武術(shù)描寫(xiě)作文(精選38篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的武術(shù)描寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

武術(shù)描寫(xiě)作文 1
從小,因為我性格有些外向,所以大多數男孩玩的東西我也都喜歡,特別是有一次我在電視上看見(jiàn)少林寺的功夫時(shí),我驚呆了,感到特別好奇!
聽(tīng)爸爸說(shuō)按照傳統的說(shuō)法,中國武術(shù)起源于中國古代戰爭。戰爭時(shí)期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國武術(shù)!我聽(tīng)后,眼前一亮,便纏著(zhù)爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在b隊里學(xué)過(guò)武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì )了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個(gè)道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng),卻不知道他們在臺后付出了多大的代價(jià)?花費了多少的時(shí)間反反復復的`練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛祖國,不讓別的國家來(lái)侵略、來(lái)破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動(dòng),所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì )武術(shù),幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過(guò)安居樂(lè )業(yè)的生活!
武術(shù)描寫(xiě)作文 2
男孩看到女孩的那一刻,流淚了!有人說(shuō),一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下,老婆是傾訴者,而紅顏知己則是聆聽(tīng)者;她從來(lái)不知道自己的數學(xué)成績(jì),竟然可以及格的。實(shí)干才能脫穎而出:那些充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神、積極向上的人,總有一股使不完的勁,神情專(zhuān)注,心情愉快,并且主動(dòng)找事做,在實(shí)干中實(shí)現自己的理想。
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據說(shuō)在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì )跟著(zhù)比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門(mén)藝術(shù)特長(cháng),培養一下我的耐性。但是當我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō):“小子,想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著(zhù)說(shuō):“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。
其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當學(xué)聲樂(lè )的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞的時(shí)候,我們正在練習背摔、鯉魚(yú)打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的'意志,用老師的話(huà)說(shuō),能堅持下來(lái)的孩子都是好樣的。
如今,五年過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì )流露出一種與眾不同的神采。
我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化,愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項愛(ài)好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛(ài)武術(shù):作為習武之人,武術(shù)是我的生命。
武術(shù)描寫(xiě)作文 3
傍晚時(shí)分,在我們學(xué)校溜達一圈,你可能會(huì )看到這樣一副熱鬧的場(chǎng)景。在操場(chǎng)的角落里,同學(xué)們正在認真地訓練:有的蹲馬步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落,一個(gè)個(gè)練得揮汗如雨,卻還是興致勃勃,熱火朝天的。不要感到詫異,我們校園今年流行武術(shù)。
要說(shuō)以前,我們都不愛(ài)運動(dòng),體質(zhì)差,感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時(shí)候流行感冒,一個(gè)傳染倆。那一天,我們的體育老師巡邏時(shí)經(jīng)過(guò)操場(chǎng),發(fā)現幾個(gè)調皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動(dòng)作,“嗨,降龍十八掌,掌掌有名堂!薄昂,佛山無(wú)影腳,只聽(tīng)聲音不見(jiàn)腳!薄翱次业某墴o(wú)敵龍爪手……”隨著(zhù)喊聲,每個(gè)同學(xué)都東倒西歪地擺出一個(gè)自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到:不如我們辦個(gè)武術(shù)興趣小組吧。
武術(shù)興趣小組成立的那天,不但一些運動(dòng)細胞過(guò)剩的同學(xué)來(lái)了,就連平時(shí)走幾步就會(huì )喘粗氣的同學(xué)也來(lái)了,女同學(xué)也很積極地參與呢!從那以后的每天傍晚,校園操場(chǎng)的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后,就有人自稱(chēng)“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結義兄弟”……個(gè)個(gè)都是氣宇軒昂,一副“俠之大者舍我其誰(shuí)”的樣子。當然,既然自稱(chēng)大俠,打架吵鬧,欺侮弱小的事情是絕對不會(huì )干的,于是,校園里的.課余生活,打打鬧鬧的事情少了,唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動(dòng)的時(shí)間多了,感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當眾打個(gè)噴嚏,都會(huì )引來(lái)關(guān)注的目光:“跟我太極十三推手吧,包你百病不生!薄拔覀魇谀阄洚斕菰瓶v,感冒細菌都怕你!薄斑是我的蛤蟆神功厲害,消滅病菌無(wú)往不利!薄叩么驀娞绲耐瑢W(xué)趕緊瞅著(zhù)機會(huì )溜。
學(xué)校文藝匯演的時(shí)候,武術(shù)隊也參加了,在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”,一招一勢都贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。
中國功夫世界聞名,做為炎黃子孫,練習武術(shù)既鍛煉了我們的身體,又豐富的我們的課余活動(dòng),真是一舉兩得!
武術(shù)描寫(xiě)作文 4
在每個(gè)雙休日的下午,我都要到少年宮去學(xué)武術(shù),你別以為我上的武術(shù)課和平時(shí)學(xué)校的一樣,其實(shí)那些武術(shù)老師!可嚴格得很呢!
剛開(kāi)始時(shí)我以為學(xué)武術(shù)很容易,很羨慕別人有一身好功夫,也想成為“武林高手”。結果一到那兒,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的.,我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師,他們都很?chē)绤枴?/p>
開(kāi)始練功了,先壓腿,老師要求我們把腿放在高高的欄桿上,伸直,要把頭壓下去貼到腿上!鞍ミ!哎呦!”大家疼得要命,紛紛叫苦。老師還不讓我們休息,并且說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都像老頭子、老太婆一樣,連腰都彎不下去!”我聽(tīng)了這番話(huà)很不服氣,就堅持認真地練著(zhù)。壓完腿后,就開(kāi)始練習跑步了,同學(xué)們用盡全身力氣向前沖去,一個(gè)個(gè)像小火箭一樣。好不容易停下來(lái)了,大家筋疲力盡。有一個(gè)同學(xué)“撲通”一下跪在了地上,想休息,只見(jiàn)歐老師朝他一腳踢去,那同學(xué)好像受驚似的,一下子跳了起來(lái),回頭看了看歐老師,沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。我在心里暗暗地笑著(zhù):“嘿嘿!真搞笑!嘿嘿!”我笑得肚子都疼了。連老師開(kāi)始教劍法了都不知道,還在傻笑。就在這時(shí)候,一個(gè)“飛毛腿”朝我的屁股踢來(lái),我回頭一看,原來(lái)是陳老師!澳阍诟墒裁?還不快學(xué)動(dòng)作!”陳老師嚴肅地說(shuō)。我摸著(zhù)疼痛的屁股想:“這真是一節‘恐怖’的武術(shù)課!”
在回家的路上,我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課,心想:老師嚴格要求是為了讓我們真正學(xué)到本領(lǐng),培養我們的好習慣,并不是不喜歡我們,我們一定要認真地、努力地練習,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
武術(shù)描寫(xiě)作文 5
在這萬(wàn)眾矚目的舞臺上,兩大幫派,對立著(zhù),徘徊著(zhù),演繹著(zhù)一場(chǎng)千年難遇的“雙雄會(huì )”!
少林雄風(fēng)
只見(jiàn),一個(gè)個(gè)武林少年,身上泛著(zhù)金黃的'光。他們長(cháng)棍在手,神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬間,他們的長(cháng)棍似波濤般左右翻動(dòng),又似青龍般上下舞動(dòng)。翻滾、跳躍、飛旋,他們手中的長(cháng)棍連同他們的皮膚閃著(zhù)金銅色的光芒。忽地,在眨眼的功夫間,銅人還是銅人,但手中的長(cháng)棍已不見(jiàn),讓人不禁疑惑:“這還是剛才那一撥人嗎?”他們時(shí)而騰空,時(shí)而旋轉,時(shí)而翻一個(gè)“筋斗云”,已快的讓人眼花繚亂。
太極盛世
銅人下臺。一群身著(zhù)白衣的青年迅速站好隊形,打起拳來(lái)。推,劃,收,拉。那一招一式,既感簡(jiǎn)單,又感復雜;一拳發(fā)出看似沒(méi)用多大力,但又覺(jué)得強悍無(wú)比;時(shí)而似仙鶴,時(shí)而又如猛虎,讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人,他們更加令人感到純樸、素雅、親切。
雙王對立
兩大幫派都已經(jīng)上臺,一起演繹著(zhù)自己的拿手絕活,只見(jiàn)兩位像雙派之首的人,立在一個(gè)獨木橋上,那獨木橋上下?lián)u擺、左右旋轉,但二人依舊屹立不動(dòng)、穩如泰山。只見(jiàn)在獨木橋已傾斜時(shí),兩人開(kāi)始過(guò)招,想一決高下。黃衣之人先開(kāi)始發(fā)招,但白衣之人從他頭頂躍過(guò),愈攻愈猛。推、拉、格、擋,一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......
武術(shù)描寫(xiě)作文 6
從小到大我就很喜歡中國功夫,所以從三年級開(kāi)始,每個(gè)禮拜五晚上我都會(huì )去學(xué)少林武術(shù),我們的教練名字叫林勝杰,他是我們城市唯一真正去過(guò)少林寺學(xué)武術(shù)的人,他的`武功非常非常厲害,手腳也非常的靈活,他的個(gè)子不高,臉小小的,我想可能他是少林寺出來(lái)的,所以也是理著(zhù)光頭!
林教練對每個(gè)學(xué)員都非常關(guān)心,像我常常肚子痛,教練剛好有一個(gè)學(xué)生是中醫,教練就把他介紹給我們,請爸爸帶我去那位中醫師的診所,看看到底是什么原因讓我常常肚子痛,自從我吃了那位中醫師開(kāi)的藥后,漸漸地我肚子痛的次數就減少了!
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好,因為我總是在站著(zhù)的時(shí)候,一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去;他問(wèn)我:“你想不想長(cháng)高?”我回答:“當然想!”教練告訴我長(cháng)高有三個(gè)條件:
第一、要早睡;
第二、吃有益健康的食物;
第三、坐姿要正確;
所以從那時(shí)候開(kāi)始,我就常提醒自己,一定要朝這三個(gè)條件努力!
學(xué)習武術(shù)有很多益處,不但可以把身體練強壯,還可以保護自己,我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度,也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗,非常感謝這位教練!
武術(shù)描寫(xiě)作文 7
為了倡導陽(yáng)光體育、健康生活,我們學(xué)校最近新增了一項體育運動(dòng)——武術(shù)操。這項活動(dòng)一開(kāi)展便受到了我們全體師生的喜愛(ài)。
下課鈴一響,我們便像離了弦的箭一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,剛剛鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)一下子就變得熱鬧起來(lái)了。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們瞬間排好了整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有節奏的做起了武術(shù)操,抱拳、踢腿、擊掌、蹲馬步,我們這些武林小子一會(huì )兒來(lái)個(gè)瀟灑的排山倒海,一會(huì )兒來(lái)個(gè)漂亮的`白鶴亮翅,一會(huì )兒像奔騰的駿馬,一會(huì )兒像雛鷹展翅,一招一式我們都做得有模有樣,尤其是做到跳躍運動(dòng)時(shí),更是把我們的激情推到了高潮,只見(jiàn)同學(xué)們將雙手伸向了天邊,雙腿用勁蹬地,在鏗鏘有力的吶喊聲中,我們一下子跳躍起來(lái),然后彎右腿,右胳膊貼耳高高舉起,左胳膊迅速地從身后拍右腳底,雙掌推向前方,在跳躍過(guò)程中從頭上方輪一圈握拳,同學(xué)們標準的動(dòng)作,颯爽的英姿成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
武術(shù)操不但鍛煉了身體,活躍了氣氛,更鍛煉了同學(xué)們團結的精神。
武術(shù)描寫(xiě)作文 8
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)集合準備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車(chē)座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽,選手們的表現都很好,不知道我的'表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪比賽分數的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭光,真不錯!
武術(shù)描寫(xiě)作文 9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。由于每個(gè)人的性格不同,愛(ài)好也隨人而異,我的性格比較張揚,所以就情不自禁地愛(ài)上了武術(shù),武術(shù)也隨之成了我的最?lèi)?ài)。
我羨慕李小龍,成龍、李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當我看見(jiàn)他們帥氣的.武打時(shí),都會(huì )熱血沸騰。我愛(ài)武術(shù),中國功夫讓我豪情萬(wàn)丈。記得看《霍元甲》時(shí),日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海。真為咱中國人出氣。
當這學(xué)期我校領(lǐng)導說(shuō)要建武術(shù)隊時(shí),我是第一個(gè)跳起來(lái)的,因為,終于到了我大顯身手的好機會(huì )了。在武術(shù)隊里我是隊長(cháng),因為我練得是最好的。我現在在學(xué)校中的名氣是越來(lái)越大了,因為我武術(shù)練得好,同學(xué)們都羨慕我,我有時(shí)也和同學(xué)互相切磋武藝。學(xué)習武術(shù)主要是能防身,因為你只要會(huì )武術(shù),而且練得好,就沒(méi)人敢欺負你,就可以弘揚中國的傳統文化。
武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我生活的更加自信,有了你,我的生活變得更加豐富多彩!啊,我愛(ài)武術(shù)……
武術(shù)描寫(xiě)作文 10
我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時(shí),要是不用力吧,就下不去,要是用力吧,肌肉會(huì )被拉得特別疼。在做吻靴動(dòng)作時(shí),稍稍不留神,就會(huì )一頭撞在墻上;在做旋轉跳時(shí),落地時(shí)重心不穩,整個(gè)身體就會(huì )一下趴在地上;尤其是在做側手翻的時(shí)候。手臂稍微一軟,就會(huì )一頭撞在墻上,要是嚴重的話(huà),頭不流血,也會(huì )磕一個(gè)大包,要是巧的話(huà),一下磕在你的眼上,這時(shí)候,許多人追著(zhù)你喊“熊貓眼”真是煩死人了;在踢腿的時(shí)候,如果你的'腿踢不到老師規定的程度,老師就會(huì )搬著(zhù)你的腿往上搬,直到兩腿成一條直線(xiàn),讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時(shí),一個(gè)動(dòng)作不到位,老師就會(huì )罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動(dòng)作。
練武術(shù)雖然苦,但苦中有樂(lè )。
要是你的武術(shù)練得好的話(huà)呢,你將來(lái)出來(lái)打比賽,做武打演員,上電視,就像釋小龍那樣有名,真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名,還可以防身。你要是長(cháng)大了,走向社會(huì ),遇到了壞人,他們向你伸手要錢(qián)或要什么貴重的東西,你一個(gè)人就可以收拾他們幾個(gè),把他們抓到公安局,立了功,那才有趣呢!
學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè )。
武術(shù)描寫(xiě)作文 11
我學(xué)習武術(shù)已經(jīng)兩年多快三年了。在這差不多一千個(gè)日日夜夜里,我流過(guò)淚,也流過(guò)汗。但是教練對我說(shuō)“夏練三伏,冬練三九。學(xué)習武術(shù)本來(lái)就是一件很辛苦的事情,必須要吃得苦,受得累!彼晕也⒉挥X(jué)得很辛苦,也一路的堅持下來(lái),終于到了要檢驗我這兩年多的學(xué)習成果的時(shí)候了。
今年的四川省青少年武術(shù)大賽將在稱(chēng)為長(cháng)江第一城的宜賓舉行,我將參加個(gè)人南拳和團體長(cháng)拳比賽。我心里又期待,又緊張。期待的是學(xué)習這么久的武術(shù),我終于能展示自己的學(xué)習成果了。緊張的是,那么多對手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思,上場(chǎng)前對我說(shuō)“不要緊張,不要害怕。做好每一個(gè)動(dòng)作,只要努力了,結果并不那么重要!庇职才藕芏鄮熜謳熃,師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學(xué)鼓勵下,我走到賽場(chǎng)中腦袋里什么都沒(méi)想,按照平時(shí)訓練的動(dòng)作,認真的.做了下來(lái)。三天的比賽下來(lái),我獲得一塊個(gè)人賽金牌,一塊個(gè)人賽銀牌,并和同學(xué)們一起獲得了女子團體賽的銀牌。
雖然我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但教練告訴我們“要勝不驕,敗不餒。以后還要更好的訓練,爭取更好的成績(jì)!蔽乙舶蛋迪露Q心,以后要更加的努力,爭取有一天能站在全國甚至是世界的獎臺上!
武術(shù)描寫(xiě)作文 12
“康康,去練武術(shù)了!”媽媽說(shuō)!芭丁,我答應道。我們穿上鞋子便下了樓。
不一會(huì )我們到了練武地點(diǎn)。媽媽臨走的時(shí)候還叮囑道:“用功練!”。我大聲應道:“曉得了”。很快到了四點(diǎn)半,教練來(lái)了。教練說(shuō):“今天不跑步了,換跳山羊!蔽覀兪畮讉(gè)學(xué)員歡呼起來(lái),要知道“跳山羊”是我們的強項呀!所以今天我們每個(gè)人都練的很用功。跳山羊結束了,教練習慣地說(shuō):“熱身結束了,今天我們學(xué)什么呀?”我們每天都會(huì )有兩個(gè)半小時(shí)來(lái)學(xué)新項目。這時(shí)我們異口同聲地答道:“我們要學(xué)棍法和力量!薄昂玫!苯叹氄f(shuō)道。
“啪,啪”,聽(tīng)到清脆快速的聲響了嗎?那是我們在熱身呢!翱旌人苯叹毜。我們沙漠里看到海市蜃樓般奔向水杯,咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。喝完水,教練又說(shuō)了一件我們感性趣的項目,“現在我們開(kāi)始《推人車(chē)》”,我們一個(gè)個(gè)有興奮起來(lái)!暗谝唤M走”教練話(huà)音剛落,張順、王國慶便推著(zhù)張宏亮、張永亮‘飛’了出去。練完這個(gè)教練又讓我們來(lái)接力賽!昂簟、“呼”聽(tīng)到這聲音時(shí)是我們跑步發(fā)出的聲音,不一會(huì )結束了。教練一面讓我們休息,一面開(kāi)始給我們講一個(gè)個(gè)富有哲理的`故事。
這就是我們的武術(shù)課,我們可喜歡了,你呢?
武術(shù)描寫(xiě)作文 13
暑假的時(shí)候媽媽給我報了個(gè)學(xué)武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長(cháng)者,身穿白色練功服,滿(mǎn)臉嚴肅,讓人望而生畏。
老師開(kāi)始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。
剛開(kāi)始練武術(shù),以為很簡(jiǎn)單,上課老是開(kāi)小差,教練講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,結果教練挨個(gè)的檢查的時(shí)候,看到我做的動(dòng)作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的'屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。老師帶我們在操場(chǎng)上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開(kāi)始喜歡上了武術(shù)。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線(xiàn)把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我強忍著(zhù)淚水練習。教練說(shuō):“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持!
是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會(huì )戰勝的!
武術(shù)描寫(xiě)作文 14
從小,因為我性格有些外向,所以大多數男孩玩的東西我也都喜歡,特別是有一次我在電視上看見(jiàn)少林寺的功夫時(shí),我驚呆了,感到特別好奇!
聽(tīng)爸爸說(shuō)按照傳統的說(shuō)法,中國武術(shù)起源于中國古代戰爭。戰爭時(shí)期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國武術(shù)!我聽(tīng)后,眼前一亮,便纏著(zhù)爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在b隊里學(xué)過(guò)武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì )了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個(gè)道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng),卻不知道他們在臺后付出了多大的代價(jià)?花費了多少的時(shí)間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛祖國,不讓別的國家來(lái)侵略、來(lái)破壞我們國家的'偉大英勇的精神,讓我感動(dòng),所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì )武術(shù),幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過(guò)安居樂(lè )業(yè)的生活!
武術(shù)描寫(xiě)作文 15
暑假的一天,武術(shù)馮老師說(shuō)要帶大家去沈陽(yáng)電視臺比賽,我聽(tīng)說(shuō)以后心情既緊張又激動(dòng),終于可以參加比賽了!7月23日,我和媽媽坐上火車(chē)出發(fā)了。
我們來(lái)到了沈陽(yáng)電視臺,比賽的場(chǎng)地是一個(gè)很大很大的演播廳,這就是我們比賽的地方。
家長(cháng)們都坐在四周的觀(guān)眾席上,長(cháng)方形的表演臺上布滿(mǎn)了璀璨奪目的`燈光,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏更替著(zhù)場(chǎng)景,時(shí)而高山流水,時(shí)而滿(mǎn)天星空,時(shí)而鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴……美麗極了。
舞臺正前方是評委席,五位評委威嚴的坐在那里,兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像,看到這些我更加緊張了,生怕自己會(huì )搞砸。
這時(shí)主持人報幕:“下面有請86號小朋友刁馨蕊為我們帶來(lái)武術(shù)——中國龍!
隨即音樂(lè )響起,我先是兩個(gè)前喬翻,接著(zhù)掄臂拍地直沖拳、鯉魚(yú)打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間,然后我又來(lái)了個(gè)側踢腿,動(dòng)作干凈利索。
臺下跟著(zhù)響起了掌聲,我也就不緊張了,動(dòng)作越做越好,最后一個(gè)后撩腿完美收場(chǎng)。掌聲更加熱烈了。
到了晚上,媽媽說(shuō)武術(shù)馮老師說(shuō)我今天屬于超常發(fā)揮,武術(shù)動(dòng)作完成的非常好,并且取得了金獎,我開(kāi)心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強身健體,而且還能得獎杯。我愛(ài)學(xué)武術(shù)!
武術(shù)描寫(xiě)作文 16
今天早上我有幸上臺做了一回武術(shù)操的領(lǐng)操員,我很開(kāi)心。難得上臺當然會(huì )有點(diǎn)緊張,不過(guò)在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我上臺動(dòng)起來(lái)后很快就適應了這個(gè)環(huán)境,并且順利的完成了武術(shù)操的全部動(dòng)作。我很珍惜也很享受這個(gè)過(guò)程,同時(shí)也提醒我自己在平時(shí)要更加努力地練習才能在臺上有更好的表現。
我覺(jué)得武術(shù)和舞蹈有很多相似的地方。武術(shù)動(dòng)作相比舞蹈少了一份柔美,卻多了一份瀟灑霸氣,即便沒(méi)有音樂(lè )節奏,看那武者隨手揮舞幾下也是相當爽心悅目的。以前每回看到精彩的`武術(shù)表演,我都會(huì )忍不住發(fā)出深深地贊嘆,心里羨慕地很。聽(tīng)媽媽說(shuō),武術(shù)是中華民族優(yōu)秀文化傳統之一。練習武術(shù)既能鍛煉身體素質(zhì),又能增強體魄心智,還能提高品格修養,也是中華民族不可缺少的文化傳承?梢哉f(shuō),武術(shù)不僅是一種運動(dòng),也是一門(mén)藝術(shù)。武術(shù)中的很多招式也在表達人民對于“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓”的行為動(dòng)作的追求和向往。我覺(jué)得做為小學(xué)生的我,也只有擁有健康的體魄,良好的行為姿態(tài)才能有更好的狀態(tài)投入到學(xué)習生活中去,才能更有力的承擔我將來(lái)遠大的夢(mèng)想。
所以,我想一直練下去,為了更好的明天。我愛(ài)生活,我愛(ài)練武術(shù)!
武術(shù)描寫(xiě)作文 17
星期四的下午,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng),三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開(kāi)始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話(huà)就會(huì )影響全班的比賽成績(jì)了。當比賽做到第四節踢腿運動(dòng)的時(shí)候,我踢腳踢完之后沒(méi)站穩,好險!幸虧我調解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當時(shí),我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會(huì )直接影響我們集體的榮譽(yù),因此我更加認真做好每一個(gè)動(dòng)作,但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中,我表現得還不錯,特別是在開(kāi)合運動(dòng)中,把手翻上去的動(dòng)作我做得很好,還有跳躍運動(dòng)中的.動(dòng)作也不錯,跟著(zhù)節奏跳得很協(xié)調。比賽結束了,我很想知道我們班的比賽成績(jì),可是我們的隊伍走得很快,還沒(méi)等到公布比賽成績(jì)我們就走遠了,我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對我們說(shuō):“我們班可能得的是二等獎!痹S多同學(xué)都很高興,可我卻高興不起來(lái),因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。
武術(shù)描寫(xiě)作文 18
這個(gè)暑假我跟著(zhù)媽媽到了昆明來(lái)旅游,偶然有幸認識了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國家級的太極拳一等獎,就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習武術(shù),因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著(zhù)激動(dòng)地心情,早早地起床等師父,師父來(lái)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,就開(kāi)始了一天的學(xué)習。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個(gè)穿掌:雙手畫(huà)一個(gè)圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過(guò);再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫(huà)一個(gè)圓,雙手展開(kāi)字母O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的練習結束后,晚上我就全身酸痛,但是我的`興趣依在。
后面的幾天我的興趣越來(lái)越濃厚,我又跟著(zhù)師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如!狈浅O,因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)描寫(xiě)作文 19
從小,由于我性格比較外向,所以男孩玩的東西大多數我都喜歡,特別是有一次我在電視上看見(jiàn)少林寺的功夫時(shí),我驚呆了,感到特別好奇!
聽(tīng)爸爸說(shuō)按照傳統的說(shuō)法,中國武術(shù)起源于中國古代戰爭。
戰爭時(shí)期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國武術(shù)!我聽(tīng)后,眼前一亮,便纏著(zhù)爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在部隊里學(xué)過(guò)武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了。
可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì )了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個(gè)道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng),卻不知道他們在臺后付出了多大的代價(jià)?花費了多少的時(shí)間反反復復的`練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛祖國,不讓別的國家來(lái)侵略、來(lái)破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動(dòng)。
所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì )武術(shù),幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過(guò)安居樂(lè )業(yè)的生活!
武術(shù)描寫(xiě)作文 20
瘦小小的他是我的弟弟,他呢還特別調皮搗蛋,最喜歡做的一件事就是找我“舞刀弄槍”。
“好哇!打呀,使勁打,打死他!”一聽(tīng)這聲音就知道他又在看武俠片了,走近一看,果然被我猜中了!翱∫,這《功夫》你不是看了很多遍了啊,怎么又在看了?”“好看!你看,周星馳大戰斧頭幫的場(chǎng)面多精彩!姐姐,等我一下!闭f(shuō)著(zhù)就跑進(jìn)了自己的房間,不一會(huì )兒,只見(jiàn)他手上套著(zhù)幾圈雙面膠出來(lái)了!敖憬,看我‘超級無(wú)敵金剛圈’!”說(shuō)著(zhù),他掄起拳頭向我猛沖過(guò)來(lái)!啊谍埵苏啤!”我馬上就擋住了他的`胳膊!翱次摇疅o(wú)敵鴛鴦腿’!”他的右腿朝我猛掃過(guò)來(lái)。我微微一閃,“啊,我的腳!”他踢到了墻壁上,哇哇大叫起來(lái),我“哈哈”大笑。這下,他撅起了嘴巴,馬上有晴轉雨了,連眼淚也掉出來(lái)了。不好!他的殺手锏使出來(lái)了!翱∫,你還有最厲害的這招沒(méi)用呢!”他一聽(tīng),馬上就擦擦眼淚又朝我攻過(guò)來(lái),“‘如來(lái)神掌’!”“!”我捂著(zhù)胸口,假裝中招!癥eah!姐姐被我打倒了!”他高興得跳了起來(lái)。他的樣子逗得我也哈哈大笑起來(lái)。
你看,我這弟弟是不是個(gè)武術(shù)迷呀?
武術(shù)描寫(xiě)作文 21
從我記事伏,印象最深的就是武術(shù)。爺爺愛(ài)好武術(shù)在爺爺的影響下,我也愛(ài)上了武術(shù)。愛(ài)它能以一敵百,愛(ài)它能制敵與勝。
爾愛(ài)技擊之一——太極。太極講求的'是以柔克剛,以剛克柔,借力擊力,借力領(lǐng)力,身輕如飛燕,踩地如鐵牛。剛柔并濟造敵棄勝。
我愛(ài)武術(shù)之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準!翱臁敝傅氖浅鋈僖竭_形拳非拳的田地;“狠”是說(shuō)沒(méi)拳要有力,力如鐵牛!皽省笔钦f(shuō)出擊要襲擊敵人的逝世穴,要捉住第一次機遇,戰勝敵我。三者全備,可無(wú)堅不摧。
我愛(ài)武術(shù)之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身,而且該敵己猛沖過(guò)去,還會(huì )被震飛。這種過(guò)妻添上攻打工夫可算是地下無(wú)敵了。
我愛(ài)武術(shù)之四——柔說(shuō)。柔談重要是要有柔勁,用柔力打出勁力,望訖去飄飄灑撒,名則是十分有宰傷力的。
這些招式,你們是不是瞅呆了呢?惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任,在不久的未來(lái),我必定會(huì )在武術(shù)界闖出一片光輝,把中邦的國粹發(fā)揮光大。
武術(shù)描寫(xiě)作文 22
寒假過(guò)后,我媽給我上了一節武術(shù)培訓班。一開(kāi)始我以為模仿武術(shù)動(dòng)作只是小菜一碟,一個(gè)月應該能學(xué)會(huì )很多套拳。但是第一天只學(xué)了兩個(gè)踢腿動(dòng)作,跳了三次,感覺(jué)腿特別疼。
過(guò)了幾天,老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳,并且把訓練的動(dòng)作都拿下來(lái)了。我覺(jué)得這些動(dòng)作非常簡(jiǎn)單易學(xué),練這么久肯定能拿高分。結果老師只給了我6分。0,剛過(guò)。
下課后老師問(wèn)我:“你知道為什么分數很低嗎?”我茫然搖頭。他耐心的跟我說(shuō):“學(xué)習一開(kāi)始成績(jì)不好是必然的。弓步或馬步站立不穩,動(dòng)作不干凈。主要是你沒(méi)練過(guò)武術(shù)基本功。只有努力,基本功扎實(shí),才能學(xué)好武術(shù)!
老師的`話(huà)似乎發(fā)人深省,讓我終于清醒過(guò)來(lái)。原來(lái)練武并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。從那以后,我每天下午都堅持練習,很少休息。雖然分數還比較低,但我相信只要我不斷努力,就會(huì )慢慢進(jìn)步。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習讓我收獲良多。第一,鍛煉身體;二是學(xué)習新技能;最重要的是要明白,任何學(xué)習都要打好基礎,刻苦訓練,才能取得好成績(jì)。
武術(shù)描寫(xiě)作文 23
今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現了。下午五點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買(mǎi)的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候,武術(shù)課已經(jīng)開(kāi)始了。我和教練打了個(gè)招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺(jué)得很簡(jiǎn)單,哪知道一招一式動(dòng)作做到位很不容易!教練不厭其煩地糾正著(zhù)每一個(gè)人的不規范的.動(dòng)作。不一會(huì )我的頭發(fā)都濕了,我的腳尖也開(kāi)始疼了,我忍著(zhù),繼續做好教練教的每一個(gè)動(dòng)作,一招一式學(xué)的可認真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買(mǎi)了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會(huì ),互相詢(xún)問(wèn)對方的姓名和愛(ài)好。
玩了一會(huì )兒又上課了,大家進(jìn)行速度訓練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我像箭一樣沖了出去,我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )老師宣布訓練結束了,我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會(huì )堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說(shuō)我說(shuō)的多不對,為我加油吧!
武術(shù)描寫(xiě)作文 24
一個(gè)周末的上午,我和我的哥哥在家里覺(jué)得太無(wú)聊了,就玩起了摔跤,哥哥說(shuō),我小時(shí)候還學(xué)過(guò)武術(shù)呢。
我和哥哥一邊戴上護腿板、手套等一些裝備,還一邊想一些作戰方式。我想等一下要看準哥哥的弱點(diǎn),先不攻擊,等到我找到他的弱點(diǎn)后,突然猛攻,把他摔個(gè)措手不及,最后再伸出腳把他摔倒在地。
我們互相站在離對方五米左右的地方,找準時(shí)機就是一摔,可是哥哥腳一伸,掃了一腳長(cháng)腿,我也不動(dòng)聲色地一跳,輕松地躲了過(guò)去,哥哥和我一個(gè)攻打一個(gè)防守,就像在打武術(shù)一樣。
漸漸地我出了拳和腳,哥哥也出了,我們倆的'摔跤比賽不知不覺(jué)地變成了空手道比賽,我們互相伸出拳頭,向對方?jīng)_去,我先用了粗壯的腿一蹬上空中,再狠狠一踢,哥哥的速度也快,躲了過(guò)去,隨后我們又重整旗鼓再戰……
不知過(guò)了多久,我們還在打,我已汗流浹背,嘴也青紫了,就像一只狼狽的小狗喘著(zhù)粗氣。
午飯時(shí)間總算到了,我和哥哥也打了個(gè)平手,走到食物面前,我們狂吃起來(lái),你要知道我們有多餓呀!不管它是摔跤還是武術(shù),反正我們玩得可開(kāi)心啦!
武術(shù)描寫(xiě)作文 25
暑假過(guò)了,我喜愛(ài)的武術(shù)課也結束了,但是練武術(shù)的美好時(shí)光還是深深地留在我的腦海里。
每周的星期一到星期五下午4:30,我就激動(dòng)萬(wàn)分。因為,那個(gè)時(shí)候我就要去練武了。我一直都對武術(shù)充滿(mǎn)了理想,因為我都是在電視上看到別人怎么奪冠的。我真想自己奪一次冠。所以我就非常認真地練起武來(lái)。雖然有的時(shí)候陽(yáng)光燦爛,也有的時(shí)候烏云密布,但是我絕不會(huì )放棄我的理想,不管天氣怎樣惡劣,我都堅持不懈,因為做什么事情都不能半途而廢。
練武要跑步、壓腿、劈叉,然后再做各種跳躍運動(dòng),做完了跳躍運動(dòng),才能休息十分鐘。之后就練拳,練完拳就到了我覺(jué)得最有意思的`側手翻了,翻側手翻我是越練越熟練,越練越標準。但是鯉魚(yú)打挺對于我來(lái)說(shuō),就是難上加難了。我只有在教練的幫助下才能順利地完成鯉魚(yú)打挺。接著(zhù)就到了素質(zhì)訓練了,素質(zhì)訓練有的時(shí)候是:鴨子步、青蛙跳、單腳跳、倒立;還有的時(shí)候是:仰臥起坐、俯臥撐、跳樓梯、換腿跳。
每次練武,我怎么感覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)得那么快呢?練武的感覺(jué)真好,我喜歡練武。
武術(shù)描寫(xiě)作文 26
今天,是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。烈日當空,我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽(tīng)新校長(cháng)和新老師們自我介紹,老師們還讓我們欣賞了一場(chǎng)精彩的武術(shù)表演。
首先上來(lái)的是“南拳”表演,表演者的手抓成像爪子一樣,出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來(lái),十分大聲的跺腳聲音在操場(chǎng)上回蕩,宛如一位位戰神屹立在操場(chǎng)上。接著(zhù)的是“九節鞭”表演,九節鞭甩起來(lái)蒼勁有力,伸縮自如。時(shí)而像兩條火龍飛舞在美麗的天空;時(shí)而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后是“耍大刀”表演,四位武術(shù)健將身穿黃色戰袍,腳穿白鞋,手握兵器,閃亮登場(chǎng),大刀在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)亮。她們的動(dòng)作瀟灑威武,大刀簡(jiǎn)直成了身體的一部分,揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協(xié)調。
我覺(jué)得她們是練了很久才有今天的成績(jì)。當我們在外面玩時(shí),她們也許在太陽(yáng)下苦練。真應驗了一句老話(huà):“臺上一分鐘,臺下十年功!被氐桨嗌,新來(lái)班主任老師告訴我們她去看表演的時(shí)候也激動(dòng)得流下了眼淚。我想讀書(shū)也是如此,是要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
武術(shù)描寫(xiě)作文 27
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)表演呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)集合準備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有表演的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車(chē)座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了表演場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。表演開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的'選手,我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪表演,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪表演的分數,說(shuō)到曾令濱的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)表演時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)表演,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去表演,為學(xué)校爭光,真不錯!
武術(shù)描寫(xiě)作文 28
啊打!這是李小龍一貫的口頭禪。哦!對了,你知道李小龍嗎?他是一個(gè)非常具有傳奇色彩的人物。李小龍的”武功蓋世“動(dòng)作敏捷可以說(shuō)是出神入化。我爸爸曾經(jīng)是一個(gè)在少林寺鍛煉修行過(guò)的人。所以,他的武功也是不錯的。這便是我喜歡武術(shù)的理由之一了。我為什么喜歡武術(shù)呢?不僅是應為動(dòng)作帥的`原因,還因為武術(shù)是一種古老而傳統的中國搏擊方式。爸爸因為不想讓我受到傷害、欺負,所以,他就鼓勵我學(xué)武術(shù)。于是,我的武術(shù)學(xué)習開(kāi)始了。學(xué)習武術(shù)很辛苦,特別是打沙包、壓腿。
沒(méi)多久我就厭煩了。爸爸又逼我練習,我終于把心中的委屈用語(yǔ)言表達出了:”你整天教我打打殺殺,一點(diǎn)意思都沒(méi)有!职竹R上嚴肅起來(lái),說(shuō):“你錯了,武術(shù)是為了幫助別人的而不是打打殺殺,我知道學(xué)武術(shù)累,但咬牙堅持一下你就會(huì )成功了!蔽液鋈幻靼琢,原來(lái)武術(shù)是幫助別人的,是扶貧濟困的,于是我下定決心要努力鍛煉,學(xué)好武術(shù),將來(lái)可以扶貧濟困,為人民服務(wù)。最后,我要告訴大家,學(xué)武術(shù)不是拿來(lái)欺負人的,而是用來(lái)扶貧濟困的,記住是扶貧濟困的!
武術(shù)描寫(xiě)作文 29
說(shuō)到,武術(shù)我就會(huì )想到成龍、李連杰、甄子丹、李小龍等很多武打明星。
武術(shù)我也略知一二,什么叫詠春拳、太極拳、醉拳、九陰白骨爪、輕功等。其實(shí)我也想練武術(shù),但是我有點(diǎn)太胖了,動(dòng)作不伶俐,這樣我的夢(mèng)想被破滅了,當一名功夫大師的希望隨之也被破滅了。
但我必須學(xué)功夫,因為功夫是中國的一門(mén)古老的藝術(shù),可不想讓功夫失傳,即使沒(méi)有不失傳,我也要學(xué)習功夫,因為我喜愛(ài)功夫。
雖然學(xué)習功夫,得吃點(diǎn)苦頭,但我不怕吃苦頭,我也不會(huì )半途而廢的,練習功夫,我也減減肥。
今年的我報了個(gè)武術(shù)班,剛開(kāi)始學(xué),我很不認真,屁股都被打紅了,后來(lái)我掌握了一些技巧,平時(shí),我跑50米我就不行了。這回我掌握了一些技巧,我能跑1千多米。還有武術(shù)教練讓我們在30多度下練功夫,害得我們喘不過(guò)來(lái)氣。教練說(shuō):"這樣鍛煉耐力。"教練還說(shuō):"你們的`爸爸媽媽交錢(qián)來(lái)這里學(xué)習武術(shù),是為了強身健體,更是為了磨練你們的意志。"
通過(guò)練習功夫,我也瘦了點(diǎn),功夫改變了我的生活。我喜愛(ài)武術(shù)。
武術(shù)描寫(xiě)作文 30
從小到大我就很喜歡中國功夫,所以從三年級開(kāi)始,每個(gè)禮拜五晚上我都會(huì )去學(xué)少林武術(shù),我們的教練名字叫林勝杰,他是我們城市唯一真正去過(guò)少林寺學(xué)武術(shù)的人,他的武功非常非常厲害,手腳也非常的靈活,他的個(gè)子不高,臉小小的,我 想可能他是少林寺出來(lái)的,所以也是理著(zhù)光頭!
林教練對每個(gè)學(xué)員都非常關(guān)心,像我常常肚子痛,教練剛好有一個(gè)學(xué)生是中醫,教練就把他介紹給我們,請爸爸帶我去那位中醫師的診所,看看到底是什么原因讓我常常肚子痛,自從我吃了那位中醫師開(kāi)的藥后,漸漸地我肚子痛的'次數就減少了!
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好,因為我總是在站著(zhù)的時(shí)候,一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去;他問(wèn)我:“你想不想長(cháng)高?”我回答:“當然想!”教練告訴我長(cháng)高有三個(gè)條 件:第一、要早睡;第二、吃有益健康的食物;第三、坐姿要正確;所以從那時(shí)候開(kāi)始,我就常提醒自己,一定要朝這三個(gè)條件努力!
學(xué)習武術(shù)有很多益處,不但可以把身體練強壯,還可以保護自己,我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度,也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗,非常感謝這位教練!
武術(shù)描寫(xiě)作文 31
我在電視上看到過(guò)武功高強的人,他們的一招一式是那么威武、那么神氣,我就向媽媽提出我要學(xué)武術(shù),媽媽答應了。
這一天,媽媽帶我來(lái)到武術(shù)館,我見(jiàn)到了張老師。他和藹地對我說(shuō):“小朋友,學(xué)武術(shù)會(huì )吃苦的,可不要半途而廢!”我心中“咚咚”直打鼓,心想:吃苦,能有多苦?一定很難學(xué)會(huì )吧!但既然下定決心要學(xué),就一定要學(xué)會(huì )。老師先讓我壓壓腿,并給我做了個(gè)示范。我一看就樂(lè )了:這還不容易,學(xué)武術(shù)這么簡(jiǎn)單,哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫杠上,下一個(gè)動(dòng)作是用手夠腳尖,呀!好疼呀!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬!終于到時(shí)間了,老師走了過(guò)來(lái),我長(cháng)出了一口氣,老師說(shuō):“過(guò)來(lái),練搬腿!卑嵬,怎么搬?正在我忐忑不安的時(shí)候,老師抱起我的右腿,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上抬,!一種撕裂的疼痛傳遍全身。隨著(zhù)腿一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高,腿的'疼痛感也加劇了。剛開(kāi)始我忍著(zhù),忍著(zhù)……最后終于忍不住了,眼淚奪眶而出。老師說(shuō):“堅持,別哭!”我強忍住眼淚,心想:“這也太苦了吧!我還是不練了吧!”
這就是我第一次學(xué)武術(shù)的情景。當然,我并沒(méi)有半途而廢,而是堅持了下去。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,現在的我已經(jīng)能打好幾套拳了。
武術(shù)描寫(xiě)作文 32
武術(shù),踢打摔、眼、身法,還有靠頭腦,心里素質(zhì)好,都需要不斷提升。
武術(shù)可以強身健體,保護自己鋤強扶弱。因為古代的武術(shù),大多都是大家切磋,但是,養兵千日用在一時(shí),雖然現在有槍?zhuān)刹皇敲總(gè)人都能拿著(zhù)的,所以武術(shù)也是能用到的。
所謂武術(shù),大師劉家良說(shuō)過(guò)可以分為幾種。一是用來(lái)搏擊用的。二是養身益壽的,三是套路之類(lèi)拍電影的,四是用真的武術(shù)去拍電影的。
武術(shù),是個(gè)好東西,首先磨練了自己的意志,因為練武就注定要吃苦,揮灑汗水的,就那武術(shù)最常聽(tīng)到的基本功扎馬步來(lái)說(shuō),都要苦練3年,當然這樣的付出換來(lái)的回報,可以說(shuō)是受益多多,但是不是誰(shuí)都可以去堅持,特別是現代的人都是物質(zhì)世界,城市里,很少有人去練這些。開(kāi)始流行的是散打、自由搏擊、泰拳拳擊這些酷酷的`搏斗技巧。但是,如果他們練的是中國功夫里的馬步,我相信他們不光在意志上會(huì )得到改觀(guān),人也就脫胎換骨了。作為練武的人,首先要有一定心里素質(zhì),才會(huì )處亂不驚,藝高人膽大。劉家良大師出說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì )收斂自己,不會(huì )亂出手,所以武術(shù)就是修行!
雖然我現在不會(huì )武術(shù),但是將來(lái)我要學(xué)習武術(shù),將中華武術(shù)發(fā)揚光大。
武術(shù)描寫(xiě)作文 33
“好樣的!”“用力呀!”一聽(tīng),就知道是我那五歲的虎頭虎腦的表弟又在看武打片了。
你看,他站在沙發(fā)上又叫又跳,不停地給好漢加油助威,滿(mǎn)嘴嚷著(zhù)什么“無(wú)敵鴛鴦腿”、“猴拳”、“降龍十八掌”?吹胶脻h得勝,他高興得在沙發(fā)亂蹦亂跳,那得意勁兒,好像一切歸功于他。如果好漢輸了,他就用小拳頭猛砸電視機,誰(shuí)也攔不住。
看完電視,他便操起“寶劍”練起來(lái),一會(huì )兒大喊著(zhù)從沙發(fā)上跳到地板上,一會(huì )兒又朝著(zhù)墻猛踢。廚房是他最好的`練武場(chǎng),他或拿盛飯的銅鏟子舞一陣,或頭頂菜碟子走路。掃帚、拖把、蒼蠅拍,每時(shí)每刻都有可能成為他的武器。他有時(shí)打“醉拳”,身子搖來(lái)晃去,腳下跌跌撞撞;有時(shí)打“蛇拳”,把小手攏成蛇頭狀,直向家人沖去。最可笑的是,他在睡夢(mèng)中有時(shí)也會(huì )突然大叫一聲“無(wú)影手”、“連環(huán)腿”,讓你大吃一驚。
弟弟這樣耍刀弄槍、拳打腳踢,常常不是碰倒了熱水瓶,就是撞得奶奶差點(diǎn)摔跤。今天他練拳不小心絆到我的腳上,重重地摔倒在地,便哇哇大哭起來(lái)。奶奶趕緊把他扶了起來(lái),才安慰了兩三句,他卻擦干眼淚和鼻涕,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,重新操練起來(lái)。我與奶奶對視一眼,忍不住哈哈大笑。
我的表弟就是這樣一個(gè)小武術(shù)迷。
武術(shù)描寫(xiě)作文 34
這個(gè)暑假,媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵,武術(shù)是我最?lèi)?ài)的體育項目,它不僅可以強身健體,還可以讓我變的很有能量。
我的武術(shù)老師非常厲害,他不僅會(huì )打好多拳,而且還會(huì )耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開(kāi)始老師教我們學(xué)鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過(guò)了幾天,我開(kāi)始學(xué)習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學(xué)習武術(shù)的基礎拳術(shù)套路,學(xué)習是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調能力。當然在練拳時(shí)我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩,就是動(dòng)作不標準,每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的`在學(xué)習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績(jì)考得了這次拳術(shù)比賽。后來(lái)老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊,那可是很厲害的哦!
我很開(kāi)心,我的努力學(xué)習最終沒(méi)有放棄,接下來(lái)我要學(xué)習更多拳術(shù),把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。
武術(shù)描寫(xiě)作文 35
我國是一個(gè)歷史悠久的國家,傳統文化有許許多多,如:武術(shù)、書(shū)法、剪紙、戲劇等等?傊,異彩紛呈,數不勝數。而這其中,我最?lèi)?ài)武術(shù)。
我六歲時(shí),媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報了一個(gè)武術(shù)班。武術(shù)教練是一個(gè)六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會(huì )按時(shí)到達場(chǎng)地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最后練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯時(shí),他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時(shí)他又很關(guān)心我們,認真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季,不管?chē)篮崾,小朋友大多都能堅持下?lái),慢慢地我學(xué)會(huì )了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學(xué)會(huì )了幾套刀法。那一年的春節,我們還被邀請參加了河南省人民會(huì )堂舉辦的一次文藝演出。當我們表演結束時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報。至今,我的抽屜里還珍藏著(zhù)那本精美的`榮譽(yù)證書(shū)。
幾年過(guò)去了,我還時(shí);貞浧鹄辖叹毢鸵黄鹁毼湫g(shù)的小伙伴們,耳畔還仿佛回響著(zhù)練功時(shí)的“哈、哈、嘿哈”的聲音……
武術(shù)描寫(xiě)作文 36
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)集合準備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的.一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車(chē)座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪比賽的分數,說(shuō)到曾令濱的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭光,真不錯!
武術(shù)描寫(xiě)作文 37
因為武術(shù)是力量與智慧的結晶。我還知道許多大英雄,如霍元甲、葉問(wèn)、李小龍……
武術(shù)在于苦練,一口吃不成胖子,要一天一天的堅持,一天一天的進(jìn)步。武術(shù)能強身健體,還能夠防身,我們不欺負別人,但也不允許別人欺負弱小。武術(shù)不是瞎打一氣,更需要大腦仔細思考,積極應付,進(jìn)退有度。我現在正在學(xué)習有著(zhù)“濰坊四大名拳之一”稱(chēng)號的“四通捶拳”,已經(jīng)練過(guò)的招式有:“一路三手”、“馬式”、“軟步功”、“天馬破城門(mén)”等等。記得我剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候,覺(jué)得十分枯燥,可是練到后來(lái),我發(fā)現“四通捶拳”中的每一“手”都可以演變出各種各樣的招式,而且非常實(shí)用,沒(méi)有一招是“花架子”。在練武術(shù)的過(guò)程中,我感覺(jué)最難的就是壓腿了。那是上個(gè)月,師傅讓我們練習壓腿,我的筋硬,怎么壓都不行,而且特別特別疼?吹絼e人都壓下去了,我心里特別著(zhù)急,就使勁猛壓,我的腿都沒(méi)有知覺(jué)了。但我相信,只要堅持,我一定會(huì )壓得很好……
現在我每天都抽出時(shí)間練習武術(shù),練得越來(lái)越出色,經(jīng)常受到師傅的夸獎。暑假的時(shí)候我要參加全市的武術(shù)比賽,我要更加刻苦練習,我相信我一定能奪第一!
武術(shù)描寫(xiě)作文 38
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”我們期盼已久的武術(shù)操比賽終于到來(lái)了!
為了這次比賽,我們刻苦練習,但也有些“調皮鬼”在一旁偷懶呢!哎,原來(lái)本可以一個(gè)小時(shí)完成的練習,現在卻多用了半個(gè)小時(shí),然而,并沒(méi)有達到理想的效果……
“春風(fēng)吹,戰鼓擂,我們四班怕過(guò)誰(shuí)……”在響亮的口號中,我們四班踏著(zhù)鏗鏘有力的步伐,第一個(gè)走入比賽現場(chǎng),動(dòng)作整齊化一,口號響徹云霄。
大操場(chǎng)上,隨著(zhù)武術(shù)操的.音樂(lè )伴奏聲,梅花樁上的同學(xué)們像一位位武林高手在上面上下翻飛;倆倆一組背緊緊的貼在一起,宛如松樹(shù)一樣蒼勁有力。我偷偷的瞄了一眼那幾個(gè)“調皮鬼”們,此時(shí),他們大汗淋漓,汗水從臉頰慢慢躺下,臉上留下了黑乎乎的印記?,他們努力的樣子,多么可愛(ài)。同學(xué)們的動(dòng)作那么整齊有力,號子聲是那么高亢嘹亮。引來(lái)了同學(xué)和老師們雷鳴般的陣陣掌聲。
歷時(shí)半天緊張而有秩序地武術(shù)操比賽結束了,在全班的努力配合下,我們四班獲得了二等獎。武術(shù)操讓我們明白了所有的成功,都離不開(kāi)團隊的合作和努力的汗水。加油,我們四班是最棒的!
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