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《村居》改寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-25 11:34:45 寫(xiě)作作文 我要投稿

《村居》改寫(xiě)作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的《村居》改寫(xiě)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《村居》改寫(xiě)作文(15篇)

《村居》改寫(xiě)作文1

  春天來(lái)了。小黃鶯在天空中大聲唱著(zhù)。小草聽(tīng)見(jiàn)了,揉著(zhù)惺忪的眼睛,從泥土里鉆出來(lái)也想看看這美麗的春天。

  河堤上的一排排的柳枝是那樣的婀娜,母親那溫柔的手指,輕輕撫摸著(zhù)這平靜如鏡的河面,倒映著(zhù)湛藍湛藍的天空,朵朵白云變化莫測一會(huì )兒兔子,一會(huì )兒小雞,一會(huì )兒成了大城堡,一會(huì )兒又變成了小房子。這可把站在旁邊的大詩(shī)人高鼎看呆了,不禁贊嘆道:“好一派風(fēng)景美如畫(huà)的景象!”

  “叮鈴鈴……”遠處的一所學(xué)校放學(xué)了,孩子們早早地跑出了校園,他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,成群結隊地來(lái)到大草坪上,都拿著(zhù)自家最好的風(fēng)箏,有個(gè)小孩一喊:“32一,放!”

  哇!一瞬間,天空擠滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏:有老鷹的風(fēng)箏,莊嚴穩重,展翅高飛;有蜻蜓的`風(fēng)箏,振著(zhù)薄薄的翅膀,飛來(lái)飛去;還有龍的風(fēng)箏,又大又長(cháng),在五彩繽紛的風(fēng)箏里,最雄偉的就要數它了!在空中左右搖擺,飛騰著(zhù)。

  東風(fēng)和著(zhù)孩子們的歌聲,拖著(zhù)風(fēng)箏,飛上了青天。這么美麗的風(fēng)景誰(shuí)不會(huì )陶醉呢,站在一旁的高鼎詩(shī)興大發(fā),不禁吟道:草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

《村居》改寫(xiě)作文2

  中午,我一吃完午飯,便想去那片小森林里去看看。

  我走在小樹(shù)林里,走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)就走到了頭兒,那里的景色如下:在一片肥沃的草地上,有一所既低小又破舊的茅屋;遠看有那高低不平的青山;近看是一大片的竹林和樹(shù)林;還有那條小溪,小溪的水面上還有蓮花,有的還是花骨朵兒,有的只開(kāi)了一半,有的開(kāi)的.十分美麗,像一只只在翩翩起舞的蝴蝶,還有的蓮花已經(jīng)凋謝了,但溜了蓮蓬。

  在茅屋底下,坐著(zhù)一對老人家,他們喝著(zhù)自己家里釀造的米酒,他們在說(shuō)著(zhù)自己家鄉的語(yǔ)言,好像在說(shuō):“現在都夏天了,豆子也快成熟了,再過(guò)一段時(shí)間,把豆子給收割了,給孩們做蓮藕豆子粥……”他們有說(shuō)有笑。

  他們的三兒子呢?大兒子在田間松土,他擦了擦身上的汗,心想:一定要把土松好,把兩三天就可以豐收了。二兒子正在編雞籠,看著(zhù)他那皺著(zhù)眉毛的樣子,肯定是做了一遍又一遍。只有那小兒子沒(méi)什么事可干,在小溪邊剝蓮蓬。

  這使我忍不住吟起了那首詩(shī):茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。

《村居》改寫(xiě)作文3

  這是一個(gè)生機勃勃的夏天,在一個(gè)美麗的小村莊里,流淌著(zhù)一條清澈的小溪。再小溪的兩旁也長(cháng)滿(mǎn)了青草。

  這時(shí),在一個(gè)低小的茅屋屋檐下,一對老翁老夫正在這美麗的景色中陶醉和互相逗趣,取樂(lè )。因為他(她)們不僅看到了小溪,青草。還看到了他(她)們的'三個(gè)兒子正在“工作”:大兒子正在小溪的東面種田鋤豆,二兒子正在編織雞籠,可是自己的小兒子最頑皮和淘氣,只見(jiàn)他正在臥著(zhù)身子,包著(zhù)蓮蓬?墒钱斔ㄋ﹤兛吹竭@幅景象時(shí),仿佛聊起天兒來(lái):老翁好像說(shuō):“這不,兒子們都長(cháng)大了,連小兒子都干起活來(lái)了,可是不能讓老二和和老三兩兄弟在干活了,應該讓他們讀書(shū),否則長(cháng)大的時(shí)候沒(méi)有出息,沒(méi)有文化,大兒子也已經(jīng)長(cháng)大,也該成家了!崩戏蛴纸由蟻(lái)說(shuō):“是!是!兒子們該上學(xué)的上學(xué),該成家的成家,都走了,我們也該享受我們的晚年生活了!本瓦@樣他(她)一句話(huà)一句話(huà)的說(shuō)啊說(shuō),一直其樂(lè )融融……

  《清平樂(lè )·村居》這是一首多么平凡的事!可是詩(shī)中的一句一字都體現出了一家人和和氣氣的生活,和與老人們平平凡凡的一生!

  湖南益陽(yáng)赫山區益鑫泰外國語(yǔ)學(xué)校六年級:潘佳宇

《村居》改寫(xiě)作文4

  真正的春天到來(lái)了。

  早晨,燦爛的陽(yáng)光升起來(lái),迅速吞噬了水面上薄薄的寒氣,溫潤的空氣中夾雜著(zhù)潮濕的水汽不停地在大地上空晃動(dòng)著(zhù)。田野上隔年的`老草和剛出土的嫩草一樣蔥綠。河邊的岸堤站了一排排柳樹(shù)。她們彎著(zhù)身子,垂下一根根綠色的線(xiàn),在軟風(fēng)中輕輕地撫摸岸堤,仿佛沉醉在這春天的煙霧中,又似漁者在等待“魚(yú)兒”的上鉤,釣云朵、釣太陽(yáng)、釣星星、釣藍天……

  黃鶯急匆匆地從南方趕來(lái),好像春天的報信者。這不,太陽(yáng)剛剛升起,黃鶯們在空中翩翩起舞,招蜂引蝶。聽(tīng),“嗡嗡嗡——”蜜蜂在花蕊中交談,她們飛到西又飛到東。春雷一聲響,驚蟄至,蛇出洞,桃始華,倉庚鳴。午間,微風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,炊煙裊裊,村外的田野上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)馬兒的嘶鳴聲,他們或是在吃草,或是在追逐嬉戲。

  黃昏,夕陽(yáng)吻著(zhù)西山!岸b忊彙币宦曧,孩子們沖出教室,奔向田野。他們找出一塊空地,開(kāi)始放紙鳶,不一會(huì )兒,天空中出現了五顏六色、各式各樣的紙鳶,像壁畫(huà)中的飛天,又像曹植筆下的宓妃,宛若游龍,像驚飛的鴻雁,若隱若現,又好像被清風(fēng)吹得飛舞的雪花,飄蕩回旋。孩子們奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),滿(mǎn)頭大汗,像田野中一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜寫(xiě)著(zhù)春天的旋律。

  這山,這水,這景,這村子,還有這群孩子們,構成了一副和諧、美妙而令人神往的春景圖;蛟S高鼎當年正是被這祥和的一靜一動(dòng)所打動(dòng),才有了流芳百世的《村居》。

《村居》改寫(xiě)作文5

  炎熱的夏天里,一片幽靜的竹林中,一條小溪正靜靜地流淌著(zhù)。溪邊鋪滿(mǎn)了綠油油的小草,一條鵝卵石鋪成的小路伸向竹林深處。

  小路的`盡頭,是一個(gè)簡(jiǎn)樸卻又優(yōu)美的江南村莊。一座又低又小的房子出現在眼前。房子邊上有一條小溪,溪邊長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的青草。你聽(tīng),屋里傳出陣陣笑聲,是誰(shuí)呢?原來(lái)是一對白發(fā)夫妻,喝著(zhù)小酒,帶著(zhù)有點(diǎn)兒醉意的南方口音在互相說(shuō)話(huà)取樂(lè )。只聽(tīng)老翁說(shuō):“今年的收成可真不錯!薄笆前,多虧了有三個(gè)兒子,他們真是聰明又乖巧!”……

  回頭一看,果真有三個(gè)孩子正在干活。你瞧,大兒子正頂著(zhù)炎熱在小溪東邊的豆田里鋤草,滿(mǎn)身的汗,干得可真認真。二兒子也沒(méi)閑著(zhù),正坐在樹(shù)蔭下熟練地編織著(zhù)雞籠,你看他的手飛快地來(lái)回轉動(dòng),不一會(huì )兒,一個(gè)精致的雞籠誕生了。而小兒子則是最可愛(ài)的了,你瞧瞧,他多憨態(tài)可掬!只見(jiàn)他一會(huì )兒趴在溪邊剝蓮蓬,一會(huì )兒跑到溪邊逗逗魚(yú);一會(huì )兒躺在家門(mén)口前的空地上,數著(zhù)天上有幾只鴿子,一會(huì )兒又走到樹(shù)底下和小雞做游戲……

  這真是一個(gè)和諧美好、溫馨幸福的家庭!

《村居》改寫(xiě)作文6

  炎熱的夏天,草木茂盛,放眼望去,漫山遍野的綠色。一條歡快的小溪潺潺流過(guò)。小溪邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的茅屋,上面結滿(mǎn)了南瓜,茅屋旁的幾只雞歡蹦亂跳。

  突然,傳來(lái)一陣柔美的南方口音,是誰(shuí)呢?循聲望去,原來(lái)茅屋里有一對白發(fā)蒼蒼的老人在喝酒聊天。他們滿(mǎn)面紅光,稍稍帶著(zhù)醉意。老奶奶對老爺爺說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快!現在我們已經(jīng)有三個(gè)兒子了!崩蠣敔斶B忙答道:“這還不是你的功勞?雖然你已年過(guò)半百,但是,在我眼中,你是最美的,你依然如新娘子一樣美麗!”老爺爺一說(shuō)完,老奶奶就拍打著(zhù)他的肩膀,兩人都哈哈大笑起來(lái),可見(jiàn)他們是多么的恩愛(ài)!

  在小溪東面,大兒子在給豆田除草。他拿起鋤頭,彎下腰仔細除去雜草。他絲毫不在意天空上掛著(zhù)一個(gè)紅紅的`“大火球”,即使他已滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)有半句怨言。

  大兒子這么能干上,二兒子也沒(méi)閑著(zhù)。他坐在茅屋旁,編織著(zhù)雞籠。

  溪面上的荷葉層層疊,像一把把綠傘似的,還有幾個(gè)小蓮蓬調皮地鉆出水面,好奇地眺望著(zhù)四周。小兒子看哥哥們都在忙著(zhù),便自顧自地趴在溪邊剝蓮蓬。他搖著(zhù)兩條小腿,十分自在、快樂(lè ),真討人喜歡。

  恩愛(ài)的老夫妻,懂事能干的孩子,這真是一個(gè)幸福的家!

《村居》改寫(xiě)作文7

  一個(gè)炎熱的午后,詞人辛棄疾在林間散步。他來(lái)到小溪邊,只見(jiàn)溪邊有一間又低又小的茅草屋,屋檐上爬滿(mǎn)了綠藤,溪邊長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草。小溪清澈見(jiàn)底,溪上幾只小鵝正撥動(dòng)著(zhù)紅掌,泛起一圈圈的漣漪,小魚(yú)小蝦在溪中自由自在地游來(lái)游去。溪中的荷葉,像一把把小傘隨風(fēng)飄曳,被風(fēng)一吹,像小姑娘的裙子,隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿,煞是好看……

  辛棄疾正陶醉在這美麗的`田園景象之時(shí),突然,茅草屋里傳來(lái)帶著(zhù)醉意、操著(zhù)南方口音的說(shuō)笑聲。是誰(shuí)呢?原來(lái)是一個(gè)老公公和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的婆婆,他們正開(kāi)心地聊著(zhù)自己的三個(gè)兒子呢。

  只見(jiàn)在茅屋的旁邊,老夫婦的大兒子正光著(zhù)膀子,頭戴斗笠,頂著(zhù)烈日,在小溪的東面鋤田里的雜草,一顆顆豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滴落到田地里。大樹(shù)下,雞媽媽帶著(zhù)幾只小雞在玩耍,巧手的二兒子正專(zhuān)心致志地編織著(zhù)雞籠,樹(shù)上偶爾傳來(lái)幾聲知了的鳴叫……最可愛(ài)最調皮的是他們的小兒子,晃著(zhù)圓圓的小腦袋,趴在小溪邊上,兩只胖乎乎的小腳丫翹起來(lái),一搖一擺,小手里正剝著(zhù)蓮蓬,真可愛(ài)!

  多么幸福的一家人!這里的生活猶如世外桃源般,真是令人向往。

《村居》改寫(xiě)作文8

  一所低小的茅草房屋,緊靠著(zhù)潺潺流淌的小溪,溪邊長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草。一對白發(fā)老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊天,還帶著(zhù)幾分醉意;蛭蓍艿,茅舍小。小溪潺潺,岸上長(cháng)滿(mǎn)了茵茵綠草。一陣吳音,絮絮叨叨,還帶著(zhù)幾分醉意,親切,美好!這是誰(shuí)家,一對白發(fā)蒼蒼,公公,姥姥。

  大兒子在溪東豆地鋤草;二兒子在家編織雞籠;還有那調皮可愛(ài)的小兒子,正趴在草地上剝蓮蓬;虼髢鹤,在小溪東岸,豆地里鋤草。二兒子,正在編織雞籠,手藝可巧!小兒子,趴在溪邊剝蓮蓬,一個(gè)逗人喜愛(ài)的頑皮佬。

  或:

  午后,我懷著(zhù)悠閑的心情散步,無(wú)意間看見(jiàn)一座 又小又低的茅屋。小溪兩旁有許多碧綠的青草;南瓜藤隨著(zhù)竹竿爬上屋頂;屋旁的大樹(shù)彎曲著(zhù)身子,好像正在歡迎我;小溪里的荷葉伴著(zhù)蓮蓬隨風(fēng)舞動(dòng)。

  屋子里,兩位滿(mǎn)頭白發(fā)的老翁、老婦,正用吳地的方言互相逗趣、取樂(lè )說(shuō)笑呢!在溪的.東面,老人的大兒子正在賣(mài)力地為自家豆田鋤草,不時(shí)用毛巾擦頭上的汗;二兒子正坐在樹(shù)下,編織著(zhù)雞籠,看他認真的態(tài)度,他家的雞一定是很久沒(méi)籠子看護了;可愛(ài)的小兒子正趴臥在溪邊,剝著(zhù)蓮蓬呢。我猜想,他肯定想把蓮蓬的果實(shí),送給辛苦了一天的大哥,讓大哥嘗嘗這甜甜的味道,忘記一天的辛勞。

《村居》改寫(xiě)作文9

  我是那對正在屋里飲酒的老夫婦的大兒子,我還有兩個(gè)弟弟正在玩!

  唉,今天的太陽(yáng)火辣辣的,父母讓我去豆田除草,說(shuō)越是這樣的天氣鋤下來(lái)的草越不容易再活。我乖乖扛起了鋤頭,陽(yáng)光越來(lái)越毒,我并無(wú)怨言,繼續在田里“奮斗”,不一會(huì )兒,我的衣服已經(jīng)濕透,好像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我往家的方向望去,發(fā)現二弟正坐在樹(shù)下編雞籠,調皮的三弟卻悠閑地趴在河邊剝蓮蓬。我這二弟還不錯,干不動(dòng)莊稼活,也知道做點(diǎn)其他的幫幫忙。不想了,我是老大,得給他們樹(shù)立榜樣。

  終于干完了,太陽(yáng)也快落山了,該回家了。我剛推開(kāi)門(mén),一顆蓮子就塞進(jìn)了我嘴里,是我那調皮的`三弟。這家伙笑得比蓮花還好看:“哥哥,這可是我辛苦了一個(gè)下午的成果哦,好吃……”還沒(méi)等三弟說(shuō)完,二弟搶著(zhù)說(shuō):“哥哥我做了一個(gè)雞籠,小雞們都樂(lè )壞了!”等我夸獎了他們一番后,父親問(wèn)我:“今天干得怎么樣?”我已經(jīng)被屋里滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )傳染了,興奮地大喊一聲:“干完啦!”

  有家真好,我喜歡這個(gè)和睦的家!

《村居》改寫(xiě)作文10

  在一片美麗的土地上,生活著(zhù)這樣的一家人……

  一棟用茅草搭建的茅屋,挺立在那里,屋旁的小溪邊上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的小草,綠的非?蓯(ài)。雖然屋矮檐低,房子并不大,可房子里的人們卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

  茅屋前,兩個(gè)酒后微醉的人在用吳地方言彼此之間親熱的'聊天,他們有時(shí)在拉家常,有時(shí)在你一言我一語(yǔ)的討論,也有時(shí)在想天下大事……那滿(mǎn)頭白發(fā)是誰(shuí)家的公婆父老?

  正值中午,驕陽(yáng)似火,大兒子正戴著(zhù)一頂斗笠,扛著(zhù)一把鋤頭在小溪東邊勤勞的鋤田里的雜草。二兒子正在茅草屋旁專(zhuān)心致志地織雞籠,眼看一個(gè)雞籠就要完工了,二兒子的臉上也露出了燦爛的笑容,心里非常高興。小兒子也沒(méi)有閑著(zhù),正在小溪旁自由自在地趴著(zhù)剝蓮蓬,兩只小腳丫在在不停地擺動(dòng),小兒子的姿勢也千姿百態(tài),有時(shí)臥著(zhù)、側臥、躺著(zhù)、趴著(zhù)……小溪里長(cháng)滿(mǎn)了荷花和荷葉,粉紅色的荷花再配上碧綠的荷葉,真是美麗極了!仔細一看,水里還有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在游來(lái)游去……

  這真是一幅祥和安寧、和諧美麗、生動(dòng)可愛(ài)的畫(huà)面!

《村居》改寫(xiě)作文11

  清晨,淡淡的薄霧籠罩著(zhù)群山環(huán)抱的小山村。一聲雞叫打破了小山村的沉寂。初升的太陽(yáng)把大地鍍上一片 燦 爛的`金色。一條清澈的小溪從小山村旁歡快地流過(guò)。有一戶(hù)人家就坐落在村頭的小溪旁。

  這戶(hù)人家屋前的架子上,結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金黃色的南瓜。院子里母雞領(lǐng)著(zhù)一群小雞在地上啄食著(zhù)小蟲(chóng)。大樹(shù) 下 一位青年正坐在那里認真編著(zhù)籠子,他編的籠子又結實(shí)又好看,拿到集市上一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。屋后面的菜 園 里,另一位皮膚黝黑的青年在菜地里鋤草。這時(shí)茅屋中傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,原來(lái)是一對老夫婦,正坐在窗 前 一邊喝酒一邊說(shuō)笑。老翁端起酒杯問(wèn)道:“老伴兒,三個(gè)兒子都干什么去了?”老婆婆答道:“大兒子去菜 地 鋤草了,二兒子正在院子里編籠子,咦?小三子去哪兒了?”老兩口連忙從窗戶(hù)里往外看,小兒子正在小溪 邊 玩耍,只見(jiàn)他頭上頂著(zhù)荷葉,胸前插著(zhù)荷花,趴在地上剝著(zhù)蓮蓬吃蓮子呢!看著(zhù)他頑皮可愛(ài)的樣子,老兩口 被 逗得哈哈大笑。

  這真是一個(gè)快樂(lè )和睦的農家!

《村居》改寫(xiě)作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,上饒村口走進(jìn)了一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺,F在正是早春時(shí)節,他往四周一看,小草從充滿(mǎn)水潤的土地里探出了小腦袋。小草綠綠的,嫩嫩的,它們個(gè)個(gè)被晶瑩剔透的水珠壓彎了腰,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  老爺爺正在仔細欣賞著(zhù)小草,“嗒”,一根樹(shù)枝掉在了他的后腦勺上。抬頭一看,一只黃鸝落在了河邊的那棵又粗又壯的楊柳上。這只黃鸝,又小巧又玲瓏,一下就把老爺爺給吸引住了。他看著(zhù)黃鸝,心里既舒暢又激動(dòng)。忽然,“呼”,一陣春風(fēng)拂過(guò),小黃鸝嚇得雙翅一展,飛走了。老爺爺剛剛從陶醉的`心情中清醒過(guò)來(lái),看著(zhù)黃鸝那優(yōu)美的飛翔姿態(tài),轉過(guò)身來(lái),剛想埋怨春風(fēng),便又轉怒為喜了。只見(jiàn)河邊的楊柳葉正乘著(zhù)東風(fēng)擺動(dòng),輕輕地擦過(guò)堤岸,好像媽媽的手指正溫柔地撫摸著(zhù)沉睡中孩兒的臉頰。河面上彌漫的霧氣更是引人注目,就好像是觀(guān)音的東海。老爺爺仿佛進(jìn)入了仙境。

  這時(shí),又一只黃鸝從老爺爺頭頂上飛過(guò)。他仔細一看,原來(lái)是一只風(fēng)箏,隨后只見(jiàn)河邊聚集了一群小孩,個(gè)個(gè)手持風(fēng)箏,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  老爺爺看到這里,脫口而出:“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首朗朗上口的古詩(shī)流傳至今。

  而那位老爺爺,可謂人人皆知的清代著(zhù)名詩(shī)人—高鼎。

《村居》改寫(xiě)作文13

  早春二月,桃李爭芳,鶯歌燕舞,一片旖旎風(fēng)光。

  高鼎漫步在田野上。周?chē)B(niǎo)兒來(lái)來(lái)往往,翱翔著(zhù),盤(pán)旋在田野上空。田野旁萬(wàn)紫千紅,花團錦簇。玉蘭抽葉吐蕊,迎春金朵綻放,蘭花五顏六色,不起眼的小草也冒出了新芽;ú萆鷻C勃勃,如同一個(gè)姹紫嫣紅的大花園!暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!备叨p輕吟道,心中不禁暗嘆:“這早春風(fēng)光可真漂亮!”

  遠處長(cháng)堤上,桃紅柳綠被蒙上了一層霧氣,朦朦朧朧的。柳樹(shù)枝梢輕拂著(zhù)堤面,仿佛在安慰它:“別急,別急,春天就要到了!憋L(fēng)輕輕的'刮著(zhù),時(shí)不時(shí)吹動(dòng)一下柳葉兒?戳诉@春意盎然的美景,任誰(shuí)都要醉了。不知是柳葉被春風(fēng)熏醉了,還是游人心馳神往,陶醉在春光里了。

  “呵呵呵呵!”高鼎耳邊響起一陣孩童頑皮嬉笑聲。他轉頭一望,一群放學(xué)了回來(lái)得早的孩子們正在田野里放風(fēng)箏。紙做的風(fēng)箏靜靜地飛著(zhù)。突然其中一個(gè)鯉魚(yú)形狀的掉了下來(lái)。"乘著(zhù)東風(fēng)還在吹的時(shí)候,快放呀!”“快放快放!媽媽催我回家呢。我還想看看你放風(fēng)箏!薄安换!币粋(gè)孩子撿起風(fēng)箏,一只手拽住線(xiàn),一只手握住軸,順著(zhù)風(fēng)勢向前奔去。風(fēng)箏向前飛了起來(lái),和天上的那些“蝴蝶”、“燕子”在一塊兒了!昂醚,好呀!”幾個(gè)孩子鼓起掌喝彩!

  高鼎仿佛明白了什么,說(shuō):“這才是春天!”

《村居》改寫(xiě)作文14

  一座小茅屋座落在一條清晰見(jiàn)底的長(cháng)滿(mǎn)青草的小溪旁,溪里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。咦,小溪里怎么會(huì )出現一個(gè)高大挺秀的身影呢?噢,原來(lái)是屋旁的梧桐樹(shù)呢。

  在屋后的瓜架上。一些南瓜藤“攀”上了屋頂,在上面結了幾個(gè)皮薄肉厚的大南瓜!昂,老婆子今年的收成應該很好噢!”“可不是嘛,今年老天爺造美人間了。我們老百姓的生活越來(lái)越好!”“可不是嘛!”老公公笑著(zhù)說(shuō)。再來(lái)看看他們的三個(gè)兒子吧。大兒子在溪東邊自家的田地上除草。毒辣辣的陽(yáng)光曬在他身上,他不得不把手里的活兒停一停。但是當他聯(lián)想到自家蓋上了漂亮的瓦房子,二弟和小弟從學(xué)堂放學(xué)歸來(lái)時(shí),把在學(xué)堂上剛學(xué)過(guò)的字,寫(xiě)給他看時(shí),他臉上那幸福的`笑容。他又趕緊抄起手中那把已被他磨得手柄發(fā)亮的鋤頭,賣(mài)力地干了起來(lái)。中兒正在樹(shù)底下織著(zhù)雞籠,他恨不得多長(cháng)出幾雙手,織出更多的雞籠,讓雞崽們住得舒服些,多下蛋,好讓自己拿到集市上賣(mài),換取上學(xué)的費用。

  小兒正悠閑地趴在地上,兩只腳翹起來(lái),心不在焉地剝著(zhù)蓮蓬,心里卻在想﹕明天該跟村里的其他孩子玩什么呢?

《村居》改寫(xiě)作文15

  在炎熱的夏天,太陽(yáng)透過(guò)幽靜的竹林,顯出一絲勃勃的生機。綠草在大地上伸懶腰網(wǎng) ,遠處隱隱傳來(lái)溪水悅耳、清脆的歌聲。

  這里是一個(gè)山清水秀的江南山村,在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁有一個(gè)又低又小的茅草屋,屋里坐著(zhù)一對老夫老妻正在飲酒,他們用著(zhù)吳地的方言說(shuō)說(shuō)笑笑,互相逗笑,談話(huà)中略帶醉意!艾F在的日子過(guò)的越來(lái)越好,人人都豐衣足食,孩子都那么孝順”老伴望了望窗外的忙祿的兒子說(shuō)。

  夏天是驕陽(yáng)似火的,是烈日炎炎的`,還是汗流浹背的。做為長(cháng)子的大兒子在小溪的東邊的田地里鋤豆。不管太陽(yáng)光是那么強烈、那么耀眼,他也沒(méi)有停下過(guò);老人的第二個(gè)孩子老二,正在茅草屋邊的大樹(shù)下的凳子上編織雞籠,在他的一邊時(shí)不時(shí)的有幾只雞在‘咕、咕、咕’的叫著(zhù),但他卻一絲也沒(méi)有受到影響;在這幾個(gè)兒子中應該數最小的兒子最調皮,最惹人喜愛(ài)了。你看他橫臥著(zhù),雙腳翹得高高的,正在剝著(zhù)溪里荷花里長(cháng)出的蓮蓬呢!小兒的調皮可愛(ài),給這戶(hù)人家添加了美好的氣息。

  這就是居住在鄉村人們的生活景象,他們的生活是那么的美好,和睦!

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