心情描寫(xiě)作文400字(精選17篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的心情描寫(xiě)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心情描寫(xiě)作文400字 1
春姑娘來(lái)了。她送走冬 天的冷氣,帶著(zhù)>溫暖的風(fēng)雨 陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草 ,在春風(fēng) 的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的'心情感 到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國 ,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo) ,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰
的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的>禮物,懷念 著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜 霧屈壯地成長(cháng) 著(zhù)。春
風(fēng)撫摸著(zhù)花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得 得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎為什么不請我呀”
啊!校園春色 ,好一幅精美 迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
心情描寫(xiě)作文400字 2
“靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,頓時(shí)我又想起幼兒園時(shí)教我的……
那個(gè)老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無(wú)情,但是當時(shí)天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說(shuō):“老師,我來(lái)幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛生,老師不但不給我表?yè)P,還批評我:“不用搞了,搞得那么差,長(cháng)大后也不會(huì )嫁出去,即使嫁出去也會(huì )‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會(huì )我的心情,我那時(shí)的心情,我那時(shí)是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。
這位老師不愛(ài)我,我卻忍,因為我知道,她嫌我矮小,智力低……
這位老師,我想對你說(shuō):
我不再是幼兒園時(shí)的我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我已經(jīng)了的親情,師生情,情。我現在成績(jì)優(yōu)秀,是老師的`左右手。我現在很快樂(lè ),并且班集體很幽默,們很熱情,我現在不會(huì )忍了,一有什么心事,就告訴們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的朋友,每當我打開(kāi)電腦,總是先拜訪(fǎng)它,告訴我的心事……
這位老師,我現在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠遠不會(huì )忘了她對我的冷酷無(wú)情,我……
心情描寫(xiě)作文400字 3
對視無(wú)語(yǔ),輕微的喘息捎著(zhù)淡藍色的心情飄落到眉宇的天平,微妙的改變了它的平衡,順帶撫落了我手中的煙,一聲蟬鳴打斷了我記憶的.長(cháng)廊,讓夜有了騷動(dòng),卻也擴大了寂寞的版圖,在夜空蕩起了陣陣漣漪,即而又恢復了平靜……
試圖與夜對話(huà),但嗅到了寂寞的氣息,像初戀的味道,很淡……
"我的每一個(gè)傍晚,都是你默念我的黃昏;你的每一個(gè)黎明,都是我注望你的清晨,勿忘我……"這是我淡藍色初戀的心情……
初戀是陽(yáng)光的心情,飄落在眉宇的天平,卻使它永遠失去了平衡。
初戀是淡藍色的你,也許我還會(huì )想起你,就像想起那朵不會(huì )重開(kāi)的淡藍色花蒂;也許我不會(huì )再想起你,就像不會(huì )想起那朵永遠不會(huì )綻放的淡藍色花蕾……
初戀是淡藍色的淚滴,說(shuō)好只要現在,不要回憶;說(shuō)好只有珍惜,沒(méi)有遺憾;說(shuō)好一直單純,不要成熟……
如果聲音記得你,那讓世界的聲音忘記你;而是這樣記得你,在忘卻的立場(chǎng)上用我的聲音記得你,像在你的聲音里,如同這一切的你……
又點(diǎn)了一支,燃起了淡藍色的回憶,氤氳在夜色的西邊……
心情描寫(xiě)作文400字 4
星期三,語(yǔ)文進(jìn)行了一次測試。到了星期五公布成績(jì)時(shí),我知道只考了83分時(shí),我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫(xiě)在我的臉上……
放學(xué)時(shí),我還是帶著(zhù)失望沮喪的表情走出了學(xué)校的大門(mén)。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得放學(xué)時(shí)會(huì )那么不開(kāi)心過(guò)。接我的外婆也發(fā)覺(jué)了我的異樣,我只能很不情愿的跟她講了原因。之后,我愛(ài)吃的零食也不想買(mǎi),香噴噴的蔥包燴兒也無(wú)心吃?墒峭馄艦榱税参课,還是給我買(mǎi)了兩個(gè)。但是我怎么咬在嘴里就是沒(méi)有以前好吃了呢。
回到家,和外婆聊了會(huì )兒,心情總算好了起來(lái)。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛(ài)的`外婆耐心的安慰我。
這次的83分,是給我一個(gè)警告和教訓,告訴我,每次無(wú)論是重要的考試還是平常的測試都要認真的讀題,審題,仔細。再就是不要只看了一半的題目,就以為自己能把這道題目做出來(lái)了。這次考得不好,我自己覺(jué)得還是四個(gè)字,“粗心大意”!寫(xiě)了這篇周記后,下次考試,我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數上“8”變成“9”!
心情描寫(xiě)作文400字 5
前幾天,我們第四單元的試卷要發(fā)了,我真是緊張死了。
當那試卷發(fā)到我手里時(shí),看到那分數,我完全要崩潰了,我竟然只考了88分,我難過(guò)極了!考過(guò)試后我就知道自己考得不會(huì )很好,但我從沒(méi)想到竟然有這么差。
忽然間,我失去了往常應有的`自信心,下課也靜靜地坐在位子上,沒(méi)有心情出去玩,好不容易熬過(guò)了一個(gè)下午,踏出了學(xué)校的大門(mén),不顧一切地往家里跑。
回到家,我抱起我的玩具小熊,向它訴說(shuō)我的傷心,眼淚在眼眶里不斷打轉,但一直被我克制住,沒(méi)流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)道:“怎么了,乖女兒,發(fā)生了什么事?”我難過(guò)地跟媽媽說(shuō):“我考試只考了88分”。媽媽先是一臉驚訝,顯然她也感到十分難以置信,不過(guò)媽媽也露出一絲微笑,安慰我說(shuō):“別傷心,失敗乃成功之母,在哪兒跌倒就應該在哪兒爬起來(lái),只有堅持不懈,才能達到成功的彼岸,你說(shuō),媽媽說(shuō)得對不對呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水也收了回去,充滿(mǎn)自信地對媽媽說(shuō):“我一定會(huì )努力的,放心吧!”媽媽開(kāi)心地露出了大門(mén)牙。
通過(guò)這件事,我變得更加自信了,因為我堅信:只有堅持不懈,就會(huì )達到成功的彼岸,我相信我是最棒的!
心情描寫(xiě)作文400字 6
時(shí)光飛逝,一年又過(guò)去了。對于初二的我來(lái)說(shuō),已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年,我成長(cháng)了許多,個(gè)子長(cháng)高了,也成熟了,穩重了許多,也不再像以前脆弱了。
開(kāi)學(xué)8天,我的學(xué)習任務(wù)重了,但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒(méi)變。比較初一時(shí)來(lái)說(shuō),我的話(huà)少了:初一在自習課時(shí)總會(huì )管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評;但到了初二,話(huà)少了,不會(huì )被記到名字,比起初一,我更加有擔當了。
不知道為什么,初一時(shí)我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開(kāi)始對它感興趣了。
在一節地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的.心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來(lái)了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來(lái)了!這也讓我知道:沒(méi)有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰勝它。
語(yǔ)文一直是我的弱項,小學(xué)的時(shí)候還算好,但到了初二,越來(lái)越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心,現在開(kāi)始,多看書(shū),養成閱讀的好習慣,向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習。
到了初二,我對英語(yǔ)的興趣也下降了,沒(méi)有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么;蛟S是因為不怎么舉手,或許是因為第一單元沒(méi)有吸引到我,也或許是上次考試沒(méi)考好,失去信心了……
不管怎么說(shuō),初二是個(gè)重要的階段,每個(gè)人都在努力著(zhù),我也應該奮起直追。
心情描寫(xiě)作文400字 7
今天,我們月考完畢?荚嚭蟮男那,就像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便折磨我們的.神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著(zhù)它運轉,哪怕是有一點(diǎn)背離,內心就會(huì )立刻受到譴責,覺(jué)得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個(gè)分數就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上,我低著(zhù)頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著(zhù),好像都在議論著(zhù)我沒(méi)有考好,誰(shuí)都對不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因為我考不好為我難過(guò)。天空布滿(mǎn)者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過(guò)……
這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習認真,就不怕考試?荚,只是檢驗你學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結。有些同學(xué)認為考試就是一場(chǎng)生死戰?晌矣X(jué)得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數學(xué)只考了88分,但我不會(huì )因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習,把學(xué)到的知識學(xué)以致用,爭取考得最好!
心情描寫(xiě)作文400字 8
今天,6月28日,是一個(gè)特殊的日子。
今天是我們一年兩次的大考。我們早早得來(lái)到了學(xué)校,教室里聚集了許多的同學(xué)。一個(gè)個(gè)都聊著(zhù)天,好像一點(diǎn)兒也不緊張的樣子。只有少許的同學(xué),拿起語(yǔ)文書(shū)再讀。
考試了。鈴聲響了,同學(xué)們坐在老師安排的位子上,停止了說(shuō)話(huà),教室里鴉雀無(wú)聲!罢埍O考老師分發(fā)試卷!睆V播響了。老師發(fā)試卷,我們寫(xiě)好了名字。學(xué)號。班級。學(xué)校。開(kāi)始做試卷,一眨眼70分鐘過(guò)了,最后的十分鐘很難熬,度分如時(shí),考試終于結束了。但我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,紛紛議論。這個(gè)你寫(xiě)了沒(méi)有啊?一個(gè)個(gè)擔憂(yōu)的樣子。
英語(yǔ)考試開(kāi)始了!罢埍O考老師分發(fā)試卷,考生寫(xiě)上學(xué)校。姓名。班級?己!扁徛曧懥,我們開(kāi)始答題,做完了筆試,就耐心的等待廣播報四年級的聽(tīng)力。只聽(tīng)一聲“四年級期末考試第二學(xué)期英語(yǔ)聽(tīng)力現在開(kāi)始!蔽覀兙烷_(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力。15分鐘的.聽(tīng)力結束了,離考試結束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓,認真檢查?荚嚱Y束了,不等老師收試卷,我們就像一陣風(fēng)似的沖出教室,奔出校門(mén)……
下午,數學(xué)考試就開(kāi)始了。我放松心情,認真答題,做一道檢查一道?瓶荚嚱Y束后跟同學(xué)對答案,又有錯題,都是粗心惹的禍啊!
今天,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要認真。仔細,千萬(wàn)不要粗心,做好題目要認真檢查。
心情描寫(xiě)作文400字 9
隨著(zhù)新年的到來(lái),春節的腳步也越來(lái)越近了,這幾天,格外地好。
媽媽已經(jīng)開(kāi)始忙著(zhù)置辦年貨了,每天提溜著(zhù)一大堆吃的、用的東西。除了魚(yú)、肉、香腸外,還有許多我喜歡吃的食品——什么糖果呀、木瓜呀、果呀等等。
過(guò)年總是少不了新衣服。中午,媽媽對我說(shuō):“走,倩倩,媽媽和給你買(mǎi)衣服去!”一聽(tīng)要買(mǎi)新衣服,我樂(lè )不可支,馬上和媽媽坐上爸爸的汽車(chē),來(lái)到“小精靈”服裝店。店里的衣服真是琳瑯滿(mǎn)目,讓我看花了眼。挑了好半天,我終于選中了一件,那是一件白色的衣服,中間綴了一朵粉色小花,還配了一條小圍巾,真是好看極了。
掰著(zhù)指頭算算,大年三十也是讓孩子盼望的`一天。這天的年夜飯有許多好吃的不說(shuō),爸爸媽媽還要給壓歲錢(qián)。對于我們小孩子來(lái)說(shuō),這一天的并不重要,小伙伴們在一塊痛痛快快地玩、放爆竹,這才是令人的事!
心情描寫(xiě)作文400字 10
唉!終于挨到了宣布朗誦比賽成績(jì)了!只見(jiàn)梁老師走了出來(lái),大家立刻鴉雀無(wú)聲,目不轉睛地看著(zhù)梁老師。梁老師說(shuō):“比賽結果出來(lái)了,第一個(gè)進(jìn)入決賽的是6號!”大家一聽(tīng),都紛紛說(shuō):“是誰(shuí)?誰(shuí)是6號?”我心想:6號就是我呀!當時(shí),我真恨不得站起來(lái),讓大家看看誰(shuí)是6號。但由于我膽小,我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂(yōu)郁的樣子,大聲說(shuō):“林藝鵬,6號就是你呀!”大家一聽(tīng)6號原來(lái)是我,都投來(lái)羨慕的眼光,臺下的家長(cháng)和同學(xué)都為我歡呼,拍掌。
獲獎后,最緊張的.時(shí)刻過(guò)去了,我的心情慢慢平靜下來(lái),回想比賽前的情景:我在等候區,坐也不是,站也不是,回頭看看我的同學(xué),他們用笑容掩蓋自己的緊張。為什么我就不行呢?我在深深地檢討著(zhù)。
啊!這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣啊!
心情描寫(xiě)作文400字 11
那昰一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。梁老師要發(fā)試卷的時(shí)候,我的`心已經(jīng)高興到嗓子眼上啦!這張試卷并不是很難,考試當天我只用了半小時(shí)就做完了。
當我還幻想著(zhù)我考100分的時(shí)候,試卷發(fā)下來(lái)了,我連忙拿起旁邊的本子遮住分數,然后把本子慢慢向左移動(dòng),這時(shí),移出來(lái)了一個(gè)數字“9”,“哈哈,難道是99分?”我心里得意地想著(zhù)。于是,我又把本子慢慢地向左移動(dòng),這時(shí),試卷上出現了一個(gè)數字“3”,“?難道考了39分?不及格嗎?”我暗暗地吃了一驚。當我把本子拿開(kāi)的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了,我竟然者了個(gè)89分!連90分都沒(méi)有達到。我瞄了一眼左上角的名字,生怕自己拿錯別人的試卷,可是,左上角寫(xiě)著(zhù)正是我的名字!我驚訝得連眼珠子都要蹬出來(lái),嘴巴嘟得勝過(guò)象鼻,心快要離開(kāi)了我的肉體,兩手冰涼,剛才的興奮一下子化為烏有。
心情描寫(xiě)作文400字 12
對于我來(lái)說(shuō),8月4日,是一個(gè)激動(dòng)、值得高興的一天,因為那天,就是我好朋友的生日。對于我來(lái)說(shuō),那天雖說(shuō)不是我的生日,但也很讓人感到興奮。
還有幾天,就是我好朋友的生日了,我既興奮又憂(yōu),愁什么呢?當然是禮物的事情了!畢竟是第一次準備禮物,未必有些小緊張和小激動(dòng)也是在所難免的。于是,我想了很久,決定做一張賀卡和親手做一個(gè)DIY蛋糕。
我從美術(shù)袋里取了一些用品,分別是剪刀,彩色紙,卡紙,膠水,彩色筆,彩色鉛筆,和蠟筆,開(kāi)始工作(五分鐘……十分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了)。
一小時(shí)后,賀卡做好了,我看到了五彩繽紛的色彩,見(jiàn)到了了幾只賀卡中的'泰迪小熊,感受到了友誼的香甜。
我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)這溫馨的小賀卡,嘴角微微笑了笑,露出了兩個(gè)小酒窩若隱如現。
心情描寫(xiě)作文400字 13
悲傷(一)
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。老師把試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jì)又是不怎么理想。我一、二年級的數學(xué)和語(yǔ)文考試都考得挺好的。但三年級我的成績(jì)就下降了,可怕的是被爸爸媽媽打和罵,那可真是可怕死了。所以,要我拼命的上興趣班,有作文、寫(xiě)字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。
快樂(lè )(一)
我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的妹妹,她有一雙炯炯有神的小眼睛,像兩顆紅紅的寶石,有一個(gè)瘦瘦的.身子,像一根長(cháng)生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時(shí)候很快樂(lè )。有一次,我們在玩老鷹抓小雞的游戲。有三只小雞,一只老鷹,還有一只母雞,我扮母雞,我妹妹扮老鷹,再找來(lái)了一些小朋友扮小雞。老鷹到西,我就到西,老鷹跑到東,我就跑到東。雖然玩得滿(mǎn)頭大汗,但是我覺(jué)得很快樂(lè )!
心情描寫(xiě)作文400字 14
常說(shuō):‘一葉知秋’,就是一片落葉飄零,就預示著(zhù)秋天將要來(lái)了。立秋就是涼爽秋季的開(kāi)始,清晨門(mén)前的梧桐樹(shù)上。
幾片枯黃的葉子被風(fēng)吹落了,在空中反轉舞蹈。慢慢飄落在地。一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)我的房間,拂到桌面上,桌上的`紙散落在地上,我翻開(kāi)日歷本一看,原來(lái)現在已經(jīng)立秋了。我國古代將立秋分為三侯,一候涼風(fēng)至,二侯白露生,三侯寒蟬鳴。每年的立秋隨著(zhù)果蔬的成熟,我國北方地區會(huì )出現曬秋的農谷現象,他們利用房前屋后,窗臺屋頂架曬和掛曬農作物等場(chǎng)景。往往成為畫(huà)家和攝影師的創(chuàng )作素材。南方秋天的顏色是七彩的,紅色,黃色,綠色,紫色。植物在秋天的變幻著(zhù)各自喜歡的顏色,渲染著(zhù)秋天短暫的時(shí)光,秋天又是那么安逸。是不是讓我想起偷得浮生半日閑,心情半佛半神仙。立秋,一葉知秋,入夜起涼風(fēng)。
塘頭荷花殘卷,田野白鷺深。明月如霜。瓜果待熟黃,此乃秋之景也。
心情描寫(xiě)作文400字 15
就要考試了,每天都在復習,因此有些娛樂(lè )活動(dòng)被爸媽禁止不能玩,當然分數也有規定要達到幾分,現在的考試題目也比以前難很多,所以我這次復習的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張,也更沒(méi)信心,所以我也有去買(mǎi)自修來(lái)寫(xiě),讓我能更了解一些相關(guān)的東西。
到了考試這一天,我們的'監考官是忠班的林建龍老師?季韯偘l(fā)下來(lái)時(shí),我好緊張,在老師繼續發(fā)第二張時(shí),我總會(huì )先瞄一下題目,直到寫(xiě)完、檢查完,才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。
前三科都是這樣,但是自然就不是這樣,我們班提早交卷,也因為這樣我們被老師罵,因為有三個(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完,其他人就直接和老師說(shuō)好了,還有人睡著(zhù)了,老師也跟我們說(shuō)了很多,這樣下次我們就不會(huì )提早交卷,或許是因為這樣,讓我原本緊張的心情顯得更嚴重。
考完試因為老師幫我們著(zhù)想,怕馬上把考卷發(fā)下去有人會(huì )被罵得很慘,所以沒(méi)有馬上發(fā),禮拜一才會(huì )發(fā),讓我們有兩天可以放松,但是因為怕考不好,在放松的這幾天總會(huì )想到底考幾分,這種心情既害怕又好奇,回家之后也一直想,如果自然沒(méi)有提早交,那會(huì )造成什么結果。
心情描寫(xiě)作文400字 16
每個(gè)人都流過(guò)淚吧!淚有很多種,我流過(guò)感動(dòng)的淚、開(kāi)心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動(dòng)的淚。
那一次,青少年宮放學(xué)了,突然烏云密布,涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉,忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了,趕緊跑向路邊的小店里躲雨,現在已經(jīng)六點(diǎn)四十九分了,我心里很著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,心想:“怎么辦,怎么辦?如果我不早點(diǎn)回家,爸爸媽媽會(huì )很擔心的,但如果就這樣沖回去,衣服會(huì )淋濕,還會(huì )生病的'!毙睦镌较朐街(zhù)急,忽然有一個(gè)人在叫我,原來(lái)是王家樂(lè ),他手里拿著(zhù)一把雨傘,衣服濕透了,他激動(dòng)地對我說(shuō):“我這里有一把雨傘,給你!蔽覍λf(shuō):“不用了,如果你把雨傘給我了,那你不就會(huì )被淋濕?”他笑笑對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的身體比你好。你就不用管我了!苯又(zhù)把雨傘塞到我手中,淋著(zhù)雨跑回家。頓時(shí),我的雙眼模糊了。以前,我總閑他不好,但是在我最無(wú)助的時(shí)候,他卻幫了我。
那一次,我流了感動(dòng)的淚,這讓我明白了人與人之間要互相幫助。
心情描寫(xiě)作文400字 17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一群文具工人正在為他們的小主人努力工作。
他們每個(gè)人都很高興和他的小主人一起學(xué)習。筆準備用舌頭給小主人提供足夠的墨水,讓小主人可以開(kāi)始津津有味的寫(xiě)字,而不浪費時(shí)間。一旁,我的書(shū)包媽媽正在品嘗一本新書(shū)。她的臉上布滿(mǎn)了五彩紙屑,但她仍然微笑著(zhù)。書(shū)桌在給他洗臉,看著(zhù)他干凈整潔的樣子,他忍不住笑了。他想:這樣小師傅就能有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境了!
有了這樣的文具,小主人會(huì )比花兒笑得更燦爛,但她還是拉長(cháng)著(zhù)臉走進(jìn)了臥室。她把書(shū)包扔在桌子上。她摸著(zhù)腰,笑著(zhù)看著(zhù)她的小主人。小主人從媽媽肚子里把筆盒妹妹拉出來(lái),筆盒妹妹一邊摸著(zhù)頭一邊看著(zhù)小主人。小主人從筆盒里拿出許多鋼筆,砰的一聲放在桌子上。
小師傅的系列讓文具們感到無(wú)比的難過(guò),他們對小師傅咬牙切齒。姐姐鋼筆,哥哥鉛筆,姐姐鉛筆盒,姐姐書(shū)...各種文具的孩子都很傷心,眼淚像碎珠子一樣不停的'滴答。
到了晚上,小主人帶著(zhù)一天的煩惱漸漸睡著(zhù)了,文具看著(zhù)小主人。夢(mèng)里,小主人撫摸著(zhù)心愛(ài)的文具哭了。他的眼里充滿(mǎn)了痛苦和失望,他不停地低聲說(shuō)著(zhù)對不起...文具理解小主人的心情,原諒了她。
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