寫(xiě)風(fēng)景的作文（優(yōu)秀4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

　　有人喜愛(ài)生機勃勃的春天，有人喜愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜愛(ài)涼風(fēng)習習的秋天，但我卻喜愛(ài)著(zhù)銀裝素裹的冬天。

　　冬姑娘來(lái)到了世界用雪白的畫(huà)筆描呀描，世界染上了冬的色彩，大地像鋪上了一層白地毯，在歡迎冬妹妹的到來(lái)。那些不斷飄落的雪花，像白蝴蝶在空中翩翩起舞，給這冷清的冬天增加了氣氛。地上，皚皚的白雪，樹(shù)上，美麗的銀花。誰(shuí)說(shuō)冬天不美麗？這不是在顯現冬天的美力嗎？

　　雪花飄飄，飄落在樹(shù)枝上，像一朵朵美麗的銀花，是在裝扮樹(shù)枝？還是在告訴她春的信息？雪花飄飄，飄在了大地上，給大地披上了一層白棉襖，是在向大地驅寒溫暖？還是在大地上跳舞？雪花飄飄，飄在了屋頂上，是在掩蓋它的丑陋？還是在和它說(shuō)悄悄話(huà)？雪花飄飄，飄在了窗戶(hù)上，是在……雪花就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，伴隨著(zhù)天宮的樂(lè )曲，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈降落在小河，大地，房屋，樹(shù)枝……

　　冬天的到來(lái)，裝點(diǎn)了世界，點(diǎn)燃了人們對純潔美好的`向往。冬天固然美麗，但是冬天美麗的是那可愛(ài)的小雪花，它使這個(gè)冬天有了色彩，它使這個(gè)冬天有了生機。在這冰天雪地里，雪花飄飛，寒風(fēng)怒吼，組成了一支冬的交響曲。

　　啊，冬天，歡迎你的到來(lái)。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

　　黃山，以雄奇壯麗的馳名世界，我真幸福，居然有機會(huì )和媽媽去攀登黃山，真是令人興奮極了。

　　我們做火車(chē)，然后做汽車(chē)來(lái)到了黃山腳下，真是一座山峰，山的峰頂直入云天，好象都頂到天上了，黃山的石梯看起來(lái)很陡，答對了，這石梯的確很陡，必須得著(zhù)鐵鏈慢慢的往上攀登，如果爬到半山腰往下看，簡(jiǎn)直讓人心驚膽戰，心想我要抓住鐵鏈，生怕自己掉下去，恐怕自己掉下去，也找不到尸體。想著(zhù)，手緊緊地抓著(zhù)鐵鏈。

　　最后爬到了山頂，呈現出來(lái)的是一幅美麗奇妙的畫(huà)面，有的像仙人的手臂，有的像猴子在觀(guān)看遠處的海面，有的像豬八戒在吃西瓜，有的像寺廟門(mén)前的石獅子，很威武，很鎮靜的蹲著(zhù)……奇峰羅列，引人入勝！黃山最險的要數鯽魚(yú)背了，這是在兩個(gè)山峰間搭起了天橋，高達一千八百米，兩面懸空，登上天都峰的'人，回頭一望，都會(huì )發(fā)出驚人的呼叫聲，好長(cháng)��！好高呀！真是另人產(chǎn)生美好的回憶。

　　黃山上的云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。

　　使我們忘掉了一切，仿佛進(jìn)入了仙境的黃山。黃山，你的美麗我收留了。你是我印象中，最高，最美的山。

　　黃山啊黃山，我深深的愛(ài)上了你，我有機會(huì )，還會(huì )去看你那美麗的風(fēng)姿。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

　　生活處處有風(fēng)景，但風(fēng)景不一定是指世間的美景，也代表著(zhù)許多美好的事物。人的一生中有許多風(fēng)景線(xiàn)，在不經(jīng)意間出現，或許你并未留意，但它卻給你的生活增添了一份精彩與樂(lè )趣。

　　課堂就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，它記錄了我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的青春充滿(mǎn)活力。 清晨，帶著(zhù)好的心情來(lái)到學(xué)校，教室里便書(shū)聲朗朗，然而不同的課上有不同的樂(lè )趣與收獲。

　　英語(yǔ)課上，老師教我們讀單詞與課文 ，同學(xué)們十分認真地學(xué)習，或許會(huì )因為某個(gè)同學(xué)發(fā)音不準，而引得全班哄堂大笑，從而變得更認真了。數學(xué)課上，同學(xué)們認真思考，一道題寫(xiě)出不同的解法，各種不同的思維形成不同的效果。語(yǔ)文課上，同學(xué)們大膽發(fā)言，講述自己不同的理解，使課堂變得更加活躍。當一縷陽(yáng)光從窗外照射在教室里的某個(gè)角落，你會(huì )發(fā)現，這時(shí)的課堂是多么美，多么充滿(mǎn)陽(yáng)光，多少有意義。

　　我們曾經(jīng)在體育課上狂奔，即使大汗淋漓也不會(huì )覺(jué)得累。我們曾經(jīng)在計算機課上不停地按著(zhù)鍵盤(pán)，握著(zhù)鼠標，目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕，生怕浪費一秒鐘。我們曾經(jīng)在美術(shù)課上大膽發(fā)揮，即使畫(huà)的抽象，也會(huì )大膽展示·········

　　多少青蔥的歲月，我們都在課堂上度過(guò)。在課堂上，我們打過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。過(guò)的十分有趣，沒(méi)有什么風(fēng)景能比得上在課堂上的時(shí)光，它是我們最美好的回憶!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

　　五岳之首——東岳泰山。我想大家都很熟悉。站在山腳抬頭向上看，你能發(fā)現它是那么磅礴壯觀(guān)。

　　我們從九曲十八盤(pán)登上最高峰。

　　十八盤(pán)是泰山最險的一條山路，共有石階1600余級，兩山崖壁如削，陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中，遠遠望去，恰似天門(mén)云梯。泰山之雄偉，盡在十八盤(pán);泰山之壯美，盡在攀登中!泰山之奇觀(guān)，盡在泰山頂。我們登上泰山頂，舉目遠眺，只見(jiàn)山外有山，景外有景，無(wú)限風(fēng)光，攝人心魄。

　　在泰山頂上看日出真是壯觀(guān)而動(dòng)人心弦，隨著(zhù)旭日發(fā)出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗，從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉為魚(yú)肚白、紅色，直至耀眼的金黃，噴射出萬(wàn)道霞光，最后，一輪火球躍出水面，騰空而起，整個(gè)過(guò)程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫(huà)面，令人嘆為觀(guān)止。

　　在泰山頂上觀(guān)云海玉盤(pán)簡(jiǎn)直是一奇特仙境。夏天，雨后初晴，大量水蒸氣蒸發(fā)上升，加之夏季從海上吹來(lái)的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時(shí)，如果無(wú)風(fēng)，在頂上就會(huì )看見(jiàn)白云平鋪萬(wàn)里，猶如一個(gè)巨大的`玉盤(pán)懸浮在天地之間。遠處的群山全被云霧吞沒(méi)，只有幾座山頭露出云端;近處游人踏云駕霧，仿佛來(lái)到了天外。微風(fēng)吹來(lái)，云海浮波，諸峰時(shí)隱時(shí)現，像不可捉摸的仙島，風(fēng)大了，玉盤(pán)便化為巨龍，上下飛騰，倒海翻江。

　　在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀(guān)。黃河金帶——新霽無(wú)塵、夕陽(yáng)西下時(shí)，舉目遠眺，在泰山的西北邊，層層峰巒的盡頭，還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光;或是河水反射到天空、造成蜃景，均叫“黃河金帶”。它波光鱗鱗，銀光閃爍，黃白相間，如同金銀鋪就，從西南至東北，一直伸向天地交界處。清代詩(shī)人袁枚在《登泰山詩(shī)》中對黃河金帶描寫(xiě)生動(dòng)而傳神：“一條黃水似衣帶，穿破世間通銀河”。

　　在泰山頂上看晚霞夕照更是變化多端。當雨過(guò)天晴，天高氣爽，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，若漫步泰山極頂，仰望西天：朵朵殘云如峰似巒，一道道金光穿云破霧，直瀉人間。在夕陽(yáng)的映照下，云峰之上均鑲嵌著(zhù)一層金燦燦的亮邊，閃爍著(zhù)奇珍異寶般的光輝。

　　美麗的泰山，那美麗的景色，磅礴的氣勢，深深的印在我腦海中!

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