小學(xué)生寫(xiě)物作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)物作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)物作文1
我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常用它來(lái)進(jìn)行美術(shù)課、在課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛(ài)的米妮，米妮頭上的蝴蝶結、身上穿的裙子以及它穿的'鞋子，都是粉色系列的。
記得有一次，我捧著(zhù)蠟筆正準備將它放在書(shū)包里的時(shí)候，妹妹正好在這時(shí)候跑來(lái)了。它看到我捧著(zhù)的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著(zhù)她，抓抓頭。
下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過(guò)我了。當我正在細細地研究她的“白皮膚”時(shí)，突然發(fā)現上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點(diǎn)都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過(guò)后，我的情緒立即由驚訝轉化為哈哈大笑。妹妹不解地問(wèn)道：“你笑什么？”我捧著(zhù)肚子說(shuō)：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會(huì )中毒的！”“��？糟了糟了，那我趕快去洗掉�！庇谑�，她的黑皮膚又換回來(lái)了。
妹妹很可愛(ài)，但這一切都源于蠟筆！
小學(xué)生寫(xiě)物作文2
在我家的小區里，有幾棵高大的，蒼翠的樟樹(shù)，其中有一棵大，它是我最喜愛(ài)的一棵樹(shù)，因為它總是那么勃勃生機，總能給人帶來(lái)一絲絲涼爽和舒服。
樟樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)的葉子半綠半黃的`，慢慢地，葉子長(cháng)大，就變成嫩綠的了，葉子是那樣的綠，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
葉子漸漸地長(cháng)大了，變成了深綠的，樟樹(shù)的葉子是那樣的茂盛，陽(yáng)光照在葉子上，葉子就顯得格外蒼翠，小孩子在樟樹(shù)下玩“貓抓老鼠”的游戲開(kāi)心極了。
從遠方看去，樟樹(shù)就像一位哨兵站在草原上，一點(diǎn)兒也不動(dòng)，又像一個(gè)小巨人在那里看著(zhù)路過(guò)的人，有時(shí)和在身上的小鳥(niǎo)對對話(huà)，和地上的小松鼠在互相問(wèn)候呢。漫步走到樹(shù)下，樟樹(shù)就像一個(gè)綠色的寶塔，里面住著(zhù)許多小鳥(niǎo)呢！也像一個(gè)人伸展開(kāi)手臂，在做運動(dòng)操。
樟樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，凹凸不平，如果把你的手放在樹(shù)皮上，上下滑動(dòng)，那你就可算在做一次真正的手按摩了，樟樹(shù)的樹(shù)皮就像一個(gè)老爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉。
我愛(ài)小區的樟樹(shù)，因為他們充滿(mǎn)生機，我愛(ài)小區的樟樹(shù)，因為他們可以給我們帶來(lái)涼爽！
小學(xué)生寫(xiě)物作文3
今天是星期一，我們來(lái)祭奠外公。
坐了一小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了外公的墓前，發(fā)現：外公的墓依然是完好無(wú)損�？磥�(lái)外公幾十年的砍柴活沒(méi)白干，看外公他就像竹子一樣矗立著(zhù)，不管風(fēng)吹雨打，不管山洪咆哮，它們依然是毫發(fā)無(wú)傷�？茨抢�，那哪叫墓啊!簡(jiǎn)直就是廢墟，大塊房頂的石頭擺在半圈圍墻里，破爛不堪的圍墻上，放著(zhù)零零碎碎的洋灰石，就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了，外公的墓旁，在一撮青青翠翠的雜草里，一只筍從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)了。這不會(huì )是外公送我們的見(jiàn)面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果，飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的，外公墓旁的竹筍啊，竹子啊，等，就是我們的禮物，就像是我們：高點(diǎn)的是爸爸，低一點(diǎn)的是媽媽?zhuān)劣谛O就是外公我了。我的表弟一來(lái)，他的.靈魂自動(dòng)的鉆井土里的，土里就又要冒出個(gè)小筍來(lái)。這一來(lái)我們既送給了外公吃的，又送了一個(gè)陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。
我們快要走了，我突然急急忙忙地拔了一根油菜花，種進(jìn)土里。然后抱著(zhù)我的“妮妮”，下了山。
小學(xué)生寫(xiě)物作文4
大家可能都有自己的小寵物，可能是小貓、小狗，或者是可愛(ài)的小白鼠，而我的小寵物是小魚(yú)。
去年，媽媽帶我和哥哥選購了一些小金魚(yú)。
那一次，我們買(mǎi)了10條小金魚(yú)，加上我以前養的2條，一共有12條�？墒且驗轲B得不周到，現在只剩下6條了。有時(shí)，我常常盼望它們快快長(cháng)大，最好生下一些小魚(yú)。但是事實(shí)令我很失望。
盡管如此，我還是很用心地照顧這一群小家伙。每次放飼料，它們都“魚(yú)”擁而至，爭先恐后。其中有一條長(cháng)得很肥，肚子圓鼓鼓的，很貪吃，可是卻是一只長(cháng)不大的“胖頭”。最大的一條“千百力”卻相反，愈來(lái)愈瘦長(cháng)。最有力的“惡霸”吃的東西總是第一多，是現在我家魚(yú)缸里的元老級人物了，因為它是養得最久的一條�！绑a臟鬼”號雖不雅，卻是我最喜歡的一條，因為我認為它會(huì )產(chǎn)卵�！敖鹌笔俏壹易钇嫣氐�.魚(yú)，因為它的鱗片金光閃閃，頗有魚(yú)族王者的高貴氣質(zhì)。
我會(huì )一直好好照料這些可愛(ài)的小金魚(yú)，好讓它們生出我企盼已久的小金魚(yú)。
小學(xué)生寫(xiě)物作文5
校園里種了許多石榴樹(shù)，我和小伙伴常在樹(shù)下玩耍，石榴樹(shù)就像我們的親密伙伴，帶給我們無(wú)數歡樂(lè )。
春天到了，細雨如絲。石榴樹(shù)吐出了小嫩芽，春風(fēng)吹來(lái)，嫩芽漸漸變成了小綠葉，在微風(fēng)中沙沙作響，好像在唱歌，真好聽(tīng)。
六七月份，石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的小花，那花比大紅花還艷，它們誘來(lái)了舞蹈家蝴蝶，引來(lái)了歌唱家百靈鳥(niǎo)，它們在花朵上盡情的飛舞著(zhù)，嬉戲著(zhù)，惹得大伙兒圍著(zhù)觀(guān)看。
盛夏的時(shí)候，花兒謝了，小石榴出世了。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了像小燈籠似的'果實(shí)，摘下一個(gè)小石榴看，好多籽��！籽是白色的，拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下，又苦又澀，還未成熟。那樣，石榴樹(shù)就像在和我們開(kāi)玩笑，讓我們慢慢等待果實(shí)成熟。
將近秋天的時(shí)候，石榴樹(shù)上的石榴個(gè)個(gè)笑紅了臉，有的還裂開(kāi)了嘴一樣，里面珍珠一樣的果實(shí)晶亮晶亮的，這個(gè)時(shí)候摘下一個(gè)，打開(kāi)一看，籽好紅��！一粒連著(zhù)一粒，粒粒都是粉紅的水晶石，放到嘴里，蜜一樣甜。此時(shí)，它帶給我們無(wú)數的甜蜜。
我喜歡校園的石榴樹(shù)，它們不僅是我們的好伙伴，還在不同時(shí)節帶給我們不同的歡樂(lè )，伴我們度過(guò)快樂(lè )的每一天。
小學(xué)生寫(xiě)物作文6
兩只老鼠
從前，在田邊的兩個(gè)洞里分別住著(zhù)一只老鼠。一只叫大鼠，另一只叫小鼠。冬日里的`一天，天空漸漸變黑，不一會(huì )兒就下起了小雨。正在避雨的大鼠對小鼠說(shuō)：“小鼠，明天咱們要在洞里蓋一座大房子，在大房子里看電視、烤火、吃零食，那才叫爽呢！”小鼠爽快地答應了。第二天，天空放晴了。小鼠跑過(guò)來(lái)叫大鼠蓋房子，大鼠說(shuō)：“這么好的天氣，誰(shuí)想蓋房子呀？我還要忙著(zhù)曬太陽(yáng)呢，要蓋你自己蓋去�！闭f(shuō)完，大鼠就跑去曬太陽(yáng)了。小鼠見(jiàn)大鼠不蓋，只好自己跑去蓋了。經(jīng)過(guò)小鼠的努力，房子終于蓋好了。這時(shí)，天空又下起了小雨，小鼠在大房子的沙發(fā)上看電視、吃零食、烤火，舒服極了。而大鼠卻邊避雨邊后悔自己沒(méi)和小鼠一起蓋房子。
這兩個(gè)故事使我明白了兩個(gè)道理。
一是朋友之間不要太過(guò)于斤斤計較，否則你將會(huì )失去的更多。
二是什么事情都不能空想，想到就要做到。
小學(xué)生寫(xiě)物作文7
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然，它不是一艘真的船，而是一個(gè)塑料模型。
“牛牛號”的構造可特別啦，來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道，那是一把紅色的直尺。船身上刻著(zhù)“牛牛號”三個(gè)字，“牛�！笔怯脙蓚�(gè)牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著(zhù)一根桅桿，那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角形風(fēng)帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標志——牛頭，那是一塊黃色的橡皮�！芭ＥＬ枴睅缀跞怯蓪W(xué)習用具構成的。
我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過(guò)，當我要畫(huà)圖案的時(shí)候，就要請“牛牛號”幫一下忙，因為做風(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔，畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦！有時(shí)我把做作業(yè)的'小尺丟了，也請它來(lái)幫一下忙。
我有空的時(shí)候，常常端詳著(zhù)它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。那桅桿上的牛頭也注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快快長(cháng)大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說(shuō)：“你想造一艘真正的船嗎？現在可得好好學(xué)習，有用得著(zhù)我的地方，我一定助你一臂之力�！�
小學(xué)生寫(xiě)物作文8
秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。徘徊在深秋的傍晚，我不禁走進(jìn)這片秋意楓林，“沙沙沙，沙沙沙”腳踩在落葉上發(fā)出了沉悶的碎葉曲。
拾起一片紅楓，我便琢磨了起來(lái)....
紅楓的五角形狀似我們人的手掌，整體的顏色是紅色的，中間還摻雜點(diǎn)黃色和綠色，就像是一幅美麗的落日畫(huà)。葉子上的莖絡(luò )就像是蜘蛛網(wǎng)一樣井然有序，葉子上的蟲(chóng)洞破壞了莖絡(luò )的整齊，但又點(diǎn)綴了這片葉子，顯得不單調，我不經(jīng)贊嘆蟲(chóng)子們的鬼斧神工。葉子背部的莖格外突出，猶如雨傘上的傘架一樣結實(shí)牢固，支撐起這片葉子。
紅楓正面的摸起來(lái)平滑又柔軟，就像是一位瑜伽老師系著(zhù)一條絲巾。背面則是凹凸不平，可能是莖絡(luò )較粗的緣故吧。側面是毛毛刺刺的，很割手。
紅楓的味道是淡淡的'清香，帶有一絲太陽(yáng)的芬芳清香，好像里面裝滿(mǎn)了秋天的味道，溢了出來(lái)。
就在我陶醉在紅楓的香氣中，一陣風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰，我微微一顫，抬頭看，天色已晚，紅楓融在了這片黃昏林，慢慢披上黑紗。
小學(xué)生寫(xiě)物作文9
在我的筆袋里，靜靜地躺著(zhù)一支鋼筆。這支鋼筆是上次生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。所以，在我眼中這支鋼筆是意義非凡的。
這支鋼筆看上去很普通，鋼筆全身黑色，筆頭上帶著(zhù)一個(gè)黑色的掛鉤，可以?huà)煸谛厍�，隨時(shí)使用。鋼筆的下半身刻著(zhù)三個(gè)米老鼠頭像，下面還有一行英文，意思是：米老鼠和它的朋友們。這是多么溫馨的'一行英文字母呀！在打開(kāi)下半身的筆蓋看看，先露出來(lái)的是一根又細又長(cháng)的管子，里面裝滿(mǎn)了墨汁。后面露出來(lái)的是伸縮管，它可以隨意伸縮控制墨水的流量，非常容易，真是太好用了。如果把它放在陽(yáng)光下，它那黑色的身體就會(huì )閃閃發(fā)光，很漂亮。
鋼筆不僅是我的好幫手，也是我的好朋友。我每天上學(xué)都帶著(zhù)它，它喝的是墨水，吐出來(lái)的全是知識。做作業(yè)時(shí)，打來(lái)筆帽，它那尖尖的“小嘴巴”就開(kāi)始流“口水”了。一行行古今中外的知識就躍然紙上�？伤灿小傲T工”的時(shí)候，每當他“餓肚子”時(shí)，不管我怎么使喚它，它都不聽(tīng)。原來(lái)，它的“肚子”空了，所以我每天都要把它喂的飽飽的。
我愛(ài)這支鋼筆！
小學(xué)生寫(xiě)物作文10
我有一塊心愛(ài)的項鏈表，是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的禮物。
這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上是一個(gè)圣誕老人的圖案，在圣誕老人那圓圓的腦瓜上，戴著(zhù)一頂三角形的紅帽子，我看，他也能算得上是位百歲老壽星啦！瞧，他臉上的兩條眉毛已經(jīng)變白了，白得好似覆蓋了一層雪，在雪白的眉毛下，鑲嵌著(zhù)兩只烏黑透亮的小眼睛，好像兩顆小小的黑寶石，還真有神采呢！一個(gè)粉色的小鼻子微微向上翹著(zhù)，一大把白胡子圍在嘴邊，真是討人喜歡！圣誕老人身穿一件紅色的'大棉袍，左手叉著(zhù)腰，右手拿著(zhù)一個(gè)淺綠色的大口袋，我猜想，那袋子里一定裝著(zhù)好多好多的禮物，保證是送給我們小朋友的！我輕輕打開(kāi)表蓋，一個(gè)灰色的小圓表盤(pán)，就出現在我眼前，一個(gè)小方格顯示著(zhù)時(shí)間，下面有兩個(gè)按鈕，左邊是按日期的，右邊是按秒的。我這塊表，有一個(gè)“特殊功能”，只要給它定好時(shí)，一到點(diǎn)它就會(huì )發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的美妙聲音，長(cháng)達5分鐘，保證能把你從甜甜的夢(mèng)中叫醒！ 我喜歡這塊表，因為它不僅樣式新穎，功能齊全，而且還能提醒我抓緊一分一秒的時(shí)間，讓我永遠做時(shí)間的主人！
小學(xué)生寫(xiě)物作文11
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了幾只可愛(ài)的、小巧玲瓏的小彩龜，可漂亮了。
小彩龜的背面底色是淺灰色的`，不知怎的又被染成了綠色，上面還印著(zhù)一只活靈活現的小龍。小彩龜和它的伙伴們在一起的時(shí)候可活躍啦！一會(huì )兒你爬到他身上；一會(huì )兒他爬到你身上；一會(huì )兒像捉迷藏似的；一會(huì )兒又像是在做游戲，嬉戲追逐……當初，我把它們養在盆子里的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不像現在這樣逗得熱鬧，大概是它們開(kāi)始時(shí)搬了新家，不適應環(huán)境才感到無(wú)聊了吧。
每當我把小彩龜捧在手掌心上欣賞的時(shí)候，它就會(huì )探出頭來(lái)，伸出小手小腳抓我，還好我戴了一次性的手套，不然，我就被抓到了。
昨晚，我又買(mǎi)了三只小彩龜帶回家也放到那幾只小彩龜的盆子里，原本那幾只綠的一見(jiàn)到來(lái)了新伙伴，就像家里來(lái)了新客人一樣，非常熱情，和它們打打鬧鬧真可愛(ài)！唯有那只粉紅色的小彩龜不打不鬧，顯得不合群，很內向，像一個(gè)文靜的小女孩。
它們大概餓了吧，我用生肉來(lái)喂，可是，它們不但不吃，而且把肉咬得粉碎，真氣人！
這些小彩龜真是又可愛(ài)有討厭呀！
小學(xué)生寫(xiě)物作文12
每天早晨起床，我都習慣性打開(kāi)窗戶(hù)。一天早晨我打開(kāi)窗戶(hù)，被那片白色所迷住。嗯，是什么呢？原來(lái)是白色的玉蘭花在光禿禿的樹(shù)枝上競相開(kāi)放。奇怪的是整棵樹(shù)沒(méi)有一片綠葉，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出淡淡的清香。
我開(kāi)始仔細觀(guān)察，白玉蘭先花后葉，白玉蘭跟其它花可不一樣，它是先在樹(shù)枝上長(cháng)出一個(gè)黑褐色的小“殼”，過(guò)幾天這個(gè)“殼”就慢慢裂開(kāi)，露出潔白的小花�；ò昃牌�，三片圍成一圈。開(kāi)出的花潔白無(wú)瑕，芳香濃郁�；ò甑撞坑行┓奂t色，往花尖慢慢變?yōu)槿�，像白玉雕琢成的，惹人喜�?ài)�；ò昀锒阒�(zhù)的.花蕊嬌嫩艷黃，如同一個(gè)微縮的菠蘿。
“你知道白玉蘭還有什么作用嗎？”老爸問(wèn)道�！安恢馈蔽覔u了搖頭“它有什么？”“可以查一下你的不說(shuō)話(huà)的朋友�！痹诶习值奶嵝严�，我坐到書(shū)桌旁，拿出百科全書(shū)，開(kāi)始查找有關(guān)白玉蘭的信息。我從書(shū)中了解到，白玉蘭的用途可真大：樹(shù)皮、葉和花可提制芳香，而且還是城市生活中防污染綠化樹(shù)種。
原來(lái)窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活，還是我們城市衛生的小衛士。
小學(xué)生寫(xiě)物作文13
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘，這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。
大家一定迫不及待的相知道它長(cháng)的什么樣吧！那么就讓我把它介紹給大家吧！
它是一個(gè)塑料的小貓鬧鐘。小貓的頭上系著(zhù)一個(gè)紅色的蝴蝶結，眼睛大大的.，黑黑的，鼻子是黃色的。小貓的身上穿著(zhù)一件黃色的襯衫，它還穿著(zhù)一個(gè)粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著(zhù)一個(gè)和它長(cháng)的差不多的小貓咪。
大家可別小看了這個(gè)小鬧鐘，他的用處可大哩！小貓的頭部其實(shí)是一個(gè)儲錢(qián)罐，表盤(pán)在小貓的肚子上。他還會(huì )唱歌呢！每當我不高興的時(shí)候，就打開(kāi)他身上的音樂(lè )開(kāi)關(guān)，聽(tīng)他唱歌，并且每天早上他都按時(shí)叫我上學(xué)，這樣我上學(xué)才沒(méi)遲到過(guò)。
每天晚上我給它上完弦時(shí)，就會(huì )對它悄悄地說(shuō)：“早晨早點(diǎn)叫我，要不我會(huì )遲到的�！彼秃孟駥ξ艺f(shuō)：“小主人你放心吧，這件事包在我身上�！�
我的小貓鬧鐘呀，我愛(ài)你！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，是我生活上得好伙伴。
小學(xué)生寫(xiě)物作文14
童年里，我有很多個(gè)玩具，但我唯獨喜歡我的小熊。
我的小熊是我過(guò)三歲生日時(shí)爸爸送我的禮物，我十分喜歡它，我們在一起的時(shí)間，我都很開(kāi)心。
看！放在我床上的就是小熊了，它一身雪白亮麗的皮毛，美麗極了！一雙圓溜溜的小眼睛注視著(zhù)前方，好像在說(shuō)：“這兒的環(huán)境可真美呀！”它還穿著(zhù)一件黑色的公主裙，肚子圓鼓鼓的`。
記得有一次，因為我晚上睡覺(jué)很不老實(shí)，所以我把小熊踢到了床下。早上起來(lái)，媽媽告訴我之后，我就跑到我的臥室抱著(zhù)小熊對它說(shuō)：“對不起！”我看了看它的樣子，好像在說(shuō)：“好吧，這回原諒你，不過(guò)下次我可要生氣了�！庇谑�，我們倆又開(kāi)始玩了。
這就是我喜歡的玩具——小熊，我陪它一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩�！ぁぁぁぁぁぁぁの覑�(ài)你！可愛(ài)的小熊，希望我們是永遠的好伙伴！
小學(xué)生寫(xiě)物作文15
我家的電腦雖然“長(cháng)”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！
打開(kāi)電腦，是一個(gè)很單調的桌面，但里面卻藏著(zhù)許多樂(lè )趣。
想放松，沒(méi)問(wèn)題，去我的電腦里面的游戲盤(pán)里玩個(gè)痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚(yú)、印加古青蛙、藍色警戒等。我介紹一下吞食魚(yú)吧，吞食魚(yú)是一個(gè)小游戲，一進(jìn)入游戲，展現在眼前的是一片深藍色的海底，里面的.內容可豐富了。吞食魚(yú)分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個(gè)大關(guān)，魚(yú)的品種繁多，有機靈的熱帶魚(yú)、呆頭呆腦的老蝴蝶魚(yú)，還有帶著(zhù)小燈籠的燈籠魚(yú)、好吃的青蛙魚(yú)、張開(kāi)血盆大口的藍鯨等。吞食魚(yú)每次還會(huì )交換場(chǎng)地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚(yú)，你們喜歡嗎？
電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè )，還能畫(huà)畫(huà)，說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我就講一下金山畫(huà)王吧。上面有很多內容，可以選筆，有多種筆，任你調選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫(huà)很頑皮可愛(ài)，有的會(huì )讓人哭笑不得。
時(shí)間不早了，該說(shuō)再見(jiàn)了，唉呀呀，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這臺電腦是“聯(lián)想”牌的。
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