(jué)得這個(gè)人很有錢(qián),很有信任感。他雖然沒(méi)錢(qián),個(gè)子高,又臭又不干凈,但言行舉止令人欽佩。值得學(xué)習。

  這個(gè)人真是一貧如洗!

  拾金不昧作文 篇17

  拾金不昧是我國優(yōu)良的傳統美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧,在這些人把金錢(qián)或物品歸還給失主的同時(shí),他們也會(huì )為自己做了一件好事而感到興奮。今天,我就感受到了拾金不昧的快樂(lè )。

  今天是星期天,我和媽媽興致勃勃的來(lái)到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)聽(tīng)講,突然,我的.隨身帶的糖掉到了地上,我正要去撿,一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想:應該怎么辦呢?如果不拿錢(qián)去交公的話(huà),就太沒(méi)公德心了,如果去交公,就白白失去了一個(gè)買(mǎi)玩具的機會(huì ),我的心里仿佛出現了兩了小人,一個(gè)說(shuō):“天上掉餡餅都不去撿,真是笨得無(wú)藥可救!绷硗庖粋(gè)說(shuō):“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人不是不夠格當少先隊員的!”我決定來(lái),決定去,最終,我還是認為交公比較好。于是,我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一種良好的作風(fēng),如果換成你,也會(huì )這樣做的!彪m然沒(méi)有買(mǎi)到惹人喜愛(ài)的玩具,但是,我的心里比吃了蜜還甜。

  我想:如果每個(gè)人都能做到在無(wú)人知曉的情況下,把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主,那還會(huì )有人會(huì )為自己遺失了物品或金錢(qián)而憂(yōu)愁嗎?

  拾金不昧作文 篇18

  今天早上,我們見(jiàn)天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,就決定去新廣場(chǎng)玩。我們在那里爬山、騎自行車(chē)、談天說(shuō)地、哈哈大笑,還吃東西......

  正當我們準備回家的時(shí)候,爸爸在草地邊上的臺階旁發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包!拔覀兇蜷_(kāi)錢(qián)包里看看有什么失主的信息!眿寢屩斏鞯卣f(shuō)。我們不慌不忙地打開(kāi)錢(qián)包,看見(jiàn)里面有150元現金,各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個(gè)人住的地方,媽媽想找到那個(gè)人的.電話(huà)號碼,而我想找到一些有用的信息,但除了發(fā)現失主可能是在紹興工作回建德老家過(guò)節外,沒(méi)有找到其他有用的信息。

  想到失主丟失錢(qián)包會(huì )非常著(zhù)急,我們立即分頭往三個(gè)不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著(zhù)急地時(shí)候,我們發(fā)現了錢(qián)包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個(gè)人的家庭地址,就在廣場(chǎng)邊上的新安明珠小區。我們馬上趕到了那位叔叔的家門(mén)口,在核實(shí)身份后把錢(qián)包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡,想給我們一些錢(qián)當面酬謝,但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。

  感覺(jué)這一天真美好!

  拾金不昧作文 篇19

  都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔,在這周五,我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。

  這天,我像往常一樣步行回家,不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機,我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么會(huì )有手機?會(huì )不會(huì )是壞的或掉的?”我慢慢走上前,拿起手機一看,咦,這不是好的嗎?我飛快地跑了回去,像一支離弦的箭,回到了家,我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我說(shuō):“兒子,你長(cháng)大了,有主見(jiàn)了,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還,這叫拾金不昧!眿寢尳o失主打了電話(huà),在掛電話(huà)這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái),心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手機一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候,我用殷切期待的.目光看著(zhù)門(mén),等待著(zhù)門(mén)被敲響,失主看到手機開(kāi)心的不得了,嘴上不停的說(shuō):“謝謝你,謝謝你,我手機里有重要的文件,掉了可不行,太謝謝你了,小朋友!”

  道謝之后我回到屋中,心里開(kāi)心的不得了,我以后要多做這樣的好事。就像課文中說(shuō)的一樣,站在別人的角度去思考問(wèn)題,因為這個(gè)東西可能是他最重要的!

  拾金不昧作文 篇20

  今天上午,我在家里寫(xiě)作業(yè),奶奶叫了我一聲,很神秘的樣子,我說(shuō)怎么了,奶奶說(shuō)讓我看一個(gè)東西。

  奶奶拿出來(lái),讓我看,我看了看,看著(zhù)像一個(gè)手機一樣的東西,但是也不確定。我拿給媽媽看,媽媽說(shuō)是個(gè)手機,但是又不確定。我問(wèn)奶奶在哪里弄的,奶奶說(shuō)在樓底下地上撿的,不知道是誰(shuí)的。

  我拿著(zhù)這個(gè)手機,給爸爸看了看,爸爸說(shuō),這個(gè)是個(gè)快遞員的手機,不知道怎么弄丟的,快遞員一定急壞了。我也很著(zhù)急,不知道怎么聯(lián)系上這個(gè)快遞員。我打開(kāi)手機,手機設置的有開(kāi)機密碼,也沒(méi)法看到通訊錄,也沒(méi)法聯(lián)系。我說(shuō),那樣吧,手機放到我這里,等那個(gè)快遞員聯(lián)系我們吧,他早晚會(huì )發(fā)現手機丟的。果不其然,等了大概有半個(gè)小時(shí),手機響了,我接了電話(huà),我說(shuō)手機是我奶奶撿到了,你在哪里,我給你送過(guò)去。他說(shuō),我在小區順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機給他送過(guò)去。他接到手機,一直對我們說(shuō)謝謝了,謝謝了,要不然我真的不知道怎么辦了,我說(shuō),沒(méi)什么,應該做的.。他要給我拿瓶飲料讓我喝,我拒絕了。

  老師經(jīng)常說(shuō),拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,我想,今天我做了一件非常有意義的事情,我以后撿到東西,我想我還會(huì )這么做的。

  拾金不昧作文 篇21

  一天上學(xué)的路上,天氣不是很好,總感覺(jué)要下雨,每個(gè)人走路都是急匆匆的。

  當我準備到達學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)前面的`同學(xué)掉了十塊錢(qián),我正準備上前去撿錢(qián),這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那張錢(qián)吹到了另外一邊,被另外一個(gè)男同學(xué)給撿到了,我以為他會(huì )送錢(qián)追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué)還給他,誰(shuí)知道他居然揣進(jìn)了自己的口袋。

  我就跑過(guò)去,跟他說(shuō)撿到錢(qián)怎么不還給人家,他居然有點(diǎn)兇的對我說(shuō):這是你的錢(qián)嗎,不是你的錢(qián)就不要多管閑事。說(shuō)實(shí)話(huà)我是有點(diǎn)害怕的,畢竟他比我高,看上去好像是我的學(xué)長(cháng),我愣了一下沒(méi)有再說(shuō)話(huà),我轉頭一看都準備到校門(mén)口了,還有門(mén)衛爺爺,我膽子又大了起來(lái),我就對他說(shuō):你如果不把錢(qián)還給前面的同學(xué),我就跑過(guò)去告訴他你撿了他的錢(qián)不還給他,看你好不好意思。

  也許他也有點(diǎn)心虛吧,有或許他也發(fā)現自己撿到錢(qián)不還也不對,然后他就把那十塊錢(qián)掏出來(lái),扔到了地上,就走了。最后我把錢(qián)撿起來(lái),用最快的速度跑上去追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué),把那十塊錢(qián)還給了他,然后他摸了摸口袋,才發(fā)現他真的掉錢(qián)了,連忙跟我說(shuō)了聲謝謝,還說(shuō)請我吃零食,我拒絕了。

  老師有教過(guò)拾金不昧,我們大家都應該要做到。

  拾金不昧作文 篇22

  今天是星期五放學(xué)回家,在路上,我看見(jiàn)一位老奶奶的10塊錢(qián)不小心掉到了地上,而老奶奶卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  我剛想上去撿起來(lái)拿給老奶奶,卻被一位大哥哥先下手為強。我以為大哥哥會(huì )還給老奶奶,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他神不知,鬼不覺(jué)的就放進(jìn)了自己的口袋里,左顧右盼,走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢(qián),還給老奶奶,卻又有幾分說(shuō)不出來(lái)的害怕。算了,我又何必多管閑事呢!我想,轉過(guò)來(lái)又想:不,不行!我是一名學(xué)生,怎能說(shuō)是管閑事呢?這時(shí),我的膽子忽然大了起來(lái),堅決地走到那位哥哥的面前說(shuō):“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不應該撿了別人的錢(qián)而不還給她!”說(shuō)話(huà)的時(shí)候,周?chē)娜说哪抗馊季奂诖蟾绺绲纳砩,那大哥哥看起?lái)兇惡,由晴轉陰,握緊了拳頭,似乎要打我,我當時(shí)不知所措?杀恢?chē)?人攔住了。這時(shí),我也好像放下了千斤重膽似的,吐了長(cháng)長(cháng)的一口氣。

  那位哥哥臉紅了起來(lái),便拿出10塊錢(qián),放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢(qián)后,高興地對我說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽业哪橆D時(shí)也紅了起來(lái)。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了贊許的目光。

  我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因為我懂得了做人要拾金不昧。

  拾金不昧作文 篇23

  我并不喜歡別人對我的贊揚,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同時(shí)我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  那一天,我愉快地跑出家門(mén)帶上我家的狗狗,牽著(zhù)狗繩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走在大街上。走著(zhù)走著(zhù),我踩到了一個(gè)軟軟的東西,撿起一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,里面還有好幾百塊錢(qián)。這時(shí),我的頭上出現了“惡魔和天使”。惡魔說(shuō):“主人,把它拿走吧!沒(méi)有人會(huì )知道是主人你干的!”天使打斷了惡魔的話(huà):“小主人,我們不可以這樣,要在這里等失主!”惡魔和天使爭吵起來(lái)……

  最后天使戰勝了惡魔。我拿著(zhù)錢(qián)包走進(jìn)小公園之中,過(guò)了10分鐘,我看見(jiàn)有一位高大的男士在那里徘徊,似乎在尋找什么東西,我猜測,這是他的錢(qián)包,問(wèn)那男士:“叔叔,這是你的錢(qián)包嗎?”男士緊緊地握住我的手說(shuō):“小妹妹,實(shí)在太謝謝你了,要不是你撿到了我的錢(qián)包,我租房子的錢(qián)就沒(méi)了!”此刻,我猶如一只出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心,好像我就是位施主,這喜悅的`心情,不足以用任何語(yǔ)言表達。

  拾到錢(qián)包歸還給失主,雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我豎起大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)贊,為誠實(shí)、拾金不昧的我深感自豪,同時(shí)也激勵我在未來(lái)的人生道路上更有自信,更有力量。

  拾金不昧作文 篇24

  “拾金不昧”?北侖小港實(shí)驗學(xué)校306班小記者俞鳴越(證號15918)那邊一個(gè)低年級的小妹妹正在踢毽子。只見(jiàn)她左一下,右一下,活像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。忽然她猛一用力,毽子騰空而起,劃了一條長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn),隨即掉進(jìn)了草坪。她連忙跑過(guò)去,伸手用力去抓,卻怎么也夠不著(zhù)。她想踩進(jìn)去撿,可是老師說(shuō)過(guò)不能踩草坪呀。這可怎么辦呢?急得她皺緊眉頭,直跺腳。

  就在這時(shí)候,奇跡出現了。從二樓神奇般地垂下一根系著(zhù)吸鐵石的繩子,不偏不倚,剛好落在毽子上面,只聽(tīng)“叭”的.一聲,毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看,原來(lái)是個(gè)高年級男生。誰(shuí)知,樓上的哥哥只朝下面喊:“嘿,小妹妹,到失物招領(lǐng)處去拿吧!

  拾金不昧能讓我們班加分,而你又能拿到自己的毽子,豈不是一舉兩得嗎?”說(shuō)完,轉身就不見(jiàn)了!案绺,失物招領(lǐng)處在哪兒呀?請等等……”小妹妹急了。

  正在這時(shí),上課鈴響了,小妹妹傻眼了?吹竭@一幕,我有些忿忿不平:難道這就是拾金不昧?(指導老師周艷靜)

  拾金不昧作文 篇25

  傍晚時(shí)分,放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常,人來(lái)人往,非常熱鬧。這時(shí),一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán),非常感激地說(shuō):“謝謝,謝謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”這是怎么一回事呢?那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。

  那天,我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現跑道上有一個(gè)白色的東西,我跑過(guò)去仔細一看,原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是,我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。

  “這是誰(shuí)丟的呢?”

  “也許是他在跑步時(shí)丟的吧?”我和媽媽在議論著(zhù)。

  “不管怎么樣,我們想辦法找到失主,說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料,失主正著(zhù)急呢!”我說(shuō)。

  “那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線(xiàn)索吧!”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。

  晚上,我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下?戳丝蠢锩娴奈臋n,看了看里面的照片,發(fā)現了一些可靠的'線(xiàn)索,但是還不能找到失主。于是,爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線(xiàn)索。功夫不負有心人,費了幾番周折,終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話(huà),并約好傍晚在桂香村附近碰面。

  隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。

  這時(shí),晚風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),心里有一股特別的爽意!

  拾金不昧作文 篇26

  星期五,放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,然后我要去和同學(xué)玩。

  我在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著(zhù)帽子,身上穿著(zhù)白色皮夾克,藍褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來(lái)的.汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái),啪!錢(qián)包掉在了地上,可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到,他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手,坐上出租車(chē)飛快的離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢(qián)包掉了!笨伤z毫沒(méi)有聽(tīng)到。我手里拿著(zhù)撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?

  正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車(chē)突然停在他的面前,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的,是的,是我丟的!蔽荫R上回答說(shuō):“叔叔,給您!笔迨逭f(shuō):“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不客氣,拾金不昧是大家都應該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了!

  雖然今天我沒(méi)有去玩,可是我做了一件有意義的事情。

  拾金不昧作文 篇27

  前天,我在大門(mén)口玩耍的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一張20元錢(qián)靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢(qián)呢?應該是小區的住戶(hù)。我就坐在椅子上等了一會(huì ),可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí),我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子:20元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)機器小狗,這可是我早已夢(mèng)寐以求的呀!我就打算星期五去超市買(mǎi)。

  可是就在昨天,我的小伙伴李尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢(qián)丟了。我想要不要把錢(qián)還給叔叔呢?我還要買(mǎi)玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的大門(mén)口拾到了一個(gè)手機,后來(lái)又把手機還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買(mǎi)了好多好多的.禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。

  正義打過(guò)了邪惡,我馬上拿起20元錢(qián)就跟著(zhù)李尚向他家跑去。來(lái)到李尚家,我不好意思跟李尚爸爸說(shuō),就讓李尚說(shuō)。李尚說(shuō):“爸,張頔來(lái)給你送錢(qián)來(lái)了!蔽揖桶涯20元錢(qián)遞給了李尚爸爸。叔叔接過(guò)錢(qián),輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝了!蔽倚睦镎娓吲d。

  以后,我還會(huì )做好事的!

  拾金不昧作文 篇28

  星期六的早晨,天空中掛這一輪火紅的太陽(yáng),天空飄著(zhù)潔白潔白的云朵,小麗從家里拿起小板凳,就下樓了。

  小麗把凳子放在路邊,在雪糕店買(mǎi)了一個(gè)雪糕,給了五元,小麗一邊吃一邊觀(guān)看美景,小麗看見(jiàn)車(chē)來(lái)來(lái)回回的跑,開(kāi)的也很快,看著(zhù)看著(zhù),入迷了,忽然,一個(gè)人飛快的騎著(zhù)自行車(chē)從小麗眼前跑過(guò),小麗看見(jiàn)從自行車(chē)上掉了個(gè)東西,他奇怪的想:“是什么呀!”小麗走近的一看,原來(lái)是小朋友的包,里面有錢(qián)包、手機、化妝品……等等,小麗正準備拿回家,心想,要是我拿回家,我就變成小偷了。

  那我還是還給小朋友吧!小麗朝著(zhù)自行車(chē)跑的方向追了過(guò)去,他一邊跑一邊喊,可是小朋友根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然自行車(chē)上的小朋友停下了,走進(jìn)商店買(mǎi)東西,不好包不見(jiàn)了,小朋友哭了起來(lái),小麗看見(jiàn)了自行車(chē)停在商店前,找到還在哭著(zhù)的`他說(shuō):“這個(gè)是你的包,你騎太快了,包掉了,”小朋友一看激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你了,”“不用謝,”小麗說(shuō):“下次要騎慢點(diǎn)呀!要是包沒(méi)了你還怎么買(mǎi)東西,而且騎太快也不安全”小朋友說(shuō):“我記住了,謝謝提醒。你是拾金不昧的好榜樣。我一定要向你學(xué)習”。

  從此以后,拾金不昧的小朋友越來(lái)越多了。

  拾金不昧作文 篇29

  2月17日,我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時(shí)候,忽然,我和媽媽看見(jiàn)一部手機靜靜地躺在地上。

  我和媽媽把它撿了起來(lái),并向四周望了望,發(fā)現沒(méi)有人在尋找手機。媽媽說(shuō):“丟手機的人一定很著(zhù)急,如果他發(fā)現手機丟了會(huì )打電話(huà)的!苯又(zhù)我和媽媽走進(jìn)了餐廳等待失主打來(lái)電話(huà)。等待了大約二十多分鐘,還沒(méi)有打電話(huà)。媽媽說(shuō):“可能他沒(méi)有發(fā)現手機丟了,過(guò)一會(huì )兒一定會(huì )打電話(huà)的'!惫,過(guò)了大約五分鐘,電話(huà)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來(lái)。機主非常著(zhù)急地說(shuō),他在送餐的過(guò)程中丟了手機。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話(huà),然后告訴了他我們詳細的地址。過(guò)了一會(huì )兒,他找到了我們,我媽媽還特意和他確認了身份,確定他是機主。當物歸原主時(shí),他激動(dòng)地硬塞給了我們兩聽(tīng)飲料表示感謝。

  回到就餐座位,媽媽教導我說(shuō),這種行為叫拾金不昧。我回答道:“媽媽?zhuān)幸粋(gè)字跑偏了,應該是拾“機”不昧!甭(tīng)完這個(gè)媽媽嫣然一笑。

  弟子規中教導我們說(shuō):“物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了:撿到的東西不該據為己有,應該物歸原主。

  拾金不昧作文 篇30

  每當我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),總會(huì )有一件件往事浮此刻我的腦海里。

  記得有一天早上,我出去散步。突然間,我眼前出現了一個(gè)黑點(diǎn),我想:會(huì )不會(huì )是錢(qián)包呢?不管了,走去瞧瞧不就明白了。我走近一看,還真是一個(gè)錢(qián)包。頓時(shí),我的心直跳,我向四周環(huán)視,看有沒(méi)有人在,我迅速地將錢(qián)包拿起藏進(jìn)了衣內。我趕緊跑回家進(jìn)了房間,把錢(qián)包打開(kāi)來(lái),我興奮地數著(zhù),一百元、五十元、二十元……心想:這些錢(qián)交給媽媽好,還是還給失主呢?最終,我是將錢(qián)給自我享用。晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)了自我拾錢(qián)的'情景,夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著(zhù)我,用手指責我說(shuō):“你是個(gè)少先隊員。為什么撿到錢(qián)不歸還失主……”我被這些指責聲驚醒。

  第二天,我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情,媽媽非但沒(méi)有罵我,還對我說(shuō):“你能夠承認錯誤,還是個(gè)好孩子。走!咱們一齊去打錢(qián)包的失主!闭f(shuō)完,我和媽媽挨家挨戶(hù)地尋找著(zhù)失主。最終,我們打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢(qián)包如數還給他,他接過(guò)錢(qián)包,激動(dòng)地說(shuō):“多謝你!你真是個(gè)好孩子!

  拾金不昧作文 篇31

  傍晚時(shí)分,放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常,人來(lái)人往,十分熱鬧。這時(shí),一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán),十分感激地說(shuō):“多謝,多謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”這是怎樣一回事呢?那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。

  那天,我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現跑道上有一個(gè)白色的東西,我跑過(guò)去仔細一看,原先是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是,我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。

  “這是誰(shuí)丟的呢?”

  “也許是他在跑步時(shí)丟的吧?”我和媽媽在議論著(zhù)。

  “不管怎樣樣,我們想辦法找到失主,說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料,失主正著(zhù)急呢!”我說(shuō)。

  “那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線(xiàn)索吧!”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。

  晚上,我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下?戳丝蠢锩娴奈臋n,看了看里面的'照片,發(fā)現了一些可靠的線(xiàn)索,可是還不能找到失主。于是,爸爸又經(jīng)過(guò)僅有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線(xiàn)索。功夫不負有心人,費了幾番周折,最終搜到了。爸爸趕緊給失主打電話(huà),并約好傍晚在桂香村附近碰面。

  隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。

  這時(shí),晚風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),心里有一股異常的爽意!

  拾金不昧作文 篇32

  星期五,小明放學(xué)后愉快地回家了。首先,完成老師留下的所有作業(yè),然后他會(huì )去足球場(chǎng)踢足球。

  小明在路上看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男人站在他面前,頭上戴著(zhù)一頂帽子,穿著(zhù)棕色皮夾克,藍色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走著(zhù),好像有什么急事。他一邊往前走,一邊從口袋里掏出手帕,擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢(qián)包拿出來(lái)了。爸!我的錢(qián)包掉在地上,但是我叔叔沒(méi)有感覺(jué)到。他向駛來(lái)的出租車(chē)揮手,打了輛出租車(chē),迅速離開(kāi)了。身后的'小明追著(zhù)喊:“叔叔,等一下,我的錢(qián)包丟了!彼裁匆矝](méi)聽(tīng)到。小明用手里找到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教我們乖孩子收錢(qián)。該把錢(qián)包給警察叔叔,還是原地等車(chē)主?就在小明猶豫的時(shí)候,一輛車(chē)突然停在他面前,門(mén)開(kāi)了。里面進(jìn)來(lái)了一個(gè)焦慮得滿(mǎn)臉通紅的叔叔,他是店主。小明趕緊跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,錢(qián)包丟了嗎?”大叔迫不及待地說(shuō):“對,對,我丟了!毙∶黢R上回答:“叔叔,給你!贝笫逭f(shuō):“謝謝小朋友,這是我們家的救命錢(qián)!毙∶髡f(shuō):“不客氣。撿錢(qián)是我的工作。叔叔,去做你的工作吧。不客氣!

  雖然小明今天沒(méi)有踢足球,但是小明救了一個(gè)人的命,做了一件有意義的事。

  拾金不昧作文 篇33

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對小學(xué)生買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢(qián)。我心想:“哈哈,如果我把這錢(qián)撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì )在班上表?yè)P我!闭斘业靡獾臅r(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來(lái)到50元錢(qián)的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“我知道,我就是要把錢(qián)交給老師,通過(guò)老師或者其他人,找到這錢(qián)的失主!倍且粋(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責說(shuō):“我真沒(méi)用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢(qián)撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩個(gè)痛快了!”

  我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢(qián)交給了老師,通過(guò)老師通過(guò)其他的人,費了九牛二虎之力終于找到了掉錢(qián)的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒(méi)知識,一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢(qián)給了孩子買(mǎi)米回去,但孩子又非常大意,所以把錢(qián)弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢(qián)還給失主過(guò)后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的.,不用謝!彼給我們學(xué)校的領(lǐng)導說(shuō)了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究,決定給他報貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢(qián)還給了那失主,心里感到無(wú)比的自豪。

  拾金不昧作文 篇34

  聽(tīng)了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢(qián)》,我深有感觸。

  想想自己身邊那些撿到錢(qián)包什么貴重物品的人,一定會(huì )歡天喜地地想:呀!真是走運,撿到個(gè)錢(qián)包!然后就不動(dòng)聲色地把錢(qián)包放進(jìn)口袋里?峙赂緵](méi)幾個(gè)人會(huì )交給警察。而在德國,撿到錢(qián)可是件大好事,到不是說(shuō)他們也會(huì )把那些錢(qián)占為己有,而是一旦交給失物招領(lǐng)處,就能得到一筆錢(qián)和一枚獎?wù)吕玻?/p>

  說(shuō)到這里,大家一定會(huì )問(wèn):那要是撿到的錢(qián)比可以領(lǐng)取的錢(qián)多呢?一開(kāi)始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)才知道,萬(wàn)一你撿到了一千歐元,然后“拾金而昧”,雖然看起來(lái)占了便宜,但要是被發(fā)現了,那就慘啦!因為要罰的錢(qián)的數目大的驚人:是撿到的錢(qián)的五倍!這樣一來(lái),不就要罰五千歐元了嗎?這下子,還有誰(shuí)敢呀!我覺(jué)得在這一點(diǎn)上德國人的做法值得提倡!對現在的德國人來(lái)說(shuō),拾金不昧已經(jīng)成為習慣,不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的`行為不知不覺(jué)中就成了每個(gè)德國人都會(huì )做的事。

  這個(gè)觀(guān)念是一個(gè)人提出來(lái)的,他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法,世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾,我一定要向他學(xué)習!如果每一個(gè)中國人都像德國人那樣,那么,中國將更美好,讓我們?yōu)榱酥袊奈磥?lái),從拾金不昧這種小事做起吧!

  拾金不昧作文 篇35

  今天是星期日,我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過(guò)今天帶我到公園里來(lái)游玩。

  一大早,吃過(guò)飯后,我們便出了門(mén)。乘車(chē)來(lái)到了兒童公園,買(mǎi)票排隊的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中,我和媽媽在一棵大樹(shù)下面做著(zhù)等。忽然,一陣小風(fēng)迎面吹來(lái),我覺(jué)得挺舒服的,隨著(zhù)小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來(lái)一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!

  忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兘裉熨I(mǎi)雪糕的錢(qián)不用擔心了!眿寢?zhuān)?tīng)了我說(shuō)的話(huà),當時(shí)愣了我一眼,不過(guò)她很快就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴肅的對我說(shuō):“虧你還是個(gè)少先隊員呢,撿了錢(qián)就想自己留下買(mǎi)雪糕呀?”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“我和您說(shuō)著(zhù)玩呢,你在這兒等著(zhù),我這就把五元錢(qián)給前面的'站崗的警察叔叔送去!

  ”說(shuō)著(zhù)便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時(shí),爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了門(mén)票,這是我們三人高高興興地走進(jìn)了兒童公園,在公園里面玩得可開(kāi)心哩!

  媽媽笑著(zhù)對爸爸把剛才的事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō):“這樣做是正確的,以后撿到了錢(qián)也應該這樣做,我們三人甜甜的笑了。

  今天玩的汗流浹背,即玩了驚險刺激的東西,肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識。今天的收獲還真不少,我想堅持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊員!

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  拾金不昧作文 篇36

  一天我向我的同桌借透明膠粘到一個(gè)錯字,同桌借了我,我粘完之后,想給她可是我的手一松,透明膠像一個(gè)小輪子一樣滾走了,我不知它的去向。

  那可是同桌的呀!再說(shuō)我今天也沒(méi)有帶錢(qián),也不能賠她呀!我心急如焚非常自責。真想扇自己一個(gè)嘴巴子。當同桌想我要時(shí)我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)話(huà),心想這可怎么辦呢?同桌說(shuō):“你怎么啦?快說(shuō)呀!”“我……我把你的透明膠弄丟了!蔽逸p聲說(shuō)道。

  下課了,我和同桌把教室找了個(gè)遍,連教室的墻角處都找了卻依然沒(méi)有找到。我邊找邊想:怎么辦,她一定會(huì )叫我賠她的;氐郊矣值冒ふf(shuō)了,因為丟三落四的媽媽可沒(méi)少說(shuō)我。只能巴望同桌別讓我賠或者著(zhù)透明膠自己跳出來(lái)。不出我所料同桌果然對我說(shuō)道:“那你賠我吧!薄翱墒俏覜](méi)帶錢(qián)呀!明天陪你一個(gè)新的好嗎?”“那你就明天賠好了”她說(shuō)道。

  這一天我都非常郁悶心想:透明膠會(huì )跑哪去呢?莫非也成了人參果入土即化?正在我浮想聯(lián)翩時(shí),崔小玉拍了我一下,問(wèn)道:“這是你的.透明膠嗎?”我一看,這不就是我找翻天的那卷膠帶嗎?我興奮地說(shuō):“是,哦,不是!蔽壹(dòng)得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,解釋道:“這是被我弄丟的膠帶,但是這是我同桌的!闭f(shuō)完,我就把膠帶還給了同桌。

  事后,我想:崔小玉,我一直認為他是班里的差生,可是他卻拾金不昧,把膠帶還給了我,而我曾經(jīng)卻瞧不起她。想想我真是不應該!雖然我還沒(méi)有向她說(shuō)聲謝謝,可是我從心里感激她。

  拾金不昧作文 篇37

  中午的時(shí)候,太陽(yáng)毒辣辣的照射著(zhù)大地。這時(shí)候,大地格外的炎熱。

  小明來(lái)到了一家小賣(mài)部門(mén)前,正要走進(jìn)去買(mǎi)冰激凌時(shí),他忽然踩到了一樣東西。這時(shí)候,他把頭低下來(lái),看一看他到底踩到了什么東西。原來(lái),他踩到了兩張五十元的鈔票。這時(shí)候,他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來(lái)?粗(zhù)那兩張五十元的鈔票,他不禁思索了起來(lái):到底是誰(shuí)這么不小心,把這兩張五十元的鈔票給弄丟了呢?想著(zhù)想著(zhù),小明覺(jué)得既然這兩張五十元的鈔票被人弄丟了,也沒(méi)有人來(lái)尋找它們,那他就把他們給收下吧?墒,正當他要把這兩張五十元的鈔票給放進(jìn)自己的衣兜里時(shí),他看到了他的左手戴著(zhù)的.兩個(gè)杠。這時(shí)候,他不禁慚愧不已。因為他是一個(gè)中隊長(cháng),是同學(xué)們的好榜樣,怎能做出這種事情呢?于是,他把剛才的那個(gè)念頭打消了。他握著(zhù)手里的兩張鈔票,開(kāi)始尋找著(zhù)施主。

  過(guò)了一會(huì )兒,他還是沒(méi)有找到丟錢(qián)的失主。這時(shí)候,他不禁著(zhù)急起來(lái)了:“如果找不到施主,那這兩張鈔票該怎么辦呢?”他又找了一會(huì )兒,還是沒(méi)有找到失主。這時(shí)候,他不禁失望起來(lái)。但是,并沒(méi)有放棄,而是想了另外一個(gè)辦法來(lái)解決這件事情。他直接奔向了派出所,請求警察叔叔來(lái)解決這件事情。后來(lái),經(jīng)過(guò)警察叔叔的努力調查下,他們終于找到了失主。這時(shí)候,小明格外的開(kāi)心與快樂(lè )。

  通過(guò)這件事情,小明明白了“拾金不昧”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

  拾金不昧作文 篇38

  一提到同學(xué),一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他——高高的個(gè)頭,圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。

  那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著(zhù)書(shū)包也哼著(zhù)小調高興地朝學(xué)校走去。當我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢(qián)包?是誰(shuí)丟了錢(qián)包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看,里面好像有許多的錢(qián)。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現在既然沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包,他會(huì )不會(huì )拿著(zhù)這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的.身后,當我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!

  只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開(kāi)了老師的辦公室。當翟老師拿著(zhù)錢(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候,說(shuō):“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習和發(fā)揚光大的!”

  同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習,做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!

  拾金不昧作文 篇39

  我有許多朋友,但我的一個(gè)朋友很特殊,他有著(zhù)一種品質(zhì),我今天就給你們講講吧!

  有一天,我和他去玩,在路上,我們發(fā)現有一個(gè)女的騎單車(chē)從我們身邊走過(guò),我們清楚地看見(jiàn)有一個(gè)錢(qián)包從那個(gè)女的身上掉下來(lái),他拿著(zhù)錢(qián)包,我對他說(shuō):“我們分吧!要不我們一起去吃肯德基,行嗎?”他嚴肅地對我說(shuō):“不行,這不時(shí)我們的錢(qián),我們該還給她!蔽艺f(shuō):“她又不知道,我們快點(diǎn)分了吧!”他說(shuō):“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢(qián)要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的,他說(shuō)完就飛快的去追那個(gè)女的了,沒(méi)過(guò)多久,他就跑回來(lái),他說(shuō):“沒(méi)事了,走吧!”他看我不開(kāi)心,就對我說(shuō):“明天你就知道了!边說(shuō)要對我講一個(gè)問(wèn)題:“他說(shuō)1+1=?”我毫不猶豫的說(shuō):“等于2,難道還等于1,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還問(wèn)我,當我是是學(xué)前班的!”他說(shuō):“呵呵,就是等于1,我告訴你吧!一只老虎和一支鹿,老虎把鹿吃了,所以等于1,呵呵,沒(méi)想到吧!”我說(shuō):“噢”他說(shuō)給我講個(gè)笑話(huà),還沒(méi)等我回答就開(kāi)始說(shuō)了:“一個(gè)三歲的.男孩和一個(gè)四歲的女孩,那個(gè)三歲的男孩親了四歲的女孩一口,那個(gè)女的說(shuō)你親我你要對我負責噢那個(gè)男的說(shuō)沒(méi)關(guān)系,反正我們又不是1兩歲小孩了!彼笮,我們就走了。到了第二天,去學(xué)校,老師告訴我們一個(gè)消息,他說(shuō)我們要向陳金學(xué)習,他昨天把自己撿到的錢(qián)交到了那個(gè)失主的說(shuō)上,我們要向他學(xué)習。此時(shí),一陣陣掌聲......

  我們撿到錢(qián)一定要給那個(gè)失主。

  拾金不昧作文 篇40

  星期日的上午,我在清寧公園里踢足球。操場(chǎng)邊撿球的時(shí)候,忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西,會(huì )是什么呢?好奇心最終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來(lái)。

  居然是一個(gè)錢(qián)包!我一下子緊張起來(lái):唉呀!怎么會(huì )有錢(qián)包呢?一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來(lái)的。這錢(qián)包鼓鼓的,像一個(gè)吃飽的小豬,里面肯定裝了很多寶貴的東西。

  我抱著(zhù)錢(qián)包,用球擋住,跑到了一個(gè)樹(shù)叢里。打開(kāi)錢(qián)包一看,哇!十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來(lái):這么多的錢(qián),可以做多少事情?可以買(mǎi)玩具,雞翅,可樂(lè )……可惡的媽媽?zhuān)呀?jīng)快半年了,不給我買(mǎi)東西!今天我要盡情享受!

  剛要去肯德基,一張單子和一個(gè)身份證掉了下來(lái)。我一看,上面寫(xiě)著(zhù)“住院十天,花費一千元”。不行!這些錢(qián)不能去買(mǎi)我的東西。因為這個(gè)錢(qián)包一定是一位病人的。他丟失了錢(qián)包,沒(méi)錢(qián)治療,一定會(huì )特別難受的'?墒俏椰F在的肚子又十分饑餓,還有好多玩具正在想我招手……我心中出現了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。

  天使說(shuō):“聽(tīng)我的,把錢(qián)包還給主人,不然他會(huì )病得更厲害的,你要為他人著(zhù)想!

  “為他人著(zhù)想?他人哪有自己重要,快去買(mǎi)零食!睈耗г谖叶呎T惑著(zhù)。

  天使和惡魔爭論不休,最后我聽(tīng)了天使的話(huà)。

  我來(lái)到醫院,發(fā)現有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,發(fā)現和那張身份證上的人長(cháng)得一樣,就把錢(qián)包交給他,那個(gè)人非常感激我。

  我幫助了別人,自己也覺(jué)得好快樂(lè )。

  拾金不昧作文 篇41

  在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳,高高興興的出去散步,她走啊走啊,看到了一個(gè)又紅又大,紅彤彤的蘋(píng)果。

  于是,他開(kāi)始尋找丟掉蘋(píng)果的失主,他走了一會(huì )兒,看到了狡猾的狐貍,狐貍看見(jiàn)蘋(píng)果,饞的直流口水,他眼睛一轉,邊擦著(zhù)嘴角的口水,邊說(shuō):“小白兔那個(gè)蘋(píng)果是我的,你給我蘋(píng)果,我給你胡蘿卜!毙“淄谜粨Q的時(shí)候,想到:這不是我的蘋(píng)果,我沒(méi)有權利交換,于是,小白兔收回了手,沒(méi)有交換。

  他接著(zhù)向前走去,走了很長(cháng)一會(huì )兒,小白兔都快睡著(zhù)了,突然,一只小老虎撲了出來(lái),他看到小白兔手里拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,于是說(shuō):“把蘋(píng)果給我!”小老虎霸道地說(shuō),小白兔被嚇壞了,不敢說(shuō)話(huà),只好把蘋(píng)果緊緊抱在胸前,使勁搖頭,小老虎又說(shuō):“你不給我蘋(píng)果的話(huà),我就把你吃掉”小白兔趁著(zhù)小老虎說(shuō)話(huà)的.時(shí)候,撒腿就跑,小老虎說(shuō)完話(huà),看見(jiàn)小白兔跑了,只好垂頭喪氣的走了。

  丟失蘋(píng)果的小象姐姐,這會(huì )兒,正拎著(zhù)籃子走來(lái)又走去的尋找蘋(píng)果,她自言自語(yǔ):“我的蘋(píng)果會(huì )丟哪呢?”小象姐姐很著(zhù)急,東找西找,就是找不到。

  小白兔走著(zhù),突然碰到了小象姐姐,小兔問(wèn):“這是你的蘋(píng)果嗎?”小象姐姐說(shuō):“是的,是的,這是我丟掉的蘋(píng)果!”小兔趕忙把手里的蘋(píng)果遞給了小象,小象笑著(zhù)對小兔說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”兔聽(tīng)了愉快地笑了!

  拾金不昧作文 篇42

  有一天,小白兔在街上散步,這時(shí),他撿到了一條白白的手帕,小手帕上繡著(zhù)一條小魚(yú)。小白兔想:“這是誰(shuí)的小手帕呢?”

  小白兔想啊想啊,覺(jué)得這是一個(gè)愛(ài)吃魚(yú)的小動(dòng)物丟的手帕,于是他先去了老鼠家,小白兔終于來(lái)到了老鼠奶奶家門(mén)口,就趕緊問(wèn)胖墩墩的老鼠奶奶:“老鼠奶奶,這是您丟的手帕嗎?”老鼠奶奶看了看手帕,搖了搖頭說(shuō):“小白兔,這不是我的手帕!毙“淄糜悬c(diǎn)失望,可又想了想:棕熊伯伯最?lèi)?ài)在河邊抓魚(yú),這應該是他的。

  于是小白兔又去找了棕熊伯伯,小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯,他問(wèn):“棕熊伯伯,這是您的手帕嗎?”棕熊伯伯用他的大手拿著(zhù)手帕看了看,說(shuō):“這個(gè)手帕不是我的,你去問(wèn)問(wèn)小馬吧,這條手帕應該是她的.!毙“淄脕(lái)到小馬居住的馬廄,讓小馬看了看這條手帕,然后問(wèn):“小馬姐姐,這是你的手帕嗎?”小馬回答:“對不起,小兔弟弟,這不是我的手帕,你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧!毙“淄梅浅J,但他打起精神,又想了想:現在只有小貓菲麗愛(ài)吃魚(yú)了,我去問(wèn)問(wèn)她吧。小白兔找啊找啊,最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢,小白兔趕緊把手帕給她,小貓菲麗一看手帕,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,小兔哥哥,謝謝你找到了我的手帕!痹(huà)一說(shuō)完,小兔和小貓突然一起笑了。

  所以大家要像小白兔一樣拾金不昧,才能有好的回報呦!

  拾金不昧作文 篇43

  每個(gè)人都有自己的性格。比如,有些人有潔癖,容不得一點(diǎn)兒不干凈;有些人自戀,覺(jué)得自己是最帥的;還有些人拾金不昧,用自己的努力去勞動(dòng)。

  這天,媽媽帶著(zhù)我去“清真巷子”,因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵頤的`吃了起來(lái),什么都不管,就管吃。走的時(shí)候也都不看看有什么東西落下,因為,能有什么東西會(huì )忘在這里。

  結果回去以后才發(fā)現,還真有東西忘,那就是錢(qián)包?墒,事情已經(jīng)過(guò)去兩三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不會(huì )承認,畢竟我們即沒(méi)有理由又沒(méi)有證據,憑什么來(lái)要回來(lái)啊。要知道,錢(qián)包里有好多錢(qián),夠我吃好多頓羊肉呢!而且,聽(tīng)說(shuō)里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著(zhù)急,害怕那里的老板不承認。

  這個(gè)怎么辦啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他們死不承認我們也拿他們沒(méi)有辦法。到了“清真巷子”以后,當老板見(jiàn)到了我們,如同見(jiàn)到故人一樣說(shuō):“你們終于過(guò)來(lái)了,那天你們的錢(qián)包忘在這里了,現在在柜臺上,快去拿吧!彼呛吞@可親的表情讓我難忘。媽媽問(wèn):“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎?”

  “是呀。誰(shuí)能保證自己永遠不會(huì )把自己的東西落下,再說(shuō)了,我們要別人的東西干嘛,成果都是勞動(dòng)出來(lái)。自己勞動(dòng)的結果才有成就感!

  這位老板拾金不昧的品質(zhì),又有多少人能做到呢?他的行為也讓我感受到,人間必有真情在啊。

  拾金不昧作文 篇44

  自古以來(lái),拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,到了現代社會(huì )的今天,拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù),還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的.拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊,這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼,在陽(yáng)光下一閃一閃。

  嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午,在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)留起來(lái)打掃衛生,我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶(hù),排桌子,倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學(xué)樓門(mén)口,忽然,發(fā)現地上有一把又長(cháng)又寬的尺子,我把尺子撿了起來(lái),開(kāi)始左思右想著(zhù),這可怎么辦呢?是拿回家留著(zhù)自己用呢?還是放教室里去呀?還是問(wèn)下其他班級的同學(xué)是不是他們的?哈哈我靈光一閃,產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意,"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會(huì )去廣播室取回。于是,我來(lái)到了廣播室,剛好校長(cháng)在,我大聲的告訴校長(cháng),校長(cháng)表?yè)P了我,校長(cháng)叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。

  這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開(kāi)心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。

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