20年后的我作文15篇【精】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的20年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文1
Hello，親愛(ài)的朵朵，希望自己不要忘記這個(gè)可愛(ài)的名字，畢竟時(shí)光鏡遷，但愿名字永記！
還記得周五開(kāi)了家長(cháng)會(huì )吧，學(xué)生都在外面，也不知道都說(shuō)了些什么，回家我有點(diǎn)兒忐忑，因為物理只有52分。但出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有像前幾次家長(cháng)會(huì )那么嘮叨我，而是給我買(mǎi)了資料讓我做，并且少看電腦，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能聽(tīng)歌，雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應嗎？我要好好學(xué)習，如果我不好好學(xué)習就得不到好的成績(jì)，如果沒(méi)有好的成績(jì)我就不能上一個(gè)好的高中，如果不上一個(gè)好的高中，我也就不能上一所好大學(xué)，如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作，找不到好工作就賺不了錢(qián)，賺不了錢(qián)就會(huì )沒(méi)錢(qián)納稅，沒(méi)錢(qián)納稅國家就難發(fā)工資給老師，老師領(lǐng)不了工資就會(huì )沒(méi)興趣沒(méi)心情去教學(xué)，沒(méi)心情教學(xué)就會(huì )影響祖國的未來(lái)，硬性了祖國未來(lái)中國就難以騰飛，美國就會(huì )像中國發(fā)出戰書(shū)，中國和美國必定有一方要受傷......因為這關(guān)系到全人類(lèi)的`安全，所以我一定要好好學(xué)習，考好成績(jì)，不讓悲劇發(fā)生�，F在離高考還有1年2個(gè)月，我要在剩下的日子加油學(xué)習，雖然這次物理考得不好，但下次一定不會(huì )，我一定會(huì )在上面花功夫，爭取下次考80分以上，畢竟我數學(xué)不算差，我也相信我可以。最后，送自己一句話(huà)：現在不玩命，將來(lái)命玩你，現在不努力，未來(lái)不給力！
望5年后的自己看到一定不要被嚇著(zhù)，畢竟句句屬實(shí)，加油沖刺吧，朵朵！
20年后的我作文2
寒假中的一個(gè)下午，我的作業(yè)寫(xiě)完了，正閑得無(wú)聊。我突然好奇12年后的我會(huì )怎么樣。
當時(shí)我24歲，大學(xué)畢業(yè)。從小到大，我的理想是當語(yǔ)文老師，現在我的理想終于實(shí)現了。
叮鈴�！半S著(zhù)上課鈴聲，我進(jìn)了教室。
“上課�！�
“站起來(lái)�！�
“同學(xué)們很好�！�
“老師你好�！�
“同學(xué)們，現在開(kāi)始上課了。首先，先打開(kāi)77頁(yè)書(shū)，先讀課文�！�
“把屈原都放進(jìn)去，在江潭游泳……”
接下來(lái)，讓我們通過(guò)主席的譯文討論一下這篇課文的人物品格�！薄�。
學(xué)生們展開(kāi)了積極的討論，并表示：“屈原始終是堅持自己理想、反對世俗偏見(jiàn)的.愛(ài)國詩(shī)人�！庇腥苏f(shuō)：“屈原是一個(gè)不惜生命，取義氣的愛(ài)國人士。他不怕權勢，敢于與惡勢力斗爭�！绷硪痪湓�(huà)是：“漁夫偶然代表了平安膽小的人群�！�(威廉莎士比亞、漁夫、漁夫、漁夫、漁夫) "……
就像時(shí)間飛逝的劍一樣，不久就響起了下課的鐘聲，我做了最后的總結，結束了這節課。(時(shí)間)。
晚上，我坐在書(shū)桌前復習作業(yè)，到十點(diǎn)才結束工作，這時(shí)我深刻地理解作為老師有多辛苦。我在心里默默感謝這些年來(lái)為我們學(xué)生付出心血的老師們。(你知道的)。
我的想法回到了現實(shí)。我意識到，不管12年后的我是什么樣子，現在想實(shí)現夢(mèng)想的我，只能踏踏實(shí)實(shí)，不懈努力，奮斗。(另一方面)。
20年后的我作文3
五年，說(shuō)長(cháng)很長(cháng)，說(shuō)短很短。五年后，每個(gè)人都會(huì )踏上不同的道路。五年后的我，不會(huì )再是一個(gè)淘氣的孩子；不會(huì )再是一個(gè)讓父母操心的孩子；不會(huì )再是一個(gè)因為一點(diǎn)小事就斤斤計較的孩子；不會(huì )再是一個(gè)不知時(shí)間寶貴的孩子……五年后的我要上一所重點(diǎn)大學(xué)，成為父母口中那個(gè)“別人家的孩子”。
那時(shí)的我，會(huì )以高考時(shí)優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué)，會(huì )踏進(jìn)嶄新的校園，接觸不同的環(huán)境，認識各樣的人�；蛟S這一切才剛剛開(kāi)始。大學(xué)四年的時(shí)光很寶貴，所以我要好好學(xué)習。不僅那時(shí)要好好學(xué)習，現在就要好好學(xué)習，才能考入一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后才能找到一份自在的工作，過(guò)著(zhù)舒適美好的生活。正所謂“機會(huì )都是留給有準備的人”。
大學(xué)四年的時(shí)間也很快，因此我要做一些有意義的事情。比如：和同學(xué)一起把中國觀(guān)賞一番，感受中國歷史的源遠流長(cháng)。我還想嘗試蹦極，享受那種在空中心無(wú)雜念的感覺(jué)。青春，就應該做一些自己想做的事情，有意義且“瘋狂”的事情。
其實(shí)我最想做的事情是在大二那年暑假去看我啵兒（tfboys）的十周年演唱會(huì )。畢竟喜歡他們仨那么多年，他們仨可是我的整個(gè)青春吶。如果不去，那對我而言，可是終生遺憾。我想要和其他粉絲們一起吶喊，想給他們仨一片橙海（全是橙色的燈牌）。
我期待著(zhù)想象中那個(gè)五年后的我，所以從此刻開(kāi)始我要為了我的夢(mèng)想而努力奮斗。所有的堅持都源于熱愛(ài)，你的'努力終究會(huì )和幸運撞個(gè)滿(mǎn)懷。我想要考上一個(gè)好的高中，再考上一個(gè)好的大學(xué)，過(guò)著(zhù)那種“正值青春”的生活。
五年后的我，請你再耐心等待一下，我很快便會(huì )與你相見(jiàn)，那個(gè)從青澀的少女褪變成亭亭玉立的大學(xué)生。
20年后的我作文4
冷冷的，一切似乎都被這冷氣所覆蓋。
花兒只剩下枯黃的枝桿和一兩塊干巴巴的葉子。
我扯了扯那張半濕的破舊不堪的被子，卻沒(méi)有減少一絲寒冷。
望著(zhù)那死灰的天，雨水從橋底滴下，濺到我被子上，明知鍋里是空的，卻希望打開(kāi)了會(huì )看見(jiàn)一塊面包，或有一杯水。
又是得挨餓的一天，但早已習慣了。
“讀完初三，我不讀了！”
“啪”母親刮了我一巴掌
“讀讀讀！有啥用��！考試不好你又怪我，我是考不好的！浪費錢(qián)��！”
“現在滿(mǎn)街大學(xué)生，你這初中畢業(yè)的.，誰(shuí)要你��！”
“大不了我去老爸的店里”
后來(lái)，我離家出走了，把帶去的錢(qián)花光了，本大算去父親店里工作的，可是父親不久前已把店轉讓了。
一個(gè)人在家每天受辱罵和指責，倒不如一個(gè)流浪于是我徒手跑了出來(lái)，不留一絲牽掛。
今日，一個(gè)初中畢業(yè)的流浪漢住在天橋底。
明日，這個(gè)流浪漢不知睡在哪個(gè)公園的板凳上還是巷邊了。
“少壯不努力，老大徒傷悲”今天，我三十五歲了，沒(méi)有房子，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有錢(qián)，有的只是從街邊拾來(lái)的破被和早已燒破的空鍋。
伸出五指，時(shí)間在五指的隙罅里流過(guò)，也不會(huì )回來(lái)。
當初總以為自己會(huì )幸福，幸福只是自己編出來(lái)騙自己的夢(mèng)，到底幸不幸福，最終也會(huì )懂得。
夜晚，望著(zhù)天空，沒(méi)有繁星，沒(méi)有月亮，只有依舊陪伴我的熱鬧的汽車(chē)行使聲和喇叭聲。
似水流年，似水，流走的年華。
唯悔昨日的自己。
20年后的我作文5
星星勾靳出夜的寧靜，路邊幽幽的燈光透過(guò)茂密的香樟樹(shù)，化作一點(diǎn)點(diǎn)碎銀灑在我窗前。我已經(jīng)不是20年前那個(gè)懵懂的孩子了，因為此時(shí)我做了一個(gè)驚人的決定，一個(gè)所有認識我的人都反對的決定——去非洲當一名醫生，當一名志愿者，當一名南丁格爾一樣無(wú)私奉獻的人。
雖然我在國內早已是一名非常出色的全科醫生，我很富有，過(guò)上了媽媽想要我過(guò)的生活。但此時(shí)我不想再讓她們指揮我了，我要去非洲，我要去參加國際聯(lián)合國衛生組織，去非洲治療一種新的疾病。出發(fā)前媽媽還在不停的勸說(shuō)我：“你何苦，那里那樣艱苦。你去了也沒(méi)用，你一天能治幾個(gè)人，誰(shuí)會(huì )在乎你?”我知道，被我醫治的那個(gè)人會(huì )在乎的!
現在我已經(jīng)踏上了非洲的土地，開(kāi)始為需要的病人治療。有幾次，我也想放棄，想逃避這艱苦的工作，一走了之，回到?jīng)]有壓力，沒(méi)有淚水，安靜的家，我想念媽媽?zhuān)肽顕鴥葍?yōu)越的環(huán)境……“中國醫生，我好難過(guò)，您幫幫我吧……”那是一個(gè)13歲的女孩，不知是淚水還是汗水涂滿(mǎn)了那小小臉，她讓我想起了中國的孩子，讓我想起了13歲的.我，也同樣曾在病痛中呻吟……我給她掛了水，她安靜下來(lái)，在我懷里慢慢睡著(zhù)了，我輕輕的擦拭著(zhù)她的小臉。她的臉黑黑的，但又是那樣純潔。我知道，我今天所做的一切對于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!
我累了，我睡了，我又回到課堂，老師正津津有味的講課。給我們布置了一篇《20年后的我》的作文。我有點(diǎn)分不清到底哪個(gè)是夢(mèng)哪個(gè)是現實(shí)了!但我能分清，不管是現實(shí)中的我，還是夢(mèng)中的我，都要實(shí)現去非洲當志愿者的夢(mèng)想。好好努力，努力成為一個(gè)無(wú)私奉獻的人!
20年后的我作文6
20年后的我已經(jīng)是一名全世界著(zhù)名的發(fā)明家了，我在我的實(shí)驗室里發(fā)明了一種機器人——會(huì )做作業(yè)的機器人，名叫“娜娜嘉”。
“娜娜嘉”是一個(gè)很像真人的漂亮美眉，但它只會(huì )做作業(yè)。它會(huì )做作業(yè)的秘密就在它的肚子里。它的嘴巴就會(huì )張開(kāi)，把作業(yè)要求和需要的書(shū)、筆、紙、墨等東西放進(jìn)“娜娜嘉”的嘴中，然后“娜娜嘉”會(huì )自動(dòng)把它嘴里的作業(yè)和作業(yè)要求傳到它的肚子里，它的肚子有一部打印機和一個(gè)查看器。它把作業(yè)要求用查看器看一次，然后用打印機把作業(yè)打印出來(lái)，打印出來(lái)的字不但整齊，而且美觀(guān)；最重要的一點(diǎn)是：打印出來(lái)的字不像是打印的，而是像人工寫(xiě)的字一樣。過(guò)2至3分鐘，作業(yè)就會(huì )從“娜娜嘉”的大腿里出來(lái)。你戴上傳授器，“娜娜嘉”就把這次作業(yè)的重要地方傳授給你。不過(guò)，如果同學(xué)們放很簡(jiǎn)單的題進(jìn)去，“娜娜嘉”只會(huì )給你一條思路，讓你自己去想。這個(gè)會(huì )做作業(yè)的機器人不但可以提高小學(xué)生的學(xué)習水平，還可以減輕小學(xué)生的`作業(yè)負擔呢！
因為我發(fā)明了這種機器，受到了不少人的愛(ài)戴�？僧斘艺诘靡鈺r(shí)，我忽然想起一句名言名句——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我又埋頭回到了我的實(shí)驗室，繼續發(fā)明一種機器——萬(wàn)能機器人，你們就等著(zhù)它問(wèn)世吧！
這就是20年后的我——一名杰出的發(fā)明家。
20年后的我作文7
20xx年，我已經(jīng)走上了我爸爸媽媽曾經(jīng)走過(guò)的路——成了一名出色而光榮的語(yǔ)文老師。
一名身材高挑的女教師，水汪汪的大眼睛，兩道柳葉眉掛在眼睛上面，嘴巴就像涂過(guò)口紅似的，還披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)。平時(shí)我比較喜歡扎著(zhù)馬尾辮，愛(ài)穿著(zhù)白色上衣和藍色牛仔褲。給學(xué)生留下了活潑、親切的感覺(jué)，這就是我——方婕曦。
現在，我們學(xué)校有的班級是用觸屏黑板，有的是用電腦控制的黑板，其中，我教的一（1）班是用電腦控制的黑板。嘿嘿，告訴你們這些東西是誰(shuí)發(fā)明的吧！那就是我，僅僅因為我的這一項發(fā)明，不但獲得了諾貝爾獎，還讓我成了名人。
我在教學(xué)方面也很出色，經(jīng)常被評為“全國優(yōu)秀教師”和“模范教師”。這都是我用心教學(xué)的結果。
其中，還有一段感人的故事呢！這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位來(lái)自貧困山區的同學(xué)，可是，到了學(xué)期快完了的`時(shí)候，他的媽媽跟我說(shuō)：“因為我們家窮，下學(xué)期不能來(lái)這兒讀了。不過(guò)，我們要感謝您對我的孩子的教育�！闭f(shuō)完就要走�！暗鹊�！”我用清脆的聲音叫住他們�！澳銈儎e走，你們的學(xué)費我來(lái)交�！彼麄兟�(tīng)了，連聲說(shuō)“謝謝�！庇谑�，我到家里拿來(lái)大部分的積蓄，放到他們手里，對他們說(shuō)：“這些錢(qián)去交學(xué)費，剩下的作為我給你們的生活補貼�！彼麄冋f(shuō)：“老師��！您是我們的救命恩人，我們永遠感謝您�！蔽倚πφf(shuō)：“這沒(méi)什么，這是我應該做的�！�
這就是20年后的我，一個(gè)普通而又偉大的人民教師。
20年后的我作文8
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步，20年后，地球上已經(jīng)沒(méi)有了國家的概念，所有的人都成了一家人。
現在的我成為了一名老師，教授學(xué)生們知識。早上，我被機器人助理叫醒了。洗漱完之后，我來(lái)到食物機前，放進(jìn)去一個(gè)生雞蛋，說(shuō)：“煎雞蛋�！笔澄餀C便高速運轉起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)它大聲說(shuō)道：“主人，您的'煎雞蛋做好了，請品嘗�！�
吃完早飯，我來(lái)到心情衣柜旁換衣服。我一腳踏進(jìn)試衣間，“叮，主人，您今天心情真不錯，我為您準備了一套運動(dòng)裝�！薄爸x謝你衣柜，晚上見(jiàn)�！蔽椅⑿χ�(zhù)對他說(shuō)，穿上衣服興沖沖地出門(mén)了。
我來(lái)到了無(wú)人出租車(chē)站點(diǎn)，按下一旁的綠色按鈕。過(guò)了幾分鐘，就有車(chē)趕來(lái)了，我坐上磁懸浮無(wú)人出租車(chē)，對車(chē)子說(shuō)：“麻煩帶我去未來(lái)小學(xué)，謝謝�！避�(chē)子聽(tīng)到指令后，飛速上路了。真別說(shuō)這種車(chē)真好，既環(huán)保又節能，懸在空中真是神奇。
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，一個(gè)攝像頭用紅外線(xiàn)掃描著(zhù)我的臉。查到我的資料后，它打開(kāi)大門(mén)，對我說(shuō)：“歡迎到校，祝您度過(guò)愉快的一天�！�
我們未來(lái)小學(xué)建在一個(gè)20公頃的大草原上，每1000平方米就會(huì )有一個(gè)高50米的土山。因為校長(cháng)是貓人，她特別喜歡占山為王的感覺(jué)，所以也想讓自己的學(xué)生有這種感覺(jué)。每一個(gè)土山上，就是一個(gè)班級。
我找到了任教班級的那座山，登上山底儲存室里的飛行器來(lái)到了教室�，F在各民族已經(jīng)徹底融合，我班上有各種各樣的人，有黑皮膚的、黃皮膚的、白皮膚的……
過(guò)去了20年，世界上又有了許多奇妙的變化，真期盼那天早點(diǎn)到來(lái)！
20年后的我作文9
20年后的我是什么樣的呢？我陷入的沉思……
我在一片森林里漫步，忽然從旁邊走出一個(gè)穿著(zhù)時(shí)裝的中年女子，我盯著(zhù)她的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)人和我長(cháng)得一模一樣！我忙上前問(wèn)：“你，你是什么人，為什么和我長(cháng)得一樣？”“哈哈，闞顧心妍，你不認識我啦？我是20年后的你呀！”她微笑地撫摸著(zhù)我的頭。我頓時(shí)來(lái)勁了，“你就是我，那你現在在干什么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“你希望我現在是做什么工作呢？”“CEO”我不假思索地脫口而出�！皼](méi)錯，你說(shuō)對了，我現在就是一家公司的‘CEO’，我們公司開(kāi)發(fā)的游戲，學(xué)習軟件老少皆宜，大家都很喜歡呢�！苯又�(zhù)，20年后的我又和我說(shuō)了好多公司的趣事。
一眨眼，20年后的我消失了，咦，人呢？突然，一只手拍了拍我的肩膀，“干什么！”我轉身一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐，“你是誰(shuí)？”“我是20年后的你呀！”“什么！”我瞪大了眼睛看了看，她長(cháng)得的確和我一樣，我快昏過(guò)去了。
忽然，乞丐不見(jiàn)了，周?chē)臉?shù)木變成了很多和我長(cháng)得一模一樣的人，有工人，農民，老師，醫生等各行各業(yè)的`人。她們對我說(shuō)“未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)�！敝�，她們全部消失了。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現面前仍是臺燈，作業(yè)本，寫(xiě)字臺。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
20年后的我作文10
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，我非常疲倦，一到床上就睡著(zhù)了。
我做了一個(gè)夢(mèng)：20年我正在從事教師職業(yè)，如今學(xué)校已不是20年前那樣，而是改為電梯乘坐，每間教室都有60臺電腦，教師用多媒體電腦進(jìn)行教學(xué)。
2028年9月。日，我正在教室上課，突然，電腦傳來(lái)了一個(gè)消息：馬上將有暴雨。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻叫學(xué)生把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)，以免雨水打到電腦上——如今的電腦已經(jīng)可以準確的報告各種信息，如暴雨。地震。冰雹等。
我在電腦上布置作業(yè)，學(xué)生們也在電腦上做。學(xué)校進(jìn)行了改革，改成了半日制學(xué)校。
從事教師職業(yè)，到了20年后也不會(huì )很困難，因為是全國統一電腦教學(xué)2028年，我正在教三年級語(yǔ)文。因為學(xué)校禁止體罰，所以我們教出來(lái)的學(xué)生都不會(huì )打架，都很有禮貌。
半天的工作結束后，我回到家里，機器人保姆已經(jīng)為我做好了午餐，今天的午餐有魚(yú)有肉，還有科學(xué)家最新研制出的的一種食品：五彩金豆，這種菜的`功效很好，可以使人消除一天的疲勞。
下午，我在網(wǎng)上聽(tīng)一位名教授講座，然后在網(wǎng)上傳遞最新信息給學(xué)生，學(xué)生也把信息傳遞給自己的父母。
“佳佳，起床了�！蔽胰嗔巳嚯鼥V的雙眼，回想著(zhù)昨天的夢(mèng)，心想：雖然這只是夢(mèng)，但我相信，經(jīng)過(guò)人類(lèi)的努力，20年后的世界會(huì )更加美好。
20年后的我作文11
有一天，我打電話(huà)給奶奶，走到電話(huà)亭，撥了電話(huà)號碼。
電話(huà)上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是過(guò)去鍵，一個(gè)是未來(lái)鍵我不小心按了未來(lái)鍵。噠的一聲．＂喂，奶奶......＂還沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)中年女子的聲音說(shuō)：＂我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰(shuí)？＂我看看我打的電話(huà)號碼，沒(méi)撥錯呀！我回答道：＂我是尚達月，對不起，可能是打錯了。＂＂什么，你叫尚達月，我也是叫尚達月．今年你幾歲？＂＂十三歲．＂我回答：＂我今年３３歲，那我就是二十年后是你。＂
二十年后的我，哦，原來(lái)我按了未來(lái)鍵．我想知道未來(lái)的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問(wèn)：未來(lái)的我，你現在在干什么？是做什么工作的呀？＂＂我現在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家。＂未來(lái)的我回答。我高興極了，問(wèn)：那研究出來(lái)了嗎？＂＂快了，我現在很忙，可以下次再聊嗎？＂＂好吧�。⑽腋吲d得答應了。
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現在學(xué)不學(xué)好都不要緊了．后來(lái)，我上課不專(zhuān)心，成天想著(zhù)未來(lái)的`我是怎樣解開(kāi)黑洞這個(gè)謎的．這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在７０分以下．
我再次撥打同樣的電話(huà)號碼，按同樣的鍵．我高興地問(wèn)電話(huà)里未來(lái)的我：＂尚達月，你研究出黑洞的謎了嗎？＂＂唉，別提了，自從上次與你通話(huà)后，我總是心不在焉，從事不專(zhuān)心，至今還未研究出．＂頓時(shí)，我的臉色突然驟變．＂什么，研究不出．你不是天文學(xué)家嗎？＂＂天文學(xué)家又怎么樣，小時(shí)候在學(xué)習上不打好基礎，長(cháng)大還是一事無(wú)成．＂＂都怪我，我最近老不聽(tīng)課，所以才使你變成這樣的．今后我一定更加努力學(xué)習，為以后的世界解開(kāi)更多的謎．＂我堅決地說(shuō)：＂好，你一定行的�。�
從此，我刻苦讀書(shū)，一定要為未來(lái)的我創(chuàng )造更好的成就。
20年后的我作文12
時(shí)光飛逝，一年一年又一年，我已經(jīng)長(cháng)大了，現在我有一個(gè)好的工作，我在外地工作很多年了，也沒(méi)有時(shí)間回家看一看父母，今天沒(méi)事兒就回家一次吧
我開(kāi)著(zhù)我的豪車(chē)，在長(cháng)長(cháng)的大路上飛奔而過(guò)，我想我的家鄉是什么樣子的呢？是烏云密布，還是萬(wàn)里無(wú)云，每個(gè)人的臉上是都有快樂(lè )的笑容，還是都哭喪著(zhù)臉呢？這一切的一切我都不知道。
我來(lái)到了我的家，腳踩到家鄉大地的感覺(jué)真是太好了，好親切，好溫暖��！我抬起頭看了看眼前的世界，想當年我可是就在這個(gè)平凡的地方長(cháng)大的呀，我看到一個(gè)個(gè)大樓聳入云彩中，操場(chǎng)都可以在上面了，我的天吶，還有一些車(chē)很好看，有紅色的，有粉色的，有黑色的，有綠色的`，有像云彩的，有像面包的，有像大樹(shù)的，當然還有些像葉子的
“我的家在云彩上面，沒(méi)有電梯，怎么上去？”我想不通，就點(diǎn)了一下門(mén)上的紅點(diǎn)，“呼”的一聲，我一下就到了家。家里面母親正在看書(shū)，手里撫摸著(zhù)一個(gè)小貓咪，媽媽見(jiàn)了我下了床，來(lái)到我的身邊，說(shuō)父親在看電視，你去找他吧，我們給你好東西哦，父親來(lái)到我的身邊，給了我一個(gè)盒子，說(shuō)快打開(kāi)看看吧，我一打開(kāi)一個(gè)可愛(ài)的小狗狗，我開(kāi)心的抱住她，我們都很開(kāi)心。
20年后的我，是不是很幸福呀？相信你們的未來(lái)也會(huì )很幸福的哦！
20年后的我作文13
新的千年，新的自我。20年后，也就是20xx年，我已經(jīng)30歲了，畢業(yè)了，再不要去上學(xué)。
20年后的我是“愛(ài)迪生”第二，甚至比愛(ài)迪生還厲害。不過(guò)一個(gè)地方和愛(ài)迪生一樣，那就是為人民做貢獻，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發(fā)。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個(gè)炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時(shí)，便會(huì )自動(dòng)爆炸，它的威力非常強，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎呢。
20年后的我是中國黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衛著(zhù)祖國人民，和敵人戰斗，毫不放過(guò)敵人，非把敵人打得傷亡嚴重，這才叫打得痛快。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“只要有我在，祖國毫不損失�！�
20年后的我是一名老師。是網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代，同學(xué)們通過(guò)電腦，就可以看到我的人像和聽(tīng)到我的聲音。如果有什么題不懂，就可以通過(guò)電腦來(lái)問(wèn)我。
20年后的我是一位爸爸。我的兒子非常帥，他頭發(fā)豎起來(lái)，一雙濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一對炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一張大大的嘴巴，他的頭發(fā)豎起，真是人見(jiàn)人愛(ài)。我應該把我的.兒子培育成聰明的孩子。
20年后的我是世界最富的大富翁。我的錢(qián)多的數不清楚，我把錢(qián)捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學(xué)，讓他們上最好的學(xué)校。
而現在，我只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，20年后實(shí)現我的愿望。
20年后的我作文14
20xx年的一天。這是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，美國ep-x第x代隱形偵察機憑借他們先進(jìn)的技術(shù)，在夜幕和惡劣天氣的掩護下，又偷偷地侵入我國領(lǐng)空肆無(wú)忌憚地妄圖竊取我軍事機密。在多次警告無(wú)效的情況下，我防空部隊果斷地向敵機發(fā)射“天網(wǎng)”——一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)對付侵入我領(lǐng)空的敵機的新型武器。只見(jiàn)天空中劃過(guò)無(wú)數道銀光，還在得意洋洋的美機駕駛員不明白是怎么一回事，一個(gè)躲閃不及，就被銀光結成的網(wǎng)包圍住了。他使盡了渾身解數，就是脫不了身�！熬W(wǎng)”不斷地向美機發(fā)出特強的'干擾波，美機立刻又成了“聾子”，在天空中亂闖。這時(shí)，我防空兵又不慌不忙向敵機發(fā)出“迷惑波”，不一會(huì )兒，美機迷迷糊糊地降落在我防空兵指定的機場(chǎng)上。他們還以為僥幸擺脫我軍的電子干擾，終于降落在自己的機場(chǎng)上呢！可等他們走下飛機一看，哎呀我的媽呀！怎么是在共軍的機場(chǎng)上呢？就這樣，他們胡里胡涂地做了俘虜。
美國吃了啞吧虧，氣得七竅生煙。他們并不甘心失敗，不久，又派出“蒼蠅”、“蚊子”、“跳蚤”等超微型偵察機，偷偷地闖入我國腹地搞偵察活動(dòng)。我軍放出專(zhuān)門(mén)用來(lái)對 付超微型偵察機的“電子捕蟲(chóng)器”，把美國的這些偵察機照單收入囊中。
美國情報機構大驚失色。他們怎么也不明白，中共的軍事技術(shù)怎么就提高得這么快？“蠢驢”！“笨蛋”！他們內部狗咬狗，互相指責，罵得不可開(kāi)交！從此，美機再也不敢侵入我領(lǐng)空來(lái)搞偵察活動(dòng)了。
美國五角大樓和中央情報局的精英們苦思冥想，好久都不得良策。他們使盡了種種卑鄙手段：“
20年后的我作文15
一轉眼，20年便過(guò)去了。我已經(jīng)長(cháng)大，成為出色的發(fā)明家。我發(fā)明的東西很多，下面就聽(tīng)我來(lái)細說(shuō)。
20年后人們的工作煩忙，常常開(kāi)夜工。人們睡眠極度不足，身體很不好。于是，我一直在尋找一種能夠解決這種情況的辦法。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，我終于發(fā)明出一種床。
這種床的主要功能，是在睡覺(jué)時(shí)它會(huì )將一些信息傳入你的`大腦。比如你已經(jīng)很疲勞了，不想再工作了，但還有很多事沒(méi)有做。你把連接這臺床的電腦拿出來(lái)，打上你想做事情的信息。然后你睡到這個(gè)床上。等你睡著(zhù)以后，這些信息會(huì )通過(guò)太陽(yáng)穴傳給大腦，這樣你既得到了足夠睡眠，又免去了第二天的時(shí)間浪費在這上面，那有些人可能會(huì )問(wèn)：這樣做會(huì )不會(huì )傷 害腦神經(jīng)？不會(huì )的。因為在你睡覺(jué)時(shí)電腦帶你進(jìn)入了模擬世界，就好像真的有一個(gè)人在告訴你這些情況似的。所以是不會(huì )傷害大腦的。
那時(shí)的汽車(chē)沒(méi)有什么大的變化，只是更普及而已，人們還是會(huì )出現暈車(chē)的現象。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)明了魔鞋，人們上班快要遲到了，再不用乘汽車(chē)了，搞得頭暈腦帳。只要一穿上這雙魔鞋，按一下上面的按鈕，便身輕如燕，好像飛起來(lái)一樣，一會(huì )兒便到了目的地。也許你會(huì )擔心，這么快要是出了安全事故，怎么辦？那我要告訴你這種擔心是多余的，因為鞋子前有一個(gè)微型電腦，可以快速做出判斷，
如果有障礙物，它可以馬上閃開(kāi)，所以很安全。另外它還可以像平常的鞋一樣，穿在腳上。
這就是二十年后的我，希望我的夢(mèng)想能夠實(shí)現。
【20年后的我作文】相關(guān)文章：
20年后的我作文12-24
【推薦】20年后的我作文12-08
【熱】20年后的我作文08-05
【熱門(mén)】20年后的我作文08-23
20年后的我是醫生作文09-08
20年后的我作文【薦】09-21
【薦】20年后的我作文11-26
20年后的我作文【熱】12-21
20年后的我作文精彩12-19
關(guān)于20年后的我的作文12-01