描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字47篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇1
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節，學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨，我穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起坐上了開(kāi)往南山的汽車(chē)。
我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，企盼著(zhù)大自然的親近，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)一路。車(chē)窗外，路旁的花團錦簇，一閃而過(guò)。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風(fēng)拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚波。田野里，勞作的人們星羅棋布，拖拉機來(lái)回穿梭，人們正在用勤勞裝扮著(zhù)美麗的`春天大地。
不知不覺(jué)中，汽車(chē)停在了龍口的風(fēng)景區――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹(shù)，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車(chē)水馬龍……，這一切不覺(jué)得使人眼前一亮，神氣倍爽。
我們沿著(zhù)上山的路，一口氣跑了七百多個(gè)臺階，爬上了極目峰，從這里向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風(fēng)景如畫(huà)的南山社區盡收眼底。
那一個(gè)個(gè)山間湖泊，像巨大的藍寶石，鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著(zhù)無(wú)數只小船，碧綠的湖水與藍天相融，在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái)，令人陶醉，令人遐想。
山坡上、山坳里桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和不知名的花爭奇斗艷。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像云，似火又似霞，環(huán)繞在山間谷底，染盡滿(mǎn)山遍野，飄逸在眼前身后。
這山這水這景，既像童話(huà)世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡，這是社會(huì )主義新農村的真實(shí)寫(xiě)照。
同學(xué)們快樂(lè )極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時(shí)間，忘記了疲勞。春游，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學(xué)習到了南山人民戰天斗地、艱苦創(chuàng )業(yè)的奮斗精神。
在集合哨聲的催促下，我們戀戀不舍地下了山，腦海里卻還在回顧著(zhù)一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!
再見(jiàn)，美麗的南山!再見(jiàn)，勤勞而勇敢的南山人民!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇2
我愛(ài)鄉村，尤其愛(ài)鄉村的田園。那迷人、和諧的田園風(fēng)光，猶如一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)，讓你心馳神往，心曠神怡。
春天的田園最美麗，一派生機勃勃的景象。清晨，你走進(jìn)田野，一股淡淡的、輕輕的霧氣和潤潤的、濕濕的泥土氣息，不住地鉆進(jìn)你的鼻孔。小燕子又飛回來(lái)啦，一陣陣和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，柳樹(shù)搖擺著(zhù)她那美麗的長(cháng)辮子，帶著(zhù)露珠的花兒扭著(zhù)它纖細的腰向風(fēng)兒?jiǎn)?wèn)好，小朋友們歡歌笑語(yǔ)，在綠茵茵的草地上玩耍。在這個(gè)美麗的四月，農民伯伯們非常忙碌，在田園里忙著(zhù)插秧苗。一棵棵小麥苗貪婪地吮吸著(zhù)春雨的甘露，越發(fā)顯得清新嫩綠了。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，常常會(huì )看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。向晚，遙看天邊的紅霞，錦緞般綿延開(kāi)來(lái)，似乎將天邊都給染紅了。
夏天的田野，炙熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝，每根麥稈都擎起了了豐滿(mǎn)的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。黑白相間的蠶豆花謝了，長(cháng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。那大片大片的油菜，一下子成了主角。它們已經(jīng)孕育了下一代兒女，宛如一位位戴著(zhù)花冠的千手觀(guān)音，正迎風(fēng)伸著(zhù)懶腰。農民伯伯看著(zhù)這豐收在望的.情景，笑得合不攏嘴。
秋天，農作物都成熟了，田野換上了五彩斑斕的衣裳，稻子笑彎了腰，玉米咧開(kāi)了嘴，高粱舉起燃燒的火把，棉花托起雪白的云朵，這些豐收的景象，讓農民伯伯看了露出了欣慰的笑容，一年的辛勤勞作又有收獲啦！
冬天，偶下了幾場(chǎng)雪，田野被厚厚的白雪覆蓋著(zhù)，仿佛沉睡了一般，正在做著(zhù)一個(gè)春天的夢(mèng)。
鄉下的田園，不論什么時(shí)候，什么季節，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景，讓你流連忘返！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇3
風(fēng)景是無(wú)處不在的，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景，卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著(zhù)單薄破舊、坐著(zhù)輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來(lái)乞討，也沒(méi)人搭理他，挺可憐的�！蔽腋胶椭�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí)，背后一個(gè)稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢(qián)。
“老爺爺，我只有一元錢(qián)，不過(guò)我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦！”女孩的臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你，小朋友！”老人那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些�！澳憬o我一些水果糖��！”老人似是很激動(dòng)，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的`手�！袄蠣敔�，你快吃哦，我還要回家，拜拜！”女孩說(shuō)著(zhù)，松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠了，而老人手里緊握著(zhù)幾顆糖，朝女孩離開(kāi)的方向，仍是笑著(zhù)。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢(qián)給了老人，隨后默默地往前走著(zhù)，靜靜的回想著(zhù)剛才的一幕。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè )于助人，雖然我們早已知曉，但是，永遠不如這一節課那么深刻。
我想，那位老人和那個(gè)女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風(fēng)景，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景，將會(huì )是永遠在我記憶里一遍遍回放……
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇4
我們的校園因獨特的教學(xué)方式和美麗的風(fēng)景而出名，今天就由我來(lái)給您當導游吧！
一跨進(jìn)校門(mén)，左右兩邊有布滿(mǎn)獎狀的榮譽(yù)墻和具有民族、學(xué)校特色的銅像壁畫(huà)。往前面直走，轉向右邊，陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，走近一看，會(huì )有一塊石碑出現在你旁邊，石碑上面是學(xué)校到的簡(jiǎn)介，緊挨著(zhù)它的是魯迅銅像，他的座右銘就刻在下方：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，看到這句，我對魯迅的敬佩油然而生。繞開(kāi)魯迅，只見(jiàn)為首的棕樹(shù)昂然，挺立像一把巨傘，為我們遮住了夏日的炎熱，他又像一位威風(fēng)凜凜的將軍，帶著(zhù)兩旁的桐樹(shù)士兵一起守衛著(zhù)學(xué)校。往左邊看，就會(huì )有一個(gè)形似酒壇的裝飾物立在那里，旁邊還有兩個(gè)綠色水生植物，后面有一副大型壁畫(huà)，上面是一個(gè)老者和幾名學(xué)童還有一個(gè)“悟”字，這幅畫(huà)的意思是：學(xué)習不僅要記住，還要悟出它的道理。正前方有兩個(gè)蘑菇亭，一大一小像一對相親相愛(ài)的父子倆。放學(xué)了，這里就會(huì )成為孩子們的.天地，他們在這里寫(xiě)作業(yè)玩耍，還可以畫(huà)畫(huà)。
出了后花園，來(lái)到操場(chǎng)，這里有排球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)等，在這里我們上著(zhù)體育課，還有一個(gè)50米的跑道，旁邊貼著(zhù)文明禮儀安全的知識，如交通安全，食品安全，如何避震，還有文明，哥，你一個(gè)尊老愛(ài)幼，愛(ài)護花草樹(shù)木……旁邊有“U”字型的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有多功能教室、辦公室，音樂(lè )室……早晨剛走進(jìn)校門(mén)，就能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲，放學(xué)了，看著(zhù)整齊的桌椅，讓人心曠神怡。在教室的擁抱里，升旗臺上的紅旗迎風(fēng)飄揚。周一，國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，飄向天空，這標志著(zhù)中國的強大。
身在這樣一個(gè)美麗的校園，我們還有什么理由不努力學(xué)習呢？
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇5
上車(chē)往窗外看。我的父母離我越來(lái)越遠，我已經(jīng)踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽(yáng)不再出現在窗外，但我在薄霧中慢慢抬起頭；我知道這將是一次完美的旅行。持續顛簸。汽車(chē)在路上輾轉反側，但景色不斷變化。綠色的玉米田，金色的向日葵，連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過(guò)。聽(tīng)著(zhù)MP3中的歌曲，我對自己說(shuō)這將是新的幾天，新的世界，新的一天。離開(kāi)父母后，我需要自己做很多事情
內心莫名的期待，我正在路上。在四個(gè)小時(shí)的旅程中，我只是往窗外看。我記不起風(fēng)景了，但美麗卻深深地留在我的記憶中，不會(huì )被抹去。突然，我看到了路標，距離熟悉的赤峰88公里。陌生的距離，陌生的地方，陌生的風(fēng)景。我什么時(shí)候才能看穿這一切？我不明白。我只知道我在路上去一個(gè)叫“金昌茍亮”的地方。獨自坐在車(chē)里，凝視著(zhù)窗外，我想讓這音樂(lè )和風(fēng)景占據我。我默默地走了多遠。我坐著(zhù)一車(chē)來(lái)自不同地方的`乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方是否美麗，但我仍然在心底認可這段美麗的旅程。只是因為路上的風(fēng)景。
我在路上，在人群中，在風(fēng)景中。在這樣的事情面前，我陶醉了。我希望我也是一棵草，一棵向日葵，或者一個(gè)站在田野里的稻草人。只是這些已經(jīng)足夠令人陶醉了。安靜的疲勞。我躺在窗戶(hù)上，看著(zhù)似乎無(wú)窮無(wú)盡的公路延伸，有些無(wú)聊的心情。然而，此刻我突然感覺(jué)到我存在的價(jià)值對于即將到來(lái)的旅程，對于路上的風(fēng)景，甚至對于無(wú)限延伸的高速公路。
此時(shí)此刻，我無(wú)法看穿路上的風(fēng)景，但我感覺(jué)到了自己的美麗。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇6
在我的家鄉陽(yáng)江，有一個(gè)小山村。雖然人口不多卻很溫暖，它雖然沒(méi)有城市的繁華；沒(méi)有長(cháng)城的雄偉；沒(méi)有秦兵馬俑那樣的壯觀(guān)，但卻有著(zhù)它自己獨特的美麗。
走進(jìn)通過(guò)田野的小路，你會(huì )看見(jiàn)一片片金黃色的田野，風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞，美極了！繼續走下去，你就到了整段小路最美的一 段——花朵園小路！兩邊有幾棵高大挺拔的石榴樹(shù)，遠看像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的百臂巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護著(zhù)小村莊，近看像一個(gè)個(gè)披著(zhù)綠圣衣的千手觀(guān)音。在 它們的腳下長(cháng)著(zhù)一株株鮮花和一叢叢小草，它們在那個(gè)不起眼的角落展現著(zhù)自己的魅力，吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路，你會(huì )看見(jiàn)一片竹林，竹林在農村是必不可少的，因為它既給了昆蟲(chóng)們棲息地又有豐富的'土壤，所以吸引了不少昆蟲(chóng)，這給鄉下人家養的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說(shuō)鄉下雞比牧場(chǎng)雞更美味！竹林里青的草綠的葉，投下一片綠色的濃陰。
過(guò)了竹林就到我爺爺家了，幾座樸素的民房重疊在一起，給人一種“純正”的鄉下感覺(jué)。鄉下人家的生活過(guò)得簡(jiǎn)樸而又規律，他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創(chuàng )造美好的生活。每天吃自己種的綠色無(wú)公害蔬菜，用的是天然環(huán)保材料，像用水瓜干做的洗碗刷，用起來(lái)一點(diǎn)也不累，還很干凈！
如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠眺，就能把一小部分陽(yáng)江的景色一覽無(wú)遺，遠處一座座綠色的山連在一起，山峰聳立、樹(shù)木茂盛，樹(shù)林中冒出鄉下人家煮飯時(shí)冒出的裊裊青煙，真美！
我希望這樣的景色，會(huì )繼續保留下去，不會(huì )遭到人為的破壞。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�，你是如此的頑強不屈，如此的堅韌挺拔，讓人對你有了深刻的印象，也讓你成為了我眼里的最美的風(fēng)景。
��！野草，你是如此的頑強不屈！你長(cháng)期生長(cháng)在野外偏僻之處，長(cháng)得茂密，長(cháng)得旺盛，即使是有環(huán)衛工發(fā)現你，要把你除掉，可也是白費力氣，因為你會(huì )反復生長(cháng)，來(lái)年又是你的天下。
��！野草，你是如此的堅韌不拔！你有著(zhù)頑強的生命力，這是其他生命都超越不了的。和那些養育在玻璃棚中的花比起來(lái)，你可以自信、大膽地昂首挺胸，恥笑他們。那些花朵非常嬌貴，一曬到太陽(yáng)就直呻吟，吃不了半點(diǎn)兒苦，沒(méi)過(guò)幾天就會(huì )枯萎。而你呢，不怕苦，不怕累，天生有股韌勁，不服輸，不達目的不罷休，帶著(zhù)不服輸的勁兒直往上竄，越是困難，你越是要去挑戰，任何人都拿你沒(méi)辦法。
和花兒比起來(lái)，你真是厲害得多了。你光是憑借著(zhù)自己，就能夠“節節高升”，受到許多人的矚目，憑借著(zhù)強大的力量就可以讓自己更加強大。但那些花兒可就比你差多了，他們成天待在溫室里，悶在家中，還得靠人才能繼續生存，而且不能受到陽(yáng)光的暴曬。
��！野草，你有著(zhù)一般人看不見(jiàn)的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現，甚至在你上面的`石塊，都絲毫不足以阻擋你，這種力，是有彈性，能屈能伸的力，是有韌性，不達目的不罷休的力！
這種不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的野草絕不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣。從生命的開(kāi)始就帶來(lái)了斗爭的野草，才是堅韌的，也只有這種草，才是我心中最美的風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇8
燕子歸來(lái)，桃花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺(jué)又過(guò)了一年了。巷子里的那對母子不知過(guò)得如何了。
這對母子，就住在那條幽深的小巷子里，母親退休，僅有那微薄的退休金；兒子有些手腳不便，終日與那輪椅為伴。至于父親，我就說(shuō)不清楚了。
每天清晨，伴著(zhù)朝霞與露珠，還有鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)，我沿路哼唱去上學(xué)，每次，我都經(jīng)過(guò)那小巷。小巷中，寂靜幽深，一對母子互相攙扶著(zhù)，在一步一步艱難的蝸行著(zhù)，只見(jiàn)母親的額頭上滲出豆大的汗珠，嘴上現出一絲令人捉摸不透的.類(lèi)似笑的表情。一旁的兒子，則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后，當看到母親一根根銀絲時(shí)，兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲，自己試圖不靠母親的幫助來(lái)自己行走，一次一次的跌倒，換來(lái)了母親心疼的目光和溫暖的話(huà)語(yǔ)：“我們慢慢練習，不著(zhù)急，媽陪著(zhù)你！”兒子終于欄不住眼淚，熱淚盈眶。一直站在一旁觀(guān)看的我再也抑制不住內心的情感，眼淚也奪出眼眶來(lái)�；仡^看時(shí)，那對母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著(zhù)我的心：幾十年的相扶相持，母親沒(méi)有放棄兒子，兒子也沒(méi)有徹底對自己放棄，對自己失望，母親用她偉大的母愛(ài)澆灌到兒子的成長(cháng)中，讓兒子不斷成長(cháng)，不斷成熟。這段令人回味的鏡頭，僅是母愛(ài)的一個(gè)體現，但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠無(wú)法忘懷的風(fēng)景——一對母子相依為命走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨，在這其中，還有許許多多愛(ài)的鏡頭和風(fēng)景。
我相信，有了這樣充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)景存在，這對母子無(wú)論生活如何，都會(huì )幸�？鞓�(lè )的生活下去，度過(guò)這一生。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇9
那片薰衣草花海在腦中回蕩，久久不能忘懷，這里別樣的風(fēng)景使人流連忘返。
置身于鱗次櫛比的都市中，滿(mǎn)眼都是清一色的鋼筋混凝土，沒(méi)有活力，沒(méi)有生氣，每天過(guò)著(zhù)單調乏味的生活，看著(zhù)相同的風(fēng)景，這是我的感受。
我需要別樣的風(fēng)景，我需要更加鮮活的生命力來(lái)使我精神煥發(fā)。
我和父母來(lái)到著(zhù)名的百萬(wàn)葵園，但這里使我印象最深的不是葵花而是薰衣草，來(lái)到薰衣草園，仿佛遠遠地就聞到了香氣，它在呼喚我。隨著(zhù)我的腳步，我發(fā)現身邊的顏色變了，從單調的灰黑色變成明亮的紫色，原來(lái)我早已置身花海之中。我仿佛在一個(gè)華麗的宮殿，腳下踩著(zhù)紫得發(fā)藍的地毯，上面又點(diǎn)綴著(zhù)一些綠色的圖案，那些事含苞待放的薰衣草，頭頂上則像是湛藍的壁畫(huà)，畫(huà)著(zhù)白色的人和各種各樣的動(dòng)物。在這莊嚴的宮殿中，我第一次感受到我自己的渺小，任何多余的動(dòng)作都是對宮殿的`褻瀆。在這里，時(shí)間已經(jīng)停止，也聽(tīng)不到任何聲音，一切都井然有序。
一陣風(fēng)拂過(guò)，薰衣草像聽(tīng)到了什么指令一般，開(kāi)始有規律的擺動(dòng)，平靜的大海開(kāi)始起波瀾。我好像也隨著(zhù)波浪在上下擺動(dòng)。不一會(huì )兒，風(fēng)吹得更大了，我猶如騎上了一匹脫韁的烈馬，在草原上飛馳就連騎車(chē)也超不過(guò)。又像開(kāi)著(zhù)一艘游艇，在茫茫的大海上乘風(fēng)破浪，這么自由，這么灑脫，這么奔放。
我俯下身，看著(zhù)眼前的一朵薰衣草。它淡綠的枝葉襯托著(zhù)鮮艷的花朵，顯得那么和諧，那么自然。它只是這龐大集團中的一小份子，但又是不可或缺的一份子，就像大海中的一滴水一般。它們中的每一株都值得我們尊敬。
我的壓力隨著(zhù)花海的波浪越飄越遠，這樣別致的風(fēng)景，如何能不使我動(dòng)容，使我感慨？
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇10
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳，多可愛(ài)的景象呀！在這春光明媚的日子里，百花仙子穿著(zhù)一件五彩裙，手里的籃子裝滿(mǎn)了鮮花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合，還有許多不知名的野花……有的紅似火，有的白如雪，有的`綠如翠，還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來(lái)，蜜蜂早早地起來(lái)忙碌，一會(huì )兒提著(zhù)裝滿(mǎn)用生活釀造出來(lái)的蜜回家，雖然滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果卻非常開(kāi)心。一片生機加之美麗的裝飾品，把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍藍的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，遠處幾座佇立在海中的大山正穩穩當當的望向遠方，多威風(fēng)呀！你在看，金燦燦的沙子灑滿(mǎn)一地，上面還有許多腳印�！斑�！”一只小螃蟹趁著(zhù)人們玩耍之時(shí)準備開(kāi)溜，悄悄地從石縫里爬出來(lái)，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差點(diǎn)兒被海浪重走，多滑稽呀��！呵呵
我們再轉個(gè)地方，路旁?xún)膳庞粲羰[蔥的樹(shù)木隨著(zhù)微風(fēng)的輕拂，“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑，令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符交織成一曲優(yōu)美的旋律，令調皮的小孩都靜下來(lái)聽(tīng)，令勞累者疲勞頓消。
走吧，我們再看看。來(lái)到白皚皚的冰的世界，“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)，卻絲毫不影響那一家子的歡樂(lè )�？蓯�(ài)的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著(zhù)，嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠快樂(lè )的成長(cháng)……
就這樣我們結束了旅程，但是我們還會(huì )期待著(zhù)大自然中更多更多的奇人異事。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇11
我們每天都在美麗的校園中奔波于三點(diǎn)一線(xiàn)，教室——操場(chǎng)——食堂，卻很少有人在意路邊那株葡萄樹(shù)。
或許是因為忙碌的學(xué)習和工作，身旁一道道亮麗的風(fēng)景總是被人們忽視。
一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了這座城堡的美妙。一片片綠葉在陽(yáng)光的照耀下，反射出耀眼的綠光，一縷縷清風(fēng)掠過(guò)，把樹(shù)葉吹得沙沙響。明媚的陽(yáng)光照射在（充滿(mǎn)水分的`）葉片上，陽(yáng)光好像被一把利刀割成的小碎片，不時(shí)輕輕地飄落在地上。我撿起被風(fēng)吹落在地上的一片枯萎的小葉，撫摸著(zhù)它的經(jīng)脈，仿佛瞬間讀懂了大自然的輕言細語(yǔ)。
翠綠的葉子連成一片，如同一只綠色的手掌，為我們擋下了這片天。站在下面，凝望著(zhù)手掌連接著(zhù)藍天，心中一片空白，此時(shí)此刻，什么都不愿想，什么也不想做，只是慢慢享受這難得的寧靜。
到了晚上，放學(xué)了，走在路上，中午的一場(chǎng)小雨洗刷了一切事物的塵埃。綠葉上晶瑩的水珠就這么掛著(zhù)，與昆蟲(chóng)們的鳴叫交相襯托。你快聽(tīng)，水珠落下，滴答滴答滴答，伴著(zhù)蟋蟀們的演唱會(huì )，像在歌頌著(zhù)秋天……。哦，對了，不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)到了，橘子們正在炫耀它們那豐滿(mǎn)的果實(shí)呢！
我突然想起了葡萄，卻發(fā)現那些美麗的葡萄已經(jīng)隱身，當我瞪大眼睛借著(zhù)微光尋找，終于在黃葉深處找到了一串葡萄瘦弱的身影，它已不再綠得那么晶瑩，渾身已散發(fā)著(zhù)紫色的光，在秋風(fēng)下顯得多么的弱小而無(wú)助！連續幾天，我悄悄地觀(guān)察，它靜靜地掛在那里，永遠是那么孤獨，根本沒(méi)有其他人在意它。
我突然明白了一點(diǎn)什么，人的一生，錯過(guò)了太多，每一秒都如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，生活并非缺少美，而是你沒(méi)去發(fā)現。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇12
在國慶第三天，我們一家人去了開(kāi)陽(yáng)的烏江大河釣魚(yú)。
清晨，汽車(chē)就已駛出了市區，奔向了高速公路。當家人都紛紛安逸的躺在座椅上睡著(zhù)了，而我卻被窗外的美景所吸引住了。兩岸的松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜，被汽車(chē)一陣陣刮來(lái)的“刺風(fēng)”吹的，動(dòng)彈不得。有時(shí)經(jīng)過(guò)橋時(shí)，還能看見(jiàn)那乳白色的薄霧輕輕地漂在山頂上，使得一個(gè)小山丘戴上一頂輕飄飄的帽子。仰天一看，太陽(yáng)便到了西邊，夕陽(yáng)照的藍天都是一片橙黃好似一個(gè)大大的月餅，切下一塊一遍，香氣四溢，咬上一口則更是酥脆飽滿(mǎn)。從窗子往下看，便是汽車(chē)飛速的從馬路駛過(guò)，就像一個(gè)時(shí)間軸一直往前走而且一去不復返。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們就到達了開(kāi)陽(yáng)。但還沒(méi)有到達烏江大河，我們還需要再走一段山路。
我們一家都說(shuō)這兒像極了老家，我們路過(guò)了一個(gè)叫做花香村的村子，我從車(chē)里往前看，農民伯伯正牽著(zhù)牛趕回家。農民伯伯帶著(zhù)草帽，衣著(zhù)樸素，大老遠就能感受到一身質(zhì)樸的氣息。老牛呢，則神情悠閑地吃著(zhù)草。我從左車(chē)窗外看到一戶(hù)人家的小孩正在園子里玩耍。那是我見(jiàn)過(guò)最無(wú)邪的笑容，那是我聽(tīng)過(guò)最優(yōu)美的.笑聲。我又從右窗外看，郁郁蔥蔥的一片看起來(lái)非常養眼。根本沒(méi)有任何雜亂的顏色，我深呼吸一口氣，里面帶著(zhù)泥土的清香，帶著(zhù)辛勤的農民的汗水，帶著(zhù)濕潤的雨露，我仔細聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們天籟般的歡笑聲，聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒從水中躍起的聲音，聽(tīng)見(jiàn)牛的嗷叫，聽(tīng)見(jiàn)雞的鳴叫，聽(tīng)見(jiàn)狗的吼叫。聲音多，但不亂。
雖然被“山路十八彎”繞的想吐，但一望向窗外的美景便立馬治愈。我張開(kāi)雙手，感受微風(fēng)吹過(guò)的臉頰，讓我擁抱大自然。當時(shí)我想對著(zhù)山谷大吼一聲，但是我沒(méi)有勇氣，現在想起來(lái)真后悔！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇13
我的家鄉在美麗的櫻花小鎮。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。
走進(jìn)老街，你就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路，路面好干凈呀！青石板有長(cháng)方形的，有圓形的，還有正方形的，看起來(lái)有高有低，但是走起來(lái)卻很舒服。傾盆大雨過(guò)后，有縫隙的青石板下面會(huì )有好多好多的積水。我們一踩，水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái)，保準讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子，那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條青石板路了，下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子，偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴，把雨后的青石板踩得啪啪響！
老街不僅有有趣的青石板路，還有別具特色的屋頂。老街的房子不像人們平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨立的房子，它們都是連成一片的，一家緊挨著(zhù)一家，共用一堵墻。想要分清楚每一家，恐怕要看屋頂了。老街的.屋頂，有的像美麗的小鹿角，讓人想到森林；有的像一個(gè)古老的王宮，看起來(lái)很氣派；還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈，很有異域風(fēng)情……聽(tīng)大人們說(shuō)，這些屋頂都很古老了。
穿過(guò)老街，走到盡頭，有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空，我就跟伙伴們在那里玩耍：拍皮球、跑步、玩警察抓小偷……那里已經(jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái)，大家都開(kāi)懷大笑！
走出那片操場(chǎng)，就會(huì )看見(jiàn)一條河，每一次大雨過(guò)后，如果幸運的話(huà)，都可以看到一種奇觀(guān)——幾條非常大的魚(yú)跳出水面。大人們說(shuō)，這是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，是一種好兆頭。
我喜歡老街，已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人，鄰居們都非常友好，你來(lái)我往，彼此關(guān)照。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇14
我的家鄉就像一幅美麗的畫(huà)卷，不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景。
春天，是一個(gè)“選美”的季節，每一朵花都芳香四溢，婀娜多姿，爭著(zhù)競選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香，還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵�？磥�(lái)今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬，只見(jiàn)她高高地挺起曼妙的身姿，吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來(lái)為選美比賽加油，好不熱鬧。
夏天，是一個(gè)歡快的季節，池塘里一片綠油油的，望不到邊，上面點(diǎn)綴著(zhù)五彩斑斕的花，就像一卷巨大的漂亮地毯。清風(fēng)徐來(lái)，“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng)，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，跳起了歡快的'舞蹈，幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱，為舞蹈的花朵伴奏。
秋天，是一個(gè)離別的季節，院子里的楓樹(shù)披著(zhù)火紅的楓葉，就像媽媽帶著(zhù)一群孩子。它們好調皮呀，時(shí)而在楓樹(shù)媽媽身上跳華而茲，時(shí)而喊來(lái)風(fēng)兒姐姐帶它們去環(huán)游新奇的世界。楓樹(shù)媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們，寶寶不明白媽媽的心意，高興地隨著(zhù)風(fēng)兒姐姐飛走了�？墒菞魅~寶寶走后，楓樹(shù)媽媽就傷心地哭了起來(lái)，聽(tīng)到哭聲，幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱，楓樹(shù)媽媽終于破涕為笑。
冬天，是一個(gè)幸福的季節，梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了，它們努力綻放自己，熱情地歡迎冬爺爺的到來(lái)。冬爺爺笑了，抖落一身的雪花，冬雪對于梅花家族來(lái)說(shuō)，是最甘甜的滋潤，不僅如此，冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛(ài)的小雪人，梅花們覺(jué)得很幸福。
這就是家鄉的四季，每個(gè)季節都有獨特的風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉，歡迎你們來(lái)做客。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇15
我覺(jué)得，我們里最美的算園了。
我站在里面的小木橋上來(lái)觀(guān)賞四周的美景�？�！東邊的坪上花紅柳綠，有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等，各種各樣。不過(guò)，我最喜歡一株桂，它有著(zhù)翠綠的葉子，在這蔥郁的葉子中藏著(zhù)一朵朵潔白的小花，遠遠看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂的枝丫搖擺，我聞到了一陣淡淡的清香，真愜意��！
瞧！西北方的樹(shù)叢中有一條小溪，小溪是用鵝卵石鋪成的，從兩岸到湖底，沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的，可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石；溪水靜靜的，好像一面鏡子；溪水綠綠的，像一塊碧綠的玉石。溪水沿著(zhù)一條小小的水溝流出去，但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物，最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地躺在小溪中間，仿佛睡著(zhù)了一樣，使人們都輕輕地走著(zhù)，生怕吵醒了她
呀！在北邊有叢沙漠植物，這是仙人球，那是金邊龍舌蘭最有趣的.是那株，它大約有2米高，枝上的莖比我的手掌還大，莖上有又粗又尖的刺，刺是淡黃色的，又多又黃，像天上的��！
我完全被這身邊的景色迷住了，居然忘了腳下最美麗的景色小木橋。這座橋是用原木搭成的，它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面，有兩排花盆，里面種著(zhù)、小雛菊把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著(zhù)它粗糙的皮膚，坐在它身旁的一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事我注視著(zhù)它身上郁郁蔥蔥的青苔，深深的疤痕，是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的氣息，是那么純潔而又清新
我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的，走幾步，回頭看一看，一切都是那么生機勃勃。��！校園這美麗的一角，我愛(ài)你
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇16
一改往常睡懶覺(jué)的習慣，今天，我早早地起床，我要去拜訪(fǎng)早晨，它一定很美，很深沉。
帶上門(mén)，我悄悄地出去，一路小跑。晨還剛剛拉開(kāi)序幕，青灰色的天空一片寂靜，依稀還能看見(jiàn)月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，沒(méi)有幾個(gè)行人，他們一定還在溫暖的被窩里做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)呢！只有幾個(gè)農夫挑著(zhù)擔，踏著(zhù)大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春，卻依然寒意襲人，而他們卻挽著(zhù)褲管，露著(zhù)結實(shí)的小腿，似乎絲毫不覺(jué)寒意，嘴里還“噗嗤，噗嗤”喘著(zhù)大氣，顯然是經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉。又有幾個(gè)買(mǎi)菜的小伙子，用力蹬著(zhù)“老爺”自行車(chē)，哼著(zhù)粗獷走調的流行歌曲，從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖��！
這時(shí)，東方已經(jīng)開(kāi)始露出魚(yú)肚皮了，遠處的房屋已經(jīng)可以看清楚了，又過(guò)了些時(shí)候，一個(gè)紅火球從地平線(xiàn)上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒，先露出半個(gè)小腦袋，來(lái)窺視著(zhù)陌生的世界，接著(zhù)，又露出一點(diǎn)，外面的世界實(shí)在太神秘了，他是在迫不及待，然而他還是小心翼翼的，再接著(zhù)，他蹦出了大半個(gè)，他開(kāi)始感覺(jué)外面的世界不再陌生，最后，他就整個(gè)地跳了出來(lái)，露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托，月亮為之躲避，公雞為之長(cháng)鳴。人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái)，上班的`上班，賣(mài)菜的賣(mài)菜，世界變得忙碌起來(lái)。
街上很快就熱鬧了：穿梭的人群，來(lái)往的行人，賣(mài)菜人的吆喝聲，買(mǎi)菜人賣(mài)菜人的討價(jià)還價(jià)聲，自行車(chē)的鈴聲，匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè )。那樣和諧，那樣動(dòng)聽(tīng)！
太陽(yáng)越升越高，把他的萬(wàn)道金光，灑向人間大地，把光明送到世界的每一個(gè)角落。
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光，這時(shí)，我想起了挑著(zhù)菜擔，露著(zhù)小腿的菜農，我加快了跑步的速度。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇17
在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨，我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。
在小院左邊的柵欄邊，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小小池塘，那嘩嘩的流水聲、調皮嬉戲的魚(yú)兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊，入神地看著(zhù)，陽(yáng)光傾瀉在水面上，金光閃閃，像一塊塊金子在水中發(fā)著(zhù)光。
在小院右邊的柵欄前，有幾排成行的青竹，不高也不矮，細細長(cháng)長(cháng)的身體不歪不斜的直直地插在泥土里，嫩綠的`竹葉隨著(zhù)微風(fēng)左右搖擺。清晨，竹葉上躺著(zhù)無(wú)數晶瑩剔透、不大不小的露珠，透射著(zhù)暖暖的夏日陽(yáng)光，真是一幅完美的畫(huà)！
再往青竹的左邊，是我的水果蔬菜園。我在那里種過(guò)香甜可口的草莓，烏紫烏紫而水份充盈的桑葚，還種過(guò)美味的蔥……，經(jīng)過(guò)我的精心照顧，水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光，還真讓我興奮不已。
在小小池塘和水果蔬菜園之間，種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天，他們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的紫色三角梅花香撲鼻，金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿(mǎn)枝頭。秋天，花兒謝了，枝葉凋零，但他們又孕育著(zhù)新的開(kāi)始。無(wú)論季節如何變化，在我心中，他們都是美麗的，多彩的，飄香的。
小院的左后方，是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊站著(zhù)，拼插戰艦威武的巡查著(zhù)我的領(lǐng)地，一隊隊戰土手持武器站崗放哨，不許敵人踏入半步，認真地守護著(zhù)我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。
總之，我把這兒稱(chēng)作水流院。雖然他不會(huì )再改變，但他將陪伴我度過(guò)童年。他永遠都將是我的記憶，童年的美好有他，童年的時(shí)光有他，童年的快樂(lè )也有他。我不會(huì )忘記他，他是那么美好！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇18
站在好不容易放晴的蒼穹下，想想那下了幾天的雨，舒了一口氣。雨天的煩悶終于煙消云散，天空有一種空靈的藍，飄著(zhù)幾縷云，空氣中有一種清香。
房屋整齊地站在街道上，幾只白鴿掠過(guò)眼前，遮擋了那紅瓦白磚，我從閣樓上走下，木梯發(fā)出“吱呀”地輕響，小鎮上的百姓已經(jīng)開(kāi)始忙碌，小吃鋪里傳來(lái)了樸實(shí)的人們的叫賣(mài)聲。
我坐上了人力三輪車(chē)，向著(zhù)那片櫻花林而去。
一片清爽的粉色，在青山的映襯下更顯出可愛(ài)與嬌嫩，幾片花瓣飛舞著(zhù)盤(pán)旋而下，落在積水處形成了一只小舟。當地人說(shuō)：櫻花林后會(huì )有更令人驚嘆的風(fēng)景。我表示了一陣驚異，此處已是“桃花源”，落英繽紛，又如何來(lái)的“更”。風(fēng)拂過(guò)，一路跟著(zhù)往前走去，如身處幻境，有一種不合常理的縹緲感。
跨過(guò)最后的青蔥灌木，一條深幽的.河顯在眼前，幾葉小舟在河上蕩漾，遠遠的，有漁人那高亢的歌聲，有雎鳩鳥(niǎo)那清脆的叫聲。
我們坐上了那白篷船，點(diǎn)入了水流中。有一種熟悉感，我似乎想起了那句“那航船，就像一條大白魚(yú)背著(zhù)一群孩子在浪花里躥”，也許沒(méi)有“一群孩子”，但也有一群“懷著(zhù)童心”的少年人吧！
周?chē)烧媸恰皟砂哆B山”，崖壁極高，幾顆不畏的松在怪石上堅韌地生長(cháng)，幾株頑強的野花在怪石上展顯了自我，“略無(wú)缺處”的崖壁在彎道處形成了凹陷，瀑布飛流直下，那激石聲遮住了小鎮中的聲音，繞著(zhù)巖壁一圈，又在恍惚間見(jiàn)到那櫻花林，如同一片粉色的衛士保護了小鎮，如夢(mèng)如幻。
站在晃晃悠悠的白船上，想想這似不處于現實(shí)中的風(fēng)景，輕嘆一聲感慨：最好的風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇19
武夷山位于福建省西北部，山與水完美結合，人文與自然有機相融，以秀水、奇峰、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過(guò)大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉了，大紅袍可好喝了，沒(méi)喝過(guò)的話(huà)可以叫爸爸媽媽買(mǎi)給你們喝哦，我到你們去看看大紅袍生長(cháng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(cháng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著(zhù)一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹(shù)，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn)，9.5公里的河曲，直線(xiàn)距離只有5公里，曲率達1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著(zhù)36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢雄偉，千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(cháng)著(zhù)翠綠的植被，造就了“石頭上長(cháng)樹(shù)”的奇景，構成了罕風(fēng)的自然山水景觀(guān)。我們坐著(zhù)竹筏在九曲溪上慢慢的劃著(zhù)，看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái)：“哇！媽媽你看那兒！”你去的'時(shí)候如果剛好是夏天的話(huà)，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會(huì )臟、臭，而且還會(huì )感到一絲清涼。
參觀(guān)完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀(guān)什么景點(diǎn)？哦，我帶你球參觀(guān)一線(xiàn)天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準備哦！一線(xiàn)天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見(jiàn)一條豎線(xiàn)，那條豎線(xiàn)就像一個(gè)一字，所以叫一線(xiàn)天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹，因為我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇20
在我的書(shū)桌前，是一面窗！一天，我正在思考數學(xué)題，無(wú)意間看到窗臺上一抹嫩綠綠的，那么賞心悅目，那么沁人心脾。又像一個(gè)探頭探腦的娃娃，想擠進(jìn)來(lái)一睹風(fēng)采。
我起身走到窗前！那是一大片爬山虎，幾乎爬滿(mǎn)了一面墻，從一樓的磚縫里不折不屈不饒的一直爬到了二樓，現在還想擠進(jìn)房間，難道想一統天下嗎？這個(gè)小精靈入了我的法眼，讓我忍不住時(shí)常駐足觀(guān)看……
清晨的'爬山虎沐浴在陽(yáng)光里，她慵懶地舞動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝似乎在做早操，那一招一式招引了幾只鳥(niǎo)兒駐足觀(guān)看，也惹來(lái)了幾只蜜蜂在嬉鬧翻飛，似乎在華山論劍……
陽(yáng)光下的爬山虎盧閃爍著(zhù)扎眼的光芒，如一大片綠色的瀑布，那閃耀的葉子似撲騰紛飛的水珠，仔細看來(lái)，瀑布消失了，眼前分明是一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每一只蝴蝶都裊裊婷婷，如同翩翩起舞的綠精靈！陽(yáng)光下的爬山虎灑脫柔美，而雨中的爬山虎則是另一番景象，密密細雨灑在樹(shù)葉上，片片葉子微微顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，如同交響曲的前奏，輕柔悅耳，雨越下越大，爬山虎頓時(shí)如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái)，伴隨噼里啪啦的撞擊聲，哇，好一場(chǎng)激烈震撼的音樂(lè )會(huì )高潮。
雨后的爬山虎碧綠如新，每片葉子發(fā)點(diǎn)兒綠油油的光彩，宛若穿了新裝的綠仙子。又好似萬(wàn)片綠蝴蝶在進(jìn)行一場(chǎng)視覺(jué)盛宴--比美……
爬山虎--風(fēng)吹時(shí)的萬(wàn)馬脫韁，風(fēng)住時(shí)靜坐處子�？扇绱嗣垒喢缞J的尤物，是經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，默默地用自己小小的吸盤(pán)巴住墻，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的向上攀登，用自己的力量努力生長(cháng)，給人們帶來(lái)一片綠意，一起清涼……
現在每當坐在書(shū)桌前，我忍不住多看幾眼爬山虎，正如“守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑”看那風(fēng)姿卓越的爬山虎，爬滿(mǎn)了我的窗前，也爬滿(mǎn)了我童年的夢(mèng)。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇21
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景，有自然的也有社會(huì )的，有藝術(shù)的也有文化的，有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里，過(guò)往的`時(shí)光放輕了腳步，如水的暖金色透過(guò)玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不著(zhù)痕跡。在夏日的眼眸里，七月的心底，那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗，那是來(lái)自夏天，來(lái)自那小小的生命，來(lái)自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起，叩打著(zhù)心窗，雜亂地疊交著(zhù)，綴落了一地，每天總是這般，蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起，又總在你習慣了這紛雜時(shí)，悄然散去，但從未消停。腦海中浮現出一個(gè)小小的身影，有繾綣的陰翳下，迎著(zhù)微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著(zhù)嗓子，放聲歌唱，它的歌聲誠然不很動(dòng)聽(tīng)，在這充斥著(zhù)光景，彌漫著(zhù)清芳，零零星星灑落著(zhù)三兩聲婉轉鳥(niǎo)鳴的夏的空氣里。但又如何，風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云，只會(huì )將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底，一波靜水，千波起，泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，只為證明它的存在，只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧，我們曾渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現，人生最美妙的風(fēng)景竟是內心的淡定與從容。
生活的意義遠在我們想象之外，我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇，卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現現今的淡定與從容時(shí)，帶上對未來(lái)探知的心理，踏上前方的道路，前方想必會(huì )有更絢麗奪目的風(fēng)景吧！其實(shí)旅行的意義，絕不是見(jiàn)到多少人，去過(guò)多少地方，見(jiàn)到多美的風(fēng)景，而是在一個(gè)際遇下，重新認識自己，發(fā)現自己，找到屬于自己的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇22
祖國到處是名勝古跡，名山大川；不用說(shuō)，長(cháng)城；黃山黃河就不用說(shuō)了。就說(shuō)我家門(mén)前的森林！
我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)沒(méi)有榕樹(shù)那么茂密，也沒(méi)有木棉樹(shù)那么漂亮。就是普通。森林下面點(diǎn)綴著(zhù)幾朵可愛(ài)的花，技術(shù)上懸掛的小燈籠給人一種樸素的美感。夜幕降臨時(shí)，成年人在樹(shù)下乘涼聊天。我們頑童只能透過(guò)窗戶(hù)凝視。從此，我心中神秘的種子發(fā)芽了。一種沖動(dòng)驅使我去了那里。
那天，爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處，明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕，我們要安靜地坐著(zhù)，用鼻子聞綠色的香味；用身心感受桉樹(shù)的溫暖，用精神尋求神靈的保護。
這里彌漫的不是大自然的美，而是人刻意創(chuàng )造的美。
那一次，我在樹(shù)林里散步，發(fā)現一只死老鼠臭氣熏天，趕緊捂住了鼻子。我看見(jiàn)一個(gè)老人漫不經(jīng)心地撿起那只死老鼠，扔進(jìn)了垃圾箱�！盃敔�，你不怕臟嗎？”他去表示不同意，說(shuō)：“這不是為了環(huán)境美嗎？”我在他身上看到一種高尚的美德，經(jīng)�？吹胶⒆訐炖�，老太太打掃灰塵，清潔工…
馬上要考“希望杯”了，但是“牛吃草”的問(wèn)題還沒(méi)想好，急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中，他跑到桉樹(shù)林哭。這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們現在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧！”看著(zhù)只讀過(guò)高中的媽媽?zhuān)也幌嘈诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽耐心的幫助下，問(wèn)題解決了。
這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍；看到澆水的.花和要放的骨頭；看到生機勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發(fā)展。
��！美麗的桉樹(shù)林，你給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我看到了美麗，看到了我面前的希望。這里風(fēng)景獨特！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇23
我很小的時(shí)候就知道奶奶家后院有一片仙境般的風(fēng)景，但媽媽總是不讓我去�，F在，等我長(cháng)大了，我一到奶奶家就想回去看看。爸爸問(wèn)道，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我不知道；你還年輕，聽(tīng)話(huà)，長(cháng)大了就可以走了我想我已經(jīng)長(cháng)大了。我偷偷地去了奶奶的后院，很快就進(jìn)入了一條小溪。晶瑩剔透。如果你靜靜地站在一邊，你會(huì )看到魚(yú)在一塵不染的藍色海水中快樂(lè )地游動(dòng)，紅色、綠色和白色的鵝卵石在水中閃閃發(fā)光。如果你幸運的話(huà)，你還可以看到小海龜在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可愛(ài)。走了一小段路后，我踏上了石路，然后繼續前行。我抬頭一看，看到前面是綠色的。只有零星的陽(yáng)光照在綠葉上。似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫抖。這里有很多種綠色，深綠色，翡翠綠色，淺綠色，還有其他我都叫不出來(lái)的。一簇綠葉擋住了另一簇，再次重疊，枝葉繁茂
我不情愿地繼續前行，來(lái)到了一個(gè)像仙境一樣美麗的地方。我首先看到的是一個(gè)大池塘，旁邊有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的顏色讓我不確定：池塘的邊緣是深藍色的，給人一種安靜的感覺(jué)。在池塘的中心，人們感到快樂(lè )的紅色和溫暖的黃色。池塘的'中心是金黃色、深綠色和天藍色的組合。真漂亮！在池塘里，魚(yú)成群地游動(dòng)。池塘邊有許多花、植物和樹(shù)木，如雪白的梨花、紅色的桃花、美麗的海棠花和美麗的櫻花。不知不覺(jué)地，差不多一個(gè)小時(shí)后，我匆匆忙忙地沿著(zhù)小路回到奶奶家。一路上，我不停地回頭想：��！美麗的仙境般的風(fēng)景是自然而真實(shí)的美
美麗的仙境般的風(fēng)景，你永遠在我心中！永遠是最美的風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇24
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼一瞬，我已邁過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。各種美麗的風(fēng)景，就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。讓我印象最深的就是我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，那“痛并快樂(lè )的經(jīng)歷”。那次的所學(xué)所見(jiàn)，便是我心中最美的風(fēng)景。
當時(shí)我總羨慕小區中的`哥哥姐姐會(huì )騎自行車(chē)，媽媽或許是看出了我的心思，把家里那輛“塵封已久”的自行車(chē)給了我。就這樣我騎了人生中第一次自行車(chē)。
開(kāi)始，我對這個(gè)“小怪物”望而生畏，在媽媽的鼓勵下，我才顫巍巍地坐了上去。我的雙手緊緊握著(zhù)車(chē)把，目視前方，一只腳踩在腳踏上，另一支腳在空中胡亂的蹬著(zhù)。終于，兩只腳都平穩的放在了自行車(chē)上，我便急忙蹬起了自行車(chē)。車(chē)子動(dòng)起來(lái)了，我既緊張又激動(dòng)，雙腳不停的蹬著(zhù)，突然，車(chē)子沒(méi)了平衡，直接人倒車(chē)翻。
我呆呆地坐在地上，看著(zhù)因此“掛了彩”的膝蓋，痛呼出聲：“太嚇人了，我不學(xué)了……”這時(shí)，媽媽把我從地上扶了起來(lái)，拍了拍我身上的灰：“要學(xué)會(huì )堅持，加油！”我似乎明白了什么，便繼續練習。
可是好景不長(cháng)，我又摔了下來(lái)，這次，卻沒(méi)想放棄。我從地上跳起來(lái)，扶起自行車(chē)就又騎了上去。就這樣，我一次次摔倒，一次次爬起來(lái)……
堅持騎了整整一個(gè)下午，終于征服了那個(gè)讓我望而生畏的家伙。
這件事雖已過(guò)去了很久，但它依我的腦海中生根發(fā)芽。這件小事教會(huì )了我堅持，更讓我明白了，有了目標就要去守護、實(shí)現它。
至今我依然清晰記得，那天下午，夕陽(yáng)的余輝把整個(gè)小區都鍍上了一層細密的金茸，我騎著(zhù)自行車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。眼前熟悉的一切，便是最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇25
淡淡的月光在水面上輕輕閃爍，紫色的薰衣草開(kāi)成一朵一朵。
此刻，我便站在薰衣草田的邊緣，望著(zhù)那一望無(wú)際，蕭蕭震顫的薰衣草田，那是給我幽夢(mèng)，給我幻想的地方。
“hi，梁!看呀，快看!這里有一只漂亮的蝴蝶!她要飛走了，快過(guò)來(lái)看呀!”
“梁，我今天挨罵了，心情不好。去走走吧!”
“我們去草坪上玩玩吧?!可以抓螞蚱的!”
隨著(zhù)思緒慢慢拉遠，我也就回到了現實(shí)，想著(zhù)以前，而現在，卻不復存在，感覺(jué)心里有種失落還在滑落，成了細細的紫色粉末，流淌到腳下，映出了我小時(shí)候的一切不順心和回憶。
夜風(fēng)輕輕的吹過(guò)，心慢慢的在放松，可對以前的牽掛卻依然無(wú)法放下。一個(gè)人不寂寞，回憶才寂寞。心情隨著(zhù)風(fēng)兒在空中輕輕的`飄蕩，不再去想那么多的事情。
“颯颯，颯颯�！鞭挂虏萦衷诘驼Z(yǔ)了，在聊些什么呢?是聊那浩瀚無(wú)邊的宇宙，還是百花仙子何時(shí)降臨?
那纖柔的，輕到不能碰的，紫藍色的花朵夢(mèng)幻而神秘，似乎從另一個(gè)國度姍姍而來(lái)。
我不禁想起陳慧琳有一首叫《薰衣草》的歌。想起其中的一段歌詞：釋放著(zhù)回憶中的味道，像煙火閃耀，有什么煩惱，有什么好煩惱，拿來(lái)燃燒，就會(huì )輕于鴻毛，有何大不了，不會(huì )比呼吸重要，誰(shuí)說(shuō)我不能再次微笑，誰(shuí)說(shuō)我不能活得更好。
這時(shí)，在朦朧的夜色中，飛來(lái)了兩只夜蛾，閃藍的翅膀上若隱若現的紫色，如王者一般邪魅，更為這薰衣草田增添了神秘的色彩。
我走進(jìn)田中，聞了聞那紫色的小花，熏衣草就是一種獨特的芳香，淡到極點(diǎn)的甜香，而花中卻又包裹著(zhù)苦澀和回味。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇26
她來(lái)了，她偷偷的來(lái)了，帶來(lái)了雪花和刺骨的寒風(fēng)；她來(lái)了，她來(lái)了，她輕悄悄的來(lái)了，帶來(lái)了寒冷和苦澀，冬天的風(fēng)景是寂靜的。她不像春姑娘給人們帶來(lái)溫暖；也不像秋媽媽給人們帶來(lái)甜蜜。她是孤獨的。
我是不喜歡這一種苦澀的。孤獨的感受，但我卻在冬天的`風(fēng)景里沉醉，我是喜歡這冬天的風(fēng)景的。
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，草地是冬天的一部分，枯黃的小草低下了頭，像是受了批評似的，被那大雪壓的直不了頭，是什么讓小草直不了頭，是冬嗎？
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，公路也是這畫(huà)的一部分。東風(fēng)呼嘯著(zhù)公路上的一輛輛的汽車(chē)，像海浪撲打著(zhù)一個(gè)個(gè)小帆。公路上的積雪已堆積成了一座白皚皚的“大山”。整條公路被雪水浸泡著(zhù)，這一條公路孤單地靜默著(zhù)。冬天你為什么要這樣做、為什么？
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，矮房還是這一風(fēng)景畫(huà)的一部分，門(mén)外的積雪快淹沒(méi)了這一個(gè)房子，矮房里的人們在爐子旁圍著(zhù)，寒冷毫不猶豫的攻擊他們，他們只能在火爐旁暖和。冬天你為什么這么的無(wú)情。
冬天給大地都披上了一件雪白的外套；冬天給人們一個(gè)美麗的風(fēng)景；冬天，你給人編寫(xiě)了一種和諧的樂(lè )章。
小草，你因冬天而增添色彩；小草你因冬天而繁育后代；小草你因冬天而更加碧綠。
公路，你因冬天而消除暑氣；公路你因冬天而長(cháng)遠；公路你因冬天而安全常在。
矮房，你因冬天而溫暖了人們；矮房，你因冬天而長(cháng)出了冰柱才擁有美好的景象。
美麗的冬天��！你有十分美麗的風(fēng)景。春天也因你而生長(cháng)出了翠綠的芽?jì)�，在我的心目中，冬天是最美的�?/p>
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇27
我住在農村。我家鄉的風(fēng)景一年四季都很迷人，但我不愿意放棄秋天的獨特美。不知不覺(jué)中，蟬鳴聲漸漸消失，楓葉變紅，大米熟了。哦，秋天來(lái)了。
鄉間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽(tīng)地球母親的歷史。有些人隨風(fēng)跳舞，就像一群紅蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲。其他人站在樹(shù)梢上眺望遠方。珊兒穿上由它們組成的巨大的紅色紗衣，具有獨特的魅力。微風(fēng)吹拂時(shí)，紅色的紗衣也隨風(fēng)而動(dòng)；跳舞如此美麗的風(fēng)景，何不讓人陶醉？秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在于它的清涼。天氣像雪一樣冷，是冬天的主宰。即使你得到一點(diǎn)，它也會(huì )讓你發(fā)抖。他的清晰更為獨特。經(jīng)常站在河岸上，你可以清楚地看到小魚(yú)和小蝦在河底游動(dòng)。這個(gè)秋天的水真是又恨又愛(ài)！在農村，秋天是最繁忙的季節——每家每戶(hù)都在忙著(zhù)收割水稻。也許正是因為這樣的忙碌，秋天才顯得更加獨特。田野里彌漫著(zhù)成熟大米的香味。到處都可以看到正在收割水稻的'農民。汗珠，像豆子一樣大，沿著(zhù)農民被烈日曬得黝黑的臉頰流淌，弄濕了他們的衣服，但他們完全忽視了這一點(diǎn)，心中只有一個(gè)想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米機的聲音持續了很長(cháng)時(shí)間,震耳欲聾,似乎預示著(zhù)今年又是豐收年。一筐筐金色的稻谷不斷地從脫粒機后面運出，而主人已經(jīng)笑出聲來(lái)了。你工作得越多，你就越有活力�？磥�(lái)你們下定決心明年要生產(chǎn)更多的大米。一籃籃米，伴隨著(zhù)燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)的笑聲，為這幅秋天的畫(huà)卷增添了最美麗的圖案和最好的畫(huà)龍點(diǎn)睛！
山、水、人相輔相成。融合了這獨特的秋景！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇28
一縷溫暖的陽(yáng)光灑落在金黃的農田上，使農田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來(lái)，看著(zhù)嶄新的世界，望著(zhù)金黃的大地，感受著(zhù)暖心的陽(yáng)光，它感到無(wú)比興奮。而與它一樣興奮的我，正興奮地投入到這段農田時(shí)光中……
自從來(lái)到爺爺家中，我就無(wú)時(shí)不投入到家前田園的栽培中，我與這些植物結下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹(shù)苗。
這棵樹(shù)苗，自打我來(lái)到這時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始生長(cháng)，現在已經(jīng)長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù)了�？刹还苁俏疫�是它，都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上，我在樓上看著(zhù)書(shū)，這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨，房頂一直滴滴地響，窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹(shù)，我透過(guò)窗子向外看，只見(jiàn)小樹(shù)正在風(fēng)中飄搖，這時(shí)，我不管三七二十一，立刻跑下樓，跑進(jìn)暴風(fēng)雨中，將小樹(shù)和花盆抱進(jìn)來(lái)，才松了一口氣。啊，小樹(shù)，你可記得這段時(shí)光��！
小樹(shù)與我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨讓我難忘，那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。
這群蜜蜂，爺爺剛養的時(shí)候，我總是離它們遠遠的`，生怕它們像電視里說(shuō)的那樣來(lái)蟄人�？墒锹�，我發(fā)現它們是那么親切，我站在樓上看著(zhù)它們，它們也在看著(zhù)我，就此，我與它們也成了好朋友。冬天，我和爺爺幫它們修窩，春天，它們?yōu)槲覀冞\來(lái)可口的蜂蜜。啊，蜜蜂，你們現在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎？
啊，難忘這美麗的花兒，難忘這挺拔的樹(shù)苗，難忘這親切的蜜蜂，難忘這記憶深刻的院子，難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇29
陽(yáng)光溫暖，毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬(wàn)物。陽(yáng)光下，一位老人行走在這廣袤的大地上，帶著(zhù)希望與期盼將種子播向大地，旁邊，一個(gè)小女孩滿(mǎn)懷欣喜的奔走在大地上，這已成為我生命中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，我總會(huì )隨在祖父的后面去田野，每當祖父在那里耕種時(shí)，我總去在一旁玩的不亦樂(lè )乎，擷幾把茼蒿，掬幾捧清泉，這時(shí)，祖父總會(huì )說(shuō)“慢點(diǎn)，不要摔倒�！蹦樕下冻鰰�(huì )意的微笑。
祖父是一個(gè)為這片土地而生的'人，他的一生都在為這片土地而奔走忙碌，他熱愛(ài)這片土地，即便汗水涔涔也依舊笑語(yǔ)盈盈；即便夕陽(yáng)西下，心心念念的也全是稻谷的長(cháng)勢。
祖父也是為這片土地而固執一生的人。曾有多少次，父親每次要求祖父不再種地，隨著(zhù)我們一起生活，但是你始終做不到那樣，每次，父親為這件事和你吵得不可開(kāi)交時(shí)，我都曾看見(jiàn)過(guò)，你那略失神的眼光，我知道你做的這一切，只因為你對這片土地愛(ài)得深沉。
秋天，無(wú)疑是你最?lèi)?ài)的季節，就記那年，我隨你一起去田間，去看那金燦燦的稻谷，你臉上那激動(dòng)欣喜地表情如同得到嘉獎的孩子一樣，泥土氤氳多時(shí)的芬芳，肆意的在周?chē)娱_(kāi)來(lái)，沁人心脾。想象著(zhù)這樣的美好，會(huì )隨著(zhù)歲月的沉淀，釀醞著(zhù)一季一季的豐收，泥土的馨香便更加濃郁了。
“云水邊境沐暖陽(yáng)，煙波里久違的故鄉”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽(yáng)光耀眼，高低錯落的田埂上，禾苗閃爍著(zhù)略帶滄桑的燦爛，旁邊一個(gè)老人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)孩子，面帶微笑面向這片大地，這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇30
楚王項羽圍困垓下，情形惡劣，此時(shí)項羽吟誦出《垓下歌》，壯闊的悲劇，一種悲壯美浮現在腦海，敵軍的壓進(jìn)帶來(lái)了緊張與恐懼，自己軍隊的殘缺，無(wú)力防守，種種窘境的重疊，環(huán)境顯得困惡無(wú)窮，《垓下歌》道出無(wú)奈，描繪出特殊的美感。
辛棄疾武將出身，二十二歲拉起千人的農民起義軍，收復失地，報效國家，南下歸宋，卻只能把欄桿拍遍，心中是說(shuō)不盡的無(wú)奈，結局也是未能大漠戰死，馬草裹尸。心中所有的憤懣注入詞中，獨樹(shù)一幟的豪放派文學(xué)詞人，可惜卻不是本應該一武將所達成的.成就，拍遍欄桿，獨自遠望。望沙場(chǎng)，望失地，望自己的心。
司馬遷的《史記》，究天人之際，通古今之變，成一家之言�！妒酚洝肥翘霎敃r(shí)的社會(huì )潮流，沒(méi)有一味的貶低秦朝，只看秦國暴政而早早地滅亡，而是看到開(kāi)始，秦國代代國君共二十三位勵精圖治，最終在戰國七雄相互吞并，七國都想統一中原大地時(shí)，秦國僅用短短十年時(shí)間完成了這項任務(wù)，延續百年的夙愿，看到秦國君主勵志圖治這樣重要的內因，是《史記》成一家之言的標志，司馬遷是悲劇的一個(gè)人物，但《史記》為他重重的刻下唯他才有的悲壯美。
不身處逆境，人的身與心都會(huì )受到磨煉，捶打，經(jīng)歷了如此過(guò)程的人，有成功有失敗，成功的人自然是美的，受人欣賞、贊嘆的，失敗的人，定然不美嗎？或許不然，失敗的人也會(huì )顯示出獨屬于他們的美，甚至會(huì )勝過(guò)那些成功的人的美，取代他們，成為最美麗。
最美的風(fēng)景，可以是不溫暖，不欣慰的，絕境失敗下無(wú)奈的慨嘆，如項羽、辛棄疾、司馬遷，發(fā)出自己的無(wú)奈，也是可以體會(huì )到與眾不同的悲壯美。
失敗的人，也會(huì )很美。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇31
大千世界，哪里去尋最美的風(fēng)景？迷惘。暮然回首，方才發(fā)現你的笑才是永駐我心間的最美的風(fēng)景！老師！
大概是在幾周前吧，我們剛剛月考完，您要跟每個(gè)人進(jìn)行反思交流，雖然這次我考的.還行，但剛一抬頭，看到你那嚴肅冷峻的目光，便一下縮回頭，埋到書(shū)砌的龜殼中。也是因為這個(gè)吧，我一直高度警惕，生怕您叫到我，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“叮鈴”下課了！我呼地猛吐一口氣，心想：總算安全了�？商旃蛔髅�，還暗自樂(lè )著(zhù)呢，忽的猛聽(tīng)一聲：“你過(guò)來(lái)！”迅速抬頭一看，只見(jiàn)你用銳利的眼神看著(zhù)我，“跟我出來(lái)！”銳利的箭再一次直射我，一下把我那點(diǎn)僥幸感射碎。無(wú)奈，只好不情愿，走出來(lái)。
出來(lái)后，原本以為您會(huì )痛罵我一頓，但現實(shí)總是喜歡與人開(kāi)玩笑，您并沒(méi)有罵我，而是用我所生疏的溫柔親切的話(huà)語(yǔ)，和藹地對我說(shuō)：“這次考的還行，下次要穩住��！我相信你！”說(shuō)完輕輕地拍了拍我的肩膀，我緩緩地抬起低沉的頭，小心地看了你一眼，您笑了！您笑了！頓時(shí)我突然覺(jué)得好輕松，心里像開(kāi)了花一樣，竟有種莫名的陶醉與欣賞，多么想永遠停在這一刻��！
那天下午，我去騎車(chē)，剛好您也在。我小心翼翼地叫您一聲“老師”，您一下回過(guò)頭來(lái)，目光再次撒到我身上，我緊張而又期待地朝您笑，您愣了一下，答了一聲，甜甜地笑了…… 老師啊，您可知道，這笑，多么令我流連忘返啊。您這笑，再次喚起了我的“大膽”，我開(kāi)始一次又一次地追求，這笑。這時(shí)，方才發(fā)現我真的好愛(ài)您的笑。
我愿送你無(wú)盡的祝福，愿您天天開(kāi)心；我愿送你日不落的期待，愿您事事順心；我愿送您永恒的快樂(lè )，愿您笑口常開(kāi)，我愿送您……
終于尋到您的笑──我心中最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇32
平整烏亮的瀝青路，春意盎然的花圃，干凈整潔整齊的人行橫道，這一切盡收眼底的景色是如何維持他們的美麗的呢？春日，氣溫由涼回暖，時(shí)刻提示著(zhù)天地萬(wàn)物，到醒來(lái)的情況下了。在千萬(wàn)眼睛里，盡管會(huì )出現廢棄物從眼下走遠，可是又能有幾個(gè)人會(huì )伸出他們呢？或許有一個(gè)？2個(gè)？或者沒(méi)有而已。一身橘色的工作制服，一把很簡(jiǎn)單的掃笤，慢慢地挪動(dòng)著(zhù)，又時(shí)常地為四周放眼望去。哦！原先他在找尋著(zhù)每一個(gè)居無(wú)定所的`廢棄物。他便是杰出而不求回報的清潔工人��！如同天使之一般，接送每一個(gè)廢棄物回家了。
細心想一想，一個(gè)清潔工人，會(huì )被多少人忽視或者看不起，可是你有沒(méi)有想過(guò)她們檢起的廢棄物中是否有一個(gè)就是你扔下的呢？她們就好像家人一般，在身后為大伙兒辦事，那樣的一個(gè)小崗位在多少人眼中是無(wú)們的
以前，是我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)過(guò)路人，在人行橫道上走，突然之間卻忽然倒地了。在下面的數分鐘變里，在街上過(guò)路的的人都匆匆忙忙跑開(kāi)，害怕與他沾有一點(diǎn)兒關(guān)聯(lián)�？墒菦](méi)多久，一個(gè)清潔工人看到了，便慌忙跑來(lái)，俯下半身沒(méi)一會(huì )兒，便取出手機上拔打120第二天，當這名過(guò)路人醒來(lái)，一直很迷茫，由于那一個(gè)清潔工人將他接送進(jìn)急救車(chē)后就離開(kāi)了。在車(chē)不來(lái)的這些時(shí)間里，清掃工一直在他身旁。之后醫生只對他說(shuō)：“是個(gè)天使之救了你呀�！币磺械囊磺卸己芰钊舜騽�(dòng)，我發(fā)現了基本上每一件感人的事全是產(chǎn)生在不值一提的崗位上。常說(shuō)以說(shuō)就連她們都投入愛(ài)心了，做為新一代的大家又有哪些原因沒(méi)去投入愛(ài)心呢？當每個(gè)人都那樣的話(huà)，。我覺(jué)得這就是最美麗的風(fēng)景吧！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇33
第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年，相信最后一年我們會(huì )更加努力，更加團結。
這兩年，最深的感受一直是學(xué)習。在家學(xué)習，在學(xué)校學(xué)習，甚至和同學(xué)出去都是找茶葉店做作業(yè)。但在這個(gè)枯燥而又無(wú)止境的學(xué)習中，伴隨著(zhù)那些讓人開(kāi)懷大笑或者感動(dòng)對方的經(jīng)歷，這些絕對是不可磨滅的，難以忘懷的`。
自習課結束，幾個(gè)朋友自愿留下。把作業(yè)寫(xiě)成一個(gè)圈。有什么問(wèn)題，馬上會(huì )有人熱情解答。會(huì )有一點(diǎn)看錯題或者算錯的尷尬，但是有朋友笑著(zhù)笑著(zhù)，他們會(huì )覺(jué)得不對，沒(méi)有羞恥心，也能緩解學(xué)習的緊張氣氛。走的時(shí)候，作業(yè)差不多寫(xiě)完了，問(wèn)題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好，檢查投影儀，順便關(guān)燈關(guān)門(mén)。這一系列動(dòng)作太自然了，就像在家一樣。
的確，教室是我們的另一個(gè)家！
突然想起了在竹壩訓練的場(chǎng)景。大概是印象最深刻的。下著(zhù)傾盆大雨，學(xué)生們沒(méi)有雨傘和雨衣，所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因為寒冷，團隊已經(jīng)分散開(kāi)來(lái)，和朋友們擠在一起取暖�；ハ嗬�，互相支持，互相鼓勵，一步一步向前。衣服已經(jīng)濕了，緊貼身體，鞋子已經(jīng)滿(mǎn)是淤泥，那又怎么樣？我們無(wú)所畏懼。雨停了，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，不在乎對方的尷尬，也不忘大家共同經(jīng)歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠的路，我們也會(huì )提醒對方不要抱怨就撤退。
風(fēng)暴過(guò)后，讓我們班師生的心拉近了很多。
在無(wú)盡的學(xué)習道路上，互相扶持的人，開(kāi)懷大笑的人，認真害怕自己的人，才是最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇34
風(fēng)景不一定是壯麗的景觀(guān)，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
潮退了，一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒(méi)有人明白他的用意，一個(gè)老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚(yú)兒，用力的扔向大海。老人禁不住告訴他：“你這樣做是沒(méi)有意義的，這兒有成千上萬(wàn)的魚(yú)兒被沖上海岸，放棄吧�！毙∧泻㈩^也不抬地說(shuō)：“但這對魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的`生命�！�
這就是一道風(fēng)景，它平凡卻讓人為之動(dòng)容，一道美麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨天，一個(gè)學(xué)生因為未帶雨具，被困在了學(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的身影——他的母親，只見(jiàn)她披著(zhù)雨衣，拿著(zhù)一把傘來(lái)接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著(zhù)雨向她打來(lái)，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風(fēng)擋雨。
這就是一道風(fēng)景，它可能隨處可見(jiàn)，但這就是母愛(ài)，一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)夏日，烈日當空，可環(huán)衛工人依然穿著(zhù)厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持著(zhù)城市的整潔和美麗，雖然有著(zhù)“城市美容師”的美譽(yù)，但他們卻拿著(zhù)微薄的工資，住著(zhù)簡(jiǎn)陋的房屋�？勺铍y得的也在此：他們依然默默工作，肩負自己的責任，他們沒(méi)有青春的容貌，但他們打掃街道的身影確實(shí)是一道美麗的風(fēng)景。
這是一道風(fēng)景，這雖然是常見(jiàn)的，但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。
在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，小陳有了問(wèn)題，班長(cháng)耐心地給他講解，一點(diǎn)也不計較以前的種種不快，寬容地對待別人，老師也耐心地解答同學(xué)們的提問(wèn)，放棄了自己的休息時(shí)間，把心思都放在了學(xué)生身上。這也是一道亮麗的風(fēng)景吧！
這一件件小事都足以令人感動(dòng)，這也許就是最美的風(fēng)景吧！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇35
對于最美的風(fēng)景，每個(gè)人的理解看法各不相同。有些人認為華麗至極的宮殿，有些人認為是大自然的美景。那一次事情，讓我對最美的風(fēng)景有了新的認識。
去年兒童節，爸爸帶我出去玩。只見(jiàn)天空碧藍深遠，白云朵朵擋住了太陽(yáng)的光線(xiàn)，真是個(gè)好日子!我興高采烈的跟在爸爸的后面。
走著(zhù)走著(zhù)，我的'目光落在了一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗上，心里有了一個(gè)念頭：這棵小樹(shù)苗弱不禁風(fēng)，還不如給我玩呢，還是拔了它吧。想到這里，我說(shuō)干就干。我一只手握著(zhù)樹(shù)干，一只手握著(zhù)根部，用力一拔，樹(shù)苗便向上升高了好多。我搓搓手，正準備再來(lái)一下，一只大手突然擋住了我，原來(lái)是爸爸。
他的模樣可怕極了，一雙眼睛仿佛噴著(zhù)怒火，額頭上有幾根青筋暴了起來(lái)。我嚇得后退了兩步，心里嘀咕道：不就一棵樹(shù)苗嗎?那么瘦弱，早晚都得枯，還不如我給他拔了痛快。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“別看他瘦弱，以后一定會(huì )長(cháng)大的，我們呼吸的空氣是樹(shù)給我們的，二氧化碳是他幫我們吸收的，你不感恩也就算了，怎么能破壞呢?”聽(tīng)了這話(huà)，我便有一點(diǎn)愧疚了，小聲地問(wèn)道：“那怎么辦?”“怎么辦?栽回去!”
爸爸拿起樹(shù)苗，剛要放下去，我便上前說(shuō)道：“樹(shù)是我拔的，讓我栽吧�！卑职致�(tīng)了臉上露出了笑容。
我小心翼翼的接過(guò)樹(shù)苗。輕輕放入土坑，把土填上，又澆了一桶水，小樹(shù)苗又筆直的站在了那里。
過(guò)了一段時(shí)間，我又路過(guò)那里，忽然發(fā)現小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)高，長(cháng)壯，成了一棵大樹(shù)，看著(zhù)，我心里想：生機勃勃的樹(shù)木，才是城市中最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇36
十月金秋，萬(wàn)物蕭條，世間萬(wàn)物，仿佛都在這季節無(wú)精打采，就像這考試后的我。手捧數學(xué)測試試卷，望著(zhù)那紅色分數，紅艷艷的插叉，心中仿佛是冷風(fēng)襲來(lái)，落葉飄零，毫無(wú)生機。
漫步在公園的小道上，望著(zhù)灌木叢中的枯枝敗葉，踩著(zhù)層層落葉，聽(tīng)著(zhù)涼風(fēng)吹過(guò)耳邊，滿(mǎn)心失落、無(wú)奈。秋日里，我望著(zhù)這凋零的樹(shù)木，想起那分數，不禁低下頭來(lái)。我仿佛是一只折翼的鳥(niǎo)兒，無(wú)論如何撲扇翅膀，都打達不到那頂峰。就像我無(wú)論刷多少題，都考不了高分。
煩悶之時(shí)，一股清香，隨風(fēng)而來(lái)。那是什么？我抬頭向前方望去，在大片大片的野草叢中，有朵朵野菊，正在開(kāi)放。它們迎著(zhù)秋風(fēng)，盛開(kāi)著(zhù)。手掌大小的花，金黃透亮，仿佛是用圓潤光滑的玉石精雕細琢而成，每片花瓣，都惹人喜愛(ài)。它們是那樣的奪目，在陽(yáng)光的.照耀下反射出耀眼的光芒，仿佛是天上的晚霞降臨人間。
秋風(fēng)吹過(guò)，野菊隨著(zhù)身旁的野草，一起搖擺，像是一片片黃色的海洋，直沖我的心。它們在秋日的陽(yáng)光下活潑潑潑灑灑的盛開(kāi)，向人們盡情展示自己的熱情與奔放，那黃中微微泛紅的野菊是多么富有生機。我被震撼了，生在野草之中的菊，并沒(méi)有看低自己，它也許受到過(guò)冷嘲熱諷，受到過(guò)打擊，但它沒(méi)有自卑放棄，堅持奮力向前。而我呢，只因一次考試失利，受到冷嘲熱諷，就喪失信心，自暴自棄。失利了，還可以在考出好成績(jì)，如果自己看低自己，那就無(wú)法立于山巔之上，何談?dòng)泻贸煽?jì)呢。
我不管背后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，只要堅持、努力、執著(zhù)，我相信我能行。啊，野菊，你執著(zhù)，你勇敢，你是我心靈上那永遠的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇37
在盛夏濃郁的陽(yáng)光中，又一個(gè)暑假翩然而至。
正準備揮霍掉這個(gè)無(wú)聊的暑假時(shí)，我打開(kāi)了學(xué)校專(zhuān)題網(wǎng)站�！叭龝�(huì )”？?jì)蓚�(gè)結構簡(jiǎn)單卻異常醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是，在父母的協(xié)助下，我擬定了一份暑假生活計劃表。從此，我告別了那個(gè)一度是無(wú)聊代名詞的暑假，假期生活煥然一新。
清晨，9個(gè)小時(shí)的充足睡眠后，我起床按時(shí)吃完豐盛的早餐，開(kāi)始新的一天。
清晨微蒙的薄霧度著(zhù)淡粉，陽(yáng)光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里，抓住清晨的寶貴時(shí)間學(xué)習，分階段保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)，并復習、預習課本知識，偶爾做做各種參考資料。有時(shí)忙里偷閑抽出空聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )，畫(huà)些畫(huà)。累了，就泡上一杯茶，臨窗而坐，看窗外蔥翠綠色，嬌艷陽(yáng)光，幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過(guò)窗戶(hù)。
晚上，飯后半小時(shí)，我和家人一起行至香山，在山上散步。夕陽(yáng)下蔥翠的'樹(shù)木吻著(zhù)淡淡的余赭，林間的蟋蟀彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們邊欣賞宜人的景色，邊開(kāi)懷暢談。我將白天的讀書(shū)心得向父母回報，或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時(shí)和幾位老人一起聊聊天，散散步，聽(tīng)幾曲京劇，看見(jiàn)老人慈祥的臉龐，我總不禁開(kāi)懷�；蚴窃谏缴下�，看兩邊緩緩后退的樹(shù)木和漸漸遠去的鳥(niǎo)鳴，到了山頂，大汗淋漓卻異常開(kāi)心�；氐郊�，上會(huì )兒網(wǎng)，回到房間，我就開(kāi)始復習回想白天的學(xué)習內容，并作適當總結。十點(diǎn)左右，安靜的夜里，我抱著(zhù)枕頭在如水月色下，甜甜入睡。
雙休日，父母會(huì )帶我游玩公園。觀(guān)一山林，賞一池水，踏一地青，跑幾回步，聽(tīng)幾曲鳥(niǎo)鳴。坐在一個(gè)幽靜的地方，我看幾頁(yè)散文集，頓時(shí)心神皆融于自然景中。
于是，一個(gè)暑假在充沛的快樂(lè )中緩緩走過(guò)。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇38
在我們的成長(cháng)道路上，有許許多多留給我們印象的人，或是自己最親近的人，或者還是一位素不相識的人，都可能會(huì )觸動(dòng)你的心靈。
那是一位素不相識的老人，在一個(gè)炎熱的暑假里，我和爸爸去買(mǎi)這位六七十歲的老人的西瓜，剛看老人第一眼時(shí)就有種正義的力量用現在我的心中，看著(zhù)老人那慈祥的.面孔，是那么的親切，買(mǎi)完西瓜后，騎上車(chē)子就趕往回家的路上，過(guò)了幾分鐘時(shí)間，到了家里，迫不及待的切開(kāi)了剛買(mǎi)回來(lái)的西瓜，是那么的甜，那么的好吃。
這時(shí)我爸爸吃著(zhù)吃著(zhù)停住了，趕快拿起剛脫下來(lái)的外套，把錢(qián)包從口袋中拿了出來(lái)，一看少了五百元，我爸說(shuō)：一定是剛才買(mǎi)西瓜的時(shí)候，給那位老人給找錯了，或者是掉到了地上。說(shuō)著(zhù)，我爸就打開(kāi)了門(mén)準備，去哪里找哪位老人。
我心想：那位老人發(fā)現之后，一定收攤走了，現在的人都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的呀！我看那五百元錢(qián)算是沒(méi)戲了，這一次花了五百元買(mǎi)了一個(gè)西瓜，若傳出去還不成了笑話(huà)。
這是我眼前一亮，對正要走的爸爸說(shuō)：爸那不是賣(mài)西瓜的那位老人嗎？我爸一看，是他，就是他。這是哪位老人看見(jiàn)我們，趕快走了過(guò)來(lái)，伸出手，手里拿了五百元準備給我們，這時(shí)我驚呆了，哇！不但沒(méi)跑，還給我們送了過(guò)來(lái)，我還以為他是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人呢�？粗�(zhù)他滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕完了，我和爸爸都有意識的讓他進(jìn)來(lái)，讓他吃了塊西瓜，經(jīng)過(guò)和他的討論，才知道爸爸的五百元錢(qián)是掉出來(lái)的。
天底下竟然有這么道德高尚的人，這使我對這位老人更加刮目相看了，這件事雖然過(guò)去多年，但我還記憶猶新，我是永遠不會(huì )忘記他的，那位老人是我心中最美的一處風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇39
生活中，也許許多多美麗的風(fēng)景，山清水秀的高山，萬(wàn)紫千紅的花草，波瀾壯闊的湖泊……但他只是外表，在我心中最美麗的風(fēng)景，還是爸爸了匆匆離去的背影。
一天早晨，我在床上呼呼大睡，朦朧中一個(gè)輕輕的聲音驚醒了我，我微微的睜開(kāi)眼睛一看是爸爸。爸爸為了我能多休息一會(huì )，看了一下我，對我微微一笑，來(lái)不及多說(shuō)話(huà)，就匆匆的走了。此時(shí)，我思緒萬(wàn)千，爸爸真是個(gè)大忙人，每天奔波于家中與單位之間忙碌著(zhù)，仿佛就是個(gè)無(wú)止休的擺鐘。他那黝黑的皮膚，兩邊泛起的白發(fā)，就是為我們家辛苦付出的證據，也折射出工作的艱辛。給我留下的只是一個(gè)匆匆的背影。
記得有一次放學(xué)，是個(gè)下雨天，爸爸推著(zhù)那和他一樣辛勤工作的自行車(chē)，在學(xué)校門(mén)口等我。接到我，爸爸打著(zhù)雨傘，嫻熟的把我抱在自行車(chē)座上。雨點(diǎn)啪啪的打在傘上，地面的道路己經(jīng)潮濕了，我和爸爸搖搖晃晃走在回家的路上。雨越下越大，爸爸左手拿著(zhù)傘柄，右手握著(zhù)自行車(chē)把手，
爸爸盡可能的把雨傘往后移，整個(gè)罩在我身上。我說(shuō)：爸爸傘歪了。沒(méi)有，你看錯了。真歪了，我說(shuō)！沒(méi)歪，爸爸憨憨的回答。到家了，看著(zhù)爸爸那渾身濕透的衣服，我的眼淚在眼角打轉了。一種特殊的感情頓時(shí)涌上心頭，那純樸的，真摯的.親情，已永記在我心里，久久地揮之不去。
我至今才知道，爸爸的高大背影是美麗的。爸爸一直在為我們家庭付出許許多多的汗水，起早貪黑辛勤的勞動(dòng)。我終于明白了：親情是爸爸匆匆離去的背影，父愛(ài)無(wú)疆，大愛(ài)無(wú)言。
爸爸是我心中最美的風(fēng)景，也是世上最美麗的風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇40
成長(cháng)這趟列車(chē)，經(jīng)過(guò)了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。
夜幕降臨的時(shí)候，我不禁打開(kāi)窗戶(hù)，欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，看到了路邊栽種著(zhù)幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹(shù)。幾棵大樹(shù)包圍著(zhù)一棵小樹(shù)。讓我想起了我敬愛(ài)的父母。
“嗚……嗚……”，“怎么了，摔著(zhù)了，來(lái)快起來(lái)�！卑职职盐曳隽似饋�(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著(zhù)我的左手，爸爸拉著(zhù)我的右手，慢慢地教我走路，還不時(shí)給我加油，一步兩步……，我終于學(xué)會(huì )了走路。雖然在這個(gè)過(guò)程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)我什么，而是很耐心地在引導我。
父母的呵護是一道溫馨的'風(fēng)景。
時(shí)間很快，一轉眼我就小學(xué)了，面臨著(zhù)功課的煩惱�？赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué)，也是剛剛接觸這些知識的原因，所以我有些迷茫，不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的時(shí)候，爸爸走了個(gè)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“功課不會(huì )做？來(lái)，爸爸幫你看看�！本瓦@樣，爸爸每天跟我講完題輔導我，陪伴著(zhù)我，還幫我制定了一些學(xué)習計劃和整理一些學(xué)習方法，讓我擁有對學(xué)習的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。
“來(lái)，過(guò)來(lái)坐”爸爸說(shuō)完露出了慈父般的微笑。我徑直走過(guò)坐在父母的中間，媽媽說(shuō)現在你是初中生了，也慢慢地長(cháng)大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說(shuō)出一些自己成長(cháng)時(shí)候的悟出的道理，也說(shuō)了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說(shuō)了很多話(huà)。但我沒(méi)有一絲的不耐煩，反而很耐心、認真地聽(tīng)他們在說(shuō)，就如當初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景，
走了這么多的路，也看過(guò)許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車(chē)經(jīng)過(guò)了許多地方，沿途的風(fēng)景多到數不清，但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇41
俗話(huà)說(shuō)，真正的美不是看外表，而要看一個(gè)人的心靈。我的身邊就有一位讓我從心底里佩服的"小人精"，她就是我的表妹。
星期天，表妹約我到公園里玩，我聽(tīng)了連忙答應了。這一天，表妹穿了一件黑色的公主裙，特別漂亮，我看得眼睛都直了，表妹特別像童話(huà)故事里的一位公主。由于天氣比較熱，姑姑就給我和表妹每人買(mǎi)了一支雪糕，雪糕剛到手，我就迫不及待地把包裝紙撕了下來(lái)，然后就隨手扔在了地上，大口大口地吃起來(lái)。表妹突然叫住了我，問(wèn)："姐姐，你的包裝紙哪去啦？"我聽(tīng)了，紅著(zhù)臉支支吾吾地說(shuō)："我…我……"表妹聽(tīng)了連忙擺擺手說(shuō)："姐姐，沒(méi)關(guān)系。我來(lái)幫你撿起來(lái)扔了吧。"說(shuō)著(zhù)表妹就彎腰幫我撿了，扔在了旁邊的.垃圾箱里。我見(jiàn)了，不好意思地低下了頭。
表妹拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)我往前走。前面是一片櫻花林，表妹停下腳步，我就被眼前的風(fēng)景所迷住了，這時(shí)我的目光轉移到了一棵櫻花樹(shù)上。因為那棵櫻花樹(shù)實(shí)在太漂亮了，花兒開(kāi)得正旺，像片片紅云，我忍不住走上前去，想折下一兩根編個(gè)花環(huán)�？傻任覄傄拷强脵鸦�(shù)，準備伸手的時(shí)候，表妹突然跑過(guò)來(lái)拉住了我說(shuō)："姐姐，你走錯路了。"說(shuō)完她又用小手指了指旁邊的廣告牌，"一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。"我再一次臉紅了，立即退回到表妹的身邊。此時(shí)的表妹在我的眼里，仿佛就是一位迷人的櫻花天使，帶著(zhù)我走向美好！
表妹看似不經(jīng)意的一舉一動(dòng)、一言一行，讓我看到了"小的我"。親愛(ài)的表妹，你就是我心中最亮麗的一道風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇42
星星，月亮，太陽(yáng)，曾有多少偉大的作家去歌頌它們，可我呢？我卻被那可愛(ài)的晚霞所吸引了。
這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)，雖然沒(méi)有了原來(lái)刺眼的光芒，但是她一點(diǎn)兒也不顯得衰老，只讓人覺(jué)得更加溫柔了。
這時(shí)候，太陽(yáng)的臉上露出了微笑，輕輕地，微微地，越來(lái)越紅，也顯得越來(lái)越害羞了。
我呆呆地望著(zhù)太陽(yáng)那張羞紅了的臉，真是紅得可愛(ài)極了。
可是，就在一瞬間，天邊的一朵又大又厚的云向太陽(yáng)這邊飄來(lái)。也許是太陽(yáng)害羞了，一剎那間，她躲進(jìn)了一片云中，不一會(huì )兒，那還剩下一點(diǎn)殘光的夕陽(yáng)給那朵云鑲了一道光亮的.金邊。
雖然，太陽(yáng)已經(jīng)看不見(jiàn)了，但是她還是使出了自己全身的力氣，給那朵云染成了紫紅色，這足以證明自己還在天空中照亮大地。這個(gè)時(shí)候，再看看天邊，已經(jīng)不是純的天藍色了，而是藍色中夾雜著(zhù)一點(diǎn)微紅，仿佛一條藍紅攙雜的絲巾，給天地裝飾的更加美了。遠處的景物已經(jīng)是灰蒙蒙的了，看不清楚它的一筆一畫(huà)和它的輪廓，只能看見(jiàn)很模糊的景物的大概，讓人覺(jué)得有一種朦朧的美。也許是這條“絲巾”起了作用，它蓋住了大地，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在日落前盡情地沐浴著(zhù)夕陽(yáng)。
太陽(yáng)終于透過(guò)了那片云，咦，太陽(yáng)怎么小了那么多��？原來(lái)是她向下溜了一節，只剩半個(gè)臉露在外面了。這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)，跟漲紅了臉似的，向天空吐出火焰般的光芒，不僅染紅了天和水，連我也染紅了。太陽(yáng)好像在和我戀戀不舍地再見(jiàn)，可是最終，她還是鉆進(jìn)了地平線(xiàn)。
我知道，此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來(lái)光明。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇43
仍記得小學(xué)時(shí)，無(wú)論是周記，日記還是什么小隨筆，開(kāi)頭大抵都有這樣一句話(huà)“光陰似箭，日月如梭，”時(shí)光過(guò)得真快，轉眼三四個(gè)月已然從指縫間溜走。
記得那是最燃的一天，中考百日誓師如期舉行。全年級近千名師生都來(lái)到了操場(chǎng)，陣勢龐大。我們明白即將結束初中一段美好的生活，卻迎接的是殘酷的考驗和挑戰，但我們并不懼怕。響亮的口號，好像是吹響了進(jìn)擊的青春號角，變化的勝利隊形就好像是點(diǎn)燃了奮進(jìn)的青春火焰，在同學(xué)們一起的加油，吶喊，助威聲中，即使我站在高高的看臺上，也依舊淪陷了。一個(gè)又一個(gè)活潑的'身影，一句又一句激昂的誓言，一串又一串遠大的夢(mèng)想組合在一起，在學(xué)校里，在操場(chǎng)上，在我們每個(gè)人心中拉起一道又一道的風(fēng)景，那是青春的風(fēng)景。
其實(shí)，青春的風(fēng)景大多都不在一張圖上。我認為青春是一張我還未書(shū)寫(xiě)完的畫(huà)卷，在長(cháng)長(cháng)的卷軸中，我們都只是一個(gè)被記述的主人公，我們在青春鋪滿(mǎn)荊棘的這條路上，穿梭前行，我們當中有人受傷，有過(guò)痛苦，流過(guò)眼淚。我們不會(huì )放棄，因為我們的臉上展現著(zhù)奮進(jìn)的精神。拼搏的勇氣與必勝的信心，共同繪造了青春的風(fēng)景。
青春的風(fēng)景，與其它的景象不同，他沒(méi)清泉流水的秀麗，也沒(méi)有名山大川的雄偉，更沒(méi)有大漠戈壁的奇麗，但是它用獨有的歲月年輪紀錄了生命長(cháng)河中的歷史詩(shī)篇。
光陰似箭是火箭，日月如梭是太空梭。光陰還是似箭，箭箭穿心；光陰依舊如梭，梭梭滴血。青春的風(fēng)就是在這似箭如梭的歲月里描繪，三四個(gè)月已然過(guò)去，初中生活已是歷史，我的青春風(fēng)景依舊高歌猛進(jìn)，繪出更活色生香的青春。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇44
暑假的一個(gè)周末，爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上，我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道，也經(jīng)過(guò)了鄉村的田野和果園。從車(chē)窗觀(guān)望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景，感覺(jué)就像在看電影一樣，非常優(yōu)美。
忽然，一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾，看上去金燦燦的，非常誘人，��！原來(lái)是成熟的芒果掛在樹(shù)上，像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又聞到了陣陣花香，放眼望去，只見(jiàn)一片藍綠的湖水在波動(dòng)，還有一朵一朵粉白色的花，等車(chē)靠近時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我看見(jiàn)的湖水是漂在水面的荷葉，那粉白的就是盛開(kāi)的荷花了，花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。
中午時(shí)分，我們到了金貴園，園的.風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓，有美麗的花園，有長(cháng)滿(mǎn)蓮花的魚(yú)池，還有修在魚(yú)池上面的長(cháng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里，最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)漂在水面，有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著(zhù)，滿(mǎn)池的蓮花開(kāi)了許多，粉紅的花瓣張得大大的，露出里面黃黃的花蕊，上面還綴滿(mǎn)了晶瑩的水珠，微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，所有的蓮花都搖動(dòng)著(zhù)，就像許多穿著(zhù)白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚(yú)兒在水中自由地穿梭著(zhù)，有的在爭搶游人丟下的魚(yú)食，有的在荷葉邊上快樂(lè )地跳來(lái)跳去，蝴蝶、蜻蜓也在池塘上飛來(lái)飛去，一會(huì )站在荷葉上，一會(huì )又立在荷花上……看著(zhù)這美麗的景色，我不禁想起課文中的那首唐詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這不就是我眼前的美麗景色嗎？郊外的景色真美！郊外的空氣真新鮮！如果城市里也像郊外一樣，沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音，可以天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌，看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花，那該有多好��！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇45
在這間有些煩悶教室里，那株植物成了我眼前重要的風(fēng)景。
說(shuō)實(shí)在的，自打那株植物進(jìn)了我們班起，它就沒(méi)有過(guò)一天好日子。它頂部的枝條已經(jīng)開(kāi)始向下彎曲，看上去一副無(wú)精打采的樣子;下面的枝條有些也已變成了黃色。真是的，前幾天我還見(jiàn)到它上面有幾枝含苞待放的葉子，現在卻已沒(méi)有了。唉，這株可憐的植物，大約離“大去之期”不遠矣。想來(lái)想去，我真有些為它感到悲哀。
且不說(shuō)這株植物不能受到原先的光照，更不必說(shuō)，它不能逃避漫天而降的粉筆沫之災，單是天天被同學(xué)們踢踩或玩弄就已經(jīng)夠悲哀了。到現在，我才猛然發(fā)現，它已經(jīng)很多天沒(méi)被澆水、松土了。對于我來(lái)說(shuō)，同情之余竟連它是什么種類(lèi)的植物都不知道，這又更加深了悲哀的程度。仔細一看，它的葉子無(wú)論是在接收水、陽(yáng)光的方面，還是在形狀的大小長(cháng)短方面，它都顯得特異。同是一株植物，下面的葉子象征死亡，上面的'葉子卻還洋溢著(zhù)生機與活力;左邊的葉子還“枝繁葉茂”，右邊的葉子卻“寥寥無(wú)幾”，那么多特征集中地展現在一株植物上，真令我難以形容。
每天看著(zhù)它，我想它和那些生活在社會(huì )底層的人十分相似，他們就像它不能接受足夠的陽(yáng)光一樣，沒(méi)有足夠的薪水;他們就像它受盡粉筆沫的摧殘一樣，飽受著(zhù)富家子弟的譏諷與嘲笑;他們就像它付出而無(wú)收獲一樣，為別人辛苦忙碌。然而又有誰(shuí)在意過(guò)他們?想到這里，這株植物在我眼里就變化成了質(zhì)樸的農民，辛勤的園丁、遠方的戰士和許許多多普通的人們……
視線(xiàn)收攏回來(lái)，下課時(shí)我為它澆了些水，并在心里默默決定要為它付出些什么，而這一切對它，對它所象征的那些人們，也許只能算是杯水車(chē)薪。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇46
目光所及之處，皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著(zhù)，常有人感嘆：“啊，敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處？“殊不知，世間最美的風(fēng)景，就在你的身邊。
昨天，我正在寫(xiě)老師布置的作文。寫(xiě)作時(shí)，不經(jīng)意間抬頭一看，看見(jiàn)窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的，似乎快枯萎了�；腥粦浧�，因為學(xué)習的忙碌，已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。
心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了，看起來(lái)生機盎然。我不禁感嘆：春來(lái)臨時(shí)，它是最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的第一個(gè)報春使者。當每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí)，爭奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí)，小草卻在一旁，低頭不語(yǔ)，悄然向上生長(cháng)。盛夏之際，當每一朵嬌艷的花兒，為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的咆哮。此時(shí)，我感到這盆小草好美，就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，就像一首優(yōu)美的歌，就像優(yōu)雅的'詩(shī)。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點(diǎn)水，它不放過(guò)一絲機會(huì )，自己一點(diǎn)點(diǎn)努力，成就了它現在生機。
這小草也教會(huì )了我學(xué)習的道理，只要堅持，老師就是水，我們就是小草要不放過(guò)一絲機會(huì )吸取老師教的知識，長(cháng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊，只要留心觀(guān)察，就可以發(fā)現它。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文600字 篇47
無(wú)錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長(cháng)江，南臨煙波浩淼的太湖，并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運河穿越市區，還有被稱(chēng)為“江南第一山”的惠山，象征無(wú)錫古老歷史的錫山。這里，山水結合，以水見(jiàn)長(cháng)，被稱(chēng)為“水云之鄉”，“綠野平川之地”。
假日里，外婆、媽媽帶著(zhù)我和表哥去無(wú)錫走親戚。我們拎著(zhù)大包小包坐上大巴朝著(zhù)向往已久的無(wú)錫進(jìn)發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著(zhù)，車(chē)窗外優(yōu)美的景色吸引了我：遠處是連綿起伏的青山。在云霧中忽隱忽現，像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹(shù)叢中的是一排排農舍，遠遠望去像是童話(huà)中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的大樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)威武的哨兵。樹(shù)下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花撒在上而，如同編織在綠色的.毛毯上。
大巴經(jīng)過(guò)一處桃園，桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，桃樹(shù)間冒出了幾個(gè)青綠色的小腦袋。幾位農民伯伯在桃林中忙碌著(zhù)，播種著(zhù)秋天的希望。
大巴轉過(guò)山腳，一陣伴隨著(zhù)花草芬芳的濕潤氣息迎面撲來(lái)。呈現在我眼前的是一眼望不到邊的萬(wàn)頃碧波，那一定是太湖了，遠處粼粼的波光里是點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。幾只水鳥(niǎo)悠閑自得地傾聽(tīng)著(zhù)遠處悠揚的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上，又為太湖增添了幾分神秘�！疤姥�，太湖美，美就美在太湖水……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著(zhù)風(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長(cháng)了脖子的烏龜，靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。
大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著(zhù)，美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠(chǎng)房代替了。遠處高聳入云的大廈進(jìn)入了我的眼簾。無(wú)錫我來(lái)了，太湖我來(lái)了……
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