【熱門(mén)】寫(xiě)物的作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)物的作文 篇1

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谠�(shī)人筆下的小草是多么頑強。

　　小草不知經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)雨。曾經(jīng)，當它還是種子的時(shí)候，就被夾在窄小的石縫中間，它沒(méi)有碰到困難而退縮，而且還堅持向上，通過(guò)堅持，它終于從細小石縫中鉆了出來(lái)，久經(jīng)太陽(yáng)和風(fēng)雨的重重考驗，慢慢長(cháng)大。長(cháng)大后的小草變得更加堅強，它被太陽(yáng)的“絕招”打過(guò)，也被風(fēng)雨打過(guò)，可是它沒(méi)有退縮，所以才能到今天。

　　小草確實(shí)很頑強，它不怕風(fēng)吹日曬，慢慢來(lái)到了危險的地方——就是懸崖邊。它來(lái)到懸崖邊不久，就交到了一個(gè)好朋友，就是小花。它們兩個(gè)談天說(shuō)地，過(guò)了好幾天，小花說(shuō)：“我快不行了，你自己要保重�！毙〔萋�(tīng)了以后非常傷心，問(wèn)：“你為什么不行了，你要去哪里？”小花聽(tīng)了以后什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。等到了第二天，小草醒后去找小花玩，結果找不到小花哭起來(lái)。但小草又繼續獨自在懸崖邊天頑強生長(cháng)。

　　小草這種頑強的品質(zhì)，使我想到了一個(gè)人——賣(mài)早餐的叔叔。

　　早上，我7:30起來(lái)了，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)呢，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呼喊聲，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是賣(mài)早餐的叔叔正在喊著(zhù)�！百u(mài)油條啊，剛出鍋的大油條�！蔽移饋�(lái)一看，這個(gè)叔叔是我家樓上的鄰居。他們家的條件并不是怎么好，年紀也上五十了，但是他們不服老，決定要賺錢(qián)，于是他們就天天早上6:30就開(kāi)始賣(mài)早餐了。逐漸，他們的'早餐賣(mài)得很順利，錢(qián)也多了起來(lái)，他們就繼續奮力拼搏，頑強地生活著(zhù)。

　　過(guò)了好幾個(gè)月，在星期六的早上8:00，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)早餐叔叔的呼喊聲，我一看，沒(méi)要賣(mài)早餐了，我到樓上去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是其它人，我問(wèn)原來(lái)的人到哪里去了，他們回答說(shuō)他們搬家了，他們的心是多么的頑強。

　　小草的生命是多么地列強，我們也應該像小草一樣不要退縮，努力向上。

寫(xiě)物的作文 篇2

　　我有一個(gè)可愛(ài)機器人叫：草皮呀。它長(cháng)像個(gè)宇航員。這個(gè)小小的機器人特殊的會(huì )飛。他是我爸爸在我生日時(shí)候給我的，它會(huì )走路、會(huì )跳還會(huì )說(shuō)的話(huà)，比如你好、玩過(guò)頭了！的一些簡(jiǎn)單的'話(huà)語(yǔ)。

　　為什么很喜歡？因為它會(huì )說(shuō)話(huà)，不僅是這樣任何大學(xué)的為題都能答出來(lái)還有什么數學(xué)、英語(yǔ)問(wèn)題都難不倒它。

　　它會(huì )飛，有一次。我和妹妹、機器人一起玩飛機不過(guò)我們玩著(zhù)玩著(zhù)飛機掉下來(lái)。原來(lái)是電力不足后來(lái)掉到人家陽(yáng)臺上，機器人說(shuō)：“我去把它拿后來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好�！眲傉f(shuō)完機器人去了。十分鐘了機器人也來(lái)了吧。十一分鐘機器人給了我飛機我趕緊帶著(zhù)他們兩個(gè)回家了，把飛機充好電了。還有一次，我一會(huì )家就看電視。我看完電視之后又玩那會(huì )飛的機器人，機器人說(shuō)：“你好，玩過(guò)頭了�！蔽铱戳丝磿r(shí)間還早著(zhù)，一直在玩機器人，它又說(shuō)“：你好，玩過(guò)頭了”。我一看時(shí)間不早了馬上去寫(xiě)作業(yè)了。吃飯的時(shí)候機器人把一切事情說(shuō)個(gè)媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)了我一頓，我真沒(méi)臉見(jiàn)機器人。

　　我愛(ài)我的機器人。

寫(xiě)物的作文 篇3

　　這變幻無(wú)常的天氣��！上午，中午還是晴空萬(wàn)里，烈日當空，所有的花草都被曬蔫了�？墒�，一到下午6點(diǎn)，老天爺便來(lái)了個(gè)烏云密布，過(guò)了一會(huì )兒，“噼啪，噼啪”開(kāi)始下雨了。剛下雨時(shí)，雨就有五角硬幣那么大，砸在人身上還挺疼呢。

　　雨越下越大，下到后來(lái)有一元硬幣那么大，土地被淋了個(gè)透心涼，路邊的小販關(guān)上了電扇，打傘的打傘，收攤的收攤。

　　雨，更大了，猶如一把把利錐直刺地面。眼前只有一片白茫茫的水。我把一只腳伸到路邊，水已漫過(guò)了我的腳踝，感到了一股鉆心的`冷。原來(lái)那些蔫了的草現在又要被淹死了。我跑回家，雨，又下大了，池塘中的青蛙又叫了起來(lái)：“呱，呱……”

　　雨停了，什么時(shí)候停的，也只有樹(shù)上的小蟲(chóng)才知道。樹(shù)，青翠欲滴。蛙，不再歡叫。只有屋檐上的雨滴還在“滴嗒，滴嗒……”

寫(xiě)物的作文 篇4

　　我是一個(gè)喜歡收藏的女孩，在我眾多的工藝品中，有一個(gè)套娃與眾不同。我非常喜歡它。套娃約有一寸，寬有半寸。套娃的前面是一個(gè)少數民族的姑娘，長(cháng)發(fā)披肩，眼睛大大的，她的'睫毛長(cháng)長(cháng)的，做工的人好像故意多畫(huà)了幾根長(cháng)睫毛，更加顯出做的套娃精致、認真。

　　這個(gè)套娃寄托了長(cháng)輩對我的期望，一天早晨，媽媽拿出一個(gè)套娃，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“這個(gè)套娃送給你。希望你能在學(xué)習的道路上一步步踏踏實(shí)實(shí)地走，勇攀學(xué)習之巔峰�！�

　　從此，我努力學(xué)習，爭取優(yōu)異的成績(jì)。如果有泄氣的時(shí)候，我就和套娃談?wù)勑�，它好像在說(shuō)：“不要泄氣，只要努力一定能成功！”

　　它，雖然老了，全身落滿(mǎn)灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它是一件值得我去欣賞的工藝品。兩年的光音，它陪我度過(guò)。

　　套娃，我想對你說(shuō)：“你，雖然舊了，可是卻永遠地鼓勵著(zhù)我，你是我最真誠的朋友�！�

寫(xiě)物的作文 篇5

　　爸爸從日本給我帶回一個(gè)小鬧鐘，我把它放在書(shū)桌上，仔細打量它。嗨!真是個(gè)可愛(ài)的小家伙!

　　這只小鬧鐘是長(cháng)方形的，外殼為紅色，后背為黑色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下面還有兩只“小腳”呢。

　　在那紅黑相間的鐘體里面，住著(zhù)兄弟三人，他們都穿著(zhù)一身銀白的服裝。老大叫時(shí)針，是三兄弟最矮的一個(gè)，也是跑得最慢的一個(gè);來(lái)二叫分針，他的`身材比大哥高一些，跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒針，別看它最小，長(cháng)得又高又瘦，但跑起來(lái)卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”“吃得飽飽的”，兄弟三人總是馬不停蹄地跑著(zhù)，從來(lái)不知疲倦。他們三兄弟又是這樣地遵守紀律，各自按規定的步伐前進(jìn)。每到12點(diǎn)，兄弟三人就團聚了。但是，他們的歡聚時(shí)間只有一秒鐘。實(shí)在太短暫了!可是為了集體的利益，他們只好相約12點(diǎn)以后再見(jiàn)面。真是時(shí)間不等人啊!

　　小鬧鐘每天陪伴我，早晨它提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會(huì )準時(shí)發(fā)出信號，呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響，“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒(méi)聽(tīng)到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì )大發(fā)雷霆，不停的繼續大叫，而且叫得更急更響亮;一旦我醒來(lái)，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜和溫柔了。

　　漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，它每天告訴我最標準的時(shí)間，它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我真要好好謝謝你啊，可愛(ài)的小鬧鐘!

寫(xiě)物的作文 篇6

　　我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然，它不是一艘真的船，而是一個(gè)塑料模型。

　　“牛牛號”的構造可特別啦，來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的.。紅色的船身上面有條滑行軌道，那是一把紅色的直尺。船身上刻著(zhù)“牛牛號”三個(gè)字，“牛�！笔怯脙蓚�(gè)牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著(zhù)一根桅桿，那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角形風(fēng)帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標志——牛頭，那是一塊黃色的橡皮�！芭ＥＬ枴睅缀跞�是由學(xué)習用具構成的。

　　我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過(guò)，當我要畫(huà)圖案的時(shí)候，就要請“牛牛號”幫一下忙，因為做風(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔，畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦！有時(shí)我把做作業(yè)的小尺丟了，也請它來(lái)幫一下忙。

　　我有空的時(shí)候，常常端詳著(zhù)它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。那桅桿上的牛頭也注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快快長(cháng)大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說(shuō)：“你想造一艘真正的船嗎？現在可得好好學(xué)習，有用得著(zhù)我的地方，我一定助你一臂之力�！�

【寫(xiě)物的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)物的作文12-14

寫(xiě)物的作文11-06

寫(xiě)物的作文精選08-25

寫(xiě)物的作文11-27

我的心愛(ài)之物寫(xiě)物作文09-27

【推薦】寫(xiě)物作文07-31

【熱門(mén)】寫(xiě)物作文09-11

石榴寫(xiě)物作文10-13

螳螂寫(xiě)物作文08-17

蜜蜂寫(xiě)物作文12-06