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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2025-08-04 11:48:03 寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文8篇(必備)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景的作文8篇(必備)

風(fēng)景的作文 篇1

  我在黃山上看見(jiàn)了很多稀奇古怪的松樹(shù)。有團結松,團結松的樹(shù)枝總是愛(ài)盤(pán)在一起,就象擁抱在一起的兄弟姐妹。還有探海松,它的`枝葉總往云海那邊生長(cháng)。還有最出名的奇松——迎客松和送客松,它們象黃山的主人,伸著(zhù)熱情的手,迎接著(zhù)到黃山的客人們。

  聽(tīng)說(shuō)在黃山的每一個(gè)客人都會(huì )去看妙筆生花,我也同樣。我看到一塊象毛筆的筆干一樣的石頭,石頭上有條裂縫,迎客松從裂縫里面長(cháng)出來(lái)了?晌矣X(jué)得那棵松樹(shù)一點(diǎn)也不象一朵花。

  黃山上的松樹(shù)可真奇妙!

風(fēng)景的作文 篇2

  最美的風(fēng)景不在山水之間,而存在于心間。在我心中,有那么一道分外明麗的風(fēng)景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅濃郁的油畫(huà),又或許只是偶然起興隨手畫(huà)下的一副不修邊幅的速寫(xiě),并不耀眼,可只驚鴻一瞥,便長(cháng)存于我的心底,歷久彌新。

  夏日的午后,熾熱的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著(zhù)大地,窗外的蟬鳴似乎又弱了些,興許蟬兒們也是耐不住高溫,飛到角落乘涼去了。推開(kāi)門(mén),一股熱浪撲面襲來(lái),陽(yáng)光更是晃得我睜不開(kāi)眼。我只得壓低帽檐,快步向學(xué)校而去。邊走心中還抱怨道:這樣的天,有把傘遮陽(yáng)該多好!

  巧了,我實(shí)現不了的小小愿望,偏偏就有人實(shí)現了呢!

  正當我在學(xué)校的路隊中緩慢移動(dòng)時(shí),前方正有一個(gè)老師撐著(zhù)傘,不疾不徐,朝著(zhù)教學(xué)樓走去。我甚至都感覺(jué)她剛才經(jīng)過(guò)我時(shí)帶起的那陣風(fēng),都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的.眼神。嗯?她怎么停下了呢?在看什么?我順著(zhù)老師的目光看過(guò)去,是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿(mǎn)的汗珠,稍稍瞇起的眼睛,都足以證明天氣是多么酷熱。然后,我看那老師一步步地走向了值日生,把手中的遮陽(yáng)傘遞出,口中關(guān)切地說(shuō):“天熱,這傘你先打著(zhù)吧!敝等丈难壑虚W過(guò)錯愕,隨即拒絕道:“不用了老師,您打著(zhù)就好!眱扇四阃莆易?zhuān)罱K值日生拗不過(guò)老師,便拿著(zhù)了傘。那老師也心滿(mǎn)意足,步伐輕快地進(jìn)了教學(xué)樓。

  此時(shí)值日生手中拿著(zhù)傘,走過(guò)的人都看得出,此時(shí)的她,心里暖洋洋的。而那傘,就像冬日大雪時(shí)那件棉衣,給人溫暖,讓人心安。

  一陣風(fēng)兒吹過(guò),我的心清涼,愜意……

  春看百花秋望月,夏賞清荷冬聽(tīng)雪。好的風(fēng)景,總會(huì )使人駐足,令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖,便是留在我心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  在歲月的長(cháng)河中,時(shí)光慢慢的流逝,心中的風(fēng)景卻隨著(zhù)時(shí)間的推移越演越烈。熊鷹心中的風(fēng)景是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;駿馬心中的風(fēng)景是昂首長(cháng)嘶,奮蹄原野,馳騁天下。我心中留下的無(wú)數亮麗風(fēng)景,或許不是那么的豪情萬(wàn)丈,不是那么的婉約秀麗,不是那么的動(dòng)人心弦,但一定是我心底最美麗的風(fēng)景。

  你的身上充盈著(zhù)古代知識分子追求個(gè)性?xún)r(jià)值的信念激蕩著(zhù)儒、道思想交融的厚重內涵。你是“達則兼濟天下窮則獨善其身”信條的最徹底的實(shí)踐者是文人高潔品行的萬(wàn)世楷模!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”,你就像一顆種子,活在繁花綠葉當中,與世無(wú)爭;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,你就像菊花一樣不畏風(fēng)霜;你的人生道路,也像菊花一樣坦蕩深情。

  陶淵明,你把生活的情趣和生命的價(jià)值詩(shī)意地融合在一起,以真淳恬淡的心境流散到自然大化之中,也化成了我心中的.一片風(fēng)景。

  唐代的政治環(huán)境締造了狂放的你。你高唱著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”昂首挺進(jìn)皇宮。但你畢竟是完全生活在夢(mèng)中的詩(shī)人,夢(mèng)一旦醒來(lái),留下的就只是失望。于是,你叫喊出“君王雖愛(ài)娥眉好,無(wú)奈宮中妒殺人”,你吶喊出了“安能催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏“!夢(mèng)想的羽翼一次次被無(wú)情地傷害,現實(shí)的荊棘一寸寸不停地蔓延。但政壇的失意成就了你詩(shī)壇的得意;無(wú)盡的躊躇成就了你無(wú)邊的自由。

  李白,你的狂放舉起詩(shī)歌的火炬來(lái)照亮輝煌壯麗的唐代文明,也化成了我心中的一片風(fēng)景。

  你太狂太傲又太正直,又太有才太有魅力太瀟灑,所以理所當然要受非議要受誹謗要遭打擊。烏臺詩(shī)案,你坐牢一百零三天。盡管如此,那些要置你于死地的人不解恨幾次還想要了你的腦袋。因為宋太祖趙匡胤為大宋王朝定下國策,你才得以逃過(guò)一劫。你來(lái)到黃州時(shí)一定是落寞的,然而你艱難的轉過(guò)身來(lái),“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”,不經(jīng)意間,山峰之間凸顯瑰麗文字,流水之中蕩漾華彩文章。被貶黃州,卻反而出現了創(chuàng )作的黃金時(shí)期。

  蘇軾,你的精神與思想早已融入了中國的文化與歷史影響著(zhù)我們生生不息的文化創(chuàng )造和傳承,也化成了我心中的一片風(fēng)景。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:陶淵明悠然南山,飲酒采菊;李白,直掛云帆,勇往直前;蘇軾酒入豪腸,七分釀成月光……他們選擇了永恒,縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  我心中的風(fēng)景或許沒(méi)有藍天的深邃,但有白云的飄逸;或許沒(méi)有大海的壯闊, 但有小溪的優(yōu)雅;或許沒(méi)有原野的芬芳,但有小草的翠綠。心中最美的風(fēng)景,非你們莫屬。

風(fēng)景的作文 篇4

  今年十月一我和媽媽來(lái)了姥姥家,我姥姥家在天南,在姥姥家媽媽帶我去了紅葉谷,先過(guò)了小河、又過(guò)了小山,看見(jiàn)了漫山遍野的樹(shù)葉,有黃色的、有綠色的、還有紅色的,非常漂亮。

  看完了紅葉谷,媽媽帶我去漂流,漂流的'時(shí)候滿(mǎn)河里的小魚(yú)向我游來(lái)。到了之后,媽媽帶我去吃飯。我們還去了王家院,在王家院里逗小狗,在王家院玩的非常開(kāi)心。

風(fēng)景的作文 篇5

  落日的太陽(yáng),依舊帶著(zhù)幾次悲傷、凄涼。初生的太陽(yáng),總有那么一絲活力。

  我怎么又看到了那一雙眼睛,那是一雙怎樣悲傷的眼睛!

  那是一個(gè)奄奄一息的生命體,它背上的毛禿了,一條腿也已經(jīng)折斷,頭部與頸部的羽毛上凝結著(zhù)硬硬的血塊兒。

  它可憐地蜷縮著(zhù),身體不停的顫抖。一雙眼睛那么哀傷的看著(zhù)我,眼里滿(mǎn)是凄涼與驚恐,我心中也是緊張與忐忑。

  昨天看見(jiàn)它也是在黃昏的時(shí)候,也是在車(chē)水馬龍的路旁,它可不像今天這樣狼狽,羽毛還算完整,腿部也還沒(méi)有折斷,頭部與頸部也都還沒(méi)有血塊兒。

  它被幾個(gè)頑皮的兒童追逐著(zhù),在地上掙扎挪動(dòng),但走不起來(lái)。當他走投無(wú)路時(shí),我與他的.目光相遇。

  這是一雙怎樣悲傷的眼睛!在我的記憶里,只有在電視里非洲那些貧困兒童臉上見(jiàn)過(guò),那雙眼睛充滿(mǎn)了渴望與恐懼。我明白了,是對生的渴望,對死的恐懼。我挺可憐它的,因為在這個(gè)人類(lèi)生活的大家庭中,人類(lèi)都擁擠,何況是一只鳥(niǎo)而已。

  他用渴求的眼光看著(zhù)我,似乎我是它唯一的救星,可是面對這一“風(fēng)景”我卻視而不見(jiàn),不假思索,扭頭便走。

  今天,我看見(jiàn)了它,它始終沒(méi)能逃脫那群孩子的頑皮魔掌。我再也忍不住了,把它抱起在懷中。它在懷中艱難的喘息著(zhù),它那雙翅膀,已失去了全部羽毛,但頑強的它還想飛最后一次,但是,它最終卻耷拉下腦袋,死了。

  我悲傷,我難過(guò),我氣憤,我慚愧。留在心底的風(fēng)景,我再也忘不掉。

風(fēng)景的作文 篇6

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

  春夏時(shí)節,是百花奮斗的時(shí)間,它們爭奇斗艷,用自己的身體裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)美麗的世界……

  一縷金色的秋風(fēng),吹落了花瓣,吹跑了五彩斑斕,也吹走了夏天的燥熱。整個(gè)世界都清爽了,一切都醒了過(guò)來(lái),卻也凋零了。風(fēng)兒趕著(zhù)落葉,似乎毫不留情。

  有誰(shuí)知,一棵嫩綠的小芽。在土里緩緩地,緩緩地向著(zhù)它所向往的地面長(cháng)去,它毫不畏懼,穿過(guò)泥土,頂開(kāi)石頭,哪怕撞得頭破血流。它也不會(huì )有一絲一毫的退縮,它拼命地從土里吸取養料,每天都挺直了身桿,等待著(zhù)破土的那一刻。

  它認為,迎接它的,必是百花齊放,千里鶯啼的春天,是姹紫嫣紅,太陽(yáng)當空的夏天。而它所向往的,實(shí)則早已過(guò)去,不再復返了。

  在它感受到新鮮空氣的同時(shí),它就被枯枝敗葉所包圍了,一陣腐爛的味道讓他感到惡心,樹(shù)葉上長(cháng)滿(mǎn)了黃斑。借著(zhù)秋風(fēng),它的.頭才勉強探出了這厚厚的一層。在這黃色的世界中便出現了一抹新綠。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),仿佛掀開(kāi)樹(shù)葉就是為了讓它看看自己是身處于怎樣一個(gè)殘酷的世界。它卻什么也沒(méi)有說(shuō),而仍然在那里努力地生長(cháng)著(zhù),它知道,它要想到達那個(gè)春天,就必須挺過(guò)接下來(lái)的一切。出生于這樣一個(gè)秋天,對它來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了,因為,它此時(shí)就像是在春天里一樣,為夢(mèng)想而成長(cháng)。這個(gè)秋天,因為它而美麗,這片土地,因為它而富有生機。

  終于,它熬過(guò)了磨難,到達了自己夢(mèng)想的季節,一整個(gè)秋天的奮斗。都是為了此時(shí)的綻放,在它認為這個(gè)秋天,過(guò)得比春天還要值得。

  當我們身處逆境時(shí),是否退縮過(guò)?當我們發(fā)現夢(mèng)想是多么遙不可及時(shí),難道不應該因此付出更多的努力嗎?這株小草也是這樣,它用自己的努力成為了一處動(dòng)人心弦的風(fēng)景線(xiàn)。

風(fēng)景的作文 篇7

  空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。

  透過(guò)薄薄的霧,在山腳抬頭仰望,滿(mǎn)山紅葉深沉而又熱烈。美若朝霞,粲若云霧,一大朵一大朵劇烈的爆裂著(zhù),“火焰”間隱約露出一角清灰的屋檐,平添幾分動(dòng)人。

  這就是雞鳴山的風(fēng)景。依稀記得小時(shí)候常來(lái)這里玩,穿梭于山石草木之間,也時(shí)常到那角屋檐下游玩——那是一座古剎。

  這廟修建于抗日戰爭時(shí)期,已經(jīng)有些年頭。佇立在山頭,經(jīng)歷了許多年的風(fēng)霜雨雪,紅墻灰瓦雖沒(méi)有當年的光艷美麗,黯淡了許多,卻平添了一種滄桑的韻味。我常常陪姥姥來(lái)這上香。望著(zhù)這廟,記憶的匣子有被打開(kāi),那句話(huà)猶如潮水般傾瀉而出,縈繞在我的耳邊。

  那時(shí)也是秋天,我百無(wú)聊賴(lài),溜到廟里來(lái)耍。廟里香客不多,三三兩兩,沒(méi)多久便都走光了,空留一室燭光與煙霧繚繞。當然——除了我,依然在小小的`廟自得其樂(lè ),東摸摸,西瞧瞧。正四下打量時(shí),一個(gè)身影浮掠而過(guò)——原來(lái)是廟里的僧人。他一直住在這兒,孤身一人,負責廟里的主持。他看起來(lái)四五十來(lái)歲的樣子,長(cháng)得慈眉目山,總是微笑著(zhù)招待來(lái)自四面八方的香客,為他們提供方便。

  但令我疑惑不解的是,他執意沒(méi)有剃度。曾經(jīng)我仗著(zhù)小孩子的身份大膽向他提出這個(gè)問(wèn)題,他這樣回答:“剃不剃度又何妨,一心向佛便好!币幌伦游覍λ錆M(mǎn)了崇敬,他在我心中的形象由一個(gè)普通的僧人一下子轉變?yōu)榭雌萍t塵俗世的奇男子,但內心中還是有一絲疑惑不解。

  后來(lái)在廟里待久了,也看過(guò)他開(kāi)導許多人叫他們信佛。我也慢慢長(cháng)大起來(lái)。直到有一天我突然好奇心大發(fā),詢(xún)問(wèn)他為什么要勸別人阪依佛門(mén)。

  他還是那樣平和地笑著(zhù):“每個(gè)人心中都藏著(zhù)一只渺小的螢火蟲(chóng),每當生命陷入無(wú)邊的黑暗時(shí),他就會(huì )舞動(dòng)出生命的光芒,不需要很耀眼,卻足以溫暖人心。信仰就像那螢火蟲(chóng),黑暗就是他無(wú)比寬廣的舞臺,有了信仰,就有了希望!

  他的嘴角微微揚起,神情是那樣平和,仿佛任何事物都驚不起他心中的漣漪。是啊,有了信仰,就有了希望。他那平和的神情與滿(mǎn)那山火紅的楓葉,組成了一道亮麗的風(fēng)景,也將永留我的心田!

風(fēng)景的作文 篇8

  夜空中,星,稀疏。幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人為之所動(dòng)。 然而,它再美,也不過(guò)是剎那的美好。有時(shí)候,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。

  場(chǎng)景。NO。1 小時(shí)候,家門(mén)前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱著(zhù)我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,說(shuō)故事,唱兒歌 …… 他一邊搖著(zhù)蒲扇,一邊生動(dòng)講述著(zhù)。每到這時(shí),總有那么幾顆調皮的小星星跑到池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,它們又跑到天上去了,還無(wú)辜地眨著(zhù)眼睛。 場(chǎng)景。NO。2

  曾經(jīng)被開(kāi)水無(wú)情地燙傷過(guò),被灼傷時(shí)真的很痛,父親開(kāi)車(chē)拼了命的往醫院趕。我也無(wú)心看窗外的風(fēng)景,只覺(jué)得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會(huì )刺痛心靈。后來(lái),母親總是背著(zhù)我隔三差五地往醫院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫生涂酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當我痛得叫喊時(shí),她的眼眶都紅了。 場(chǎng)景。NO。3

  那個(gè)晚自習,跟她吵了一架,就一直沒(méi)理睬對方。晚自習后,她來(lái)道歉,我想說(shuō)些什么,卻不知怎么說(shuō)。于是,干脆掉頭就走。下了樓,才發(fā)現雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園,心想:“就沖出去吧!”剛準備走,卻聽(tīng)見(jiàn)熟悉的'聲音正在叫我的名字,一回頭,只見(jiàn)她氣喘吁吁地打起傘,為我撐上。后來(lái),她父親先來(lái),他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,它真實(shí)而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。

  去追尋你身邊的風(fēng)景吧!我相信沿著(zhù)這這道風(fēng)景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。

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