留在心底的風(fēng)景作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
留在心底的風(fēng)景作文1
在這個(gè)流感十分猖獗的季節，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我僅有來(lái)到醫院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著(zhù)消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動(dòng)，等著(zhù)那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……
無(wú)聊，真是無(wú)聊。隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我感覺(jué)自我仿佛要窒息了一般，透可是氣來(lái)。身邊沒(méi)有一個(gè)人陪著(zhù)我，想想心里真是難過(guò)啊。
我望著(zhù)藥水一滴一滴地滴下來(lái)，此時(shí)我的目光只能鎖在那里。
“哎呀，醫生啊，你快來(lái)看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門(mén)口望去，只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著(zhù)一個(gè)小女孩走進(jìn)門(mén)來(lái)，她的眉毛皺成一團，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣貌。
醫生走過(guò)來(lái)給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
于是，女孩免不了跟我一樣的命運——掛吊瓶。
整個(gè)過(guò)程很安靜，沒(méi)有哭鬧，有的只是醫生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會(huì )兒就不疼嘍！”
她們就坐在我的正對面，我能夠很清楚地看見(jiàn)老人摟著(zhù)女孩的那雙布滿(mǎn)溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今日在學(xué)校又吐了，教師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話(huà)呢！”提到教師，女孩的臉上溢出淺淺的笑容，“教師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎樣又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的'眼睛微瞇著(zhù)，成了一條線(xiàn)，真可愛(ài)！
我望著(zhù)她們，不由得笑了，心里忽然覺(jué)得很溫暖。
由于我長(cháng)時(shí)間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？
不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫(huà)面——那個(gè)乖巧溫順的女孩，那個(gè)慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底最美麗的一道風(fēng)景，直到此刻仍然這樣清晰。
留在心底的風(fēng)景作文2
珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫(huà)。
——題記
那一年我爺爺中風(fēng)了，要不是搶救及時(shí)，恐怕……唉！在醫院療養了一個(gè)月后，爺爺出院了，只是他走路時(shí)巍巍顫顫的樣子讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能將他吹倒。
爺爺向來(lái)喜歡在樹(shù)下乘涼，即使在中風(fēng)后，他也照常搬個(gè)藤椅躺在樹(shù)下。月初上，喚醒了螢火蟲(chóng)、蟋蟀。于是在陰暗處，螢火蟲(chóng)一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來(lái)了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲(chóng)一較高下。
蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱著(zhù)，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬(wàn)物晨夜競爭上�！睜敔斣谶@有點(diǎn)吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著(zhù)了。
奶奶洗完碗，拿著(zhù)指甲剪搬著(zhù)板凳坐在爺爺旁，我從屋內拉了一盞燈掛在樹(shù)下，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，樹(shù)下便多了一輪“明月�！蹦棠滩[起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒(méi)有說(shuō)什么，繼續享受著(zhù)這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進(jìn)了我的心間，我的心里暖暖的。
奶奶還在為爺爺剪指甲，樹(shù)下的“月亮”散發(fā)著(zhù)橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在里面，于是他倆的身上散發(fā)著(zhù)神圣的氣息，螢火蟲(chóng)收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的'歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有著(zhù)活力的光芒。
爺爺奶奶不知在說(shuō)什么，他們都在小聲地笑著(zhù)，他們的笑聲混在月光里浸在我的心田，我感覺(jué)有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時(shí)甚至相互吵嘴，但現在我才明白爺爺奶奶之間的愛(ài)是平淡的，它表面上沒(méi)什么特別，可是只要細細觀(guān)察，它還是另有一番風(fēng)味的。
我覺(jué)得我整個(gè)人都浸在這月光里，爺爺奶奶的愛(ài)將這月光加熱了，這月光又使愛(ài)升華了。晚風(fēng)徐徐，我卻不覺(jué)得冷，誰(shuí)說(shuō)月光總是凄涼，今晚的月光不是很溫暖嗎？
爺爺奶奶還呆在樹(shù)下不愿回來(lái)，此時(shí)這片天地刻在了我的心中，這片風(fēng)景將會(huì )被我珍藏，它時(shí)刻讓我感到溫暖。
留在我心中的這一道風(fēng)景啊，是一幅溫暖的畫(huà)。
留在心底的風(fēng)景作文3
每當看到在明媚的陽(yáng)光下在籃球場(chǎng)上奔跑、跳躍，揮霍著(zhù)青春汗水的男孩子們，我都會(huì )想起一個(gè)藏在我心底的籃球場(chǎng)，一個(gè)保存著(zhù)童年美好回憶的籃球場(chǎng)。
在我沒(méi)有搬家以前，我們家住在一個(gè)并不繁華的地方。沒(méi)有熱鬧的街市，沒(méi)有喧囂的馬路，但是有矮矮的樓房，有蜿蜒的鋪著(zhù)水泥或仍是砂石的小路有善良友好的住戶(hù)，有在樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒和在樹(shù)下草叢中鳴叫的蟈蟈，還有我最最樸實(shí)的.玩伴們和那個(gè)大大的公用籃球場(chǎng)。
這里的地勢并不平坦，就著(zhù)高低不平的地勢，房屋錯落得有高有低，有的人出門(mén)要往上走樓梯來(lái)到大路上，有的人卻要往下走樓梯到大路上�；@球場(chǎng)建在一塊高地上，一邊靠著(zhù)矮矮的小山，另一邊往下看是馬路，偶爾有人騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)。由于實(shí)在是太高了，為了避免籃球掉到馬路上砸到行人，或是有人不小心摔下去，籃球場(chǎng)就圍上了大半圈鐵絲網(wǎng)。
留在心底的風(fēng)景作文4
漫漫人生路上，我會(huì )用眼觀(guān)察，用耳聆聽(tīng)，用心感受那從身邊流走的風(fēng)景，雖然有些已不完整，有些已破碎，但都是我心中難以舍去的風(fēng)景，而那個(gè)風(fēng)景，已深深印在我的心里。
雖然天氣還是冷的，但陽(yáng)光還是很溫暖的，陽(yáng)光照在臉上的暖洋洋的感覺(jué)使我困意全無(wú)，早早地把我叫了起來(lái)。我又開(kāi)始了平淡但也許充實(shí)的一天。給“虎子”換上水，放上糧，便到寫(xiě)字臺自覺(jué)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，但桌上卻沒(méi)有以往那可口的水果和清涼的飲料。我毫無(wú)干勁，等待著(zhù)媽媽。
爬上窗臺向外看去，才發(fā)現烏云已把太陽(yáng)遮住，留下了使人看了皆生寒意的陰影。外面也飄下了小雪，小雪粒一顆顆地掉在地上，像是被人從高空打落在地。不一會(huì )兒，小雪粒便開(kāi)始狂躁起來(lái)，它們從空中滾滾襲來(lái)，亂飛亂撞，活像一個(gè)個(gè)瘋狂的小精靈�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)雪粒，把光禿禿的樹(shù)干吹得一面倒。如此寒冷的天氣，在好久沒(méi)看到下雪的我看來(lái)，也顯得格外有趣。
不知過(guò)了多久，我看到外面的一抹紅。她在這冰天雪地中顯得格外耀眼，只見(jiàn)她兩手都緊緊拎著(zhù)一袋東西，我想是從早市買(mǎi)來(lái)的菜。從她那低垂下來(lái)的雙手我能想象那有多么重�？耧L(fēng)已把她的頭發(fā)吹亂，但雙手都空不出來(lái)的她只能任由狂風(fēng)的'凜冽讓她的發(fā)絲狂亂飛舞，她的脖子緊緊地縮進(jìn)衣領(lǐng)里，冰面非�；�，只見(jiàn)她小心翼翼地在冰面上行走�？吹竭@，我的心像是被針刺穿一樣疼，只能慢慢地目送著(zhù)她，愿風(fēng)停下來(lái)，雪停下來(lái)，讓她快點(diǎn)回到這溫暖的家。突然，她像是看到了什么，只見(jiàn)她把右手的菜移到了左手上，左手立刻因施加的重量沉重了許多，伸出右手，向我的方向左右揮舞著(zhù)。那一刻，風(fēng)似乎溫柔了，陽(yáng)光也仿佛從烏云中探出頭來(lái)。往昔的一幕幕此時(shí)又如倒帶般在腦海中浮現：每天清晨的努力，只有水果的陪伴，作為“蘋(píng)果控”的我，無(wú)論你多么忙，也能抽出空兒來(lái)填滿(mǎn)我的欲望；每天中午，桌上都有一盤(pán)盤(pán)豐盛的午餐，讓我在學(xué)習的疲勞中享受愛(ài)的美味；每天傍晚，都有那么一句“勞逸結合”讓我倍感溫暖，望子成龍的同時(shí)也不忘給我一個(gè)快樂(lè )的心情。
斷斷續續的記憶片段，只有那個(gè)風(fēng)景最完整、最美麗、最讓我難以忘懷，我將那一幕定格，將它永遠珍藏在心里。
留在心底的風(fēng)景作文5
近夜，佇立凝望，皎潔月光霎時(shí)映入眼簾。繁星閃耀，那是媽媽期待孩子的眼睛。
日落西山，迎來(lái)黃昏。太陽(yáng)公公的笑容熱情再也流露不到每個(gè)人身邊了，被無(wú)情瀚海遮掩，光亮消散得無(wú)影無(wú)蹤。月亮姐姐不知何時(shí)飄過(guò)樹(shù)梢，借著(zhù)微微光亮向人們眨著(zhù)可愛(ài)的小眼睛。
天空早已沒(méi)了晝時(shí)的云朵映襯，顯得那樣寥落，詩(shī)人寄情月：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！庇诛@得那樣怡人，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
天空，像打翻了的墨水瓶，一直延伸，延伸，不禁使人遐想萬(wàn)分。
看��！調皮的眼睛在眨跳，一眨、一眨，韻律委婉，是那樣的'柔美。遍布天空，灑滿(mǎn)天穹，把湛美穹空裝飾的那樣璀璨。它像一顆顆珍珠，映襯柔光似月的銀河。絢麗的氣氛騰空開(kāi)來(lái)，灑滿(mǎn)心靈，充滿(mǎn)心房，裝滿(mǎn)靈魂，擠滿(mǎn)各處。晶晶然閃耀著(zhù)星光，放射出晶瑩的亮光。我伸手，想把星光挽留，但它早已透過(guò)手心，浮華而去。只有靜靜的欣賞這人間仙境的天穹。無(wú)法得，總因得不到的便是最美的。
月光閃射，群星閃爍。
月光揮散，群星璀璨。
月光懸掛，群星遍布。
月光透明，群星晶瑩。
月光柔美，群星柔和。
月，星，在蒼穹的懷抱中盡情翱翔。親如蒼穹的母親，月、星猶是她的孩子。在母愛(ài)中盡情嬉戲，然而卻把孩子映襯，母親一語(yǔ)不發(fā)。
留在心底的風(fēng)景作文6
他匆匆跑進(jìn)一家公司去應聘，經(jīng)理好像有事忙著(zhù)，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)理他，只是草草的說(shuō)了幾句話(huà)：“你能把我隨手放在外面長(cháng)椅上的一本書(shū)找回來(lái)嗎？”
“什么書(shū)？”
“《心底的風(fēng)景》�！�
一個(gè)星期后，他回來(lái)了，他來(lái)到經(jīng)理面前，把皺的不成樣子的一本書(shū)交給了經(jīng)理。經(jīng)理很驚訝，于是，他便開(kāi)始講述他尋找這本書(shū)的故事。
那天，他跑到外面的長(cháng)椅上，以為很容易找到那本書(shū)，沒(méi)想到長(cháng)椅上沒(méi)有。于是，便詢(xún)問(wèn)掃地的清潔工大娘，大娘說(shuō)那本書(shū)昨天已經(jīng)帶回家了，因為他發(fā)現那本書(shū)很好，就那回家給自己記得孫子看了。我還以為這本書(shū)沒(méi)人要了，這件事就這樣結束了。當時(shí)我高興的說(shuō)：“不要緊，明天帶回來(lái)就行！”誰(shuí)知大娘繼續說(shuō)：“我孫子非常喜歡這本書(shū)，今天早上他回鄉下，就把這本書(shū)帶回鄉下了。我孫子在鄉下讀書(shū)的……”
我慌了，我很想放棄：鄉下，鄉下有多遠！大娘見(jiàn)我垂頭喪氣，有點(diǎn)怯怯地說(shuō)：“孩子，那本書(shū)是不是對你很重要？早知道我就不拿了，那本書(shū)叫《心底的風(fēng)景》……我心中也有最美的風(fēng)景，掃了一輩子地了，這公司的走廊就是我眼中最美的風(fēng)景，我一直把把它放在我心底，我喜歡這里，我真想一直掃下去，一直掃到我爬不動(dòng)為止�！魈�，我打電話(huà)讓孫子把書(shū)給你捎回來(lái)，明天你再來(lái)取，好嗎？”
“不用了，大娘！我自己的事我會(huì )盡力去辦好的�！庇谑�，我問(wèn)了大娘孫子的地址。我馬上去了鄉下，時(shí)間已經(jīng)是下午，鄉村的夕陽(yáng)真是美：火紅的柿子樹(shù)林，樹(shù)葉一片片，一簇簇像火，像霞，燃燒著(zhù)，美麗著(zhù)……美麗的'風(fēng)景我會(huì )牢牢記在心里。
幾經(jīng)周折，我終于找到了大娘的孫子，拿回了這本書(shū)。
《心底的風(fēng)景》這本書(shū)在我手上了，我隨手翻了幾頁(yè)，這本書(shū)確實(shí)不錯。
經(jīng)理說(shuō)：“前前后后，你收獲了什么？”
他繼續說(shuō)：“我收獲到了什么叫堅持，我收獲到了什么叫責任。責任在，風(fēng)景在。對了，站在門(mén)口看公司的走廊是挺美的，一道特殊的風(fēng)景，我會(huì )把它留在心底�！�
經(jīng)理說(shuō)：“明天你可以來(lái)上班的！”
當你走過(guò)一段路，經(jīng)歷一些事，你就會(huì )把它當作一幅最美的畫(huà)，深深地刻在心底。
留在心底的風(fēng)景作文7
我獨自漫步在后院中，忽然被一種獨特的清香吸引住了，我不禁停住了腳步。定睛一看，原來(lái)是那株牽�；�。
我趕緊迎上去，那茂盛的牽�；ㄏ窳鲃�(dòng)的瀑布，絢麗而充滿(mǎn)氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆，像是對大自然恩賜的回報。盛開(kāi)的牽�；ㄏ褚粋�(gè)喇叭，迸發(fā)出生命的活力，有的含苞欲放，好像馬上就要綻放，但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，又像是一個(gè)忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿(mǎn)生機的牽�；ㄔ瓉�(lái)是我上個(gè)月不經(jīng)意種的，它居然長(cháng)成了一道風(fēng)景，它取之于人類(lèi)和自然是那樣少，而它報答人類(lèi)和自然的是那樣多，這不禁使我對它產(chǎn)生了一種尊敬之情。
牽�；刻炜砷_(kāi)二十幾朵，一開(kāi)就是幾個(gè)月，天天如此，牽�；ǹ偸窃谠绯块_(kāi)放，晚上就會(huì )凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫�，為送走黑暗而死，即使生命如此短暫，留下的卻是永恒而充滿(mǎn)魅力的美。
這時(shí)，我發(fā)現茂盛的牽�；ㄖ杏袃芍ο麓沟目葜�，其它茂盛的枝葉不斷向上爬，好像非要爭個(gè)高低上下。原來(lái)，它們都只能向陽(yáng)，向上飛快地生長(cháng)，一旦它們下垂，幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理：人只有不斷前進(jìn)，人生才會(huì )更加精彩。
牽�；ǖ娜~子非常茂盛，碧綠的葉子仿佛要滴出來(lái)，像一塊翡翠，密密麻麻。葉細情深，一片片綠葉中展現著(zhù)大地與陽(yáng)光的深情；一片片綠葉上雕刻著(zhù)泥土與歲月的.芬芳；一片片綠葉里滲透著(zhù)甘露與雨水的滋潤，美麗而又動(dòng)人。
這一片片葉的新綠，一朵朵花的芬芳，一莖莖藤的堅韌，但愿這牽�；ㄋ徒o你美的向往。
這一株株牽�；ú粌H僅是我心中的風(fēng)景，也是我人生的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文8
在這個(gè)流感十分猖獗的季節，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來(lái)到醫院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著(zhù)消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動(dòng)，等著(zhù)那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……無(wú)聊，真是無(wú)聊。隨流逝，我感覺(jué)自己仿佛要窒息了一般，透不過(guò)氣來(lái)。身邊，想想心里真是難過(guò)啊。
我望著(zhù)藥水一滴一滴地滴下來(lái)，此時(shí)我的目光只能鎖在這里。
“哎呀，醫生啊，你快來(lái)看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門(mén)口望去，只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著(zhù)一個(gè)小女孩走進(jìn)門(mén)來(lái)，她的眉毛皺成一團，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子 醫生走過(guò)來(lái)給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
于是，女孩免不了跟我一樣的`命運——掛吊瓶。
整個(gè)過(guò)程很安靜，沒(méi)有哭鬧，有的只是醫生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會(huì )兒就不疼嘍！”她們就坐在我的正對面，我可以很清楚地看見(jiàn)老人摟著(zhù)女孩的那雙布滿(mǎn)溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學(xué)校又吐了，老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話(huà)呢！”提到老師，女孩的臉上溢出淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎么又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微瞇著(zhù)，成了一條線(xiàn)，真可愛(ài)！
我望著(zhù)她們，不由得笑了，心里忽然覺(jué)得很溫暖。
由于我長(cháng)時(shí)間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？
不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫(huà)面——那個(gè)乖巧溫順的女孩，那個(gè)慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底最美麗的一道風(fēng)景，直到現在仍然這樣清晰。
留在心底的風(fēng)景作文9
假期，與家人一起去旅行。
車(chē)上，家人們談天說(shuō)地講著(zhù)各種各樣大人們的話(huà)題。獨我托腮沉思呆望著(zhù)窗外一朵朵次第離我們而去的白云。天空是那么湛藍，一切寧靜，祥和，看不出剛剛發(fā)生了什么。
兩只鳥(niǎo)兒在地平線(xiàn)上緩緩飛翔。它們，一只大，一只小，該是對母子。小鳥(niǎo)飛得還不大熟練，忽高忽低，也不很平穩。鳥(niǎo)媽媽一左一右地圍著(zhù)自己的孩子轉，目睹孩子快樂(lè )地成長(cháng)。
殊不知，這對“母子”后方不遠處，一只大鳥(niǎo)用它冰冷的目光注釋著(zhù)前方的兩只小鳥(niǎo)。它遠遠地跟著(zhù)它們，似乎想拿它們作自己的下午茶。
不出所料，突然，后面的大鳥(niǎo)加快了速度，如箭離弦一般，飛速往前沖去，它是那樣快，那樣猛，那樣叫人不知所措！鳥(niǎo)媽媽方覺(jué)后方有“勁敵”來(lái)襲，帶著(zhù)自己的孩子，盡最大努力往前飛卻又不時(shí)地繞到鳥(niǎo)寶寶后面，像是想護住孩子。然而，鳥(niǎo)寶寶卻仍然沒(méi)有察覺(jué)到危險，仍然慢悠悠地擺動(dòng)著(zhù)翅膀，仍然時(shí)左時(shí)右地嬉戲，仍然悠閑地飛著(zhù)……
我忙拿來(lái)了望遠鏡，把度數調到看得清鳥(niǎo)兒們?yōu)橹�。鳥(niǎo)媽媽十萬(wàn)火急起來(lái)。還剩十米，八米，五米……來(lái)不及了，突然，鳥(niǎo)媽媽停住了快速向前的腳步，帶著(zhù)一種驚人的決心，正對著(zhù)大鳥(niǎo)，停在了空中。它緩緩地拍打著(zhù)它的.翅膀，死死地擋住了大鳥(niǎo)接近鳥(niǎo)寶寶的去路。大鳥(niǎo)也沒(méi)有停，反而更有力地沖到了鳥(niǎo)媽媽的身邊。鳥(niǎo)媽媽回望著(zhù)小鳥(niǎo)，帶著(zhù)一種寧靜的憂(yōu)傷，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她的心聲：對不起，孩子，媽媽今生，只能陪你到這里了……
鳥(niǎo)媽媽望著(zhù)小鳥(niǎo)，我卻把望遠鏡放掉了。因為我知道，鳥(niǎo)媽媽為了小鳥(niǎo)，放棄了自己的生命。
天空還是那么湛藍，一切寧靜，祥和。嘴里突然感到清甜，把它吞下，是塊梨�；剡^(guò)頭，看到了媽媽慈愛(ài)的笑。
這一幕幕，我把它留在了心底，母愛(ài)，儼然成了我心中，最美麗的一道風(fēng)景……
留在心底的風(fēng)景作文10
今天是一個(gè)寒冷的冬日。西北風(fēng)在外面呼呼地刮著(zhù)，敲著(zhù)它的銅鈴，雪花從空中飛落下來(lái)，就像一片片鵝毛。就連太陽(yáng)也受不了嚴寒，把云層當作被子，躲在里面不肯出來(lái)。
我要出去上課外班了！可爸爸不在家，而媽媽要在家里做飯，我只能自己騎單車(chē)去了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，幫我精心挑選了幾件厚實(shí)的羽絨服和羊毛衫，再幫我穿上，這下，我可真變成“雪人”了！再遞給我五元錢(qián)的飯費，才讓我出發(fā)。走在半路上，我突然覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，下車(chē)一看，“呀！自行車(chē)的一個(gè)輪子被一顆釘子給扎破了！”沒(méi)辦法，我只好吃力地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到修車(chē)部。
走到修車(chē)部，我往里面探了探腦袋，一看：里面沒(méi)有招牌，只有幾輛破舊的單車(chē)。里面還不時(shí)傳來(lái)“嗚，嗚”的叫聲。我嚇得左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)有人，我后退幾步，心想里面不會(huì )有鬼吧？想到這里，我不由自主地打了個(gè)哆嗦。
正在這時(shí)，里面走出來(lái)一個(gè)青年。只見(jiàn)他的眼睛如秋水、如寒星、如寶珠，如白水銀里養著(zhù)兩只黑水銀，長(cháng)得真帥氣��！他熱情的招呼著(zhù)我，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著(zhù)我，我心里的那塊石頭終于落地了。
我下意識的摸了摸口袋，完了，沒(méi)錢(qián)！我膽怯的問(wèn)道：“多少錢(qián)��？我只有五塊錢(qián)�！薄皼](méi)事，到時(shí)候再看看�！�
那位青年熟練的操作著(zhù)，只見(jiàn)他將輪子取下來(lái)，把釘子拔掉，給輪胎充上氣，再用一個(gè)新輪胎安裝上去。做完一切工作之后，那位青年可能是累了，“呼哧——呼哧”的喘著(zhù)粗氣，額頭上冒出了豆大的汗珠。
結束了，我從口袋里掏出五塊錢(qián)打算給他，可他卻搖著(zhù)頭說(shuō)：“一點(diǎn)小問(wèn)題，不用收錢(qián)！”說(shuō)完，他的臉上笑成一朵花，眉毛像彎彎的月亮，眼睛瞇成了一條縫，那溫柔的.目光透過(guò)薄薄的眼簾，緩緩的在空中流淌，流過(guò)我的臉頰，我感覺(jué)那目光像冬日的暖陽(yáng)包圍著(zhù)我，那目光宛如溪水緩緩地流淌，彷佛春風(fēng)拂過(guò)。他將自行車(chē)抬過(guò)來(lái)，我說(shuō)了聲“謝謝”，再給了他一個(gè)甜甜的微笑。
這時(shí)，雪停了，一切又煥發(fā)出無(wú)限的生機。
留在心底的風(fēng)景作文11
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”抒寫(xiě)了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的，是為文人墨客所贊美的，更是留在我記憶中的一段有關(guān)美好童年的一道風(fēng)景！
烈日炎炎，悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。
站在土坡上向下望去，金燦燦的麥田中映出了家人的身影，一股愉悅涌上心頭，我撒開(kāi)腳丫子就向他們跑去，干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。
植物都是具有靈性的，成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情，生起逗弄我的念頭，總是有意無(wú)意地阻擋我的腳步，遮擋我的視線(xiàn)——父母模糊不清的的身影消失了！
聽(tīng)著(zhù)風(fēng)傳來(lái)麥子的逗笑聲，一種委屈由心底散開(kāi)，以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣，等待著(zhù)尋著(zhù)哭聲而來(lái)的家人。
風(fēng)聲嘩嘩地取笑我，周?chē)柠溩舆�在有意無(wú)意地逗弄我，我哭得更加厲害了---為什么家人還不來(lái)找我！
我委屈地站在田埂上，望著(zhù)毫無(wú)動(dòng)靜的.田野，剛才聞聲而來(lái)的家人，此時(shí)全部消失了蹤影！
剛才逗弄我的麥子聽(tīng)了風(fēng)的勸告，不再理我，太陽(yáng)似是察覺(jué)到了我內心的陰暗，更加賣(mài)力地傳遞熱量，想要驅趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上，從身上滴落下來(lái)，滴落在田里，更滴落在我心里！我站在陽(yáng)光下，已經(jīng)感覺(jué)不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本來(lái)只是想喊家人回去吃飯的，而現在已經(jīng)被搞得不知所措了。
靜謐的田園中，我坐在田埂上鼓弄著(zhù)手上的麥子，而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近，這幅美麗的圖畫(huà)在我心中掀起千斤巨浪：我原以為家人走了，留下我一個(gè)，原來(lái)他們只是為了嚇嚇我而躲起來(lái)，成人怎么也這么幼稚呢？
我欣喜地抱著(zhù)媽媽的胳膊，訴說(shuō)著(zhù)我今天在學(xué)校的奇聞樂(lè )事。媽媽耐心地聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)發(fā)表她的看法；父親此時(shí)急忙地跑過(guò)來(lái)幫媽媽抬扁擔，我又將好玩的事告訴了父親，父親慈愛(ài)地拍拍我的肩膀，牽著(zhù)我的手準備回家吃飯；爺爺奶奶在前面聊關(guān)于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風(fēng)景��！
留在心底的風(fēng)景作文12
最美的風(fēng)景不一定要驚天動(dòng)地，也許只有一個(gè)小小的鏡頭�！}記
那是冬天里的一個(gè)寒冷的日子。
我走出超市，緊了緊衣領(lǐng)。陽(yáng)光灑在身上，竟然不驅寒意。我三步并作兩步跑到奶茶店，買(mǎi)了一杯香氛濃意的奶茶暖手。然后滿(mǎn)足地拎著(zhù)一大袋零食徑直走向公交站臺。
不知不覺(jué)，身邊等車(chē)的人越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)表情漠然，只有在望向車(chē)來(lái)的方向時(shí)臉上才劃過(guò)一絲不耐煩。太陽(yáng)已躲進(jìn)云霄，周?chē)年?yáng)光早已無(wú)影無(wú)蹤。我壓抑著(zhù)心中的焦慮，小范圍的踱起步來(lái)。
忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老人映入我的眼簾，只見(jiàn)他穿著(zhù)幾件單薄粗糙而又打著(zhù)很多補丁的衣服，跪在地上，嘴里不停地向路人念著(zhù)什么。卑微的姿態(tài)，可憐的模樣。他身前擺著(zhù)一個(gè)破了口的瓷碗，里邊放著(zhù)為數不多的錢(qián)，一元，五角，一角。
突然，一個(gè)路人經(jīng)過(guò)老人身邊時(shí)不小心踩翻了瓷碗，”啪“——瓷碗碎了。
第一分鐘———周?chē)娜思娂娡Ｏ履_步，冷眼看著(zhù)老人，我也站在一旁，期待著(zhù)“好戲上演�！�
第二分鐘———天氣視乎與老人作對，刮來(lái)了一陣冷風(fēng)，將那幾張可憐的鈔票無(wú)情的卷走了。老人顫抖著(zhù)想起身，卻摔翻在地。周?chē)鷩^(guān)的人越來(lái)越多，像一面墻一樣冷冷地圍觀(guān)著(zhù)，在如今這個(gè)社會(huì )，我們開(kāi)始習慣于在自己的心里筑起一道墻，好讓自己可以免于紛爭與傷害。大家的.心也如一面墻，硬了，冷了。此刻，一顆顆心的冷漠正散發(fā)著(zhù)絲絲寒意。
第三分鐘———那個(gè)肇事者看到眾人注視他的眼光，似乎意識到了自己的過(guò)錯，于是返身走到老人身邊，從口袋里掏出一張五十元的鈔票，扔給老人：”今天可真晦氣�！�
第四分鐘———眾人開(kāi)始紛紛指責那位離開(kāi)的肇事者，臉上滿(mǎn)是正義的憤然，但沒(méi)人上前肯扶老人一把。
第五分鐘———我對這場(chǎng)戲完全失去興趣，眼光掃過(guò)老人，眼角晶瑩的淚珠涌出……
第六分鐘———又一滴淚從老人眼角滑下，我把奶茶放入老人手中，對矗立如墻的人們說(shuō)；”幫幫他老人家吧“。
第七分鐘———大家好像意識到了什么，但始終沒(méi)有人走過(guò)來(lái)。有人喊了一句："你們就這么忍心嗎"？
第八分鐘———有人拿出一個(gè)不銹鋼碗，大家紛紛把錢(qián)放在碗里，有的把食物遞給老人……老人愣了一會(huì )兒，嘴角不停嚅動(dòng)，在聽(tīng)老人說(shuō)話(huà)時(shí)，臉上不由得露出了生動(dòng)的微笑。
第九分鐘———陽(yáng)光重新回到大地，溫暖在心間蔓延，融化了心底的寒意。
這是最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文13
我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的�；仨斞傅某砷L(cháng)，搓開(kāi)《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè)，閱讀成長(cháng)中的坎坷所見(jiàn)所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂……魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長(cháng)間批判了社會(huì )的黑暗，人心的麻木———————凝成一部《朝花夕拾》，立在文學(xué)史的高峰中！
成長(cháng)回眸中，我們學(xué)會(huì )“愈挫愈強”的不屈；成長(cháng)回眸中，我們學(xué)會(huì )“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的感恩之心；成長(cháng)回眸中，我們學(xué)會(huì )從彷徨無(wú)知到看清社會(huì )，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！
學(xué)會(huì )回眸你的`成長(cháng)吧！積累成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當生日歌再次想起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(cháng)旅程！
留在心底的風(fēng)景作文14
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著(zhù)些菜花，拙樸的花香與清新的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機!
小小的我瘋狂地愛(ài)上了外婆家，隔三岔五便嚷著(zhù)讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也仿佛因此充滿(mǎn)歡笑。我知道，那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽(yáng)光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿(mǎn)了朗朗的歡笑�？邕^(guò)一座小橋，繞過(guò)一個(gè)園子，穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使在等著(zhù)我!
夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停住它們的喧嚷，清風(fēng)拂過(guò)臉頰后，調皮地在我的發(fā)際嬉戲。
我們成群結隊地說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到這片令人神往的.田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒。坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會(huì )以怎樣的新花樣來(lái)迎接我這唯一的客人，我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì )讓小小的我感動(dòng)好些日子。
蒙住草的眼睛吧!一個(gè)小伙伴高喊著(zhù)。
草，拉鉤鉤，不許看哦!另一個(gè)小伙伴勾住我的小指，還沒(méi)等我發(fā)話(huà)呢，拉鉤兒，上吊，一百年不許看，誰(shuí)看是小狗。然后，嚷嚷著(zhù)用滿(mǎn)是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當蒙住眼的手輕輕放下時(shí)，我驚喜地發(fā)現眼前一片閃亮：數不清的螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個(gè)銀色的舞臺!螢火蟲(chóng)閃動(dòng)著(zhù)它們的光輝，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛坐在銀河之中，隨手就能摘到別人摘不到的星斗!
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過(guò)的故事：就在白蛇娘娘將要離開(kāi)多情的許仙時(shí)，許仙輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，搖出無(wú)數閃著(zhù)銀光的螢火蟲(chóng)兒，它們用自己的光亮映照著(zhù)白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘�？蓯�(ài)的小伙伴喲，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?
我們還把螢火蟲(chóng)捉起來(lái)裝進(jìn)透明的塑料袋，舞動(dòng)著(zhù)這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂(lè )!
但我們決不傷害它們，等玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后便把這些
可愛(ài)的小精靈放飛。
那個(gè)用螢火蟲(chóng)繪寫(xiě)的風(fēng)景，就這樣定格在我人生的熒幕上;小伙伴用螢火蟲(chóng)寫(xiě)就的別樣故事，還會(huì )在那個(gè)
銀色的舞臺上重演么?
留在心底的風(fēng)景作文15
記得有一首歌曲沁于我心脾，記得有一位天使跟在我身后，記得有一道風(fēng)景留在我心底�！}記這首歌叫《信任》，這位天使叫“假冒”的解放軍，這道風(fēng)景叫飄在風(fēng)中的信任。還記得，那是一個(gè)寒冷的早晨……我獨自一人踏上了回家的路，拿著(zhù)火車(chē)票在擁擠的人群里亂竄。唉！終于找到了座位。我緊緊地抱住手中的提包，似乎覺(jué)得所有人的眼睛都盯著(zhù)我的手提包，我一點(diǎn)也不敢放松。我打了個(gè)呵欠，好累！剛閉上眼睛睡了5秒又驚醒，生怕手中的提包會(huì )長(cháng)翅膀飛掉。
最后，我還是趕不跑瞌睡蟲(chóng)，呼呼大睡了。后來(lái)，驚醒，發(fā)現手里空空的，我的手提包呢？我跳了起來(lái)發(fā)現坐在我旁邊的是一個(gè)穿著(zhù)綠色軍衣的小伙子，他正拿著(zhù)我的手提包呢！沒(méi)等他說(shuō)什么，我就眼疾手快地搶回了手提包，讓他有點(diǎn)措手不及。
他連忙解釋道：“對不起，你別以為我是小偷，其實(shí)我是剛剛到這兒坐的，發(fā)現你的手提包掉在地上了，便把它撿起來(lái)，打算還給你�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，下意識地摸一摸有沒(méi)有丟了什么東西。我緊張警惕的神情動(dòng)作逗笑了那個(gè)小伙子，大概他是在想：“真沒(méi)她的.辦法？”“你要去哪里？”他和藹地問(wèn)。我怕會(huì )出什么事，于是選擇沉默。他再次問(wèn)：“你來(lái)自哪里？今年幾歲了？”我依然沉默。
他大概是看出了我的心思，沒(méi)有再問(wèn)下去。只說(shuō)了句：“放心吧，我是好人�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)似乎被感動(dòng)了，于是主動(dòng)跟他聊天。但畢竟是陌生人，想起老媽的話(huà)：“不要輕易相信別人�！蔽夜淖阌職�，寫(xiě)了個(gè)假地址和號碼給他。他欣喜地收下了，還毫不掩飾地給我講了許多他的生活故事。我聽(tīng)得入迷了，他突然站起來(lái)對我說(shuō)：“我到站了，朋友，有空我會(huì )去找你的，再見(jiàn)！”他轉身跑了下去。我把頭伸出窗外，好想讓他知道我給他的那個(gè)地址是假的，我一直想解釋卻說(shuō)不出口，他總是揮著(zhù)手中的字條說(shuō)：“我一定會(huì )去找你的�！蔽覜](méi)辦法，只有向他大聲喊：“把你的地址給我！把你的地址給我！”他很不愿意，說(shuō)他來(lái)找我就行了。
在我的一次次懇求中，他終于答應了，他把寫(xiě)有地址的字條伸給我，可是我拿不住，字條在風(fēng)中飄蕩……火車(chē)開(kāi)了，他一邊跑，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“我一定會(huì )來(lái)找你的！”我無(wú)可奈何，十分慚愧。為什么人與人之間的相互信任是這么難的呢？我望著(zhù)他遠去的身影，消失在人海中……
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