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兩小兒辯日擴寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-10-22 06:59:19 寫(xiě)作作文

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的兩小兒辯日擴寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文6篇

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文1

  有一天,孔子東游,途中路過(guò)一片花田。正是春天,百花齊放,無(wú)數鮮花擠在一起,引來(lái)了片片蝴蝶?鬃右(jiàn)景色如此之美,便下車(chē)欣賞。

  突然,他聽(tīng)見(jiàn)了一陣爭吵聲,走近一看,原來(lái)是兩個(gè)小孩子在激烈地爭辯著(zhù)什么。其中一個(gè)孩子吵得面紅耳赤,另一個(gè)孩子因為嗓門(mén)不夠大,一邊吵一邊急得直跺腳,孔子見(jiàn)了很是好奇,便上前詢(xún)問(wèn)道:“打擾一下,請問(wèn)你們?yōu)槭裁匆獱幊逞?”“你是誰(shuí)呀?”“我,姓孔名丘……”“什么,您就是鼎鼎大名的孔子?太好了,我們正有問(wèn)題,想請教一下您!薄笆鞘裁磫(wèn)題呢”孔子甚是好奇!笆沁@樣的,我認為早晨的時(shí)候太陽(yáng)離我們近,中午的時(shí)候離我們遠……”“不對不對,我覺(jué)得太陽(yáng)中午的時(shí)候離我們近,早晨的時(shí)候離我們遠!绷硪粋(gè)孩子反駁著(zhù)!罢l(shuí)說(shuō)的,我可是有證據的。你看早晨的時(shí)候,太陽(yáng)像車(chē)蓋那么大,而中午的時(shí)候只有盤(pán)子那么大,這不就證明了,太陽(yáng)早晨離我們近,中午離我們遠嗎?”

  孔子聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得有理。于是,又把頭扭向另一個(gè)孩子。

  “我也有證據的!绷硪粋(gè)孩子,用手擦了一下鼻涕,大聲地說(shuō)道,“你看,中午的時(shí)候太陽(yáng)火辣辣的,像是把手放到了滾燙的水中一樣,而早晨的'時(shí)候呢?卻像用冰塊鎮住般的清涼。這不就證明,太陽(yáng)中午時(shí)離我們遠,早晨時(shí)離我們近嗎?”

  聽(tīng)著(zhù)倆個(gè)孩子喋喋不休,孔子思索了半天也未能得出結論,只能搖著(zhù)頭,告訴倆個(gè)孩子,他也不知道。話(huà)音剛落,兩個(gè)孩子哈哈大笑:“是誰(shuí)說(shuō)孔圣人博學(xué)多才的?”孔子認真地看著(zhù)倆個(gè)孩子說(shuō)道:“知之為不知,不知為不知,是知也。學(xué)習是無(wú)止境的,我也還要多學(xué)呀!

  兩個(gè)孩子聽(tīng)著(zhù),若有所思了片刻,不由地對著(zhù)孔子遠去的背影,豎起了大拇指,敬佩地說(shuō):“真不愧為孔圣人!”

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文2

  公元305年的一天陽(yáng)光明媚,大教育家孔子正去東方的一戶(hù)人家說(shuō)教。

  在路上突然見(jiàn)到兩個(gè)身穿華麗絲綢的小男孩在激烈地爭辯著(zhù)什么?孔子輕輕走向前問(wèn):“請問(wèn)兩個(gè)小童你們爭啥?”兩個(gè)小童看到孔子,知道他是當代很出名的老師,便急忙一口同聲地說(shuō):“俺倆爭辯太陽(yáng)啥時(shí)離地近,啥時(shí)離地遠呢?”兩個(gè)小孩剛說(shuō)完,還沒(méi)等孔子發(fā)話(huà),其中一個(gè)小童就鼓起紅撲撲的臉蛋氣急敗壞地叫到:“!我今天氣極了,他就不相信我!我說(shuō)他錯就不理我,還對我比手劃腳,要和我打起來(lái)了!绷硪恍⊥(tīng)到這番話(huà),牙齒咬得吱吱響說(shuō):“我的才對嘛!難道你想找揍!”其中一個(gè)小童因為有孔子在身邊,又理直氣壯地喊到說(shuō):“哼!我的才對!”孔子聽(tīng)到這,怕出事,急忙說(shuō):“有話(huà)好商里嗎?我來(lái)幫你們判斷到底誰(shuí)對誰(shuí)錯?”兩小孩聽(tīng)后連聲說(shuō)好。

  第一個(gè)小孩跳到身旁的大石頭上,先搶著(zhù)說(shuō):“我覺(jué)得啊,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離地近一些,而中午太陽(yáng)升到正天空時(shí)離地遠一些。他剛說(shuō)完另一個(gè)小孩就迫不及待地向前跑了兩步站在孔子面前背著(zhù)雙手自豪地說(shuō)到:“我認為他的'不對,應該是日初出時(shí)更遠,中午時(shí)近也?鬃右宦(tīng),想了想,弓下腰,微微笑著(zhù)問(wèn):“你們倆為啥認為是這樣呢?”

  兩個(gè)小孩認真想了幾秒后都搶著(zhù)說(shuō)?鬃勇(tīng)不清,就讓第一個(gè)小孩先說(shuō)。第一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出時(shí)大得像傘蓋,中午時(shí)分卻小如酒杯,難道這不是遠的小,近的大嗎?孔子一聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)第二個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出時(shí)陰陰冷冷,到了日中則十分炎熱,難道這不是近的熱而遠的涼嗎?”孔子一聽(tīng)覺(jué)得也有理,所以又點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí)兩個(gè)小孩異口同聲地問(wèn)到:“孔子先生你說(shuō)我們誰(shuí)對呢?”孔子摸摸腦袋,沒(méi)有回答,兩個(gè)小孩就嘲笑孔子:“誰(shuí)還認為您知識淵博?”孔子笑了笑自言自語(yǔ):“真是青出于藍而勝于藍矣!”兩個(gè)小孩一聽(tīng)興奮地蹦跳著(zhù)回家了。

  而孔子望著(zhù)兩個(gè)小孩遠去的背影,摸了摸胡須就轉身繼續趕他的路……

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文3

  有一天,孔子被邀請到西方游學(xué)。他正走到半途時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)小孩吵得不可開(kāi)交,心里很好奇,上前詢(xún)問(wèn)他們在吵什么。

  兩個(gè)小孩都認識孔子,,聽(tīng)說(shuō)孔子學(xué)識淵博,于是,便把爭論的原因告訴了孔子。

  一個(gè)小孩說(shuō):“我說(shuō)早晨太陽(yáng)跟人隔得遠,可不管怎樣他都不相信,真是一個(gè)不相信真理的人啊!”

  另一個(gè)小孩提高了嗓音,說(shuō):“憑什么你說(shuō)的就是真理啊?某某人以為自己好了不起,說(shuō)的什么都是真理,,我說(shuō)就是早晨遠,中午近!”

  “看看,又在胡攪蠻纏,不是嗓門(mén)大就可以壓制真理,你無(wú)憑無(wú)據,就用大嗓門(mén)去吼,一點(diǎn)用都沒(méi)有。想讓別人相信你,得有依據,你有嗎?哼!”

  “依據?我怎么會(huì )沒(méi)有呢?聽(tīng)好了:早晨的時(shí)候,太陽(yáng)非常清涼,有時(shí)還感覺(jué)冷颼颼的,可是到了中午,就熾熱難當,這難道不是太陽(yáng)早晨離人近中午離人遠的最好證據嗎?”第二個(gè)小孩理直氣壯的'說(shuō),“你又有證據證明你的觀(guān)點(diǎn)嗎?”

  “你那是證據?早晨空氣中有水氣,太陽(yáng)當然不會(huì )直接射到人,你還是聽(tīng)聽(tīng)我的證據吧!”第一個(gè)小孩得意的笑了笑,說(shuō),“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí),那家伙,是相當的大,都能跟車(chē)篷相提并論了,可是中午的時(shí)候,卻只變得跟盤(pán)子一般大小,這不是說(shuō)明了我的觀(guān)點(diǎn)嗎?”第一個(gè)小孩認為自己的理由更充足。

  “你聽(tīng)說(shuō)過(guò)放大鏡嗎?就算空氣中有水氣,那全都是小水滴組成的,小水滴具有放大功能,你看的大太陽(yáng)是經(jīng)過(guò)放大,其實(shí)他還不是很小!

  “別說(shuō)了,別說(shuō)了,我們來(lái)請教請教孔圣人,讓他來(lái)評評理,看誰(shuí)說(shuō)得對?资ト,請!

  “其實(shí),我也不知道你們說(shuō)的誰(shuí)對誰(shuí)錯,對不起啦!笨鬃诱f(shuō)。

  “切~~孔圣人,都說(shuō)你學(xué)識淵博,原來(lái)是浪得虛名啊!”

  “就是就是,連小孩的問(wèn)題都解決不了,你的學(xué)識也不怎么淵博嘛!”

  孔子聽(tīng)了兩個(gè)小孩的嘲笑,說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,當初學(xué)了那么多知識,現在又趕不上社會(huì )的腳步了,我還得回去學(xué)習啊!拜拜了!”

  “再見(jiàn),孔圣人!學(xué)好了記得來(lái)幫我們解答哦!”

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文4

  天氣真好,陽(yáng)光明媚?鬃勇叵蚯白,欣賞齊國的美麗風(fēng)景,隨在孔子之后的是他的一個(gè)學(xué)生。

  “老師,天氣熱了,咱們到那邊的茶館喝茶解渴吧!”那個(gè)學(xué)生說(shuō)。

  孔子笑笑說(shuō):“好啊!”

  兩人揮袖而去,品著(zhù)涼茶。這時(shí),兩個(gè)小孩出現在孔子的視線(xiàn)中,他們不知在爭論什么,似乎很的激烈,孔子甚是好奇。

  孔子起來(lái)身,走向那邊,學(xué)生緊隨其后!靶∨笥,你們在爭論什么呀?”孔子俯下腰,親切地說(shuō)!翱刹豢梢愿嬖V我?”

  兩個(gè)天真可愛(ài)的小孩打量了一番,才開(kāi)口:“看到那邊的太陽(yáng)了嗎?我認為呀,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離咱們最近,而他認為太陽(yáng)到了中午離咱們最近!您給我們評評理,誰(shuí)對誰(shuí)錯?”

  孔子聽(tīng)得入了迷,說(shuō)道:“陳述陳述觀(guān)點(diǎn),好嗎?”

  “好呀!”一個(gè)小孩急忙接著(zhù)說(shuō)起來(lái)!疤(yáng)剛剛出來(lái)時(shí),大得像個(gè)車(chē)上的蓬蓋,而太陽(yáng)到了中午,卻如裝酒的.敞口器具。這難道不足以證明早上太陽(yáng)離我們近,中午太陽(yáng)離我們遠?就是因為近處物體看起來(lái)則大,遠處看起來(lái)小!

  孔子聽(tīng)得津津有味,不住地稱(chēng)贊:“好啊!好啊!”

  話(huà)音未落,另一個(gè)小孩就開(kāi)始說(shuō)了:“我不認同他的看法。因為太陽(yáng)出現在早上時(shí),陰陰涼涼的,而升在中午時(shí),整個(gè)人就像把手伸入熱水中一樣,很熱。近處物體感覺(jué)就熱,遠處物體感覺(jué)就冷。這難道不足以證明早上太陽(yáng)離我們遠,中午離我們近?”

  孔子聽(tīng)了,不住地暗挑大拇指。但又皺了皺眉頭,不知如何回答?鬃訉蓚(gè)孩子說(shuō):“對不起,我不知道!眱蓚(gè)孩子天真地笑了,如碧波輕輕蕩漾。說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)您是最有知識的人呢?”

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文5

  一天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面?鬃訋熗揭恍凶咴诰G蔭小道上,欣賞著(zhù)沿路風(fēng)景,不時(shí)嘖嘖稱(chēng)贊。突然,一陣爭吵聲打破了這寧靜?鬃犹ь^望去,只見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的男孩正和一個(gè)眉清目秀的男孩激烈地爭論著(zhù)。他好奇地向前走去,將手背到身后,彎下腰,微笑著(zhù)問(wèn):“兩位小朋友,你們在爭論什么呀?”

  兩個(gè)孩子見(jiàn)孔子慈眉善目,又見(jiàn)他身后跟著(zhù)一群學(xué)生,料想他便是大名鼎鼎的孔子,便把他們辯日的事情告訴他。沒(méi)等孔子開(kāi)口,一個(gè)孩子就跳到一塊大石頭上,手指著(zhù)太陽(yáng),激動(dòng)地說(shuō):“我認為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近,到了中午,就離人遠了?伤目捶ㄇ∏「蚁喾!迸!原來(lái)是這樣一個(gè)問(wèn)題,有趣!孔子頓時(shí)來(lái)了興致。

  另一個(gè)孩子不服氣地嚷道:“我認為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候,大得如同車(chē)的.篷蓋。而到了中午,就小得如同盤(pán)盂,所以我認為遠處的小而近處的大!彼贿呎f(shuō),還一邊比畫(huà)著(zhù)車(chē)篷和盤(pán)盂的樣子,逗得孔子開(kāi)懷大笑。

  第一個(gè)孩子聽(tīng)了,狠狠瞪了他一眼,反駁道:“我這樣認為,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)天氣涼爽,可到了中午卻熱得宛如把手伸進(jìn)熱水里。這不是因為近處的熱而遠處的涼嗎?”聽(tīng)了他們的爭論,孔子眉頭緊鎖,冥思苦想,想不出答案,就和他的弟子探討。他們在一旁商量了半天,也沒(méi)商量出結果來(lái)。于是孔子回過(guò)頭,無(wú)奈地說(shuō):“對不起,對這個(gè)問(wèn)題,我也不能給出答案!眱蓚(gè)孩子聽(tīng)了,十分驚訝,直直地注視著(zhù)孔子,后來(lái)竟忍不住哈哈大笑起來(lái):“哈……哈……原來(lái)連你孔圣人也有不知道的東西啊!是誰(shuí)說(shuō)你知道的多呢?”

  孔子笑了笑,說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,再博學(xué)的人也有不知道的事!”說(shuō)完,他一邊思考著(zhù),一邊緩步前行。

  子路等幾位學(xué)生看了這一幕,都不禁為之動(dòng)容。子淵驚嘆道:“老師真是個(gè)實(shí)事求是的人!知之為知之,不知為不知,是知也。今天他又給我們上了生動(dòng)的一課!”說(shuō)完,便緊跟著(zhù)孔子上路了。

  兩個(gè)小孩望著(zhù)孔子一行遠去的身影,呆了片刻,也不禁贊嘆道:“真不愧是個(gè)大圣人呀!”

兩小兒辯日擴寫(xiě)作文6

  有一天,孔子被邀請到西方游學(xué)。他正走到半途時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)小孩吵得不可開(kāi)交,心里很好奇,上前詢(xún)問(wèn)他們在吵什么。

  兩個(gè)小孩都認識孔子,,聽(tīng)說(shuō)孔子學(xué)識淵博,于是,便把爭論的原因告訴了孔子。一個(gè)小孩說(shuō):“我說(shuō)早晨太陽(yáng)跟人隔得遠,可不管怎樣他都不相信,真是一個(gè)不相信真理的人!”另一個(gè)小孩提高了嗓音,說(shuō):“憑什么你說(shuō)的就是真理?某某人以為自己好了不起,說(shuō)的什么都是真理,,我說(shuō)就是早晨遠,中午近!”“看看,又在胡攪蠻纏,不是嗓門(mén)大就可以壓制真理,你無(wú)憑無(wú)據,就用大嗓門(mén)去吼,一點(diǎn)用都沒(méi)有。想讓別人相信你,得有依據,你有嗎?哼!”“依據?我怎么會(huì )沒(méi)有呢?聽(tīng)好了:早晨的時(shí)候,太陽(yáng)非常清涼,有時(shí)還感覺(jué)冷颼颼的,可是到了中午,就熾熱難當,這難道不是太陽(yáng)早晨離人近中午離人遠的最好證據嗎?”第二個(gè)小孩理直氣壯的說(shuō),“你又有證據證明你的觀(guān)點(diǎn)嗎?”

  “你那是證據?早晨空氣中有水氣,太陽(yáng)當然不會(huì )直接射到人,你還是聽(tīng)聽(tīng)我的證據吧!”第一個(gè)小孩得意的笑了笑,說(shuō),“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí),那家伙,是相當的大,都能跟車(chē)篷相提并論了,可是中午的時(shí)候,卻只變得跟盤(pán)子一般大小,這不是說(shuō)明了我的觀(guān)點(diǎn)嗎?”第一個(gè)小孩認為自己的理由更充足。

  “你聽(tīng)說(shuō)過(guò)放大鏡嗎?就算空氣中有水氣,那全都是小水滴組成的`,小水滴具有放大功能,你看的大太陽(yáng)是經(jīng)過(guò)放大,其實(shí)他還不是很小!薄皠e說(shuō)了,別說(shuō)了,我們來(lái)請教請教孔圣人,讓他來(lái)評評理,看誰(shuí)說(shuō)得對?资ト,請!薄捌鋵(shí),我也不知道你們說(shuō)的誰(shuí)對誰(shuí)錯,對不起啦!笨鬃诱f(shuō)!扒衺~孔圣人,都說(shuō)你學(xué)識淵博,原來(lái)是浪得虛名!”“就是就是,連小孩的問(wèn)題都解決不了,你的學(xué)識也不怎么淵博嘛!”

  孔子聽(tīng)了兩個(gè)小孩的嘲笑,說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,當初學(xué)了那么多知識,現在又趕不上社會(huì )的腳步了,我還得回去學(xué)習!拜拜了!”

  “再見(jiàn),孔圣人!學(xué)好了記得來(lái)幫我們解答哦!”

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