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小學(xué)生寫(xiě)一處景物作文400字

時(shí)間:2025-10-11 22:54:43 寫(xiě)物作文

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)一處景物作文400字3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)一處景物作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)一處景物作文400字3篇

小學(xué)生寫(xiě)一處景物作文400字 篇1

  春天正是紫藤最美的時(shí)刻,學(xué)校里就有一架紫藤架,上面掛滿(mǎn)面了一串串芬芳撲鼻的紫藤。

  春天到了,一串串紫藤怒放了,那些調氣的紫藤花一會(huì )兒變成蛟龍,一會(huì )兒變成風(fēng)玲,一會(huì )兒又變成了熟透的葡萄……一只只美麗的蝴蝶在它們頭上飛來(lái)飛去,這說(shuō)明了什么呢?這就說(shuō)明了它們很美很香。對呀!它們的確很美,紫紫的,小巧玲瓏的,可美麗了!

  夏天那些小“葡萄”們害羞地臧了起來(lái),只剩下那裴翠似碧玉的葉子。這又是另一番景色。仔細看那葉子,橢圓形的.身子,穿著(zhù)碧綠的衣裳,真像一個(gè)個(gè)胖娃娃。抬頭一看,樹(shù)葉密密層層的,挨挨擠擠的,遮住了陽(yáng)光,只有一絲陽(yáng)光射進(jìn)那幽涼的紫藤下,紫藤下很涼而紫藤外很熱。藤下,有些同學(xué)在做各種事情。

  秋天,葉子都從架子上紛紛落下來(lái),隨著(zhù)輕盈的風(fēng),枯黃的葉子翩翩起舞,多么像一只只金色的蝴蝶呀!葉子到地上后,不停地打著(zhù)滾,它們自由了。

  冬天的紫藤也別有風(fēng)味,雖然它已經(jīng)枯死,但陽(yáng)光還是照耀在它身上,有些同學(xué)在紫藤下打籃球,踢足球,打羽毛球。盡情地享受陽(yáng)光給我們的快樂(lè )。

  紫藤在春給我們帶來(lái)了美麗,夏給我們帶來(lái)了涼爽,秋給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),冬給我們帶來(lái)了溫暖。

小學(xué)生寫(xiě)一處景物作文400字 篇2

  我們的母親河海河,就像一條銀色的項鏈,掛在祖國母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口,最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋,上面行駛機動(dòng)車(chē),下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠處看,金剛橋的形狀是一個(gè)大弧形,就像一道彩虹從天而降,所以人們又稱(chēng)它為“彩虹橋”。

  往下游走是獅子林橋。這座橋每個(gè)橋墩兩面各有一個(gè)神態(tài)可愛(ài)的小獅子雕塑?偣999個(gè)大小不一,形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說(shuō)悄悄話(huà);有的小獅子在玩皮球;有的大獅子在給小獅子撓癢癢;還有的小獅子歪著(zhù)頭,好像在欣賞美麗的天空------

  古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了!這里原來(lái)是解放天津時(shí)解放軍會(huì )師的地方。兩邊的引橋是玻璃砌的,陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉,伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),噴出的水珠還有不同的顏色,美麗極了!橋下有船通過(guò)的時(shí)候,整座橋還可以旋轉90度,以便讓船通過(guò)。這可是中國唯一一座可以旋轉的橋呀!

  再往下游走,還有歐洲風(fēng)格的`北安橋,橋上那一座座歐洲風(fēng)格的雕塑,矗立在橋身上,很有異國情調。在它的旁邊還有一座新建的,展開(kāi)雙翼,像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋------

  美麗的海河上有許多漂亮的橋,裝飾著(zhù)我們美麗的天津,見(jiàn)證了家鄉的變化。漫步海河,我更加熱愛(ài)自己的家鄉——美麗的新天津。 簡(jiǎn)評:心中有愛(ài),筆下生情!

小學(xué)生寫(xiě)一處景物作文400字 篇3

  在春天里的一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天鵝湖的水格外的清,能看見(jiàn)湖底的沙石;天鵝湖的水格外得靜,靜得像一面大鏡子;天鵝湖的水格外的綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

  此時(shí),一群天鵝游了過(guò)來(lái)。它們在湖中擺弄著(zhù)自己美麗的身姿,有的飛舞了起來(lái),仿佛說(shuō)對同伴說(shuō):“瞧!我飛翔的樣子多漂亮!”還有的扇動(dòng)著(zhù)自己那美麗的翅膀,仿佛說(shuō):“同伴們,快來(lái)看呀!我的羽毛多潔白!”還有的和同伴一起跳著(zhù)歡快的'舞蹈,那舞蹈真好看,一會(huì )兒伸著(zhù)自己細細的腿,一會(huì )扭動(dòng)著(zhù)自己柔軟的腰肢,一會(huì )兒低下頭,仿佛他們已經(jīng)沉醉在這美麗的天鵝湖里了。

  快瞧!那邊的幾只天鵝正在進(jìn)行歌詠比賽,首先登場(chǎng)的是一只小天鵝,他先清了清嗓子,然后“啊啊啊”的唱起來(lái);第二只也登臺了,這回是個(gè)紳士,他先不緊不慢的走上臺來(lái),然后它向“觀(guān)眾”們深深地鞠了一躬,接著(zhù),他“噢噢噢”的唱起來(lái)。接下來(lái),第三、第四也陸續登臺,“真精彩啊!”人們歡呼著(zhù),這些天鵝惟妙惟肖的表演帶給人們很多歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒,天鵝們玩累了,就在湖中閉上眼睛休息一會(huì )兒,要是玩餓了,就把頭伸到湖里捉幾條小魚(yú)吃。

  月亮升起來(lái)了,像一只圓圓的銅盤(pán)漂浮在水面上。好奇的小天鵝們都按照心中各自的想法猜測著(zhù)。那金色的盤(pán)中裝著(zhù)什么呢?當他們紛紛向盆中跳去時(shí),那銅盤(pán)立刻破碎了,可過(guò)了一會(huì )兒,那破碎的銅盤(pán)又搖搖晃晃的恢復了原狀。小天鵝們一個(gè)個(gè)睜著(zhù)詫異的眼睛,好似心中在納悶兒,這是怎么回事呢?

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