比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 1
9月28日，在全體師生的注目下，陽(yáng)東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開(kāi)了帷幕。
大家都規規矩矩地認真看著(zhù)，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對低年級同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來(lái)，的確令我感到十分氣憤。
過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。音樂(lè )一開(kāi)始，我專(zhuān)心地投入到做操中，努力把每一個(gè)細節都做到完美，仿佛全世界只有音樂(lè )和動(dòng)作。
退場(chǎng)后，我們觀(guān)看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉過(guò)頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問(wèn)：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著(zhù)叫我們坐好。
回到教室，李老師對我們說(shuō)：“人生有很多場(chǎng)比賽，勝負總是要有的，重要的.是你如何去對待每一場(chǎng)比賽。有沒(méi)有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興�！�
體操比賽雖然結束了，但老師的話(huà)卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過(guò)的最令我難忘的體操比賽。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 2
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日，我帶上了“秘密武器”——心愛(ài)的遙控車(chē)和表哥林宇進(jìn)行一場(chǎng)“斗�！钡�.比賽。
比賽前，我們來(lái)到約定的區域，擺開(kāi)陣勢，準備著(zhù)一場(chǎng)激烈的比賽。表哥一副悠然自得的神情，好像對冠軍十拿九穩。我暗暗地給自己鼓勁：“千萬(wàn)別輸給他，一定要把他打��！”
比賽開(kāi)始了，我們爭先恐后地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，拿著(zhù)遙控器，像戰場(chǎng)上的指揮官，指揮著(zhù)戰士沖鋒陷陣。開(kāi)始，我指揮我的賽車(chē)，因為它個(gè)子大，力氣壯，幾下子就把對方的賽車(chē)“驅逐出境”，1：0，我旗開(kāi)得勝，正準備趁熱打鐵，打他個(gè)落花流水。到了第二場(chǎng)比賽時(shí)，“風(fēng)云突變”，表哥改變了戰術(shù)——穩固防守、然后伺機進(jìn)攻。這一招果然奏效，表哥的賽車(chē)個(gè)子嬌小玲瓏，靈活性和慣性好，在我的賽車(chē)快撞上它時(shí)，總是左躲右閃，我被他這么一鬧，可沒(méi)了耐性，結果賽車(chē)沖出了界線(xiàn)，雙方打了了平手。進(jìn)入決勝局的比賽，我想速戰速決，可是“心急吃不了熱豆腐”，我最終還是因為操縱時(shí)太緊張而導致賽車(chē)“自殺”。表哥贏(yíng)了，他樂(lè )得手舞足蹈。但我也不氣餒，和他約定下次再比試比試。
多么快樂(lè )的“斗�！北荣愌�！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 3
星期二下午，我們班舉行了一場(chǎng)，拔河的隊伍分為紅隊和藍隊兩小隊。藍隊的隊長(cháng)王小忠可是我們班的'“大力士”，麗麗跟在后面。紅隊隊長(cháng)馬兒帥可是我們班運動(dòng)健將，瑪利亞跟在后面。藍隊隊長(cháng)王小忠對紅隊說(shuō)：“我們一定會(huì )贏(yíng)！”紅隊隊員瑪利亞說(shuō)：“我們才一定會(huì )贏(yíng)！”
比賽開(kāi)始了，藍隊隊長(cháng)王小忠瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)拼命往自己這邊拉，隊員麗麗眼睛擠成一條縫，也拼命地拉。紅隊隊長(cháng)馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱，奮力往自己這邊拉�？烧谶@時(shí)，藍隊更用力了，紅領(lǐng)巾一下子就越過(guò)地上的白線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)。
紅隊隊長(cháng)馬兒帥和隊員瑪利亞心想：大事不妙！于是，馬兒帥和瑪利亞大叫一聲：“拉��！”終于拉到了自己的線(xiàn)內……
耶！終于贏(yíng)了！馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈，他們想：團結就是力量！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 4
跳長(cháng)繩是我很擅長(cháng)的一項體育運動(dòng)，我也很喜歡這項體育運動(dòng)。最近，我們的冬鍛節就要開(kāi)始了，其中，就有跳長(cháng)繩這一項，于是我們選出了5男5女來(lái)跳繩，其中就有我。
這樣東西要練好可不是一件容易的事兒，于是我們每節體育或體鍛課上都抓緊練習。到了比賽當天下午，我們每一個(gè)都開(kāi)始緊張了起來(lái)，我也一樣。雖然田老師已經(jīng)跟我們講了要放松，但是我心臟感覺(jué)還是要馬上跳出來(lái)似的，但為了不要消耗體力，我只能靜靜地等待比賽的到來(lái)。
到我們了我們比賽的時(shí)候了，我心驚膽跳地走向跳繩的地方，只聽(tīng)“開(kāi)始”的一聲，比賽激烈地進(jìn)行起來(lái)，我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，雖然后來(lái)有人斷掉了，但是我不灰心，繼續全神貫注地跳繩，雖然甩繩的速度越來(lái)越快，但是我還是跳過(guò)了，當傍邊的計數員數到200的時(shí)候，我的.心里已經(jīng)很高興了，不過(guò)我并沒(méi)有放松警惕，還是投入地跳繩“3……2……1停！”這是我發(fā)現我們在三分鐘內跳了227個(gè)，我們歡呼雀躍，媽媽們告訴我們我們已經(jīng)超出以前的數字了，半晌，成績(jì)出來(lái)了，我們得了第一名，我們別提有多高興，恨不得一蹦三尺高，我笑開(kāi)了花，別的同學(xué)也笑了起來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得我們的付出得到了豐滿(mǎn)的收獲，我滿(mǎn)載而歸了！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 5
星期五，我們班舉行了一場(chǎng)。藍隊和紅隊都在做熱身運動(dòng)，只見(jiàn)，他們各個(gè)都摩拳擦掌，藍隊隊員笑嘻嘻地想：我們一定要贏(yíng)過(guò)紅隊。
比賽開(kāi)始了，藍隊的隊長(cháng)小力咬著(zhù)牙齒，眼睛睜得大大的，用力向自己隊拉，小麗擠著(zhù)眼睛也隨著(zhù)隊長(cháng)用力拉。紅隊的隊長(cháng)小強用腳蹬地奮力拉，小紅也用盡全力地拉。只見(jiàn)，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)地向藍隊那邊靠攏。
紅隊的隊員心想：只要參加了一場(chǎng)比賽，就要全力以赴的.去堅持，只要還有一絲希望，就證明還沒(méi)有輸掉比賽。忽然，奇跡發(fā)生了，紅領(lǐng)巾正在慢慢地向紅隊移動(dòng)。盡管紅隊的每一位成員都滿(mǎn)頭大汗，但他們還是贏(yíng)了。
贏(yíng)了這場(chǎng)比賽的紅隊嘴張得老大，臉上笑開(kāi)了花。隊長(cháng)還跳著(zhù)說(shuō)：“這場(chǎng)比賽，藍隊輸了，我們紅隊大獲全勝�！�
我們從紅隊身上學(xué)到：參加一場(chǎng)比賽，要全力以赴，一絲希望也不能放過(guò)。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 6
在這興奮的日子里，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。
這天，我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺上的四周都插滿(mǎn)了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的`，但是仍然很美，把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺，用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡，他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情，第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越，話(huà)聲一落，他就興高采烈的沖到了舞臺，開(kāi)始了他的激情表演，并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著(zhù)各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學(xué)。樂(lè )隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動(dòng)不已。 音樂(lè )停止了，表演開(kāi)始了。你看，他多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 7
每個(gè)人都有自己所喜歡的運動(dòng)，不論是什么職業(yè)的人，而我也有喜歡的運動(dòng)，尤其是長(cháng)繩，而我們學(xué)校每天也都在練習，讓我興奮極了。一次練習時(shí)，老師看我們不太認真，就讓男生和女生的'四組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，因為我組有點(diǎn)大意，再?lài)先擞悬c(diǎn)少，于是輸給了一些女生，可我們不服氣，又叫來(lái)了幾名同學(xué)，準備再來(lái)一場(chǎng)比賽。這次我們兩也不敢大意了，我們第一個(gè)跳，同學(xué)都很緊張，生怕再輸一次，我們一邊認真的商量應該怎么跳才能拿第一，一邊調整著(zhù)心態(tài)，準備來(lái)一場(chǎng)“惡戰”。
老師發(fā)出了指令，我組同學(xué)個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉，瞪大眼睛，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往前沖，我們的速度很快，就像離弦的箭一樣，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在繩上嗖嗖的跳過(guò)去，可能也是因為我們下定了決心 ，也沒(méi)有大意似的，跳繩像聽(tīng)我們似的，再也沒(méi)有想打到我們，而且像跟著(zhù)我們的節奏在跳，而我們的心也在怦怦直跳，真怕輸了比賽，短短的一分鐘過(guò)去了，而我們也累的氣喘吁吁 ，等都跳完了，我們都去問(wèn)老師，我們以一分鐘110個(gè)取得了勝利，我組還創(chuàng )下了紀錄，我們即高興又興奮。通過(guò)這次比賽，讓我明白了做事不能大意，還有團結力量大！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 8
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)。
老師把隊伍分成了紅隊和藍隊，紅隊是小紅和小軍，藍隊是小芳和小明，比賽前藍隊和紅隊成員都在想：我們隊一定會(huì )贏(yíng)得勝利的。
老師吹起了哨子，比賽開(kāi)始了。雙方隊員都在用力拉著(zhù)繩子，藍隊的隊長(cháng)小明瞪大眼睛用力向后拉，藍隊的小芳眼睛都快擠成大于號和小于號了。紅隊的.隊長(cháng)小軍拼命地往自己方拉，紅隊的小紅用腳蹬地，身體后傾，拼盡全力往后拉。
紅隊眼看藍隊都快要把紅布拉過(guò)了白線(xiàn)，很不服氣，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊隊員全都是滿(mǎn)頭大汗的。就在這時(shí)，兩隊都快沒(méi)力氣了，紅隊用力往后一拉，拉過(guò)了白線(xiàn)。
最后，紅隊把紅布拉過(guò)了白線(xiàn)，紅隊獲勝了，小紅和小軍開(kāi)心得眼睛笑成了一條線(xiàn)，還一蹦一跳地跳起了舞！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 9
今天，我們班舉行了一場(chǎng)。
比賽就快要開(kāi)始了，藍隊摩拳擦掌，心想：我們一定會(huì )贏(yíng)。紅隊心想：我們一定不會(huì )輸給藍隊的。
比賽開(kāi)始了，藍隊的隊長(cháng)小強咬牙切齒，漲紅了臉看起來(lái)非常吃力的樣子，他身后的朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿著(zhù)。紅隊的`隊長(cháng)小偉用腳蹬地，身體后傾，蹲著(zhù)馬步想要拼掉藍隊的樣子，后面的麗麗額頭上都爆出了青筋，頭發(fā)都豎了起來(lái)。
藍隊使出了全身的力氣，把紅領(lǐng)巾拉過(guò)了白線(xiàn)，眼看藍隊就要贏(yíng)了，紅隊不服氣，使出了九牛二虎之力，終于把紅領(lǐng)巾拉過(guò)白線(xiàn)。最后，紅隊贏(yíng)了。
紅隊開(kāi)心得手舞足蹈，看來(lái)，我們不能驕傲自大，要學(xué)會(huì )虛心，這樣我們做什么事都能成功！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 10
今天，媽媽說(shuō)今天我要去比賽，這是三獨比賽，我彈古箏，我們來(lái)到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽，我抽到的是四號，我很高興，因為前幾次是五十八號，需要等待很長(cháng)的時(shí)間才能開(kāi)始比賽。
靜靜的等待過(guò)程中，我的.心情還有點(diǎn)緊張，前三號完成后下面就輪到我了，爸爸把古箏搬了進(jìn)去，我鎮定了一下，然后從容地走到古箏前，向評委老師做了自我介紹，并報告了參賽曲目的名稱(chēng)，然后就開(kāi)始彈奏起來(lái)，我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲，伴著(zhù)悠揚的琴聲我的心情也變得非常輕松和舒暢，我很熟練地彈完了這個(gè)曲子。
走出教室，媽媽就高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“在你彈琴的時(shí)候，評委聽(tīng)得很入神，你是不是彈得非常好”？
“評委說(shuō)我彈得很好”，我說(shuō)到。
“取得好的成績(jì)當然好，但更重要的是參與”，爸爸也在旁邊說(shuō)到。
哈哈……哈哈……
此時(shí)此刻，我們全家人都沉靜在歡樂(lè )之中。
今天是我最快樂(lè )的一天！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 11
經(jīng)過(guò)了好幾天的等待，我們終于迎來(lái)了四年級的足球比賽。
我們班居然對戰的是就連五年級都能贏(yíng)的四年一班，真不知道邱琰他們行不行！中午午飯后，我們班同學(xué)早早地都來(lái)到體育場(chǎng)，球員們開(kāi)始熱身練習，我們觀(guān)眾都焦急等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，隊員陸續入場(chǎng)，隨著(zhù)體育老師吹響了哨子，足球賽開(kāi)始了，我的心開(kāi)始揪了起來(lái)，眼睛就一直沒(méi)離開(kāi)球場(chǎng)。球員們像一群下山的小老虎似的`。突然，四年一班來(lái)了一個(gè)大腳，打破了我們的防御，他們進(jìn)球了。我們都呆住了，真是技術(shù)精湛！
比賽大約進(jìn)行了二十分鐘，趙逸舟有點(diǎn)累了，田軼凡小將替補上場(chǎng)。我以為替補的人會(huì )比以前更強，可事實(shí)上，還是一球都沒(méi)進(jìn)，反而對方又進(jìn)了一球。這時(shí)，我在思考，替補人員應該更強大，是跟原來(lái)一樣呢？好像是替補隊員體力好一點(diǎn)，但是可能因為他不是足球隊的，所以會(huì )比較弱一點(diǎn)。又過(guò)了大約二十分鐘，我問(wèn)同學(xué)：“現在幾比幾了”？同學(xué)回答說(shuō)：“六比零”。我震驚了，我再問(wèn)，誰(shuí)六誰(shuí)零，確認是對方六，我們零，這時(shí)只剩下一分鐘了，我們的隊員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。
雖然這次比賽輸了，但我們相信經(jīng)過(guò)刻苦訓練，加上同學(xué)粉狀的團結，下次一定能扳回來(lái)，因為比賽總是有輸有贏(yíng)的，輸了一次也沒(méi)有什么大事，你說(shuō)對不對？加油啊，四年二班的小足球隊員們！
最近，學(xué)校舉辦了足球比賽，參賽選手都是從各個(gè)班級精挑細選的踢球能手，每次比賽兩個(gè)班出場(chǎng)。
輪到我們班參賽了，這次的對手和我們不相上下。比賽進(jìn)行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我趕，使足了力氣在搶球。球場(chǎng)外，老師帶著(zhù)我們在場(chǎng)外吶喊助威，此時(shí)一片沸騰，仿佛世界杯踢進(jìn)了校園！突然，對方趁人不備進(jìn)了一個(gè)球，還好我們班得分多，最后，以8比1的分數，贏(yíng)得了比賽。
到了下午，大家都還迷迷糊糊的，當然球員的發(fā)揮也不理想，對方和我們本來(lái)是平局，但栽判非說(shuō)再來(lái)一局，這局不算。很多同學(xué)看到這樣，都唉聲嘆氣的，似乎好心情都不見(jiàn)了。隨著(zhù)裁判說(shuō)到：“還剩最后30秒！”我們的心都提到了嗓子眼，更加大聲的加油助威。
就在這時(shí)對方突然進(jìn)了一個(gè)球，就這樣，我們以2比1的成績(jì)，僅差1分輸給了對方。
球員的心情也繃不住了，有的唉聲嘆氣，有的掉下了眼淚，還有的臉上已經(jīng)沒(méi)了表情。
在上樓的時(shí)候，我們還受了別班的語(yǔ)言攻擊，說(shuō)我們很垃圾，就不配上場(chǎng)。這句話(huà)像劍一樣刺入我們的心。
不過(guò)這只是班級聯(lián)賽，等我們再長(cháng)大點(diǎn)，還有更殘醋，更激烈的比賽等著(zhù)們。
這一次的比賽也讓我知道了，團結就是力量，我們不能因為一場(chǎng)比賽而丟失了團結。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 12
學(xué)校正召開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上，人山人海。各種不同的比賽同時(shí)進(jìn)行著(zhù)，有足球比賽、有籃球比賽、羽毛球比賽每場(chǎng)比賽邊都有許多人吶喊助威。我們班的參賽隊員們正在準備一場(chǎng)女子羽毛球比賽。
我走進(jìn)看了看，發(fā)現了我們班的李乘在羽毛球場(chǎng)上。李乘個(gè)子修長(cháng)，她在羽毛球場(chǎng)上看起來(lái)比對手都要高。我們班的同學(xué)們也在羽毛球場(chǎng)四周?chē)@著(zhù)，希望李乘能獲得羽毛球比賽第一名。只見(jiàn)李乘先在羽毛球場(chǎng)上壓腿，左壓壓、右壓壓，做完這些準備運動(dòng)，只見(jiàn)李乘給同學(xué)們一個(gè)眼神，仿佛在說(shuō)：我一定會(huì )拿第一名的，然后李乘在場(chǎng)上停了幾秒，就開(kāi)始發(fā)球了。
只見(jiàn)李乘把羽毛球往天空上一扔，羽毛球像一只剛起飛的小鳥(niǎo)，她用球拍輕輕一拍，球一下子就飛到了對手那邊。對手看見(jiàn)球飛快向自己飛來(lái)，立即往后退了幾步，高高一跳又把球往李乘的方向打去。李乘把羽毛球拍直直地拿在手中，輕輕一跳，羽毛球拍向前一揮，羽毛球又飛回了對手的羽毛球拍里。只見(jiàn)球在她們之間輾轉打了幾回合。
快要結束比賽了，只見(jiàn)李乘一個(gè)高球，高得讓對手接不住了，但是對手還是想跳一跳就把羽毛球再打給李乘，可惜確實(shí)那球太高了，球沒(méi)有接住，穩穩落地。圍觀(guān)者高聲呼喊著(zhù)，就這樣，我們班的.李乘成功地獲得了羽毛球比賽的第一名。
李乘剛走出羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們迫不及待地向她表示祝賀，有點(diǎn)同學(xué)給她豎起了大拇指，有的同學(xué)拍了拍她的肩膀，有的同學(xué)直接上去擁抱她，有的同學(xué)把她高高舉起、往上拋起。真開(kāi)心，堅持不懈拼搏的李乘為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 13
今天上午，老師告訴了我們一個(gè)好消息：下午要舉行一場(chǎng)拔河比賽。老師剛宣布完這個(gè)消息，同學(xué)們有的互相擁抱，有的歡呼起來(lái)，覺(jué)得這是一個(gè)展現自我的機會(huì )；還有的蹦蹦跳跳，特別開(kāi)心。我們高興得連中午飯都沒(méi)吃好。
我們感到時(shí)間是過(guò)得那么慢，有一種“度秒如年”的感覺(jué)。好不容易熬到了下午，老師才把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，都想要試試自己究竟有多大的力氣。力氣小的此時(shí)就一點(diǎn)也不神氣了，力氣大的`則亮出肌肉，想讓對方感到自己是充滿(mǎn)力量的。老師拿著(zhù)比賽的大粗繩子，跟大家說(shuō)了游戲規則：繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒，如果誰(shuí)能將繩子中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備！”裁判員大喊一聲。我們立刻做好準備姿勢——左邊一個(gè)人，右邊一個(gè)人，身體向后傾斜，雙手緊緊抓住繩子不放。這是我們討論后得出的戰術(shù)。
“嘟——”哨聲響起，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)p手用力抓緊繩子，使出吃奶的力氣往自己一方拉。紅布一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊大喊道：“加油！加油！”我們聽(tīng)了之后立刻像獲得了力量一般，將繩子拉向白線(xiàn)。
可好景不長(cháng)，對方突然如有神助一般力大無(wú)比，我們毫無(wú)防備，一起摔倒在地，繩子快速向對方移動(dòng)，我們回天無(wú)力，怎么也拉不起來(lái)。我們輸了，沒(méi)有辦法，只好去拼搏第二場(chǎng)比賽了。
交換場(chǎng)地再戰。這次，我們吸取了失敗的教訓：每個(gè)人之間的空隔多一點(diǎn)，就不會(huì )一起摔倒了。同時(shí)每個(gè)人絕不能輕敵，要打起十二分精神來(lái)比賽。我們決定由李思遠來(lái)喊口號�！班健北荣愒俅伍_(kāi)始。我們立刻抓住了繩子，與對手較起了勁�？谔枂T叫道：“一、二、三、四，用力！使勁！要成功了！”只見(jiàn)方志遠咬緊牙關(guān)，使出渾身解數；蔡淑娟雖然只是一個(gè)瘦女子，卻爆發(fā)了自己的小宇宙，吃力地向后拉去；我呢？我雙手抓緊繩子，始終不放松，似乎在燃燒，而我的心此時(shí)此刻卻也一樣在燃燒。終于，繩子快速向我們移動(dòng)，因為對方已經(jīng)體力不支了。好機會(huì )！我們一鼓作氣，終于把繩子拉過(guò)了白線(xiàn)。我們一個(gè)個(gè)累倒在地上，大叫道：“我們······成功了！”
這次拔河比賽最終以平局告終，可是我們的心卻久久不能平靜，每個(gè)人都期待著(zhù)下一次拔河比賽，期待著(zhù)下一次的成功。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 14
前天上午，我們四年級三班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲、跺腳聲融成一團，程老師把我們班31個(gè)同學(xué)分成4個(gè)隊，瘦子兩組對抗；胖子兩組對抗。一切準備就緒，在同學(xué)們急切的盼望下比賽即將開(kāi)始了。
首先胖子隊先開(kāi)始比賽，我們做啦啦隊給他們加油。我們在觀(guān)看時(shí)發(fā)現了拔河的訣竅，于是我們分隊的六個(gè)人商量對策，安排林明俊排在第一個(gè)，最后一個(gè)是殷碩。緊接著(zhù)該我們分隊上陣了，我們隊員排好隊列，個(gè)個(gè)精神抖擻地上陣了。個(gè)個(gè)抓住繩子，擺好架勢，兩眼注視著(zhù)對方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號令，老師喊預備開(kāi)始，我們都使出吃奶的勁，像一頭牛生氣似的的拼命往后拉，我雙腿弓著(zhù)，左腳頂著(zhù)前面同學(xué)的.右腳跟兒，看個(gè)個(gè)都漲紅了臉，一會(huì )兒工夫臉上滲出了黃豆大的汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的通紅，結果還是被對方拉過(guò)了界限，我們第一局輸了。
緊接著(zhù)第二局開(kāi)始了，這次我們隊王佳寧出主意，調換隊員位置，要求我們最后的隊員把繩子壓到最低，我們一起喊號子，一起用力，果然戰勝了對方。我們都好奇的問(wèn)王佳寧這是什么原因呢，她說(shuō)：<<田忌賽馬>>，你們沒(méi)有看過(guò)嗎，我們都會(huì )意地笑了。對方不服氣，我們接著(zhù)又來(lái)了第三局，啦啦隊的大部分同學(xué)都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對方抵擋不住我們的氣勢，我們這回又一次戰勝了他們。
通過(guò)這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對策就能取得最終的勝利。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 15
在我的小學(xué)生活記憶中，有許多難忘的人和事，有的是我學(xué)習中的一個(gè)玩伴，有的是令我后悔的一個(gè)教訓。但是最讓我記憶猶新的是一次跳長(cháng)繩比賽。
記得那是六年級的上學(xué)期，體育老師對我們說(shuō)元旦要進(jìn)行跳長(cháng)繩比賽的事情，大家是議論紛紛。最后，經(jīng)過(guò)層層篩選，鐘祥宇和李子豪作為搖繩手，滕子東、甘逸翔、王立鴻、朱溯寒、韋潤晨、夏可忻、王雅蓉和我作為跳繩手參賽，另外還有楊蕊璟、劉志成和左逸涵當替補。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，我們逐漸變得默契。終于，到了元旦那一天，我們一個(gè)個(gè)是摩拳擦掌，充滿(mǎn)了必勝的信心。作為一個(gè)參賽者，是很難寫(xiě)出當時(shí)大家的動(dòng)作的.，我只能通過(guò)自己的感覺(jué)寫(xiě)了�？吹角懊嫒齻�(gè)班的表現，只有一班最為驚艷，在認真的表現下，跳了59個(gè)。到了我們班，原本鎮定的我們有些慌了神，在順利全部上場(chǎng)后只跳了28個(gè)，我們個(gè)頭小的全都不累，就是韋潤晨太重，跳得太累，最后絆了繩子。許老師做了一個(gè)決定，用劉志成換下了韋潤晨，我心里默念，一定要調到60個(gè)，超越目前的第一名一班。當我在跳的時(shí)候，大家都在努力地跳著(zhù)，我想，下面的同學(xué)一定都在屏息凝神地望著(zhù)我們吧！我們雖然很累，但是卻仍然堅持著(zhù)，到了60個(gè)時(shí)，我們整個(gè)班級都沸騰了，都在大聲地幫我們數著(zhù)，61！62！63！64！……我們都感到非常累，但還是咬牙堅持到最后，由于體力不支，我們在70個(gè)時(shí)停了下來(lái)。整個(gè)班級都在歡呼，我們也干脆沖了下去和同學(xué)們一起歡呼。最后公布成績(jì)：一班59個(gè)，二班0個(gè)，三班28個(gè)，四班70個(gè)，五班35個(gè)！我們班又再一次歡呼起來(lái)！
這真是一次難忘的跳長(cháng)繩比賽��！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 16
記憶回到周五的上午大課間時(shí)間，有一場(chǎng)激烈的比賽進(jìn)行著(zhù)。雖現在是寒風(fēng)天，但是我們的熱情卻沒(méi)被吹滅，反而越來(lái)越旺盛。
我校身為以足球為主題的'學(xué)校，當然少不了足球比賽。在周五我們迎來(lái)了自己的球賽。同學(xué)們熱血沸騰，簇擁著(zhù)主力隊員來(lái)到了球場(chǎng)。在賽場(chǎng)上，每一根草都在搖擺著(zhù)，仿佛在歡呼。
在寒風(fēng)中，我方隊長(cháng)小蔣奪了球，一路狂奔。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)的腳一勾把球勾走了，對手帶球來(lái)到我方半場(chǎng)，剛要把球踢出時(shí)，我方滑鏟哥小島沖了出來(lái)，一技滑鏟成功鏟飛了足球。
球又落入我方小李腳下，小李剛想帶走球時(shí)，一群人沖了出來(lái)，圍住了小李。小李在人群中不斷地奪球，但是球還是落入了敵手。球又射向我方球門(mén)，小島奮不顧身沖了上來(lái)，可惜沒(méi)鏟到，球的速度快速地沖向球門(mén)。
就在這時(shí)，小方出現了，他身體一撲，把球撲入懷中。又發(fā)球了，球落入球場(chǎng)，被小周奪走，小周一腳射門(mén)，球打著(zhù)滾來(lái)到敵方球門(mén)，不幸被守住了。
一陣發(fā)球、出界后，小島鏟飛了球，球一陣旋轉被搶走，又是一陣奪球，有人出來(lái)了。
這人正是小李，他把球帶出來(lái)了。小李把腳一曲一直，一個(gè)漂亮射門(mén)，球飛向了球門(mén)。對手沒(méi)守住，球一股腦沖入了對手球門(mén)�！巴�！”同學(xué)們發(fā)出了尖叫，蹦了起來(lái)“我們進(jìn)了！”所有六二班的同學(xué)都歡呼著(zhù)。
結果出來(lái)了1：0我們贏(yíng)了。我們班的球員激動(dòng)地落了淚，快六年了，終于贏(yíng)了一次球賽。
這雖是普通的球賽，但這不僅踢出了勝利，還踢出了隊友之間的默契，踢出了守門(mén)員與后衛的勇敢，更是踢出了我們不屈不撓的意志。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 17
學(xué)校里舉行了三到六年級的足球比賽。星期五的時(shí)候就是我們六年級兩個(gè)班的比賽。
在前兩天老師選好的足球隊員和替補隊員在活動(dòng)課上練習足球。因為我們的對手太強大了，全都是校足球隊的`。不久，星期五到了。我們坐在旁邊觀(guān)看，足球隊員們上場(chǎng)，只聽(tīng)一聲哨響。由一班先發(fā)球，我們隊員上去搶球。不大一會(huì )兒，雙方都聚在一起，球被搶來(lái)?yè)屓�。小蔣接到球后快速向對方球門(mén)踢去�？杀凰麄兊那騿T攔下，只好用力一踢傳到小李腳下，小李趁對方不注意，用力向球門(mén)踢去，可被他們的守門(mén)員接住。上半場(chǎng)，我們用防的招式一直擋住他們，讓他們不好進(jìn)球，雙方難以分出勝負。下半場(chǎng)開(kāi)始了，對方猛地發(fā)起進(jìn)攻，讓我們的球員難以招架，就在那求快進(jìn)的時(shí)候，小葉一個(gè)滑鏟把球攔住了向小將踢去，可又被對方搶先向我方球門(mén)進(jìn)攻。這時(shí)小葉不顧一切，又一個(gè)滑鏟，把球再次踢向別的地方。對方也不甘示弱，再一次向我們襲來(lái)。眼看著(zhù)球離球門(mén)就一點(diǎn)，小葉再次使用滑鏟把球搶了過(guò)來(lái)。小葉的每一鏟都十分厲害，讓對方無(wú)法進(jìn)球。隨著(zhù)我們隊員的配合，球離對方的門(mén)越來(lái)越近，小蔣被對方包圍，這時(shí)小李招手，讓小蔣把球踢過(guò)來(lái)，小蔣用力沖出包圍圈向小李踢去，小李接住球后，用力一射，球進(jìn)了。我們觀(guān)看的人歡呼雀躍。我們面對這么強大的對手居然還贏(yíng)了，足球隊員們開(kāi)心的抱在一起，連小方都因為贏(yíng)了而激動(dòng)地哭了。
比賽結束了，同學(xué)們都上樓，老師表?yè)P了幾位球員，就在這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)：“老師，小葉受傷了�！崩蠋燇@訝的回過(guò)頭，我也回過(guò)頭看到后。桌的小葉同學(xué)腿上是血，原來(lái)是小葉滑鏟的時(shí)候膝蓋被磨破了，但他還堅持的打完這場(chǎng)比賽，我們同學(xué)都忍不住地為他鼓掌。
這就是我們的足球賽，我們之所以贏(yíng)，是因為有人在默默的練習和付出，所以才能和強大的對手做斗爭，我相信不僅是足球賽，只要我們付出努力了，就一定有收獲。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 18
時(shí)間如流水，一轉眼比賽時(shí)間就快到了，我們的小小運動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
上了賽場(chǎng)，運動(dòng)員們和對面球員友好的擊掌，下一個(gè)環(huán)節就是拍照了，小葉這個(gè)顯眼包在那邊手舞足蹈，結果他卻是那匹“黑馬”。
比賽開(kāi)始了，對面選手個(gè)個(gè)都猶如離弦的箭，瘋狂的朝我們的球門(mén)跑來(lái)，在球快進(jìn)入禁區的時(shí)候，只見(jiàn)小葉小小的助跑了一下，向前一沖一個(gè)滑鏟成功將球踢飛老遠，人也順勢滑倒在地，他也馬上爬了起來(lái)，繼續努力著(zhù)。
老師見(jiàn)了小葉這一壯舉，高呼：“葉島，加油，守��！”說(shuō)罷，就讓我們這群拉拉隊，為小葉專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)“鼓勵專(zhuān)項”組。
下半場(chǎng)對面球員明顯有些慌了，一點(diǎn)配合也沒(méi)有打，一直朝球門(mén)進(jìn)攻，但要么就是被小葉鏟飛，要么就是和門(mén)擦邊而過(guò)。
精彩的.時(shí)刻終于來(lái)了，小葉眼見(jiàn)球飛來(lái)，一個(gè)飛鏟，球飛了老遠，被隊長(cháng)小蔣成功“攔截“下來(lái)，他又一個(gè)飛腳將球傳到小李的腳上，小李一路火花帶閃電的將球射入門(mén)中，這一壯舉少不了小葉和小蔣的功勞。我們拉拉隊和陳老師見(jiàn)了，都蹦了起來(lái)，口中大喊：“進(jìn)了！進(jìn)球了！”不少同學(xué)眼中含著(zhù)淚，口中吶吶道：“終于勝了一次！”
最后，我們以1：0成功打敗了對方，這也為我們小學(xué)最后一場(chǎng)年級比賽畫(huà)上了完美的句號。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 19
一年一度的長(cháng)繩比賽即將開(kāi)始，每個(gè)班都在抓緊練習著(zhù)，每天早操時(shí)練習，體育課上也練習，甚至連大課間上也在練習，大家都準備在這次的長(cháng)繩比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。終于這一天來(lái)到了，比賽之前，湯老師把我們都帶到操場(chǎng)上，做最后一次練習，不參加比賽的同學(xué)，也在旁邊為我們比賽隊員加油，有的人還寫(xiě)了一行字：六(12)班必勝……
隨著(zhù)體育老師的哨聲，比賽拉開(kāi)了帷幕，湯老師和陳遙在費力的甩繩，我們也在努力地跳著(zhù)，爭取不斷繩。我和我的搭檔潘奇蕾配合的十分默契，后面的同學(xué)說(shuō)我們的腳幾乎是同時(shí)跳，同時(shí)落的'。起初，我們跳的很連貫，一次都沒(méi)有短繩，湯老師很開(kāi)心，在旁邊指導著(zhù)，讓我們不要激動(dòng)，不要沖動(dòng)。有的同學(xué)也在旁邊進(jìn)行指導，可是，王雨潔和樂(lè )琪還是在不經(jīng)意的情況下斷了一次繩，但是這并不影響我們，我們更加激動(dòng)，生怕像王雨潔一樣短繩，只好跳得很高。在比賽的后半程，同學(xué)們的體力似乎跟不上了，一個(gè)個(gè)流露出痛苦的表情，但是湯老師任然在旁邊為我們加油……隨著(zhù)“呼”的一聲哨響，比賽結束了，我們跳了262個(gè)，這可是我們第一次跳這么多。湯老師高興地手舞足蹈:“我們勝利了！”
這次比賽我覺(jué)得功勞也有甩繩同學(xué)的，陳遙比賽前覺(jué)得膀子甩的很累，但是在比賽的時(shí)候，他任然甩的那樣得賣(mài)力，還應該感謝湯老師，因為在我們跳的過(guò)程當中，湯老師給了我們很多指導，還不怕辛苦的為我們甩繩，Thank you very much！從這次比賽當中我們學(xué)到了：想取得勝利，我們整個(gè)班必須要團結，只有團結一致，才能戰勝困難。就算我們不是第一，但在我們自己心中我們永遠在自己的心里排名第一。We are one！嘻嘻……
加油！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 20
12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一個(gè)“故事大王”比賽。早晨，我踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校。大家吃完早餐后，按著(zhù)老師指示，提著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)，頂著(zhù)大風(fēng)坐在舞臺下。
主持人走上臺莊重的宣布：“故事大王”比賽現在開(kāi)始�！鳖D時(shí)，臺下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩，她是11號。1號上場(chǎng)了，是個(gè)小男孩，他講了一個(gè)精彩的故事，接著(zhù)，2號、3號……對手講得一個(gè)比一個(gè)好，真替楊雪瑩著(zhù)急。盡管是很冷，又刮很大的風(fēng)，但沒(méi)有一個(gè)埋冤。終于，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那么辛苦培養你，我們全班都支持你，楊雪瑩加油��！楊雪瑩剛剛上臺，似乎很緊張，說(shuō)的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是11號楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的`油餅……”。動(dòng)作、語(yǔ)氣都發(fā)揮出來(lái)了，講得很精彩。我再側頭看看評委，一個(gè)個(gè)臉上都揚著(zhù)笑臉�？磥�(lái)我們班是一定選得上的，可是是第幾名呢？12號、13號……終于，結束拉！評委在緊張的計算中，我們全班的同學(xué)的心也懸得高高的，害怕進(jìn)不了前十名�！昂�，同學(xué)們，結果已經(jīng)出來(lái)了。第一名，楊雪瑩，六一班，48.4分。第二名……”陳校長(cháng)宣布道。我們班第一名，好高興，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都高興起來(lái)。
好高興，好高興，第一名，盡管我沒(méi)有去參賽，但是我的同學(xué)為我們班得獎了。好高興��！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 21
“嚁——，嚁——”，當哨聲響起時(shí)，我早已經(jīng)正襟危坐，等待比賽的開(kāi)始。我低頭看了下表，時(shí)間是12月18日早上9點(diǎn)，比賽已經(jīng)開(kāi)始，但我的心中沒(méi)有忐忑不安，而是滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)準備。
接著(zhù)，老師一字一板地宣讀考試規則，“叮當、叮當，”然后，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我一看密密麻麻的`小字就感到頭暈，但是我不會(huì )放棄的。在《城南舊事》中道：“什么事情只要硬著(zhù)頭皮就闖過(guò)去了！”
正當我絞盡腦汁的思考時(shí)，別的同學(xué)正在飛快書(shū)寫(xiě)，在我身邊的同學(xué)已經(jīng)功克三題了！我也不甘落后，奮起直追，經(jīng)過(guò)筆和紙的摩擦，我成功做出了一題、二題、三題……
嘀嗒、嘀嗒……時(shí)間飛快流逝，題目也越來(lái)越少，時(shí)間也所剩不多�？磥�(lái)這段時(shí)間就是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂靜，窗外小鳥(niǎo)的歡唱飄進(jìn)我們耳中，給我們緩解考試壓力。
突然，一道難題死般無(wú)賴(lài)的困擾著(zhù)我。剛有些眉目就灰飛煙滅了，許多數字“飛”入我的大腦，似乎隱藏著(zhù)一些玄機。一句話(huà)不斷在我耳邊徘徊，那就是一定會(huì )成功攻克難題。
終于，難題經(jīng)過(guò)我接連不斷的攻勢，慢慢瓦解，無(wú)堅不摧的題目被我打開(kāi)了一個(gè)洞，射進(jìn)了一絲曙光，這道題目終于做出來(lái)了！我暗暗竊喜著(zhù)。
考試結束了，我忐忑不安地交了卷子，走下樓梯，淹沒(méi)在人山人海中……
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 22
今天老師站在講臺上說(shuō)：“我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽�！闭麄�(gè)教室都沸騰了，同學(xué)們非常的興奮，一蹦三尺高。
拔河比賽準備開(kāi)始了。老師把男女生各分成一隊，大家站在自己要站的位置，緊緊的抓住了繩子，氣勢昂昂，嚴陣以待。
游戲規則是：男女各站一隊，紅領(lǐng)巾超過(guò)對面一方，那一方就勝利了。
裁判員大聲喊道：“預備！開(kāi)始！″加油！加油！加油！”場(chǎng)外的同學(xué)們大聲地喊叫著(zhù)。雙方都卯足勁，使出全身的力氣，拽緊繩子，可是那一根繩子依然紋絲不動(dòng)。我們雙方互不相讓?zhuān)钩龀阅痰膭�，狠勁地拉。繩子一會(huì )兒向對面移去，一會(huì )兒向我們移來(lái)。在排頭的肖水山用力的拽拉著(zhù)，咬緊牙關(guān)，頭上手上暴出許許多多的青筋，豆大的汗珠，一滴一滴的從頭上滑落下來(lái)。被我們班公認的“大力士”吳壽棋，在這一次比賽中，他被安排到了最后，他就像一個(gè)大輪船拋出的錨，穩穩地站在那里，平衡著(zhù)左右擺動(dòng)的繩子。還有楊智炫，別看他一副文文靜靜、文弱書(shū)生的樣子，他的力氣可一點(diǎn)不會(huì )差呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是咬緊牙關(guān)，真的是全力以赴呢！
漸漸的'，漸漸的繩子向對方移動(dòng)了，我們怎么拉都拉不回來(lái)。失敗了！此時(shí)，同學(xué)們的心情逐漸地開(kāi)始沮喪了，覺(jué)得自己是非常的沒(méi)用。我暗暗給自己打氣：“加油！不用怕！還有一局呢！″
交換場(chǎng)地后第二次決戰。我們吸取了上一局失敗的教訓。雖然上一場(chǎng)大家?jiàn)^力地抗爭，但是我們并沒(méi)有團結合作精神，各拉各的，造成我們的力量太渙散。這一次我們先商量好了，由嚴子涵來(lái)喊口號，哨聲一喊，“加油！加油！加油！”大家用力地使出全身的力量，穩住。然后大喊“1，2，3，加油！”大家一起出力，果然這樣子的方法真的非常的有用。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的戰斗，我們勝利了！“勝利了！”大家熱淚盈眶，高興極了，歡呼雀躍著(zhù)，三五成群地擁抱在一起又跳又叫。
對方非常的不服，要求再來(lái)一戰。老師說(shuō)：“這一項運動(dòng)體力消耗大，不能再戰了�！�
今天是我們勝利了！拔河比賽告訴我們一個(gè)道理：團結就是力量。只要齊心協(xié)力眾志成城，就會(huì )戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 23
在熱鬧的操場(chǎng)上，一根又笨又粗的大麻繩就躺在那。那馬上就要舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
比賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為取得第一做好了充分的準備。我更是激動(dòng)，由于上一次比賽我們輸給了十班，已經(jīng)吸取了教訓�！斑@次一定要贏(yíng)！”我心里想著(zhù)。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)抽簽，我們第一場(chǎng)對戰的是五(6)班，大家都信心十足。我們一個(gè)隔著(zhù)一個(gè)地站著(zhù)，腳抵著(zhù)腳，身體向后傾斜，手抓緊了繩子，時(shí)刻準備往后拉�！班健辈门写淀懥丝谏�，氣氛馬上沸騰起來(lái)了。我們使勁地往后拉，腳用力蹬住地面，手緊緊地抓住繩子，一點(diǎn)兒也不松懈。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們獲勝！
可能是幸運太眷顧我們了，第二和第三場(chǎng)我們都抽到了直接晉級的.機會(huì )，現在我們要做的，就是準備最后一場(chǎng)的決戰了！
在二、三場(chǎng)的比拼后，我們最終和五（5）班一決勝負！
現在已是比賽的高潮，其它班級支持誰(shuí)的就站在那一邊。我們上了“戰場(chǎng)”，擺好了姿勢，等待著(zhù)開(kāi)始。我們的每一寸皮膚都繃得緊緊地，就怕慢了一拍。
“嘟——”比賽開(kāi)始！我兩手緊握繩子，雙腳使勁撐住地面，咬緊牙關(guān)，使出了渾身解數，恨不得馬上就把繩子拉過(guò)來(lái)。這時(shí)，啦啦隊中的吳玥霞同學(xué)，爆發(fā)出了震耳欲聾的加油聲，在那又蹦又跳，手也變成的拳頭在空中揮舞，恨不得馬上就來(lái)幫忙。你瞧，對方也不甘示弱。他們的領(lǐng)頭人汗如雨下，面紅耳赤，就像一只獅子在發(fā)威。
我們用力地往后拉，個(gè)個(gè)變得汗流浹背。繩子在中間一會(huì )兒向我們這邊挪挪，一會(huì )兒向對方那邊移移。拉拉隊大聲地喊著(zhù)加油，有的甚至靠到了我們的耳邊�？墒悄抢K子太不聽(tīng)話(huà)了，最后向他們那邊移去。
最后，裁判開(kāi)始宣布排名了。時(shí)間仿佛在這一刻凝聚，大家都安靜地聽(tīng)著(zhù)結果。裁判洪亮的聲音響亮起來(lái)：“下面，五年級拔河比賽，第一名：五（5）班，第二名：五（9）班，第三名：五（10）班！”一宣布完畢，氣氛又恢復了起來(lái)。聽(tīng)到了我們班得了第二名，同學(xué)們興奮地奔跑跳躍，互相祝賀；有的高聲吶喊，互相擊掌；有的給予鼓勵，關(guān)心隊員……當然，我也高興地差點(diǎn)一蹦三尺高！
雖然我們這次只拿了第二名，但我們都盡力了，希望下次“拔”回第一！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 24
淚，是多元化的。有傷心的淚，有受傷的淚，有激動(dòng)的淚……淚，是人們心情的象征。
又是沉重的一天，天明明是晴朗的，但我們班的同學(xué)卻不這么認為。下課鈴已響許久，在陳老師的鼓舞和下課鈴的回音中邁出了沉重的步伐，硬著(zhù)頭皮上“戰場(chǎng)”。即將進(jìn)行的六年級足球賽，對我們六二班無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗，一切壓力只來(lái)源于一個(gè)痛心的事實(shí)一小學(xué)六年以來(lái)，我們二班從未贏(yíng)過(guò)任何體育比賽，哪怕是一次。
比賽已經(jīng)開(kāi)始。六一班的.足球先鋒已飛快地沖上前，“唰”的一下從小李腳下奪過(guò)了球，又猛地將球踢向我方球門(mén)。眼看這球馬上就要進(jìn)入我方球門(mén)，我方后衛小葉馬上反應過(guò)來(lái)，一個(gè)滑鏟，那球立刻就被踢出了界。我們這些場(chǎng)外觀(guān)眾立馬瞪大了眼，竭盡自己的努力，大聲叫嚷著(zhù)：“二班加油，小葉加油！”中場(chǎng)比賽結束了，我們都圍在五個(gè)足球隊員旁，為他們的精彩表現而激動(dòng)，有些同學(xué)甚至哭了。
比賽還在繼續，讓我意料不到的事還在不斷發(fā)生。就這樣，一次次六一班的猛烈進(jìn)攻被小葉防下。終于，小葉開(kāi)始有些體力不支了。這時(shí)，一個(gè)球從小葉身旁穿了過(guò)去，小葉竟未能防住�！鞍�！”我們中的一個(gè)激動(dòng)開(kāi)始大叫。不過(guò)還好，只見(jiàn)守門(mén)員小方穩穩的將球接住了。小方輕輕一躍，果斷地將球傳給了小李。不料小李剛接到球，球就被對方搶了過(guò)去。小蔣立馬反應過(guò)來(lái)，奪回球并傳給了小周，小周又急忙傳給小李。就這樣，轉了一圈后，球又回到了小李的腳下。守在對方球門(mén)邊小李回過(guò)神來(lái)，連人帶球“滾”進(jìn)了球門(mén)。場(chǎng)外立刻響起了震耳欲聾的尖叫聲。
在五位球員的默契配合下，小葉又成功防下了兩球。比賽終于結束了，二班終于贏(yíng)了一次，我們所有同學(xué)淚灑現場(chǎng)。明明只是一次年級比賽的勝利，可對于我們來(lái)說(shuō)，卻是一次揮之不去的回憶。淚，順著(zhù)我們的臉頰流落。愿世上每個(gè)人都有這一值得自己留下幸福淚水的時(shí)刻！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 25
每個(gè)人都有自己所喜歡的運動(dòng)，不論是什么職業(yè)的人，而我也有喜歡的運動(dòng)，尤其是長(cháng)繩，而我們學(xué)校每天也都在練習，讓我興奮極了。一次練習時(shí)，老師看我們不太認真，就讓男生和女生的四組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，因為我組有點(diǎn)大意，再?lài)先擞悬c(diǎn)少，于是輸給了一些女生，可我們不服氣，又叫來(lái)了幾名同學(xué)，準備再來(lái)一場(chǎng)比賽。這次我們兩也不敢大意了，我們第一個(gè)跳，同學(xué)都很緊張，生怕再輸一次，我們一邊認真的'商量應該怎么跳才能拿第一，一邊調整著(zhù)心態(tài)，準備來(lái)一場(chǎng)“惡戰”。老師發(fā)出了指令，我組同學(xué)個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉，瞪大眼睛，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往前沖，我們的速度很快，就像離弦的箭一樣，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在繩上嗖嗖的跳過(guò)去，可能也是因為我們下定了決心 ，也沒(méi)有大意似的，跳繩像聽(tīng)我們似的，再也沒(méi)有想打到我們，而且像跟著(zhù)我們的節奏在跳，而我們的心也在怦怦直跳，真怕輸了比賽，短短的一分鐘過(guò)去了，而我們也累的氣喘吁吁 ，等都跳完了，我們都去問(wèn)老師，我們以一分鐘110個(gè)取得了勝利，我組還創(chuàng )下了紀錄，我們即高興又興奮。通過(guò)這次比賽，讓我明白了做事不能大意，還有團結力量大！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 26
星期三下午，班上舉行了一場(chǎng)。比賽開(kāi)始前，同學(xué)們都裝作一副很輕松的樣子，其實(shí)這場(chǎng)比賽并不簡(jiǎn)單……
比賽開(kāi)始了，藍隊的隊長(cháng)汪大寶的眼睛睜得大大的，心想：我們一定要贏(yíng)！后面的是王夢(mèng)琪，她的眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴抿得緊緊的，他們都在拼命的.往自己這邊拉。
再看看紅隊，隊長(cháng)邱洋眼看著(zhù)紅隊就要輸了，牙齒咬得緊緊的，莫莉臉上的青筋暴起，紅絲巾慢慢地向紅隊移動(dòng)，終于，紅絲巾被紅隊拉過(guò)了白線(xiàn)。
最終，紅隊獲勝了。邱洋和莫莉高興得手舞足蹈。
我們要團結努力，才會(huì )有更大的收獲。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 27
一轉眼的時(shí)間，我們已經(jīng)到了六年級，而今天我們將迎來(lái)我們小學(xué)活里的最后一場(chǎng)班級之間的足球賽。
第一節課下課，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的.心情，立即排好隊下樓。到了操場(chǎng)，由小蔣帶隊，足球隊隊員跑步熱身，隔壁一班到場(chǎng)，兩方選手合影。隨著(zhù)一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始，足球被二班球員踢走，傳球時(shí)不慎被截斷，一班帶球突進(jìn)，正要射門(mén)時(shí)，不料，二班的后衛小葉一個(gè)鏟球，將球鏟飛，全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)了一陣歡呼聲，小蔣和小李配合突進(jìn)，小周擋住一班球員身位，小蔣大力一球被一班門(mén)衛擋住，一班門(mén)衛發(fā)球，前鋒接住球帶球單刀直入，帶到球門(mén)前，剛剛踢出大力一腳，卻被不知從哪里來(lái)的小葉又是一個(gè)鏟球鏟得對方人仰馬翻。
之后，小葉和守門(mén)員小方配合，多次擋住一班球員的致命一球，小蔣和小李，雙雙聯(lián)合傳球突進(jìn)，由小李踢出一球，一班守門(mén)員反應不及，被球射門(mén)，二班同學(xué)跳起歡呼，就連班主任也都開(kāi)心地像個(gè)孩子一樣。最后我們班級以1：0的成績(jì)拿下了小學(xué)六年生涯中第一次比賽勝利。
賽后，好幾位同學(xué)喜極而泣，老師也對球員以及幾名替補隊員多加贊賞。這時(shí)，我們才得知后衛小葉因多次鏟球把腳都磨破了，后半場(chǎng)都是在忍痛參加比賽，這令同學(xué)們對小葉更加敬佩。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 28
今天是一個(gè)有趣的日子，五年級全體班級參加了一個(gè)拔河比賽，這個(gè)比賽是為了讓我們鍛煉身體，是娛樂(lè )活動(dòng)。比賽的地點(diǎn)是籃球場(chǎng)，大家紛紛來(lái)到籃球場(chǎng)，臉上帶著(zhù)自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開(kāi)始了。剛上場(chǎng)的兩個(gè)班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背。而其他同學(xué)就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進(jìn)行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動(dòng)活動(dòng)筋骨，臉上掛著(zhù)自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會(huì )是最后的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場(chǎng)，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的.拉拉隊還沒(méi)有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時(shí)間里，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時(shí)間里，我們的心情從興奮到低落。這個(gè)結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個(gè)殘酷的現實(shí)，明明準備得很到位，為什么會(huì )被淘汰了呢？當時(shí)，我的心里咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來(lái)的比賽我根本沒(méi)有心情看。只是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“到總決賽了�！蔽乙矝](méi)搭理。心想：總局賽有什么好看的，我們班早就輸了，再怎么看總決賽也沒(méi)有用，反正我們班也贏(yíng)不了了。不過(guò)，我要詛咒我們的對手不會(huì )是冠軍。過(guò)了一會(huì )兒，有人告訴我五班贏(yíng)了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點(diǎn)興趣，站了起來(lái)，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著(zhù)，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明��！當比賽開(kāi)始的時(shí)候，她們趁男子隊還沒(méi)有使上勁兒的時(shí)候，往自己這邊猛一扯，居然贏(yíng)了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見(jiàn)。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個(gè)輸贏(yíng)，自然有的高興，有的泄氣，不過(guò)比賽終究是比賽，只是娛樂(lè )活動(dòng)而已，也沒(méi)有什么在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優(yōu)勢，明天的比賽我們會(huì )贏(yíng)得更輝煌的成績(jì)。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 29
嘿，跑道上的100米比賽開(kāi)始啦！運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、生龍活虎。一位一表人才、儀表堂堂的老師輕輕扣動(dòng)了槍的扳機，一發(fā)煙霧彈射了出去。運動(dòng)員們也像一枝枝利箭一樣“嗖”地射了出去。其他班的拉拉隊喊聲洪亮，我們班也不甘示弱，喊聲震天，壓過(guò)了其他班，其他班氣憤憤地望著(zhù)我們，我們則哈哈大笑。
不過(guò)，有點(diǎn)讓人憤憤不平、怒火中燒的一段小插曲也跟著(zhù)來(lái)了。你聽(tīng)我娓娓道來(lái)：我們班出類(lèi)拔萃，體育項目更是好。這次，老師選了跑步非�？斓耐趵蠋熒槲野酄幑�。王老師森不負眾望、遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)到達了終點(diǎn)。陸老師綻開(kāi)了甜蜜溫柔的'微笑，邁開(kāi)小步子喜悅自豪地去問(wèn)裁判員我們班得了第幾名。幾位玉樹(shù)臨風(fēng)的男裁判員和幾位綽約多姿的女裁判員端端正正地坐在高高的演講臺上呢！可是問(wèn)了后，陸老師不僅沒(méi)有笑容如畫(huà)，反而垂頭喪氣地走了回來(lái)，嘴里說(shuō)著(zhù)：“怎么可能是第四名？”王老師森很委屈地說(shuō)自己明明是第一名，班上的同學(xué)也都很氣憤，紛紛叫嚷裁判員不公平。陸老師勸也沒(méi)辦法，不過(guò)我估計陸老師也有些生氣。
但是接下來(lái)的時(shí)刻就是見(jiàn)證我們班出類(lèi)拔萃，是年級的精英，是名副其實(shí)的第一名的時(shí)候了。接力賽給予了我們機會(huì )。八名選手全是陸老師在班上精挑細選出來(lái)的。四名女生，四名男生，全是精英，我們班跑步的八顆“明珠”。他們也臨場(chǎng)不怯，每一個(gè)隊員一接到接力棒，就“嗖”一下竄出去，終于奪回了輝煌的第一名。我們班同學(xué)嗓子都快喊破了，但是笑得都很明媚，眼睛全笑成了彎彎細細的月牙兒。
接著(zhù)，其他項目我們班也取得了優(yōu)秀的名次，取得了很多第一名。我估計我們班今年又是運動(dòng)會(huì )第一名了！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 30
鐺鐺鐺，是什么聲音如此清脆呢？奧！原來(lái)是乒乓球撞擊乒乓拍發(fā)出的聲響。
星期四中午，我們班1/3的男生聚在一起打乒乓球，那氣勢，別人見(jiàn)了都會(huì )懷疑我們在打架。
第一場(chǎng)開(kāi)打了，這是我與我徒弟之間的戰爭。輪到他發(fā)球，只見(jiàn)他右手一揮，球像子彈一樣向我打來(lái)，我在他發(fā)的這球是他的絕招，快，準，狠！這三個(gè)水平都達到了。此時(shí)我心想，不要慌！要冷靜。果然徒弟還是徒弟呀，我打過(guò)去的球他沒(méi)接住。
這場(chǎng)輪到我發(fā)球了。這是兩位高手之間的戰爭。只見(jiàn)我右手一抬，用力一揮，球發(fā)出去了，乒乓球撞擊拍子的那一瞬間，響出的聲音無(wú)比清脆有一種喜悅的`感覺(jué)，仿佛就像打出這個(gè)球我就贏(yíng)了一樣。我打過(guò)去的這球也沒(méi)見(jiàn)得他能打回來(lái)，于是我笑了，果不其然，他看的頭昏眼花，然而這只是我計劃中的第一步。高手還是高手，他把我打過(guò)去的球反打了回來(lái)。接著(zhù)我又實(shí)行了計劃中的第二步、三步，甚至到了第四步還沒(méi)有寄退他。我忍無(wú)可忍，決定發(fā)出我的必殺技，殺球。這個(gè)球。注入了我的全部心血，如果對面接住了，我就輸了。當我的殺球沖過(guò)去的那一瞬間，我見(jiàn)他表情有點(diǎn)緊張，于是我就猜他肯定在想，這個(gè)球我接不住。然后他雖然打到了，可是沒(méi)有打到我這邊的桌子。
最后我雖然贏(yíng)了，但我不能驕傲，因為驕傲使人落后。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 31
上周四，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。
這次我參加的項目是30秒單搖。這個(gè)項目雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果想要拿到名次的話(huà)，還是需要比較快的速度的。我記得前幾屆單搖的前三名基本都跳了100多個(gè)�？墒�，我測了幾次后發(fā)現我最多也只能跳87個(gè)，這可離前三名差好遠呢。我又試著(zhù)把速度提高，可是這樣卻會(huì )經(jīng)常斷繩，跳得更少了。
轉眼間就到比賽那天了，但我仍然跳不到90個(gè)以上，我緊張極了。隨著(zhù)一撥又一撥的同學(xué)上場(chǎng)又下場(chǎng)，很快就輪到我了�？墒俏倚睦锏哪穷^小鹿卻絲毫沒(méi)有停止奔跑。我走到比賽場(chǎng)地，深呼吸幾下。當聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲哨響時(shí)，我的手便開(kāi)始疾速搖起來(lái)。跳到60個(gè)左右的'時(shí)候，我發(fā)現好像并不是那么累，我便準備稍微提點(diǎn)速度了。
我的雙手瘋狂地搖著(zhù)，場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊助威聲也讓我信心大增。我的雙腿飛快地蹬著(zhù)，大腦里一片空白，只想著(zhù)要贏(yíng)得比賽。
30秒一會(huì )兒就過(guò)去了。一聲哨響后，這場(chǎng)比賽也就結束了。下場(chǎng)后，我的朋友告訴我，我竟然跳了111個(gè)，創(chuàng )下了我的“歷史新高”！此刻，剛剛跳繩時(shí)的疲憊煙消云散了。
我高興極了，不僅僅是因為我取得了好成績(jì)，更是因為這次比賽讓我懂得了遇到問(wèn)題不要害怕、要努力克服它的道理。
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