風(fēng)景的作文（共3篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
風(fēng)兒徐徐拂過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)樹(shù)蔭、穿過(guò)花間，徘徊在蔚藍的天空下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)晴朗的天際。這就是春天的早晨，好清爽！
春天像是一位飄然走來(lái)的仙女�？�，小徑旁的'大樹(shù)，直挺挺的站立著(zhù)，生出粗壯的手臂，擁抱著(zhù)一樹(shù)的綠葉。樹(shù)旁的小草，剛剛探出翠綠的腦袋，一撮撮，一簇簇，呼吸著(zhù)泥土之香的新鮮空氣，喜迎春天的來(lái)臨。這時(shí)，和煦的三月春風(fēng)吹來(lái)，這小徑旁的一切，輕輕搖擺起來(lái)，遠遠望去、深深淺淺，交織出一片綠色的世界。枝椏間，濃蔭下，幾只不知名的鳥(niǎo)兒正在愉悅的歌唱、快樂(lè )的嬉戲�；蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕做春泥”就是這樣的情景。
天朗氣清，惠風(fēng)和暢。我踩著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了一條小溪邊。流水淳淳，水聲好似一首小調，柔和的旋律，是如此的悅耳，由遠而近，由遠而近，難怪美麗的水花也婆娑起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著(zhù)；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)，穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光灑落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物萌發(fā)、桃李爭艷的季節。她帶給人們無(wú)限喜悅，以及一段無(wú)比美好的時(shí)光。
風(fēng)景的作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)繁華絢麗、悄然靜謐才是風(fēng)景？誰(shuí)又說(shuō)滿(mǎn)腹經(jīng)綸、沉魚(yú)落雁才是風(fēng)景？世間沒(méi)有一片相同的樹(shù)葉，所以每個(gè)人都是與眾不同的，不同的性格，創(chuàng )造著(zhù)不同的人生道路，也許某個(gè)你特有的東西，就會(huì )是你一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！也許我們就像哪位大文豪所說(shuō)的：人不是缺少美、而是缺少發(fā)現美得眼睛！所以下面就跟著(zhù)我發(fā)現我的“美”吧！
我、一個(gè)普普通通的中學(xué)生，雖然沒(méi)有出眾的容顏、沒(méi)有琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的才能、也沒(méi)有出類(lèi)拔萃的成績(jì)。更沒(méi)有家世顯赫的背景，但是這又怎樣呢？我有著(zhù)開(kāi)朗的性格、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)男子氣概！這些就是我的.風(fēng)景！
生活中我就是個(gè)假小子，總有使不完的力氣，每次爸爸媽媽買(mǎi)一大堆東西回來(lái)時(shí)，我總是迫不及待的下樓領(lǐng)東西，盡管里面沒(méi)有我喜歡的，我還是興高采烈的像中了大獎一樣開(kāi)心，爸爸媽媽每次看到我背重的東西時(shí)，他們總是嚇唬我說(shuō)：會(huì )壓得長(cháng)不高的！成了小矮人，那可就麻煩了！我卻總是不屑的回答：小矮人多好，都Q��？緊跟著(zhù)，爸媽又來(lái)了一句我日日夜夜都縈繞在耳邊的話(huà)：真是個(gè)假小子！每當這時(shí)，我總會(huì )反駁道：假小子？你們就偷著(zhù)樂(lè )吧，別人想要還沒(méi)有呢！結果引來(lái)的又是一陣哄笑。
當然在生活中我秉承著(zhù)假小子本有的性格開(kāi)朗，可想而知，遇到陌生人，我可不是噤若寒蟬，反而動(dòng)若脫兔，總之要想盡一切辦法交了這個(gè)朋友！一般我用的步奏是：?jiǎn)?wèn)好——找話(huà)題——談天說(shuō)地——成功！開(kāi)朗的性格離不開(kāi)說(shuō)笑話(huà)！生活中我就是大家的開(kāi)心果，無(wú)論在哪里，我總會(huì )活躍大家的氣氛，因為我在我的大腦里沒(méi)有儲備很多的知識，反而有著(zhù)成堆的笑話(huà)，這可孕育著(zhù)我多少幽默細胞��！
至于男子氣概嘛，是這樣的，雖然我沒(méi)什么高強的武藝，但我有一顆正直的心，并且很能說(shuō)，我看不得別人被欺負，如果我的家人朋友被欺負了，我便毫不猶豫的去找算賬，不管他是誰(shuí)，就像小學(xué)那一次，我的朋友被一個(gè)又高又大的高年級學(xué)生攔在了角落，好像是要搶劫，我看到了，就以迅雷不及掩耳之勢沖到他們面前，面不改色、神情嚴肅對著(zhù)他們說(shuō)；我已經(jīng)把校長(cháng)叫來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)這事，決定開(kāi)除你們！于是他們一個(gè)個(gè)倉皇而逃，狼狽不堪。就這樣我救出了同學(xué)，我一直引以為豪，嘿嘿！打這以后，我的這種氣概逐漸增強，走到哪兒，都被當成大哥呢！
這些就是我風(fēng)景、我的美，我不需要仰慕滿(mǎn)腹經(jīng)綸、沉魚(yú)落雁者就像柳樹(shù)不必羨慕青松的挺拔一樣，無(wú)論怎么樣，我依舊我行我素，因為生命本身就是一道風(fēng)景，每一個(gè)生命都演繹著(zhù)風(fēng)格迥異的風(fēng)景。所以，我，一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
風(fēng)景的作文 篇3
在我們生活中，有許許多多美麗的風(fēng)景，它們有的來(lái)自大自然，有的表現在行為上，有的，則來(lái)自人的內心。在客車(chē)上給暈車(chē)的人遞一張潔凈的紙巾；在公路上撿起碎玻璃以免刺傷他人；在公園里扶起即將倒下的小樹(shù)……這些都是來(lái)自行為上，內心里，別樣的風(fēng)景。記得前幾年，我還是個(gè)小學(xué)生，在一次期中考的'前一天，和藹的爺爺離我而去了，在后來(lái)的幾天里，我很沮喪，但我沒(méi)有哭，假裝很堅強。有一天在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一只小狗，而此時(shí)，有一輛三輪車(chē)正朝著(zhù)它的方向駛去，眼看小狗就要被撞上了，我卻不知道該做些什么。
突然，一個(gè)跟我玩的比較好的同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，朝著(zhù)那只小狗喊了一聲，那小狗像是聽(tīng)得懂她說(shuō)話(huà)似的，隨即就跑到了馬路邊邊上，我想，她是救了它的，也覺(jué)得自己很沒(méi)用，連喊一聲都喊不出來(lái)……她跑到我面前，跟我說(shuō):“剛剛那輛車(chē)差點(diǎn)就撞上那只小狗狗了，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？”我低著(zhù)頭，不知該說(shuō)些什么好。她又說(shuō):“我看你這幾天精神不是很好，期中考也退步了，但我想告訴你，無(wú)論遇到什么事情，都要振作起來(lái)，不能夠墮落，世界還有很美好的事物等著(zhù)你去發(fā)現，所以啊，不要被眼前的煩心事或是什么不好的事情給絆倒了，你應該勇敢地跨過(guò)去，去發(fā)現美好的世界�！甭�(tīng)到這些暖心的話(huà)，不知為什么，眼淚就落下來(lái)了，很感動(dòng)，我向她道謝，感謝她給予了我的溫暖。也許就是這樣，一個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，一段話(huà)，便能讓你覺(jué)悟。
之后的許多天里，我努力變得更好，不再去想傷心事，但腦海里卻總是浮現出她對我說(shuō)話(huà)時(shí)的樣子，還有她給我留下的別樣的風(fēng)景。在別人需要時(shí)伸出援助之手，在別人沮喪時(shí)給予微小的安慰，在別人遇到危險，困境時(shí)給予陽(yáng)光。這些也許都是不經(jīng)意的，但在人們心中卻能成為一道別樣而溫暖的風(fēng)景線(xiàn)！
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文(精選)11-29
風(fēng)景作文（經(jīng)典）09-20
（精選）風(fēng)景作文12-11
風(fēng)景作文10-18
(經(jīng)典)風(fēng)景作文06-24
【精選】風(fēng)景的作文12-01
[精選]風(fēng)景作文11-25