描寫(xiě)風(fēng)景作文[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文8篇,希望能夠幫助到大家。
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描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
今年的暑假的一天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了被人們稱(chēng)作“天下第一奇山”的`黃山旅游。
黃山位于安徽省南部,面積約1200平方公里,有山峰72座黃山自古以來(lái)就是旅游勝地,徐霞客曾說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!秉S山的確不同尋常,他以奇松、怪石、溫泉、云海這“四絕”聞名于世,被譽(yù)為“天下第一奇山”。
黃山的石真奇!有的像仙人背簍,有的像石猴觀(guān)海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎。
這次黃山之旅給我留下印象最深的是蓮花峰的云海。蓮花峰是黃山最高的山峰,海拔1800多米。那聳立天外的峰頂,常年云霧繚繞,神秘莫測,使人感到攀登之難難于上青天。再看山上的奇石,似乎正在下墜,令人心驚膽戰。那天天氣很好,我正在為沒(méi)有看到云海也感到遺憾時(shí),天上忽然下起了小雨,頓時(shí)我像墜入了棉花堆里似的。近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無(wú)影蹤,大風(fēng)一吹,云飛霧散,一個(gè)個(gè)奇妙景象又都瀝瀝在目;遠看,朵朵白云像對對蝴蝶圍繞著(zhù)山巒翩翩起舞;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋把一座座峻嶺淹沒(méi)。
!美麗的黃山,來(lái)年我一定會(huì )再來(lái)欣賞你的風(fēng)姿!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,這里有美麗的四季、快樂(lè )的人們。
春天,天氣慢慢轉暖,人們脫掉沉重的冬裝、操場(chǎng)上也變得熱鬧起來(lái)。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒,伸出了它那嫩綠的小腦袋,大地像鋪了一層淡綠的地毯,讓人看著(zhù)非常舒服。柳樹(shù)也發(fā)芽了,在微風(fēng)中微微的擺動(dòng)著(zhù)!罢旅坊ㄏ阌窒恪,梅花也開(kāi)放了,散發(fā)著(zhù)微微的清香。
夏天,操場(chǎng)上濃綠濃綠的,散發(fā)出香草的芬芳。樹(shù)木非常茂盛,綠樹(shù)成蔭。天氣慢慢炎熱起來(lái),同學(xué)們身著(zhù)短衣,在操場(chǎng)上你追我趕;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)上同學(xué)們在相互嬉戲,競爭比賽,時(shí)常傳來(lái)勝利者的歡呼。有些跑累的同學(xué),在樹(shù)蔭下乘涼,聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的歌聲。因為樹(shù)木太茂盛了,唱歌的小鳥(niǎo)隱藏的中間,我們根本找不到它們,以為小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )隱身術(shù)。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節,小草開(kāi)始慢慢變黃色,樹(shù)上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝陽(yáng)的映射下,閃著(zhù)黃燦燦的'色彩,有些黃色銀杏飄到我們的學(xué)校,同學(xué)們把那些葉子采集起來(lái),作為對秋天的回憶。
冬天皚皚白雪來(lái)臨時(shí),大地、樹(shù)木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著(zhù)厚厚的冬裝,在操場(chǎng)上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運的捉住了一片完整的雪花,晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái),教室中傳出朗朗讀書(shū)聲,伴著(zhù)飛舞的雪花在空中盤(pán)旋蔓延開(kāi)去,仿佛在召喚春天的再次來(lái)臨。
這就是我們校園四季的美景,我愿和小伙伴們在這美麗的地方讀書(shū)學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉,有一座虎頭山,虎頭山的風(fēng)景可美啦!
虎頭山在偃師市區的最北面。真可謂是偃師的保護神呀!虎頭山上據說(shuō)有一個(gè)“虎人”經(jīng)過(guò)這里,看到了一群強盜,虎人大叫一聲,把強盜嚇走了,這座山因此得名“虎頭山”。
春天,山上的樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出了嫩綠的的葉子,山上的花爭奇斗艷,萬(wàn)紫千紅,就連那孤獨的野菊花也含苞,加入了花的海洋里。
夏天,山上的景色更是美麗,綠樹(shù)成蔭,鮮花有了小草的.襯托顯得更加美麗了,鮮花那美麗的顏色,有的像怕羞的小姑娘;有的像趕去參加酒會(huì )的夫人;還有的花就像莊重、嚴肅的老師……
秋天,山上的菊花可多了:有的是獅子頭;有的像白雪公主一樣;還有的穿著(zhù)一身嫩粉色的彩衣……小樹(shù)也脫下了綠的紗衣,穿上了秋姑娘送來(lái)的黃色輕紗。小草知道現在穿綠色的衣服已經(jīng)不再世上了,也換上了金色的衣服,嘴里說(shuō)著(zhù):“唉!明年我要再化做春泥再護花!闭f(shuō)著(zhù)便脫下了衣服。秋天的楓樹(shù),比較好看,似火的葉子,開(kāi)滿(mǎn)了山頂。
冬天,大雪紛紛,鵝毛般的大雪把小樹(shù),小草和花朵,都換上了銀色的衣服,農民們可高興了,因為有這樣一個(gè)諺語(yǔ)嘛:冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。
我喜歡這風(fēng)光秀麗的虎頭山。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
我一大早隨著(zhù)春風(fēng)一同來(lái)到校園。來(lái)到校園大門(mén)前,首先映入你眼簾的就是"實(shí)驗小學(xué)"四個(gè)金黃的大字。
實(shí)驗小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著(zhù)知識面的貨輪停在岸邊。
走進(jìn)大門(mén),你往左看,就可以看見(jiàn)一個(gè)足球場(chǎng),六圈紅色的跑道圍著(zhù)一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場(chǎng)上的兩個(gè)足球門(mén)像兩個(gè)考慮嘴巴,正等著(zhù)把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著(zhù)往前走,向右看,一棵烏桕樹(shù)正站立在那里,它有時(shí)很龐大,有時(shí)卻很矮小。烏桕樹(shù)真大呀,它幾乎有十五棵小松樹(shù)那么大。烏桕樹(shù)真粗呀,有一百來(lái)根小火柴豎著(zhù)轉起來(lái)那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來(lái),有的'在踢毽子,有的在玩紙飛機,有的跳繩--這一場(chǎng)景給實(shí)驗小學(xué)增添了更多的生機。
我愛(ài)主實(shí)驗小學(xué)!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5
雖說(shuō)已是春日,但還是一派奄奄一息,萬(wàn)物未得到春風(fēng)的感召,不敢悄然起行。
白霧夾雜著(zhù)細雨輕輕飄落到人間。殘余的枯黃落葉上盛著(zhù)一滴晶瑩的小水珠。
枯瘦的枝干上光禿禿的',近看才知道已經(jīng)發(fā)了一些小芽。似一尊石像,毅然駐立。剎然間,又像一個(gè)老人,把我的思緒勾引。
熬過(guò)嚴寒的冬日,太陽(yáng)終于重新露面,依偎在曾祖母的懷里,才知道,原來(lái),這么溫暖。
滿(mǎn)頭銀絲,滿(mǎn)臉皺紋,卻讓我覺(jué)得無(wú)比和藹。
她總笑瞇瞇地看著(zhù)我,逗我開(kāi)心。她總把我摟在左懷,右手拄著(zhù)一根陳年拐杖一瘸一拐,我卻覺(jué)得那是能給我帶來(lái)安全感的。
挖了幾尺深的小坑,種下一株小樹(shù)苗,澆上幾滴水,就算成活了,我在一旁看得發(fā)呆。她平淡地說(shuō):“孩子,當這顆小樹(shù)長(cháng)大了,你也應該長(cháng)大了吧!它永遠都是你的老師。曾祖母走后,你要善待它!”
“曾祖母,您去哪啊?”回應的只是那么純真的孩子。
不久后,聽(tīng)媽媽說(shuō):“祖母離開(kāi)了!”我傻傻地望著(zhù)“那,她去哪里了?”“她去了很遠很快樂(lè )的地方,不會(huì )回來(lái)了!蔽掖舸舻赜眯∈帜ㄖ(zhù)眼淚……
如今,我是一個(gè)漸漸長(cháng)大的孩子了,不再動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,等著(zhù)那誰(shuí)來(lái)安慰我。
門(mén)前溪塘邊的小樹(shù)也長(cháng)大了,它下垂著(zhù)枝條,伸開(kāi)雙臂,把自己的全身都奉獻給人類(lèi),夏天為人們遮陽(yáng),寒風(fēng)吹打,毅然傲然挺立。
夏天,聽(tīng)說(shuō)另人不寒而栗的臺風(fēng)又來(lái)了,伏在窗口,心急如焚地望著(zhù)被煙雨籠罩的大地,終于找到了它,它的枝條隨著(zhù)狂風(fēng)擺動(dòng),卻絲毫不顯驚慌,即使旁邊棵棵大樹(shù)拔地而起,它依然屹立不動(dòng)。
曾祖母是一位生活在封建社會(huì )的農村婦女,曾祖父過(guò)世早,她拉扯幾個(gè)孩子長(cháng)大,村里分糧食,人人都看不起她,她依然堅守著(zhù)自己的人格過(guò)活。
人人都為錢(qián)財迷得神魂顛倒,她卻不動(dòng)聲色,以此來(lái)教育子孫后代。
作為一個(gè)后來(lái)人,我依然繼承她的守則,那棵柳樹(shù),總在危難時(shí)顯得那么靚麗炫目。永遠是我心中那道最美的風(fēng)景。
春日來(lái)到,寒風(fēng)仍在。
曾祖母離開(kāi)了,他的精神卻永寄柳樹(shù)。
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描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6
在一個(gè)秋風(fēng)習習的日子里,我來(lái)到了玉泉植物園。來(lái)見(jiàn)見(jiàn)從未見(jiàn)過(guò)的植物。
我跨進(jìn)植物園的大門(mén),一陣清涼的空氣從我耳邊飄過(guò),環(huán)顧四周,我發(fā)現大樹(shù)媽媽的手臂像一把無(wú)形的保護傘,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們?,小樹(shù)那躲躲閃閃的樣子,好像是在跟我們玩捉迷藏呢!一只只候鳥(niǎo)從高處飛過(guò),“雞雞雞”的叫聲好像是和我們告別的話(huà)音。走到“森山老林”,我看了古堡和古物,爬上玉泉山,媽媽和我開(kāi)玩笑說(shuō):“韓希,如果看見(jiàn)野豬,你先逃跑,媽媽擋著(zhù),你下山去喊救兵!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不會(huì )的,因為這兒依稀能見(jiàn)到游客,野豬會(huì )怕我們游客的!闭f(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù),我們已經(jīng)爬到半山腰了,一股陰深深的`氣息環(huán)繞著(zhù)我,我拉著(zhù)媽媽的手四處張望,生怕哪兒奔出一只野獸來(lái)咬我一口。突然,一片細長(cháng)的葉子從天而降,嚇得我抱著(zhù)媽媽大喊救命。但媽媽卻一點(diǎn)也不害怕,笑著(zhù)對我說(shuō):“植物園里很安全的,不要害怕!彼罂纯闯墒斓墓麑(shí),右看看有趣的樹(shù)皮,對秋天的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
下了山,我看見(jiàn)一排排松樹(shù)站得筆挺筆挺的,像武裝的軍隊隨時(shí)待命。走著(zhù),走著(zhù),我們來(lái)到了風(fēng)水園。這是清朝皇帝的花園,一棵參天大樹(shù)映入我的眼簾,還有許多調皮的爬墻虎正在樹(shù)上賽跑呢!再看看舊式的庭院,另有一番風(fēng)味,古典、雅致的磚墻,讓我聯(lián)想到古時(shí)候的繁榮富強。從庭院向遠方望去,我看見(jiàn)了一條小溪,一座小橋架在小溪的中央,形成了一幅秀美的畫(huà)面。
與風(fēng)水園相連的是一個(gè)碩大的鯉魚(yú)池,里面的鯉魚(yú)條條足有三尺長(cháng),它們的顏色各種各樣,有黃的、白的、黑的……最好玩的要屬給鯉魚(yú)投食了,只要你把食物投下去,每條鯉魚(yú)都會(huì )像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)尦缘?粗?zhù)他們爭先恐后的樣子,我笑了,心想如果這些魚(yú)食是誘餌呢?他們必定個(gè)個(gè)上當?,那條大鯉魚(yú)好像要當“媽媽”了,鼓鼓的肚子,正安靜地臥在水底下生“寶寶”呢!在它的上方游來(lái)了一條壯實(shí)的黑鯉魚(yú),它時(shí)而露出水面和岸上的游客打招呼,時(shí)而鉆進(jìn)水底與臥在水里的大鯉魚(yú)竊竊私語(yǔ),好像在告訴大鯉魚(yú)不要害怕,安心生寶寶吧!
走出鯉魚(yú)池,我們來(lái)到了黃綠相間的荷花池。美麗的荷花沒(méi)有出現在我的眼簾,剩下的只有零亂的荷葉和殘缺不全的蓮蓬。荷葉面容憔悴,已經(jīng)沒(méi)有夏天郁郁蔥蔥的色彩,好像在告訴人們秋天到了,我要換上黃黃的衣裳準備舒舒服服到水底下去睡大覺(jué)了。在黃綠相間的荷葉叢中隱約能看見(jiàn)幾個(gè)耷拉著(zhù)腦袋的蓮蓬,好像在說(shuō):“我好累!我好冷!為什么還要堅守在這里?”
看完了這些景點(diǎn),我流連忘返。希望冬天再來(lái)這里欣賞美景,我想肯定另有一番風(fēng)味!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。美麗的秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅快樂(lè )地走到我們的身邊。
瞧!果園里,紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、紅艷艷的柿子爭著(zhù)展示出自己最動(dòng)人美麗的一面,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”金黃金黃的桔子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝上,紫紅色的.葡萄像無(wú)數寶石在閃耀著(zhù),金色的陽(yáng)光照得他的小臉更加美麗,好像在大喊:“來(lái)摘我吧,來(lái)摘我吧!”農民伯伯有的在忙著(zhù)摘水果;有的在忙著(zhù)裝水果;有的在忙著(zhù)挑水果,累得滿(mǎn)頭大汗,臉上卻帶著(zhù)幸福的笑容。
田野里,粗粗的玉米棒聽(tīng)著(zhù)秋姑娘甜美的搖籃曲,在自己的睡袋里睡大覺(jué),做著(zhù)香香甜甜的美夢(mèng)。調皮的大番薯在地道里鉆來(lái)鉆去,有的把地都拱破了,露出了紅彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起,好像在你擁我擠地爭吃食物。金黃金黃的稲海一望無(wú)際,沉甸甸的稲穗向秋姑娘使勁地鞠躬問(wèn)好,我拔了一串稻穗用力一搓,白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。
!多么絢麗多彩的秋天!我愛(ài)豐收的秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇8
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 ”猜猜那是什么地方?那就是美麗的杭州西湖。我喜歡西湖,還要從它的一年四季說(shuō)起呢!
春天的西湖是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠的。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的`葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上為來(lái)到這里的人歡唱。走近一看,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,香氣噴鼻。燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳個(gè)不停,好像在說(shuō):“西湖太美了,太舒服了,我好久沒(méi)這么開(kāi)心了!”
夏天,陽(yáng)光照在湖面上,顯得波光粼粼的。湖面像一面鏡子,在水里可以看見(jiàn)我們的臉。水清澈見(jiàn)底,暖暖的陽(yáng)光讓湖面的水也變得暖暖的。湖上的荷花,一個(gè)開(kāi)得十分好看,荷葉碧綠碧綠,圓得像個(gè)玉盤(pán)。 人們在大樹(shù)下避暑;在草地上野餐;在湖面上劃船;各自不亦樂(lè )乎。
秋天的西湖也十分美麗。金黃的銀杏樹(shù)葉飄落下來(lái),有的落在地面上,人們走過(guò),發(fā)出“嚓、嚓、嚓……”清脆的響聲, 有的落在湖面上,一只只螞蟻走過(guò)來(lái),把它們當作小船,在湖面上飄。還有的甚至才飄到一半,一個(gè)孩子走過(guò)來(lái),葉子正好落在他頭上,他卻被嚇了一跳,連忙摸頭上有沒(méi)有東西。
冬天的西湖,那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來(lái),像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中跳舞,真是太美了!如果你來(lái)到了西湖的“著(zhù)名十景”之一的“斷橋殘雪”,你們會(huì )發(fā)現,那鋪滿(mǎn)雪花的橋真的像斷了似的,太奇妙了!
西湖的一年四季景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的地方,我最喜歡那了。
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