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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2025-11-29 03:03:03 寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文【共5篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文5篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文【共5篇】

風(fēng)景的作文 篇1

  我們的校園像畫(huà)一樣秀麗,像森林一樣充滿(mǎn)生機,像大自然一樣廣闊。

  在學(xué)校的南門(mén)有一塊長(cháng)方形的大理石,上面雕刻著(zhù)“杭州市保俶塔實(shí)驗學(xué)!笔畟(gè)大字,左邊還有一墻的榮譽(yù)獎牌,這就是我的學(xué)校。

  進(jìn)了校門(mén),柏油路兩旁高大的梧桐樹(shù)象學(xué)校的保安,時(shí)時(shí)守衛著(zhù)校園的安全;路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗,里面展示著(zhù):衛生安全、學(xué)校校規、最佳學(xué)生小報……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團樓:空模、車(chē)模、機器人等等一些社團課就是在這里上課的。

  走過(guò)柏油路,就來(lái)到學(xué)校充滿(mǎn)生機的小花園,春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放,可愛(ài)的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來(lái)觀(guān)賞我們春天的花園了!

  走出小花園,來(lái)到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng),廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的.教學(xué)樓,紅的墻、藍的桿,走廊的小花壇里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室,可以容納下我們一到五年級的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的右邊是初中部。在這里,隨時(shí)可以聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲!

  接下來(lái)讓我們去教學(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)歉叽蟮牧鴺?shù),那細細的柳枝在春風(fēng)中搖曳,就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道,綠的草坪,每天,我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方!

  走出操場(chǎng),經(jīng)過(guò)體育館,隱隱約約可以看見(jiàn)花壇里立著(zhù)八座古今中外名人的雕像,有牛頓、達芬奇……

  我們的校園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那風(fēng)景如畫(huà)的校園!

風(fēng)景的作文 篇2

  泰山又名岱山,是中國著(zhù)名的五岳之首,位于山東省中部的泰安市,泰山海拔高度1545米,氣勢宏偉、巍峨壯觀(guān),被世人尊稱(chēng)“五岳獨尊”。泰山又被古人視為“直通帝座”的天堂,是百姓崇拜、帝王告祭的神山。自秦始皇時(shí)期到清代,先后有13代帝王在此登山封禪或祭祀。

  泰山是中華民族的象征,是東方文明的縮影,是中華民族的精神家園,所以成為了我們現在的國家級風(fēng)景名勝區。當我來(lái)到泰山腳下,看周?chē)幕ú輼?shù)木十分美麗,山下遠觀(guān)山頂,林木叢生,十分茂盛,一棵棵勁松迎風(fēng)而立十分威武。當我爬到泰山中部的'中天門(mén),已逐漸感到勞累,抵不住想盡快登頂的欲望,我選擇去坐纜車(chē)。

  我隨著(zhù)人群來(lái)到坐纜車(chē)的地方,這里真是人山人海!坐上纜車(chē),順著(zhù)鋼纜直入云霄,從上面往下看,人群都像一只只螞蟻那樣小。真的是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”!正所謂“站得高,看得遠”。從高處眺望,山間白云繚繞,四周峰巒在云霧中若隱若現,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境!

  下山后我又來(lái)到了古街,這里依舊人聲鼎沸,人群絡(luò )繹不絕。在一家店門(mén)口,我看到了一個(gè)打姜糖的老人,炎熱的大太陽(yáng)照射下,他依舊埋頭苦干,我的敬佩之情油然而生。我想:以后在學(xué)習上我也要像這位老人一樣,認真、一絲不茍。

  有些地方,只有去過(guò)才能真正體會(huì )它的魅力。正如泰山的風(fēng)景讓我流連忘返,泰山的人讓我印象深刻。以后我會(huì )去更多的地方,去欣賞祖國的大好河山。

風(fēng)景的作文 篇3

  春華夏情,秋魂冬韻,四季如風(fēng),因愛(ài)而始。

  我心中的風(fēng)景,不過(guò)是以春夏為筆,秋冬為墨,繪人間四季芳菲,嘆心中風(fēng)景大美。

  春之華

  春為筆,漫山繽紛,溪水清泠。

  萬(wàn)物復蘇。幽寂的群山也紛紛繁忙了起來(lái),忙著(zhù)以水為鏡,對鏡梳妝,換套新生的外套……有紅有紫,點(diǎn)綴的淡綠春裝,向春天彰示了它旺盛的生命。

  百廢待興。當第一泓清泉擠開(kāi)冰塊歡快地向前奔跑時(shí),那清冷的水仿佛一條紗帶,水草、小魚(yú)及卵石隨波逐流,與這富含生命力的水流爭相奔跑,嗅那百花清香,桃、李爭相入鼻,相互交雜卻不沖斥,畢竟“萬(wàn)紫干紅總是春”。

  春是美好的,她讓田間老農種下希望,為春之繁華織一幅田園美圖。

  夏之情

  夏為墨,雨落滂沱,蟲(chóng)叫蛙鳴。

  夏季的雨深沉而又濃烈,激情而又纏綿,它來(lái)時(shí)黑云籠天,似一塊重石壓在了人們的心頭,是那么沉重而煩悶。但——嘀嗒,嘀嗒嗒……雨終于像那些經(jīng)過(guò)磨練的新兵空軍一樣跳下飛機,從黑云里投入大地的懷抱!這時(shí)人們心中的巨石似那些縹緲的雨霧消失虛無(wú),讓心境頓時(shí)豁然。

  夏夜,透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,那叢草時(shí)而搖擺,這叢草時(shí)而舞蹈,它們都被那池邊青蛙,樹(shù)上鳴蟲(chóng)優(yōu)美的樂(lè )曲感染,隨著(zhù)律動(dòng)搖曳。

  夏是熾烈的,且在此與我痛快一醉!

  秋之瑰

  秋為紙,層林紅遍,秋實(shí)飽滿(mǎn)。

  山在秋季時(shí)又要好好裝飾一番,那點(diǎn)紅片黃,彰顯著(zhù)秋的特點(diǎn)——濃艷!按猴L(fēng)吹又生”,秋季的.草,秋衣下依然是那向往春天的不滅生機,乃至"野火燒不盡”,即使是荒草,但它也曾經(jīng)歷過(guò)春,也曾不負韶華!

  遠處,誰(shuí)又穿梭在田野山林中?手中鐮刀揮舞汗水,收獲希望,一捆捆麥架,是他們昔日在心中種下的幸福。

  在這秋之魂靈中,希望收獲了,就是對春華的延續,對生命的傳承!

  冬之韻

  冬為硯,純白冰花,萬(wàn)里素裝。

  冰花飄舞,或融,或積起,或為喧鬧的城市斂聲斂息,提醒它們該要休息了。是啊,忙碌了三季的人們也該偃鋤收心,在那雪花中生起爐火,泡杯暖茶,好好的休養生息,倚窗觀(guān)雪。

  周而復始的四季應是一種生命的傳承,收昔日榮光,以心靈深處生機勃勃的生命力為自然的畫(huà)卷執筆點(diǎn)墨,構成我,心中最美麗風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  延河它沒(méi)有長(cháng)江那么壯觀(guān),沒(méi)有西湖那么美,但它的恩情我深深的記于心,因他是我的母親河。

  春天我的母親河從冬天中被釋放了出來(lái),它帶著(zhù)碎冰塊奔流而去,好像有人在河邊彈琴,琴聲一直徘徊在延河之上,彈出的`琴聲非常優(yōu)美。

  夏天母親河因為經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,它突然之間變得雄偉起來(lái),很多時(shí)候人們都要把水放掉一些,再把草地綠化一遍,綠化好以后,風(fēng)景非常美。

  秋天母親河周?chē)臈椂际炝,小朋友喜歡打棗子吃,看起來(lái)棗子都很甜。

  冬天母親河被封得嚴嚴實(shí)實(shí),小孩子在河邊打雪仗、堆雪人,可真開(kāi)心!

  我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)我的母親河。

風(fēng)景的作文 篇5

  曾經(jīng),有一只隱形的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的心里,留下一顆種子后,獨自飛走了。這顆種子,掉入了心里的裂縫里,漸漸地,它吸收了我心里某個(gè)信念,它把信念轉化為它的養料,冒出了嫩綠地芽?jì),也因為我的信念,它的成長(cháng)并不順利。不過(guò)現在它長(cháng)大了,成了心里靚麗的'風(fēng)景,好美。

  這顆種子,它被人嘲諷過(guò),被人拋棄過(guò),也被人堅信過(guò),努力過(guò)它的名字叫做夢(mèng)想。

  最初,我對夢(mèng)想這個(gè)概念很模糊,甚至幼稚地去翻字典。直到后來(lái),在電視上看見(jiàn)芭蕾舞者,她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前,說(shuō):我想當一名舞者。媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):去追逐你的夢(mèng)想吧!這樣,我才知道,夢(mèng)想原來(lái)就是對未來(lái)的追求。從而,我也堅定了自己的信念,心里的種子悄悄地發(fā)芽了,綠綠的。

  正式學(xué)舞后,我每天都認真的練著(zhù),心里總是很快樂(lè ),因為知道自己正一步一步地靠近自己的夢(mèng)想。但后來(lái),學(xué)的舞蹈越來(lái)越難,每天都需要不停地練習旋轉、下腰所感受到的疼痛讓自己的信念開(kāi)始動(dòng)搖,心中剛長(cháng)出的小芽變得枯黃,仿佛下一秒就會(huì )被風(fēng)折斷。

  本以為自己就這樣放棄了,但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著(zhù):

  最初的夢(mèng)想緊握在手上

  最想要去的地方

  怎么能在半路就返航

  最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達

  實(shí)現了真的渴望

  才能夠算到過(guò)了天堂

  是啊,我不能放棄,我要到達那個(gè)天堂。那時(shí),心中的嫩芽閃著(zhù)綠光。

  心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽,現在已長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù),成為心中最靚麗的風(fēng)景。

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