比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文（精選35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文，希望對大家有所幫助。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇1
今天，我們班舉行了一場(chǎng)。
比賽就快要開(kāi)始了，藍隊摩拳擦掌，心想：我們一定會(huì )贏(yíng)。紅隊心想：我們一定不會(huì )輸給藍隊的。
比賽開(kāi)始了，藍隊的隊長(cháng)小強咬牙切齒，漲紅了臉看起來(lái)非常吃力的樣子，他身后的朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿著(zhù)。紅隊的`隊長(cháng)小偉用腳蹬地，身體后傾，蹲著(zhù)馬步想要拼掉藍隊的樣子，后面的麗麗額頭上都爆出了青筋，頭發(fā)都豎了起來(lái)。
藍隊使出了全身的力氣，把紅領(lǐng)巾拉過(guò)了白線(xiàn)，眼看藍隊就要贏(yíng)了，紅隊不服氣，使出了九牛二虎之力，終于把紅領(lǐng)巾拉過(guò)白線(xiàn)。最后，紅隊贏(yíng)了。
紅隊開(kāi)心得手舞足蹈，看來(lái)，我們不能驕傲自大，要學(xué)會(huì )虛心，這樣我們做什么事都能成功！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日，我帶上了“秘密武器”——心愛(ài)的遙控車(chē)和表哥林宇進(jìn)行一場(chǎng)“斗�！钡谋荣�。
比賽前，我們來(lái)到約定的區域，擺開(kāi)陣勢，準備著(zhù)一場(chǎng)激烈的比賽。表哥一副悠然自得的神情，好像對冠軍十拿九穩。我暗暗地給自己鼓勁：“千萬(wàn)別輸給他，一定要把他打��！”
比賽開(kāi)始了，我們爭先恐后地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，拿著(zhù)遙控器，像戰場(chǎng)上的指揮官，指揮著(zhù)戰士沖鋒陷陣。開(kāi)始，我指揮我的賽車(chē)，因為它個(gè)子大，力氣壯，幾下子就把對方的賽車(chē)“驅逐出境”，1：0，我旗開(kāi)得勝，正準備趁熱打鐵，打他個(gè)落花流水。到了第二場(chǎng)比賽時(shí)，“風(fēng)云突變”，表哥改變了戰術(shù)——穩固防守、然后伺機進(jìn)攻。這一招果然奏效，表哥的賽車(chē)個(gè)子嬌小玲瓏，靈活性和慣性好，在我的`賽車(chē)快撞上它時(shí)，總是左躲右閃，我被他這么一鬧，可沒(méi)了耐性，結果賽車(chē)沖出了界線(xiàn)，雙方打了了平手。進(jìn)入決勝局的比賽，我想速戰速決，可是“心急吃不了熱豆腐”，我最終還是因為操縱時(shí)太緊張而導致賽車(chē)“自殺”。表哥贏(yíng)了，他樂(lè )得手舞足蹈。但我也不氣餒，和他約定下次再比試比試。
多么快樂(lè )的“斗�！北荣愌�！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇3
在這興奮的日子里，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。
這天，我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺上的四周都插滿(mǎn)了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的.，但是仍然很美，把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺，用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡，他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情，第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越，話(huà)聲一落，他就興高采烈的沖到了舞臺，開(kāi)始了他的激情表演，并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著(zhù)各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學(xué)。樂(lè )隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動(dòng)不已。 音樂(lè )停止了，表演開(kāi)始了。你看，他多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇4
星期二下午，我們班舉行了一場(chǎng)，拔河的隊伍分為紅隊和藍隊兩小隊。藍隊的隊長(cháng)王小忠可是我們班的“大力士”，麗麗跟在后面。紅隊隊長(cháng)馬兒帥可是我們班運動(dòng)健將，瑪利亞跟在后面。藍隊隊長(cháng)王小忠對紅隊說(shuō)：“我們一定會(huì )贏(yíng)！”紅隊隊員瑪利亞說(shuō)：“我們才一定會(huì )贏(yíng)！”
比賽開(kāi)始了，藍隊隊長(cháng)王小忠瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)拼命往自己這邊拉，隊員麗麗眼睛擠成一條縫，也拼命地拉。紅隊隊長(cháng)馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱，奮力往自己這邊拉�？烧谶@時(shí)，藍隊更用力了，紅領(lǐng)巾一下子就越過(guò)地上的'白線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)。
紅隊隊長(cháng)馬兒帥和隊員瑪利亞心想：大事不妙！于是，馬兒帥和瑪利亞大叫一聲：“拉��！”終于拉到了自己的線(xiàn)內……
耶！終于贏(yíng)了！馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈，他們想：團結就是力量！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇5
星期五，我們班舉行了一場(chǎng)。藍隊和紅隊都在做熱身運動(dòng)，只見(jiàn)，他們各個(gè)都摩拳擦掌，藍隊隊員笑嘻嘻地想：我們一定要贏(yíng)過(guò)紅隊。
比賽開(kāi)始了，藍隊的隊長(cháng)小力咬著(zhù)牙齒，眼睛睜得大大的，用力向自己隊拉，小麗擠著(zhù)眼睛也隨著(zhù)隊長(cháng)用力拉。紅隊的隊長(cháng)小強用腳蹬地奮力拉，小紅也用盡全力地拉。只見(jiàn)，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)地向藍隊那邊靠攏。
紅隊的隊員心想：只要參加了一場(chǎng)比賽，就要全力以赴的去堅持，只要還有一絲希望，就證明還沒(méi)有輸掉比賽。忽然，奇跡發(fā)生了，紅領(lǐng)巾正在慢慢地向紅隊移動(dòng)。盡管紅隊的.每一位成員都滿(mǎn)頭大汗，但他們還是贏(yíng)了。
贏(yíng)了這場(chǎng)比賽的紅隊嘴張得老大，臉上笑開(kāi)了花。隊長(cháng)還跳著(zhù)說(shuō)：“這場(chǎng)比賽，藍隊輸了，我們紅隊大獲全勝�！�
我們從紅隊身上學(xué)到：參加一場(chǎng)比賽，要全力以赴，一絲希望也不能放過(guò)。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇6
今天，媽媽說(shuō)今天我要去比賽，這是三獨比賽，我彈古箏，我們來(lái)到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽，我抽到的是四號，我很高興，因為前幾次是五十八號，需要等待很長(cháng)的時(shí)間才能開(kāi)始比賽。
靜靜的等待過(guò)程中，我的心情還有點(diǎn)緊張，前三號完成后下面就輪到我了，爸爸把古箏搬了進(jìn)去，我鎮定了一下，然后從容地走到古箏前，向評委老師做了自我介紹，并報告了參賽曲目的名稱(chēng)，然后就開(kāi)始彈奏起來(lái)，我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲，伴著(zhù)悠揚的琴聲我的心情也變得非常輕松和舒暢，我很熟練地彈完了這個(gè)曲子。
走出教室，媽媽就高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“在你彈琴的時(shí)候，評委聽(tīng)得很入神，你是不是彈得非常好”？
“評委說(shuō)我彈得很好”，我說(shuō)到。
“取得好的.成績(jì)當然好，但更重要的是參與”，爸爸也在旁邊說(shuō)到。
哈哈……哈哈……
此時(shí)此刻，我們全家人都沉靜在歡樂(lè )之中。
今天是我最快樂(lè )的一天！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇7
9月28日，在全體師生的注目下，陽(yáng)東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開(kāi)了帷幕。
大家都規規矩矩地認真看著(zhù)，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對低年級同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來(lái)，的確令我感到十分氣憤。
過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。音樂(lè )一開(kāi)始，我專(zhuān)心地投入到做操中，努力把每一個(gè)細節都做到完美，仿佛全世界只有音樂(lè )和動(dòng)作。
退場(chǎng)后，我們觀(guān)看了六年級大哥哥大姐姐的`精彩表演。那么整齊、有節奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉過(guò)頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問(wèn)：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著(zhù)叫我們坐好。
回到教室，李老師對我們說(shuō)：“人生有很多場(chǎng)比賽，勝負總是要有的，重要的是你如何去對待每一場(chǎng)比賽。有沒(méi)有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興�！�
體操比賽雖然結束了，但老師的話(huà)卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過(guò)的最令我難忘的體操比賽。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇8
每個(gè)人都有自己所喜歡的運動(dòng)，不論是什么職業(yè)的人，而我也有喜歡的運動(dòng)，尤其是長(cháng)繩，而我們學(xué)校每天也都在練習，讓我興奮極了。一次練習時(shí)，老師看我們不太認真，就讓男生和女生的`四組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，因為我組有點(diǎn)大意，再?lài)先擞悬c(diǎn)少，于是輸給了一些女生，可我們不服氣，又叫來(lái)了幾名同學(xué)，準備再來(lái)一場(chǎng)比賽。這次我們兩也不敢大意了，我們第一個(gè)跳，同學(xué)都很緊張，生怕再輸一次，我們一邊認真的商量應該怎么跳才能拿第一，一邊調整著(zhù)心態(tài)，準備來(lái)一場(chǎng)“惡戰”。老師發(fā)出了指令，我組同學(xué)個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉，瞪大眼睛，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往前沖，我們的速度很快，就像離弦的箭一樣，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在繩上嗖嗖的跳過(guò)去，可能也是因為我們下定了決心 ，也沒(méi)有大意似的，跳繩像聽(tīng)我們似的，再也沒(méi)有想打到我們，而且像跟著(zhù)我們的節奏在跳，而我們的心也在怦怦直跳，真怕輸了比賽，短短的一分鐘過(guò)去了，而我們也累的氣喘吁吁 ，等都跳完了，我們都去問(wèn)老師，我們以一分鐘110個(gè)取得了勝利，我組還創(chuàng )下了紀錄，我們即高興又興奮。通過(guò)這次比賽，讓我明白了做事不能大意，還有團結力量大！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇9
跳長(cháng)繩是我很擅長(cháng)的一項體育運動(dòng)，我也很喜歡這項體育運動(dòng)。最近，我們的冬鍛節就要開(kāi)始了，其中，就有跳長(cháng)繩這一項，于是我們選出了5男5女來(lái)跳繩，其中就有我。
這樣東西要練好可不是一件容易的事兒，于是我們每節體育或體鍛課上都抓緊練習。到了比賽當天下午，我們每一個(gè)都開(kāi)始緊張了起來(lái)，我也一樣。雖然田老師已經(jīng)跟我們講了要放松，但是我心臟感覺(jué)還是要馬上跳出來(lái)似的，但為了不要消耗體力，我只能靜靜地等待比賽的到來(lái)。
到我們了我們比賽的時(shí)候了，我心驚膽跳地走向跳繩的地方，只聽(tīng)“開(kāi)始”的一聲，比賽激烈地進(jìn)行起來(lái)，我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，雖然后來(lái)有人斷掉了，但是我不灰心，繼續全神貫注地跳繩，雖然甩繩的.速度越來(lái)越快，但是我還是跳過(guò)了，當傍邊的計數員數到200的時(shí)候，我的心里已經(jīng)很高興了，不過(guò)我并沒(méi)有放松警惕，還是投入地跳繩“3……2……1停！”這是我發(fā)現我們在三分鐘內跳了227個(gè)，我們歡呼雀躍，媽媽們告訴我們我們已經(jīng)超出以前的數字了，半晌，成績(jì)出來(lái)了，我們得了第一名，我們別提有多高興，恨不得一蹦三尺高，我笑開(kāi)了花，別的同學(xué)也笑了起來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得我們的付出得到了豐滿(mǎn)的收獲，我滿(mǎn)載而歸了！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇10
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)。
老師把隊伍分成了紅隊和藍隊，紅隊是小紅和小軍，藍隊是小芳和小明，比賽前藍隊和紅隊成員都在想：我們隊一定會(huì )贏(yíng)得勝利的。
老師吹起了哨子，比賽開(kāi)始了。雙方隊員都在用力拉著(zhù)繩子，藍隊的隊長(cháng)小明瞪大眼睛用力向后拉，藍隊的小芳眼睛都快擠成大于號和小于號了。紅隊的隊長(cháng)小軍拼命地往自己方拉，紅隊的'小紅用腳蹬地，身體后傾，拼盡全力往后拉。
紅隊眼看藍隊都快要把紅布拉過(guò)了白線(xiàn)，很不服氣，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊隊員全都是滿(mǎn)頭大汗的。就在這時(shí)，兩隊都快沒(méi)力氣了，紅隊用力往后一拉，拉過(guò)了白線(xiàn)。
最后，紅隊把紅布拉過(guò)了白線(xiàn)，紅隊獲勝了，小紅和小軍開(kāi)心得眼睛笑成了一條線(xiàn)，還一蹦一跳地跳起了舞！
老師點(diǎn)評：你是個(gè)觀(guān)察細心的孩子，對人物表情刻畫(huà)細致傳神，對比賽過(guò)程描寫(xiě)詳細又生動(dòng)！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇11
鐺鐺鐺，是什么聲音如此清脆呢？奧！原來(lái)是乒乓球撞擊乒乓拍發(fā)出的聲響。
星期四中午，我們班1/3的男生聚在一起打乒乓球，那氣勢，別人見(jiàn)了都會(huì )懷疑我們在打架。
第一場(chǎng)開(kāi)打了，這是我與我徒弟之間的戰爭。輪到他發(fā)球，只見(jiàn)他右手一揮，球像子彈一樣向我打來(lái)，我在他發(fā)的這球是他的絕招，快，準，狠！這三個(gè)水平都達到了。此時(shí)我心想，不要慌！要冷靜。果然徒弟還是徒弟呀，我打過(guò)去的球他沒(méi)接住。
這場(chǎng)輪到我發(fā)球了。這是兩位高手之間的戰爭。只見(jiàn)我右手一抬，用力一揮，球發(fā)出去了，乒乓球撞擊拍子的那一瞬間，響出的聲音無(wú)比清脆有一種喜悅的感覺(jué)，仿佛就像打出這個(gè)球我就贏(yíng)了一樣。我打過(guò)去的這球也沒(méi)見(jiàn)得他能打回來(lái)，于是我笑了，果不其然，他看的`頭昏眼花，然而這只是我計劃中的第一步。高手還是高手，他把我打過(guò)去的球反打了回來(lái)。接著(zhù)我又實(shí)行了計劃中的第二步、三步，甚至到了第四步還沒(méi)有寄退他。我忍無(wú)可忍，決定發(fā)出我的必殺技，殺球。這個(gè)球。注入了我的全部心血，如果對面接住了，我就輸了。當我的殺球沖過(guò)去的那一瞬間，我見(jiàn)他表情有點(diǎn)緊張，于是我就猜他肯定在想，這個(gè)球我接不住。然后他雖然打到了，可是沒(méi)有打到我這邊的桌子。
最后我雖然贏(yíng)了，但我不能驕傲，因為驕傲使人落后。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇12
12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一個(gè)“故事大王”比賽。早晨，我踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校。大家吃完早餐后，按著(zhù)老師指示，提著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)，頂著(zhù)大風(fēng)坐在舞臺下。
主持人走上臺莊重的宣布：“故事大王”比賽現在開(kāi)始�！鳖D時(shí)，臺下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩，她是11號。1號上場(chǎng)了，是個(gè)小男孩，他講了一個(gè)精彩的故事，接著(zhù)，2號、3號……對手講得一個(gè)比一個(gè)好，真替楊雪瑩著(zhù)急。盡管是很冷，又刮很大的風(fēng)，但沒(méi)有一個(gè)埋冤。終于，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那么辛苦培養你，我們全班都支持你，楊雪瑩加油��！楊雪瑩剛剛上臺，似乎很緊張，說(shuō)的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是11號楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的油餅……”。動(dòng)作、語(yǔ)氣都發(fā)揮出來(lái)了，講得很精彩。我再側頭看看評委，一個(gè)個(gè)臉上都揚著(zhù)笑臉�？磥�(lái)我們班是一定選得上的.，可是是第幾名呢？12號、13號……終于，結束拉！評委在緊張的計算中，我們全班的同學(xué)的心也懸得高高的，害怕進(jìn)不了前十名�！昂�，同學(xué)們，結果已經(jīng)出來(lái)了。第一名，楊雪瑩，六一班，48.4分。第二名……”陳校長(cháng)宣布道。我們班第一名，好高興，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都高興起來(lái)。
好高興，好高興，第一名，盡管我沒(méi)有去參賽，但是我的同學(xué)為我們班得獎了。好高興��！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇13
“嚁——，嚁——”，當哨聲響起時(shí)，我早已經(jīng)正襟危坐，等待比賽的開(kāi)始。我低頭看了下表，時(shí)間是2015年12月18日早上9點(diǎn)，比賽已經(jīng)開(kāi)始，但我的心中沒(méi)有忐忑不安，而是滿(mǎn)懷激動(dòng)的`心情來(lái)準備。
接著(zhù)，老師一字一板地宣讀考試規則，“叮當、叮當，”然后，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我一看密密麻麻的小字就感到頭暈，但是我不會(huì )放棄的。在《城南舊事》中道：“什么事情只要硬著(zhù)頭皮就闖過(guò)去了！”
正當我絞盡腦汁的思考時(shí)，別的同學(xué)正在飛快書(shū)寫(xiě)，在我身邊的同學(xué)已經(jīng)功克三題了！我也不甘落后，奮起直追，經(jīng)過(guò)筆和紙的摩擦，我成功做出了一題、二題、三題……
嘀嗒、嘀嗒……時(shí)間飛快流逝，題目也越來(lái)越少，時(shí)間也所剩不多�？磥�(lái)這段時(shí)間就是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂靜，窗外小鳥(niǎo)的歡唱飄進(jìn)我們耳中，給我們緩解考試壓力。
突然，一道難題死般無(wú)賴(lài)的困擾著(zhù)我。剛有些眉目就灰飛煙滅了，許多數字“飛”入我的大腦，似乎隱藏著(zhù)一些玄機。一句話(huà)不斷在我耳邊徘徊，那就是一定會(huì )成功攻克難題。
終于，難題經(jīng)過(guò)我接連不斷的攻勢，慢慢瓦解，無(wú)堅不摧的題目被我打開(kāi)了一個(gè)洞，射進(jìn)了一絲曙光，這道題目終于做出來(lái)了！我暗暗竊喜著(zhù)。
考試結束了，我忐忑不安地交了卷子，走下樓梯，淹沒(méi)在人山人海中……
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇14
“加油！加油……”一聲吶喊助威從操場(chǎng)直沖云霄。原來(lái)，是我們六年級的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽。
我們的對手是三班。這時(shí)老師將準備好的粗繩，慢慢伸展開(kāi)來(lái)，放在人群中央。只見(jiàn)那繩子比我的手臂還粗，中間系著(zhù)一條紅綢帶。繩子的`那邊是氣勢如虹的三班，而這邊就是我們威風(fēng)凜凜的五班了。
一場(chǎng)你爭我搶、互不相讓的比賽即將拉開(kāi)帷幕。兩方隊員躍躍欲試，緊握著(zhù)繩子，目不轉睛地盯著(zhù)對方，都想在比賽中大放光彩。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，我們立刻鉚足了勁拽緊繩子，腳跟恨不得釘在地里，身子就順勢往后傾。我絲毫不敢松懈，拼命往后拉。終于三班體力不支，第一場(chǎng)比賽被我們拿下了。
第二輪開(kāi)始了，我們交換了一下位置，熱火朝天的比賽就繼續進(jìn)行。我方的啦啦隊拼命吶喊，于是我們慢慢發(fā)力，正準備一鼓作氣將繩子拽過(guò)來(lái)，意外發(fā)生了。繩子的另一端似乎產(chǎn)生了一股巨大的力量，跟之前相比簡(jiǎn)直是質(zhì)的飛躍。這突如其來(lái)的變化讓我方措手不及。毫無(wú)疑問(wèn)，這把我們輸了，大家不免有些失望。
到了決勝局，我們又回到了之前的位置。這次我們平復了心態(tài)，準備來(lái)一個(gè)措手不及。一開(kāi)始，我就用盡吃奶的力氣，手臂上的青筋暴起，隊友們也不約而同地使力。我前面的王希永，更是怒發(fā)沖冠，像一頭猛獅，整個(gè)后背大汗淋漓。在我們的齊心協(xié)力下，不一會(huì )兒，我們就將三班絕殺了。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，只有人心齊，凡事才有勝算。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇15
一天中午，鳥(niǎo)兒在我耳邊唱歌，花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭問(wèn)好......看著(zhù)這些賞心悅目的畫(huà)面，這天早上的英語(yǔ)演講比賽的場(chǎng)面一幕幕地浮現在眼前。
這天早上，我參加了一場(chǎng)精彩的英語(yǔ)演講賽，一大早，我提前進(jìn)入賽場(chǎng)的休息室，選手們一個(gè)個(gè)嚴肅認真，緊張有序地備戰，有的在對著(zhù)稿子埋頭苦背，有的對著(zhù)鏡子在整理衣冠......看到這一幕，我也不敢怠慢，立馬抓起稿子認真地背了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，選手張同學(xué)第一個(gè)上臺，以標準的'無(wú)可挑剔的英式語(yǔ)音演講著(zhù)，一臉滿(mǎn)滿(mǎn)的自信；第二個(gè)是帥氣的劉同學(xué)，只見(jiàn)他用流利的口語(yǔ)演講著(zhù)，風(fēng)度翩翩，有著(zhù)豐富的肢體動(dòng)作，真像個(gè)講師向學(xué)生們講課，輪到我上場(chǎng)了，我沉住氣，整理了一下領(lǐng)帶，大踏步走上講臺，用自信的眼光掃了一下評委和觀(guān)賽的人們開(kāi)始演講了，我時(shí)而高亢激昂，時(shí)而娓娓道來(lái)，如水銀瀉地之勢，聲情并茂地演講著(zhù)，那氣勢與聲音震懾著(zhù)全場(chǎng)，博得了評委對我的刮目相看，一個(gè)個(gè)露出贊許的微笑......緊接著(zhù)在緊張的問(wèn)答環(huán)節中，我有問(wèn)必答，對答如流，贏(yíng)得了評委和全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲，我一舉奪冠了。
當我捧著(zhù)那沉甸甸的證書(shū)與獎杯，心想：這場(chǎng)賽事是對我人生的一次歷練，也是對我膽量的一次考驗，我應該繼續努力讓自己更優(yōu)秀。
這個(gè)比賽場(chǎng)面令我終身難忘。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇16
你們每個(gè)人都比賽過(guò)吧，那比賽場(chǎng)面一定令你歷歷在目。沒(méi)錯，我和你們一樣，現在還記得今年秋季運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)景……
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。上午的項目是50米迎面接力，我也是其中的一名運動(dòng)員。
輪到五年級比賽了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試�！芭椤�！發(fā)令槍響了，我們班跑第一棒的楊雅萱同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去。操場(chǎng)上一片沸騰，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在一旁大喊著(zhù)：“加油！加油！”聽(tīng)了這些同學(xué)們吶喊聲，我們都鼓足了力氣，個(gè)個(gè)爭分奪秒。起初，我們班落在了最后面，但同學(xué)們不氣餒，拼命的跑啊跑……輪到我了，我心里像揣了個(gè)兔子似的“怦怦”直跳，為了使前面的同學(xué)把棒順利地傳到我的手上，我伸出右手，準備接棒。就在那一剎那，我的'手緊緊地握住了棒，然后不顧一切地飛奔了出去。馬上就要到終點(diǎn)了，我把手伸直，傳到了下一位同學(xué)的手中……
在比賽的過(guò)程中，我們的競爭對手五、一班和五、三班都一連掉了好幾次棒，而我們班一次也沒(méi)有掉過(guò)。就這樣，慢慢地，我們超過(guò)了一班、超過(guò)了三班……“贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，同學(xué)們高興得一蹦三尺高，大家激動(dòng)地擁抱在一起，唱啊跳啊，這是我們全班同學(xué)不懈努力的成果！
這次比賽，讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”。正是由于我們的心齊，所以才能把“泰山移”。勝利是屬于我們的！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇17
嘿，跑道上的100米比賽開(kāi)始啦！運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、生龍活虎。一位一表人才、儀表堂堂的老師輕輕扣動(dòng)了槍的扳機，一發(fā)煙霧彈射了出去。運動(dòng)員們也像一枝枝利箭一樣“嗖”地射了出去。其他班的拉拉隊喊聲洪亮，我們班也不甘示弱，喊聲震天，壓過(guò)了其他班，其他班氣憤憤地望著(zhù)我們，我們則哈哈大笑。
不過(guò)，有點(diǎn)讓人憤憤不平、怒火中燒的一段小插曲也跟著(zhù)來(lái)了。你聽(tīng)我娓娓道來(lái)：我們班出類(lèi)拔萃，體育項目更是好。這次，老師選了跑步非�？斓耐趵蠋熒槲野酄幑�。王老師森不負眾望、遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)到達了終點(diǎn)。陸老師綻開(kāi)了甜蜜溫柔的微笑，邁開(kāi)小步子喜悅自豪地去問(wèn)裁判員我們班得了第幾名。幾位玉樹(shù)臨風(fēng)的男裁判員和幾位綽約多姿的女裁判員端端正正地坐在高高的演講臺上呢！可是問(wèn)了后，陸老師不僅沒(méi)有笑容如畫(huà)，反而垂頭喪氣地走了回來(lái)，嘴里說(shuō)著(zhù)：“怎么可能是第四名？”王老師森很委屈地說(shuō)自己明明是第一名，班上的同學(xué)也都很氣憤，紛紛叫嚷裁判員不公平。陸老師勸也沒(méi)辦法，不過(guò)我估計陸老師也有些生氣。
但是接下來(lái)的.時(shí)刻就是見(jiàn)證我們班出類(lèi)拔萃，是年級的精英，是名副其實(shí)的第一名的時(shí)候了。接力賽給予了我們機會(huì )。八名選手全是陸老師在班上精挑細選出來(lái)的。四名女生，四名男生，全是精英，我們班跑步的八顆“明珠”。他們也臨場(chǎng)不怯，每一個(gè)隊員一接到接力棒，就“嗖”一下竄出去，終于奪回了輝煌的第一名。我們班同學(xué)嗓子都快喊破了，但是笑得都很明媚，眼睛全笑成了彎彎細細的月牙兒。
接著(zhù)，其他項目我們班也取得了優(yōu)秀的名次，取得了很多第一名。我估計我們班今年又是運動(dòng)會(huì )第一名了！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇18
學(xué)校正召開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上，人山人海。各種不同的比賽同時(shí)進(jìn)行著(zhù)，有足球比賽、有籃球比賽、羽毛球比賽每場(chǎng)比賽邊都有許多人吶喊助威。我們班的參賽隊員們正在準備一場(chǎng)女子羽毛球比賽。
我走進(jìn)看了看，發(fā)現了我們班的李乘在羽毛球場(chǎng)上。李乘個(gè)子修長(cháng)，她在羽毛球場(chǎng)上看起來(lái)比對手都要高。我們班的'同學(xué)們也在羽毛球場(chǎng)四周?chē)@著(zhù)，希望李乘能獲得羽毛球比賽第一名。只見(jiàn)李乘先在羽毛球場(chǎng)上壓腿，左壓壓、右壓壓，做完這些準備運動(dòng)，只見(jiàn)李乘給同學(xué)們一個(gè)眼神，仿佛在說(shuō)：我一定會(huì )拿第一名的，然后李乘在場(chǎng)上停了幾秒，就開(kāi)始發(fā)球了。
只見(jiàn)李乘把羽毛球往天空上一扔，羽毛球像一只剛起飛的小鳥(niǎo)，她用球拍輕輕一拍，球一下子就飛到了對手那邊。對手看見(jiàn)球飛快向自己飛來(lái)，立即往后退了幾步，高高一跳又把球往李乘的方向打去。李乘把羽毛球拍直直地拿在手中，輕輕一跳，羽毛球拍向前一揮，羽毛球又飛回了對手的羽毛球拍里。只見(jiàn)球在她們之間輾轉打了幾回合。
快要結束比賽了，只見(jiàn)李乘一個(gè)高球，高得讓對手接不住了，但是對手還是想跳一跳就把羽毛球再打給李乘，可惜確實(shí)那球太高了，球沒(méi)有接住，穩穩落地。圍觀(guān)者高聲呼喊著(zhù)，就這樣，我們班的李乘成功地獲得了羽毛球比賽的第一名。
李乘剛走出羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們迫不及待地向她表示祝賀，有點(diǎn)同學(xué)給她豎起了大拇指，有的同學(xué)拍了拍她的肩膀，有的同學(xué)直接上去擁抱她，有的同學(xué)把她高高舉起、往上拋起。真開(kāi)心，堅持不懈拼搏的李乘為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇19
在我的小學(xué)生活記憶中，有許多難忘的人和事，有的是我學(xué)習中的一個(gè)玩伴，有的是令我后悔的一個(gè)教訓。但是最讓我記憶猶新的`是一次跳長(cháng)繩比賽。
記得那是六年級的上學(xué)期，體育老師對我們說(shuō)元旦要進(jìn)行跳長(cháng)繩比賽的事情，大家是議論紛紛。最后，經(jīng)過(guò)層層篩選，鐘祥宇和李子豪作為搖繩手，滕子東、甘逸翔、王立鴻、朱溯寒、韋潤晨、夏可忻、王雅蓉和我作為跳繩手參賽，另外還有楊蕊璟、劉志成和左逸涵當替補。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，我們逐漸變得默契。終于，到了元旦那一天，我們一個(gè)個(gè)是摩拳擦掌，充滿(mǎn)了必勝的信心。作為一個(gè)參賽者，是很難寫(xiě)出當時(shí)大家的動(dòng)作的，我只能通過(guò)自己的感覺(jué)寫(xiě)了�？吹角懊嫒齻�(gè)班的表現，只有一班最為驚艷，在認真的表現下，跳了59個(gè)。到了我們班，原本鎮定的我們有些慌了神，在順利全部上場(chǎng)后只跳了28個(gè)，我們個(gè)頭小的全都不累，就是韋潤晨太重，跳得太累，最后絆了繩子。許老師做了一個(gè)決定，用劉志成換下了韋潤晨，我心里默念，一定要調到60個(gè)，超越目前的第一名一班。當我在跳的時(shí)候，大家都在努力地跳著(zhù)，我想，下面的同學(xué)一定都在屏息凝神地望著(zhù)我們吧！我們雖然很累，但是卻仍然堅持著(zhù)，到了60個(gè)時(shí)，我們整個(gè)班級都沸騰了，都在大聲地幫我們數著(zhù)，61！62！63！64！……我們都感到非常累，但還是咬牙堅持到最后，由于體力不支，我們在70個(gè)時(shí)停了下來(lái)。整個(gè)班級都在歡呼，我們也干脆沖了下去和同學(xué)們一起歡呼。最后公布成績(jì)：一班59個(gè)，二班0個(gè)，三班28個(gè)，四班70個(gè)，五班35個(gè)！我們班又再一次歡呼起來(lái)！
這真是一次難忘的跳長(cháng)繩比賽��！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇20
一年一度的長(cháng)繩比賽即將開(kāi)始，每個(gè)班都在抓緊練習著(zhù)，每天早操時(shí)練習，體育課上也練習，甚至連大課間上也在練習，大家都準備在這次的長(cháng)繩比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。終于這一天來(lái)到了，比賽之前，湯老師把我們都帶到操場(chǎng)上，做最后一次練習，不參加比賽的同學(xué)，也在旁邊為我們比賽隊員加油，有的人還寫(xiě)了一行字：六(12)班必勝……
隨著(zhù)體育老師的哨聲，比賽拉開(kāi)了帷幕，湯老師和陳遙在費力的甩繩，我們也在努力地跳著(zhù)，爭取不斷繩。我和我的搭檔潘奇蕾配合的十分默契，后面的`同學(xué)說(shuō)我們的腳幾乎是同時(shí)跳，同時(shí)落的。起初，我們跳的很連貫，一次都沒(méi)有短繩，湯老師很開(kāi)心，在旁邊指導著(zhù)，讓我們不要激動(dòng)，不要沖動(dòng)。有的同學(xué)也在旁邊進(jìn)行指導，可是，王雨潔和樂(lè )琪還是在不經(jīng)意的情況下斷了一次繩，但是這并不影響我們，我們更加激動(dòng)，生怕像王雨潔一樣短繩，只好跳得很高。在比賽的后半程，同學(xué)們的體力似乎跟不上了，一個(gè)個(gè)流露出痛苦的表情，但是湯老師任然在旁邊為我們加油……隨著(zhù)“呼”的一聲哨響，比賽結束了，我們跳了262個(gè)，這可是我們第一次跳這么多。湯老師高興地手舞足蹈:“我們勝利了！”
這次比賽我覺(jué)得功勞也有甩繩同學(xué)的，陳遙比賽前覺(jué)得膀子甩的很累，但是在比賽的時(shí)候，他任然甩的那樣得賣(mài)力，還應該感謝湯老師，因為在我們跳的過(guò)程當中，湯老師給了我們很多指導，還不怕辛苦的為我們甩繩，Thank you very much！從這次比賽當中我們學(xué)到了：想取得勝利，我們整個(gè)班必須要團結，只有團結一致，才能戰勝困難。就算我們不是第一，但在我們自己心中我們永遠在自己的心里排名第一。We are one！嘻嘻……
加油！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇21
前天上午，我們四年級三班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲、跺腳聲融成一團，程老師把我們班31個(gè)同學(xué)分成4個(gè)隊，瘦子兩組對抗；胖子兩組對抗。一切準備就緒，在同學(xué)們急切的盼望下比賽即將開(kāi)始了。
首先胖子隊先開(kāi)始比賽，我們做啦啦隊給他們加油。我們在觀(guān)看時(shí)發(fā)現了拔河的訣竅，于是我們分隊的六個(gè)人商量對策，安排林明俊排在第一個(gè)，最后一個(gè)是殷碩。緊接著(zhù)該我們分隊上陣了，我們隊員排好隊列，個(gè)個(gè)精神抖擻地上陣了。個(gè)個(gè)抓住繩子，擺好架勢，兩眼注視著(zhù)對方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號令，老師喊預備開(kāi)始，我們都使出吃奶的勁，像一頭牛生氣似的的拼命往后拉，我雙腿弓著(zhù)，左腳頂著(zhù)前面同學(xué)的右腳跟兒，看個(gè)個(gè)都漲紅了臉，一會(huì )兒工夫臉上滲出了黃豆大的汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的.通紅，結果還是被對方拉過(guò)了界限，我們第一局輸了。
緊接著(zhù)第二局開(kāi)始了，這次我們隊王佳寧出主意，調換隊員位置，要求我們最后的隊員把繩子壓到最低，我們一起喊號子，一起用力，果然戰勝了對方。我們都好奇的問(wèn)王佳寧這是什么原因呢，她說(shuō)：<<田忌賽馬>>，你們沒(méi)有看過(guò)嗎，我們都會(huì )意地笑了。對方不服氣，我們接著(zhù)又來(lái)了第三局，啦啦隊的大部分同學(xué)都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對方抵擋不住我們的氣勢，我們這回又一次戰勝了他們。
通過(guò)這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對策就能取得最終的勝利。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇22
“小兵立大功”顧名思義，就是指在關(guān)鍵的時(shí)刻，雖然只是個(gè)小士兵，可是去做了關(guān)鍵的事，因此不但搶了大將風(fēng)頭，還立了一件大功勞，我們班就有這類(lèi)的人物。
在操場(chǎng)上，有兩隊人馬在比拼，一隊青一色的都是人高馬大、氣勢凌人，勝利的得意表情和驕傲的神采，讓人看了就想一拳揍下去的男生，一隊則是一群嬌小玲瓏、小家碧玉的嬌滴滴女生，不過(guò)她們此刻都是咬牙切齒、面目猙獰，與她們的平時(shí)的形象天差地遠；但這也是情有可原，畢竟，男女友誼賽女生才贏(yíng)一次，那次還是因為我“追殺”那個(gè)男生的時(shí)候殺氣太重，連他那種膽大包天的人，腳都忍不住拐了一下、差點(diǎn)跌倒，我就趁機超越他，順便回頭對他小小的笑了一下，比了個(gè)V型的手勢，心中還得意的“耶”了一下，接著(zhù)快馬加鞭、揚長(cháng)而去，把他遠遠的拋諸腦后而贏(yíng)了這場(chǎng)百年一見(jiàn)的比賽；雖然男生隊一直大聲疾呼不公平，還說(shuō)啥“用眼神威脅”那個(gè)男生，可當我掄起拳頭向著(zhù)叫囂的他們時(shí)，他們就乖乖閉嘴了。哼！一群膽小如鼠的家伙，肯定是算準我們接下來(lái)一定會(huì )連敗，
所以才會(huì )閉嘴！
咳！話(huà)題扯遠了，拉回來(lái)；總之，這次就是最后一個(gè)回合了，目前是男生贏(yíng)兩場(chǎng)，女生贏(yíng)一場(chǎng)，不過(guò)這場(chǎng)啊，只要是明眼人都知道女生輸定了，可惡！誰(shuí)叫老師大小眼，男生跑的距離比女生少！真是不公平！不過(guò)就在我“碎碎念”的'同時(shí)，男女兩隊又各派了一個(gè)選手，男矮女高，一小一大、一胖一瘦，哇塞！這真是極大的對比呢！而且，我后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)，他們實(shí)力的懸殊也不是普通大……
在跑道上，男生忽然聽(tīng)到“咻——”的一聲，回頭一看，只見(jiàn)一道影子以迅雷不及掩耳之速超越他，然后看著(zhù)他愈漸渺小的背影，得意的大笑三聲；真是太厲害了！雖然說(shuō)那個(gè)男生真的跑得很慢，可是她的秒數差了我那么大截，竟然可以挽回局面，這就是所謂“小兵立大功”的模范代表��！不過(guò)可惜的是，因為雙方平手，所以要重比一次……
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇23
生活中的競爭無(wú)處不在，好比一場(chǎng)激烈的比賽，賽場(chǎng)上優(yōu)秀的人有很多，我們只有不斷的進(jìn)步，才能追趕上別人的腳步。
然而，在學(xué)習中的競爭十分激烈，人們都說(shuō)：“人外有人，天外有天�！蔽覀兡昙壱膊焕�。一個(gè)小道消息：過(guò)幾天，學(xué)校就要舉行一年一度的數學(xué)競賽了，每班只有五個(gè)名額，我有幸被選去參加這種“高手如云”的比賽，真是有點(diǎn)壓力山大��！就是那一次競賽烙在我的心里，忘都忘不了。
那天，全年級的“高手”都來(lái)到了會(huì )議室進(jìn)行考試，考場(chǎng)里裝有攝像頭發(fā)現誰(shuí)作弊了，就會(huì )被取消參賽資格，監考老師也十分威嚴，毫不遜色于高考。監考老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我巡視了一遍，試卷上的題特別的難，我的心里不禁打起了鼓。才剛開(kāi)始做的.時(shí)候就被一個(gè)極難的小題給困住了，心里懸起了一塊大石頭，想了好一會(huì )兒，才擺平了它�？珊竺娴拇蠓诸}更是難得掉渣。此時(shí)的我就猶如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉！如果我給充足的時(shí)間，后面的題應該是解得開(kāi)的，可事不由人，“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，也預示著(zhù)考試結束了。我還是有許多高分難題沒(méi)有做，就連看都沒(méi)顧得上看一眼，試卷就被監考老師“無(wú)情”地收走了，我蔫頭耷腦地走出考場(chǎng)，此時(shí)的陽(yáng)光特別的刺眼，光芒中帶著(zhù)些許諷刺與嘲笑�；丶液�，我認真的反思明白：做事不能瞻前顧后，不應該把時(shí)間都浪費在小題目中，要學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，學(xué)會(huì )放棄，不能因小失大！
幾天后，成績(jì)出來(lái)了。一直忐忑不安的心放了下來(lái)，成績(jì)沒(méi)有我意想的那么差，可是和第一名相比，還是差得太多了，我必須更加努力。
冬季運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都在發(fā)揮自己的特長(cháng)，而我個(gè)人比較擅長(cháng)跳繩，于是踴躍的報了名。
比賽那天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了賽場(chǎng)上，手握跳繩，隨著(zhù)裁判一聲令下，大家都紛紛地跳了起來(lái)，我自認為自己跳得很快了，可瞥眼一看，旁邊的同學(xué)跳得比我更快，心里咯噔一下，趕緊加快了速度，可幾分鐘后，手腳開(kāi)始酸痛，都快虛脫了，但心里一直有個(gè)念頭：一定要堅持下去，堅持就是勝利。就因為這樣的信念支撐著(zhù)我堅持到最后，只獲得第三名，和第一名的差距依然還很大，這更加激勵著(zhù)我要不斷地努力。
生活好比賽場(chǎng)，無(wú)論在學(xué)習還是生活中，只有我們不斷的努力奮斗，才能跟上別人的腳步，甚至是超越他人！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇24
這天上午，老師和我們在教室里舉行了一場(chǎng)跳繩比賽，大家都很開(kāi)心。
老師先把我們分成了男、女兩組并排好隊說(shuō)：在一分鐘之內看誰(shuí)跳得最多，誰(shuí)就是勝利者。
比賽開(kāi)始了！有的同學(xué)駝著(zhù)背，甩一下跳一下，像一只小猴子似的，有的同學(xué)很歷害，反著(zhù)跳，還跳了62個(gè)，同學(xué)們都很佩服他，他開(kāi)心極了，有的同學(xué)剛跳一下，一甩就摔了，逗得同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，有的牙笑酸了，有的眼淚笑出來(lái)了，的有肚子笑痛了，還有的笑得蹲在地上站不起來(lái)了。
比賽結束了，但同學(xué)們的'臉上還洋溢著(zhù)興奮的神情，我們多么期望這樣的活動(dòng)還多一些呀！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇25
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級到六年級的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項措施，學(xué)校領(lǐng)導和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過(guò)認真挑選，決定派出10名精兵強將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊伍，帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)，要求我們全力以赴，鼓勵隊員們要為班群眾爭光。全班同學(xué)都期望著(zhù)我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：必須要竭盡全力，爭取好成績(jì)，決不辜負老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著(zhù)比賽，不明白什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準備運動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒就到我們六年級的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著(zhù)緊張的`情緒站到各自的位置上，隨著(zhù)裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開(kāi)始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了，當裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來(lái)，看看計數器，顯示我跳了101下，在班內排行第三，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了127下，最少的也有90多下。
當時(shí)沒(méi)有公布比賽戰績(jì)，要過(guò)幾天才公布，據說(shuō)獲得前三名的團體，參戰者都有獎品，無(wú)論戰果如何我們的情緒都很樂(lè )觀(guān)，因為我們也已盡力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，透過(guò)跳繩比賽不但培養了團體意識，而且檢驗出我們的體能和技能，還讓我體驗了一次發(fā)揮潛能、挑戰極限的樂(lè )趣。讓我想到平時(shí)必須要加強鍛煉身體，加強跳繩的技能訓練，才能為班群眾爭光，才能有一個(gè)強健的體魄，才能為國家貢獻自我的力量，所以我很感謝這次的比賽。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇26
這天下午，陽(yáng)光明媚。我們班在中操坪舉行了一次跳繩比賽。我們十分興奮，這次比賽能夠豐富同學(xué)們的課余生活又能夠鍛煉身體，真是一舉兩得的好事情。老師先給我們講了比賽規則：這次比賽分兩組，一、二、三、四小組的先比，五、六、七、八小組的后比，最后選出一名和三四名再分別比一次。第一個(gè)同學(xué)先在指定的位置跳完二十個(gè)，然后再跑回來(lái)，拍第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)就又跑上去跳，一向這樣跳，哪一組最先跳完，哪一組就是第一名。
隨著(zhù)老師一聲令下：開(kāi)始！鼓勁聲也隨即而起。各個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)都開(kāi)始了跳繩。只見(jiàn)繩子變成的道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，在他們頭上飛速閃過(guò)。我是第四組的，張蓁龍同學(xué)是我們組的第一個(gè)，他使盡全力跳完二十個(gè)后，立刻跑回來(lái)拍了一下我的手，我就沖了上去。我剛剛跳了四個(gè)，就打了一次結。我不灰心，立刻把繩子繞了過(guò)來(lái)繼續跳。我打起精神，飛快的把二十個(gè)跳完了。我飛奔回去，又拍了龔偉豪同學(xué)的手，龔偉豪同學(xué)就沖上去跳我們組的同學(xué)跳繩的姿式都很搞笑，比方說(shuō)杜方舟同學(xué)，他擔心死繩，所以一跳跳得老高。不知不覺(jué)，已經(jīng)跳到了最后一位同學(xué)張珂。她跳得很快，看得人眼花繚亂。我只擔心她會(huì )打結，緊張得心都要跳出來(lái)了，但是她卻沒(méi)有打一次結。當張珂跳完了跑回來(lái)的'時(shí)候，我們組立刻把手都舉了起來(lái)。老師宣布我們是第三名。第二輪五、六、七、八組的比賽也很激烈，有些同學(xué)跳著(zhù)跳著(zhù)甚至都忘了自我跳了多少個(gè)了。之后一二名和三四名又分別比了一次，我們組則變成了第五名。
這次比賽使我懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，一次失敗并不等于是你最后的成績(jì)。只要大家齊心協(xié)力，我相信勝利必須會(huì )屬于我們的。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇27
今天，太陽(yáng)公公不知去向，天色似乎有些陰霾。不過(guò)這一點(diǎn)也不影響我們足球比賽的狀態(tài)。
下午一到，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)，我們六（1）班和六（3）班的男子足球比賽即將開(kāi)始，我方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，充滿(mǎn)了斗志。只見(jiàn)裁判握住了哨子，我們立馬進(jìn)入比賽節奏，一聲哨響，把整個(gè)操場(chǎng)給徹底點(diǎn)燃了。
我方的啦啦隊，拿著(zhù)金色的彩帶球，在一旁不停揮舞，眼睛里充滿(mǎn)了對我們的期待。其中，小吳格外引人注目，他站在椅子上，高舉加油牌，對著(zhù)操場(chǎng)吶喊：“六（1）班，加油！”其他同學(xué)也跟著(zhù)喊了起來(lái)，我們的自信心一下子漲了起來(lái)。
突然，小施帶球突破，一個(gè)動(dòng)作比一個(gè)動(dòng)作塊，像開(kāi)起了小馬達一樣，只見(jiàn)他“殺”到底線(xiàn)附近，左腳“抓穩”地面，身體旋轉了90度，右腳用力往前一抽，足球充滿(mǎn)了能量，朝球門(mén)飛去�？蓪Ψ绞亻T(mén)員也不是吃素的，他目不轉睛地盯著(zhù)球，時(shí)機成熟時(shí)，如一只羚羊一樣，高高躍起，雙手用力把球往下壓。小魯說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)大跨步，來(lái)到守門(mén)員身邊。對方守門(mén)員一愣，足球脫手了！小黃立馬伸了下腿，把足球靈巧地一推，盡管守門(mén)員做出了閃電般的動(dòng)作撲球，但小魯一個(gè)拍馬趕到，輕松將球打入球門(mén)。球進(jìn)了！全班都在吶喊，這不僅是一粒提升士氣的`進(jìn)球，還是一粒主導比賽的進(jìn)球。
緊張地度過(guò)了上半場(chǎng)，下半場(chǎng)也已經(jīng)開(kāi)始，但我們早就不緊張了，因為我們已經(jīng)2：0領(lǐng)先對手。不過(guò)，也不能太得意。突然，對方球員一個(gè)變向，左一閃，右一躲，他把球一扣，一個(gè)轉身，把球轉到了他們隊的小關(guān)腳下。小關(guān)離球門(mén)僅有五米，時(shí)間也好像停止了，所有人都不敢眨眼，怕錯過(guò)進(jìn)球的瞬間。他抬著(zhù)頭，眼睛直勾勾地盯著(zhù)球門(mén)，右腳用力一射，球飛速沖向球門(mén)，就在這時(shí)，我不顧一切往那移，左腳用力一蹬，我在空中甩動(dòng)著(zhù)右腳，球正好擊在我腳上，一下子飛出了危險區，全場(chǎng)再次響起了熱烈的掌聲。這樣六（3）班徹底反撲無(wú)望，也只能認輸了。
足球比賽，只要你努力了，一定會(huì )有收獲。賽后，我們擁抱慶祝著(zhù)這遲到的勝利！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇28
“加油！五（5）班！”“哎呀……”操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡呼聲和陣陣哀嘆聲。今天，我們班和四班比賽打籃球�！跋扔膳蛏习雸�(chǎng)，再由男生打下半場(chǎng)，男女總分定輸贏(yíng)�！斌w育老師說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，先由四班的鄭小旋發(fā)球，她向劉雁婷使個(gè)眼色，劉雁婷點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭小旋做個(gè)假動(dòng)作，把球往劉雁婷那邊一拋，劉雁婷就穩穩當當地接住球，邊打邊盯緊籃球架，到跟前兩腳一跳，就把球投進(jìn)籃框了�！皻馑廊死�！”我們班的同學(xué)一跺腳，瞪了四班一眼。
女孩子打完上半場(chǎng)，2比1，四班贏(yíng)了一個(gè)球，接著(zhù)到男孩子比賽了，我們很有信心。為鼓勵我們班的男生籃球隊，由我帶領(lǐng)的精英拉拉隊編了一個(gè)順口溜。我們站直了身體，高聲喊道：“一二三四五六七，五班五班得第一�！�
四班的拉拉隊也不示弱，編了一個(gè)順口溜，有氣無(wú)力地喊：“七六五四三二一，四班四班奪底（第）衣（一）�！庇捎谒陌嗟�.拉拉隊普通話(huà)不標準，竟然把第一說(shuō)成了“底衣”（內衣），這可把我們笑壞了，我們班的男生籃球隊聽(tīng)到我們的鼓勵，個(gè)個(gè)精神抖擻，更加投入地比賽。
只見(jiàn)姚輝華把球傳給張偉標，張偉標馬上向自己班的球架跑去。姚輝華正去追趕，不料腳下一滑，栽了一大跟頭�！肮蔽覀兣醺勾笮�。
“張偉標，加油！張偉標，加油！”只見(jiàn)張偉標被四班的男隊員團團圍住，于是他就把球拋給正站起來(lái)的姚輝華，姚輝華一接到球，把球往球籃一拋
“耶”我們班的同學(xué)手舞足蹈……“比賽結束，五（5）班贏(yíng)�！斌w育老師鄭重地宣布�！耙�！耶耶耶！”我們太高興了，激動(dòng)的心情無(wú)法形容。
今天，我們班贏(yíng)了，操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)我們班同學(xué)歡樂(lè )的笑聲和他們班同學(xué)埋怨的哀嘆聲。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇29
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )，可真熱鬧呀!有五百米跑步、跳高、跳遠、接力賽等等項目，其中最熱鬧的要是長(cháng)跑了。
參加長(cháng)跑比賽的選手們穿著(zhù)運動(dòng)裝，精神抖擻地奔向各自的起跑線(xiàn)。選手們都各就各位準備開(kāi)跑，只聽(tīng)裁判員開(kāi)槍——“啪”的一聲，參賽選手們都邁開(kāi)大步?jīng)_向前方。這時(shí)，在拐彎處三(一)班的代表也就是三號選手小胖落后了。而其他三名選手卻奮力向前沖，一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬在賽場(chǎng)上狂奔。
一旁的啦啦隊員比參賽選手還緊張，他們舉起牌子大聲喊：“小胖別放棄，追上他們!”啦啦隊員的聲音震耳欲聾，小胖聽(tīng)到后重新打起精神，他甩開(kāi)手臂，大步地向前沖去，小胖的.汗水打濕了運動(dòng)服，但他依然咬牙向前沖。不久，小胖終于趕上了前方的選手們。
又是一個(gè)拐彎處，這次小胖抓住時(shí)機搶先，小胖成功超越了前面兩位選手。眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近，小胖一咬牙，雙腿發(fā)力，像一道閃電般沖向前方，順利沖破了終點(diǎn)線(xiàn)�！摆A(yíng)了，贏(yíng)了�！睔g呼聲充滿(mǎn)著(zhù)天空，歡笑聲在整個(gè)操場(chǎng)蕩漾。同學(xué)們都圍著(zhù)小胖。小胖滿(mǎn)臉通紅，滿(mǎn)頭大汗，臉上卻露出了一絲微笑。
比賽仍然在繼續，比賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇30
2008年北京奧運會(huì )，一屆無(wú)與倫比的奧運會(huì )。20年后如果能再來(lái)一次的話(huà)，我想用烏龜型的比賽場(chǎng)地。
它模擬塘龜建造。四只健壯有力的腿是它的.支架，小巧玲瓏的頭是神圣主火炬燃燒處和多功能操作間；諾大的背殼則是觀(guān)眾席和足球場(chǎng)地還有400米跑道圈；精致的小尾巴是洗手間和運動(dòng)員的休息間。如果下雨，就按操作間的黃色按鈕，背殼可封閉，相反，如果再按一下，背殼還能打開(kāi)。如果發(fā)生意外事故如火災只要按一下紅色按鈕，全場(chǎng)成千上萬(wàn)個(gè)噴水器變會(huì )向四周?chē)娚溆执钟珠L(cháng)的水流，當然，這是海水。
建造這樣的比賽場(chǎng)地，我也不是沒(méi)理由的：它體現了咱們對小動(dòng)物的尊重。
我多么希望過(guò)這樣一個(gè)奧運會(huì )��！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇31
星期三下午，班上舉行了一場(chǎng)。比賽開(kāi)始前，同學(xué)們都裝作一副很輕松的樣子，其實(shí)這場(chǎng)比賽并不簡(jiǎn)單……
比賽開(kāi)始了，藍隊的隊長(cháng)汪大寶的眼睛睜得大大的`，心想：我們一定要贏(yíng)！后面的是王夢(mèng)琪，她的眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴抿得緊緊的，他們都在拼命的往自己這邊拉。
再看看紅隊，隊長(cháng)邱洋眼看著(zhù)紅隊就要輸了，牙齒咬得緊緊的，莫莉臉上的青筋暴起，紅絲巾慢慢地向紅隊移動(dòng)，終于，紅絲巾被紅隊拉過(guò)了白線(xiàn)。
最終，紅隊獲勝了。邱洋和莫莉高興得手舞足蹈。
我們要團結努力，才會(huì )有更大的收獲。
老師點(diǎn)評：你不僅把比賽寫(xiě)得條理清晰，還對藍隊、紅隊隊員進(jìn)行了各不相同，傳神逼真的表情描寫(xiě)，結尾點(diǎn)明道理，好棒呀！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇32
在熱鬧的操場(chǎng)上，一根又笨又粗的大麻繩就躺在那。那馬上就要舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
比賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為取得第一做好了充分的準備。我更是激動(dòng)，由于上一次比賽我們輸給了十班，已經(jīng)吸取了教訓�！斑@次一定要贏(yíng)！”我心里想著(zhù)。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)抽簽，我們第一場(chǎng)對戰的是五(6)班，大家都信心十足。我們一個(gè)隔著(zhù)一個(gè)地站著(zhù)，腳抵著(zhù)腳，身體向后傾斜，手抓緊了繩子，時(shí)刻準備往后拉�！班健辈门写淀懥丝谏�，氣氛馬上沸騰起來(lái)了。我們使勁地往后拉，腳用力蹬住地面，手緊緊地抓住繩子，一點(diǎn)兒也不松懈。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們獲勝！
可能是幸運太眷顧我們了，第二和第三場(chǎng)我們都抽到了直接晉級的機會(huì )，現在我們要做的，就是準備最后一場(chǎng)的決戰了！
在二、三場(chǎng)的比拼后，我們最終和五（5）班一決勝負！
現在已是比賽的高潮，其它班級支持誰(shuí)的就站在那一邊。我們上了“戰場(chǎng)”，擺好了姿勢，等待著(zhù)開(kāi)始。我們的每一寸皮膚都繃得緊緊地，就怕慢了一拍。
“嘟——”比賽開(kāi)始！我兩手緊握繩子，雙腳使勁撐住地面，咬緊牙關(guān)，使出了渾身解數，恨不得馬上就把繩子拉過(guò)來(lái)。這時(shí)，啦啦隊中的吳玥霞同學(xué)，爆發(fā)出了震耳欲聾的加油聲，在那又蹦又跳，手也變成的'拳頭在空中揮舞，恨不得馬上就來(lái)幫忙。你瞧，對方也不甘示弱。他們的領(lǐng)頭人汗如雨下，面紅耳赤，就像一只獅子在發(fā)威。
我們用力地往后拉，個(gè)個(gè)變得汗流浹背。繩子在中間一會(huì )兒向我們這邊挪挪，一會(huì )兒向對方那邊移移。拉拉隊大聲地喊著(zhù)加油，有的甚至靠到了我們的耳邊�？墒悄抢K子太不聽(tīng)話(huà)了，最后向他們那邊移去。
最后，裁判開(kāi)始宣布排名了。時(shí)間仿佛在這一刻凝聚，大家都安靜地聽(tīng)著(zhù)結果。裁判洪亮的聲音響亮起來(lái)：“下面，五年級拔河比賽，第一名：五（5）班，第二名：五（9）班，第三名：五（10）班！”一宣布完畢，氣氛又恢復了起來(lái)。聽(tīng)到了我們班得了第二名，同學(xué)們興奮地奔跑跳躍，互相祝賀；有的高聲吶喊，互相擊掌；有的給予鼓勵，關(guān)心隊員……當然，我也高興地差點(diǎn)一蹦三尺高！
雖然我們這次只拿了第二名，但我們都盡力了，希望下次“拔”回第一！
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇33
帆船正式比賽要求在開(kāi)闊的海面上進(jìn)行，距海岸應有0.5～2公里，奧運會(huì )的帆船比賽通常采用奧林匹克梯形航線(xiàn)和迎、尾風(fēng)航線(xiàn)。
起航線(xiàn)由起點(diǎn)船上的標志旗桿與其左側船或浮標的標志旗桿之間的`虛擬線(xiàn)構成。終點(diǎn)線(xiàn)也是虛擬線(xiàn)。終點(diǎn)船、標志旗桿與其左側船或浮標的標志旗桿之間的虛擬連線(xiàn)為終點(diǎn)線(xiàn)，其寬度一般為50～60米，以便裁判員能清楚地觀(guān)察每條帆船（板）通過(guò)終點(diǎn)的情況。
由于風(fēng)向、風(fēng)速、氣象、水文等條件的不斷變化，競賽場(chǎng)地不是固定不變的。它是在規定的區域（這個(gè)區域的海圖位置，賽前要通告參賽者）里按照氣象水文情況進(jìn)行布設。場(chǎng)地的布設一般在距比賽起航半小時(shí)至5分鐘前完成。每個(gè)級別的帆船（板）同時(shí)起航。 由于水面開(kāi)闊，風(fēng)浪聲響較大，起航和終點(diǎn)信號是在起點(diǎn)船上升起信號旗，同時(shí)發(fā)出較強的音響信號（如信號彈、鑼聲等）。
從起點(diǎn)到1標為頂風(fēng)航段，帆船（板）不能頂風(fēng)前進(jìn)，需走“之”字形，航向由運動(dòng)員掌握，判斷哪種航向受風(fēng)為佳，就靠運動(dòng)員的經(jīng)驗和技術(shù)。 奧運會(huì )帆船比賽每個(gè)級別要進(jìn)行11輪比賽（49人級進(jìn)行16輪），前10輪（49人級前15輪）成績(jì)最好的10條船進(jìn)入到最后一輪的決賽。有時(shí)因天氣情況，可減少輪次。由于場(chǎng)地條件不完全一致（風(fēng)速、流速不等），帆船（板）比賽沒(méi)有絕對紀錄。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇34
今天老師站在講臺上說(shuō)：“我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽�！闭麄�(gè)教室都沸騰了，同學(xué)們非常的興奮，一蹦三尺高。
拔河比賽準備開(kāi)始了。老師把男女生各分成一隊，大家站在自己要站的位置，緊緊的抓住了繩子，氣勢昂昂，嚴陣以待。
游戲規則是：男女各站一隊，紅領(lǐng)巾超過(guò)對面一方，那一方就勝利了。
裁判員大聲喊道：“預備！開(kāi)始！″加油！加油！加油！”場(chǎng)外的同學(xué)們大聲地喊叫著(zhù)。雙方都卯足勁，使出全身的力氣，拽緊繩子，可是那一根繩子依然紋絲不動(dòng)。我們雙方互不相讓?zhuān)钩龀阅痰膭�，狠勁地拉。繩子一會(huì )兒向對面移去，一會(huì )兒向我們移來(lái)。在排頭的肖水山用力的`拽拉著(zhù)，咬緊牙關(guān)，頭上手上暴出許許多多的青筋，豆大的汗珠，一滴一滴的從頭上滑落下來(lái)。被我們班公認的“大力士”吳壽棋，在這一次比賽中，他被安排到了最后，他就像一個(gè)大輪船拋出的錨，穩穩地站在那里，平衡著(zhù)左右擺動(dòng)的繩子。還有楊智炫，別看他一副文文靜靜、文弱書(shū)生的樣子，他的力氣可一點(diǎn)不會(huì )差呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是咬緊牙關(guān)，真的是全力以赴呢！
漸漸的，漸漸的繩子向對方移動(dòng)了，我們怎么拉都拉不回來(lái)。失敗了！此時(shí)，同學(xué)們的心情逐漸地開(kāi)始沮喪了，覺(jué)得自己是非常的沒(méi)用。我暗暗給自己打氣：“加油！不用怕！還有一局呢！″
交換場(chǎng)地后第二次決戰。我們吸取了上一局失敗的教訓。雖然上一場(chǎng)大家?jiàn)^力地抗爭，但是我們并沒(méi)有團結合作精神，各拉各的，造成我們的力量太渙散。這一次我們先商量好了，由嚴子涵來(lái)喊口號，哨聲一喊，“加油！加油！加油！”大家用力地使出全身的力量，穩住。然后大喊“1，2，3，加油！”大家一起出力，果然這樣子的方法真的非常的有用。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的戰斗，我們勝利了！“勝利了！”大家熱淚盈眶，高興極了，歡呼雀躍著(zhù)，三五成群地擁抱在一起又跳又叫。
對方非常的不服，要求再來(lái)一戰。老師說(shuō)：“這一項運動(dòng)體力消耗大，不能再戰了�！�
今天是我們勝利了！撥河比賽告訴我們一個(gè)道理：團結就是力量。只要齊心協(xié)力眾志成城，就會(huì )戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
比賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇35
今天是一個(gè)有趣的日子，五年級全體班級參加了一個(gè)拔河比賽，這個(gè)比賽是為了讓我們鍛煉身體，是娛樂(lè )活動(dòng)。比賽的地點(diǎn)是籃球場(chǎng)，大家紛紛來(lái)到籃球場(chǎng)，臉上帶著(zhù)自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開(kāi)始了。剛上場(chǎng)的兩個(gè)班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背。而其他同學(xué)就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進(jìn)行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動(dòng)活動(dòng)筋骨，臉上掛著(zhù)自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會(huì )是最后的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場(chǎng)，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒(méi)有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時(shí)間里，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時(shí)間里，我們的心情從興奮到低落。這個(gè)結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個(gè)殘酷的現實(shí)，明明準備得很到位，為什么會(huì )被淘汰了呢？當時(shí)，我的心里咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來(lái)的比賽我根本沒(méi)有心情看。只是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“到總決賽了�！蔽乙矝](méi)搭理。心想：總局賽有什么好看的，我們班早就輸了，再怎么看總決賽也沒(méi)有用，反正我們班也贏(yíng)不了了。不過(guò)，我要詛咒我們的對手不會(huì )是冠軍。過(guò)了一會(huì )兒，有人告訴我五班贏(yíng)了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的'對手怎么可能是最后的冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點(diǎn)興趣，站了起來(lái)，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著(zhù)，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明��！當比賽開(kāi)始的時(shí)候，她們趁男子隊還沒(méi)有使上勁兒的時(shí)候，往自己這邊猛一扯，居然贏(yíng)了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見(jiàn)。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個(gè)輸贏(yíng)，自然有的高興，有的泄氣，不過(guò)比賽終究是比賽，只是娛樂(lè )活動(dòng)而已，也沒(méi)有什么在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優(yōu)勢，明天的比賽我們會(huì )贏(yíng)得更輝煌的成績(jì)。
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