關(guān)于風(fēng)景的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1
秋色美,心靜花亦香,擁一樹(shù)楓葉,嗅一脈香息,沁暖人心扉;叵胪粢欢,記憶猶新,綿綿回味,留住這最美的風(fēng)景。
珍惜與你同行
相伴三年,在最美好的青春年華,有你無(wú)憾。
還記得初見(jiàn)你時(shí),你穿著(zhù)米白色的裙子,與你小麥色的肌膚極不相襯。你說(shuō)的那句“讓別人因為我的存在而感到幸!备窃倚。你總是考慮我的感受,你知道我不是一個(gè)很好的情緒管理者,成績(jì)不好,會(huì )郁郁寡歡,眼淚如斷了線(xiàn)的珠子般。你總是耐心安慰我,告訴我:“老師知道你已經(jīng)很努力了,不要急,咱們一步一步來(lái)!鄙洗蔚恼Z(yǔ)文模擬考試成績(jì)令人很是不滿(mǎn)意,我主動(dòng)找你分析,你沒(méi)有批評我,只是一同與我分析原因,解決問(wèn)題。取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),我總會(huì )高興得如同孩子般,綻放出純真的笑容,身后的小尾巴翹得老高。你總是告訴我要戒驕戒躁,靜下心來(lái)好好學(xué)習。珍惜與你同行,感恩與你攜手。
珍惜百天奮戰
中考的腳步越來(lái)越近了,平日里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級,也失去了往日的青春與活力。也許知道將要別離,苦澀在心底蔓延開(kāi)來(lái);也許黑板上的倒計時(shí),看得人心里直發(fā)慌。剛下來(lái)的一模成績(jì)更是攻破了我心里的最后一道防線(xiàn)。慘不忍睹的成績(jì),使我感覺(jué)我離我想考的高中越來(lái)越遠。我與同學(xué)們似乎明白了什么是初三,努力才是主旋律。在座位上盯著(zhù)那道毫無(wú)思路的幾何題,奮力書(shū)寫(xiě)出我自己的解題方式。珍惜百天之戰,揚起夢(mèng)的風(fēng)帆,到達成功的彼岸。
珍惜今朝汗水
每一次的奮力一躍,換來(lái)的卻是惆悵與不甘。望著(zhù)那條遙遠的`紅線(xiàn),眼底的寂寞與失意掩飾不住。每日清晨,朗朗的英語(yǔ)誦讀聲,陪我沐浴清晨的溫暖陽(yáng)光。珍惜揮灑的汗水,即便再疲憊不堪,也要為夢(mèng)想奮力起跳!
那一樹(shù)的繁花,像是走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,也將漸行漸遠。而那滿(mǎn)地的落葉,則是留在我心底的回憶,靜靜地躺在我的心上,散發(fā)陣陣余香,我要永遠留住它。
風(fēng)景的作文 篇2
最近幾天下樓去,不經(jīng)意間都會(huì )聞到一股淡淡的幽香,我尋思著(zhù)、疑惑著(zhù)、張望著(zhù)、猛然看到了花壇里開(kāi)著(zhù)花的小草,噢,就是它們,就是它們散發(fā)著(zhù)清香。它們是那么嫩,那么弱,那么綠。一陣微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,好像在比誰(shuí)的舞姿最漂亮。
小草是花壇中眾多植物的一份子,毫不起眼,我們每天在它們身旁匆匆走過(guò),從來(lái)沒(méi)有關(guān)注它們一下。大人們無(wú)視它的存在,調皮的小孩曾從它們幼小的身軀上踩踏而過(guò),甚至無(wú)情的折斷它們。大自然的暴風(fēng)雨把它打的抬不起頭,寒冷的大雪把它們壓跨了腰,但它們最終還是挺過(guò)來(lái)了,它們掀開(kāi)瓦礫,頂出墻角向世人展示它們風(fēng)采,盡管它們是那么的渺小,那么的不起眼,但它們的生命力是那么的頑強,它們從不計較什么,它們只有奉獻。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的,這首詩(shī)是贊美小草頑強的'生命力的。確實(shí),小草很頑強,草從來(lái)不在乎環(huán)境的嚴酷,只要有一點(diǎn)土,她也能生長(cháng)。你看,房頂上。瓦片縫。巖石縫。垃圾。墻。井壁……等等,上面都有小草的身影;蛞活w,或一叢,但卻代表了生命的希望,雖然小草沒(méi)有竹子的堅強,沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜,沒(méi)有玫瑰的幽雅清香,可是小草依舊在我心中扎根,因為我們這個(gè)社會(huì )中有太多太多像小草一樣的人物了,如為我們辛勤勞作的園丁,為城市奠基的建筑工人,以及更默默無(wú)聞的環(huán)衛工人,可他們都一樣高尚,都在奉獻自己。
晚上,我又依稀看見(jiàn)了花壇中小草的影子,它們和大自然中萬(wàn)物一起,構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。小草啊,你是那么柔弱,但又那么堅強,值得我向你學(xué)習。
風(fēng)景的作文 篇3
天,是那么高,那么藍。幾朵淡淡的白云,在空中飄啊,飄啊。一群大雁排成“人”字從空中飛過(guò),它們鳴叫著(zhù),向南方飛去。一陣秋風(fēng)吹過(guò),使人感到神清氣爽。遠山,失去了夏日的濃綠,換上了金色的秋裝。不知什么時(shí)候,路邊,坎坡上鉆出一簇簇紫盈盈的野菊
花,使人真真切切地感到——哦,秋天來(lái)了。
秋天的田野里,高梁挺直了腰,漲紅著(zhù)臉,胖胖的玉米棒脫去了綠衣,換上了黃白色衣裳,沉甸甸的谷穗低垂著(zhù)頭隨風(fēng)搖擺著(zhù),一塊塊棉田,像給大地鋪上了片片白云。
一塊塊農田里,到處是農民熱火朝天過(guò)大秋的景象:這邊,人們正弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰,揮動(dòng)著(zhù)月牙銀鐮,收割稻、谷;那邊傳來(lái)“唰唰——”削玉米秸的聲音,棉田里姑娘們的笑聲在空中飄蕩;路上大車(chē)小輛絡(luò )繹不絕,有拉莊稼的,有運糧的`,有運肥的……
啊,秋天的田野,歡笑的田野,沸騰的田野,豐收的田野……你是多么美麗!
風(fēng)景的作文 篇4
那道背影,是我心中最美好的風(fēng)景……
傍晚,我走在回家的小道上,太陽(yáng)的光輝灑在我身上,使我感到暖洋洋的。原本低頭走路的我緩緩抬起頭來(lái),想看看那給我帶來(lái)溫暖的夕陽(yáng)。不經(jīng)意間,我瞟到了不遠處的柳樹(shù)下的一位老奶奶的背影……
我愣了一下,隨即立刻反應了過(guò)來(lái)。我眨了眨眼,環(huán)顧了一下四周。這條小道是我回家的必經(jīng)之路,小道兩旁種滿(mǎn)了桃樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),清新的空氣中還伴有一股泥土味和一股淡淡的.桃花香……
不遠處,還有一個(gè)小池塘,一棵大楊柳巍然屹立在池塘邊。它的柳枝輕輕拂過(guò)水面,使水面現起一圈圈的水波。水中的魚(yú)兒仿佛也被這突如其來(lái)的“攻擊”嚇到了,紛紛游向別處。不久,水面恢復了平靜,那些魚(yú)兒又重新游了回來(lái),好似那里是它們嬉戲的“專(zhuān)屬場(chǎng)所”。而那棵垂柳便是一位觀(guān)戰者,時(shí)不時(shí)就要進(jìn)去插一腳,生怕別人把它給忽視了。
那位老人便坐在草地上,靜靜地望著(zhù)它們的這場(chǎng)“鬧劇”。那個(gè)背影與周?chē)沫h(huán)境完美的融合在了一起,看起來(lái)好不和諧!
周?chē)@么美麗的風(fēng)景,卻掩蓋不了我內心的苦澀。那道背影使我腦海里的記憶回到了多年前的某一天……
那時(shí),我尚還年幼,離開(kāi)父母,在老家與奶奶一起生活。而我家門(mén)前便有一個(gè)小池塘,池塘邊還有一枝小柳樹(shù),雖不高大,卻十分強壯,任風(fēng)吹雨打,任狂風(fēng)暴雪,也不能使它倒下。它時(shí)常將自己的枝條甩向水面,去驚擾那些嘻戲的魚(yú),仿佛在埋怨為什么沒(méi)有與它說(shuō)話(huà)的同伴。
奶奶時(shí)常端一只小板凳,坐在那柳樹(shù)下洗衣服,或許是看柳樹(shù)太孤獨了罷,想陪陪它。日復一日、年復一年,奶奶每天都會(huì )在那柳樹(shù)下洗衣服,時(shí)而還會(huì )挑逗一下水中的魚(yú)。我雖從未提起,但我明顯感覺(jué)到,奶奶,她老了……
我從未想過(guò)奶奶她會(huì )變老,但當我看見(jiàn)她臉上的皺紋正一點(diǎn)點(diǎn)變多,走路越來(lái)越緩慢,我便知道,她變老了……當她每每去洗衣服時(shí),我常常在角落望著(zhù)她的背影,那背影雖不能很好的與那個(gè)柳樹(shù)和池塘融合在一起,但看起來(lái)卻絲毫不會(huì )感到別扭。
多年后的現在,奶奶在柳樹(shù)下洗衣服時(shí)的那個(gè)背影,依然銘記在我的心中,久久無(wú)法忘懷。
那個(gè)背影,雖不美麗,但卻是我心中最美麗的風(fēng)景……
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