每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(熱)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1
有人問(wèn)：人的一生像什么？我認為：人的一生就像一輛不停向前行駛的列車(chē)，到達一個(gè)站點(diǎn)，又匆匆趕往下一個(gè)站點(diǎn)。而每個(gè)站點(diǎn)都有與眾不同的風(fēng)景，等待我們的欣賞。
當列車(chē)到了初中這一站。短暫的喘息后，便迅速進(jìn)入了枯燥繁重的初中生活。每天上學(xué)回家兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，寫(xiě)完繁重的作業(yè)后，還要復習，預習或者寫(xiě)寫(xiě)書(shū)桌上新的那本教輔書(shū)。
也不知從何時(shí)起，生活中點(diǎn)點(diǎn)新綠仿佛在不斷暗淡。原來(lái)的秀水青山，藍天白云，在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的'生活能有怎樣的風(fēng)景呢，我這樣想。但確仍要繼續埋頭在學(xué)習中。
直到那一天，我去剛剛中考完的表姐家借書(shū)，我才恍然大悟。
表姐似乎心情大好，但不知什么原因，我心中總是沉甸甸的�！敖�，你考完了，可是解放了。我還有好多作業(yè)要寫(xiě)呢，你看。英語(yǔ)作業(yè)就一大堆�！蔽铱嘀�(zhù)臉對姐姐抱怨。她微笑著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我關(guān)上了話(huà)匣子，表姐才輕松地說(shuō)：“這次考試我似乎考的不錯�！蔽铱嘈χ�(zhù)：“表姐，你這是在挖苦我吧�！北斫阃ｎD了一下，又說(shuō)：“我這么說(shuō)，是不是就讓你只意識到我考的好，而卻忽視了我背后是如何努力的呢？”我愣了愣，確實(shí)如此�！八匝�，每個(gè)人都很辛苦。有什么好抱怨的呢？那些總站在前面的人，總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨，為何不把抱怨的時(shí)間用于體會(huì )生活的美好呢？”
我如夢(mèng)初醒，心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開(kāi)了窗簾，剛才風(fēng)雨大作，現在卻又晴空萬(wàn)里，天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經(jīng)歷一番努力，然后發(fā)現更加美麗的生活。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，中學(xué)這一站，讓我們用汗水書(shū)寫(xiě)下成績(jì)，構成這一張美麗的風(fēng)景。讓我們用心觀(guān)察生活中的美景，為生活添上一點(diǎn)綠意吧。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2
站點(diǎn)，既是轉瞬即逝的一個(gè)車(chē)站，也是稍作休息的�？奎c(diǎn)，既是人生的一大起點(diǎn)或終點(diǎn)，在生命走到后一站時(shí)，你將會(huì )回顧起前幾站點(diǎn)的“風(fēng)景”。
這天，我乘坐著(zhù)回到過(guò)去的火車(chē)，回到了幼年站，這個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景充滿(mǎn)著(zhù)幼年時(shí)的天真、可愛(ài)，仿佛身處于童話(huà)之中，而此站點(diǎn)令我影響深刻的便是幼兒園的那天。
那天，是“白衣天使”到來(lái)的一天，那一天，來(lái)了幾個(gè)身穿白色大褂的人，乍一看，令人不禁產(chǎn)生幻覺(jué)，令人不自禁的想到“白衣天使”，結果，恰恰相反，他們竟是送來(lái)噩夢(mèng)的惡魔——“抽血”，聽(tīng)到這兒，我大驚失色，嚇得瑟瑟發(fā)抖，癱倒在地上，抽完血后，我直接“休克了”。
回顧到這兒，時(shí)空列車(chē)還在繼續運行中，突然砰！的一聲，時(shí)空大門(mén)打開(kāi)了，我探出頭往外看，原來(lái)是到了少年站，那時(shí)的我，繼承了“少先隊員”的稱(chēng)號，所以，此時(shí)的風(fēng)景便是充滿(mǎn)了紅色意志。而此時(shí)，令我流連忘返的一次便是……
那一天，我走進(jìn)美麗的校園，那里風(fēng)景如畫(huà)，但總有一些人喜歡破壞這惹人喜歡的風(fēng)景，那就是那些亂扔垃圾的人，而此時(shí)，我的“火眼金睛”便發(fā)現了一個(gè)背守道德的家伙，只見(jiàn)他隨手一扔，扔下一團紙張，看到這兒，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度追上他并將紙張扔給他，開(kāi)始了思想上與心靈上的洗禮，并且讓他改正了這個(gè)“惡習”。
列車(chē)行駛到了此程的終點(diǎn)站——“青年站”，就是我此時(shí)正在欣賞的.風(fēng)景，這里的畫(huà)中充滿(mǎn)著(zhù)各種情感，列如正在飛翔的鳥(niǎo)兒便是我的夢(mèng)想，滾動(dòng)著(zhù)的泉水便是同學(xué)之情，還有……
列車(chē)行駛到的這一站，既是我人生的轉折站，也是起點(diǎn)站，回想到這兒，我不禁感嘆道：“人生的各個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景是那么的絢麗多彩，我們?yōu)楹尾徽湎�？�?/p>
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