【實(shí)用】風(fēng)景的作文合集5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
那天早晨，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，本想在家里就這樣窩一天，不巧，老媽不在家，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，無(wú)聊的難受，便給姑媽打了電話(huà)，說(shuō)要在她家里呆一天，順便跟表姐聊聊�！昂�，騰騰，你在樓下的郵局門(mén)口等我，我開(kāi)車(chē)去接你��！”我慢吞吞的穿好衣服，走到了郵局門(mén)口�！拔�，姑媽你到了沒(méi)有��！”我不耐煩地說(shuō)“哎呀！騰騰你再等一會(huì )兒��！我剛剛車(chē)壞了，這就往那兒趕，你別急��！”我只好站在郵局門(mén)口等她。
剛剛下過(guò)雨，泥土的味道，青草的味道，混合在風(fēng)中，迎面地吹著(zhù)，舒服得很呢！
一個(gè)小女孩穿著(zhù)一條純白色的裙子，正往郵局的方向走著(zhù)，大約七八歲的樣子，后面跟著(zhù)她的爺爺，也穿了一身純白色的太極服，一看爺倆就是剛剛晨練回來(lái)，女孩身上那條白裙子，隨風(fēng)搖擺著(zhù)，像翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。
突然，一輛不知從哪里竄出來(lái)的小轎車(chē)，飛快的從郵局門(mén)口駛過(guò)，把我嚇了一大跳，郵局門(mén)前的坑里有很多積水，一下子都甩在了我和那祖孫三人的身上，當然門(mén)口的那兩個(gè)軍綠色的郵筒也不例外，我大聲朝那輛車(chē)駛走的方向喊道“見(jiàn)鬼！”然后擺弄起褲子上的泥點(diǎn)來(lái)。
那條穿在女孩身上的白裙子，霎時(shí)變成了一條黑裙子，原本以為她會(huì )傷心地哭起來(lái)，誰(shuí)知他先看看自己的裙子，又看看已經(jīng)面目全非的郵筒，然后對爺爺說(shuō)道：“爺爺，您看郵筒臟了，今天來(lái)寄信的人看見(jiàn)她一定沒(méi)有好心情，我們把它弄干凈吧！”說(shuō)著(zhù)她拿出自己同樣潔白的手帕，專(zhuān)心的擦起郵筒來(lái)，兩只大眼睛中閃爍著(zhù)堅定的目光，小嘴緊緊的咬著(zhù)，似乎正用力的抹掉郵筒上的斑點(diǎn)，爺爺則只是在一旁靜靜的`看著(zhù)自己的孫女，臉上掛著(zhù)自豪的微笑。女孩兒的裙子在我眼中又變得那么潔白，那么令人肅然起敬。
從郵局門(mén)口走過(guò)的人，都忍不住的駐足觀(guān)看這一美麗的風(fēng)景，沖女孩還在忙碌的背影笑笑，又靜靜地走開(kāi)了，霎時(shí)，女孩兒擦郵筒的畫(huà)面成了整條路上最亮的風(fēng)景。終于女孩擦完了郵筒，長(cháng)噓一口氣，和爺爺有說(shuō)有笑的離開(kāi)了�！膀v騰，對不起，姑媽來(lái)晚了！”姑媽的車(chē)終于來(lái)了，但我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有為等這一段時(shí)間而感到生氣，因為我欣賞了一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
在生活中，我見(jiàn)過(guò)許多的美景，如：桂林的山水，華山的怪石，黃山的迎客松......但是這些都不如我心中的美景。它就如天上的繁星，現在就讓我把那顆繁星摘下來(lái)給你們欣賞欣賞吧！
一天，我正在書(shū)房里看書(shū)，窗外的.陽(yáng)光極其明媚。我合上書(shū)，揉了揉有些酸痛的眼睛，伸直了胳膊，伸了個(gè)懶腰�？纯幢�，啊呀，都12點(diǎn)半了，媽媽怎么還沒(méi)喊我去吃飯呀！側耳傾聽(tīng)，家里靜悄悄的。我走出了書(shū)房，到媽媽的房間一看，咦？媽媽不在，難道媽媽去了我的房間？我走過(guò)去探頭一看，也不在。那會(huì )在哪里？難道在客廳？
我一到客廳，就看見(jiàn)媽媽正在沙發(fā)上睡覺(jué)，或許是她累了，或許是她太想睡覺(jué)了，媽媽雙手抱緊了身體蜷縮在沙發(fā)上，好像有點(diǎn)冷。余光掃到周?chē)�，沙發(fā)上干干凈凈，柜子里的物品擺放的整整齊齊，地板光滑如鏡，閃著(zhù)光。這些都是媽媽一上午的辛勤勞動(dòng)成果。
我快速的從媽媽的房間里拿出一條薄薄的毯子，輕輕地幫媽媽蓋上。我見(jiàn)到媽媽的嘴角露出了微笑，似乎夢(mèng)到什么好事了，呵呵，真美！
媽媽的微笑永遠定格在我的腦海里，成為我心中的美景。我想，母親是偉大的，將來(lái)我會(huì )好好的孝順父母的！
風(fēng)景的作文 篇3
重回母校，站在草坪上，仰頭，遙望，白云悠悠地飄過(guò)，陽(yáng)光一束一束的，隨意地投向大地，投進(jìn)我的心房，激起我心中平靜湖面的漣漪，激起對你的回憶……
至今，我仍記得那段與你相處的美好時(shí)光，與你那和煦春風(fēng)般的笑容，你是我心中，那道最美好的風(fēng)景。
那時(shí)，我剛轉學(xué)，很內向，害怕與不熟悉的人講話(huà)，只能坐在座位上，靜靜地看著(zhù)你們，感覺(jué)自己是世界上最孤單的人了。
那天，天空格外晴朗，云，層層疊疊的，稀薄而又美麗。
初夏的風(fēng)，輕拂過(guò)臉龐，帶著(zhù)涼爽與絲絲燥熱。光穿過(guò)剛長(cháng)出的嫩葉間，在沙地上灑下斑駁的光影，渺小的沙粒，閃著(zhù)讓人不易覺(jué)察的`光。投下的綠蔭下，坐著(zhù)悠閑的我，正撥弄著(zhù)微小的沙粒。耳邊傳來(lái)輕微的腳步聲，面前，多了一雙手，纖細而又嫩白的手，抬起頭，正好對上你那雙眸，真摯而又帶著(zhù)一絲淡淡的笑。你的唇輕啟：“可以和你一起玩嗎？”我愣住了，神使鬼差的點(diǎn)頭。你捧起一些沙，嘟起小嘴，輕輕吹動(dòng)。沙在風(fēng)的帶領(lǐng)下，起飄，承載著(zhù)我們的歡樂(lè )，在風(fēng)中飛舞著(zhù)，繼而融入空中。我和你在一起，玩了許久，在同一處樹(shù)蔭，同一段記憶�？粗�(zhù)你歡樂(lè )的臉龐，聽(tīng)著(zhù)你銀鈴般的笑聲，風(fēng)的吹拂下，形成一道瑰麗的畫(huà)面，你便是我心中最美好的風(fēng)景。
從那以后，我與你便成了親密無(wú)間的好朋友，我們每天都在一起，一起拼圖，一起學(xué)習，一起做作業(yè)……與你相處中，我變了，雖然變化細微。我開(kāi)始融入班級，開(kāi)始敢與陌生人交談……我發(fā)現，與人相處并不難，一件細小的事，便可以深入人心。不知不覺(jué)中，時(shí)光老人悄悄地偷走了我與你共同相處的時(shí)光，我與你相見(jiàn)的時(shí)間，愈加稀少。
畢業(yè)后，我又有了新的班級，你也有了新的朋友，但彼此的時(shí)光，卻鐫刻在我們的心上。你的笑容，你的一切，都在我心中，都將永遠成為一道亮麗的風(fēng)景，在不知名的角落，悄然觸動(dòng)。
回憶中醒來(lái)，陽(yáng)光依舊，抬頭，仰望，純潔的云，如你的笑顏一樣，明靜。
那年，那時(shí)，那些時(shí)光，那些風(fēng)景，獨好。
風(fēng)景的作文 篇4
山川江河。
潺潺水聲，叮叮咚咚，如李龜年所奏的清樂(lè )，又如各式宮商角徵羽的曼妙，悠長(cháng)，悠長(cháng)的回蕩在山谷里。
月光擊在水鑒上，透亮清澈，一摸見(jiàn)底。紅尾的魚(yú)棲在淺渚邊上，一動(dòng)不動(dòng)，那光清冷的照著(zhù)，突然從小晶石間折回來(lái)，跳著(zhù)躍出水面，沒(méi)入虛空，僅發(fā)出一聲悲鳴。
朋友，我在觀(guān)看少了你的風(fēng)景，你，還好嗎？
那時(shí)，第一次見(jiàn)到她。
新教室窗明幾凈，新課桌上整整齊齊摞著(zhù)一疊新課本，四周都是新面孔。黑板上寫(xiě)著(zhù)入學(xué)須知，我隨意瞟了幾眼，挑了個(gè)位置坐下。
后座的兩個(gè)男同學(xué)像是熟識，一直在大聲地交談著(zhù)什么，格外興奮。我想換個(gè)座位，卻發(fā)現四周早已坐滿(mǎn)。
她是從前門(mén)突然冒出來(lái)的，背著(zhù)一個(gè)天藍色的帆布書(shū)包。她的臉很小也很圓，眉毛柔軟，像是微微泛開(kāi)的漣漪，有著(zhù)驚奇大的一雙眼睛，明亮，干凈，像是不摻雜一點(diǎn)雜質(zhì)的黑寶石，經(jīng)過(guò)打磨后散發(fā)出獨特的光澤，靈動(dòng)有神。臉頰微微透出一點(diǎn)淡紅，頭發(fā)柔順地披在兩肩，身材苗條，寬大的.校服套在她身上并不合身，卻更顯清秀。
四周都坐滿(mǎn)了人，她便只能坐在我的身邊。她似乎有些靦腆，一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
一段沉默后，我主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：“你好��！”
她像是被驚嚇到了一樣，愣了一會(huì )，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，細聲細氣地回了句：“你好�！闭f(shuō)著(zhù)，唇邊微微綻開(kāi)一個(gè)弧度，大概是送我的笑顏。
因為是同桌，熟識的速度遠比認識其他人的速度要快。她原本還對我有些戒備感，說(shuō)話(huà)細聲細氣，后來(lái)聊開(kāi)了，就沒(méi)了那種靦腆的感覺(jué)。她說(shuō)，自己見(jiàn)到生人會(huì )害羞。
后來(lái)，就這樣，我們慢慢熟稔了，也開(kāi)始會(huì )互相吐露心事，分享秘密，發(fā)誓不告訴任何人。
“你是我最好的朋友�！彼@樣說(shuō)。
“你也是我最好的朋友�！蔽疫@樣回答她。
畢業(yè)，我們分在了不同的學(xué)校，從此再也沒(méi)有故事。某一天看見(jiàn)她給我發(fā)了條信息，心情復雜地點(diǎn)開(kāi)，然后發(fā)現是群發(fā)祝福，竟然舒了一口氣。我給她的QQ備注是“最好的朋友”，想了想，沒(méi)舍得改掉，就那樣留在了那里。?沒(méi)有徹底對這段友誼說(shuō)再見(jiàn)，但是她，早已再也不見(jiàn)。
風(fēng)景很美，夕陽(yáng)將我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……
風(fēng)景的作文 篇5
生活中，構成屬于我的角落里永遠的風(fēng)景是清茶，音樂(lè )，手機，電腦，柔暖的燈光，一幅藍天白云小橋流水的油畫(huà)，還有自己。在許多個(gè)晚飯后，就會(huì )走入這個(gè)小世界，或看書(shū)，或冥想，或聽(tīng)音樂(lè )、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。
其實(shí)，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇傳說(shuō)則是人類(lèi)思想精神詮釋的最佳展現。假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō)，風(fēng)景會(huì )是怎樣的黯然！見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對生活一定是冷漠木然的。
風(fēng)景會(huì )因人的創(chuàng )造而變得神奇，人會(huì )經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長(cháng)河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會(huì )有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活，讓人可以賞且聊以自在的。
記得當年下鄉的.歲月里，生活清苦，沒(méi)有電視，沒(méi)有娛樂(lè )，日子過(guò)得很沉悶。但住所外有一排白楊樹(shù)，長(cháng)勢茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹(shù)，其感覺(jué)不亞于見(jiàn)到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹(shù)上一抹嫩綠，精神為之一振，點(diǎn)燃意趣。夏季，有時(shí)站在樹(shù)蔭下，目光順著(zhù)樹(shù)伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專(zhuān)注于大樹(shù)所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹，心愁淡釋?zhuān)瑫?huì )萌生出振翮高飛的意愿。轉而會(huì )想：我所住的時(shí)日不長(cháng)卻深感寂寞難耐，而生于斯長(cháng)于斯的村民呢？繼而自在：此處風(fēng)景都市沒(méi)有，此時(shí)心情從今往后不會(huì )再來(lái)……霎時(shí)，胸懷如去茅塞，倏見(jiàn)晴朗，心底也生出稍許愜意……
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