實(shí)用的寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字 篇1
水仙花實(shí)在是一種十分可愛(ài)的花兒。它的花瓣是玉牙色的，花蕊卻是鵝黃色的，一淺一深，色調配的相當和諧�；ò觑@得厚實(shí)滋潤，花瓣的行狀卻是那樣精巧細致，好象是細心的雕刻家精心雕刻而成的。水仙得美，是一種秀麗的，淡雅的，恬靜得美，是一種樸實(shí)無(wú)華得美。人們愛(ài)水仙，或許就正愛(ài)這一點(diǎn)吧！
水仙花實(shí)在是盆栽花中最不給人添麻煩得一種花兒了。它不需要施肥，剪枝，只需人們的`一汪清水，一掬細沙；可是供人觀(guān)賞，卻長(cháng)達數月之久。
在百花凋零，萬(wàn)木枯黃的冬春交替之際，水仙花卻生機勃勃地抽芽，生根，萌葉，含苞，甚至綻出鮮靈靈的花朵來(lái)。
養一盆水仙，可以在萬(wàn)木蕭瑟之時(shí)感受春天的氣息，從中看到希望，受到鼓舞。
我贊美水仙，贊美它的花，更贊美它的品格，精神。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字 篇2
在中國栽培歷史悠久�！对�(shī)經(jīng)》上提到：“北堂幽暗，可以種萱�！碧瞥�(shī)人叫孟郊做的一首游子詩(shī)寫(xiě)道：“萱草生堂階，游子行天涯;慈母倚門(mén)堂，不見(jiàn)萱草花�！北碧�，就是代表母親的意思。古時(shí)候的人盡孝道，都是以萱草代表慈親的母愛(ài)，隨時(shí)撫慰游子思念之情。古人對萱草的感情，不但融合中國常規文化與常規習俗，開(kāi)對闡揚現代倫理、親情、孝道等善良風(fēng)俗方面，代表著(zhù)深遠的'含義，所以金針花又叫做中國的“母親花”。
據新編《大埔縣志》 (1992年版)記載：黃花菜，盛產(chǎn)于銀江鎮一帶，具有色澤黃亮、含苞肥大、鮮嫩爽口、久煲不酸等特點(diǎn)，年產(chǎn)約4萬(wàn)公斤�，F在年產(chǎn)約20萬(wàn)公斤。
金針菜是一種營(yíng)養價(jià)值高，具有多種保健功能的花卉珍品蔬菜。金針菜有較佳的健腦和抗衰老作用，這是由于金針菜含有豐富的卵磷酯，這種物質(zhì)是肌體許多細胞特別是大腦細胞的組成成分，對增強人腦機能有重要作用，同時(shí)還可消除動(dòng)脈內的沉積物，對注意力不集中、記憶力減退、腦動(dòng)脈阻塞等癥
寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)會(huì )跳舞的小機器人。你看，它正調皮地吐舌頭，瞪著(zhù)眼看你呢！
這個(gè)小機器人身上有紅色、黃色、藍色和綠色四種顏色，遠看過(guò)去，它就像一個(gè)穿迷彩服的小軍人。它有彈珠一般大小的.頭、長(cháng)方形的身體和圓圓的拳頭，好像是在和誰(shuí)打架呢。你看，它的腿彎彎的，好像在練習馬步。
這個(gè)小機器人的設計也很特別，背部還有一個(gè)藍色的發(fā)條，可別忘了，它可是“保險箱”――小機器人大肚子上小門(mén)的鑰匙哦。只要用力轉幾圈發(fā)條，小機器人就能跳起舞來(lái)。你看，它的小屁股一搖一擺的，好可愛(ài)，看它跳得這么起勁，可真讓我想起了邁克.杰克遜跳的太空舞。你應該很驚奇吧？忽然響起了“吱吱吱吱”的聲音，真像在給它伴奏��！
你不覺(jué)得這個(gè)小機器人可愛(ài)么？
寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字 篇4
小學(xué)時(shí)，常�；孟氤踔械纳�，初中的生活是什么樣子的呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。
可步入初中，我發(fā)現她和我的'那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。
科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習冊，這下學(xué)習任務(wù)變重了，每天還要跟練習冊，要想學(xué)習好，只能加倍努力了。
體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達標測試也沒(méi)有，多輕松�？傻搅顺踔心�，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂(lè )，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇死個(gè)人了。
還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字 篇5
如果你問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強，我會(huì )毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。
那是一個(gè)暑假的中午，我來(lái)到奶奶家，吃過(guò)午餐，在院子里玩。突然看見(jiàn)一個(gè)花盆里栽著(zhù)一株渾身長(cháng)刺的植物，上面還有幾片大葉子。我很好奇，心想:如果把這些大葉子剪掉，它會(huì )不會(huì )死呢?它死了會(huì )變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓幾聲，仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧，媽媽走出來(lái)了，發(fā)現了這一切，狠狠地教訓了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的，要是讓奶奶知道它死了，她一定會(huì )生氣的'�！蔽衣�(tīng)了以后很為自己的魯莽行為后悔。
我正忐忑間，奶奶知道了，可她老人家竟然沒(méi)有責怪我，只是把那些剪下的仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了，過(guò)了幾天，這些仙人掌的葉子居然活了。
雖然仙人掌沒(méi)有菊花那樣美麗，但是它的生命力卻如此頑強。
仙人掌這頑強的生命力令我震驚!
寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字 篇6
今天下午放學(xué)回到家，忽然聞到了一股腥味，便大喊起來(lái)：“老媽?zhuān)∧阍谀睦�？家里怎么�?huì )有一股腥味？”媽媽從樓上下來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“哦！今天我買(mǎi)了田螺給你吃，不過(guò)腥味很少，你的鼻子也太靈了吧！像小狗一樣！”我聽(tīng)了急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的田螺在那？我可以用它應付一下我的日記！”媽媽說(shuō)：“在廚房里，我就知道你要看，所以就暫時(shí)沒(méi)有燒，只是洗了一下，就放在廚房的水桶里了！”說(shuō)完，媽媽就走了。我聽(tīng)了放下書(shū)包，就急忙沖進(jìn)了廚房。廚房里有一個(gè)大水桶，水桶里有很多田螺，但都沒(méi)有出殼，我就在那里靜靜地觀(guān)察了一會(huì )兒，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“田螺很膽小，所以要在無(wú)光，有水，無(wú)波無(wú)人這些環(huán)境下才出殼�！�
我聽(tīng)了，就去寫(xiě)作業(yè)，我把作業(yè)寫(xiě)好后，來(lái)到廚房，發(fā)現田螺都出殼了，它們有兩只觸角，身子向四周展開(kāi)，它們有的吸在水桶上，有的'在水底蠕動(dòng)，最有趣的是有些偷懶的家伙，它們總是爬到別人的背上，緊緊地吸在上面，搭“順風(fēng)車(chē)”。我偷偷地藏了三個(gè)，吃過(guò)飯，我把它們拿出來(lái)給烏龜吃，心里想：這下這只懶烏龜要大飽口福了！
寫(xiě)物優(yōu)秀作文300字 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)機器人叫：草皮呀。它長(cháng)像個(gè)宇航員。這個(gè)小小的機器人特殊的會(huì )飛。他是我爸爸在我生日時(shí)候給我的，它會(huì )走路、會(huì )跳還會(huì )說(shuō)的話(huà)，比如你好、玩過(guò)頭了！的一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。
為什么很喜歡？因為它會(huì )說(shuō)話(huà)，不僅是這樣任何大學(xué)的為題都能答出來(lái)還有什么數學(xué)、英語(yǔ)問(wèn)題都難不倒它。
它會(huì )飛，有一次。我和妹妹、機器人一起玩飛機不過(guò)我們玩著(zhù)玩著(zhù)飛機掉下來(lái)。原來(lái)是電力不足后來(lái)掉到人家陽(yáng)臺上，機器人說(shuō)：“我去把它拿后來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好�！眲傉f(shuō)完機器人去了。十分鐘了機器人也來(lái)了吧。十一分鐘機器人給了我飛機我趕緊帶著(zhù)他們兩個(gè)回家了，把飛機充好電了。還有一次，我一會(huì )家就看電視。我看完電視之后又玩那會(huì )飛的.機器人，機器人說(shuō)：“你好，玩過(guò)頭了�！蔽铱戳丝磿r(shí)間還早著(zhù)，一直在玩機器人，它又說(shuō)“：你好，玩過(guò)頭了”。我一看時(shí)間不早了馬上去寫(xiě)作業(yè)了。吃飯的時(shí)候機器人把一切事情說(shuō)個(gè)媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)了我一頓，我真沒(méi)臉見(jiàn)機器人。
我愛(ài)我的機器人。
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