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描寫(xiě)風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-08-30 05:29:56 寫(xiě)景作文 我要投稿

(實(shí)用)描寫(xiě)風(fēng)景作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)描寫(xiě)風(fēng)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1

  有人說(shuō):“秋天真美!”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。

  秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。東邊,人們開(kāi)著(zhù)收割機,正向這邊開(kāi)來(lái),他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。

  秋天在樹(shù)林里,各種樹(shù)木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么蔥綠。

  秋天在花園里;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的`花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開(kāi)兩三瓣;還有的菊花的著(zhù)朵兒,好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。

  秋天在果園里,果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著(zhù)籃子,把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子,好像在說(shuō):“快把我們摘下來(lái)吧!那些要買(mǎi)水果的人們等著(zhù)我們呢!”

  秋天在人們的身上。人們身穿著(zhù)毛衣、背心、羊毛衫等等。

  秋天到底在哪兒呢?秋天就在小朋友們的眼睛里,只要我們不斷地探索、發(fā)現,我們就會(huì )得到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。

  秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。

  她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

  秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。

  秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著(zhù)自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮,你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。

  遠遠望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴。 放眼秋天的山山水水,我的筆下寫(xiě)不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋天的景色真美啊,我愛(ài)秋天!

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2

  我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。

  你來(lái)到校園門(mén)口,首先映入眼簾的是我們的.四層教學(xué)樓上貼著(zhù)的醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù),它們像衛士一樣日夜守衛著(zhù)我們的校園。

  走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì )看見(jiàn)自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。

  一樓大廳墻上寫(xiě)著(zhù)學(xué)生規范,二樓走廊墻上寫(xiě)著(zhù)重大節日、交通常識、說(shuō)誠實(shí)話(huà)、做誠實(shí)事、文明用語(yǔ)等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、音樂(lè )教室等專(zhuān)用教室一應俱全。

  各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

  我每天在宗舜小學(xué)都很開(kāi)心、快樂(lè ),我愛(ài)上了我的學(xué)校。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3

  星期四的早晨,涼爽的秋風(fēng)把我們送到了鄉下,去觀(guān)賞秋天那里的迷人景色。

  我們首先來(lái)到了果園。豐收在望的園子里,各種水果令人垂涎欲滴。高高的葡萄架上,茂密的葡萄枝葉向四周展開(kāi),搭起了一座綠色的涼棚。一個(gè)個(gè)圓溜溜的葡萄娃娃,你不讓我,我不讓你,擠在涼棚下,隨著(zhù)微風(fēng)左右擺動(dòng),似乎在歡迎我的到來(lái)。它們有的像紫紅色的瑪瑙,有的像碧綠色的珍珠,一顆綴連著(zhù)一顆。它們的香氣仿佛也是紫色的,十分地誘人。

  葡萄架的旁邊有幾棵高大的橘子樹(shù),上面有一個(gè)個(gè)黃澄澄的大橘子。它們五個(gè)一群,三個(gè)一伙,像擠在一起的胖娃娃,偷偷扒開(kāi)綠葉,笑瞇瞇地往外瞧。最讓人垂涎的是那沉甸甸的梨,皮薄汁多,咬一口,甜水直流。它們隨著(zhù)秋風(fēng)輕輕地搖晃著(zhù),像是在翩翩起舞。果園的最外圍有沉甸甸的.紅蘋(píng)果。它們把樹(shù)枝都壓彎了,

  我們走出果園,來(lái)到了一望無(wú)垠的田野上。瞧,不遠處一條清澈見(jiàn)底的小溪唱著(zhù)歡快的歌兒,奔向遠方。小溪里,一條條活蹦亂跳的仿佛要掉下來(lái)似的。小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。放眼望去,一望無(wú)際的田野里,金燦燦的稻谷彎下了腰,等著(zhù)人們來(lái)收割。更遠處,一座座高高低低連綿起伏的大山直插云霄。蔚藍的天空中,白云飄浮,一群大雁排著(zhù)整齊的隊伍,消失在天際中。

  我們沿著(zhù)青石鋪成的小路拾級而上,來(lái)到了森林深處。腳下,一片片金黃的落葉鋪成了一條蜿蜒的林陰小道,仿佛是一條金子鋪成的小路。小道邊,一棵棵參天的杉樹(shù)拔地而起。透過(guò)樹(shù)冠,幾縷熹微的陽(yáng)光射下來(lái),照在我的臉上。一陣微風(fēng)吹過(guò),絲絲涼意頓時(shí)涌上心頭。秋風(fēng)起處,落葉如蝴蝶一般翩翩起舞,我的心頭也泛起了一絲秋風(fēng)掃落葉的悲涼。

  樹(shù)枝上,一片片金黃的樹(shù)葉在涼爽的秋風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù),仿佛馬上就要落地。踏著(zhù)金燦燦的落葉,伴著(zhù)“沙沙”的響聲,我仿佛來(lái)到了一個(gè)世外桃源。我慢慢地向前走去,時(shí)不時(shí)地看到一片片金燦燦的落葉,從我的眼前輕輕掠過(guò),或與我擦肩而過(guò),像蝴蝶般飄落在地面上,發(fā)出一聲輕微的響聲。啊,多美的景色啊!

  我愛(ài)秋天的景色!

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