寫(xiě)風(fēng)景的作文（優(yōu)選10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
國慶節，我來(lái)到了長(cháng)白山，看到了傳說(shuō)中很不容易看見(jiàn)的天池，那里的水比別處更藍、更碧綠、更幽深、更美麗，不過(guò)，能看到這么美的景色，當然要經(jīng)歷一番波折了。
第一天，我們來(lái)到長(cháng)白山的西坡，爬上了一千四百三十二級臺階，中間，我為了看到天池，一步也不肯停下來(lái)，終于氣喘吁吁地到了山頂，可是天氣并沒(méi)有想象中好，大霧迷漫，什么也看不見(jiàn)，這使我們失望而歸。
第二天，我們來(lái)到了長(cháng)白山的南坡，一路上，我們欣賞著(zhù)窗外的美麗景色，繞著(zhù)盤(pán)山公路坐了一個(gè)多小時(shí)車(chē)，終于來(lái)到了“千年積雪萬(wàn)年松，直上人間第一峰”的主峰白頭山，一到山頂，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我們剛跨出門(mén)，八級大風(fēng)就“呼呼”地向我們撲來(lái)，媽媽的帽子也險些被吹走，我站也站不穩，四周濃霧籠罩，白茫茫的一片，伸手不見(jiàn)五指，我們嚇得趕緊上車(chē)，下到第二個(gè)景點(diǎn)：鴨綠江大峽谷。那個(gè)峽谷景色很優(yōu)美，但這時(shí)，還在山頂的爸爸給我們打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)是太陽(yáng)出來(lái)了，上面的景色非常好看，但是，觀(guān)光車(chē)不能走回頭路，工作人員也說(shuō)不準上面變幻莫測的天氣，怎么辦呢?媽媽想了又想，毅然決定：既然已經(jīng)來(lái)到了長(cháng)白山，就要爭取看到天池!
于是，我們重新買(mǎi)了票，又重新坐車(chē)上到了山頂，哇!只見(jiàn)陽(yáng)光映照下的天池的水碧藍碧藍，就像一面寶鏡，似乎可以照出自己的面容，又像一塊巨大的寶石，閃閃發(fā)光，十六座褐黃色的山峰緊緊擁抱著(zhù)天池，頭頂的白云飄飄悠悠地劃過(guò)天空，變幻出各種各樣的.形狀，這一切美得就像一幅流動(dòng)的畫(huà)，我站在欄桿邊久久地欣賞，不愿離開(kāi)。
雖然為看到天池，我們費了很大的勁，但最后終于達到了目標，這也是值得的。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
我喜歡自己家鄉的平平淡淡，安安靜靜。不僅是因為江水的溫和，青山的柔美，更有那鄉人無(wú)言的溫暖。它是那么地恬靜與平和。風(fēng)景這邊獨好!
楠溪江的水，是柔的。似天上落下的素色綢緞;楠溪江的水，是清的。若云彩倒映的碩大鏡子;楠溪江的水，是美的。如心中最亮的夢(mèng)幻色彩。楠溪江，世世代代永嘉人的母親河�；秀遍g我又看見(jiàn)那涓涓流淌淌，那輕輕過(guò)柔柔!
楠溪江的山，在清晨拉的薄霧下隱藏著(zhù)。春天獨有的花又盛放，香而彌漫;特別的曲線(xiàn)勾勒出它 曼妙的身姿，你看遠處山上那只調皮的小鳥(niǎo)正在輕啄著(zhù)綠葉上為紋理。十二峰的影子剛好落在陽(yáng)光曾跳躍過(guò)的江石上。楠溪江的山，也是柔美的。
楠溪江的人，樸實(shí)不失那份獨特的鄉韻。他們的身影早就深嵌在楠溪江的風(fēng)景里。村落里的炊煙 已裊裊升起，薄薄蒙蒙的。院落里的鄉音此起披伏。路邊的青苔微微發(fā)綠，灰白的墻上依然留著(zhù)孩童們幼稚而簡(jiǎn)單的畫(huà)跡，小溪坑中積著(zhù)昨夜的雨露。走廊過(guò)道里的笑聲還回蕩在白墻黑瓦的記憶。
我漫步在這江邊的小鎮里，身邊時(shí)而跑過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)衣便裝的男孩，追逐嘻鬧。時(shí)而看見(jiàn)幾只竹筏悠然蕩過(guò)，撐篙的人在水中一次又一次地畫(huà)起圈圈漣漪;時(shí)而看見(jiàn)幾位笠翁坐在江上微微打盹，不時(shí)地睜眼瞄一下水面是否有動(dòng)靜。我愛(ài)的正是這種沒(méi)有城市那般嘈雜的肅靜淡雅，簡(jiǎn)單樸實(shí)的鄉村。綠樹(shù)自顧，紅花無(wú)艷，青山翠綠，靜木緩流。風(fēng)景這邊獨好。
忽然聞到一股茶香，我順香而去。果然在不遠處的山上有個(gè)茶園，清香四溢。一采茶女孩背著(zhù)小男孩穿行在茶樹(shù)中。此時(shí)涼風(fēng)習習，抬頭瞭望天空，片片的黑云籠罩在山頭。我趕緊退回亭子，心中卻擔憂(yōu)那穿行在茶樹(shù)林中的二人。雨很快落下，山雨很涼，很細，清清爽爽，透著(zhù)山間特有的清香。采茶女穿著(zhù)一件單薄的白裙，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，白皙的臉龐微微泛著(zhù)紅潤，約有十九歲的年齡。她連忙放下男孩，從腳邊的籃子中取出一頂斗笠給男孩戴上。我仔細打量起她身后的男孩，六.七歲的模樣，小麥色的臉被風(fēng)吹得紅彤彤的，少許的長(cháng)發(fā)被雨水黏在臉上，身上穿著(zhù)一件襯衫，里面紅肚兜打底。那雙透明的小眼睛里沒(méi)有任何慌張與害怕，反而折射出堅毅。相反，采茶女有點(diǎn)緊張，拉著(zhù)小男孩的手疾步走 向山下的那間小木屋。雨水順著(zhù)她的臉頰滴在她那喘著(zhù)氣的小嘴里。男孩一下抓住她的手，手忙腳亂地摘下斗笠，一雙白胖胖的手稚嫩可愛(ài)，他一臉鄭重地把斗笠戴在了采茶女的頭上。嘟囔著(zhù)：“姐姐，你戴上吧!”采茶女一楞，片刻，用她粗糙起皺的手摸了弟弟的臉，握緊了他的手：“還是你戴著(zhù)，姐姐不要緊!”細雨中，他們的面孔很美，他們的心很純。風(fēng)景這邊獨好。
我回過(guò)身后一直往前走，雨下得很輕，很快就沒(méi)了聲�？諝庵卸嗔艘唤z山野才有的清新味道。山中的一切，靜悄悄的。終于，走出了長(cháng)廊。路的盡頭是一座白石橋，兩邊的綠樹(shù)勃勃生長(cháng)，更襯出了它的.滄桑與蒼涼。一對夫婦從不遠處走來(lái)，兩人一看便是早已白發(fā)的老者。他們慢條斯理地走過(guò)。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，不忍心去打擾到他們。此時(shí)的黃昏落日漸漸地滑進(jìn)水中，落日的余暉將他們倆的身影拉得好長(cháng)好長(cháng)，倆老人站在橋上，彼此緊緊地握著(zhù)對方的手，面對著(zhù)夕陽(yáng)出神。我不禁脫口而出：“執子之手與子偕老�！彪m不知他們年輕時(shí)有過(guò)何等的經(jīng)歷，現在的情景難道不是“無(wú)限好”?
小鎮的夜晚還是來(lái)到了，天幕中的星星閃爍在勸我離開(kāi)。這一路上，我仿佛看過(guò)了漫漫年華!但我不會(huì )忘記，風(fēng)景這邊獨好。面對安靜的楠溪江，樸實(shí)的楠溪人，我不理解城里的生活有什么好羨慕的?為能住上別墅，開(kāi)上跑車(chē)，沒(méi)命地打拼著(zhù)，他們的生活質(zhì)量真的好嗎?你看楠溪人，悠閑，懶散，與世無(wú)爭的過(guò)著(zhù)，日落，晚飯后，三三兩兩聚在一起海侃胡吹，端杯茗茶……這不是我們多少人為之向往的生活嗎?這里山美，水美，人美。風(fēng)景這邊獨好。
青山綠水，紅花碧草，簡(jiǎn)屋石墻……這才是楠溪江的獨有的美，更是楠溪江人特有的美。風(fēng)景這邊獨好!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
今天，爸爸帶我去游鄧睞天臺山。
小車(chē)進(jìn)山后繼續前行。水泥路兩旁，綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑下一塊塊碎金。搖下車(chē)窗，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。小車(chē)和景區專(zhuān)車(chē)來(lái)來(lái)往往。
我們的車(chē)七彎八拐，上上下下，行了大約四十分鐘，到達了和尚街。導游姐姐熱心關(guān)照：“初次進(jìn)山，最好穿一雙草鞋，可以帶鞋玩水兒，防滑防刺，還不用再換鞋，非常方便�！蔽覀兟�(tīng)從她的建議，每人買(mǎi)了一雙草鞋。第一次穿草鞋，接觸到柔軟的草葉，腳底癢癢的、軟軟的，非常愜意。
沿著(zhù)石板鋪成的道路向山里前進(jìn)，不一會(huì )兒，就走進(jìn)一條長(cháng)長(cháng)的森林夾道。道旁是參天的松樹(shù)，又直又高，濃陰蔽日。樹(shù)下沒(méi)有灌木或野草，而是落滿(mǎn)厚厚一層的松枝和針葉。
“嘩嘩，嘩嘩……”遠處有流水聲，還夾雜著(zhù)人聲。我拉著(zhù)爸爸的手向前飛奔。跑了好一陣，來(lái)到蝴蝶灘。與和尚街不同，蝴蝶灘是名副其實(shí)的——上游的溪水流到這兒，被一道寬闊的石壩閘住，清澈的溪水從壩上瀉下來(lái)，形成一大片淺水灘。灘邊小路上、草坡上，五顏六色的蝴蝶或飛或歇，成群結隊。有的蝴蝶匯集成群，像有人帶隊，一會(huì )兒落在路邊，遠看就是一塊大花布；一會(huì )兒又翩翩飛翔，“大花布”就在灘前飄舞。這時(shí)，大人們也變成孩子，和我們一道嬉水。我挽起褲腳，踏進(jìn)水里，一股清涼直沖頭頂。��！天臺山的`溪水，原來(lái)是如此涼爽宜人。沒(méi)想到的是，這么冷的水里，居然還有小魚(yú)小蝦。有很多小朋友的礦泉水瓶里，已經(jīng)有了這些小生命。我也彎下腰，開(kāi)始捉起魚(yú)蝦來(lái)。這可太難了，我的手還沒(méi)碰到它們，它們就一閃不見(jiàn)了。有時(shí)明明捧在手里，可剛離開(kāi)水面，它們又從我的指尖溜走了。
“女兒，快上岸，進(jìn)山啦！”爸爸叫了一聲。我依依不舍地離開(kāi)蝴蝶灘，向天臺山的腹地前進(jìn)。石板路漸漸變窄了，林間除了綜涂的溪流外，時(shí)有清脆的鳥(niǎo)鳴，顯得幽靜深遠，令人心平如鏡。沿途有很多景點(diǎn)——貴妃池、望蟾池、天鵝池、香草灘……千姿百態(tài)，各具特色，令人目不暇接。
最后，我們到達蟠龍瀑布。這道瀑布可真是氣勢宏偉��！只見(jiàn)一條銀色的水流從極高極高的山頂出現，然后飛瀉而下，落存途中凸起的巖石上，分散開(kāi)來(lái)，到下一段又聚集成一面較寬的瀑布，再凌空落下，落在山腳下的石頭上，濺起晶瑩的碎水花，像一顆顆美麗的珍珠，非常好看�？吹竭@樣的美景，爸爸還朗誦了一首古體詩(shī)贊美蟠龍瀑布：“路盡危巖仰碧天，一簾飛瀑醒青山。風(fēng)云際會(huì )蟠龍起，回首天臺得大觀(guān)�！�
行路到此，回頭看看，以前的美景宛如鋪墊，現在天臺山才把她最雄偉壯觀(guān)的一面展示給我們，美哉，天臺山！壯哉，天臺山！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
各位游客大家好，現在是夏天，我們這次旅游的經(jīng)典就是一個(gè)避暑勝地，承德避暑山莊位于承德市北近郊，是清帝王避暑和從事朝政的離宮。避暑山莊從1703年開(kāi)始修建，到1790年完工，足足建了87年。園林面積約564萬(wàn)平方米，是北京頤和園的2倍，是中國現存最大的皇家園林。
各位游客，現在我們到了麗正門(mén)，它有紅漆的柱子，麗正門(mén)一共有三個(gè)門(mén)，中間的門(mén)最大兩邊一樣，麗正門(mén)也有跟長(cháng)城一樣的垛子，麗正門(mén)兩邊各有一個(gè)獅子，據說(shuō)那象征著(zhù)皇帝的威嚴。
我們現在已經(jīng)進(jìn)了麗正門(mén)，在我們的遠處，有一座山，他的名字叫磬錘峰，我們都叫他棒槌山，因為他很像洗衣用的棒槌。民間流傳著(zhù)一句話(huà)叫摸到棒槌山，活到一百三。在我們的`旁邊就是當時(shí)康熙皇帝在那里辦公用的，如今已經(jīng)成了避暑山莊博物館了，繞過(guò)博物館，就來(lái)到了澹泊敬誠殿楠這個(gè)殿是避暑山莊的主殿，是清代皇帝在山莊居住時(shí)處理朝政和舉行盛大慶典的地方。整個(gè)大殿用珍貴的楠木建造，因此又叫楠木殿，楠木產(chǎn)自云貴和江浙一帶的深山峽谷之中，將這些笨重的木材從遙遠的南方運到塞北，大都裝船河運或利用河水結冰和在旱路上潑水結冰的冬季，將木材放在冰上，依靠人力又拉又推，運到承德，這苦是不言而喻的。據史料記載，為了修建這座楠木殿，耗費白銀7。2萬(wàn)兩，用奴隸19萬(wàn)個(gè)。
我們現在已經(jīng)來(lái)到了湖區，湖區有很多湖，也有很多島，島上有很多建筑。各位游客，我們現在來(lái)到了平原區，這里有很多的動(dòng)物，當年康熙皇帝也就是在這里打獵。
各位游客，本次旅程結束，我們將在一所酒店入住，明天就坐車(chē)回去。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
1. 你的作文融情于景，把對xx的熱愛(ài)融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達主旨：“愛(ài)xx，寫(xiě)得很棒!語(yǔ)言?xún)?yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動(dòng)地把xx的四序景致形貌了出來(lái)。
2. 作者寫(xiě)出了xx清晨的繁忙和充分，也寫(xiě)出了xx清晨景致的'優(yōu)美，末端處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達了作者愛(ài)惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。
3. 本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調，濃墨重彩地刻畫(huà)了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過(guò)的優(yōu)美童年生存。
4. 本文以“總分總”的架構，通過(guò)抽取xx中的“大樹(shù) 花卉 同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫(xiě)景習作。
5. xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內容富厚，用詞尤為生動(dòng)準確。
6. 全文端倪清楚，生動(dòng)緊湊，意見(jiàn)意義性強。 文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì )合表達情緒，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫，趁熱打鐵。
7. 文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)詳細，不失為一篇佳作。 文章內容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達。細節形貌頗具匠心。極富功底。
8. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )土，令人眉飛色舞。全文普通易懂，意見(jiàn)意義性強。
9. 生動(dòng)詳細，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。 文章蘊藉的末端，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
10. 文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面聯(lián)合，使文章生動(dòng)，詳細，詳略恰當。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
如果有人問(wèn)你，最美的風(fēng)景在哪兒，你會(huì )怎么回答?是童話(huà)世界九寨溝，是“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，還是白雪皚皚的天山雪峰?哦，不，我想說(shuō)的是：最美的風(fēng)景就在身邊。
那天清晨，天蒙蒙亮，空曠的馬路上散著(zhù)幾件破爛不堪的衣服，不時(shí)有人騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)，滾動(dòng)的車(chē)輪在衣服上留下兩道彎彎的黑印，遠處傳來(lái)“沙沙”聲，接著(zhù)出現了那醒目的橘黃色，是清潔工，拿著(zhù)一把竹掃帚清掃著(zhù)路面。
天漸漸亮了，路上的行人也多了，突然，一輛摩托車(chē)奔馳而來(lái)，把路旁的垃圾桶撞翻了，車(chē)主揚長(cháng)而去，被撞翻的垃圾桶癱倒在地上，五顏六色的廢棄物零零散散撒了一地，桶蓋也由于巨大的沖擊力從桶里飛了出來(lái)，滿(mǎn)地的垃圾散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。過(guò)往的`人群卻無(wú)動(dòng)于衷，一臉漠然地從它們身邊繞行而去，只留下綠色的垃圾桶孤伶伶地躺在一邊。清潔工騎著(zhù)清潔車(chē)來(lái)了，看到眼前的景象，清潔工低聲咒罵了一句也走了。
不知過(guò)了多久，一個(gè)老奶奶騎著(zhù)三輪車(chē)搖搖晃晃地過(guò)來(lái)了。她顫巍巍地停下車(chē)，步履艱難地走到垃圾旁邊，慢慢吞吞地蹲下身扶起垃圾桶，再躬身?yè)炱鹨粔K塊殘缺的果皮、一個(gè)個(gè)骯臟的塑料袋……慢慢地把它們送進(jìn)垃圾桶。就這樣來(lái)來(lái)回回，老奶奶終于堅持不住，一手扶著(zhù)車(chē)，一手摸著(zhù)車(chē)座支撐著(zhù)坐在了車(chē)旁，只見(jiàn)她大口地喘著(zhù)氣，一手扶著(zhù)胸口不停地輕拍，一手伸到背后去敲早已酸疼的腰。等到好一些時(shí)，老奶奶又勉強扶著(zhù)車(chē)繼續去撿地上的垃圾，蒼老的身影在朝霞中微微顫抖。路人見(jiàn)了這情景，都紛紛停下來(lái)，默默地幫助老奶奶一起撿。一個(gè)小姑娘跑過(guò)來(lái)把老奶奶扶到車(chē)上，輕輕說(shuō)道：“奶奶，您歇一歇吧，來(lái)，我給您捶捶背!”說(shuō)著(zhù)用稚嫩的小手在老人佝僂的背上慢慢捶起來(lái)。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“不累不累，謝謝你啦!”說(shuō)罷，從懷里掏出一張手帕，慢慢擦著(zhù)頭上的汗珠。
路人、老奶奶、小女孩，這不是一道美麗的風(fēng)景嗎?一張張純樸的臉，足可以與世上最美的風(fēng)景相媲美了。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
今年三月的一天，我和爸爸媽媽去踏青。
春天的景色真美��！柳樹(shù)發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會(huì )粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開(kāi)了，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬(wàn)紫千紅��！迎春花開(kāi)了，那小小的，黃黃的黃花長(cháng)在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極了。
暖暖的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，將冰凍的溪水融化了。小溪在山腳下歡快的`流淌，它們唱著(zhù)春天的歌聲流向遠方。
燕子飛回來(lái)了，它們唧唧喳喳地叫著(zhù)，它們是春天的使者，帶來(lái)了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了，它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，舒展著(zhù)靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái)。它們也愛(ài)這美好的春天，也為春天的到來(lái)而高興。
我深深地陶醉在春天里了，真美��！我的心情也像這春天一樣，充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)希望。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
在學(xué)校里的時(shí)候，我們組織了一次秋游，那就是――去尖峰山燒烤。
我們步行到尖峰山，也步行回來(lái)。一路上，我們跑跑走走，玩玩說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)小小，快樂(lè )極了！我們經(jīng)過(guò)了池塘、水庫、樹(shù)叢、部隊……走了半天，終于走到尖峰山了。
我和潘震、黃江康、程恒宇、陳國鵬、夏強飛坐一桌，我們首先讓夏強飛去領(lǐng)取香腸，香腸領(lǐng)取來(lái)了，我學(xué)著(zhù)大家怎么叉我也怎么插，我看見(jiàn)他們把叉子插到香腸里面去，我也學(xué)著(zhù)插了起來(lái)，然后，我自己先放到或上烤，烤著(zhù)烤著(zhù)，我看見(jiàn)他們有涂了點(diǎn)油，我說(shuō)：“也給我涂點(diǎn)�！迸苏瘃R上給我涂了許多油，我說(shuō)了聲謝謝。沒(méi)過(guò)多久，香腸熟了，我們6個(gè)象貪吃貓一樣吃起來(lái)。接下來(lái)是烤饅頭，饅頭真難烤，我涂了很多游還沒(méi)有熟，可是饅頭還沒(méi)有熟，年糕和豆腐又來(lái)了，老師好像把我當做豬一樣，我可沒(méi)這么能吃，我邊烤饅頭邊烤豆腐和年糕，我烤了很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有熟，我就直接把饅頭和年糕吃了，只有兩片豆腐，我知道豆腐可以生吃，可是我們這次來(lái)的燒烤不是來(lái)直接這樣吃的。
沒(méi)過(guò)多久，豆腐剛熟，雞翅又來(lái)了，我學(xué)著(zhù)我們組的人，把雞翅插到叉子里面，沒(méi)過(guò)多久，數學(xué)黃老師來(lái)了，他幫我們把雞翅割了割，這樣就烤的快一點(diǎn)，味道到里面香一點(diǎn)。我們烤啊烤，我說(shuō)：“這個(gè)雞翅什么時(shí)候才會(huì )熟��？” 有人回答：“要好長(cháng)時(shí)間寫(xiě)山風(fēng)景的作文寫(xiě)山風(fēng)景的'作文�！蔽铱局�(zhù)烤著(zhù)，我見(jiàn)雞翅焦了，我便拿來(lái)吃，我吃到最里面，我見(jiàn)還有血，我就又拿來(lái)烤，老師說(shuō)：“那個(gè)沒(méi)關(guān)系的，別吃就可以了�！睕](méi)過(guò)多久，老師說(shuō)：“集合集合！”我們有走了回校，其他6年級2個(gè)班都有些人做車(chē)回校，所以，我們班身體最強。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
冬哥哥戀戀不舍地走了，春姑娘翩翩起舞地來(lái)了，人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當的單衣，植物們也開(kāi)始打扮了起來(lái)。這不快看，我們的學(xué)校秀珠小學(xué)也被春姑娘打扮的變了樣。
我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來(lái)，仔細一瞧，哦，學(xué)校的迎春花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女，看了可真惹人喜愛(ài)！旗臺下的花兒也毫不遜色，與迎春花爭奇斗艷，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美極了！哦，校園美原來(lái)在這里。
來(lái)到操場(chǎng)，小草也不示弱，一個(gè)個(gè)探出了頭，綠油油的，非要給花兒比個(gè)高低。這個(gè)小同學(xué)正在干什么呢？他蹲在草地上不會(huì )在搞破壞吧？我走到他身旁一看，原來(lái)他正在撿草地里的紙屑��！哦，校園美原來(lái)在這里。
踏上樓梯，那么干凈啊，一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有，都快映出人影子了，這都是靠大家自覺(jué)撿起垃圾、打掃衛生保持的呀！哦，校園美原來(lái)在這里。
來(lái)到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打聽(tīng)，才知道我們班成立了義務(wù)修理小組，成員們犧牲放學(xué)回家和體育課的時(shí)間在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他們來(lái)。哦，校園美原來(lái)在這里。
開(kāi)始上課了，老師用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們傳授著(zhù)知識，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，爭先恐后地舉手回答問(wèn)題，老師臉上露出了欣慰的笑容。哦，校園美原來(lái)在這里。
校園，這個(gè)最美的知識殿堂，這個(gè)春天最美的`鏡頭，會(huì )成為我校園生活中最美的回憶。我愛(ài)我的校園，我將珍愛(ài)這份恒久的美麗。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇10
我家的后山上，有許多花朵和小草還有大樹(shù)。說(shuō)起樹(shù)，后山上海有許多種，有楊樹(shù),柳樹(shù)，松樹(shù)。這些樹(shù)不僅可以把空氣變好，而且還可以讓環(huán)境更有綠色。
楊樹(shù)那是天生的高��！天生的魁梧��！天生的`翠綠讓人覺(jué)得神清氣爽，更會(huì )讓你覺(jué)得來(lái)到了“仙境”，雖然沒(méi)有云，但是有大樹(shù)陪伴你有什么孤單的呢？所以稱(chēng)為“仙境”的。
松樹(shù)自小就堅強不屈，不怕寒冷的屹立在那，不怕酷暑的站在那兒。雖然它沒(méi)有名譽(yù)，但是它可以讓人們四季都可以看到綠色。 柳樹(shù)那可是天生的嬌姑娘。那細長(cháng)的頭發(fā)伸進(jìn)水里給魚(yú)兒嬉戲。風(fēng)一吹“她”好像在梳著(zhù)“她”那美麗的長(cháng)發(fā)。真讓人癡迷��！
花兒爭先恐后的向大樹(shù)爺爺祈求大樹(shù)爺爺講故事，聽(tīng)著(zhù)經(jīng)歷風(fēng)霜的偉大事情。
【寫(xiě)風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)風(fēng)景的作文09-22
寫(xiě)風(fēng)景的作文(經(jīng)典)11-22
[經(jīng)典]寫(xiě)風(fēng)景的作文11-24
(經(jīng)典)寫(xiě)風(fēng)景的作文12-18
寫(xiě)風(fēng)景的作文10-07
寫(xiě)風(fēng)景的作文03-04
寫(xiě)風(fēng)景的作文03-09
寫(xiě)風(fēng)景的作文03-10
寫(xiě)風(fēng)景的作文03-10