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以最美的風(fēng)景為話(huà)題的高中作文

時(shí)間:2025-09-03 00:52:46 寫(xiě)景作文

以最美的風(fēng)景為話(huà)題的高中作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以最美的風(fēng)景為話(huà)題的高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以最美的風(fēng)景為話(huà)題的高中作文

以最美的風(fēng)景為話(huà)題的高中作文1

  “跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲……”我的家鄉位于“情歌之城”康定,它是一座四面環(huán)山,歷史悠久的小城。

  家鄉有許多風(fēng)景名勝:風(fēng)景迷人的木格措;一望無(wú)際的塔公草原;讓人如醉如癡的跑馬山……這些美景都別具一格,可其中最美的地方還是非故鄉璀璨的明珠跑馬山莫屬了。

  清晨,山邊云霧迷蒙,隱隱約約能看見(jiàn)半山腰的長(cháng)廊。山上的小動(dòng)物也還在甜蜜的夢(mèng)鄉中,不愿醒來(lái)。中午,陽(yáng)關(guān)燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,密密的塔松向撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。小動(dòng)物們都開(kāi)始工作了:小松鼠一絲不茍地準備著(zhù)過(guò)冬的糧食;螞蟻們也成群結隊地運送著(zhù)食物……忙得好不快活。

  夜晚,一輪明月從天邊升起,晚風(fēng)“呼——呼——”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。聽(tīng)!森林里傳來(lái)“沙沙沙”的聲音,像是小動(dòng)物們在竊竊私語(yǔ),又像是它們編織著(zhù)夜里美好的夢(mèng)……這一切真是美妙極了!

  可來(lái)過(guò)故鄉的客人除了游覽跑馬山,還有一件重要的事,你猜是什么,那就是品嘗家鄉的特產(chǎn)。

  “冬蟲(chóng)夏草”位于家鄉特產(chǎn)排行榜的.首位,可它由于價(jià)格昂貴,沒(méi)有多少游客關(guān)心它,而物美價(jià)廉的酥油和牦牛肉卻受到大家的一致追捧。

  吃一口牦牛肉,喝一口酥油茶是許多人夢(mèng)寐以求的事。的確,牦牛肉味道鮮、酥油茶營(yíng)養高,它們都能強身健體。

  來(lái)過(guò)故鄉的人都說(shuō):“來(lái)情歌城,不登跑馬山、不喝酥油茶、不吃牦牛肉,那等于白來(lái)了康定!可見(jiàn),跑馬山、酥油茶、牦牛肉,它們在對故鄉來(lái)說(shuō),十分重要,缺一不可!

  故鄉雖沒(méi)有山珍,但有牦牛肉就足夠了;故鄉雖沒(méi)有海味,但有酥油茶就足夠了;故鄉雖沒(méi)有美麗的湖泊,但有跑馬山這顆明珠也足夠了!

  故鄉的人,勤勞勇敢;故鄉的山,綠樹(shù)成蔭;故鄉的水,清澈見(jiàn)底;故鄉的情,如醇香的美酒,讓人難以忘懷。

  怎樣,我的故鄉夠美吧?如果您也被家鄉美麗的景色吸引了,那我代表家鄉的所有鄉親,歡迎您的到來(lái)!

以最美的風(fēng)景為話(huà)題的高中作文2

  看著(zhù)這個(gè)題目,我陷入了深思,什么算得上最美的風(fēng)景呢?

  散步在校園,尋找著(zhù)寫(xiě)作的靈感。猛的發(fā)現路邊的茶花。

  正值春天,一個(gè)美麗的季節,自然少不了美麗的風(fēng)景,以及美麗的茶花,茶花正開(kāi)得燦爛。遠遠望去,粉紅的花在綠葉的襯托下顯得十分可愛(ài)。茶樹(shù)雖矮,但花開(kāi)得很多,一棵樹(shù)被好幾朵花壓著(zhù),那花,似乎想把樹(shù)壓扁似的。走前一看,花的形狀一目了然,只見(jiàn)花瓣一片包一片,層層疊疊,像是在保護里面的兒子;有的花已經(jīng)完全開(kāi)放,一片一片散開(kāi)來(lái),有的紅,有的白,有的粉,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。

  我忍不住去碰它,可剛碰到綻開(kāi)的花,花就“咚”的一聲掉了下來(lái)。是我讓一朵花的生命失去了嗎?如果不是我,它是不是還能綻放多幾天呢?它是不是能再讓幾人欣賞它美麗的容顏呢?我的'內心突然充滿(mǎn)了自責感。罷了,也許是我的疏忽讓一朵有生命的花死亡,也許是花的生命已經(jīng)到了生命的盡頭,罷了,美好的東西都是短暫的,我們沒(méi)法挽留它。

  繼續向教室的方向走去,哇!好大的一棵木棉樹(shù),沿著(zhù)樹(shù)干往上看,樹(shù)脂沒(méi)有多少樹(shù)葉像冬天的樹(shù)枝,但樹(shù)上掛只一朵朵,一朵朵的木棉花,美極了,紅色的木棉花裝飾著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝,更秋天的楓樹(shù)一樣,紅紅的葉子一樣,幫我掃走了剛才自責。

  往操場(chǎng)走去,路邊的草木特別綠,跑道旁的樹(shù)木如大傘班幫我們遮陽(yáng)避雨。在樹(shù)對面的觀(guān)眾席旁,還有一片碧綠的菜田。最后來(lái)到我們掃地的地盤(pán),那兒道路旁有一棵棵矮樹(shù),中間是一片草地,我想:再過(guò)些日子,草再長(cháng)得茂盛一點(diǎn),躺在上面該多舒服呀!

  環(huán)顧了一圈校園,這個(gè)我學(xué)習了半年的校園,猛然發(fā)現:校園里的風(fēng)景,只要懂得欣賞的人再加上一點(diǎn)好心情,都會(huì )覺(jué)得校園的風(fēng)景是最美的風(fēng)景。

以最美的風(fēng)景為話(huà)題的高中作文3

  秋日,夾雜著(zhù)些許的寒風(fēng),我漫步于大街小巷間。已是晚秋,整個(gè)城市被寒冷籠罩。忽然,感覺(jué)一只蝴蝶在我眼前翩然飛過(guò),定睛一看,呵!不過(guò)是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了,我沿著(zhù)它飛去的方向望去……一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù),已然沒(méi)有了夏日的生機。枝頭稀疏點(diǎn)綴著(zhù)幾片枯黃的樹(shù)葉,有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。心中油然而生出凄涼之感。樹(shù)下的幾只麻雀倒還挺快活的,啄食著(zhù)樹(shù)下的果實(shí)。

  一陣風(fēng)吹來(lái),那些葉子似乎有些眷戀,不忍離去,但還是無(wú)法擺脫風(fēng)的力量。輕點(diǎn)腳尖,落下,告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別,便在此時(shí)此刻!

  我不禁為它們惋惜,葉裝點(diǎn)了大樹(shù)的一生,最后卻無(wú)奈褪去一身的綠衣,伴隨風(fēng)兒遠逝。我想它們一定有些不甘。

  在空中紛飛的樹(shù)葉,正演繹著(zhù)生命最后的舞蹈。它們或旋轉,或飄揚,或搖擺,或徘徊,它們跳得那么優(yōu)美,那么自然,絲毫沒(méi)有憂(yōu)傷之感。我徹底錯了。那微風(fēng)過(guò)處,無(wú)數精靈翩翩起舞的景色,使我的傷感不合時(shí)宜。這時(shí),一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽(tīng)到了它心靈深處的訴說(shuō)。

  它說(shuō):其實(shí)自己是很快樂(lè )的.。春天聆聽(tīng)燕子的呢喃細語(yǔ),夏天欣賞百花的爭奇斗艷,即便到了秋天,在逝去時(shí)為樹(shù)獻上一支舞蹈,將美好的回憶珍藏在心中,化為樹(shù)下的落紅,滋養來(lái)年新的生命,不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說(shuō):生活無(wú)悔、無(wú)私奉獻。

  又是一陣寒風(fēng),卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢(mèng)境一般,但是我卻讀懂了它們,不,是他們的心。

  在各行各業(yè)默默工作的人們,享受生活的同時(shí)也在用無(wú)私奉獻社會(huì ),用辛勤播撒希望,他們,為了國家的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁,卻不求一點(diǎn)回報,對于他們來(lái)說(shuō),奉獻一生,最后落葉歸根,在祖國的土地上長(cháng)眠,這已足夠。

  那些和麻雀一樣自私自利,安于享樂(lè )的人們,又怎么體會(huì )到這份無(wú)言的壯美呢?

  他們便是我心中最美的風(fēng)景!

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