寫(xiě)物優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)物優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文1
我們校園里有許多花和樹(shù)。這些花草樹(shù)木為光華校園增添了許多美麗，尤其是光華大道兩側的槐樹(shù)，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
合歡樹(shù)的樹(shù)干很粗，像一把張開(kāi)的傘，像巨人的大手。我用手輕輕地撫摸著(zhù)合歡的`粗枝，感覺(jué)有點(diǎn)粗糙和不均勻。合歡葉非常特別。它們看起來(lái)像含羞草和小鋸齒。樹(shù)葉很小，都連接在一起，中間有小樹(shù)枝。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉左右搖擺，真像一個(gè)亭亭玉立的女孩在跳著(zhù)美麗的舞蹈。聽(tīng)周老師說(shuō)，合歡樹(shù)的花特別漂亮。然而，它已經(jīng)進(jìn)入了深秋季節，合歡花的粉色花朵已經(jīng)枯萎。我想，也許有些晚開(kāi)的花還沒(méi)有被謝過(guò)。結果，我幸運地環(huán)視了一下樹(shù)，沒(méi)有看到一朵花。唉，晚熟的花朵似乎已經(jīng)消失了。然而，當我看到合歡樹(shù)上的果實(shí)時(shí)，我立刻高興起來(lái)。這串水果像豆莢一樣掛在樹(shù)枝上。大多數果實(shí)已經(jīng)成熟，呈現黃褐色，有些還未成熟，呈嫩綠色。從遠處看，這些樹(shù)就像小鈴鐺和一串串小香蕉，非常受歡迎！
哦，美麗的槐樹(shù)！
寫(xiě)物優(yōu)秀作文2
我家養了一只小白兔，兩只耳朵長(cháng)長(cháng)的豎起來(lái)，眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣，尾巴短短的，長(cháng)的很可愛(ài)，有一天小白兔不見(jiàn)了，我到處找不到，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：難道是被我家的大黑狗吃掉了，我很傷心.
三天后，我和鄰居的小朋友去我家的`平房上去玩,到了房頂，我們突然看見(jiàn)了小白兔,它在房頂上，原來(lái)小白兔還會(huì )爬樓梯，那這三天它吃什么呢?因為我家院子里種了一棵大杏樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉長(cháng)到了房頂上，這三天小白兔它就吃杏葉，所以它才不會(huì )餓死.
后來(lái)，我們把小白兔抓了下來(lái)，放到了地上，我對奶奶說(shuō)：“奶奶你一定要保管好小白兔，下個(gè)星期天我還要玩呢?”
寫(xiě)物優(yōu)秀作文3
水仙花實(shí)在是一種十分可愛(ài)的花兒。它的花瓣是玉牙色的，花蕊卻是鵝黃色的，一淺一深，色調配的相當和諧�；ò觑@得厚實(shí)滋潤，花瓣的行狀卻是那樣精巧細致，好象是細心的雕刻家精心雕刻而成的'。水仙得美，是一種秀麗的，淡雅的，恬靜得美，是一種樸實(shí)無(wú)華得美。人們愛(ài)水仙，或許就正愛(ài)這一點(diǎn)吧！
水仙花實(shí)在是盆栽花中最不給人添麻煩得一種花兒了。它不需要施肥，剪枝，只需人們的一汪清水，一掬細沙；可是供人觀(guān)賞，卻長(cháng)達數月之久。
在百花凋零，萬(wàn)木枯黃的冬春交替之際，水仙花卻生機勃勃地抽芽，生根，萌葉，含苞，甚至綻出鮮靈靈的花朵來(lái)。
養一盆水仙，可以在萬(wàn)木蕭瑟之時(shí)感受春天的氣息，從中看到希望，受到鼓舞。
我贊美水仙，贊美它的花，更贊美它的品格，精神。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文4
我設計了一種神奇無(wú)比的文具盒。
這種文具盒小巧玲瓏。這個(gè)文具盒的上層相當于一個(gè)筆記本電腦，可以存入任何東西。平常，我們上學(xué)需要背好多書(shū)和好多好多本子�，F在有了這個(gè)神奇的文具盒，我們就可以輕輕松松去上學(xué)了。只要我們把書(shū)在屏幕前一晃，書(shū)中的內容就全部存入進(jìn)去了。要看書(shū)時(shí)，就用鼠標點(diǎn)擊一下要看的書(shū)就可以看了。
這個(gè)文具盒的下一層就是裝文具的了，這一層可以裝很多很多的文具。我們把文具裝進(jìn)去時(shí)，文具就會(huì )縮成很小，這樣，文具盒就可以裝許多文具了。把文具拿出來(lái)時(shí)也很方便，只要在第一層的'電腦中輸入要拿出來(lái)的文具的名字，然后按確定，文具就可以自動(dòng)跳出來(lái)。文具盒上還有隱形的按摩器，只要寫(xiě)字寫(xiě)累了的時(shí)候，只要把手放在文具盒的蓋子上，按摩器就會(huì )自動(dòng)開(kāi)始按摩了。
哈哈!這個(gè)神奇的文具盒的功能還挺多的吧!只要你們愿意，就讓我們一起吧這個(gè)文具盒設計的更好吧!
寫(xiě)物優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)文具盒，是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的，我非常喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是紫色的，上面還有四只狗，兩只小狗，兩只大狗。打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的`鉛筆弟弟，還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層，鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住，格尺哥哥很懶，在下面住。
鉛筆弟弟是我的好幫手，我只要寫(xiě)字，它就跳出來(lái)幫助我。但它一般很馬虎，每當它馬虎時(shí)，橡皮媽媽就跳出來(lái)打它的屁股，然后，把它寫(xiě)錯的地方擦了，再狠狠地罰它。格尺哥哥很認真，從來(lái)不犯馬虎的錯誤，因為它怕挨打，所以在本上畫(huà)格的時(shí)候，會(huì )很認真。
每次我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候，我都會(huì )看看文具盒，我喜歡我的文具盒。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文6
小狗“尼羅” 今天，爺爺從家里把他的小狗“尼羅”帶到了我家來(lái)玩。
“尼羅”全身都是白色的，長(cháng)長(cháng)的尾巴，毛蓉蓉的毛，大概只有五歲半了吧�？蓯�(ài)極了。
“尼羅”非常的貪吃，我放學(xué)回來(lái)，它就抓著(zhù)我的褲腳不放開(kāi)，還汪汪的亂叫呢!我明白了“尼羅”的.意思，馬上從廚房里拿了很多的東西給“尼羅”吃�！澳崃_”很快就吃玩了。他又汪汪叫，又要吃東西。你看，他是不是很貪吃呀?
“尼羅”非常的愛(ài)我，每次上學(xué)的時(shí)候，他都要把握、我送到大門(mén)外面才放心下來(lái)呢!放學(xué)的時(shí)候，“尼羅”總是要在校園里等著(zhù)我，和我一起回家的。 我喜歡“尼羅”，它給我帶來(lái)拉了無(wú)窮的樂(lè )趣。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文7
今天早上,我在家的芭蕉樹(shù)上發(fā)現一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點(diǎn),半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛(ài)極了�？晌铱粗�(zhù)看著(zhù)心里又矛盾了：這一大清早的，這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹(shù)上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥(niǎo)，可是它們也不至于三人只一群，兩人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?
為了弄懂這個(gè)問(wèn)題，我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偤脣寢尯屯馄乓苍谡務(wù)摓槭裁唇鼛啄陙?lái)麻雀的數量逐漸縮小?外婆看見(jiàn)我也來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題于是對我耐心的說(shuō)：“現在農民們的生活條件好了，都不種谷子了，種花或種樹(shù)苗。所以現在麻雀沒(méi)有谷子吃了，那些麻雀餓死的，凍死的不計其數�！甭�(tīng)到這里我便想：可憐的小麻雀你們不僅要被寒風(fēng)凍死，餓死，還會(huì )被那些貪得無(wú)厭的黑心獵人打死。
可憐的.小麻雀也快面臨著(zhù)絕種的危機，那人類(lèi)就快救救這種在死亡的邊線(xiàn)上掙扎的小動(dòng)物。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文8
外婆家養了兩條可愛(ài)的小狗。一條叫“多多”，一條叫“歡歡”。它倆可真好玩兒有一次，我出去跟它們玩，我還沒(méi)來(lái)得及把腳跨出去，它們就圍著(zhù)我團團轉。我差點(diǎn)被它們轉暈。還有一次，我剛剛走出去，它們就用力添我的腳，然后，它們開(kāi)始爭奪我幫誰(shuí)撓癢癢，“多多”可聰明了，它趁“歡歡”不注意跑到我的腳邊臥下來(lái)，然后把肚皮反過(guò)來(lái)，兩只前爪折疊起來(lái)收在胸前。這種情況我遇到過(guò)很多次了，我家的兩條狗“趴趴”和“judy(朱迪）”也常常對我做這個(gè)動(dòng)作，它的意思是要我把腳踩到它的肚皮上并在上面蹭，這就是它要我幫它撓癢癢的'“語(yǔ)言”。要是我幫它撓一會(huì )兒又停一會(huì )兒它就會(huì )纏著(zhù)我或者在前面堵我的路等我停了以后它又趴在我腳前要我幫它撓癢癢。哦，你們還不知道它倆是怎么睡覺(jué)的吧？！它們睡覺(jué)時(shí)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音都會(huì )被吵醒，還會(huì )叫兩聲�！皻g歡”是趴著(zhù)睡覺(jué)的，“多多”是像撓癢癢時(shí)一樣反過(guò)來(lái)睡覺(jué)的。
你們說(shuō)，它倆是不是很可愛(ài)？
寫(xiě)物優(yōu)秀作文9
今天，我們來(lái)到杭州西博會(huì )觀(guān)看煙花。
夜幕漸漸降臨，錢(qián)塘江兩岸燈火通明，人山人海。煙花晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了，全場(chǎng)一片寂靜。突然，江面上的九艘煙花船上同時(shí)發(fā)射出九朵美麗而又耀眼的笑臉煙 花，引起人們一片歡呼聲�！皡�!”幾束絢麗的火花直沖夜空，馬上散開(kāi)，又像流星雨一樣落了下來(lái)，真是美極了�？炜�，那些煙花居然停留在了空中，不但停留在 空中，而且變換起顏色，驚嘆聲和歡呼聲一陣壓過(guò)一陣。這些煙花一會(huì )兒像天女散花，一會(huì )兒變換成一串串字母，一會(huì )兒又閃過(guò)一張張笑臉，真是姿態(tài)萬(wàn)千，絢麗多 彩，煙花把天空江水都映得紅通通，遠遠望去，江天一色。
“嘩啦啦…… ”
隨著(zhù)一陣脆響，橫跨錢(qián)塘江長(cháng)約1370米的`復興大橋上倒掛下一串串水簾煙花，火花叢中掛著(zhù)瀑布，瀑布中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)火花，真是太壯觀(guān)了!
不久，煙花晚會(huì )結束了，可這美麗的煙花還久久地映照在我的心里。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文10
我家里有一只小鴨子，它長(cháng)得一身金黃的絨毛，紅紅的的嘴，圓溜溜的眼睛，短短的尾巴，橘紅的腳趾。長(cháng)得好可愛(ài)哦!
每天我放學(xué)回家，都會(huì )喂它麥片，它吃的時(shí)候，兩只腳踩進(jìn)麥片里，用嘴吮吸著(zhù)麥片。吃完了，它就圍著(zhù)我轉，那樣子真逗人。它的已經(jīng)骨碌碌直轉，好象在說(shuō)：“小主人，我要喝水，喝完水跟你玩好嗎?”我說(shuō)：“好啊!”我就去裝水了，裝完水，我端出來(lái)放在地上，小鴨子就開(kāi)心地喝起來(lái)，喝完水它就爬到我身上，鉆進(jìn)我衣服里面，然后又爬出來(lái)、爬進(jìn)去。我洗澡的`時(shí)候，我裝一盆熱水，讓它在里面游，它鉆進(jìn)熱水里又鉆出來(lái)，好象真的在洗澡呢!
可是有一天它死了，是被我的表弟踩死的，為這事我大哭了一場(chǎng)，都快一年，想起來(lái)好象還是昨天的事。
我又買(mǎi)了一只鴨子，跟以前那一只一樣可愛(ài)。中秋節的時(shí)候我和它一起去操場(chǎng)玩，可是這只也死了，我就把它埋了，并立了十字架。
哎，可憐的小鴨子哇，我好想你們!!
寫(xiě)物優(yōu)秀作文11
“嗡、嗡、嗡……”雖說(shuō)現在已經(jīng)快要到冬天了，可是討厭的蚊子仍在我身邊飛來(lái)飛去，使我睡不好覺(jué)。
“嗡、嗡、嗡……”我剛剛睡了，蚊子又在我頭上盤(pán)旋了，真是吵死人了!我在頭上亂打亂拍了幾下，可沒(méi)用，蚊子還是飛來(lái)飛去。我只好無(wú)奈地把頭縮進(jìn)被窩里。沒(méi)過(guò)多久，蚊子的聲音沒(méi)了，我就又伸出頭來(lái)�？墒窃撍赖奈米佑謥�(lái)了，我只好把頭又縮進(jìn)被窩里。
到了半夜，我被尿憋醒了，但我不肯走出這溫暖的被窩，還是憋著(zhù)。直到真的'憋不住了，我才起來(lái)，很快我又進(jìn)被窩。
到了五點(diǎn)時(shí)，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)。我按著(zhù)肚子又睡著(zhù)了……
六點(diǎn)多了，舅媽來(lái)叫我起床，我沒(méi)理睬依舊睡著(zhù)。
七點(diǎn)正了，舅媽又來(lái)叫我起床，我懶洋洋地說(shuō)：“沒(méi)事，再睡會(huì )兒�！�
當我揭開(kāi)被子一看，啊，天都大亮了。我連忙穿好衣服跑下樓去……
寫(xiě)物優(yōu)秀作文12
現在人們生活都富裕了，都用上了電燈，幾乎都把蠟燭這個(gè)名字忘記了�？墒且坏┩ｋ娏�，人們就想起了它，便翻箱倒柜找到它，點(diǎn)亮它，默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己照亮了別人。
在大家的生活中，有許許多多具有蠟燭精神的人們，他們就是大家的老師！每天老師站在黑板前面，教大家知識，教大家怎樣做人。這樣日復一日，年復一年，默默無(wú)聞地吃了多少粉筆灰，流了多少汗��！
他們沒(méi)有得到任何報酬，他們得到的只是大家每天工整作業(yè)，每次考試優(yōu)異的成績(jì)。如果沒(méi)有他們的淳淳教導大家就不能積累一點(diǎn)一滴的知識，就不能為祖國效勞，長(cháng)大以后也就不能成為祖國的棟梁之才。
老師就像蠟燭那樣有著(zhù)無(wú)私奉獻的'品格，老師傳授知識給大家，自己卻默默地犧牲著(zhù)，這就是蠟燭的精神。想著(zhù)想著(zhù)，仿佛有一個(gè)小小的燭光在我心里燃燒著(zhù)，越來(lái)越明亮……
寫(xiě)物優(yōu)秀作文13
天氣越來(lái)越冷，我的日子也越來(lái)越難過(guò)。每當我晚上回到家里，就開(kāi)始苦苦的寫(xiě)感覺(jué)永遠寫(xiě)不完的作業(yè)。我坐在冰冷的椅子上，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起那些作業(yè)。當時(shí)，我的手和腳已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看到了可心疼了，趕緊去外面給我買(mǎi)了一個(gè)特別特別漂亮的暖手寶。
瞧！多么可愛(ài)的小暖寶娃娃呀！戴著(zhù)綠色的`軍帽，上面有一個(gè)紅色的五角星。還有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛�？蓯�(ài)極了！
我的暖手寶除了漂亮以外，還有特別用處。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它也有用！我的右手在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就把左手伸進(jìn)她的肚子里；當我的左手在拿著(zhù)書(shū)，在讀書(shū)或背單詞的時(shí)候，我的右手就伸進(jìn)了暖手寶里，溫暖極了！睡覺(jué)的時(shí)候，我的暖手寶也在跟我一起睡覺(jué)，但是她還給我了溫暖和安全。因為我一個(gè)人睡覺(jué)都會(huì )感到不安！我真是喜歡我的暖手寶，她給我帶來(lái)了溫暖和愉快！
寫(xiě)物優(yōu)秀作文14
小學(xué)時(shí)，常�；孟氤踔械纳�，初中的.生活是什么樣子的呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。
可步入初中，我發(fā)現她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。
科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習冊，這下學(xué)習任務(wù)變重了，每天還要跟練習冊，要想學(xué)習好，只能加倍努力了。
體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達標測試也沒(méi)有，多輕松�？傻搅顺踔心�，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂(lè )，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇死個(gè)人了。
還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
寫(xiě)物優(yōu)秀作文15
我家樓下養了一只小狗，叫小黑。
它因所以叫小黑是因為它的毛很黑。它有兩只黑珍珠般的眼睛，兩只尖尖的耳朵，和柔軟的毛。
萬(wàn)爹爹剛把小黑買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它對我很生疏,一見(jiàn)到我就大聲叫,好像以為我是壞人似的。后來(lái)，我經(jīng)常去萬(wàn)爹爹那兒，小黑看見(jiàn)我受到了萬(wàn)爹爹的歡迎，漸漸對我熟悉了，我在去它就叫的很輕，像是告訴萬(wàn)爹爹客人來(lái)了。
小黑對人的.感覺(jué)非常敏銳，能分辨好壞。有一個(gè)漆黑的夜晚，我到萬(wàn)爹爹家去，小黑叫聲微弱，像知道是我來(lái)了。
我很愛(ài)小黑，有什么吃的，都要留給她一點(diǎn)。一天，我家吃排骨。我們把肉吃了，媽媽準備把骨頭扔掉，我急忙對媽媽說(shuō)：“不要扔掉，我要留給小黑吃!”說(shuō)著(zhù)，我就把骨頭裝在袋子里，帶給小黑吃。小黑看見(jiàn)我帶了骨頭給它吃，沖我一笑，然后就津津有味地吃起來(lái)。它的嘴巴一爵一爵的，看起來(lái)真可愛(ài)。
我喜歡小黑，更喜歡它的可愛(ài)，它的淘氣，它的頑皮。
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