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心中的風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-12-10 06:47:58 寫(xiě)景作文

【薦】心中的風(fēng)景作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的心中的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】心中的風(fēng)景作文

心中的風(fēng)景作文1

  回想往事,腦海里浮現出了你的身影,雖時(shí)隔兩年,但你的美麗,并不模糊。

  ———題記

  在過(guò)去的五年里,我并不出眾,可是你不嫌棄這一點(diǎn),牽著(zhù)我的手,和我一起共進(jìn)退。因此,我付出了對你的信任。

  你的友好,你的微笑,你的熱情,如同美麗的風(fēng)景一般,讓人賞心悅目,你溫和的語(yǔ)氣如同潺潺的流水,清澈透明,讓人身心愉悅。

  每當我傷心的時(shí)候,只有你撫慰著(zhù)我的肩頭,把安慰注入我身上,你開(kāi)朗、活潑、聰明,當你高興時(shí),我也高興;當你難過(guò)時(shí),我也有撫慰你的心,所以,你是我心中最美麗的風(fēng)景。

  在我犯小錯時(shí),你沒(méi)有大聲呵斥我,更沒(méi)有支持我,因為你明白,我的心已經(jīng)很難過(guò)了,無(wú)法再受打擊了。你便讓我總結原因,溫柔的'語(yǔ)氣使我感到了久違的溫暖。

  回想到這,我思考著(zhù):你還是那么的美嗎?你溫柔的語(yǔ)氣還在嗎?因為我不希望,在我偶一回身的時(shí)候,卻缺少了你的雙手來(lái)?yè)嵛课。你是我有史以?lái)最大的眷戀。

  如今,我們分道揚鑣,我們只能用長(cháng)假時(shí)間見(jiàn)面,我最想看到的人,仍然是你。五年的交情,誰(shuí)能不眷念?

  你是我心中最美麗的風(fēng)景,你如同天使一樣純潔,你在我心中也是一個(gè)純粹的人,那么多風(fēng)景中,我只戀著(zhù)你。

  每當我看到照片,回想往事的時(shí)候,腦海里總能浮現你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西,但你的樣子,你的美麗,并不模糊!

心中的風(fēng)景作文2

  自然,是一支畫(huà)筆,桃紅柳綠的鮮艷,青樹(shù)翠蔓的生機,金色田梗的豐收,銀裝素裹的淡雅……一年四季,年年如是,卻從不會(huì )讓人感到周而復始的麻木。自然,總會(huì )在一些微小的細節上添上幾筆,在相同的季節為你演繹不同的風(fēng)景。因此你需要有一雙發(fā)現美的眼睛,去尋找自己心中的風(fēng)景。

  陽(yáng)春三月

  春風(fēng)又綠江南岸,可謂道出了我心中所想。

  單是一個(gè)綠字,便給人風(fēng)情萬(wàn)種的無(wú)限遐想。南方獨有的白墻黑瓦,雖說(shuō)古韻十足,柔美婉約,卻免不了幾分單調。唯有映著(zhù)這婀娜多姿的點(diǎn)點(diǎn)新綠,才能真正顯出江南之春的神韻。包裹著(zhù)新鮮士壤的氣息的春風(fēng),掠過(guò)漣漪點(diǎn)點(diǎn)的'水面,撩起柳樹(shù)依依的長(cháng)發(fā)越過(guò)黑瓦白墻的屋舍,帶來(lái)了風(fēng)花雪月的浪漫。我心中的春之風(fēng)景,皆在靈動(dòng)二字。

  仲夏六月

  映日荷花別樣紅,道出了我心中的炎炎復日。

  單是那出淤泥而不染的高潔氣質(zhì),就讓我深深地戀上了這美麗與芬芳并存的植物,以及生養它的夏季。依在大樹(shù)下,看著(zhù)陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)葉縫照在我的身上,聽(tīng)著(zhù)蟬聲不停,伴著(zhù)夏風(fēng)搖曳的荷花立在我的身邊,捧一本書(shū)。這才是我心中夏日應有的風(fēng)景,濃烈里的靜謐。

  金秋十月

  霜葉紅于二月花,道出了我心中的秋高氣爽。農民齜著(zhù)嘴笑,肩上扛著(zhù)金秋的收獲,洋溢著(zhù)勞動(dòng)的喜悅與自豪。在夕陽(yáng)的余暉下,到處一片火紅,大雁排排南飛,農民踏上了回家報喜的路……人美、物美、景美,這是我心中秋天應有的風(fēng)景。

  嚴冬三九

  千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),那銀裝素裹的清新,無(wú)過(guò)多繁鎖的裝飾,像是國畫(huà)中特有的處理方式——留白,又像是大自然將一桶白漆盡數灑上……冬天是一張白紙,未來(lái)會(huì )如何繽紛,全看你的付出。付出應付出的,才能擁有你心中的風(fēng)景。

  自然,是擁有山河的神明,我在與她擦肩之際呢喃出了我心中所想,神明說(shuō):自己所想,便應自己去發(fā)現,你心中閃閃發(fā)光的風(fēng)景,永遠在等你。

心中的風(fēng)景作文3

  滴滴真情滿(mǎn)人間,濃濃大愛(ài)永無(wú)疆。蠟燭的光芒,總在其燃盡之時(shí)才顯得分外明亮;陽(yáng)光的溫煦,總在其被烏云遮蔽時(shí)才顯得尤為珍貴。一個(gè)人的生命,亦如燭亦如光,唯有在其生死一懸之間,方能綻放出她那令人驚嘆的高貴。

  ——題記

  靜言默語(yǔ)顯高貴

  如同一塊和田玉,溫潤的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒,讓人觀(guān)之如處在山丘之端,望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨,只因其質(zhì)樸純美的外表。

  “娟兒”,配上這個(gè)名字更是如魚(yú)得水,與其外表天然相配。

  都說(shuō)天明之前是整夜的黑暗,春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語(yǔ),但在沉默之余,她的每個(gè)舉止,都在顯現她的高貴;蛘绱,才會(huì )有其綻放璀璨的那一瞬間。

  獻身舍命彰英姿

  車(chē)來(lái)車(chē)往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的充滿(mǎn)生活情趣的行為,相反,到處是狂歡作樂(lè )的'吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。

  ——

  一聲急促刺耳的剎車(chē)聲吸引去了每個(gè)在場(chǎng)的“充滿(mǎn)熱心的觀(guān)眾”,當然我也不例外。循聲望去:軌跡有點(diǎn)怪異的卡車(chē)后,一位女孩正在撫慰著(zhù)一個(gè)嚎啕大哭的小孩子。

  充滿(mǎn)好奇的我,恨不得讓時(shí)光倒流,讓自己再親眼目睹一次。急切地追問(wèn)在場(chǎng)的目擊者。

  原來(lái),是女孩撲救了那個(gè)差點(diǎn)被大車(chē)撞到的孩子。用力擠過(guò)人群,發(fā)現那個(gè)救人的女孩,竟然是她!

  心中不覺(jué)一陣思緒翻涌……

  真情大愛(ài)暖人間

  此前,她擁有一身高貴文雅卻從不張揚,但卻在生死間果斷作出義舉,光芒瞬間沖破平凡的肉殼,那樣耀眼,那樣溫暖。在內心處,她,便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。

  ——

  在當今社會(huì ),見(jiàn)義勇為的光輝事跡時(shí)刻在發(fā)生。

  牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著(zhù)中華民族的偉大精神,他們每個(gè)人都無(wú)畏艱難,在死神面前依然堅定地選擇了奉獻。他們用自己的自己的生命,創(chuàng )造著(zhù)光芒,他們在用鮮血拋灑著(zhù)真情與大愛(ài),用靈魂詮釋了生命的最高價(jià)值。

  每一個(gè)生命,每一個(gè)光芒,都是世界上最美麗的風(fēng)景。

  愿每個(gè)人,都能在生命最能彰顯價(jià)值的時(shí)刻,勇敢地去彰顯自己生命的光輝,證明自己存在的價(jià)值。

  謹以此文歌頌每位無(wú)私獻身的英雄。

心中的風(fēng)景作文4

  我見(jiàn)過(guò)許多的風(fēng)景,如太陽(yáng)剛剛升起陽(yáng)光照在家鄉田地里油菜花正開(kāi)放的時(shí)候,那真是美麗極了。但在我心中最美的風(fēng)景卻是一個(gè)大哥哥扶著(zhù)一位老太太在夕陽(yáng)下散步的情景使我久久感動(dòng),它如同一幅美麗的.畫(huà)卷讓我記憶猶新,難以忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我讓奶奶帶我出去玩在家里太無(wú)聊了,奶奶說(shuō):“那我們就去青龍山玩吧!”我說(shuō):“好的!北阆褚魂囷L(fēng)似的跑到了青龍山的大門(mén)口。奶奶在后面使勁的喊:“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!蹦棠套飞衔业臅r(shí)候已經(jīng)是氣喘噓噓,累的一下子坐在臺階上。

  這時(shí)旁邊有一個(gè)大哥哥扶著(zhù)一位老太太慢慢的上臺階,大哥哥留著(zhù)**頭,穿一身學(xué)生裝,看上去很精神看上去很精神,臉上洋溢著(zhù)笑容。老太太樸實(shí)的衣著(zhù)和藹可親,時(shí)不時(shí)兩人說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)簡(jiǎn)單的做著(zhù)動(dòng)作笑得很開(kāi)心。老奶奶的旁邊,老太太笑著(zhù)說(shuō):“對了走動(dòng)了嗎?”奶奶說(shuō):“是!年紀大了,不行了,爬不上去了,倒是你,你看你的孫子多好,知道奶奶年紀大了扶扶奶奶!崩咸f(shuō):我“這不是我的孫子,這是一個(gè)好學(xué)生,他建議扶著(zhù)我,安全一點(diǎn),本打算到門(mén)口看看,現在可以到里面去看看了!

  說(shuō)著(zhù)那個(gè)大哥哥扶著(zhù)老太太走了,這時(shí)的夕陽(yáng)很美,仿佛在為那個(gè)大哥哥鼓掌,這個(gè)畫(huà)面成為了我心中最美的風(fēng)景

心中的風(fēng)景作文5

  自然界中的美景并不缺少,但我們沒(méi)有留意觀(guān)察,如果你留心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現大自然真的太美,然而有些風(fēng)景,已在我心中留下,成為我心中那最美的風(fēng)景。

  上年暑假,我和媽媽經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉來(lái)到了中國著(zhù)名景點(diǎn)廣西桂林。大家都說(shuō):桂林山水甲天下。果然如此,當我看到漓江的清澈,高山的險峻,不得不發(fā)自肺腑的感慨一句:大自然竟是如此的美麗!

  當我們坐著(zhù)筏子在漓江上玩耍,便清晰地看見(jiàn)江底的卵石與水草,當我們坐在筏子上把腳伸下去感受漓江水的清涼時(shí),便可以看見(jiàn)一座座奇特的大山被包圍在漓江的中央,當我坐在筏子上休息時(shí),在穿上居住的客家人對著(zhù)我們揮手唱歌,當我站起來(lái)欣賞這身邊的美景時(shí),遠方廢舊的船只上,停留了幾只禿

  鷲,它們仿佛像這漓江的守護神似的,英俊威猛。漓江的水真清啊,清的好似一面鏡子;漓江的水真綠啊,綠的好似森林的倒影;漓江的水真靜啊,靜靜地江面時(shí)不時(shí)出現幾道粼粼的波紋,讓人叫自己喧鬧的心給沉下來(lái),當我用相機捕捉這一處處值得留念的地方時(shí),看到前方的船只上船夫揮動(dòng)著(zhù)船槳那用力的背影,我不由得將相機對準了他們,而照出來(lái)的照片,剛好又成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  在鐘乳洞石里,我們欣賞了自然形成的奇景,“猴子撈月”,“鎮洞一寶”……這些純自然打造的奇景很是漂亮,走著(zhù)走著(zhù)我便愛(ài)上了這里,愛(ài)上這里的每一處奇景,當我經(jīng)過(guò)水簾洞時(shí),清涼的水滴在我的肩膀上,我才發(fā)現,我真的愛(ài)上了這里,但是時(shí)間不等人,我讓媽媽為我拍照留念,又買(mǎi)了一件工藝雕琢的.鐘乳石做了個(gè)紀念,我才肯戀戀不舍得離開(kāi)這個(gè)地方,如果有時(shí)機,我還要來(lái),還要來(lái)看看這漓江的靜、清、綠,還要來(lái)看看桂林的山之險峻,山之奇異,還要來(lái)看看這美麗的鐘乳石。

  說(shuō)真的,不止這些著(zhù)名景點(diǎn)美麗,我們身邊到處遍布著(zhù)美,當冬天悄悄走過(guò),草地又恢復了生機,當桃花、迎春花……競相開(kāi)放時(shí)這便是美,當我們留在這個(gè)世界上時(shí),你就會(huì )感到無(wú)與倫比的美麗。

  我愛(ài)桂林的山水與美景,我愛(ài)著(zhù)留在我心中的美景!

心中的風(fēng)景作文6

  總有那么一個(gè)地方,讓我每每想起,心中蕩漾起無(wú)限漣漪。這個(gè)令我懷念的地方,就是那片小島上的海。

  平時(shí)看的海,沒(méi)有那種輕松的感覺(jué),因為四周都是游客,人聲已經(jīng)蓋過(guò)了最美好的海浪聲。只有那片海,那真正純凈的海,那治愈心靈的聲音,才能讓你懂得,什么是鐫刻在心中的風(fēng)景。

  那是一個(gè)小島,四周的海水像一塊翡翠,清澈、純凈。海面隨風(fēng)躍動(dòng)著(zhù)大塊大塊的光斑。沙子白的像雪,從遠處望去就像是一片雪地。沙灘邊高大的椰子樹(shù)像一只只孔雀翹起的尾巴,上面掛滿(mǎn)了青澀的椰子,沉甸甸的,像要把樹(shù)枝都墜下來(lái)了。

  來(lái)到海岸上,閉著(zhù)眼睛來(lái)感受海的聲音。每一次海浪拍上來(lái)的時(shí)候,仿佛都帶走心中許許多多壓力和煩惱。坐下來(lái)細看,海浪留下了大海的印記——一顆顆小小的貝殼,點(diǎn)綴在海岸上,好似大海精致的首飾。有時(shí),也會(huì )留下一個(gè)大海螺,饒有興趣的放在耳邊細聽(tīng),好像真的就聽(tīng)到了聲音:浪花“嘩嘩”的聲音,海風(fēng)“嗚嗚”的聲音……就像是誰(shuí)在海螺里面裝了一個(gè)小小的世界,而我,就在這世界里暢游。在椰子樹(shù)下,經(jīng)常有小販來(lái)賣(mài)椰子。椰子汁是清甜的,一口喝進(jìn)去,全身上下都是涼的',椰子既解渴,又解暑,真是夏日不可多得的好物。

  換好泳衣,下海去玩一玩,海水是清涼的,更是清澈的,海里的每一顆沙都看得清清楚楚。偶爾有一群“魚(yú)隊”從身旁游過(guò),一條條,手指般大小,從身旁從容的路過(guò),倒有幾分情趣。若是踩到貝殼了,也別慌,說(shuō)是不定哪一只寄居蟹,他會(huì )不滿(mǎn)的夾你一下,因為打擾了它的睡夢(mèng)。

  浮潛也是好的,戴上潛水鏡去看海底,那是一個(gè)你可能從未看過(guò)的世界:五彩斑斕的珊瑚在海中來(lái)回飄動(dòng),一只只形態(tài)各異的小魚(yú)在你面前來(lái)回游動(dòng),各種各樣的小生物十分漂亮。有藍色的海星、七彩的貝殼,在這里都是常見(jiàn)的。如此美麗神奇的大海,真是讓我十分沉醉!

  這片海,讓我的心靈得到了放松,把煩惱拋開(kāi),用一個(gè)美好的心態(tài),再去面對每一天。因為,海的聲音在我的耳邊,海的氣味在我的身上,海的廣闊在我的心中!我希望成為一片海,讓自己每一天都過(guò)得精彩!

心中的風(fēng)景作文7

  那一道風(fēng)景,心中最美的風(fēng)景;那一道風(fēng)景,蘊含著(zhù)“他”的勤勞的風(fēng)景。

  ——題記

  在這個(gè)美麗的地球上,我見(jiàn)過(guò)許多風(fēng)景,有水平如鏡的西湖,有峰巒雄偉的泰山,有無(wú)邊無(wú)際的大草原,有繁華熱鬧的城市廣場(chǎng),還有……

  這些吸引人們眼球的風(fēng)景,雖說(shuō)美好無(wú)比,但卻不是我眼中最美?墒,那幕普通的景象卻成了我心中最美的風(fēng)景。

  以前,在我家樓前,有一棵桃樹(shù)。那棵桃樹(shù),茂盛而茁壯。如今,它依然立于那個(gè)位置,也仍然立于我心中最高的位置。因為,它是我爺爺親手種下的。而它就與爺爺構成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。

  當時(shí),還在放暑假。我正坐在房間里的.椅子上,爽歪歪地吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視。在這樣的情境下,應該很愉快?墒,我卻怎么也高興不起來(lái),反而心中一股莫名其妙地不爽快。每當無(wú)聊時(shí),我都會(huì )去找爺爺。

  我拖著(zhù)腳步走下樓梯,十分煩悶。接著(zhù),我走到門(mén)前,看著(zhù)窗外,烈日炎炎。太陽(yáng)無(wú)情地把大地烤得滾燙,連花兒都被曬得失去水的滋潤,無(wú)精打采地垂著(zhù)頭。該在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,都躲在了樹(shù)上,把樹(shù)葉當遮陽(yáng)傘,一邊還嘰嘰喳喳地抱怨著(zhù)。在這么熱的天氣,如果要吃茶葉蛋,估計只需要放在外面曬一會(huì )兒,就熟了吧。

  我打開(kāi)門(mén),眼睛被陽(yáng)光照得睜不開(kāi)。只見(jiàn)爺爺在桃樹(shù)下為樹(shù)施肥、松土忙的汗流浹背、疲備不堪,但他依然在堅持著(zhù)。

  我走到他身旁,發(fā)現他全身濕淋淋的,汗布滿(mǎn)臉頰。我疑惑不解,問(wèn)他:“爺爺,今天天氣這么熱,您為何要硬是挺著(zhù)腰在太陽(yáng)下暴曬、干體力活呢?不妨先進(jìn)屋里涼快一下,休息會(huì )兒!”爺爺轉頭望著(zhù)我,眼神十分慈祥。他的嘴角漾著(zhù)一絲微笑,對我說(shuō):“孩子,一個(gè)人要活得充實(shí)、快樂(lè )、幸福,最重要的條件就是要勤勞,每天努力一點(diǎn),聚沙成塔,才會(huì )有收獲,不然,我們哪來(lái)香甜可口的桃子吃呢?”

  我聽(tīng)了,心中一震,原來(lái),我需要的是勤勞!那時(shí),我還用相機拍下了爺爺地和桃樹(shù)的情景,一道象征著(zhù)勤勞的,優(yōu)美的照片……

  這,就是我心中最美的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文8

  都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),照相時(shí),有一雙明亮的眼睛是多么加分啊?墒怯幸粡堈掌覀円患胰诘难劬κ情]著(zhù)的。藍天碧水,海鷗翻飛,我站在爸爸媽媽的中間。

  時(shí)間回到去年11月,那是足足有五天的假期,我同父母到昆明去探望小姨,盡情的玩了一上午,累了,也餓了,吃過(guò)飯后,小姨帶我們去滇池喂海鷗。我們買(mǎi)了好幾包海鷗糧,就擔心它們不夠吃。爸爸、媽媽和小姨都在喂海鷗,我什么也不想,偏想著(zhù)海鷗會(huì )不會(huì )啄到我的手。沒(méi)辦法,只能將海鷗糧灑在地上,讓小家伙們自己撿著(zhù)吃了。

  “來(lái)來(lái)來(lái),照相了!”小姨拿好相機,讓我們一家三口站在海邊!叭、二、一,茄……”“嘩—”“咔嚓!”哎呀!這滇池水的浪來(lái)的真不是時(shí)候!浪退下以后,我顧不得濕嗒嗒的外衣,急忙探著(zhù)腦袋去看照片。那是怎樣一張照片呀!因為風(fēng)太大,我的臉不自覺(jué)地扭到了左邊,呲牙咧嘴地縮著(zhù)身子;媽媽的頭發(fā)被吹得凌凌亂亂;就連我的男子漢爸爸也被吹得睜不了眼……突如其來(lái)的'風(fēng)浪好像一個(gè)不速之客,修改了我們的照片。

  開(kāi)始,我對著(zhù)照片十分不滿(mǎn)意,可是后來(lái)看了又看,突然相信,其實(shí)有的東西太過(guò)完美反而不真實(shí)!微笑中的皺眉,整潔中的一絲凌亂……使生活更加精彩!現在,這張照片是我心中最美的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文9

  在生活中,總會(huì )有一道道風(fēng)景線(xiàn)映入眼簾,它是花紅柳綠,是月明星稀,白雪皚皚。它們固然是美麗的,但又怎能敵過(guò)我心中的那道風(fēng)景線(xiàn)?那道風(fēng)景怎一個(gè)“美”字了得?

  那是由一個(gè)衣著(zhù)樸素整潔的小女孩,站在院中,面對清晨初起的陽(yáng)光祈禱而組成的風(fēng)景線(xiàn),對了,還有女孩身上一縷金色的陽(yáng)光。

  認識風(fēng)景中的那個(gè)女孩,是在三年級學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)中,也就是鄉下的孩子來(lái)到城里,與城里的孩子在一起生活一周。初次見(jiàn)面時(shí),我送她什么禮物,我已經(jīng)忘記了。她送我一個(gè)現在想起做工很不精致的娃娃。記得她很神秘地對我說(shuō):“這是一位公主,將來(lái)我也會(huì )是一位公主,你也是一位公主,我們都會(huì )過(guò)上幸福的生活!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻用一種小孩子的勢利想:穿的這么破舊,還想做公主,騙人!但孩子總是很容易滿(mǎn)足的,我還是很快樂(lè )地把她接回了家。

  也許是窮人的孩子早當家,她很勤勞,自己洗衣服。她說(shuō)公主的衣服總是干干凈凈的。她愛(ài)學(xué)習,她問(wèn)她為什么如此用心讀書(shū),她說(shuō):“老師說(shuō)好好學(xué)習,就可以實(shí)現自己的理想。我只要好好讀書(shū),將來(lái)一定可以成為公主的!蓖砩,她會(huì )給我講故事,故是的主角總是千篇一律的――穿著(zhù)美麗裙子的.公主,結局也不外乎就是公主與王子過(guò)上了幸福的生活。說(shuō)完,她總是停頓幾秒鐘不說(shuō)話(huà),先是睜大眼睛,眼里閃現出別樣的光彩,仿佛看到了什么。接著(zhù)閉上雙眼,陶醉地搖搖頭,嘴角微微上揚,接著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一天晚上,我驚奇地發(fā)現,她睡覺(jué)的時(shí)候,總是笑著(zhù)的。

  早晨,她起床很早,她說(shuō)她喜歡看日出。她站在院子里,清晨的第一縷陽(yáng)光照在她身上,一片金黃。那時(shí)的她,很美麗,真的象一位光彩奪目的公主。她十指交叉放在胸前,嘴里默念:“多美的太陽(yáng)啊!”

  幾年后,我漸漸長(cháng)大,發(fā)現了這道風(fēng)景線(xiàn)的美。從中我懂得了,無(wú)論是公主,還是灰姑娘;無(wú)論是王子,還是小矮人,都應該對生活充滿(mǎn)希望。每個(gè)人都有追求幸福的權利,我們應該為自己的追求而努力奮斗,永不言棄,F狀是可以改變的,未來(lái)掌握在自己手中相信有一天,我們會(huì )成為童話(huà)中的公主或者王子。

  心中依然是一個(gè)清晨,一位女孩,一縷陽(yáng)光,一聲祈禱組成的風(fēng)景。

  風(fēng)景恒久遠,一道永流傳。

心中的風(fēng)景作文10

  在一生中,我會(huì )遇見(jiàn)很多人,他們匆匆路過(guò)我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過(guò)客?墒悄,媽媽?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。

  還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。 我去繪畫(huà)比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠,我想自己走著(zhù)去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨自前去?删涂斐鲩T(mén)時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了!澳敲创蟮挠,你又要拿顏料畫(huà)筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

  走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,“你拿傘的話(huà)和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著(zhù),我輕輕將傘推往你那一邊,可過(guò)一會(huì )兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著(zhù)我疑惑的眼神忙說(shuō):“這把傘太重拿不穩!边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?

  到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(cháng)也送了過(guò)來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話(huà),幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現你并沒(méi)有走開(kāi),你朝我做了個(gè)加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿(mǎn)力量?我想我明白了,都明白了……

  后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片灰暗中,一個(gè)撐著(zhù)紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著(zhù)些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

  是因為愛(ài)吧,你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因為愛(ài)吧,你把傘向我傾斜;是因為愛(ài)吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛(ài)吧,我看見(jiàn)你的笑容才會(huì )感到一種溫暖的力量…… 那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露,對嗎? 這是留在我心底的一幅,愛(ài)的風(fēng)景……

  幸福為何總在遙遠的山那邊?

  小時(shí)候曾聽(tīng)過(guò)一首外國民謠,不知何故那頭兩句就一直印在腦子里.這兩句是:在那遙遠的山那邊,人說(shuō),幸福就住在那里??

  后來(lái)年事漸長(cháng),每想起這兩句歌謠,就產(chǎn)生疑問(wèn),但又不敢問(wèn)人.

  稍稍長(cháng)大以后,我開(kāi)始偶爾看到,并蓄意去注意看起來(lái)好像很幸福的人。我想,幸福的人,必是幸福住在他們家。幸?献≡谒麄冞@兒,他們當然是與旁人很不一樣。

  看到一些幸福的人,果然是很不一樣的。譬如,?吹揭粚Ψ驄D從花園宅邸走出來(lái),衣著(zhù)華麗,面帶笑容,手牽著(zhù)手。他們的表情是那么自信,那么快樂(lè )地笑。我想,他們是幸福的。

  當時(shí),我們家很窮,父親不在,母親天天以淚洗面。我們幾個(gè)兄弟姐妹都覺(jué)得我們是很不幸福的。

  凡是幸福的人,都是很陌生的人;凡是我比較熟悉的人,好像都不怎么幸福。我的二姑媽?zhuān)薜揭患液芨挥械娜思,?tīng)母親說(shuō),二姑媽?xiě)敽苄腋5。但二姑媽每次到我們家就向母親傾訴婆婆待她不好。丈夫欺負她,有一次我還看到她悄悄擦眼淚。自此在我心目中,她那華麗的衣服不再代表幸福。大姊出嫁了,嫁的是很體面的人家。她每次回來(lái),面帶微笑,鄰居們都對母親說(shuō):“你女兒嫁的好福!母親與大姊都默認。但我好幾次看到她們兩人單獨相對時(shí)默然無(wú)言,神色悲戚,我不敢問(wèn),但我感覺(jué)得出大姊并不幸福,而且非常不快樂(lè )。 于是我開(kāi)始有了一點(diǎn)了解,幸福一定是住在很遙遠的地方,一定是住在山的那一邊。因為遙遠的人是美麗的,陌生的人是很遙遠的。陌生的人走來(lái)走去,穿著(zhù)美麗的衣服微笑,你只看見(jiàn)他們的幸福,你并不知他們回家后,是否擦過(guò)眼淚,是否神色悲戚。

  母親生了一場(chǎng)病后,臉色蒼白,身體衰弱。她要去菜市場(chǎng),我有點(diǎn)不放心,我說(shuō)要陪她去。母親說(shuō):“在家里用功讀書(shū)!钡乙辉賵猿,母親便欣然同意。

  一路上母親拉著(zhù)我的手,我一手替母親拿著(zhù)菜藍子。我們買(mǎi)的`不多,因為我們只有買(mǎi)一點(diǎn)青菜的錢(qián);赝旧,遇到了一位從前的鄰居太太,鄰居太太拉著(zhù)母親的手大驚小怪:“喲,你的兒子長(cháng)了好多了,上中學(xué)了?”她問(wèn)!敖衲陝倓偵铣踔,省立初中!蹦赣H微笑著(zhù)回答!鞍!你聰明的兒子,還會(huì )替你拿籃子!你真幸福!”母親沒(méi)有回答,但母親笑了,笑的很開(kāi)心。我從未看過(guò)母親笑的如此開(kāi)心。我覺(jué)得母親可能在那一剎那,是真正幸福的。我突然覺(jué)得,我和母親都在一個(gè)很遙遠很遙遠的地方。

  那地方我們從未去過(guò)。

  致我們終將逝去的童年

  如同珠寶盒的童年,歡聲笑語(yǔ)綴連著(zhù)顆顆潔白的珍珠,微涼的翡翠伴著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點(diǎn)著(zhù)挨打時(shí)的嚎啕大哭,父母的叮嚀化作塊塊發(fā)光的金子,這便是童年,如同珠寶盒的童年,我的童年。

  有時(shí),回憶起來(lái)便會(huì )哈哈大笑。

  有時(shí),回憶起來(lái)便會(huì )熱淚盈眶。

  遠遠地望著(zhù)另一個(gè)我自己,她頭發(fā)短短的,很矮,中等的身材,臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。她輕輕的告訴我,原來(lái)我長(cháng)大后是你這個(gè)樣子啊。我笑著(zhù),她說(shuō)······

  我很快樂(lè ),我是你美好的童年時(shí)代,我愛(ài)哭,愛(ài)笑,喜歡蹦蹦跳跳,每當走過(guò)一條條小路時(shí),總會(huì )摘下一片片草葉,一朵朵小花,隨走隨玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以踢起路上的小石子,還可以吹著(zhù)口哨,那是我自由的童年時(shí)代。她還說(shuō):

  我想笑,可以大聲的笑,想哭的時(shí)候也可以哭,不用佯裝堅強。享受著(zhù)那一份簡(jiǎn)單而單純的快樂(lè )。

心中的風(fēng)景作文11

  春天來(lái)了,大地回暖,萬(wàn)物復蘇。公園兒里桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都趕趟兒似的開(kāi)滿(mǎn)了花兒,五顏六色,美麗極了。 然而,這其中最最美麗的是一株站在石橋邊,只開(kāi)了幾朵淡粉色桃花的小桃樹(shù)。

  說(shuō)起這棵小桃樹(shù),我想起了去年秋天的一件事。那時(shí)我和幾個(gè)小朋友在石橋邊的松樹(shù)底下?lián)焖晒,忽然發(fā)現旁邊的一棵小桃樹(shù)折斷了,耷拉著(zhù)腦袋,折了的地方只連著(zhù)半邊的枝和皮,倒掛在枝頭上。我心生憐憫,對大家說(shuō):“這棵小桃樹(shù)好可憐呀!”另一個(gè)小朋友突發(fā)奇想說(shuō):“是呀,要不我們把它扶正綁起來(lái)吧!也許它還能活!闭f(shuō)干就干,我們幾個(gè)人有的扶正樹(shù)枝,有的拿來(lái)鞋帶,有的解下脖子里的小圍巾,把小樹(shù)枝緊緊地纏住。忙活了好一陣子,終于,這棵小桃樹(shù)又像其它小桃樹(shù)一樣直起了腰,抬起了頭,風(fēng)一吹,輕微搖擺,似乎在感謝我們呢!哈哈!我們幾個(gè)小朋友拍拍手上的'塵土,都會(huì )心地笑了。

  之后冬天我來(lái)看過(guò)一次,光禿禿的不知道是死是活,真替它擔心。初春時(shí)節,我和姐姐去公園,特意去看它,只見(jiàn)它已經(jīng)長(cháng)出了綠色的小嫩芽?jì),我們十分欣喜,欣喜它的頑強。于是我們隔一天就過(guò)去看它。不幾天,它竟然還開(kāi)出了幾朵淡粉色的桃花,雖然就那么幾朵,比起其他滿(mǎn)樹(shù)簇擁的桃花遜色了點(diǎn),但也仿佛是微笑著(zhù)擁抱在枝頭,每一朵都是那么美麗而神氣。它們仿佛是在微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你和你的好朋友們,讓我重生!蔽乙卜路饛乃砩峡吹搅祟B強的生命力,也看到了小朋友們勤勞、智慧和助人為樂(lè )的美德。

  瞧!這開(kāi)了幾朵小粉花的小桃樹(shù)才是整個(gè)公園里最最美麗的風(fēng)景!

心中的風(fēng)景作文12

  時(shí)光荏苒,帶走了你的英俊的面容,帶走了你滿(mǎn)頭黑發(fā),留下的是你對我的句句牽掛。父親的愛(ài)如潮水,總是沖擊我的心靈,給我留下個(gè)個(gè)深深的烙印……

  寒冬夜晚,爸爸打電話(huà)說(shuō)今天晚上會(huì )回來(lái),大約半鐘頭到,我和哥哥高興極了。我倆飛奔到車(chē)站,爸爸還沒(méi)有來(lái),我們便在車(chē)站蹲著(zhù),嗬!真冷啊,寒風(fēng)直從我的衣袖里鉆,冷風(fēng)夾著(zhù)雨打在臉上,生疼生疼的,路上的車(chē)子也少了很多,只有路燈佇立在風(fēng)中,照亮著(zhù)歸家人的路。焦急地等待一會(huì )兒,忽然,一聲喇叭響徹天空,車(chē)停了下來(lái),下來(lái)了一個(gè)中年男子,手提著(zhù)一個(gè)桶子,背著(zhù)一個(gè)大包裹,半個(gè)腦袋縮在衣服里了,在婚暗的燈光下,留下那憔悴瘦弱的背影,他轉過(guò)身來(lái),焦急地四處張望,這時(shí)我才看清他的臉,沒(méi)錯,是爸爸!是爸爸!我們沖到他面前,幫他提桶子,我問(wèn)為什么穿這么少,爸爸只是笑著(zhù),什么也沒(méi)說(shuō)。

  回到家,我跟爸爸打趣道:“我讓你在我生日那天回來(lái),沒(méi)想到還真的回來(lái)了!卑职钟中α;丶液笪覐姆块g里拿出烤爐給他取暖就進(jìn)房間寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),出來(lái)時(shí),爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我彎下身子,卻驚奇地發(fā)現,爸爸頭上竟然有白頭發(fā)了!還有那雙滿(mǎn)是老繭的'手掌,看起來(lái)硬邦邦的,透過(guò)烤爐折射到白頭發(fā)上的寒光,是那么地刺眼,那一條條皺紋刻在他的臉上,卻永久地刻在我的心里,我不由自主伸出手摸著(zhù)他的臉,爸爸應該感覺(jué)到了,竟然醒了。他慈愛(ài)的沖我笑了笑,我把被子蓋在他的身上,那雙充滿(mǎn)倦意的眼睛又合上了。我突然很想流淚,可是我怕爸爸察覺(jué),就忍著(zhù),忍著(zhù)。關(guān)了烤爐,月亮灑下的寒光射進(jìn)窗戶(hù),是那么的朦朧,可是爸爸睡覺(jué)時(shí)的樣子卻清晰地浮現在我腦海里,久久不能忘記……

  第二天,天一亮,爸爸就又準備騎著(zhù)摩托車(chē)出去拉客,我說(shuō)天冷,沒(méi)什么人坐,不要去了。爸爸說(shuō):“總會(huì )有二三個(gè)人坐的,不出去怎么賺錢(qián)給你們讀書(shū)呢?”我似乎理解了他,我知道,他肩上的擔子是很重的,他要給我們三姊妹掙學(xué)費,每天一清早,只為多接幾個(gè)客人,多嫌一點(diǎn)錢(qián)。從窗戶(hù)邊,我看到他那深沉艱辛的背影。不一會(huì )兒,我看不到他的背影了,我知道,他正駕駛著(zhù)車(chē)領(lǐng)著(zhù)我們走向新世界,學(xué)習新事物……

  那一個(gè)個(gè)背影,如您那細膩如水的愛(ài),匯成了一幅美麗的詩(shī)篇,那便是我心中最美的風(fēng)景……

心中的風(fēng)景作文13

  在家中,我和“老頑童”是同跨世紀的“孩子”,而我是最小的她卻是最老的。是她從小陪我長(cháng)大,我也將會(huì )陪她到老直到最后一刻,陪她走完了人生旅途的最后一個(gè)終點(diǎn)站,而這段旅途留給我的風(fēng)景卻是不可磨滅的。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我不懂事的時(shí)候,外祖母對我是百般的呵護,也許她也是個(gè)老小孩的緣故。那時(shí)候特別喜歡我,對我是有求必應,但也絕對不會(huì )溺愛(ài)我,不想讓我成為那種嬌生慣養的小公主!白婺缚靵(lái)看,這是什么呀,那么大?”外祖母聽(tīng)到我好像發(fā)現新大陸般的呼叫,蹣跚的走了過(guò)來(lái),拿了起來(lái)對我講到:“這是地瓜,它可好吃著(zhù)呢,可想起祖母那時(shí)候,吃到都反胃了,因為那時(shí)候沒(méi)飯吃,大米也是得拿糧票才能買(mǎi)得到,你媽媽的兄弟姐妹又多,根本就是吃了上頓沒(méi)下頓。一鍋飯當中只有一把米,剩下的都是地瓜或木薯了。不像現在,什么都有了,地瓜反而受到大家的熱捧,這就是所謂的粗糧了吧!”祖母每次都講得那么娓娓動(dòng)聽(tīng),總是能引起我無(wú)數的遐想。從中還會(huì )教我一些道理,所以在生活當中一遇到難題都找這位“老頑童”請教一番。

  然而我長(cháng)大了,也知道要面子了。有一次,同學(xué)到家里來(lái)做客,我熱情地招呼她們吃了中午飯,吃過(guò)午飯之后,我開(kāi)始收拾剩下的飯菜去倒掉好清洗碗筷,沒(méi)想到祖母過(guò)來(lái)當著(zhù)我同學(xué)的面說(shuō)道:“待會(huì )這些留著(zhù),別倒掉,很浪費,祖母喜歡吃這些菜……”我當時(shí)耳根全紅了,我瞄了一眼同學(xué),心想到“待會(huì )再弄新的來(lái)吃嘛,這些還吃干嘛,弄得我好沒(méi)面子!钡鲇趯ψ婺傅淖鹁,我還是不情愿的放了下來(lái),經(jīng)過(guò)這件事情,我開(kāi)始有點(diǎn)討厭外祖母,不再想和她說(shuō)話(huà)……只覺(jué)得年邁的她特別煞風(fēng)景,她就是那道典型的“灰色風(fēng)景線(xiàn)”了。

  十四歲那年,懵懵懂懂的我跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),在我沉浸在中學(xué)風(fēng)景中的畫(huà)面時(shí),一陣急促的聲音叫住了我,那時(shí)外祖母的聲音。那年她已年過(guò)百歲,但身體還是依舊那么硬朗。老爸和我說(shuō),當外祖母聽(tīng)到我今天就要開(kāi)始獨立生活了,急忙叫父親把她送來(lái)了學(xué)校,說(shuō)是要看看我,接著(zhù)外祖母拿出了一疊錢(qián)對我說(shuō)道:“這是外祖母幾年攢下來(lái)的,如今數了一下,只有六百二十八,但祖母想給你的不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的支持。好好學(xué)習,記住,不管在哪里,只要安分守己的做好自己就行,因為自己也許不是最好的,但一定是這世界上最獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)!蔽也唤粶I下?吹阶婺改枪蔚难,艱難的.走在回家的路上,夕陽(yáng)照在她身上,滿(mǎn)頭白發(fā)更散出一種耀眼的光芒。我手里捧著(zhù)沉甸甸的東西不是錢(qián),而是外祖母那顆真誠的心。

  我的外祖母如今已安然辭世,但我對她的思念卻永不停止,可能是我太想念祖母的原因,我從來(lái)沒(méi)有和別人提起過(guò)祖母,甚至我都沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽外祖母的名字,因為我怕再次想起她……

  外祖母從小就用她的歲月為我畫(huà)下了一幅對我來(lái)說(shuō)價(jià)值不菲的人文風(fēng)景畫(huà)。如今外祖母早已成為我心中永遠也抹不掉的風(fēng)景,她的事跡更為“這個(gè)”風(fēng)景做了不少的點(diǎn)綴,我記住的不僅有她交給我的道理還有她的精神,我以后再也不會(huì )再把她“拿”出來(lái),我要藏在我心中最潔凈的地方,讓這位“老頑童”永遠活在我心中,正如她所說(shuō)的,雖然不是最好,但一定是這世界上最獨一無(wú)二的風(fēng)景。我的外祖母也是最獨一無(wú)二的,儼然已成為我心中那道永恒的風(fēng)景線(xiàn)。

心中的風(fēng)景作文14

  我的故鄉坐落在這美麗南方小城,它只是一個(gè)小村子,村子不大,卻異常整潔。村里熱心腸的村民,總愛(ài)幫助那些年幼的小輩或者一些有困難的人,不怕臟不怕累,那憨憨的笑容在由于常年勞作而被曬得黝黑的臉上一盛開(kāi),仿佛太陽(yáng)都黯然失色。

  每天清晨,村子里總會(huì )交錯的響起幾聲雞鳴,昭示著(zhù)新的一天的開(kāi)始。步出房門(mén),映入眼簾的是成片成片的綠色,綠固然多,卻不單調——樹(shù)的深綠、草的青綠、菜葉的嫩綠和白綠以及幾間灰色的小平房將鄉村的清晨裝飾得無(wú)限生機?諝庵羞透著(zhù)微微的涼意,葉子上還綴著(zhù)露珠少幾滴,晨間的`薄霧還未完全散去,一切仿佛剛被浸染過(guò)似的,煥發(fā)著(zhù)水潤的綠意。

  到了中午,就連云彩都好像眷顧這里似的,曬仍舊很曬,但空氣中竟難以浮出一絲悶意。這時(shí)候,門(mén)外漫延的綠色就好像不服氣的小孩兒似的,絕沒(méi)有一棵一株蔫巴的,全都直挺挺的豎立著(zhù),像極了守衛我們家鄉的哨兵,決不向毒辣的烈日屈服,反倒好像烈日能把它們曬得愈發(fā)綠愈發(fā)挺拔似的,那是一種怎樣的精氣神?每逢此時(shí),我對家鄉的綠色就愈發(fā)的喜愛(ài)了。

  傍晚時(shí)分,太陽(yáng)已然強不起來(lái)了,像個(gè)泄了氣的皮球,泛著(zhù)柔和的紅暈懸在西邊。此時(shí),周遭的一切都好像鍍上了一層金紅色的邊。夕陽(yáng)西下,滿(mǎn)眼的綠色中隱現幾抹灰,一條石子路緩緩沿著(zhù)綠色向更遠的地方伸去,一切沐浴在一片寧靜祥和的氛圍中,該是多么詩(shī)意的畫(huà)面!

心中的風(fēng)景作文15

  人生似風(fēng)景,五彩絢麗。我的記憶里也有一片風(fēng)景,我心中最美的風(fēng)景。

  我的家鄉在浙江省臺州市天臺縣,在那里,沒(méi)那么多的高樓大廈,沒(méi)那么多穿梭的汽車(chē),有的是清新的空氣,藍藍的天空。

  在我的老家的門(mén)口,有一棵和我一樣大的金橘樹(shù),同樣是十二歲。小時(shí)候,父母外出打拼,把我留在老家,二年里,我只與爸爸媽媽見(jiàn)過(guò)兩次面。寂寞的時(shí)候,我會(huì )找到許多不支聲的好朋友——門(mén)前的一大堆形形色色的植物,其中我最喜歡的就是那棵與我一般大的金橘樹(shù) 。

  春天,我坐在門(mén)口,靜靜的望著(zhù)金橘樹(shù)。它與院子里其它花草不同,無(wú)論嚴寒酷暑,一年四季它都是碧綠的`?粗(zhù)別的花草剛長(cháng)出嫩芽,而金橘樹(shù)上早已全是綠葉。我高興得在心里想:金橘樹(shù),春天的比賽你贏(yíng)了!

  夏天,熱得讓人大汗淋漓。那時(shí),我總是拿著(zhù)一個(gè)小板凳,悄悄走到金橘樹(shù)下,躲在它的樹(shù)蔭下,享受著(zhù)它帶給我的涼爽,看書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)故事……呵,好不愜意!我為自己的這個(gè)“秘密”而高興了好一陣呢!

  秋天到了,金橘樹(shù)上結了一個(gè)又一個(gè)誘人的果子,綠中帶黃,黃中帶綠,在略帶寒意的秋風(fēng)中,它帶著(zhù)自己的碩果驕傲的挺立。貪吃的我常常偷偷跑過(guò)去,摘一個(gè),嘗一嘗,真好吃!又酸又甜,咬一口,整個(gè)嘴里都是汁。我顧不得洗了,一個(gè)下肚,再來(lái)一個(gè)……

  冬天來(lái)臨了,寒冷的北風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù),院子里其它花草在寒冷面前都耷拉了腦袋,有的只剩下幾根干枯的枝干在風(fēng)中無(wú)力的搖擺著(zhù)。金橘樹(shù)卻只掉了幾片葉子,它頂住了風(fēng)雪,帶著(zhù)明亮的綠色傲立在我家的小院中,成了冬日里我眼中最美的景色。

  金橘樹(shù)像我的知心朋友,陪伴我原本寂寞的童年。更像我的無(wú)聲老師,教會(huì )我奉獻,教會(huì )我堅強。家鄉的金橘樹(shù),你永遠都是我心中最美的風(fēng)景!

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