風(fēng)景作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
外公家住十樓，遠遠望去，景象十分開(kāi)闊。
站在十樓陽(yáng)臺，俯首望去，是一片碧綠的草地，一個(gè)巨大的紅色的圓形花壇。小區內的草坪，布置的象一把把扇子一樣。一棵棵挺拔健壯的'小樹(shù)，在風(fēng)中搖拽。在草坪的中央，有一個(gè)圓形的大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中間有一棵枝葉茂盛的大樟樹(shù)，有許多小朋友在廣場(chǎng)上騎車(chē)。廣場(chǎng)旁邊，園林工人正在修剪草坪，割草機發(fā)出“隆隆”的聲音，還有一些人在幫助清理草坪。
外公家的東面是一幢快完工的海關(guān)大樓，淡黃色的墻，淺綠色的窗。許多工人各自忙著(zhù)：有的在鋪磚，有的在填土，還有的在造車(chē)庫……
外公家的西面是農村合作銀行，高大、雄偉。晚上，銀行大樓的霓虹燈亮了，紅的、黃的、藍的……五彩繽紛，美麗極了！
外公家的正南方是國稅局和檢察院，都是淺灰色的。再遠處是體育館，象一只藍色的海鷗，展翅飛翔。正面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)金燦燦的大字：新昌體育館。一群青少年正在打籃球。體育館旁邊是新昌中學(xué)，它是浙江省的重點(diǎn)中學(xué)，我一定要努力學(xué)習，以后爭取考入。
近處，鼓山路上車(chē)水馬龍，非常熱鬧。遠處，群山環(huán)抱，樹(shù)木郁郁蔥蔥�？纳巾斏显旗F繚繞，若隱若現。
外公家風(fēng)景優(yōu)美，有動(dòng)有靜，動(dòng)的有人有車(chē)；靜的有草、樹(shù)、房……真讓我心曠神怡！
風(fēng)景作文 篇2
正值國慶放假，每人帶著(zhù)喜悅闖進(jìn)了國慶�？商旃蛔髅腊�！偏偏下起了雨。
天空籠罩著(zhù)一層烏云，越壓越低，愈現得黑；風(fēng)揚起地上的塵埃，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。終于，下雨了。
我呆呆地望著(zhù)馬路，那久經(jīng)分數打磨的心，應該早已麻木了�？墒�，依舊很痛。我的心冷冷的，就像眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。風(fēng)繼續呼呼亂跑，夾雜著(zhù)雨和冷意，打在我的臉上真冷。是呀，沒(méi)有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道：草啊，你是該倒了！盡情倒在風(fēng)雨的肆虐中吧！
風(fēng)景依舊這樣�？耧L(fēng)和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨，交織在一起。旋轉、翻騰、纏繞我心中。猛然間，抬頭我看見(jiàn)兩棵草。大的那棵草在風(fēng)雨中依然屹立不動(dòng)。它的莖是如此粗壯，葉子也是如此茂密。它根本沒(méi)把風(fēng)雨看在眼里，還是挺直著(zhù)腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物，雖時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹彎了要，稀稀拉拉的葉子在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)，瑟縮著(zhù)，但也靠自己直了起來(lái)，彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著(zhù)。連你們也來(lái)恥笑我的心灰意冷嗎？我懊惱地撿起石子扔向小草，正好擊中。那柄綠箭還是直指天空，也絲毫沒(méi)有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長(cháng)，藍天才是目標，它要超越自己。
風(fēng)更狂了，雨更猛了，但小草依舊不變地屹立在風(fēng)雨中。好一幅震撼心靈的'風(fēng)景畫(huà)！
我突然明白了，腦子里閃過(guò)一句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！是呀，我總與他們比較，十分注重別人的看法，忽略了自己。所以，我現在要勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。
此刻，太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光，我突然覺(jué)得無(wú)比可親和溫暖��！
換種心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì )有很多收獲的；換種心情，搏擊風(fēng)雨，你會(huì )不斷超于自己。經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )有彩虹出現。
風(fēng)景作文 篇3
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車(chē)轍輾轉，留下了輝煌的痕跡，觸動(dòng)了我的心靈。
項羽觸動(dòng)了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱(chēng)臣的王君，一位破釜沉舟以激動(dòng)士兵的將帥，垓下一戰，不肯過(guò)江東，金戟一揚，血灑疆場(chǎng)。他創(chuàng )下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動(dòng)了我的心靈。東坡，那個(gè)在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會(huì )佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫豁達。我為他贊許。
司馬遷觸動(dòng)了我的心靈�！耙淮龣嗤葱Q室，千秋史筆溯龍門(mén)”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著(zhù)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動(dòng)了我的心靈。梵高，這位印象派畫(huà)家，為探究一個(gè)未被發(fā)現的新世界，不惜放棄自己的家財。論家境，他的家族是當時(shí)歐洲最大的畫(huà)商，幾乎控制著(zhù)全歐洲的美術(shù)市場(chǎng)，他完全可以迎合時(shí)尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無(wú)人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執著(zhù)贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著(zhù)的`篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類(lèi)歷史上的魂寶。我要學(xué)習他們的精神，讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無(wú)聲中起舞，觸動(dòng)了我的心靈。
風(fēng)景作文 篇4
黃昏時(shí)分，剛吃完晚飯，于是借著(zhù)暮色出去消化消化。
我走在路上，秋風(fēng)吹在臉上，清涼如水，夾雜著(zhù)濃濃的草香。不一會(huì )兒便出了村。
村外，便是另一番“仙境”。偶然間抬頭，樹(shù)上飄下一片落葉，被風(fēng)在空中吹拂著(zhù)，好似舞著(zhù)生命。草叢間，蟋蟀在合奏鋼琴，那琴聲是那樣的悠揚，不像知了的`蟬鳴，嘈雜煩擾，被知性的秋天吹散了。在田間，玉米像士兵一樣，肅然不動(dòng)，給秋抹上一層肅殺氣氛。但又有可愛(ài)之處，看，早熟的玉米像歷經(jīng)滄桑的老人，露出了兩排黃牙笑談人生。那秋風(fēng)妹妹也貪玩，在與柳樹(shù)姐姐捉迷藏呢!夜幕中，天上的彩霞在迷幻中帶著(zhù)幾分朦朧，壯觀(guān)中又帶著(zhù)幾分詩(shī)意，由紅、橙組成，煞是好看。柿子樹(shù)在彩霞的映照下，顯得更俊了。尤其是柿子，在夜色之中，活像燈籠，照亮了我回家的路。
路邊的風(fēng)景，是一幅畫(huà)，是一座舞臺。整天有詩(shī)意般的童話(huà)故事在上演，只是我們缺少一雙觀(guān)察的眼睛而已。
我已經(jīng)完全陶醉在這家鄉的美景中了。
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