以風(fēng)景的寫(xiě)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的以風(fēng)景的寫(xiě)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文1
我們的校園非常美麗。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，立刻會(huì )被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，一排排冬青樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁，它們四季長(cháng)綠。走到音樂(lè )教室門(mén)前，有幾棵梧桐樹(shù)，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹(shù)給我們擋雨雨滴就不會(huì )很快落下來(lái)，我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹(shù)給我們遮陽(yáng)，暴烈的太陽(yáng)只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
秋天，梧桐樹(shù)葉子落了，如果冷了，就把它點(diǎn)燃，煙就裊裊升起。
冬天，梧桐樹(shù)葉子落完了，遠遠望去像一幅古畫(huà)。
望左看，有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師，手里有一架飛機，底下有一個(gè)小孩在專(zhuān)心地看書(shū)，花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長(cháng)方形的，前面是圓形的'，主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹(shù)木，有野葡萄、有月季等；有一棵樹(shù)，我不知道它叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學(xué)校到處是美麗的景色��！說(shuō)也說(shuō)不完的美麗��！
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文2
“今天真是一個(gè)好日子呀！金色的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，小樹(shù)在風(fēng)中跳舞，多美呀！我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)。我趕緊拉上堂弟，去美麗的袁山公圓。
剛到袁山公園的北門(mén)，首先映入眼簾的是一座人工湖。陽(yáng)光撒在湖上面，波光閃閃，那么的光彩照人。湖的中央還有一朵朵優(yōu)美別致的“荷花”，栩栩如生。湖邊還有幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)，正對著(zhù)小河梳理她那美麗的'頭發(fā)呢！
順著(zhù)臺階我們來(lái)到彎彎曲曲的小徑。兩旁的桂花樹(shù)使我感到非常寧靜，蟲(chóng)兒在鳴叫，鳥(niǎo)兒在歡叫。我張開(kāi)手臂，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。使勁的吸著(zhù)桂花樹(shù)散發(fā)出的淡淡清香。
我一邊走，一邊哼著(zhù)歡快的小調。突然，我像是來(lái)到一個(gè)花的世界。啊，多美呀！在陽(yáng)光的照耀下，顯的分外沒(méi)麗迷人。紅的像火、白的似雪、粉的如霞、黃的塞金，散發(fā)著(zhù)香味，引來(lái)那翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，到園中采蜜
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)就要下山了�？晌乙廊徊辉鸽x去。我真想，世界上每一個(gè)地方，都有花有草，那世界是多么每麗!
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文3
我的家鄉黃巖，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。這里有壯觀(guān)的黃巖大瀑布，有美麗的九峰公園，有空氣清新的天空之城……但是，在我心中，最美的還是那校園里的金象湖。
一進(jìn)學(xué)校大廳，映入眼簾的是兩個(gè)湖泊，一個(gè)叫銀象湖一個(gè)叫金象湖，雖然兩個(gè)湖泊差不多，但我更喜歡金象湖。金象湖湖水是那么的清澈、平靜，像一面明鏡映出了藍的天、白的云、綠的樹(shù)。我和同學(xué)們經(jīng)常來(lái)湖邊看魚(yú)兒在水中嬉戲。湖水又是那么的綠，綠得像一塊碧玉，在陽(yáng)光的'照射下湖面閃閃發(fā)光，美麗極了！
秋天，湖里的荷葉已經(jīng)枯萎了，但湖邊的風(fēng)車(chē)草卻長(cháng)得格外茂盛，像一把把撐開(kāi)的綠色小傘。一簇簇綠色非常耀眼，給平靜的金象湖增添了生機和活力，讓人仿佛還在春天。湖邊有許多假山，形狀各異，有的像一頭蹲著(zhù)的小象，有的像一匹仰天長(cháng)嘯的駿馬，有的像一位坐著(zhù)看書(shū)的少年……金象湖的美不僅吸引了同學(xué)們的駐足欣賞，就連小鳥(niǎo)也停在假山上久久不愿飛去。
金象湖景色優(yōu)美，是一幅畫(huà)，也是一首詩(shī)，真是美不勝收。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文4
地球的景色有很多。有陽(yáng)光明媚的晴天；有陰雨連綿的雨天；有白雪皚皚的雪天；還有風(fēng)格各異的四季。它們那樣迷人，那樣美麗。
地球的風(fēng)景不計其數，但我認為最美麗就是冬天和春天了。
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，暖風(fēng)習習，花香縷縷，春意盎然，到處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，綠油油的小草，嬌美的小花，清澈的小溪，翠綠的楊柳，溫暖的太陽(yáng)，蒙蒙的細雨，淡淡的花香，構成了一幅美麗的春景。
冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的繁星點(diǎn)點(diǎn)；也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。卻默默無(wú)聞的給人帶來(lái)歡樂(lè )，給人美的享受，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，雪花紛紛揚揚的'落下來(lái)，大地變成粉裝玉砌的世界。有的雪花喜歡黑色，落在地面上；有的喜歡綠色，落在樹(shù)上；有的雪花貪玩，壓在其它伙伴的身上。潔白的雪花悄然無(wú)聲的落下來(lái)紛紛揚揚。像鵝毛，像柳絮，像揚花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只白碟翩翩起舞。一切是那樣令人神往。如果雪再下大一點(diǎn)，一定會(huì )有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)—————小朋友們準會(huì )爭先恐后的堆雪人。打雪仗，盡管手凍得發(fā)紫，仍然在雪地里跳著(zhù)，跑著(zhù)，留下一串串的腳印。
地球的風(fēng)景那么美，那么豐富多彩，那么變幻無(wú)窮，給人們的享受。地球上的一切實(shí)在太美了，我贊美你！
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文5
心中的風(fēng)景我家住在魚(yú)米之鄉，江蘇省會(huì )——南京市。
南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長(cháng)江大橋。而我心中最美的`風(fēng)景則是位于城南的雙橋門(mén)立交橋。雙橋門(mén)立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長(cháng)15公里，是全國最大的立交橋。白天，它上面穿梭著(zhù)滾滾不息的車(chē)輛，為人們帶來(lái)方便與快捷；夜晚，當路燈亮起的時(shí)候，雙橋門(mén)立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，水，高墻大河，都市風(fēng)光，全都盡收眼底，是南京又一個(gè)遠眺六朝古都、十朝都會(huì )風(fēng)貌的絕佳賞景處。
雙橋門(mén)立交，“地形”比較復雜，道路盤(pán)根錯節，在上面開(kāi)車(chē)，一不小心，就能走錯路，連許多本地人都會(huì )迷路呢！所以，每個(gè)路口都會(huì )設有很明顯的路標，防止大家走錯路。你上雙橋門(mén)立交時(shí)，一定要聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志，萬(wàn)一走錯路，那可就要繞路了！雙橋門(mén)立交，它不僅雄偉壯觀(guān)，還能欣賞風(fēng)景，它是我心中最美的風(fēng)景，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后，設計出擁有更多“功能”的立交橋。相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)！
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文6
“高山青，澗水綠，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山�！卑⒗锷�，我慕名而來(lái)了！
阿里山山脈，是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒(méi)有泰山那么氣勢磅礴；也沒(méi)有桂林山水那樣山明水秀；但它有著(zhù)截然不同的風(fēng)景——一種綿亙蜿蜒的美。
阿里山的盤(pán)山公路蜿蜒崎嶇，山上的土質(zhì)肥沃疏松，有時(shí)還會(huì )遇到泥石流。我們坐在大巴車(chē)上，一邊聽(tīng)著(zhù)鄧麗君的歌，一邊欣賞著(zhù)車(chē)窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹(shù)，苗條挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛著(zhù)這美麗的風(fēng)光。突然，一個(gè)急轉彎，眼前就出現了峭壁懸崖，感覺(jué)只要自己一動(dòng)，就會(huì )掉下去。
到了半山腰，檳榔樹(shù)不見(jiàn)了，取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了！它們像一個(gè)個(gè)小精靈，為阿里山披上了翠綠色的衣裳。
一路盤(pán)旋而上，終于到了山頂。我們換乘吉普車(chē)，到了阿里山的最頂峰。山頂上種的'都是紅豆杉。挺拔的樹(shù)干，蔥郁的樹(shù)冠再加上堅硬的材質(zhì)，這些可都是我們的寶貝��！據說(shuō)當年日本人為了奪取資源，來(lái)到這里大肆砍伐樹(shù)木。有兩棵留下的古樹(shù)王，都要好多個(gè)人合抱才能?chē)�。這些蒼勁的古樹(shù)，深深地扎根在阿里山上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉婆娑，它們仿佛也在控訴著(zhù)日本人當年的罪行。
我們還看到了一幕奇觀(guān)——三代樹(shù)。它的第一棵樹(shù)被閃電劈斷后，在它的枯枝上竟長(cháng)出第二代，后來(lái)第二代也被雷劈了，又長(cháng)出來(lái)第三代，新枝和枯枝相互交織。這不就體現著(zhù)生命的代代相傳，生生不息嗎？
奇麗的阿里山，我贊美你！
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文7
夏至到來(lái)，蟬鳴聲更響亮了，白蓮花更美麗了，連馬路也換了一副模樣。還是清晨，天便亮了，早起晨練的人從馬路兩旁經(jīng)過(guò)，來(lái)往的車(chē)輛也多了起來(lái)，似乎所有人都趕趟兒似的追著(zhù)太陽(yáng)。從家門(mén)口踱步出來(lái)，遠遠地便瞧見(jiàn)了金色籠罩下的馬路，好像一切東西都掉進(jìn)蜂蜜罐里了，金黃金黃的。抬頭看，一輪紅日早已掛在了馬路上方的天空，活似一只還未完全點(diǎn)燃的大火球。我想，這不就是夏日劇烈跳動(dòng)的心臟嗎？一切都是那么的遒勁，好像生命的力量在此刻全部噴發(fā)出來(lái)了。
正午的馬路真是一條火焰高筑的路，走在上面，竟能感受到路面散發(fā)出來(lái)的熱氣，好像正往猛獸的血盆大嘴里走去，迎面撲來(lái)的全是熱氣。正午的馬路上少了許多車(chē)，少了許多行人。我從路中間穿過(guò)，看到的都是戴著(zhù)遮陽(yáng)帽、披著(zhù)遮陽(yáng)衫的'人，許是有什么急事才出了門(mén)吧。一個(gè)中年婦女牽著(zhù)一只貴賓犬走在路上，那貴賓的舌頭都快伸到地上了，喘氣聲隔這么遠竟也能傳到我耳中。綠化帶的矮木下，藏匿著(zhù)幾只納涼的野貓。它們竭力伸展著(zhù)身子，眼瞇成一道縫，絲毫不被來(lái)往的車(chē)輛所驚擾，這個(gè)午后應該會(huì )做許多美夢(mèng)吧。
傍晚姍姍來(lái)遲，馬路又披上了橘紅色的禮服，車(chē)輛與行人也多了起來(lái)，大家紛紛寫(xiě)下防曬的裝備，連邁開(kāi)的步子也小了許多。走在馬路邊，看夕陽(yáng)投射下的影子，心中竟有了一絲涼意。日落還是需要些時(shí)間，但大家都很享受這加長(cháng)版的傍晚，好像心情也同那晚霞明媚了起來(lái)。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文8
我的校園一年四季風(fēng)景誘人。
春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來(lái)。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著(zhù)春天的到來(lái)，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹(shù)，這些榕樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹(shù)下一邊沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，一邊看著(zhù)迷人的書(shū)。
夏天，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，一顆顆大樹(shù)像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū)，有的同學(xué)在樹(shù)蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象��！
秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹(shù)上隨風(fēng)飄落下來(lái)，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹(shù)卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的'校園是那么地熱鬧。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最?lèi)?ài)的運動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著(zhù)生機與活力。
��！我的校園多么美麗，希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文9
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了不一樣的秋景，天是那樣的高、那樣的藍。
在天空中，一群群大雁排成了一個(gè)“人”字形，發(fā)出清脆的“嗄嗄”聲，像是在說(shuō)“一二一，一二一一齊飛……”它們邊說(shuō)邊飛，一直飛向了那遠遠的南方，燕子弟弟看到了大雁哥哥們飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛向那遠遠的南方去過(guò)冬了。
樹(shù)林里，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一片一片地落下來(lái)了，就像一群群黃蝴蝶在自由自在地飛舞著(zhù)，銀杏樹(shù)的葉子也一片片的飄飄落落地落下來(lái)了，像一把把舞動(dòng)的小扇子，楓葉全紅了紅得像一團團火，把人們的'心也給燃燒起來(lái)了！
果園內一陣陣消香不斷飄來(lái)，葡萄紫晶的像珍珠般閃閃發(fā)光；蘋(píng)果紅通通的像小朋友們紅撲撲的臉蛋；柿子也披上了金黃色的棉飽，像一盞盞的小紅燈籠；桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金元寶……，讓人看得眼花繚亂目不暇接。
田野上，黃橙橙的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿(mǎn)精神，大豆發(fā)出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農民伯伯正忙著(zhù)收割，到處都是豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節，豐收的季節，讓人陶醉的季節。
我最?lèi)?ài)秋天的風(fēng)景。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文10
今天，我們一家去了河邊玩。
河面很平靜，略有波紋；有兩只小燕子在河面上捕捉小魚(yú)，好像蜻蜓點(diǎn)水；在河水中央，有一個(gè)個(gè)冒泡的小圓圈，仔細一看，原來(lái)是小魚(yú)在河水里玩耍呢。
河的兩側是大理石做的欄桿，欄桿的旁邊是各種植物，有柳樹(shù)、衛矛、桃樹(shù)……我還看到了合歡花，它長(cháng)得很像含羞草，但是用手去摸，他并不會(huì )“害羞的低頭”；我還看到了木槿花，媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，家里面就種著(zhù)一棵木槿樹(shù)。順著(zhù)河邊走到一半路程時(shí)，往正南方看去，還看見(jiàn)了鄭州的標志性建筑物——大玉米，大玉米可是我和妹妹最喜歡去的地方。
這時(shí)，我注意到有許多人在河邊搭了帳篷，欣賞著(zhù)河邊的風(fēng)景，還有看著(zhù)河里的倒影，我也看向那些倒影，真是美麗極了！我聽(tīng)到一個(gè)小女孩和媽媽的對話(huà)，小女孩問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁此锩嬉灿幸豢锰覙?shù)呀？媽媽回答：“因為這是桃樹(shù)的倒影啊�！甭�(tīng)著(zhù)她們的'對話(huà)，似乎有些幼稚，但又是那么童真。
我們全家順著(zhù)河邊，繼續往前走著(zhù)，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走了大概一個(gè)小時(shí)了。然后，我們就順著(zhù)河邊往回走。
河邊的風(fēng)景可真美麗呀！還有，如果對昆蟲(chóng)比較感興趣的小朋友可以來(lái)這探索一下哦！運氣好的話(huà)還可以遇見(jiàn)蚜蟲(chóng)呢！
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文11
冬天，一個(gè)美麗的季節，正如一個(gè)成語(yǔ)--銀裝素裹一樣。
下雪了，雪花密密地飄著(zhù)，像織成一面白網(wǎng)，丈把遠外就什么都看不見(jiàn)，只有灰色的底子上成千上萬(wàn)的白點(diǎn)。當你抬起頭仰望時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)像柳絮一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。
有時(shí)，在欣賞雪時(shí)，會(huì )情不自禁地把手伸到窗外。當手接到一片雪花時(shí)，頓時(shí)，一片涼意從手心中散開(kāi)，散開(kāi)……
雪停了，所有的山上都堆積著(zhù)很厚的雪塊，雖然不能如瓦屋上那樣填得均勻普遍，那一片片清白的光彩，卻盡夠使我感受到了宇宙的清寒、空閑和純潔了。常綠的枝葉上所堆的雪，和枯樹(shù)上很有差別。前者因為有葉子襯托之故，雪片堆積的特別大，遠遠望去，仿佛開(kāi)滿(mǎn)了白色的山茶花；后者則只有一小塊的雪片能夠在上面粘著(zhù)不墜落下去，與剛開(kāi)的梅李樹(shù)絕對相似。
不光山上換上了白色的`大衣，房屋也披上了白雪織成的披風(fēng)。一棟棟房子的屋頂上堆滿(mǎn)了白雪。門(mén)前的草坪上裹上了一層厚厚的棉被。真美呀！原來(lái)枯黃的小草埋在雪的下面，也許他們在等待雪早些融化吧。��！大地被雪覆蓋了，真是銀裝素裹呀！這美麗的一切構成了一幅風(fēng)景畫(huà)。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文12
人生就像一條不平凡的路，往往有最美的風(fēng)景，不一定在最美的巔峰。爬完那座山，我體會(huì )到了那條路上最美的風(fēng)景——堅持。
那天家人去爬山，我自信地說(shuō)：“我一定要爬到山頂�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你可以數數你的字，但是爬山會(huì )累的！”。
爬上水泥臺階，不到5分鐘就氣喘如牛，腿像鉛一樣重，再也走不動(dòng)了，汗水噴涌而出。步數在慢慢增加，我咬著(zhù)牙使勁動(dòng)著(zhù)，汗流浹背。正午的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉烤焦了我的身體，酷熱難耐�？粗�(zhù)彎彎曲曲的臺階，我的心不禁擔憂(yōu)起來(lái)：可是一想到我在山腳下對媽媽的承諾，我就咬著(zhù)牙繼續我的旅程。
看到從山上下來(lái)的游客們露出開(kāi)心和滿(mǎn)足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：加油，年輕人，山頂的風(fēng)景真美！我必須爬到山頂�？炜�！我在心里大聲對自己喊。我深吸了一口氣，加快了我自己的步驟，堅持的自信似乎刺激了我身體的能量。雖然腿還在抖，但我一次又一次穩穩的.抬起來(lái)，左腿爬了一步，右腿立刻跟上。我停不下來(lái)，我停不下來(lái)，堅持就是勝利。
這時(shí)，它離山頂越來(lái)越近，穿梭在郁郁蔥蔥的樹(shù)木之間，溫暖的春風(fēng)一次又一次吻著(zhù)我的臉頰。不時(shí)有小鳥(niǎo)在我耳邊輕輕鳴叫，如一曲一曲，伴著(zhù)我走上臺階。我看見(jiàn)路邊的草，嫩綠色的，像一個(gè)年輕女孩有力的小手在叫人。春天來(lái)了，春天來(lái)了�；疑臉�(shù)枝開(kāi)始一層又一層地長(cháng)出嫩芽。環(huán)顧四周，如果你向登山者展示你的新春裝。這個(gè)風(fēng)景就是你堅持帶給我的路上的風(fēng)景。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文13
“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”。這一首詩(shī)，就把鄉村的美麗風(fēng)光描繪了許多。今天，我就來(lái)把它仔細說(shuō)說(shuō)。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。在農村中更是如此。金黃的油菜花開(kāi)了，引得無(wú)數蝴蝶在此翩翩起舞；純白的梨花開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，清香撲面而來(lái)，把你包圍在一團團香氣中；粉紅的桃花開(kāi)了無(wú)數只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，最后滿(mǎn)載而歸……
夏天，烈日炎炎，在主炎熱的日子里，門(mén)前的'小河就派上用場(chǎng)了！在下午，你若出去走走，常常會(huì )看見(jiàn)拱橋上站著(zhù)很多小朋友，光著(zhù)身子，跳進(jìn)河中，與同伴一起嬉戲打鬧。在樹(shù)下那一片濃濃的樹(shù)陰下，每天都能看見(jiàn)幾位老人，圍坐在桌子旁，打撲克、搓麻將，十分悠閑。
香，一小片一小片紅高粱們漲紅了臉，在這小麥鋪成的地毯上，繡了幾朵大紅花。果園里，紅的、紫的、綠的、黃的果子，就像一面面彩旗掛在枝頭，美麗極了。
冬天，雪姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，為大地換上一件冬裝。雪覆蓋了田野、房屋、樹(shù)梢……到處雪白，像是走進(jìn)了白雪王國。孩子們出來(lái)了，打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎，快樂(lè )極了。
鄉村，一年四季都有不同的風(fēng)格，都有一套獨特、迷人的美麗風(fēng)景。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文14
下來(lái)出去走走，去領(lǐng)略天地之大，閑下來(lái)出去看看，去觀(guān)察萬(wàn)物的變遷，閑下來(lái)出去玩玩，休息疲倦的身軀。
經(jīng)一學(xué)期的壓力，好不容易閑下來(lái)，可因沉重的`學(xué)習壓力和不盡人意的成績(jì)，整個(gè)人一天總是悶悶不樂(lè )，不想吃飯，一天就待在家里哪兒也不去。
在家里待了好幾天，爸媽看不下去了：“你一個(gè)人出去走走吧！”經(jīng)再三勸解，我點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去，“一個(gè)人慢點(diǎn)……�！鄙砗髠鱽�(lái)叮囑，漸漸變小了……
我也不知走了多久走到了一個(gè)水庫邊，水庫很大一眼望不到邊際，如同人生一樣，總有很多未知的東西，身邊狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)葉卷得到處都是，有的砸到了我的臉上。連你們都欺負我，我向旁邊漫無(wú)目的地走著(zhù)，突然，一個(gè)水坑把我跌了一跤，我向前跨了好幾步險些摔了一跤，我找了處干的草地下躺下，空中烏云伴著(zhù)閃電仿佛向我。我站起向水庫邊走去，那邊有什么動(dòng)靜，原來(lái)是千萬(wàn)條魚(yú)兒在向誰(shuí)游動(dòng)，拼了命向上，這一幕觸動(dòng)了我的心。這些魚(yú)兒都可以為了自己而拼搏我為什么不可以呢。
我一下被點(diǎn)通了，一下天空下起了傾盆大雨，我瘋跑著(zhù)向家的方向，閃電夾著(zhù)風(fēng)在燈光下，他們仿佛全都在向我慶祝，伴著(zhù)那“慶�！钡穆曇�，向著(zhù)家的方向前進(jìn)。
人生路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì )有彩虹，人不經(jīng)歷磨難，人怎會(huì )長(cháng)大，那些風(fēng)雨，挫折就是我們人生路上的交響曲。
閑下來(lái)，多動(dòng)動(dòng)，別讓自己閑壞了，多出去走走，別讓閑困住你，閑下來(lái)多去看看。
以風(fēng)景的寫(xiě)景作文15
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。微風(fēng)輕撫著(zhù)大地，花草溫順地搖曳；清風(fēng)愛(ài)拂著(zhù)水面，浪花輕柔地歌唱。而你卻獨自一個(gè)人站在橋上，昂著(zhù)頭，眼睛望著(zhù)遠方。
遠方是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�；蛟S那里有起伏的青山連綿不絕，山上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，一片芬芳；或許那里有清澈的小溪流水不斷，水中魚(yú)兒嬉戲，幾聲歡笑；或許那里還會(huì )有，有那個(gè)你在等的人，他正在向你招手，向你微笑……微風(fēng)又一次拂過(guò)，你的`長(cháng)發(fā)沿著(zhù)那纖瘦而蒼白的臉頰飄動(dòng)，你低下頭，用那纖白的手理了理發(fā)稍，隨即又將目光投向遠方那個(gè)有他在的地方。但分明看到一絲憂(yōu)傷掠過(guò)你的臉龐，隨即又隨風(fēng)而去，不留一絲痕跡……夕陽(yáng)西下，明月高掛，你又獨自站在窗口，倚著(zhù)窗臺，托著(zhù)兩腮，望著(zhù)夜空中的明月。
月光照著(zhù)你那白的容顏，顯得更加縹緲。你的目光中充滿(mǎn)憂(yōu)傷卻又飽含希望。想必，你還是在想著(zhù)他，想著(zhù)你們曾經(jīng)的快樂(lè )與未來(lái)的美好�！八麜�(huì )回來(lái)嗎？”我分明感覺(jué)到你的心聲�！皶�(huì )的！”你相信在那遠方的美景中，在那明朗的月光下，會(huì )有兩個(gè)幸福的人！于是，美麗的月光下，你的臉上綻放了一個(gè)美麗的微笑……是的，在那遠方的美景中和那明朗的月光下，一定會(huì )有兩個(gè)幸福的人！但你始終不會(huì )知道，在同一時(shí)間，在另外一個(gè)窗口，有一個(gè)人一直在陪伴著(zhù)你！明月美麗了你的風(fēng)景，你美麗了別人的夢(mèng)！
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