新聞寫(xiě)作作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的新聞寫(xiě)作作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新聞寫(xiě)作作文 篇1

　　上海中學(xué)生寫(xiě)作現狀研討會(huì )昨日（3月21日，下同）在華師大學(xué)術(shù)交流中心報告廳舉行。記者在會(huì )上獲悉，時(shí)下，中學(xué)生作文引用周杰倫歌詞的頻率直追陶淵明，而現代人詮釋浪漫古典類(lèi)的文章成為中學(xué)生的新寵。

　　據悉，在歷屆作文競賽中，中學(xué)生在寫(xiě)作中往往習慣反復引用唐詩(shī)宋詞或偉人逸事，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，海倫·凱勒的事跡等。然而在最近一次的中學(xué)生作文大賽中，評委隨機抽取1000份作文，陶淵明的詩(shī)句出現過(guò)28次，而周杰倫的`歌詞竟出現了24次。有的學(xué)生選取周杰倫的歌詞作為其文章論點(diǎn)，有的則由歌詞引發(fā)感慨最終成文，有的干脆直接對周杰倫的曲風(fēng)進(jìn)行一番評點(diǎn)。

　　比如一篇懷念爺爺的作文先是引用了周杰倫的歌曲《爺爺泡的茶》中的歌詞，然后展開(kāi)行文。而一篇懷念奶奶的作文亦用了同樣的寫(xiě)作方式，“周杰倫的一首‘外婆’，帶出了我深藏在心里久久的情……”又比如一篇描述中學(xué)生現今生活狀態(tài)的作文里提到了周杰倫的《我很忙》，并且毫不掩飾作者的身份正是一個(gè)“杰迷”。此外，周杰倫的《菊花臺》《青花瓷》等有著(zhù)古詩(shī)詞韻味的作品亦在此次作文競賽的初賽作文中頻頻出現。

　　評委表示，歌詞堪比唐詩(shī)宋詞，中學(xué)生作文競賽頻現周杰倫，這實(shí)則反映了中學(xué)生的人文素養由經(jīng)典向通俗靠攏的趨勢，同時(shí)也在一定程度上反映出當今中學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)及崇尚面。

　　與此同時(shí)，評委們近日的進(jìn)一步調查顯示，中學(xué)生最喜愛(ài)的流行小說(shuō)開(kāi)始呈現流行與經(jīng)典并重，比如玄幻類(lèi)《九州》、《誅仙》、滄月《鏡》系列，言情類(lèi)除了亦舒外，張愛(ài)玲也首次“榜上有名”；浪漫古典新讀系列諸如安意如的《人生若只如初見(jiàn)》《當時(shí)只道是尋�！贰赌吧匣ㄩ_(kāi)緩緩歸》、江湖夜雨的《華美的大唐碎片》《長(cháng)安月下紅袖香》，傾藍紫的《不如不遇傾城色》也成為學(xué)生的新寵。

新聞寫(xiě)作作文 篇2

　　2月26日，濮家小學(xué)萬(wàn)家校區四樓報考廳，牛通社舉辦了新聞寫(xiě)作課。在中午午休休息期間，這個(gè)消息傳遍了3、4、5、6等年級。3：25分，報告廳坐滿(mǎn)了人，沒(méi)空著(zhù)一個(gè)位置。

　　這堂新聞寫(xiě)作課的老師是包子哥哥。剛上課包子哥哥做了自我介紹。濮家小學(xué)余晶晶老師，擔任拍攝工作。新聞是什么？包子哥哥提出問(wèn)題。一位小朋友說(shuō)：“新聞就是新近發(fā)生的事�！薄安诲e不錯”包子哥哥夸獎道�！靶侣劸褪切陆�發(fā)生的事實(shí)”

　　臺下，余晶晶老師發(fā)起了牛通社標志性玩偶，幾乎全場(chǎng)都發(fā)哦到了玩偶。每人都很開(kāi)心。包子哥哥接著(zhù)講了牛通社的'微信以及網(wǎng)站等信息。告訴牛通社小記者，怎么注冊牛通社網(wǎng)站，怎么投稿。并叮囑請一些同學(xué)到余晶晶老師處領(lǐng)取稿費。

　　這堂新聞寫(xiě)作課時(shí)間雖短，但相信一定給濮家小學(xué)學(xué)生留下了深刻的映像。

新聞寫(xiě)作作文 篇3

　　石化一中的校園操場(chǎng)上，人聲鼎沸，秋風(fēng)颯颯。寬闊的跑道上，男子800米的運動(dòng)員們如乘奔御風(fēng)，風(fēng)吹起身后的號碼牌，好似像征勝利的旗幟。

　　9月29日下午，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，踏著(zhù)濕露的跑道，我班運動(dòng)員胡藝冬在跑道就位。裁判正在對跑道與運動(dòng)員嚴肅地做檢查。備受矚目的800米預決賽馬上就要開(kāi)始了。

　　這不是一場(chǎng)普通的比賽，800米的中程跑，最考驗的是運動(dòng)員的暴發(fā)力與體能。這不像短跑，不用太在意體力的調整；也不似長(cháng)跑，無(wú)需考慮暴發(fā)力的強弱。這是最考驗運動(dòng)員綜合素質(zhì)的比賽，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極大的挑戰。

　　嘈雜的人聲忽地變安靜了，每個(gè)人的目光都轉向了跑道，所有人都滿(mǎn)懷期待地目睹著(zhù)將要打響的比賽，我們的座位離起點(diǎn)最近，每個(gè)人都清楚地看見(jiàn)胡藝冬臉上躍躍欲試的神色，我們都在心底為他助威，用目光將鼓勵傳過(guò)去。

　　裁判已在終點(diǎn)與起點(diǎn)就位，廣播中正認真進(jìn)行核查，確認無(wú)誤，馬上開(kāi)始比賽。

　　看著(zhù)起點(diǎn)的裁判舉起發(fā)令槍?zhuān)�高聲發(fā)令：“各就各位”，只見(jiàn)胡藝冬做作好起跑姿式，目光如利箭一樣直指前方�！邦A備”，又看胡藝冬已抬起了右腿，身體像一張弓，繃緊著(zhù)，隨時(shí)準備射出去。

　　“啪”，只聽(tīng)得發(fā)令槍響，胡藝冬如一顆出膛的子彈沖了出去，隨著(zhù)槍聲被打響的`，還有會(huì )場(chǎng)的吶喊聲，我們的目光緊跟著(zhù)胡藝冬的腳步，只見(jiàn)他如閃電般地跑完第一圈，看得許多同學(xué)竟忘記了為他吶喊，不過(guò)，他們驚訝的表情也許是更好地助威吧，但，閃電不會(huì )持續太長(cháng)時(shí)間，胡藝冬在第二圈時(shí)速度有所減弱，看得出，他還在努力加速，所以現在他還屬于前列。

　　勢如千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)。激動(dòng)人心的沖速段開(kāi)始了，甩腿、擺臂運動(dòng)員們都在用最后的力量拼搏著(zhù)，在這時(shí)，驚人的一幕出現了，看似保持均速前進(jìn)的隊伍中，位于胡藝冬后的一個(gè)運動(dòng)員突然加速，競超過(guò)了胡藝冬�？上�、可惜，這是最后一點(diǎn)距離了，胡藝冬雖緊隨其后，窮追不舍，但終于只得了小組第三。

　　不過(guò)，這并沒(méi)有影響胡藝冬的成績(jì)，因為這是小組賽，總成績(jì)要經(jīng)過(guò)對各組成績(jì)的對比排出，可喜的是經(jīng)過(guò)評委的裁定，胡藝冬最終得到了第四名的好成績(jì)。

　　伴著(zhù)熱烈的掌聲，幾位同學(xué)擁著(zhù)胡藝冬回到了休息區，看著(zhù)他臉上帶著(zhù)幾分疲憊的微笑，每個(gè)人都在心底為他喝彩。

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