風(fēng)景的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風(fēng)瑟縮著(zhù)拍打著(zhù)落地窗，而落地窗不動(dòng)神色地依然站立著(zhù)，如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著(zhù)電視上那一望無(wú)際的麥浪和豐收人家的微笑，臉色寧靜得令人覺(jué)得屋內的空氣在凝固，久久沒(méi)有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧�！备赣H說(shuō)這話(huà)時(shí)，我眼睛不自覺(jué)地轉到書(shū)桌上的那一疊紅色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候，奶奶用那大地般開(kāi)裂的手遞給我的，每一次都有！
回到奶奶家時(shí)，正是奶奶準備收割水稻的時(shí)候，也是奶奶一年中最開(kāi)心的`豐收的日子。
奶奶依然那樣，皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃，深深的皺紋如同開(kāi)裂的土地，手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅硬的土地。
看到我們一家人，奶奶的臉漾開(kāi)了，樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉，單純的發(fā)自?xún)刃牡男θ�。這笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常，就一手拿著(zhù)鐮刀，用另一只寬厚的手拉著(zhù)奶奶走向了田野，就如同父親小時(shí)候奶奶拉著(zhù)他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影，燙紅了我的眼睛，酸了我的鼻子。這背影，刻入了我的心田。
而我，轉身跑到村頭的那個(gè)池塘邊，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過(guò)的歪脖子上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上，然后慢慢地散開(kāi)，彌漫在整個(gè)鄉村的上空，好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣，這美景，怎能不刻入我的心田呢？
時(shí)間不早了，我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著(zhù)一大擔子的金黃的水稻往回走了，而奶奶卻仍站在山坡上的高點(diǎn)俯視著(zhù)這個(gè)除了山包就是魚(yú)塘的典型農村，俯視著(zhù)一條條泥濘的小路，俯視著(zhù)人來(lái)人往，身上迸發(fā)出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉身投入戰斗時(shí)嘶喊的豪邁……
風(fēng)景的作文 篇2
朦朧的霧，帶著(zhù)水珠出現在我的眼前，我一個(gè)早晨就這么拉開(kāi)序幕了——題記
“阿杰，起床了！都九點(diǎn)半了�！�
我睡眼惺忪的從美夢(mèng)中醒來(lái)，迷茫的望著(zhù)姐姐，傻愣在床上，這就是我的習慣，不知道為什么，我每天起床后總是呆若木雞，像冰雕一樣坐在床上沉默不語(yǔ)。每當這時(shí)，姐姐總會(huì )拂拂我的頭發(fā)，用她那甜美的笑容微笑著(zhù)看我，我們兩就這樣對視著(zhù)。在爸爸媽媽?zhuān)憬愀绺绲难壑�，我永遠是一個(gè)充滿(mǎn)乳香，永遠長(cháng)不大的小男孩，我出生于書(shū)香門(mén)第，家境也不錯，所以親朋好友都把我當成小男孩。
我們對視了幾分鐘后，我翻身下床，洗漱完畢之后，我也不著(zhù)急著(zhù)吃，開(kāi)始了我一天中的第一個(gè)必不可少的重要步驟。我慢慢回到房間里，微微抬起頭望著(zhù)窗外，靜靜的看著(zhù)。我們小區的環(huán)境十分優(yōu)美，從我的窗外望去，一排排婀娜多姿的柳樹(shù)排列的一邊，輕輕地擺動(dòng)那清脆柔軟的柳枝向我打招呼，我也總會(huì )回敬它們一個(gè)微笑。窗外的柳樹(shù)旁邊是老人們運動(dòng)的天地，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，容光煥發(fā)的老人在做各種運動(dòng)，例如修身養性的太極，賞心悅目的集體舞等等，數不勝數，每當老人們看見(jiàn)我的時(shí)候，他們總會(huì )問(wèn)我吃飽了沒(méi)，下來(lái)運動(dòng)嗎等問(wèn)候話(huà)語(yǔ)。我閉上眼睛，打開(kāi)窗戶(hù)，讓徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，感受著(zhù)大自然的氣息。
也許在你們看來(lái)，這也許很平凡，不足為奇，但我卻把它看做是我與大自然問(wèn)候的方式，你們會(huì )笑我很傻，但我不這么覺(jué)得。
“阿杰，快來(lái)吃飯吧�！�
我自小就離開(kāi)了媽媽的懷抱，媽媽遠走他鄉去美國工作，爸爸也經(jīng)常出差，我的日常起居都是由溫柔美麗，細心的`姐姐來(lái)照顧我，姐姐總是不厭其煩的陪我，無(wú)微不至的照顧我，這讓我無(wú)比幸福。學(xué)校的老師們總說(shuō)我樣樣精通，是個(gè)小天才，但這都是我堅強，多才多藝的各個(gè)培養我的，哥哥和姐姐爸爸，都在無(wú)微不至的照顧我，我唯一能報答他們的，就只有我優(yōu)越的成績(jì)。
我的一天，就這么拉開(kāi)序幕了，我沒(méi)有雄心壯志，但愿我優(yōu)越的成績(jì)可以換回一家的美滿(mǎn)與幸�！�
風(fēng)景的作文 篇3
我坐在近海的礁石上，海浪親吻著(zhù)我的腳尖，海風(fēng)撫摸著(zhù)我滾燙的臉頰，海水與天空自相輝映，模糊的云影隨著(zhù)浪花輕輕蕩漾。
沙灘是乳白的，柔軟的細沙帶給我極美妙的觸感，微微燙，絲絲癢，直透入我的腳心。在陽(yáng)光下，細小的砂礫閃著(zhù)韻律又毫無(wú)章序的光澤，像是用金剛石雕刻一般堅硬，散出的光卻比新棉還要柔軟。
在迤邐綿長(cháng)的但白色海岸線(xiàn)里面些，有一堆形狀奇麗的`礁石群。礁石呈黑灰色，在浪濤的沖刷下閃著(zhù)金屬光澤。礁石到處都有坑坑洼洼的小洞。在礁石頂上有一塊是“凹”字形。凹坑里有晶亮的海水，仔細看去，海水中竟有些許顏色艷麗的熱帶魚(yú)蝦。
最讓我為之一震的，還是那海天輝映的幻境。我靜靜坐在礁石上望著(zhù)遠處的海面。金紅的太陽(yáng)倒映在海面，金色的海水像一只大金盤(pán)。我緊盯著(zhù)水天相交的地方，吹著(zhù)醉人的海風(fēng)，竟分不出什么是天，什么是地。
溫暖的風(fēng)，柔軟的沙，可愛(ài)的天，湛藍的海，我仰望天際，感覺(jué)心臟怦怦直跳。
風(fēng)景的作文 篇4
太陽(yáng)公公向大地拋向一縷陽(yáng)光，新的一天開(kāi)始了。
上學(xué)路上，到處都響著(zhù)：汽車(chē)的喇叭聲，摩托的轟轟聲，人們聊天的聲音和叫賣(mài)的聲音，這些聲音雖然雜亂，但是卻讓小區顯得非常熱鬧。
路上，一輛輛車(chē)川流不息，像一片車(chē)的`海洋�？煲t到了，還在路上的小學(xué)生急急忙忙地向校園跑去，終于在最后一秒跑到了教室，上課時(shí)，他們已經(jīng)端正地坐在位置上，拿出了課本。
要不是怕上課遲到，我會(huì )走得很慢很慢的，因為上學(xué)路上可太有趣了！
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