實(shí)用的我寫(xiě)作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我寫(xiě)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我寫(xiě)作文400字 篇1
在生活中，人們都會(huì )有不同的快樂(lè )，但我我覺(jué)得所謂的快樂(lè )并不是你擁有一件件心愛(ài)的玩具，也不是看多姿多彩的電視，更不是玩引人入勝的游戲，而是寫(xiě)出一篇好的作文。
知道嗎？我在剛上小學(xué)時(shí)，一向很討厭作文，無(wú)論是在緊張的學(xué)習之中，還是在美好的周末，都會(huì )因為布置了關(guān)于寫(xiě)作文的作業(yè)而煩腦，而且每次做作文我都會(huì )做到很晚，我漸漸地開(kāi)始厭倦寫(xiě)作文了。
可是上三年級的時(shí)候，我對作文改變了看法。那是一個(gè)星期五，我們剛剛理好書(shū)包，這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天回去有篇作文要寫(xiě)，題目是《猜猜他是誰(shuí)》�！边@時(shí)我心想，怎么又要寫(xiě)作文啊，當回到家，我馬上開(kāi)始寫(xiě)作文，可我感得這篇作文太難寫(xiě)了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子怎么了�！薄拔也幌雽�(xiě)作文了�！蔽艺f(shuō)�！皩�(xiě)作文首先要靜下心來(lái)，把題目審清楚了，抓住特征，要領(lǐng)，再要上學(xué)來(lái)的好的詞語(yǔ)就會(huì )寫(xiě)出一篇好文章�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了信心，于是我展開(kāi)想像，用細膩的文筆，把整篇作文寫(xiě)好了，過(guò)了一個(gè)星期，當才老師在班里閱讀了我的.作文，并表?yè)P我的作文寫(xiě)得特深動(dòng)、形象。霎時(shí)間一股快樂(lè )的激情從心里涌了出來(lái)，這時(shí)我感受到了寫(xiě)作的快樂(lè )，通過(guò)這件事它既提高了我的寫(xiě)作能力，又使我對寫(xiě)作文有了信心。
從此以后，我再也不敢討厭寫(xiě)作文了，而且在寫(xiě)作的過(guò)程中，我感受到了快樂(lè )。
我寫(xiě)作文400字 篇2
我的名字叫陳語(yǔ)昕，據說(shuō)，這個(gè)名字是我爸媽倆給我取的�！瓣俊贝碓缟铣跎奶�(yáng)，就成了一個(gè)活潑可愛(ài)的我。我今年9歲，留著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)就瞇成一條細線(xiàn)，還露出了一排大白牙呢！
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，我會(huì )幫助辛苦的媽媽帶弟弟，幫助勤勞的小姨帶妹妹，教忙碌的.阿姨的孩子做功課……有一次，我去媽媽單位玩耍時(shí)，發(fā)現小秋阿姨加班時(shí)也將她的女兒貝貝帶來(lái)了。貝貝今年上一年級，還把許多不懂的作業(yè)帶來(lái)了，小秋阿姨說(shuō)，要我教她一下。我陪她玩，我陪她睡，教她做作業(yè)，她真是太可愛(ài)了！
不過(guò)每個(gè)人都不是十全十美的，當然我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是交了一個(gè)很不好的“壞朋友”——粗心大意。因為有一次，數學(xué)考試時(shí)，拿到試卷，心里就大喊：“太容易了！”可是這些題又不是不懂，就是粗心大意，害得我心算、筆算等各方面出錯，使我考得了一個(gè)很不理想的成績(jì)，才82.5分。
這就是活潑可愛(ài)的我，這就是樂(lè )于助人的我。我會(huì )盡量保留我的優(yōu)點(diǎn)，將壞毛病改正過(guò)來(lái)。來(lái)和我一起交個(gè)朋友吧！
我寫(xiě)作文400字 篇3
我們的人生就像大自然的四季——春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純凈。各有各的優(yōu)勢，誰(shuí)也不必羨慕誰(shuí)，更不用去模仿誰(shuí)，所以我們做做自己，可能會(huì )更好、更優(yōu)秀。
現在，多少人為了羨慕他人的閃光點(diǎn)，而刻意模仿，最后都找不到起點(diǎn)的那個(gè)自己。那又為什么不按照自己的路走呢？我們是給自己活著(zhù)，不是去模仿別人，因為：我就是我。
有人問(wèn)我說(shuō)：我為什么跟別人不一樣？我要不要去學(xué)他們嘞？這樣才合群。是鴨，現在多少人會(huì )去模仿他人的閃光點(diǎn)，想要變得和他們一模一樣，我也不例外。高三有過(guò)這樣的經(jīng)歷，看見(jiàn)隔壁班的一個(gè)女孩成績(jì)榜上優(yōu)異的成績(jì)，不經(jīng)有了瘋狂想學(xué)她的念頭，所以我每次去辦公室送作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)他們班時(shí)總是那么小心翼翼，想看看她在做啥，甚至想知道她正在寫(xiě)什么，然后回到教室也拿出一模一樣的書(shū)來(lái)，學(xué)她的樣子，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)自己原先的做題方法比她還快，然后發(fā)現她在私下會(huì )開(kāi)口大罵別人，突然變得理性了，我不能再模仿她了，我只能夠適當的`學(xué)習她的方法，最后的我也能超過(guò)她，用我自己的方法，秘訣在于自己。
所以，做自己挺好的，我們可以適當的學(xué)習別人，但不是照樣模仿，因為我們就是我們，獨一無(wú)二的，也許就是那個(gè)最優(yōu)秀的。時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己：我，還是自己?jiǎn)幔?/p>
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