關(guān)于寫(xiě)作作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫(xiě)作作文1

　　真的， 我每天都有一個(gè)習慣，那就是習慣性的點(diǎn)開(kāi)別人寫(xiě)的作文。有人說(shuō)過(guò)，只有不斷地借鑒，你的作文水平和能力才能得到有效的提高，所以說(shuō)，去看別人寫(xiě)出來(lái)的作文，這是非常重要的一個(gè)學(xué)習過(guò)程。每天自己寫(xiě)作完，或者沒(méi)事的時(shí)候，我都會(huì )點(diǎn)開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，去看別人寫(xiě)的作文， 有些文筆很稚嫩，可是想法卻需要我去學(xué)習。

　　什么叫取長(cháng)補短呢？我想就是這樣吧�？墒俏覅s從這里意外的發(fā)現一個(gè)規律，有些id甚至出現一天就會(huì )消失，而她留下的作文也只有一兩天，真的很可惜呢。他們有些人的文筆還是值得別人去學(xué)習的，可是他們或許忘了這個(gè)他們只是匆匆看過(guò)的網(wǎng)站，又或者認為稿費太少，就這樣離開(kāi)了這里 �？晌覅s并不覺(jué)得，蚊子再小也是肉，積攢下來(lái)的錢(qián)終究是好的�？伤麄儏s不懂得珍惜，不過(guò)不能去指責別人， 或許他們有更重要的事情要去做。我覺(jué)得最不應該放棄的就是在這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。在這里學(xué)習，我認為還是不錯的，每天都會(huì )有一些人發(fā)布作文，讓我們去學(xué)習，也讓別人學(xué)習我們，這個(gè)作文交流的機會(huì )是非常寶貴的.。

　　我覺(jué)得堅持的毅力是非常重要的東西。有些人甚至只寫(xiě)了四五篇，差一點(diǎn)就能到十元錢(qián)去提現了，可他們卻錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )，真是非�？上�。我從不做讓自己后悔的事情，能找到這個(gè)網(wǎng)站，我很開(kāi)心， 能在這里學(xué)習，我更開(kāi)心。也許有些人忘了這個(gè)網(wǎng)站的名字和網(wǎng)址，會(huì )覺(jué)得非常遺憾和后悔，后悔他們沒(méi)有多關(guān)注一些，以后可能有些人再也不會(huì )來(lái)到這里，可他們總有一些作文留在這里，還是值得紀念的回憶呢……

關(guān)于寫(xiě)作作文2

　　每個(gè)人都是一樣的，就算他們的性格不一樣，本質(zhì)還是一樣的。

　　每個(gè)人都有一個(gè)可以感染世界的微笑，和一個(gè)心中的愛(ài)哭鬼，在不同的情況下，也是不同的。

　　當在一個(gè)，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，一切都是那么祥和，而你，卻要去做十分勞累的工作。

　　如果是可以感染世界的微笑，它一定不會(huì )感到勞累，它會(huì )望著(zhù)天空，露出那個(gè)最純真的笑容，甚至會(huì )加快干活的.速度，想快點(diǎn)干活，然后去欣賞這美景。

　　如果是心中的愛(ài)哭鬼，這時(shí)，你已經(jīng)是滿(mǎn)眼的淚光，厭惡這世界的不公，為什么自己要做，而別人不用做�；蛟S，這片藍天，也成了世界上最黑的一片天。

　　如果讓可以感染世界的微笑，多駐足在我們心里，我們將會(huì )怎么？當你萬(wàn)分努力，用去百分百的精力去學(xué)習時(shí)，然而學(xué)習成績(jì)只降不升，心中的愛(ài)哭鬼可能早已放棄了自己，覺(jué)得自己是這世上最無(wú)用的人，自己什么事也做不好。

　　可是那個(gè)微笑呢？它不會(huì )氣餒，它會(huì )重新鼓起一個(gè)勇氣，用它那最堅強的微笑進(jìn)行拼搏，它會(huì )認為，一次失敗并非永久失敗，它又努力了，最終，它也成功了。

　　就是這樣，那個(gè)可以感染世界的微笑，往往都要比心中的愛(ài)哭鬼，可能獲勝的幾率大。

　　在外人看來(lái)，心中的愛(ài)哭鬼，總是給人一種無(wú)法提起的軟柿子，甚至會(huì )將自己，帶入負面情緒，所以，大家都會(huì )遠離它，因為沒(méi)有一個(gè)人希望自己不好。

　　而感染世界的微笑呢？每個(gè)人都覺(jué)得它的微笑很親切，感覺(jué)它對每個(gè)人都很好，大家都忍不住去靠近它，希望與它做朋友，或許，這就是微笑的力量吧！

　　與其，一次又一次的難過(guò)、痛苦，倒不如像感染世界的微笑那樣，去感染他人，也帶動(dòng)自己，讓微笑‘散步’在全世界。

關(guān)于寫(xiě)作作文3

　　如果你喜歡這些運動(dòng)，那你一定也喜歡寫(xiě)作。因為寫(xiě)作就像運動(dòng)，它與運動(dòng)一樣快樂(lè )，不信的話(huà)，就聽(tīng)我一一道來(lái)。100米

　　在運動(dòng)賽場(chǎng)上，百米賽跑，要的是什么呢？速度！寫(xiě)作也是一樣，千萬(wàn)不要忽略了這兩個(gè)字——— 速度！在考場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí)，沒(méi)有速度是絕對不可以的。一氣呵成，一揮而就才是表達的'最佳狀態(tài)！射擊

　　說(shuō)到射擊，大家腦海中一定會(huì )浮現出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的是什么呢？沒(méi)錯！精確！想想你寫(xiě)作文時(shí)，下筆千言，離題萬(wàn)里了嗎？這一項，有點(diǎn)難，不過(guò)它可是重心。舉重

　　舉重要的是什么呢?對了，力量！有氣無(wú)力的作文怎能打動(dòng)讀者？我們說(shuō)的可是漢語(yǔ)，是鏗鏘有力的中國話(huà)！花樣滑冰

　　花樣滑冰的意義是什么？美感！作文要的就是美感！我說(shuō)的可不是“華而不實(shí)”，現在可看的東西太多了，文章不美能給人留下深刻印象嗎？就連童話(huà)里的老巫婆都整天對著(zhù)鏡子說(shuō)：“這個(gè)世界上誰(shuí)最美？”你說(shuō)美感重不重要？要贏(yíng)得這一項，就要平常多多積累啦！馬拉松

　　最后一項是馬拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在寫(xiě)作方面，都是從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的，為什么最后差距會(huì )那么大呢？不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項，只要不半途而廢，耐心堅持下去，第五項，你也就拿到了。

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你信了嗎?只要我們掌握要點(diǎn)，付出努力，就是快樂(lè )！就是勝利！讓我們一起向“寫(xiě)作鐵人”出發(fā)，你準備好了嗎？

關(guān)于寫(xiě)作作文4

　　作文，許多人一提好他就心煩，我們班上就有很多人為它煩惱，但在初三的時(shí)候，我們班換了一個(gè)語(yǔ)文老師——蔡老師。他拯救了我們班的寫(xiě)作能力。他的教學(xué)方法與其他老師不一樣，提高了大家的興趣，有許多的活動(dòng)。還有他讓我們自己改作文。

　　那天的晚自修，第二節的時(shí)候我正在努力地做著(zhù)作業(yè)，蔡老師示意我走上講臺，老師是跨年段教學(xué)，那時(shí)他正給初二的同學(xué)改作文。他微笑地說(shuō)：你幫幫這位同學(xué)改一下他的'作文，可以從三個(gè)方面下手：一是考慮這篇作文的小標題擬得好嗎？二是能否在文章的開(kāi)頭加個(gè)題記或在結尾加個(gè)后記，如果要加那要怎么寫(xiě)？三是文中還有哪些語(yǔ)句要加以訂正？

　　雖然，我不知道自己能否勝任這個(gè)任務(wù)，可也是硬著(zhù)頭皮那著(zhù)作文來(lái)到自己的座位上，我知道老師是要訓練我的寫(xiě)作能力，我不能讓他失望�？粗�(zhù)手里的作文，想起以前老師說(shuō)過(guò)的評改作為問(wèn)的方法：一通讀全文，看內容是否與中心提綱相符�；叵胫�(zhù)老師的每一句話(huà)，但真要改下去，便無(wú)從下手，

　　怎么辦呢？只好改了。一開(kāi)始很不順利總覺(jué)得有更好的詞語(yǔ)可以用，但有想不出來(lái)。慢慢地。。越改越順利，不知不覺(jué)過(guò)了一節課作文也改完了。當我把作文交到老師手里的時(shí)候他對我說(shuō)：改得不錯嘛！我真的很高興，老師還告訴我：其實(shí)改別人的作文也就等于在學(xué)習寫(xiě)作，在評改中不斷地進(jìn)步，提高自己的水平。

　　作文，是表達自己心聲的途徑。評改他人的作文，不僅是幫助他，也是幫助你自己。

關(guān)于寫(xiě)作作文5

　　話(huà)說(shuō)唐僧師徒取到真經(jīng)后被十八羅漢接回，突然，十八羅漢哈哈大笑，唐僧不解，問(wèn)道：“施主你們在笑什么��？”“哼，一群劣僧劣徒，你們知道我們嗎？”“大膽，敢騙你豬爺爺！”

　　說(shuō)完便拿起九齒釘耙打向十八羅漢，但他哪里知道這十八羅漢究竟是誰(shuí)，只聽(tīng)到十八羅漢念道：“換回真身，敕敕敕！”一陣綠色煙霧襲來(lái)，“羅漢們”通體變成了綠色，而且還有又黃又長(cháng)的牙齒，眼珠突出，布滿(mǎn)了血絲，穿了一件破爛西裝，有的頭上有一個(gè)鐵桶，有的手里拿一個(gè)旗子，有的還頂了一個(gè)路障，十分恐怖嚇人，八戒一看，嚇得屁滾尿流，跌在地上爬不起來(lái)，唐僧更是早早的就嚇暈過(guò)去了，悟空喊道：“沙師弟，我們一起上！”“好，大師兄�！闭f(shuō)完，孫悟空和沙僧便打了過(guò)去，但妖怪們仍舊哈哈大笑，“你們知道我們是誰(shuí)嗎？”悟空說(shuō)：“你們究竟是什么東西？怎么打了怎么多下都沒(méi)事？莫非也是天神下凡？”“什么天神下凡！我們可是僵尸啊，是現代化的怪獸，是打不死也打不壞的！”說(shuō)完就抓起唐僧把他扔下了云，唐僧的.發(fā)絲在風(fēng)中凌亂哦，唐僧是木有頭發(fā)的，唐僧被風(fēng)吹醒了，一看自己正在往下掉，就大喊：“悟空，八戒，沙僧，快來(lái)救師父��！”八戒喊道：“天哪，這還是古代嗎？”“當然不是了，從你們踏上這朵云時(shí)，就已經(jīng)是現代了！”僵尸們大笑道。悟空一看打不過(guò)僵尸們又離開(kāi)了一直依賴(lài)的老家，抵抗不住，就一塊飛下去救師父了，然后嘛，豬八戒和沙和尚也被僵尸們華麗麗的用腳踹了下去。

　　下一集：唐僧師徒掉到了一個(gè)島上，遇見(jiàn)了一只異常大的貓頭鷹，貓頭鷹蠱惑了唐僧，讓所有人陷入了危機，他們是否能憑借著(zhù)古老的武器打敗現代化的怪獸呢？請看下集：被蠱惑的僧人。

關(guān)于寫(xiě)作作文6

　　話(huà)說(shuō)龜兔賽跑后，兔子很后悔也很不服氣，于是，他找到烏龜說(shuō)：“上次比賽，我輸了，是因為我太驕傲了。我還要與你比一次，這次我肯定會(huì )贏(yíng)！”烏龜想了想，同意了。

　　這消息很快傳遍了大街小巷，動(dòng)物們都來(lái)給他們加油鼓勁。路程安排在森林里，從森林的一頭跑到另一頭。路邊站滿(mǎn)了觀(guān)眾，人山人海�！芭�！”比賽開(kāi)始了。兔子和烏龜都盡全力向前跑著(zhù)。奇怪，烏龜怎么也跑得那么快？兔子扭頭一看：?jiǎn)�！還穿名牌運動(dòng)鞋呢！正想著(zhù)，突然發(fā)現地上有一元錢(qián)，兔子心想：我不能再上當了。他跨了過(guò)去，烏龜也沒(méi)停留。跑了很久很久，兔子和烏龜都累壞了，烏龜的速度漸漸慢了下來(lái)，兔子大喜，拼命地向前跑，眼看不見(jiàn)了烏龜的蹤影這才停了下來(lái)。他又累又餓，突然發(fā)現不遠處有一大筐蘿卜，兔子對自己說(shuō)：“實(shí)在太餓了，就去一會(huì )兒吧，反正烏龜還沒(méi)來(lái)�！庇谑�，兔子來(lái)到那塊地方，大吃起來(lái)。這時(shí)，他聽(tīng)到了腳步聲，知道烏龜趕上來(lái)了，便馬上往回跑，還不忘帶上幾個(gè)大蘿卜。烏龜已經(jīng)超過(guò)了他，況且那幾個(gè)大蘿卜又增加了他的負擔，兔子只好忍痛割?lèi)?ài)，把蘿卜扔掉了，這才追上了烏龜。

　　也不知跑了多久，已經(jīng)看得見(jiàn)終點(diǎn)了。突然，兔子發(fā)現路邊有一堆金銀珠寶，發(fā)著(zhù)金色的光芒。貪心使兔子忘了一切，直奔過(guò)去，邊跑邊喊：“我發(fā)財了！我發(fā)財了！”當他正歡呼雀躍地抱著(zhù)這些寶貝時(shí)，終點(diǎn)那兒卻發(fā)出激動(dòng)人心的歡呼聲：“烏龜萬(wàn)歲！烏龜萬(wàn)歲！”霎時(shí)，兔子面失血色：原來(lái)這些珠寶都是假的！猛然間，他明白了，貪婪使他白白丟掉了奪冠的.機會(huì )，原本可擁有的也失去了；烏龜踏踏實(shí)實(shí)跑完了全程，獲得了冠軍的譽(yù)稱(chēng)。

　　踏實(shí)能讓人實(shí)現追求的夢(mèng)想，而貪婪最終只會(huì )令人一無(wú)所有。

關(guān)于寫(xiě)作作文7

　　在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶已經(jīng)會(huì )說(shuō)、會(huì )笑、會(huì )哭、會(huì )著(zhù)急，也會(huì )像別人表示同情和關(guān)心了！小木偶每天跟朋友們玩耍著(zhù)，玩得可開(kāi)心了！但是它遲遲不忘那個(gè)紅背包，想有一天找小狐貍拿回來(lái)。

　　終于有一天，小木偶又遇見(jiàn)了小狐貍。當他看見(jiàn)小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來(lái)的背包時(shí)，它滿(mǎn)是恕火，真想從小狐貍那里把背包拿回來(lái)，但是它不能，因為它打不過(guò)小狐貍，小木偶失望的回去了。

　　第二天，小木偶去熊警察那里報案，當它聽(tīng)懂小木偶說(shuō)的話(huà)后，一下子就糊涂了，說(shuō)：“你那時(shí)候不是笑瞇瞇的嗎？丟了紅背包的時(shí)候應該是憤怒的呀？”于是，小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察……“哦，原來(lái)是這樣��！這個(gè)小狐貍也太狡猾了�！毙芫�察用手拍著(zhù)腦袋說(shuō)，“我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去，走�！边�沒(méi)走到小狐貍家，它們就聽(tīng)見(jiàn)了一聲大叫“救命呀，救命呀”，小木偶仔細一聽(tīng)，認為這是小狐貍的聲音，斷定小狐貍有危險。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現一輛大貨車(chē)撞倒了小狐貍，而那輛大貨車(chē)撞倒了小狐貍，沒(méi)有下車(chē)看，卻揚長(cháng)而去。

　　“小狐貍，你沒(méi)事吧？”等那輛大貨車(chē)開(kāi)走后小木偶著(zhù)急的問(wèn)小狐貍，“你不能死啊，我帶你去醫院了�！彪m然小狐貍搶奪了小木偶的紅背包，但是它心一軟，就原諒了小狐貍。

　　到了醫院后，小狐貍的手術(shù)成功了，等到他醒來(lái)后，說(shuō)的第一句話(huà)是：“謝謝你，小木偶，我搶了你的紅背包，你不但沒(méi)有批評我，反而救了我一命，我真的很感激你。呢，給你，這是你的`紅背包，現在我把它還給你了，對不起！”“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì )犯錯，我可以原諒你，但你以后不可以在這樣做了�！�

　　“謝謝你，小木偶�！毙『�貍感激的說(shuō)。這是坐在一旁的熊警察悄無(wú)聲息的留下了眼淚。

　　從此，小木偶和小狐貍成了一對形影不離的好朋友！

關(guān)于寫(xiě)作作文8

　　一盞明燈，一夜蟬鳴。多年前的夏夜，我第一次執起了筆，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與一絲膽怯，寫(xiě)下了屬于我的第一篇文章。當初的我卻怎么也不會(huì )想到多年后的我早已將寫(xiě)作看成了自己生命中一筆寶貴的財富。

　　小學(xué)六年中，我唯一的驕傲就是寫(xiě)作了，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)好幾篇一百五十分的作文，又因為寫(xiě)了一本小說(shuō)而當上了班級組織的作家協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。有時(shí)靈光突現，便拿起筆，行云流水般寫(xiě)下幾篇文章，寒暑假閑暇時(shí)還會(huì )在家中寫(xiě)出一些小說(shuō)來(lái)。雖然生疏，但絲毫擋不住我對寫(xiě)作的熱情，每當一本完結的小說(shuō)出現在我的手中時(shí)，我的心就好像棉花糖一樣膨脹起來(lái)，渾身上下都散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣息。這種感覺(jué)，我喜歡。

　　寫(xiě)作不僅帶給了我快樂(lè )，還為我和陌生的人群中那些文學(xué)愛(ài)好者之間搭起了一座別樣的橋梁。

　　之前，我寫(xiě)的文章與小說(shuō)全是手寫(xiě)稿，只在班級中流傳。但隨著(zhù)思想和文筆的成熟，我膽子也大了起來(lái)，把目光轉向了網(wǎng)絡(luò )。我開(kāi)始在文學(xué)網(wǎng)站上更文，隨著(zhù)讀者的增加，我自然也認識了許多和我有共同愛(ài)好的人。

　　初秋就是這些人中的一位，她在網(wǎng)上看到了我的文章后，便通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到了我，我們之間便經(jīng)常討論和修改文章，有時(shí)會(huì )為了一個(gè)句子的用法而爭論不休，有時(shí)會(huì )為了買(mǎi)一本“天價(jià)”的好書(shū)而一起湊錢(qián)，我們的感情也越來(lái)越好，已將對方看成了自己的朋友和老師。

　　寫(xiě)作為我帶來(lái)了友情的同時(shí)，也將我的性格改變了，因為常讀那些大家的文章，比如朱自清的《荷塘月色》，冰心的《小桔燈》，林海音的.《城南舊事》……這些作品一直環(huán)繞在我的身旁，在漸漸的熏陶下，我便形成了細膩而婉約的風(fēng)格，也將我曾經(jīng)沖動(dòng)的性格改變了，溫和的筆風(fēng)將我性格上的那些扎人的棱角細細磨平�，F在雖然有時(shí)也會(huì )沖動(dòng)，但已經(jīng)能很好地掌控自己的情緒。

　　一朝執筆，十年不悔。寫(xiě)作在我成長(cháng)中刻下了不可磨滅的印記。寫(xiě)作，這將會(huì )是我一生的財富。

關(guān)于寫(xiě)作作文9

　　親愛(ài)的爸爸：

　　您好!

　　作為您的女兒，我有許多可能冒犯您的話(huà)，憋在心里已經(jīng)很久了，今天，我想借這封信，一吐為快。爸爸，您是一個(gè)司機，是專(zhuān)門(mén)給領(lǐng)導開(kāi)車(chē)的司機。給領(lǐng)導開(kāi)車(chē)當然是一件光榮而責任重大的事，托您的福，我們家的出行也方便多了。但是，也正由于您是司機，讓我擔心的'也就更多了。

　　有一個(gè)故事，我聽(tīng)說(shuō)之后，一直記在心里，也讓我對您的擔憂(yōu)更加深了一層。故事說(shuō)的是一個(gè)愛(ài)打麻將、愛(ài)喝酒的司機，在一天晚上，朋友叫他去打麻將，一直到凌晨1點(diǎn)多才散。打麻將贏(yíng)了，免不了喝酒慶祝。他準備回家時(shí)，已經(jīng)是2點(diǎn)多了，由于想睡覺(jué)，又醉醺醺的看不清路，與前方來(lái)的大貨車(chē)撞個(gè)正著(zhù)，腦袋被撞掉了一半……太恐怖了!而您，偏偏也對打麻將、喝酒情有獨鐘。您打麻將經(jīng)常打通宵，喝酒則是不醉不歸。我知道您的駕車(chē)技術(shù)很好，但是，如果某晚您喝多了，打麻將到凌晨5點(diǎn)才回來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及睡一個(gè)鐘頭，領(lǐng)導就叫你去接他。在路上，您困得不行了，眼睛睜不開(kāi)，我真擔心您會(huì )在這多姿多彩的世界上消失，如果真是這樣，不但您的親人很傷心，更重要的是，您將再也不能和我們見(jiàn)面了!我也將會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有爸爸疼愛(ài)的可憐孩子了�；蛟S您會(huì )說(shuō)，不用擔心，但是，事實(shí)證明我的擔心不是多余的。

　　上一次，您的同事光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，邀您去喝酒慶祝，您開(kāi)車(chē)去了。在桌上，您不停地喝酒，醉得稀里糊涂�；丶視r(shí)，您太困了，沒(méi)看見(jiàn)前面的摩托車(chē)，瞇著(zhù)眼，直沖過(guò)去，結果騎摩托的人手斷了，這還不是最嚴重的，假設，迎面而來(lái)的不是摩托車(chē)，而是大貨車(chē)，或者是巴士，那樣，除了您，或許還會(huì )有許多珍貴的生命在這一剎那問(wèn)永遠消失!生命是寶貴的，生命是神奇的，我鄭重地提出請求：請您不要再喝酒了，不要再打麻將了，珍惜您的生命，也珍惜我們這個(gè)家吧!

　　此致敬禮

　　您的女兒：XX

　　20xx年9月21日

關(guān)于寫(xiě)作作文10

　　在哪一天，你能看到“三十六龍銜浪飛”的壯闊場(chǎng)景？

　　在哪一天，你能聽(tīng)到“喧江雷鼓鱗甲動(dòng)”的熱鬧？

　　在哪一天，你能聞到“九子粽爭新”的芬芳呢？

　　沒(méi)錯，這天便是端午。

　　談到端午，誰(shuí)不會(huì )想到粽子呢？景陽(yáng)的鹽水粽、紹興的肉粽、江浙的紅豆粽、北方的黃米粽……嘖嘖，想想就口水就要流出來(lái)了。這些粽子，用嘴報，幾天幾夜說(shuō)不完；擺在你眼前，也琳瑯滿(mǎn)目，看不過(guò)來(lái)。

　　除了讓人垂涎三尺的粽子，最具節日特色的便數劃龍舟了。端午節一大早，選手便聚在江、河、湖邊操練起來(lái)，蓄勢待發(fā)，準備一舉奪魁。岸上也早已形成了里三層外三層的人墻。有的捧著(zhù)早晨蒸的粽子，有的揮舞著(zhù)自己支持的隊伍的彩旗，有的則目不轉睛地記著(zhù)訓練場(chǎng)，靜候裁判的一起令下�！班健�—”，隨著(zhù)一聲哨響，一條條“蛟龍”沖破起點(diǎn)線(xiàn)。參賽選手的槳，踩著(zhù)鼓手的節拍，整齊劃一地拍打著(zhù)水面。被裝飾得五彩斑斕的龍舟，也在響徹云霄的吶喊聲中突飛猛進(jìn)。觀(guān)眾們也沒(méi)閑著(zhù)，一面隨著(zhù)龍舟的方向奔走，一面為暫時(shí)落后的龍舟指路、鼓氣。地上的“長(cháng)龍”和水中的“蛟龍”齊頭并進(jìn)，頗有一番節日的.風(fēng)趣。一條條“蛟龍”騰飛過(guò)終點(diǎn)，群眾的歡呼更是一浪高過(guò)一浪。人們互相慶賀，選手友好地握手，表示對對手的尊敬。

　　就是這樣一個(gè)歡樂(lè )祥和的節日，有一個(gè)悲壯的由來(lái)。相傳楚國的愛(ài)國詩(shī)人屈原因遭陷害被放逐后，因不想目睹祖國的覆滅，于農歷五月初五投汩羅江自盡，百姓得知后，急忙調來(lái)船隊打撈，可奈何江太大，水太深，于事無(wú)補。悲痛的百姓只好用蘆葦葉包裹糯米投食給魚(yú)蝦，以保屈原全軀。這些禮儀延傳至今，便成了粽子和龍舟。

　　幾千年前的端午，那人還在；如今的端午，那人亦在，在飄香的粽子中，在競渡的龍舟上，在人們心底。

關(guān)于寫(xiě)作作文11

　　問(wèn)爸爸，他的寫(xiě)作能力怎么樣，他說(shuō)不太好！然后就站在我后面，靜靜地看著(zhù)我。我竟不知道該說(shuō)什么了。

　　后來(lái)爸爸出門(mén)后，自己才猛地想起：不，我不應該問(wèn)爸爸的寫(xiě)作能力如何，而應問(wèn)爸爸的人生經(jīng)歷是否豐富。

　　是的，漸漸地，發(fā)現，其實(shí)，文章的好壞，有寫(xiě)作能力好壞的因素在里面，但是，更多的是，人生的經(jīng)歷。那些退了休后才開(kāi)始創(chuàng )作的人同樣是文筆沒(méi)有經(jīng)過(guò)怎樣指點(diǎn)的人，但是，他們的書(shū)往往可以出版，更重要的，應該就是他們的人生經(jīng)歷了吧！最近買(mǎi)的這十幾本書(shū)，大多都是曾經(jīng)不是寫(xiě)作者，但是退休后才開(kāi)始創(chuàng )作的！

　　我想，如果每個(gè)母親都是一個(gè)寫(xiě)作者，那么，這真是這個(gè)世界最大的福分。他們可以記錄下他們的很多很多，他們從一個(gè)女孩成長(cháng)為一個(gè)女生成一個(gè)女人，這樣一個(gè)坎坷過(guò)程，這樣一個(gè)飽含了酸甜苦辣的過(guò)程，多么令人期待，更令人期待的，難道不是他們擁有寶寶后的那一刻，他們是一種怎樣的心態(tài)的嗎？

　　昨天看到的一文章，叫做：父母的高度決定了孩子的高度。我想，當寶寶出生的那一刻，媽媽的心情往往會(huì )決定了孩子的'這一生吧！媽媽是以一種怎樣的心態(tài)來(lái)對待一個(gè)新生兒的誕生，那么這個(gè)新生兒多年后看到母親這樣的心情，應該會(huì )有所感觸吧！更為重要的是，他們經(jīng)歷了那么多后無(wú)書(shū)自成的一種修養，一種氣質(zhì)，一種淡定。這種我一直追求的，這種我不斷用書(shū)籍來(lái)充實(shí)的，都是他們可以不看書(shū)，卻讓這些我追求的東西都凝聚一身的神力！這，不正是一個(gè)媽媽的神力嗎？因此我說(shuō)：如果這個(gè)世界上，每個(gè)媽媽都是寫(xiě)作者，那么，這個(gè)世界是幸福的！

　　你的經(jīng)歷很重要，不要因為終點(diǎn)，而忘了你旅途的風(fēng)景！一切都是值得紀念的！

關(guān)于寫(xiě)作作文12

　　鷸和蚌被抓后，鷸在鐵籠里想盡千方百計要逃出去，可次次都被漁夫抓個(gè)正著(zhù)。

　　蚌經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，它發(fā)現漁夫家里有一個(gè)攝像機，它便悄悄地對鷸說(shuō)：“你不要白費力氣了，那個(gè)攝像機白天晚上都在拍你！”鷸絕望地說(shuō)：“那該怎么辦？”說(shuō)著(zhù)，它都快流出了眼淚。

　　蚌在鷸耳邊開(kāi)心地說(shuō)：“我有一個(gè)計劃……”

　　第二天，漁夫正在看電視，他突然從電視里發(fā)現鷸要逃走了，他起身準備曲抓鷸。蚌立刻喊它在漁夫家新結交的朋友龍蝦幫忙，龍蝦用大鉗使勁鉗住了漁夫。漁夫疼得“啊啊”直叫，鮮血直流。龍蝦兵分兩路回了家，鷸和蚌也乘機逃了出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這次遭遇，鷸和蚌心想：要是沒(méi)有朋友幫忙，該怎么辦。龍蝦呢，他們也明白了團結可以戰勝一切。漁夫嚇得不敢當漁夫，去當農夫了。

　　《鷸蚌相爭》續寫(xiě)作文（2）

　　鷸和蚌都被漁夫給抓住了，他倆都覺(jué)得很愧疚。

　　鷸對蚌說(shuō)：“都怪我，我不應該和你斗來(lái)斗去的，如果我不那么自私，也不會(huì )釀成這樣的苦果……”

　　“不，都是因為我，如果我張開(kāi)嘴巴跳進(jìn)河里，不與你周旋的話(huà)就不會(huì )被抓住了�！卑鰝�心地說(shuō)�！鞍Α�—”這兩只動(dòng)物都發(fā)出了沉重的嘆息。

　　“��！有了！”蚌大叫道，“我先咬住漁夫的腳，讓他放開(kāi)裝我們的袋子，然后你趁機逃走，我來(lái)拖住他！”“好！”

　　快到漁夫家了，計劃開(kāi)始實(shí)施。蚌借助鷸的`身子跳出了袋子，一口咬住了漁夫的腳，漁夫大叫著(zhù)扔開(kāi)了袋子，捂住了腳。鷸跑出了袋子，望著(zhù)漁夫殘忍地扒開(kāi)蚌的嘴，十分氣憤，用力地啄了一下漁夫的頭！“啊——”漁夫慘叫了一聲，倒在地上昏了過(guò)去�！翱�，過(guò)來(lái)，我帶你離開(kāi)這里！”鷸大叫�！皝�(lái)了！”

　　說(shuō)著(zhù)，鷸抓住蚌，把他送回了水里。

　　從此以后，鷸與蚌成了最好的朋友。

關(guān)于寫(xiě)作作文13

　　我想我是越來(lái)越喜歡寫(xiě)一些東西了，或許是因為有感情吧。

　　偶爾會(huì )喲寫(xiě)作的激情，但提起筆，卻是無(wú)從下手，找不到思緒，就像一團亂的線(xiàn)團尋不到頭。筆在手上打轉，思路漸漸被泯滅……

　　初中老師很喜歡布置日記作業(yè)和限時(shí)作文。那時(shí)完成全是為了應付。打開(kāi)作文書(shū)，尋章摘句，東拼西湊，這樣便成了我筆下文章。寫(xiě)得再奔放再矜持再含蓄，那也不是我自己的，全是掠人之美。

　　猶記得一次作文我抄了一篇《訪(fǎng)巴金爺爺》，當時(shí)的我孤陋寡聞，確不在的巴金是何許人，以為是文章的作者訪(fǎng)問(wèn)某位親愛(ài)的鄰居爺爺。老師當著(zhù)全班的面批評我，令我汗顏無(wú)地。

　　至此以后，我便不再抄襲他人作品，開(kāi)始自創(chuàng )了。但提起筆，盡只會(huì )平鋪直敘一些子虛烏有的事，傾箱倒篋也覓不見(jiàn)幾個(gè)“高級詞語(yǔ)”，于是開(kāi)始涉獵書(shū)籍，已不再胸無(wú)點(diǎn)墨了。漸漸喜歡看別人的文章，用以品味和借鑒。

　　某日偶見(jiàn)關(guān)于時(shí)下文章的話(huà)：“有些人自恃有些古文的底子，于是念叨著(zhù)桐城派的種種家法，感覺(jué)良好地追求起承起轉合來(lái)，不料由于沒(méi)有掌握人家的`精髓，結果只是學(xué)到了毛皮，成了典型的面目可憎的八股——除了開(kāi)頭結尾呼應外，仔細看看內容，真的是一無(wú)是處�！边@話(huà)真是一針見(jiàn)血了，確是這樣，尤其是學(xué)生，一味追求文采，直往古書(shū)里扎，出爐的文章，懂的人只覺(jué)得空洞無(wú)物，不懂的人好似霧里看花，或許他們的文章目的在于文章之外。

　　時(shí)下琳瑯滿(mǎn)目的小說(shuō)又有幾本不是長(cháng)篇累牘之書(shū)？報刊上的文章又有幾篇不屬老調陳詞？

　　青春就是要和別人不一樣，決不隨波逐流。何謂“獨辟蹊徑”！

關(guān)于寫(xiě)作作文14

　　學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路；學(xué)校，是走向成功的一盞燈；學(xué)校，是兒童的向往；學(xué)校，是家長(cháng)對兒女的希望。但在校園的一個(gè)角落，真的，很美。

　　春風(fēng)吹過(guò)臉頰，我盡情的享受著(zhù)這涼爽的感覺(jué)。每當我心情煩躁時(shí)，只要想想這種感覺(jué)，心變靜了下來(lái)。這是在我們學(xué)校的田徑場(chǎng)。躺在橡皮草地上，遙望著(zhù)天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺(jué)得很沒(méi)必要。再抬頭望望啊，藍天與白云是多么的和諧，彼此襯托著(zhù)自己。那是需要用心，才體會(huì )得到的。

　　在夏天的時(shí)候，這里沒(méi)有一絲炎熱的.氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽(yáng)刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽(yáng)就像我身邊的同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實(shí)，我也在默默的努力呀！有誰(shuí)，能發(fā)現我呢？

　　秋天，這里沒(méi)有果實(shí)，這里沒(méi)有熱鬧的景象，這里沒(méi)有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。是呀！每個(gè)人都是不一樣的，我也有我獨特的地方。

　　冬天，穿著(zhù)厚厚的棉衣來(lái)到這片田徑場(chǎng)�？粗�(zhù)地上厚厚的白雪，一種愜意的感覺(jué)涌上心頭。雪，代表著(zhù)純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺(jué)嗎？也許有吧！但遠遠比不上這潔白無(wú)瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

　　我喜歡這片田徑場(chǎng)，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻，更喜歡她的美麗與四季的變化。

　　這只是我校園的一角。

關(guān)于寫(xiě)作作文15

　　親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在車(chē)水馬龍的公路上，汽車(chē)為我們的生活帶來(lái)了方便，但如果不文明行車(chē)，就會(huì )成為馬路殺手，為我們的生活帶來(lái)恐懼、災難。

　　叔叔阿姨們、同學(xué)們，你們一定知道小悅悅的故事吧!兩歲的.小悅悅在馬路上玩耍，連續被兩輛車(chē)壓過(guò)去，慘無(wú)忍睹。她還那樣小啊，弱小的生命還來(lái)不及綻放，就被這場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍，奪去了寶貴的生命!在這里，我向所有的司機朋友們呼吁：“開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒，不要撞倒人!開(kāi)車(chē)不要喝酒，司機一滴酒，親人兩行淚!為了別人，也為了自己�！�

　　有一次，我放學(xué)回家，剛走到十字路口，紅燈就亮了。這時(shí)突然竄出一位中年人，抬頭挺胸地走了過(guò)去�？吹竭@一幕，我既擔心又氣憤：這個(gè)人太不遵守交通規則了，難道他不要命了嗎？”這位中年人剛走到馬路中間，一輛大貨車(chē)飛馳而來(lái)，他消失在車(chē)流中。我想這下慘了……我急切地朝那邊看過(guò)去，中年人竟安然無(wú)恙地站在馬路上。他一邊用手拍胸脯，一邊嘟嚷：“有驚無(wú)險!有驚無(wú)險!”聽(tīng)了他的話(huà)，我不禁想：“這次你平安無(wú)事，那下次呢？你能保證嗎？”在此，我提醒大家：“不要亂穿馬路，不要闖紅燈，不要急這一分鐘!誤了什么事都可以重頭再來(lái)，而生命卻不能。為了您的幸福生活，寧走百步遠，不走一步險!”

　　據衛生組織統計，每年有十八萬(wàn)以上的少年兒童死于車(chē)禍，數十萬(wàn)的兒童致傷、致殘。多少生命為之消失，多少家庭為之破碎!今天，我要說(shuō)：“親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們，為了一個(gè)個(gè)悲劇不再重演，為了家庭的幸福，為了生命之花永遠綻放，讓我們共同做到——文明交通、安全出行，熱愛(ài)生命!”

　　祝大家健康、幸福!

　　一名熱愛(ài)生命的小學(xué)生

　　20xx年4月22日

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