關(guān)于武術(shù)描寫(xiě)作文(通用24篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的武術(shù)描寫(xiě)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

武術(shù)描寫(xiě)作文 1
在每個(gè)雙休日的下午,我都要到少年宮去學(xué)武術(shù),你別以為我上的武術(shù)課和平時(shí)學(xué)校的一樣,其實(shí)那些武術(shù)老師!可嚴格得很呢!
剛開(kāi)始時(shí)我以為學(xué)武術(shù)很容易,很羨慕別人有一身好功夫,也想成為“武林高手”。結果一到那兒,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師,他們都很?chē)绤枴?/p>
開(kāi)始練功了,先壓腿,老師要求我們把腿放在高高的欄桿上,伸直,要把頭壓下去貼到腿上!鞍ミ!哎呦!”大家疼得要命,紛紛叫苦。老師還不讓我們休息,并且說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都像老頭子、老太婆一樣,連腰都彎不下去!”我聽(tīng)了這番話(huà)很不服氣,就堅持認真地練著(zhù)。壓完腿后,就開(kāi)始練習跑步了,同學(xué)們用盡全身力氣向前沖去,一個(gè)個(gè)像小火箭一樣。好不容易停下來(lái)了,大家筋疲力盡。有一個(gè)同學(xué)“撲通”一下跪在了地上,想休息,只見(jiàn)歐老師朝他一腳踢去,那同學(xué)好像受驚似的,一下子跳了起來(lái),回頭看了看歐老師,沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。我在心里暗暗地笑著(zhù):“嘿嘿!真搞笑!嘿嘿!”我笑得肚子都疼了。連老師開(kāi)始教劍法了都不知道,還在傻笑。就在這時(shí)候,一個(gè)“飛毛腿”朝我的屁股踢來(lái),我回頭一看,原來(lái)是陳老師!澳阍诟墒裁?還不快學(xué)動(dòng)作!”陳老師嚴肅地說(shuō)。我摸著(zhù)疼痛的屁股想:“這真是一節‘恐怖’的'武術(shù)課!”
在回家的路上,我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課,心想:老師嚴格要求是為了讓我們真正學(xué)到本領(lǐng),培養我們的好習慣,并不是不喜歡我們,我們一定要認真地、努力地練習,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
武術(shù)描寫(xiě)作文 2
在這萬(wàn)眾矚目的舞臺上,兩大幫派,對立著(zhù),徘徊著(zhù),演繹著(zhù)一場(chǎng)千年難遇的“雙雄會(huì )”!
少林雄風(fēng)
只見(jiàn),一個(gè)個(gè)武林少年,身上泛著(zhù)金黃的光。他們長(cháng)棍在手,神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬間,他們的長(cháng)棍似波濤般左右翻動(dòng),又似青龍般上下舞動(dòng)。翻滾、跳躍、飛旋,他們手中的長(cháng)棍連同他們的皮膚閃著(zhù)金銅色的光芒。忽地,在眨眼的功夫間,銅人還是銅人,但手中的'長(cháng)棍已不見(jiàn),讓人不禁疑惑:“這還是剛才那一撥人嗎?”他們時(shí)而騰空,時(shí)而旋轉,時(shí)而翻一個(gè)“筋斗云”,已快的讓人眼花繚亂。
太極盛世
銅人下臺。一群身著(zhù)白衣的青年迅速站好隊形,打起拳來(lái)。推,劃,收,拉。那一招一式,既感簡(jiǎn)單,又感復雜;一拳發(fā)出看似沒(méi)用多大力,但又覺(jué)得強悍無(wú)比;時(shí)而似仙鶴,時(shí)而又如猛虎,讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人,他們更加令人感到純樸、素雅、親切。
雙王對立
兩大幫派都已經(jīng)上臺,一起演繹著(zhù)自己的拿手絕活,只見(jiàn)兩位像雙派之首的人,立在一個(gè)獨木橋上,那獨木橋上下?lián)u擺、左右旋轉,但二人依舊屹立不動(dòng)、穩如泰山。只見(jiàn)在獨木橋已傾斜時(shí),兩人開(kāi)始過(guò)招,想一決高下。黃衣之人先開(kāi)始發(fā)招,但白衣之人從他頭頂躍過(guò),愈攻愈猛。推、拉、格、擋,一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......
武術(shù)描寫(xiě)作文 3
男孩看到女孩的那一刻,流淚了!有人說(shuō),一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下,老婆是傾訴者,而紅顏知己則是聆聽(tīng)者;她從來(lái)不知道自己的數學(xué)成績(jì),竟然可以及格的。實(shí)干才能脫穎而出:那些充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神、積極向上的人,總有一股使不完的勁,神情專(zhuān)注,心情愉快,并且主動(dòng)找事做,在實(shí)干中實(shí)現自己的理想。
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據說(shuō)在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì )跟著(zhù)比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門(mén)藝術(shù)特長(cháng),培養一下我的耐性。但是當我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō):“小子,想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著(zhù)說(shuō):“好小子,以后你就是我的'徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。
其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當學(xué)聲樂(lè )的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞的時(shí)候,我們正在練習背摔、鯉魚(yú)打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話(huà)說(shuō),能堅持下來(lái)的孩子都是好樣的。
如今,五年過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì )流露出一種與眾不同的神采。
我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化,愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項愛(ài)好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛(ài)武術(shù):作為習武之人,武術(shù)是我的生命。
武術(shù)描寫(xiě)作文 4
從小到大我就很喜歡中國功夫,所以從三年級開(kāi)始,每個(gè)禮拜五晚上我都會(huì )去學(xué)少林武術(shù),我們的教練名字叫林勝杰,他是我們城市唯一真正去過(guò)少林寺學(xué)武術(shù)的人,他的武功非常非常厲害,手腳也非常的靈活,他的.個(gè)子不高,臉小小的,我 想可能他是少林寺出來(lái)的,所以也是理著(zhù)光頭!
林教練對每個(gè)學(xué)員都非常關(guān)心,像我常常肚子痛,教練剛好有一個(gè)學(xué)生是中醫,教練就把他介紹給我們,請爸爸帶我去那位中醫師的診所,看看到底是什么原因讓我常常肚子痛,自從我吃了那位中醫師開(kāi)的藥后,漸漸地我肚子痛的次數就減少了!
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好,因為我總是在站著(zhù)的時(shí)候,一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去;他問(wèn)我:“你想不想長(cháng)高?”我回答:“當然想!”教練告訴我長(cháng)高有三個(gè)條 件:第一、要早睡;第二、吃有益健康的食物;第三、坐姿要正確;所以從那時(shí)候開(kāi)始,我就常提醒自己,一定要朝這三個(gè)條件努力!
學(xué)習武術(shù)有很多益處,不但可以把身體練強壯,還可以保護自己,我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度,也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗,非常感謝這位教練!
武術(shù)描寫(xiě)作文 5
從小,由于我性格比較外向,所以男孩玩的東西大多數我都喜歡,特別是有一次我在電視上看見(jiàn)少林寺的功夫時(shí),我驚呆了,感到特別好奇!
聽(tīng)爸爸說(shuō)按照傳統的說(shuō)法,中國武術(shù)起源于中國古代戰爭。
戰爭時(shí)期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過(guò)慢慢的'發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國武術(shù)!我聽(tīng)后,眼前一亮,便纏著(zhù)爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在部隊里學(xué)過(guò)武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了。
可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì )了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個(gè)道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng),卻不知道他們在臺后付出了多大的代價(jià)?花費了多少的時(shí)間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛祖國,不讓別的國家來(lái)侵略、來(lái)破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動(dòng)。
所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì )武術(shù),幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過(guò)安居樂(lè )業(yè)的生活!
武術(shù)描寫(xiě)作文 6
暑假的時(shí)候媽媽給我報了個(gè)學(xué)武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的'長(cháng)者,身穿白色練功服,滿(mǎn)臉嚴肅,讓人望而生畏。
老師開(kāi)始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。
剛開(kāi)始練武術(shù),以為很簡(jiǎn)單,上課老是開(kāi)小差,教練講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,結果教練挨個(gè)的檢查的時(shí)候,看到我做的動(dòng)作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。老師帶我們在操場(chǎng)上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開(kāi)始喜歡上了武術(shù)。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線(xiàn)把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我強忍著(zhù)淚水練習。教練說(shuō):“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持!
是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會(huì )戰勝的!
武術(shù)描寫(xiě)作文 7
一個(gè)周末的上午,我和我的哥哥在家里覺(jué)得太無(wú)聊了,就玩起了摔跤,哥哥說(shuō),我小時(shí)候還學(xué)過(guò)武術(shù)呢。
我和哥哥一邊戴上護腿板、手套等一些裝備,還一邊想一些作戰方式。我想等一下要看準哥哥的弱點(diǎn),先不攻擊,等到我找到他的弱點(diǎn)后,突然猛攻,把他摔個(gè)措手不及,最后再伸出腳把他摔倒在地。
我們互相站在離對方五米左右的地方,找準時(shí)機就是一摔,可是哥哥腳一伸,掃了一腳長(cháng)腿,我也不動(dòng)聲色地一跳,輕松地躲了過(guò)去,哥哥和我一個(gè)攻打一個(gè)防守,就像在打武術(shù)一樣。
漸漸地我出了拳和腳,哥哥也出了,我們倆的'摔跤比賽不知不覺(jué)地變成了空手道比賽,我們互相伸出拳頭,向對方?jīng)_去,我先用了粗壯的腿一蹬上空中,再狠狠一踢,哥哥的速度也快,躲了過(guò)去,隨后我們又重整旗鼓再戰……
不知過(guò)了多久,我們還在打,我已汗流浹背,嘴也青紫了,就像一只狼狽的小狗喘著(zhù)粗氣。
午飯時(shí)間總算到了,我和哥哥也打了個(gè)平手,走到食物面前,我們狂吃起來(lái),你要知道我們有多餓呀!不管它是摔跤還是武術(shù),反正我們玩得可開(kāi)心啦!
武術(shù)描寫(xiě)作文 8
這個(gè)暑假,媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵,武術(shù)是我最?lèi)?ài)的體育項目,它不僅可以強身健體,還可以讓我變的很有能量。
我的武術(shù)老師非常厲害,他不僅會(huì )打好多拳,而且還會(huì )耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開(kāi)始老師教我們學(xué)鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過(guò)了幾天,我開(kāi)始學(xué)習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學(xué)習武術(shù)的基礎拳術(shù)套路,學(xué)習是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調能力。當然在練拳時(shí)我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩,就是動(dòng)作不標準,每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學(xué)習。每次回家我都很用心的`去練習。功夫不復有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績(jì)考得了這次拳術(shù)比賽。后來(lái)老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊,那可是很厲害的哦!
我很開(kāi)心,我的努力學(xué)習最終沒(méi)有放棄,接下來(lái)我要學(xué)習更多拳術(shù),把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。
武術(shù)描寫(xiě)作文 9
從小到大我就很喜歡中國功夫,所以從三年級開(kāi)始,每個(gè)禮拜五晚上我都會(huì )去學(xué)少林武術(shù),我們的教練名字叫林勝杰,他是我們城市唯一真正去過(guò)少林寺學(xué)武術(shù)的人,他的武功非常非常厲害,手腳也非常的靈活,他的個(gè)子不高,臉小小的,我想可能他是少林寺出來(lái)的,所以也是理著(zhù)光頭!
林教練對每個(gè)學(xué)員都非常關(guān)心,像我常常肚子痛,教練剛好有一個(gè)學(xué)生是中醫,教練就把他介紹給我們,請爸爸帶我去那位中醫師的診所,看看到底是什么原因讓我常常肚子痛,自從我吃了那位中醫師開(kāi)的`藥后,漸漸地我肚子痛的次數就減少了!
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好,因為我總是在站著(zhù)的時(shí)候,一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去;他問(wèn)我:“你想不想長(cháng)高?”我回答:“當然想!”教練告訴我長(cháng)高有三個(gè)條件:
第一、要早睡;
第二、吃有益健康的食物;
第三、坐姿要正確;
所以從那時(shí)候開(kāi)始,我就常提醒自己,一定要朝這三個(gè)條件努力!
學(xué)習武術(shù)有很多益處,不但可以把身體練強壯,還可以保護自己,我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度,也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗,非常感謝這位教練!
武術(shù)描寫(xiě)作文 10
今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現了。下午5點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買(mǎi)的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)的.時(shí)候,武術(shù)課已經(jīng)開(kāi)始了。我和教練打了個(gè)招呼就趕緊站在最后一排和大家一起練功。以前看別人練武總覺(jué)得很簡(jiǎn)單,哪知道一招一式動(dòng)作做到位很不容易!教練不厭其煩地糾正著(zhù)每一個(gè)人的不規范的動(dòng)作。不一會(huì )我的頭發(fā)都濕了,我的腳尖也開(kāi)始疼了,我忍著(zhù),繼續做好教練教的每一個(gè)動(dòng)作,一招一式學(xué)的可認真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買(mǎi)了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會(huì ),互相詢(xún)問(wèn)對方的姓名和愛(ài)好。玩了一會(huì )兒又上課了,大家進(jìn)行速度訓練。我和一位姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我就像箭一樣沖了出去,我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )老師就宣布訓練結束了,我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會(huì )堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說(shuō)我說(shuō)的多不對,為我加油吧!
武術(shù)描寫(xiě)作文 11
這個(gè)暑假我跟著(zhù)媽媽到了昆明來(lái)旅游,偶然有幸認識了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國家級的太極拳一等獎,連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習武術(shù),因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著(zhù)激動(dòng)地心情,早早地起床等師父,師父來(lái)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,開(kāi)始了一天的學(xué)習。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個(gè)穿掌:雙手畫(huà)一個(gè)圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過(guò);再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫(huà)一個(gè)圓,雙手展開(kāi)O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的練習結束后,晚上我全身酸痛,但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來(lái)越濃厚,我又跟著(zhù)師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如!狈浅O,因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應手。
這幾天的'聯(lián)系讓我有了很大的成感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)描寫(xiě)作文 12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。由于每個(gè)人的性格不同,愛(ài)好也隨人而異,我的性格比較張揚,所以就情不自禁地愛(ài)上了武術(shù),武術(shù)也隨之成了我的最?lèi)?ài)。
我羨慕李小龍,成龍、李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí),都會(huì )熱血沸騰。我愛(ài)武術(shù),中國功夫讓我豪情萬(wàn)丈。記得看《霍元甲》時(shí),日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海。真為咱中國人出氣。
當這學(xué)期我校領(lǐng)導說(shuō)要建武術(shù)隊時(shí),我是第一個(gè)跳起來(lái)的,因為,終于到了我大顯身手的'好機會(huì )了。在武術(shù)隊里我是隊長(cháng),因為我練得是最好的。我現在在學(xué)校中的名氣是越來(lái)越大了,因為我武術(shù)練得好,同學(xué)們都羨慕我,我有時(shí)也和同學(xué)互相切磋武藝。學(xué)習武術(shù)主要是能防身,因為你只要會(huì )武術(shù),而且練得好,就沒(méi)人敢欺負你,就可以弘揚中國的傳統文化。
武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我生活的更加自信,有了你,我的生活變得更加豐富多彩!啊,我愛(ài)武術(shù)……
武術(shù)描寫(xiě)作文 13
在二年級上學(xué)期的時(shí)候,我參加了武術(shù)課外班,老師覺(jué)得我很用功、很努力,便把我選進(jìn)了校隊。到了下學(xué)期,老師向我們說(shuō)了一件令人興奮的事,在學(xué)期末學(xué)校舉行的春節聯(lián)歡會(huì )上,我們是開(kāi)場(chǎng)!“這可是一個(gè)難得的好機會(huì ),這可是全校都在看呀,表演完,我不就成了班里的.明星了嗎?”我樂(lè )滋滋的想著(zhù)。
想得好,可是要想有一個(gè)出色的演出,就需要刻苦努力的練習,畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽疫@個(gè)才練了一個(gè)學(xué)期的無(wú)名小輩還是需要加加油了。
經(jīng)過(guò)多次練習,我終于把表演動(dòng)作練得非常熟悉了。
該我們上場(chǎng)了,我們排成兩隊,等上一個(gè)節目一完,老師說(shuō):“跑”我們便整齊的跑上了舞臺,我心里非常緊張,仿佛有二十只兔子在跳,七上八下。我在心里回想著(zhù)下一步該做哪個(gè)動(dòng)作,然后再做出來(lái),我在心里鼓勵我“不要緊張,加油!”
觀(guān)眾席上,幾百個(gè)眼睛盯著(zhù)我們,我們整齊有序的表演著(zhù)一個(gè)一個(gè)動(dòng)作。
表演完成,觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng),都快把表演廳的樓頂掀翻了。
“一分耕耘,一分收獲”從古至今,流傳下來(lái),它雖只是一句話(huà),但卻蘊含著(zhù)深深的道理,不想耕耘,就沒(méi)有收獲,要想過(guò)上好的生活,就必須努力。
武術(shù)描寫(xiě)作文 14
武術(shù)讓我豪情萬(wàn)丈,讓我如癡如醉,像一塊大大的磁鐵深深地吸引這這著(zhù)我。我羨慕成龍,李小龍,黃飛鴻,羨慕所有武藝高強的人。當我看見(jiàn)他們帥氣的武打動(dòng)作時(shí),都會(huì )熱需沸騰。我愛(ài)武術(shù),中國功夫讓我驕傲自豪。雖然我沒(méi)有上過(guò)一堂武術(shù)課,可是我就是喜歡這門(mén)古老的藝術(shù)?梢(jiàn)武術(shù)對我的吸引力有多大吧!記得看《霍元甲》時(shí),日本人猖狂地叫我們“東亞病夫”設擂臺向中國人挑戰。在比武擂臺賽上,霍師傅用漂亮的'迷蹤拳將東洋人打到在地,全場(chǎng)一片沸騰。
那是猖狂的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)了上海。當時(shí)真為咱中國人出氣!還記得在看《水滸傳》中,我看見(jiàn)里面的行者武松去一家酒店和酒,后來(lái)在酒店打了那家店的老板娘惹怒了老板蔣門(mén)神,后來(lái)老板蔣門(mén)神被武松的醉拳所給打敗。還有我在看動(dòng)畫(huà)片《成龍歷險記》中,成龍跟特魯打。成龍先用迷蹤拳打亂特魯,后來(lái)用醉拳去打特魯,最后成龍用一個(gè)雞符咒,飛了起來(lái)再對付特魯,終于把特魯給打敗了。其實(shí),練習武術(shù)不僅能強身健體,更能鍛煉人的意志力。武術(shù),你讓我如癡如醉,你讓我豪情萬(wàn)丈!!我愛(ài)武術(shù)!
武術(shù)描寫(xiě)作文 15
我們系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)紅色的校服,白色的網(wǎng)鞋,整齊的走進(jìn)大禮堂,參加武術(shù)比賽
想想我們上體育課武術(shù)訓練的艱難,老師叫我們站著(zhù),我站得腰酸背疼,連站都站不穩,太陽(yáng)射著(zhù)我們,我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的,那時(shí)候我真像練武功的機器。
比賽現在開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是一年級,別看他們小,他們做操像小勇士,第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級,他們也做得很好,很有士氣,我們把最熱烈的掌聲送給他們。
終于到我們上場(chǎng)了,我的.心越跳越快,指導員楊溢帶我們進(jìn)場(chǎng)了,我們喊口號“三二,三二,說(shuō)一不二!斗志昂揚,三二最強”!全校老師給了我們掌聲,廣播里喊著(zhù):“三二班是最棒的!”我一下子就不緊張了,我們的口號剛勁有力
音樂(lè )聲響起來(lái)了,我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )節拍,我踢腳的時(shí)候本來(lái)?yè)u搖晃晃,現在穩穩當當,剁腳本來(lái)沒(méi)力,現在虎虎生威,觀(guān)眾完全被我們迷住了,做完操之后,家長(cháng),老師都把掌聲送給我們。
我希望大家多多練習武術(shù)操,它可以強身健體。
武術(shù)描寫(xiě)作文 16
我現在每天都要六點(diǎn)多才能回家,為什么呢?因為我現在在學(xué)校練武術(shù)!到時(shí)候去比賽,元旦表演節目!我爸爸讓我好好練!
在學(xué)校訓練的人有十七八個(gè)。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳,一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》,還學(xué)了《烏龍盤(pán)打》等等。我非常喜歡練武術(shù),因此我非常珍惜這段美好的時(shí)間。每天下午放學(xué)之后,到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿,其中最痛的還是扳腿。扳腿的時(shí)候你躺在下面,一個(gè)人按住你的腿,教練就把你的另一只腳往上扳,扳完之后又換另一只腳板。老師說(shuō):“你們的體力要比一般人的'體力強!币虼丝傋屛覀兙毩暸懿,有時(shí)候圍著(zhù)兩百多米的操場(chǎng)跑五圈,而且還要取前三名,后面的人即要挨打還要繼續跑,然后就是取前五名,再然后后面的人,一要挨打、二要圍著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個(gè),然后就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師,誰(shuí)讓自己的腿不爭氣!
我愛(ài)武術(shù),更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好,請大家多多指教!
武術(shù)描寫(xiě)作文 17
這個(gè)暑假我跟著(zhù)媽媽到了昆明來(lái)旅游,偶然有幸認識了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國家級的太極拳一等獎,就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習武術(shù),因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著(zhù)激動(dòng)地心情,早早地起床等師父,師父來(lái)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,就開(kāi)始了一天的學(xué)習。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個(gè)穿掌:雙手畫(huà)一個(gè)圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過(guò);再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫(huà)一個(gè)圓,雙手展開(kāi)字母O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的.練習結束后,晚上我就全身酸痛,但是我的興趣依在。
后面的幾天我的興趣越來(lái)越濃厚,我又跟著(zhù)師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如!狈浅O,因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)描寫(xiě)作文 18
啊打!這是李小龍一貫的口頭禪。哦!對了,你知道李小龍嗎?他是一個(gè)非常具有傳奇色彩的人物。李小龍的”武功蓋世“動(dòng)作敏捷可以說(shuō)是出神入化。我爸爸曾經(jīng)是一個(gè)在少林寺鍛煉修行過(guò)的`人。所以,他的武功也是不錯的。這便是我喜歡武術(shù)的理由之一了。我為什么喜歡武術(shù)呢?不僅是應為動(dòng)作帥的原因,還因為武術(shù)是一種古老而傳統的中國搏擊方式。爸爸因為不想讓我受到傷害、欺負,所以,他就鼓勵我學(xué)武術(shù)。于是,我的武術(shù)學(xué)習開(kāi)始了。學(xué)習武術(shù)很辛苦,特別是打沙包、壓腿。
沒(méi)多久我就厭煩了。爸爸又逼我練習,我終于把心中的委屈用語(yǔ)言表達出了:”你整天教我打打殺殺,一點(diǎn)意思都沒(méi)有!职竹R上嚴肅起來(lái),說(shuō):“你錯了,武術(shù)是為了幫助別人的而不是打打殺殺,我知道學(xué)武術(shù)累,但咬牙堅持一下你就會(huì )成功了!蔽液鋈幻靼琢,原來(lái)武術(shù)是幫助別人的,是扶貧濟困的,于是我下定決心要努力鍛煉,學(xué)好武術(shù),將來(lái)可以扶貧濟困,為人民服務(wù)。最后,我要告訴大家,學(xué)武術(shù)不是拿來(lái)欺負人的,而是用來(lái)扶貧濟困的,記住是扶貧濟困的!
武術(shù)描寫(xiě)作文 19
暑假了,為了讓我這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),爸爸給我報了一個(gè)武術(shù)培訓班,既能鍛煉身體,又能保護自己。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為學(xué)武術(shù)就是踢踢打打,容易得很?墒堑谝惶煜聛(lái),我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳,就覺(jué)得腿痛極了。
過(guò)了好幾天,老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳,并且對練的動(dòng)作評分了。我想這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結果事與愿違,老師只給我打了60分,剛剛及格。
下課后,教練問(wèn)我:“你知道為什么分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。教練告訴我說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)習,成績(jì)不好是肯定的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好,而且動(dòng)作不干凈,主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實(shí),才能學(xué)好武術(shù)!
教練的話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于明白過(guò)來(lái),原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會(huì )慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì )了新的.本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習都要打好基礎,刻苦訓練,才可能取得好的效果。
武術(shù)描寫(xiě)作文 20
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)集合準備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的'一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車(chē)座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪比賽分數的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭光,真不錯!
武術(shù)描寫(xiě)作文 21
星期四的下午,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng),三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開(kāi)始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話(huà)就會(huì )影響全班的比賽成績(jì)了。當比賽做到第四節踢腿運動(dòng)的時(shí)候,我踢腳踢完之后沒(méi)站穩,好險!幸虧我調解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當時(shí),我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會(huì )直接影響我們集體的榮譽(yù),因此我更加認真做好每一個(gè)動(dòng)作,但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中,我表現得還不錯,特別是在開(kāi)合運動(dòng)中,把手翻上去的動(dòng)作我做得很好,還有跳躍運動(dòng)中的動(dòng)作也不錯,跟著(zhù)節奏跳得很協(xié)調。比賽結束了,我很想知道我們班的'比賽成績(jì),可是我們的隊伍走得很快,還沒(méi)等到公布比賽成績(jì)我們就走遠了,我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對我們說(shuō):“我們班可能得的是二等獎!痹S多同學(xué)都很高興,可我卻高興不起來(lái),因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。
武術(shù)描寫(xiě)作文 22
大家都知道,一個(gè)小巧可愛(ài)的小女孩,為什么會(huì )喜歡男孩喜歡的武術(shù)呢?我來(lái)為大家介紹一下吧!
一開(kāi)始,家人都不支持我去學(xué)跆拳道,我一直都很喜歡跆拳道,怎么可能就善罷干休呢?所以我就一直說(shuō),一直說(shuō),終于,功夫不負有心人,媽媽最終無(wú)奈的.答應了我。
星期六,媽媽告訴我要學(xué)跆拳道必須先練習一下手勁,她帶我來(lái)到我們家樓頂,我看見(jiàn)上面掛了一個(gè)大沙袋,我問(wèn)媽媽學(xué)跆拳道為什么要練習打沙袋,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“一個(gè)人做什么都要有恒心,不要一時(shí)的興趣,到時(shí)什么都沒(méi)學(xué)好,現在讓你練習打沙袋就是看一下你有沒(méi)有耐心!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我一下想到了我原來(lái)學(xué)習的舞蹈和畫(huà)畫(huà),兩樣都是沒(méi)學(xué)多久就不想學(xué)了,現在想來(lái)媽媽讓我先練習下以是好的。
第二天早上,我一起來(lái)就跑到樓頂打沙袋去了,我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,哇!我第一次發(fā)現打沙袋有這么好玩呢!
練了一段時(shí)間后,我發(fā)現我的手勁變大了,和同學(xué)們扳手腕還贏(yíng)了呢!體質(zhì)也變強了,不愛(ài)感冒,也不愛(ài)生病了,沒(méi)想到沙包不但能鍛練手勁,還能增強體質(zhì)呢,所以請大家要多鍛練,多運動(dòng)哦!哈哈,我就是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
武術(shù)描寫(xiě)作文 23
我是一個(gè)多才多藝的女孩子,我有許多愛(ài)好,比如說(shuō):舞蹈、美聲、吹豎笛、吹葫蘆絲等,但是我最喜歡的就要數“武術(shù)”了。
我之所以喜歡武術(shù),是因為它可以鍛煉人的'體質(zhì),磨煉人的意志。我學(xué)習武術(shù)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,我學(xué)會(huì )了“螳螂捕蟬”、“海底撈月”、“白鶴亮翅”、“金雞獨立”等招式。一抬手、一投足都那么剛勁有力。還會(huì )讓我學(xué)會(huì )忍耐、堅強、勇敢、機敏。
當然還不止這些,還有一次,有了點(diǎn)“意外收獲”。有一回,我回家時(shí),發(fā)現有人在我身后鬼鬼祟祟的走著(zhù),我的腳步不禁加快,經(jīng)過(guò)好幾家超市都沒(méi)把他甩掉,我拐到了一個(gè)胡同里,轉身藏在樓道里,那人一見(jiàn)我不見(jiàn)了,就到處找我,一見(jiàn)他那個(gè)慌張的樣子,我的心也“怦!怦!”地跳了起來(lái),等他快要找到我的時(shí)候,我一個(gè)箭步就沖了上去,把他絆倒在地上,來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”,把他壓在身下,接著(zhù)又來(lái)了一招“餓虎撲食”照著(zhù)他的身體一個(gè)勁兒地打、踢,那人見(jiàn)勢不妙,轉身就狼狽逃走了。
學(xué)習武術(shù)幫我擺脫了危險。我會(huì )堅持學(xué)習武術(shù),強生健體,同時(shí)也能保護自己。也會(huì )為將來(lái)貢獻社會(huì )打下良好的基礎,成為國家的棟梁。
武術(shù)描寫(xiě)作文 24
“康康,去練武術(shù)了!”媽媽說(shuō)!芭丁,我答應道。我們穿上鞋子便下了樓。
不一會(huì )我們到了練武地點(diǎn)。媽媽臨走的時(shí)候還叮囑道:“用功練!”。我大聲應道:“曉得了”。很快到了四點(diǎn)半,教練來(lái)了。教練說(shuō):“今天不跑步了,換跳山羊!蔽覀兪畮讉(gè)學(xué)員歡呼起來(lái),要知道“跳山羊”是我們的強項呀!所以今天我們每個(gè)人都練的很用功。跳山羊結束了,教練習慣地說(shuō):“熱身結束了,今天我們學(xué)什么呀?”我們每天都會(huì )有兩個(gè)半小時(shí)來(lái)學(xué)新項目。這時(shí)我們異口同聲地答道:“我們要學(xué)棍法和力量!薄昂玫!苯叹氄f(shuō)道。
“啪,啪”,聽(tīng)到清脆快速的聲響了嗎?那是我們在熱身呢!翱旌人苯叹毜。我們沙漠里看到海市蜃樓般奔向水杯,咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。喝完水,教練又說(shuō)了一件我們感性趣的項目,“現在我們開(kāi)始《推人車(chē)》”,我們一個(gè)個(gè)有興奮起來(lái)!暗谝唤M走”教練話(huà)音剛落,張順、王國慶便推著(zhù)張宏亮、張永亮‘飛’了出去。練完這個(gè)教練又讓我們來(lái)接力賽!昂簟、“呼”聽(tīng)到這聲音時(shí)是我們跑步發(fā)出的`聲音,不一會(huì )結束了。教練一面讓我們休息,一面開(kāi)始給我們講一個(gè)個(gè)富有哲理的故事。
這就是我們的武術(shù)課,我們可喜歡了,你呢?
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