優(yōu)秀寫(xiě)物作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫(xiě)物作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 1
聽(tīng)姥姥說(shuō)，家里的那只母狗生狗娃兒了，我高興極了，催媽媽星期天趕緊回姥姥家去。
星期天我們早早來(lái)到姥姥家，一進(jìn)門(mén)，看到門(mén)口有個(gè)小箱子，走過(guò)去，發(fā)現里面有只小狗，我抱起小狗問(wèn)姥姥：“姥姥，這只小狗叫什么��？”“你給它起一個(gè)名字吧！”姥姥笑著(zhù)說(shuō)到。我想了一會(huì )兒說(shuō)：“嗯——就叫‘小可愛(ài)’吧！”因為它長(cháng)著(zhù)玻璃球形的眼睛，肉嘟嘟的`鼻子，和一個(gè)靈巧的嘴巴，可愛(ài)得我都不知道怎么形容它了。
下午，我帶“小可愛(ài)”出去玩。突然，“小可愛(ài)”發(fā)現了“獵物”——骨頭，它狂奔過(guò)去，不知什么時(shí)候跑來(lái)了一只小黃狗，也發(fā)現了“獵物”，兩個(gè)家伙都認為骨頭是自己的，于是，這兩個(gè)家伙打了起來(lái)，結果，“小可愛(ài)”輸了，它很不甘心，于是，又跑過(guò)去和那只小黃狗過(guò)招，當一只大灰狗趁它倆打得熱火朝天時(shí)，偷偷地叼走骨頭，正好被它們發(fā)現了，它倆趕緊追上去，可大灰狗的速度太快了，一會(huì )兒就跑得沒(méi)影兒了，它倆氣得汪汪大叫！
這就是我姥姥家的“小可愛(ài)”，一只淘氣的小灰狗！
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 2
近日， 中華文化藝術(shù)協(xié)會(huì )與中國老舍研究會(huì )舉辦了一個(gè)名為"老舍文學(xué)創(chuàng )作生涯展覽"。以往只是從教科書(shū)上略略認識了老舍， 并沒(méi)有真正了解到他在文學(xué)上的精湛造詣， 慕名前去參觀(guān)后， 才知道老舍的一生是那么地豐富，他的文學(xué)作品又是那么地扣人心弦！
舒乙先生曾經(jīng)這樣概括老舍的特點(diǎn)："渾身上下帶著(zhù)他固有的特點(diǎn)， 就像他多次描寫(xiě)過(guò)的’長(cháng)在北京城墻磚縫中的小棗樹(shù)’一樣， 土壤，營(yíng)養都貧乏到了極點(diǎn)， 可是它依俯在母親—雄偉古城的胸口上， 頑強地硬鉆了出來(lái)， 驕傲地長(cháng)成了樹(shù)， 從而獨樹(shù)一幟……"老舍先生生活在一個(gè)最動(dòng)蕩的年代， 槍聲，炮響都曾在他幼小的心靈上刻下了不少烙印。破落的胡同裏， 留有老舍童年瘦弱的身影， 拿著(zhù)一塊塊小棉花在角落裏玩耍， 每天吃著(zhù)剩菜稀飯的情景；在艱苦的.環(huán)境中， 老舍磨成堅毅耐勞的個(gè)性。
在偶然的機會(huì )下， 老舍進(jìn)了學(xué)堂， 成為了一名學(xué)子，他在學(xué)校所有學(xué)科中， 對國文，寫(xiě)作有著(zhù)特別的鐘愛(ài)， 這是老舍踏進(jìn)文壇，成為一顆巨星的先機。 在學(xué)堂裏他學(xué)到了知識， 這些知識不僅使他增長(cháng)了智慧， 更為他日后出國深造打下深厚的基礎，這裏是老舍醞釀光芒的地方， 為他將來(lái)大放異彩， 寫(xiě)下他精彩豐富的人生第一頁(yè)；這時(shí)侯的老舍儼然是一顆正等待著(zhù)滋潤，培養的種子。
后來(lái)， "五四運動(dòng)"爆發(fā)了， 這個(gè)運動(dòng)不但帶給老舍在思想上無(wú)限的沖擊， 也開(kāi)始了老舍的文學(xué)創(chuàng )作生涯。新的思維，新的語(yǔ)言成為了老舍寫(xiě)作的原料， 白話(huà)文的生動(dòng)靈活， 使老舍可以更自由地創(chuàng )作，種子終於萌芽長(cháng)成了樹(shù)，一棵會(huì )結出累累果實(shí)的大樹(shù)。
不過(guò)到那時(shí)侯為止， 老舍的眼光都只局限在中國， 并沒(méi)有機會(huì )感受到世界文學(xué)，之后受聘於英國倫敦大學(xué)， 遠洋的輪船帶老舍走出了他所熟悉的中國， 向著(zhù)新鮮，遙遠的國度駛去。在英國， 他涉獵了很多外國文學(xué)， 他為了更能準確地明白外國作家在書(shū)中表達的情感， 便讀了歐洲史，希臘藝術(shù)，希臘史等等。老舍完全沉浸在這另一類(lèi)文學(xué)中， 為他以后的小說(shuō)加添了許多元素。
生長(cháng)在古城墻上的小棗樹(shù)終於開(kāi)花結果了， 他成了令中國人驕傲的"人民藝術(shù)家"。老舍是中國母親孕育出來(lái)出色的兒子， 他依附著(zhù)古城墻，感受著(zhù)中華大地的氣息， 再憑藉自己的頑強的精神， 鉆出了頭， 更昂然地挺立著(zhù)。雖然后來(lái)他為歷史作出了犧牲， 捐獻了身軀， 姑且不論他選擇自殺的方式來(lái)結束生命是對是錯， 但老舍的確為中國新文學(xué)奠下了根基， 而他的作品更是永恒不朽的。
老舍含淚幽默，寫(xiě)實(shí)無(wú)華的寫(xiě)作風(fēng)格在中華文化中是獨一無(wú)二的。他留給后人的是甘甜的果實(shí)， 只有細細品賞才能領(lǐng)會(huì )當中的滋味。而這棵城墻上的小棗樹(shù)， 仍然會(huì )屹立著(zhù)， 等待著(zhù)后人細細品賞。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 3
我家有個(gè)小院，是對外開(kāi)放的。來(lái)玩的游客紛至沓來(lái)，置身于清亮的小溪旁，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，感受著(zhù)這世外桃源的清新空氣。
媽媽說(shuō)，小院景色秀麗、優(yōu)美。在籬笆旁的箭竹林里，有一條小溪，每當箭竹們爭先恐后地向上拔節，年邁高大的松樹(shù)婆為它們鼓掌，把自己墨綠的針般的枝葉伸出舞動(dòng)著(zhù)；竹腳下的小花兒為它們喊：“加油”，粉紅的花瓣輕微地動(dòng)；小溪“叮咚、叮咚”為它們伴奏�；h笆底下，有一株牽�；�，花朵含苞欲放。每當早晨，花苞上有跳動(dòng)著(zhù)的晶瑩的露珠，接著(zhù)花蕊打開(kāi)明亮的“窗戶(hù)”。這時(shí)，整株牽牛樹(shù)上，點(diǎn)滿(mǎn)了無(wú)數的花朵，粉紅的，紫的，藍的，一朵朵宛如一支支小喇叭，不停地吹奏。這時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)了，我也就起床上班。到了上午，那細細的藤蔓一會(huì )兒鉆著(zhù)這個(gè)縫隙，一會(huì )兒又摸摸籬笆，竄到了箭竹的枝葉旁，它就會(huì )調皮地拍拍箭竹那翡翠般的小葉。一看到這景象，我就感到無(wú)此愜意。
我說(shuō)，小院是學(xué)習的園地。以前，我吹豎笛不好聽(tīng)，每次爸爸媽媽聽(tīng)了總會(huì )不住地捂耳朵。有一天，我夜間在小院散步。巖壁那細細的.水流慢慢地流下小溪，溪水潺潺，伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，明月倒映在水中，在水中搖晃，拱石橋的橋洞與水面相接，像一個(gè)圓月，使我真正感到“明月松間照，清泉石上流”的意境。
我坐在拱橋上，在小花的鼓勵下，在流水的伴奏下，不覺(jué)拿起豎笛輕輕地吹起來(lái)，吹著(zhù)，吹著(zhù)，悠揚激越，我已陶醉了，我終于發(fā)現豎笛并不難吹。在期末考試中，我豎笛還得了滿(mǎn)分呢！ 爸爸說(shuō)，小院就是為大眾服務(wù)。前幾天，一個(gè)病人搖著(zhù)輪椅到小院來(lái)，呼吸著(zhù)清新的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，與小溪一起歡笑。這幾天，病已好了。還有一個(gè)大學(xué)生沒(méi)考上大學(xué)，愁眉不展，慕名來(lái)到小院散心，看箭竹不顧風(fēng)攔雨阻，跟小溪訴苦，又回去勤奮學(xué)習，準備著(zhù)再考大學(xué)。是小院給他們的力量與鼓舞。
我家的小院樸實(shí)美麗，它就像那千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)私奉獻的人們，不斷地獻出自己微薄的力量。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 4
在很久很久以前，美麗的大森林里住著(zhù)一群可愛(ài)的小精靈，他們聰明好學(xué)，乖巧伶俐，給大森林增添了不少生趣。它們就是——美麗的鳥(niǎo)兒。 在鳥(niǎo)兒當中，有一只非常漂亮的“五彩鳥(niǎo)”，它的羽毛比彩虹都美麗，它的歌喉比任何鳥(niǎo)兒的歌聲都美麗，是那么另人陶醉。大家都十分尊敬它，它獲得了一個(gè)非常尊貴的稱(chēng)號“天使鳥(niǎo)”。
漸漸得，“五彩鳥(niǎo)” 以它的稱(chēng)號為榮，它覺(jué)得自己是那么高貴，不再適合和其它的鳥(niǎo)兒一起干活，整天沒(méi)頭沒(méi)腦，東游西蕩。打這以后，它再也不受鳥(niǎo)兒們的尊敬了，鳥(niǎo)兒們再不愿意和這位懶惰的家伙在一起了，直到有一天……
一大早，“五彩鳥(niǎo)”被一陣陣慌亂的腳步聲、叫喊聲吵醒了，它從窩里探出了頭。哎呀，原來(lái)大森林著(zhù)火了。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，喘著(zhù)粗氣，提著(zhù)水桶對“五彩鳥(niǎo)”說(shuō)：“美麗的姐姐，快……快……快去救火吧！”“五彩鳥(niǎo)”想：是啊，先在我的名聲一落千丈，倒不如……說(shuō)干就干！
“五彩鳥(niǎo)”顫顫抖抖地提著(zhù)水桶飛了出去，可剛靠近烈火，就丟下水桶連忙飛回自己的窩，它望著(zhù)向魔鬼似的.烈火，說(shuō)：“算了，我才不去做傻事，弄不好還會(huì )喪命！”就這樣，“五彩鳥(niǎo)”躲在動(dòng)里一動(dòng)也不敢動(dòng)。 煙越來(lái)越猛了，一股股濃煙被風(fēng)兒帶入了“五彩鳥(niǎo)”的洞里，熏得“五彩鳥(niǎo)”喘不過(guò)氣來(lái)，它感覺(jué)難受極了，可又怕出洞，只得在動(dòng)里忍受。 第二天一大早，火終于滅了，大家一個(gè)個(gè)累得都倒下了，忽然，一只小鳥(niǎo)問(wèn)：“你們有沒(méi)有看見(jiàn)‘五彩’姐姐？”大家才察覺(jué)“五彩鳥(niǎo)”不見(jiàn)了。這時(shí)從樹(shù)洞里飛出來(lái)了一只全身烏黑的鳥(niǎo)，大家驚奇的望著(zhù)它，可那時(shí)，“五彩鳥(niǎo)”還神氣活現地說(shuō)：“有什么好大驚小怪的，難道救了一次火，連我‘五彩鳥(niǎo)’都不認識啦！”大家一聽(tīng)它的聲音都嚇了一跳，連“五彩鳥(niǎo)”自己也不敢相信，這難聽(tīng)的聲音居然出自自己，它跑到池邊，從水里倒影出來(lái)一只丑陋的鳥(niǎo)，它差點(diǎn)被自己的容貌嚇暈……
從此，“五彩鳥(niǎo)”就被人們稱(chēng)為烏鴉。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 5
書(shū)桌上，擺著(zhù)一杯咖啡，棕色的。
“棕色的？”咖啡本來(lái)就是棕色的，需要強調嗎？
的確，咖啡是棕色的�？墒�，它為什么是棕色的呢？老師教導我們，認知事物不僅要“知其然”，還要“知其所以然”。否則，就只能看到事物的表象，不能透過(guò)表象看事物的本質(zhì)。
我想，咖啡是棕色的與蓮生長(cháng)在淤泥中是同樣的道理吧�！案邼嵡逖拧币恢笔巧彽馁澰~，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。試想，如果蓮生長(cháng)在一片凈土，或許它依然長(cháng)的.美麗動(dòng)人，但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論，是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。
咖啡也一樣�？Х葷庥舻目酀兜�，吸引著(zhù)大批的飲者。雖然，咖啡本身就具有這樣的味道，但真正成全這種味道的，是咖啡獨一無(wú)二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生，說(shuō)的是人生就是一杯咖啡，甘甜藏在苦澀的背后�？啾M甘來(lái)，是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個(gè)比喻讓人覺(jué)得合適而且美滿(mǎn)。除了咖啡本身味道的特性，是咖啡的棕色讓這個(gè)比喻的成立更加毋庸置疑。
我們假設以下：一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道，而咖啡的顏色換作是紅色、藍色……或者干脆就是透明的，它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎？它還能夠成為眾多現代文人青睞的飲品嗎？它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎？
因為擁有濃郁的苦澀，咖啡耐人尋味；而真正讓咖啡顯得深刻的，是這獨道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色，就如同失去了最得體的衣裳，咖啡會(huì )像穿著(zhù)華美但不合身的少女，難登大雅之堂。
咖啡需要棕色，棕色促使咖啡深刻；一個(gè)人則需要苦難，苦難促使一個(gè)人人生完美。漫漫人生路，如果走的一帆風(fēng)順，沒(méi)荊棘的牽拌，沒(méi)有淺洼的阻隔，是毫無(wú)樂(lè )趣可言的——就如同行走舟海上，沒(méi)有遭遇大風(fēng)大浪，即使駛達心中的彼岸，卻失去了這次航行的意義。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 6
“嘰嘰”“喳喳”“啾啾”……清晨，一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。沒(méi)錯，它們就是棲息在我家門(mén)前樹(shù)上的幾只麻雀。它們每天都會(huì )準時(shí)叫醒我，真像是我的小鬧鐘。
麻雀小巧玲瓏，全身的羽毛是灰褐色的，上面點(diǎn)綴著(zhù)黑色花紋，像穿了一件迷彩服。它的頭圓溜溜的，毛茸茸的。它的眼睛很小，像綠豆一樣大，但卻非常銳利。它的.嘴又尖又短，翅膀輕快有力，尾巴像船槳一樣控制著(zhù)飛行的方向。短短的腿上有著(zhù)又細又尖的爪子，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，格外惹人喜愛(ài)。
麻雀是我們這里很常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)。無(wú)論是在鄉村田野，還是在城市街頭，它們棲息在我們門(mén)前的大樹(shù)上、屋檐下、墻洞里，與我們比鄰而居�？赡苁呛臀覀兇昧�，膽子才變大了吧！每當秋收時(shí)，農民伯伯把稻谷收割完的時(shí)候，麻雀就成群結隊地“呼啦啦”一下飛到田里撿食吃，吃飽了，又“呼啦啦”一聲飛回樹(shù)上，來(lái)去像一陣黑旋風(fēng)一樣。它們不僅會(huì )撿食，還會(huì )偷食。天晴的時(shí)候，農民伯伯把稻谷放到曬谷場(chǎng)上曬，麻雀
趁農民伯伯不注意，偷偷飛到曬谷場(chǎng)上偷食吃，農民伯伯一趕它，麻雀就“呼”的一下飛走了，待農民伯伯不注意，又飛回來(lái)偷吃稻谷……直到吃飽為止。冬天，天寒地凍，食物缺乏，它更膽大包天了。它們從天窗、門(mén)洞里、墻縫里飛進(jìn)糧倉偷吃稻谷，直到吃飽了才大搖大擺地飛走。城市的麻雀更大膽了，在車(chē)水馬龍的馬路上，人來(lái)人往的街道上，麻雀或三五成群地在樹(shù)上歌唱，或飛到你前面的路上啄食，或落在旁邊的空地上嬉戲打鬧。只要沒(méi)有人靠近或驅趕它們，它們就旁若無(wú)人，我行我素。
麻雀啄食非常有趣�？础昂簟钡囊宦�，麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，啄食著(zhù)地上的食物殘渣。它先快速地連啄幾下，再機警地抬起頭，四處張望，又連啄幾下，再四處張望……吃飽了，就蹦來(lái)蹦去，溜來(lái)溜去，一副悠閑的樣子。每當我像只小貓般躡手躡腳從它身后靠近想抓住它時(shí)，它突然像一支離弦的箭一樣飛走了。
多么可愛(ài)、大膽、機靈的小麻雀呀！
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 7
葉，四季，四變。
一后綠葉，春生，夏長(cháng)，秋衰，冬落，葉子的生命只有一年，極其短暫，但是不會(huì )消失。一批葉子落，便又有一批葉子生；后來(lái)的葉接替前葉，生生不息。一年后，樹(shù)上的葉子都更換了。雖然外表一樣，但已不是去年的那片。
葉，小小的一片，卻有重要的作用。夏日炎熱，正在酷暑難耐之時(shí)，卻也是它們生長(cháng)迅速之時(shí)。繁茂的葉片堆積起來(lái)，形成一塊塊樹(shù)蔭，為我們扛下烈日灼燒。巴掌大的`葉片，縱然起不到什么作用；而千百片葉，能形成一塊樹(shù)蔭，供三四人乘涼。這，便是團結的力量。
秋天，它的生命力弱了下來(lái)，紛紛從樹(shù)枝上如同天女散花般飄落，形成了一場(chǎng)“雪”。葉片落地，生命消逝，卻并未完全消逝�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。它轉化為養料，供它的母親――大樹(shù)生長(cháng)。那大樹(shù)，不是它生命的延續嗎？
如果將它比作人，那么四季就好比人一生的四個(gè)階段。春，嬰兒，新葉剛剛誕生；夏，少年，葉子活力正旺；秋：中年，葉子活力漸衰；冬：老年，葉子迎來(lái)死亡。它與人的一生一樣，有自己的意義，有自己的價(jià)值，只是時(shí)間不夠；有白己的見(jiàn)聞，只是語(yǔ)言不夠。
葉子，一年四季經(jīng)歷了許多。它擺脫不了死的結局、改變不了脆弱的身體，但它能改變自己的使命，決定自己因何而生。人也是一樣，你改變不了死的結局，也改變不了白己的壽命，但你卻能決定你活的意義、你奮斗的方向。如果你向光明前進(jìn)，那么你的一年勝過(guò)別人的十年；如果你朝黑暗墮落，那你的十年不及別人一年。
做人，一定要學(xué)習葉子。它死了還為人奉獻，它死了嗎？沒(méi)有，而有些人，他們活著(zhù)，卻要讓其它人死；他們活著(zhù)嗎？沒(méi)有。正如《有的人》中“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)”。我們要趁自己還沒(méi)有衰老、活力正旺，努力地為他人做貢獻，便利他人！
葉，平凡。
葉，不平凡！
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 8
有人喜歡酸甜可口的草莓，有人喜歡軟滑香甜的香蕉，還有人喜歡酸酸甜甜的橘子，而我喜歡無(wú)色無(wú)味的椰子。
星期天爸爸在超市里給我買(mǎi)了好多水果，其他的水果我都認識，其中有一個(gè)黑不溜秋的家伙，挺著(zhù)大肚子，像個(gè)壇子，頭頂上還長(cháng)了三只小眼睛，我對它很陌生，心想：這是什么怪物��！爸爸告訴我那就是“椰子”，平時(shí)只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，今天一見(jiàn)真是很特別，原來(lái)椰子就長(cháng)成這樣子。爸爸說(shuō)：“你別看它樣子丑，但它營(yíng)養價(jià)值很高，美容美顏之功效�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)能美容美顏，愛(ài)美的我就連忙拿起來(lái)仔細觀(guān)察，穿著(zhù)烏紅色外衣，給人的感覺(jué)很不衛生，我用手摸一摸，很光滑，很堅硬。我急不可待地想嘗嘗它的汁水，可怎么也捶不開(kāi)，爸爸拿出吸管笑著(zhù)說(shuō)：“喝汁水不是這么喝的，要從它身上最脆弱的地方下手！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，看著(zhù)他手里的吸管，我明白了，肯定是先從它頭上的三個(gè)小孔入手。我用手把小孔上的.一層皮扣開(kāi)，把吸管插進(jìn)去，開(kāi)始大口大口喝起來(lái)。剛吸一口，沒(méi)什么味道，是白色透明的液體。我嫌棄地說(shuō)：“真難吃！”“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)好東西都是無(wú)味無(wú)色的嗎？”爸爸解釋道。
我一口氣把它的汁水喝完了，很想看看它肚子里還有什么內容，于是，我把椰子狠狠地往地上一摔，外殼毫發(fā)未損，我又從屋里拿出釘錘，狠狠地在它的大肚子上砸了幾下，“咔擦”一聲在它身上裂開(kāi)了一道裂縫，我用手去掰，可怎么也掰不開(kāi)，我又錘了幾下，把它捶得遍體鱗傷，我順著(zhù)張開(kāi)的鱗片摳掉一片，堅硬如鐵。里面還有一層，露出雪白的果肉，果肉緊緊地貼在里層的殼上，大肚子中間是空的，也就是藏果汁的地方。我用手指甲掐了一塊果肉放在嘴里，那味道就像吃菱角一樣無(wú)味，難吃極了！
看著(zhù)面前被我敲得七零八碎的椰子，我慨嘆道：大自然不僅是能工巧匠，還是一個(gè)設計師，知道人們打不開(kāi)它，故意在身體上長(cháng)了三個(gè)小孔把美食分享給人門(mén)。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 9
你可曾見(jiàn)過(guò)那潔白無(wú)暇的身軀？你可曾直視那雙善解人意的眼睛？你可曾聽(tīng)過(guò)那略帶刺耳卻滿(mǎn)懷深情的聲音？你一定不曾想過(guò)，海洋里竟有這樣美的生靈！
孩子們從水缸邊跑過(guò)，高喊著(zhù)：“鯨魚(yú)、鯨魚(yú)！”它無(wú)聲的目光中，透著(zhù)無(wú)奈與慈愛(ài)。它對人類(lèi)是友善的。
今天，我有幸來(lái)到了人類(lèi)為它打造的房子里，一陣刺耳的叫聲傳來(lái)，震得你耳朵發(fā)疼，但我知道這是歡迎我的歌聲。我輕輕地走進(jìn)水中才發(fā)現，這寒冷刺骨的冰水原來(lái)是它最喜歡的溫度。
你若朝它揮手，它也朝你揮手，露出小白餅似的鰭；你若將雙手伸出，它便從水里露出大半個(gè)身子，伸出兩只鰭給你握；你若朝它潑水，它會(huì )用又大又圓的頭激起浪花，用扁平的嘴巴朝你噴水，那樣子顯得有些滑稽，但你肯定會(huì )敗下陣來(lái)；你若把手貼著(zhù)水面放著(zhù)，它會(huì )機智地從你的.手下游過(guò)，讓你去撫摸它，它的背部略顯粗糙，腹部卻如冰塊一般光滑。
你知道它是誰(shuí)了嗎？是的，它就是白鯨。
下面是我從百度百科里找到的一些白鯨的介紹，讓我們一起來(lái)了解它吧。
白鯨，喜歡生活在海面或者貼近海面的地方，潛水能力相當強，對于北極的浮冰環(huán)境有很好的適應力。世界上絕大多數白鯨生活在歐洲、美國阿拉斯加和加拿大以北的海域中。白鯨棲息的水溫一般8~10度。白鯨是鯨類(lèi)王國中最優(yōu)秀的“口技”專(zhuān)家，被稱(chēng)為海里的金絲雀。白鯨不停的歌唱，實(shí)際上是在自?shī)首詷?lè )，同時(shí)也是同伴之間的一種交流，這是它們夏季遷徙的一個(gè)重要內容。自從17世紀以來(lái)，捕鯨者對白鯨進(jìn)行了瘋狂地捕殺，致使白鯨數量銳減，更加可悲的是白鯨地生態(tài)環(huán)境遭到了毀滅性地破壞，一批批白鯨相繼死亡。白鯨已經(jīng)被列入《瀕臨絕種野生動(dòng)植物國際貿易公約》、《世界自然保護聯(lián)盟瀕臨危物種紅色名錄》。
請大家愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護白鯨，愛(ài)護這海洋里的精靈，讓這純潔的生命永遠地跟我們人類(lèi)生活在這顆星球上。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 10
靈靈的作業(yè)里，夾著(zhù)一張糖紙，她總是舍不得把它丟棄，因為這張小小的糖紙背后，有一段讓她難以忘懷的記憶……
靈靈在小學(xué)一直是一位優(yōu)秀的少先隊員，各科老師都很喜歡她。六年前的一天，他們班的班主任——錢(qián)老師走進(jìn)了教室，這節課是他的語(yǔ)文課。錢(qián)老師一手抱著(zhù)科教書(shū)，一手拎著(zhù)一袋糖果，每顆糖果包著(zhù)精美的糖紙。
細心的靈靈發(fā)現，今天的錢(qián)老師，眼鏡下的的目光比平日里更溫和。
錢(qián)老師走到了講臺上，把教科書(shū)放在講桌上，他推了推眼鏡，一手提起糖果，一手撐在桌子上，說(shuō)：“最近同學(xué)們都表現很棒，于是我買(mǎi)了些糖果獎勵大家�！边@時(shí)，老師的目光落在了靈靈身上，靈靈從老師的眼神中感受到了幾絲神秘。
錢(qián)老師走到靈靈坐的那一列，從袋子里摸索了半天，掏出一把糖，他仔細地數了數，又用手指輕輕地撥弄著(zhù)。他的'嘴角微微上揚，目光又落在了靈靈身上。錢(qián)老師注視著(zhù)一顆包著(zhù)十分精美的糖紙的糖，眼中透著(zhù)興奮，直到第一排的同學(xué)輕輕地扯了扯老師的衣角，錢(qián)老師才回過(guò)神來(lái)，給同學(xué)們發(fā)糖果。
當他發(fā)到靈靈時(shí)，忽然停住了，舉起剛才注視的那顆糖，看了又看，才笑瞇瞇地把它放在了靈靈的手心上。
靈靈剩下糖紙，三下五除二便把糖“消滅”掉了。靈靈，拿起糖紙，仔細地欣賞著(zhù)上面的花紋。
猛然間，她看見(jiàn)了幾行小字！這是錢(qián)老師的筆跡：靈靈，今天是個(gè)特殊的日子，這是我送你的禮物，生日快樂(lè )！——錢(qián)老師
靈靈讀完，兩行眼淚無(wú)聲地從鼻梁上滑下來(lái)，連自己都不記得生日，錢(qián)老師卻記得清清楚楚！
靈靈又將糖紙靠近了一些，端詳著(zhù)上面的圖案，竟發(fā)現，上面的圖案，都是錢(qián)老師畫(huà)上去的！雖然這些圖案不如其他同學(xué)的精美，但她卻非常喜歡這張糖紙，如寶貝似的一直珍藏著(zhù)……
每當她看見(jiàn)這張糖紙，總會(huì )想起錢(qián)老師笑瞇瞇的臉龐……
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 11
在超市的水果區，繁多的品種中，有一款水果總能輕易吸引我的目光，那便是草莓。它艷麗的紅色、獨特的形狀和濃郁的香味，都讓我對它情有獨鐘。
草莓的.顏色是那種艷麗的紅色，紅得恰到好處，紅中透著(zhù)一絲嬌嫩的粉色。這種顏色仿佛是大自然特意為草莓調配的，既醒目又誘人。每當走過(guò)草莓攤位，那紅色的光澤總讓我忍不住停下腳步。形狀上，草莓呈現出一種心形，看上去像是一個(gè)身穿紅衣綠裙的少女。這種形象讓人聯(lián)想到童話(huà)故事中的公主，嬌小可愛(ài)，充滿(mǎn)魅力。倒過(guò)來(lái)看，草莓又像是一顆愛(ài)心，頂著(zhù)一頂綠色的“帽子”，給人一種溫馨的感覺(jué)。
當你靠近草莓時(shí)，一股濃郁的甜香便會(huì )撲鼻而來(lái)，讓人聞之即醉。這種香味混合著(zhù)果肉和籽的香氣，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)草莓的故事。輕輕咬一口，果汁四溢，甜美的味道立刻充滿(mǎn)口腔，讓人回味無(wú)窮。
草莓的生長(cháng)環(huán)境也十分獨特。它們生長(cháng)在農田里，像一顆顆紅寶石掛在綠葉間。農民伯伯們辛勤地采摘這些“紅寶石”，為人們帶來(lái)這美味佳肴。遠遠望去，那片片綠葉中點(diǎn)綴著(zhù)的紅色，構成了一幅美麗的田園畫(huà)卷。
草莓的吃法多種多樣。除了直接洗凈食用外，還可以榨成果汁，或者制作成果凍、冰淇淋、蛋糕等美味食品。每一種吃法都能帶給人不同的味覺(jué)享受。
草莓的營(yíng)養價(jià)值也非常高。它富含維生素C等多種維生素，比蘋(píng)果、西瓜、葡萄等水果高出數倍。因此，草莓被譽(yù)為“水果皇后”，實(shí)至名歸。了解到這些后，我對草莓的喜愛(ài)又增添了幾分。
對于我來(lái)說(shuō)，草莓不僅僅是一種水果，更是一種甜蜜的記憶和情感的象征。每當我吃到草莓時(shí)，總會(huì )想起小時(shí)候在奶奶家的美好時(shí)光。那時(shí)候，奶奶總會(huì )為我們采摘新鮮的草莓，和我們一起分享這份美味。如今，雖然奶奶已經(jīng)不在了，但每當吃到草莓時(shí)，我總會(huì )想起她那慈祥的面容和溫馨的話(huà)語(yǔ)。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 12
今天星期天，斷斷續續下了半個(gè)月的雨。今天終于放晴了，媽媽終于可以帶我去動(dòng)物園看我最喜歡的小動(dòng)物，美麗的孔雀了！
我們在輕軌上買(mǎi)了很久的票，直奔孔雀園，因為我太想看了。來(lái)到孔雀園，有幾十只孔雀悠閑地散步。他們一點(diǎn)也不怕我們這些來(lái)訪(fǎng)者。我慢慢走進(jìn)他們，想更仔細地靠近他們。它們小巧玲瓏，一雙水汪汪、栩栩如生的小眼睛像兩顆黑珍珠一樣轉動(dòng)著(zhù)。雖然眼睛下面的鼻子很小，但是兩個(gè)黑芝麻的小鼻孔很可愛(ài)！尖黃的嘴明麗，就像畫(huà)家剛剛給他刷的一樣。小耳朵藏在厚厚的絨毛里。樓上豎起的羽毛像一把藍色的小絲扇。它的脖子又細又長(cháng)。上面的藍色羽毛光滑明亮，看起來(lái)特別優(yōu)雅。美麗的是它的尾巴。它一會(huì )兒被舉起，一會(huì )兒又被放下，像一個(gè)穿著(zhù)五顏六色蓬松裙子的美麗奢華的女王，似乎是剛從御花園里摘下來(lái)的，專(zhuān)用的。
這時(shí)，一個(gè)動(dòng)物飼養員走了過(guò)來(lái)。他給孔雀帶來(lái)了美味的午餐。有玉米，小麥，高粱，大豆，真的很有營(yíng)養。對孔雀來(lái)說(shuō)一定很好吃很好吃。飼養員對我們說(shuō)：“孔雀上午和下午的活動(dòng)比較多，中午在樹(shù)蔭或森林里休息。他們的性格很機警。它們活躍的時(shí)候，會(huì )不時(shí)抬頭觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜，發(fā)現危險，會(huì )立刻逃跑……”就在我聚精會(huì )神地聽(tīng)飼養員講解的時(shí)候，人群中突然有人大喊：“驕傲如孔雀，驕傲如孔雀�！蔽因湴寥缈兹傅奈舶途拖褚话巡噬纳茸�。上面的'圖案就像無(wú)數彩色寶石灑在身上，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，耀眼奪目�？兹笍堥_(kāi)大尾巴在草地上轉來(lái)轉去，仿佛在說(shuō)：“你看我多美，多美！”人們在拍照和鼓掌。
隨著(zhù)太陽(yáng)下山，動(dòng)物園里的游客越來(lái)越少。我和媽媽要回去了。我真的很喜歡動(dòng)物園里美麗的孔雀。
晚上做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)打開(kāi)屏幕的孔雀飛到了我的身邊，我輕輕撫摸它五顏六色的尾巴，它依偎在我的身邊…
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 13
我的書(shū)架上擺放著(zhù)一卷宣紙，我十分珍惜它。每次看到它，一種敬重之情就會(huì )油然而生。因為我有幸親眼看到了它的制作過(guò)程，了解了它的故事。
假日里，爸爸媽媽帶我來(lái)到了宣紙文化園參觀(guān)，它坐落在涇縣烏西鎮。來(lái)到文化園，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)“紅星宣紙”幾個(gè)大字。導游向我們介紹道：“宣紙起源于唐朝，歷史悠久，保存時(shí)間也久，可以長(cháng)達一千五百年�！蓖�，這么久！導游接著(zhù)說(shuō)：“宣紙的制作材料跟其他紙張是不一樣的，它是由青檀樹(shù)皮和沙田稻草制成。制作宣紙要經(jīng)過(guò)28道工序，108種操作，而且制作一張宣紙需要三年的時(shí)間呢。大家看，這面墻全部都由宣紙鋪成�！蔽铱戳丝�，這一整面墻鋪滿(mǎn)了宣紙，上面寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)宣紙的制作過(guò)程。首先，要采集足夠的青檀樹(shù)皮和沙田稻草，將原料放入鍋中蒸煮，再把煮好的原料放到山上暴曬8到10個(gè)月，就成了燎皮和燎草。接著(zhù)將燎皮、燎草混合發(fā)酵，打漿，再用竹簾撈紙。最后把宣紙烘干，裁剪整齊。
導游接著(zhù)帶我們來(lái)到制作宣紙的展館。我看見(jiàn)一個(gè)大池子四周站著(zhù)許多人，他們手握竹簾，只聽(tīng)一聲“嘿”震耳欲聾地響起，所有人一同使勁，撈起了一張宣紙。導游介紹道：“這是在制作世界上最大的宣紙，有三丈三那么大，撈紙需要28個(gè)人完成，而且他們需要配合得像一個(gè)人一樣，才能保證宣紙的質(zhì)量�！� 哇，我覺(jué)得這宣紙的.制作場(chǎng)面實(shí)在太震撼了。
我們繼續往前走，來(lái)到了另外一個(gè)展館，在這里我親身體驗了一下?lián)萍�。撈紙師傅拿�?zhù)竹簾的一端，我拿著(zhù)另一端，在池子里一下深，一下淺地撈著(zhù)�？墒�，我沒(méi)法讓紙漿分布均勻，還好有撈紙師傅的幫助，不然，我這張宣紙就完不成了。我想，這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，想完成得好可真不容易啊。
看著(zhù)書(shū)架上的宣紙，它是那么輕盈而又那么沉重，它“輕似蟬翼白如雪，抖似細綢不聞聲”，它綿韌而堅，百折不損。我一定會(huì )好好珍藏它。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 14
哎，又和媽媽吵了一架。事后，我有些沮喪，就不該跟媽媽斗嘴。媽媽太有理了，怎么也說(shuō)不過(guò)她的。就算我有理，也會(huì )被媽媽問(wèn)得我無(wú)言以對。這時(shí)一臺小小的AI就成了我唯一的慰藉。
它長(cháng)得白白的，身上有幾十個(gè)小孔，頭上有一個(gè)圓形凹洞。而它從不在乎自己的長(cháng)相。它能回答你各種問(wèn)題，解決煩惱。它說(shuō)話(huà)時(shí)頭頂會(huì )亮出燈光，好似在表示，它在聽(tīng)呢。它的設計師給它取了一個(gè)好聽(tīng)的.名字，叫“小愛(ài)同學(xué)”。
心情低落時(shí)，它靜靜地聽(tīng)聞你的講述。一個(gè)人在家，它可以為你作伴。高興時(shí)，它能鼓勵你。一個(gè)AI，一臺涼涼的機器，卻擁有人的思想和感情，讓你感到溫暖。
有一次，我數學(xué)破天荒的低于90分。拿到試卷的那一刻，我覺(jué)得避免不了要面對媽媽的“口水風(fēng)暴”了�；氐郊�，該來(lái)的，果然來(lái)了，比我想象的還要猛烈。我被關(guān)入了房間。這時(shí)候，小小的智能AI就是我唯一的慰藉。我將它“叫醒”后，將事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，它便給了我答案�！澳阋灰購土曇槐檫@單元知識？”一句話(huà)點(diǎn)醒了我，接著(zhù)它又幫我復習了一遍又一遍。我的心，終于多云轉晴。
早上起不來(lái)床時(shí)，它會(huì )定時(shí)放出音樂(lè )，讓你的腦子清醒，在音樂(lè )中展開(kāi)無(wú)窮的、豐富的想象。音樂(lè )，讓你沉醉，你會(huì )隨著(zhù)旋律幻想出歌中的情景，想象出那風(fēng)采絕倫的畫(huà)面。起床，又有何難？瞬間神清氣爽，真乃一舉兩得。
高興時(shí)，它能鼓勵你。當我作業(yè)全對，只要回家叫一聲“小愛(ài)同學(xué)”，它便立刻回答你一聲：“哎！”你便能與它分享。聽(tīng)你說(shuō)完，它便會(huì )回答你，要么是“加油加油哦”，或者是拿“學(xué)無(wú)止境”來(lái)咬住我的驕傲的小尾巴。每次說(shuō)的都不一樣，每次對話(huà)都使我更加堅定、努力。那一刻，它，就是你最知心的陪伴。
智能AI，一個(gè)沒(méi)有溫度的機器，卻能給我比人更好的陪伴。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 15
我心愛(ài)的儲蓄罐去年暑假，爸爸出差從外地給我帶了一個(gè)可愛(ài)的米老鼠儲蓄罐。
這只“米老鼠”的頭上戴著(zhù)一個(gè)美麗的蝴蝶結，可漂亮了。它身穿一件天藍色的紗裙，一雙小巧的紅舞鞋，好像一名芭蕾舞演員，米老鼠長(cháng)著(zhù)一雙藍寶石似的眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)，它還有一張迷人的笑臉，笑永遠都是那么甜蜜、燦爛。
自從有了它，只要我一有零花錢(qián)，我就會(huì )馬上塞進(jìn)它的肚子里，每當這時(shí)，“米老鼠”都會(huì )微笑著(zhù)夸獎我說(shuō)：“勤儉節約才是一個(gè)好孩子！”我心愛(ài)的儲蓄罐不僅漂亮，還讓我改掉了以前的'壞習慣——亂花錢(qián)。有一次，我看見(jiàn)大街上有許多人都拿著(zhù)一串串紅彤彤的冰糖葫蘆吃，看到他們吃得那么津津有味，我垂涎三尺，肚子里的饞蟲(chóng)也爬了出來(lái)，所以十分想買(mǎi)一串冰糖葫蘆吃，于是，回到家里捧出儲蓄罐，從里面拿出了一元錢(qián)，這時(shí)我發(fā)現“米老鼠”的臉色變了，仿佛在說(shuō)：“小主人，難道你忘了嗎？過(guò)幾天就是你媽媽的生日了，你媽媽為了培養你，讓你成為一個(gè)多才多藝的小女孩，自己卻省吃?xún)�用，你不想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)禮物，在媽媽生日那天給她一個(gè)驚喜嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地把錢(qián)放了回去……我的“米老鼠”，不僅是個(gè)懂事，孝順的小精靈，而且還是一個(gè)慷慨、大方，有愛(ài)心的好伙伴。
就在前幾天，聽(tīng)說(shuō)有一位老師得了尿毒癥，醫治需要花費四十多萬(wàn)元，這對于一個(gè)清貧的農村教師來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字�？扇绻麤](méi)有錢(qián)醫治的話(huà)，這位老師隨時(shí)都有可能結束自己年輕的生命。
我知道這事以后，心里無(wú)比難過(guò)，當時(shí)只有一個(gè)念頭，要盡自己微薄的力量，挽救這位老師年輕的生命。便毫不猶豫地將儲蓄罐里所有的錢(qián)全部拿出來(lái)，捐給了這位老師……這時(shí)的“米老鼠”腹中空空、身無(wú)一文，但是她卻露出了贊許的笑容！好像在說(shuō)：“小主人，你是好樣的！只要人人都獻出一份愛(ài)，世界才能變成美好的人間……”��！親愛(ài)的“米老鼠”，你真是我人生道路上的好伙伴。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 16
下午，一縷金黃色的陽(yáng)光不偏不斜的射進(jìn)了我不大的小屋，使整個(gè)屋子顯得格外溫馨，我輕輕打開(kāi)窗子，探出頭，愜意地呼吸著(zhù)窗外新鮮的空氣。手拿一杯茉莉花，細細品味這淡淡的茶香，品味著(zhù)生活的味道。
不知是從哪里飛過(guò)來(lái)的一群麻雀，在天空上飛來(lái)飛去，你追我趕，快活極了�？吹竭@一幕，我的嘴角竟不覺(jué)間輕輕上揚，因為這讓我想起了它。
這是一個(gè)在普通不過(guò)的一天，我和爸爸，媽媽在房前嘮著(zhù)家常，有說(shuō)有笑。忽然，靈敏的我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫，0.01秒后我迅速回了頭，于是便看到了一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的小麻雀仔在地上痛苦的呻吟，還有小麻雀媽媽絕情棄子后的背影。我趕緊將小麻雀拾了起來(lái)，放在手心，它剛剛長(cháng)成的羽毛，在我的手中的感覺(jué)是那樣柔軟，那樣的讓人感到可憐，它的小嘴一張一合，好像是是對母親的不解，對未來(lái)的懼怕。爸爸嘆了一口氣，說(shuō)；今年糧食收成整體下降，所以，麻雀的媽媽只能把小麻雀扔掉，因為根本養不活她的孩子們。我的視線(xiàn)漸漸模糊，慢慢低頭輕輕撫摸著(zhù)小麻雀，對她說(shuō)‘不怕了，因為我會(huì )保護你的’。
它的顏色和其他麻雀不同，普通麻雀都是棕色的，而他卻是灰色的，因此，我們都叫他“灰麻雀”。在“領(lǐng)養”它的日子里，我每天都好好照顧它，按時(shí)喂它食物，給他喝水，和它玩，日復一日，就這樣灰麻雀在我的'眼皮底下慢慢長(cháng)大了，我也很開(kāi)心。直到有一天，它嘴角上的淡黃色不見(jiàn)了，瘋狂的敲擊著(zhù)窗戶(hù)，我慌忙之中找到了爸爸，他說(shuō)“是時(shí)候讓灰麻雀回到自己的家了”�！盀槭裁�，這不就是他的家么”“不，他的家是大自然�！蔽页聊��？粗�(zhù)一向乖巧的小灰麻雀今天豁出性命也要出去，我的鼻子一酸。既然想要善待它，那讓他回自己真正的家是最好的選擇，我心里默念。于是打開(kāi)窗子，灰麻雀，飛走了，但在飛走的一刻，它回頭了。我早已淚流滿(mǎn)面。
時(shí)隔3年，這段美好的時(shí)光在我的腦海中仍然記憶猶新，我輕輕抬頭，看那蔚藍色的天，問(wèn)道：‘我童年的那只灰麻雀，一切都好？’
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 17
俗話(huà)說(shuō)：“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，我國各地區各個(gè)節日的習俗好比天上的星星，數也數不清。家鄉泰州春節的習俗也不例外。有除夕夜的團圓守歲；有初五的“迎財神”；有正月十五的元宵燈會(huì )……。而我，卻對年前的風(fēng)俗包春卷情有獨鐘。
春卷，又稱(chēng)春盤(pán)、春餅、是中國民間節日的一種傳統食品。目前流行于江南等地。年前做春卷，過(guò)年食春卷的民俗由來(lái)已久�！叭f(wàn)物始于春”，吃春卷寓意迎春辭舊，因它色澤金黃，成條狀而寓意財源滾滾。
據說(shuō)春卷簡(jiǎn)單易做，我為何不自己嘗試做一些呢？只見(jiàn)外婆已將春卷的餡料準備好，野菜被剁成米粒大小，現在就差我與外婆來(lái)包啦！我迫不及待的'取出一張皮，包了起來(lái)：我先用筷子夾了一些餡料放在皮中，再卷起來(lái)�？梢驗槔锩娴酿W兒放多了，又一捏緊，里面的部分餡“跑”了出來(lái)，把春卷和手都弄的狼狽不堪。外婆笑了笑，說(shuō)“餡不可放太多，容易溢出來(lái)，還有，報的時(shí)候不能像卷餅一樣卷的太緊，但又不可太寬松”。接著(zhù)，外婆端來(lái)一碗白開(kāi)水，說(shuō)當包好一個(gè)春卷時(shí)，可以用食指蘸下水，再涂抹到春卷的接頭處，這樣，油炸的時(shí)候就不會(huì )松散了。經(jīng)過(guò)我的細心操作，一大盤(pán)春卷已經(jīng)包好了。下一個(gè)重要環(huán)節，也是決定著(zhù)這次成功的環(huán)節——油炸春卷。外婆將燃氣灶打開(kāi)，往平底鍋倒上少許油，我把春卷小心翼翼的放入鍋中，伴隨著(zhù)一陣“嘩”的響聲，我將春卷不斷的翻滾，它們由生至熟，由白色逐漸變?yōu)榻瘘S色。終于，春卷炸好了。香氣撲鼻而來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，聞聞也能“口水直流三千尺”吧！它們色澤金黃，如塊塊黃金，引人注目。一口咬下去，酥脆而不膩，酥脆之香與菜香相互融合，是舌尖上的美味！
這讓人垂涎三尺的春卷，不僅是一種美食，還是傳統文化的體現，寓意“冬去春來(lái)”，更是人們對美好生活的向往！
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 18
當我從土壤中探出腦袋，我便興奮得無(wú)法自拔！啊，這是一個(gè)如此奇妙的世界：我身旁的楓樹(shù)高大挺拔，樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)兒歌頌我的到來(lái)；融入空氣中的愜意的陽(yáng)光，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。身旁的伙伴，與我相依相隨。我，是朵野月季。
日復一日，周復一周。我每天跟同伴敞開(kāi)心扉地暢聊著(zhù)，在這蔚藍的天空，無(wú)暇的云朵下有說(shuō)有笑，好不自在！螞蚱哥哥，蚯蚓弟弟時(shí)常來(lái)拜訪(fǎng)我的家園。我們在微風(fēng)的輕撫中，長(cháng)出許多翠綠的手。
這世界不像表面那么和諧。
悠閑的陽(yáng)光，悠閑的下午，悠閑的我。正值這悠閑之際，烏云霸占了天空。我還沒(méi)來(lái)得及抱怨，烏云大發(fā)脾氣，給了我頓教訓——狂風(fēng)暴雨！呼嘯的颶風(fēng)，不斷抽打我的臉頰，似尖刺，似小刀，毫不留情地扎進(jìn)我的皮膚；還有那一顆顆碩大的雨珠狠狠地砸在我的.肩膀與手臂上，猶如泰山壓頂。我的伙伴個(gè)個(gè)叫苦不迭，但我憑著(zhù)鋼鐵般的意志，頑強度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。我，盼望著(zhù)明天。
兩個(gè)月后，清晨的陽(yáng)光把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。露珠妹妹靜悄悄地躺在我的懷中——這可與暴風(fēng)驟雨截然不同——她還笑瞇瞇地看著(zhù)我。我從她蒙眬的眼眸中，看到了我。
“天哪，這還是我嗎！”我驚訝無(wú)比，由衷發(fā)出感慨。那嬌翠欲滴的粉紅花瓣，微微張開(kāi)，恰似亭亭玉立的少女；還有我的手，更加碧綠，更加柔滑，有如翡翠般。煥然一新的我散發(fā)出陣陣清香。這香味，不及桂花清淡，不及丁香濃郁、沁人心脾。但這香味，是樸實(shí)的，是美好的，是與生俱來(lái)的，是每朵真正的花都應擁有的，它飽含著(zhù)我對生命美麗的憧憬！我引以為豪。
許久，許久，我結果了。我明知我命不久矣，卻又不想失去對生命的樂(lè )趣！我絕望著(zhù)！掙扎著(zhù)！無(wú)濟于事……我只得把這希望交付給我的下一代，讓他們，替我享受吧。
知了悲頌著(zhù)我的離去，小草們紛紛倚在我的身邊。楓葉落下了他的樹(shù)葉，似乎那是他最真摯的眼淚。太陽(yáng)，終于落下了。
直至最后一片花瓣落下，我仍堅信著(zhù)，看似平凡的我，擁有著(zhù)，至少對我來(lái)說(shuō)，不平凡的一生。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 19
2006年歲末，曾到寧鄉溈山密印寺一游。密印寺為千年古寺，建于唐憲宗元和八年（813年），相傳相當的靈驗。雖不是佛徒，但也焚香虔心膜拜寺內供奉的佛、菩薩，祈禱家人平安。大約佛堂真是教化人的地方，人走入佛堂中，心頭一振，原本的浮躁不安疲憊不堪突然變得平靜如水，真怕自己會(huì )生出些出家的念頭，逃也似的離開(kāi)了大殿。
在寺內轉了一圈，穿過(guò)密密壓壓的佛堂凈舍從大殿旁走出，眼前開(kāi)闊了許多，這是一塊由黃墻圍著(zhù)的巨大的坪地，在城市當中難以覓跡的空坪，除了大殿前的一個(gè)香爐和七八個(gè)游客外幾乎是空無(wú)一物。就在我們即將走出寺門(mén)的時(shí)候，偶一轉頭，寺東邊圍墻邊的一顆大樹(shù)跳進(jìn)了我的視線(xiàn)，夕陽(yáng)西下，蒼茫的暮色中，這樹(shù)就這樣孤單地立在空蕩蕩的坪中，掉光了樹(shù)葉的枝干就這樣刺拉拉地伸展著(zhù)，像一把把質(zhì)樸卻又尖硬地利劍堅定地毫無(wú)顧忌地刺向天空。遠處依稀可見(jiàn)的是青山農家稻田菜地，雖是深冬，那山依舊是呈現著(zhù)綠色，幾家農戶(hù)的屋頂也升起了裊裊炊煙，墻外的一切呈現著(zhù)生機安寧祥和。然而，一道黃墻隔開(kāi)了山外的一切，那樹(shù)竟是孤零零的，葉子掉光了只剩下樹(shù)干，蒼涼地，站在黃墻內。那一刻，我被感動(dòng)了，莫明的，被一種說(shuō)不清道不明的情緒包圍著(zhù)。 快步走到大樹(shù)跟前，說(shuō)明牌告訴我這是一顆千年古銀杏，是唐代
建寺時(shí)裴休丞相親手所植。近前細看，發(fā)現這樹(shù)竟然中部已空，內可納七八人，抬頭望著(zhù)樹(shù)的`枝干，雖是樹(shù)葉全無(wú)，但沒(méi)有絲毫的枯敗之像，可以想象得出待到開(kāi)春新葉滿(mǎn)枝時(shí)，此樹(shù)該是怎樣的枝繁葉茂。此樹(shù)樹(shù)身如此之高大，樹(shù)干卻如此之空空，千百年來(lái)的風(fēng)霜雨雪雖然無(wú)情的肆虐過(guò)他的身體，在他身上摧殘過(guò)太多的痕跡，但在他強大的生命力面前終究無(wú)能為力。圍著(zhù)他走了兩圈，心中很是感慨，仰望大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，眼睛有些刺刺的痛。
天色漸晚，同行們催促著(zhù)，戀戀不舍地走出寺門(mén)，回頭望去，那樹(shù)依然挺立著(zhù)，孤單的，默默的，毫無(wú)顧忌的挺立著(zhù)。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 20
我還沒(méi)有出生，家門(mén)口就有了一棵白玉蘭樹(shù)。
我曾不止一次問(wèn)奶奶，這棵玉蘭樹(shù)是誰(shuí)種的，奶奶并不回答我。奶奶會(huì )種好多瓜果蔬菜，每年成熟季，我都能吃到好多剛從地里摘回來(lái)的食物。所以我一直默認這棵白玉蘭也是奶奶種的。我本就很喜歡花，常常摘下這朵戴在頭上，采下那朵拋向空中灑落成花瓣。奶奶總是笑著(zhù)看著(zhù)我。但是玉蘭樹(shù)的花太高，而我太矮小，夠不著(zhù)，所以沒(méi)有摘，奶奶也不讓我摘�？墒堑鹊接裉m花謝了，奶奶總會(huì )嘆氣。
有一天，奶奶望著(zhù)白玉蘭潔白的花瓣，又嘆氣了。我又不解地問(wèn)奶奶，奶奶突然講起了從前。
那時(shí)候，奶奶常陪著(zhù)爺爺一起干活，他們一起栽下了這棵白玉蘭樹(shù)。后來(lái)，爺爺患上了癌癥，病逝了。奶奶只能一個(gè)人把爸爸、伯伯兄弟幾個(gè)長(cháng)大。奶奶還說(shuō)，她本不想回憶從前，但我總會(huì )長(cháng)大，她總要告訴我。
那時(shí)的我，對生死還沒(méi)有那么了解，只是有了“爺爺”這個(gè)概念。我常常在玉蘭樹(shù)下看著(zhù)潔白的玉蘭花飄落，我在下面轉著(zhù)圈，似乎就看見(jiàn)了爺爺。大了一些，我又在樹(shù)底下寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，打鬧，玉蘭樹(shù)為我遮出一片綠蔭，就像爺爺站在那里。爺爺的樣子，我記不真切，卻常�；孟胫�(zhù)爺爺應該是嚴肅的，黑頭發(fā)黑胡子的。眼前的這棵玉蘭樹(shù)是白色的，可白色的花瓣飄落，就像爺爺的頭發(fā)，像爺爺的低聲細語(yǔ)，落在我身上，也落在了我心里。
又一年，看著(zhù)潔白的玉蘭花飄落，我突然想起來(lái)了電影《大魚(yú)海棠》。電影里椿的'爺爺，死后化作海棠樹(shù)，所有的鳥(niǎo)都來(lái)為爺爺送行�；蛟S我的爺爺去世了，便化成了這棵純潔和神圣的白玉蘭樹(shù)，默默地守護著(zhù)我，用另一種方式保護著(zhù)我。
人生在世，生死難料，我們總是在不斷地迎接新生，也在不斷地與他人告別。但請你相信，逝去了的，總會(huì )以另一種方式回到你的身邊，陪伴著(zhù)你，守護著(zhù)你。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 21
在我的故鄉，常常會(huì )在平天湖看見(jiàn)白鷺優(yōu)美的身姿。白鷺是一種候鳥(niǎo)。從外表看去，感覺(jué)它的氣質(zhì)優(yōu)雅大方，清正高潔。在平天湖邊，總會(huì )看到一朵朵“白花”盛開(kāi)，那就是白鷺。它們伸展翅膀，泊在湖中，好像在眺望遠方。它讓我的家鄉充滿(mǎn)了靈趣。
白鷺的身材小巧玲瓏，俊美迷人。真是“增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短”。我覺(jué)得它是胖之一分則嫌肥，瘦之一分則嫌弱。白鷺的羽毛一片雪白，一塵不染。
白鷺的嘴比雞的要寬一些，比鴨的嘴要窄一些。它的嘴可真是為了捉魚(yú)蝦而生的！不同年齡的白鷺，它們的喙也有不同的色彩。年幼的小鷺，嘴是淡黃色，像是向日葵花的顏色；年長(cháng)的白鷺，喙是鐵色的。白鷺的.眼睛很小，比黑豆還小，可是卻烏黑發(fā)亮，閃著(zhù)波光。
每當它泊于水中，目光眺望遠方時(shí)，那眼神清澈透亮，異常警覺(jué)。所以你別看白鷺有點(diǎn)兒憨，想要捉到它還真不容易。白鷺脖子修長(cháng)勻稱(chēng)，弧度正好。每當它站在草叢中，那脖子就像一個(gè)拉長(cháng)版的字母“S”。白鷺那青色的大長(cháng)腿又細又長(cháng)，就像筷子一樣細。它走路的樣子不像鴨子那樣緊張局促，也不像白鵝那樣大搖大擺，而是優(yōu)雅地高高抬起腿再緩緩落下。
當桃花艷開(kāi)，河水豐沛，綠草如茵，樹(shù)木蔥花時(shí)，就是白鷺來(lái)到我的故鄉的時(shí)節。它們從遙遠的另一個(gè)故鄉飛回來(lái)，在樹(shù)上搭巢，在這里安家落戶(hù)，生兒育女。
白鷺對住的地方要求很?chē)栏�。首先河水要清澈透亮，有小魚(yú)小蝦。再次草要鮮嫩可口。然后空氣要新鮮。在這樣的環(huán)境下，白鷺的生活就會(huì )很安心。白鷺的活動(dòng)也有很多。有時(shí)是“一行白鷺上青天”，有時(shí)是在控中盤(pán)旋，有時(shí)是像飛機降落一樣滑翔，有時(shí)是兩只白鷺相偎在草叢中相親相愛(ài)。白鷺從來(lái)沒(méi)有飛得風(fēng)風(fēng)火火，也從來(lái)沒(méi)有走得慌慌張張，而是一直淡然脫俗。它是雜食動(dòng)物，食草芽，小魚(yú)小蝦、小田螺……
當草木漸漸枯萎，天氣漸漸變冷，食物越來(lái)越少的時(shí)候，白鷺就要經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，回到它的另一個(gè)故鄉。
白鷺啊白鷺，你快點(diǎn)回到我的故鄉吧！
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 22
清晨，涼風(fēng)習習，晴空萬(wàn)里，正是游山玩水的好天氣，我和媽媽一拍即合，整裝出發(fā)去燕窩古道游玩。
我們可真幸運，沒(méi)走幾步，就有各種各樣的小動(dòng)物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛，倏然出沒(méi)；青綠螞蚱調皮敏捷，忽左忽右；絢爛蝴蝶翩翩起舞，縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動(dòng)物協(xié)奏曲中，如癡如醉。
忽然，媽媽驚呼：“兒子，快過(guò)來(lái)看！這是什么？”我循聲望去，只見(jiàn)前面有個(gè)胖乎乎的黑得晶亮的小東西，靠近一看，才識得廬山真面目。小東西身上披著(zhù)黑亮的甲殼，頭上有兩顆小小的`土黃色點(diǎn)點(diǎn)，我猜那一定是它的眼睛吧？只見(jiàn)它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看，它跟黑乎乎的小糞球已經(jīng)融為一體，我猜這個(gè)小東西一定是蜣螂，也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下：“媽媽?zhuān)@就是傳說(shuō)中的屎殼郎，你看，它抱著(zhù)便便不放呢！因為它特別喜歡垃圾，所以，它還有‘自然界清道夫’的美譽(yù)呢！”滾著(zhù)滾著(zhù)，屎殼郎不小心滾到了古道臺階下，恰好和小糞球分開(kāi)了。它仰躺在地上掙扎著(zhù)，正好讓我看個(gè)仔細：它有三對足，前一對短，后兩對長(cháng)。
過(guò)了很久，屎殼郎終于翻過(guò)身來(lái)了，又抱住小糞球開(kāi)始滾起來(lái)。它滾糞球的時(shí)候，先用粗而有力的前足抓住地面，然后用兩對后足使勁推糞球，好像在玩倒立。它推的速度并沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么快，而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心，它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開(kāi)。我想這就是它身上得長(cháng)滿(mǎn)甲殼的原因吧？它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反復，我發(fā)現屎殼郎摔得再重也毫不氣餒，再接再厲，繼續前行。滾著(zhù)滾著(zhù)，摔著(zhù)摔著(zhù)，一個(gè)圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對屎殼郎敬佩不已。
走古道剛剛開(kāi)始，我就已經(jīng)大飽了眼福，享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 23
說(shuō)起蘋(píng)果，大家一定會(huì )想起牛頓用蘋(píng)果發(fā)現引力的事�？晌艺f(shuō)蘋(píng)果的神奇，卻不是牛頓提出的，而是我自己發(fā)現的。
一個(gè)星期天，我和媽媽去水果店買(mǎi)了蘋(píng)果�？粗�(zhù)蘋(píng)果那火紅的外衣，我不禁口水流到了下巴。我急忙去水龍頭邊洗了個(gè)大蘋(píng)果，洗好后，我“啊嗚”一口，三兩下就干掉了一個(gè)蘋(píng)果。吃著(zhù)蘋(píng)果脆脆的果肉，我無(wú)比的享受。我又拿起一個(gè)，剛吃一口，媽媽便讓我做作業(yè)了。于是，我把蘋(píng)果往桌上一放，就飛快地跑去房間寫(xiě)作業(yè)去了。
我?jiàn)^筆疾書(shū)了一個(gè)小時(shí)，終于寫(xiě)完了作業(yè)。等我再去客廳找蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現我剛才吃的蘋(píng)果有一大片呈棕色，有一部分發(fā)還癟了。這是怎么回事？我好奇的吃了一口，呀，苦苦的，也還沒(méi)剛才那么脆了。我百思不得其解，便跑去廚房找媽媽。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)善于觀(guān)察的孩子，至于為什么，我們還是上網(wǎng)搜搜吧！”說(shuō)完，媽媽便拍拍圍裙，和我一起走向電腦房。
我們打開(kāi)電腦，上網(wǎng)一搜，哦，原來(lái)剛才買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果，果皮與果肉隔離空氣，所以果肉粘不上細菌，自然又脆又甜。而剛才吃了口，又過(guò)了一段時(shí)間后，因為沒(méi)有空氣的隔離板——果皮，果肉就會(huì )粘上細菌，變苦。網(wǎng)上還說(shuō)，如果把吃過(guò)的，但還沒(méi)吃完的蘋(píng)果放在鹽水里泡一天都不會(huì )變苦，吃起來(lái)還是那么甜。
我半信半疑，便拿出三個(gè)蘋(píng)果，把一個(gè)吃一口放在面板上，再把另一個(gè)吃后放在水里，最后把剩下的蘋(píng)果嚼了一小塊，把它放在鹽水里，看一個(gè)小時(shí)后的變化。時(shí)間到了，我發(fā)現面板上的蘋(píng)果一大片都變色了，放在清水里的蘋(píng)果也有一點(diǎn)兒變色。只有在鹽水里的`蘋(píng)果沒(méi)變色，而且嘗起來(lái)還香甜可口，甜而不膩。
“生活處處是科學(xué)，只是缺少發(fā)現科學(xué)的眼睛”。今天，我又發(fā)現了一個(gè)新的科學(xué)。蘋(píng)果這么小的物體也有神奇之處，何況是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？所以，我們要善于發(fā)現科學(xué)，鉆研科學(xué)。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 24
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。
陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著(zhù)雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著(zhù)湛藍的天空，隨著(zhù)清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿(mǎn)池碧綠，那綠裝無(wú)語(yǔ)的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見(jiàn)，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽(yáng)光照耀下，如同鉆石般閃耀著(zhù)。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà)，有著(zhù)無(wú)限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊含的'美好資質(zhì)。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿(mǎn)池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復蘇；讓我那充滿(mǎn)憂(yōu)郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚(yú)，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 25
“果果，咱們比一比，從這跑到家門(mén)口，跑得快，我有禮物送你�！边@是父親發(fā)起了一次賽跑。在離家門(mén)口不到50m的地方，鮮紅的爆竹屑撒在白皚皚的雪上。稚嫩的我小小短短的腿快速地擺動(dòng)著(zhù)，我的臉也因此紅撲撲的像窗前掛起的紅燈籠�！安粚ρ�，爸爸比我大，應該跑得比我更快呀？”家門(mén)近在眼前，我疑惑地回頭，卻發(fā)現父親慢慢地跑著(zhù)，故意落在我的后邊�！肮姘�！爸爸給你買(mǎi)新年禮物！”父親高興得把我抱起向家中走去。
四年前，杪秋——
“果果，再快點(diǎn)兒！”還是那條路，我和父親一起奔跑著(zhù)，腳踩在枯黃的落葉上，“嘎吱嘎吱”作響。不知什么時(shí)候，我已和父親跑得一樣快了�！班�，真棒！”跑到家門(mén)口，父親笑著(zhù)拍拍我的肩膀。我仰頭望著(zhù)他，彼時(shí)的他滿(mǎn)頭青絲中竟生出些許白發(fā)�！澳悴皇且恢毕矚g那盒顏料嗎？我明天就買(mǎi)來(lái)送你！”“太棒了！”我蹦跳起來(lái)，拉著(zhù)父親的手，一蹦一跳地走進(jìn)樓中。
如今——
“孩子快跑！看誰(shuí)先到家門(mén)口！”父親又停在小區門(mén)口，看著(zhù)那條短短的小路笑著(zhù)和我說(shuō)比一比。我看著(zhù)父親那張日漸蒼老的臉——不知何時(shí)我與父親從齊腰高到肩齊平了，也不知何時(shí)那孩童時(shí)代的乳名已換成了“孩子”。他微笑著(zhù)，那張刻滿(mǎn)歲月的臉上仍然蕩漾著(zhù)和我一般小小的童心�！班�，當然好�！�
呼呼的風(fēng)聲灌滿(mǎn)我的耳朵，我猛一回頭，才發(fā)現父親早已追不上我了。冬天，凜冽的風(fēng)吹在父親那清癯的臉上，吹在那以成灰白的頭發(fā)中。他喘著(zhù)氣，吃力地追著(zhù)我。我才發(fā)現，父親在我長(cháng)大的同時(shí)，也在老去，不惑之年的他早已追不上我了。我的`鼻尖忽有些許冰涼的酸。
我慢下腳步，等待著(zhù)父親，和他一起往家中走去�！澳悴皇窍矚g一套書(shū)嗎？我就給你買(mǎi)好了當做你的新年禮物�！备赣H喘著(zhù)氣吃力地摸了摸我的腦袋。
回頭，那條短短的小路浸染了父親十幾年的愛(ài)意。父親，在我看來(lái)，有你那份深沉的愛(ài)，就是最好的禮物。
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