心中的風(fēng)景初三作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的心中的風(fēng)景初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的風(fēng)景初三作文1
周日下午，我捧著(zhù)本書(shū)坐在窗前。片刻，窗外打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光把書(shū)頁(yè)鍍成了金黃。啊——夕陽(yáng)。于是，腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開(kāi)來(lái)。
老家的夕陽(yáng)是童年金色的回憶。小時(shí)候，每逢節假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個(gè)古樸的小村莊，屋頂上有著(zhù)依稀歲月的痕跡。走進(jìn)奶奶家，迎面而來(lái)的總是爺爺奶奶的似菊花綻開(kāi)般的笑臉。傍晚，我總愛(ài)拉著(zhù)姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐，生怕遇到危險。夕陽(yáng)是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，周?chē)銖浡?zhù)金色。姐姐便興奮地喊叫：“發(fā)財啦！發(fā)財啦！”回想起這些，心中總是涌起陣陣暖意。
在河邊聽(tīng)蟬聲是快樂(lè )的回憶。夏天的'炎熱絲毫沒(méi)有降低我的快樂(lè )指數。我總是趁大人們睡午覺(jué)時(shí)偷偷溜出家門(mén)，跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時(shí)常傳來(lái)蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭，用好奇的目光循聲打量，企圖尋找蟬的蹤跡，但厚密的綠葉掩蔽了他們，使我不能如愿。許久，伴隨著(zhù)“蟬鳴圓舞曲”，我把頭轉向對岸，望著(zhù)那細膩的銀色絲帶，感到了清涼愜意。
冬日的大雪是老家純潔的回憶。過(guò)年的時(shí)候，雪經(jīng)常下得很大，小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外，任憑鵝毛大雪鋪天蓋地�？赡苁嵌境錾木壒�，我對雪有著(zhù)別樣的感情。那冰涼的感覺(jué)總讓我留戀。抓一把雪送到口中，再降裝滑倒在地，眼前的白色世界里，便“咯咯咯”地擲下一串串銀鈴般的清脆笑聲。
夕陽(yáng)漸漸隱去，我又從金色的回憶中醒來(lái)。那童真的一抹抹畫(huà)面，已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽(yáng)，河邊聽(tīng)蟬聲，冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。
心中的風(fēng)景初三作文2
風(fēng)景是一種記憶，就像一張照片，存在于心中。心就像一個(gè)過(guò)濾器，它可以刪除不好的照片。但最終，你會(huì )發(fā)現你的心里仍然有一些普通的照片，這可能會(huì )讓人鄙視，但你的心不忍心刪除它們。
我心中有這樣一幅畫(huà)。他的名字是家鄉。他沒(méi)有任何宏偉的建筑，優(yōu)雅的建筑和翡翠建筑。他所擁有的只是由無(wú)邊無(wú)際的'田野和紅瓦墻建造的房屋。
我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常在這個(gè)領(lǐng)域拜訪(fǎng)各種顏色的昆蟲(chóng)。我依稀記得我們用竹條為蚱蜢搭建了一個(gè)小房子，讓它們搬進(jìn)去。我記得我喜歡其中一只蚱蜢。我記不起它的名字了，但聲音很清晰，全身都是淡綠色，而且在跳高時(shí)不容易被抓住。有時(shí)候，一旦被抓住，它們會(huì )在早上去樹(shù)蔭下。當他們累了，他們會(huì )靠在樹(shù)上，在美麗的昆蟲(chóng)嘉年華歌曲中睡覺(jué)。然后爺爺來(lái)找我們，看著(zhù)我們睡覺(jué)，親切地拍拍我們的頭，我們就打電話(huà)來(lái)了。
當我半夜醒來(lái)回家時(shí)，我和我的兄弟姐妹們站在一起聽(tīng)訓練。爺爺通常用竹簽來(lái)畫(huà)他的手掌。然而，我以年輕為由避免了這場(chǎng)災難。
塔諾貝是一座住宅，有點(diǎn)破舊，但我認為它簡(jiǎn)單實(shí)用。在那段時(shí)間里，爺爺總是坐在炕沿上，抽著(zhù)中國香煙，看著(zhù)爐火，有時(shí)還會(huì )談?wù)撍�。我記得爺爺身體一直不好，皮膚黝黑，但他看起來(lái)很憔悴，臉上沒(méi)有血色，有時(shí)還咳嗽。然而，即使如此，爺爺仍然很強壯。他總是喜歡把我舉過(guò)頭頂，聽(tīng)我歡笑。爺爺有一股稻草的味道，很輕，他幾乎聞不到。每當我問(wèn)他，他總是說(shuō)，“傻姑娘，這是中藥。它聞起來(lái)又甜又苦。爺爺將不得不喝一輩子�！蔽也恢罏槭裁�，每當我聽(tīng)到這些，我的心在年輕時(shí)就沉了下去。
很快我就被父母接納住在上海。我很少回去。我祖父死于胃癌。那時(shí)，我的祖父躺在一個(gè)木箱里。我只以為他睡著(zhù)了，但我不知道為什么我想哭。然后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的祖父。后來(lái)，我的家鄉變了。我有別墅和高樓。然而，在我看不到邊緣的田野里，我找不到正在打盹的大樹(shù)和用紅瓦砌成的房子。
心中的風(fēng)景初三作文3
每個(gè)人的心中都會(huì )有一道絢麗的風(fēng)景，可能是一片原野，也可能是一座小鎮，甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰，或是雷或是雨，也許那是一個(gè)畫(huà)面，讓我記憶尤新，我認為被時(shí)間沖刷不走的回憶，才是你心中最美的風(fēng)景。
走在大街上，我們往往會(huì )看到有這樣一種人--他們在大街上堅守著(zhù)自己的崗位，無(wú)論刮風(fēng)下雨，始終為人民服務(wù)的.城市清潔工。
那是一個(gè)陰沉沉的一天，我還是老樣子被鬧鐘叫醒，準備好去上學(xué)，清潔工們早已經(jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷：“為什么總是要起這么早上學(xué)啊，我覺(jué)都覺(jué)都沒(méi)睡好！”過(guò)后想一想，把我跟清潔工對比起來(lái)，那真是比不上他們的精神��！每天那些忙碌的身影都非常的不起眼，只不過(guò)是普通的老百姓罷了，但是他們做的事是偉大的。就在這時(shí)，我轉頭看見(jiàn)一個(gè)人往垃圾桶丟垃圾，可是沒(méi)有丟進(jìn)去就走了，這被我看到后感到很生氣，明明有垃圾桶不往里面丟，偏要丟在馬路上，這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會(huì )毫無(wú)怨言的撿起垃圾再放入桶內，有好幾次都是這樣，都被我看到了。我覺(jué)得這彎一次腰都好費勁，但是他們不這么認為，他們任勞任怨的工作，不辭辛勞。有一次，我正好要倒垃圾，我慢慢走到垃圾桶旁邊，看準了再扔了進(jìn)去。清潔工爺爺對我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。
他們有一雙魔力的手和掃把，一天下來(lái)能使整個(gè)城市煥然一新，他們掃了一次又一次，一堆又一堆，他們的臉上、身上都是臟的，但心靈是純潔的，他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來(lái)了潔凈。同時(shí)也起到了榜樣帶頭作用，他們日復一日，年復一年，任憑風(fēng)吹雨打，也不知疲憊，他們的報酬卻微薄的可憐，他們是無(wú)私奉獻的，這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人，他們繪畫(huà)出了我心中那道美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景初三作文4
一段往事，讓我至今難以忘懷。讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光吧！
小時(shí)候的我，天真無(wú)邪；小時(shí)侯的我，活潑可愛(ài)；小時(shí)侯的我，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，都會(huì )露出那甜甜的笑容。那時(shí)的我，只有四歲。
從五歲起，我就與舞蹈成了最要好的朋友。
當初，我學(xué)基本功，總是比別人學(xué)得快。沒(méi)有過(guò)半年，我就從小班升到了中班，又升到了大班。最后居然成了舞蹈班里面最棒的。沒(méi)有過(guò)幾天，我們大班又升上了四個(gè)女孩子，其中，有一個(gè)個(gè)子，長(cháng)得最漂亮的。
我很想和她成為好朋友，可是，因為我的.膽小，總是不敢和她說(shuō)話(huà)。終于有一天，我們說(shuō)話(huà)了，是她主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)的，因為，每當我們過(guò)技巧的時(shí)候，我們倆總是一組。每次過(guò)技巧時(shí)，她總會(huì )和我笑一笑。
之后，我們就成了最要好的朋友�？墒�，沒(méi)有兩個(gè)月，她就對我說(shuō)，她家要搬到北京了，可能以后就再也不會(huì )回來(lái)了。我聽(tīng)了，別提有多傷心了。后來(lái)，我就上了一年級，那時(shí)候，我學(xué)習成績(jì)也很好，學(xué)習成績(jì)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)全班前五名。直到三年級的時(shí)候，我轉學(xué)了，因為那所學(xué)校的好老師全部都調到其他的地方了。
我所轉的學(xué)校是一所雙語(yǔ)學(xué)校，是那里的學(xué)校。在四年級的一次語(yǔ)文考試中，我考了全班第一名，所以，在全年級也出了名�？墒堑搅怂哪昙壪掳雽W(xué)期，班上的數學(xué)老師換了，她是我媽媽的同事，也不知道為什么，她總是批評我，挖苦我。因此，我的學(xué)習成績(jì)也不斷的下降。
直到六年級，數學(xué)老師由張老師來(lái)教，我的學(xué)習成績(jì)才回到了從前。
上了初中，學(xué)習生活又有了很大的變化，我的學(xué)習成績(jì)只排到了班級的第十九名，當時(shí)班里面只有七十二個(gè)同學(xué)�？墒�，也不知道為什么，我就成了英語(yǔ)課代表，第一次考試的英語(yǔ)成績(jì)也只有八十四分。
于是，我便下定決心努力學(xué)習，終于在期末考試，取得了一個(gè)好的成績(jì)，從原來(lái)的全年級二百多名，升到了第三十七名，我別提多高興了。
再過(guò)幾天，就要開(kāi)學(xué)了，一開(kāi)學(xué)，我就已經(jīng)是初二的學(xué)生了。也不知道初二的學(xué)習生活還會(huì )有什么變化……
心中的風(fēng)景初三作文5
坐在窗內，不停寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，頭有些疲憊，心有些焦躁。抬頭，看見(jiàn)不遠處一樹(shù)綻放的泡桐，花下的一位老人，含著(zhù)笑，手里擺弄著(zhù)一雙雙鞋。一陣風(fēng)襲過(guò)，幾片雪白的泡桐花瓣如蝶翩翩飄落，緩緩地撫在老人雪白的銀絲上，那樣的風(fēng)景，真美。
猛然想起自己的一雙鞋也該補補了，轉身，拎起鞋，跑下了樓。
老人仿佛躺在了泡桐花叢中，頭上，衣服上，腳下，都飄落了一瓣兩瓣的泡桐。走近他，一股濃郁的香氣鉆入鼻孔，滿(mǎn)臉的疲憊，一掃而空。
遞過(guò)這雙鞋，老人依舊笑著(zhù)，臉上的皺紋聚在了一起。焦躁的心被一絲清涼的笑意撫過(guò)，有一點(diǎn)舒暢。老人拍了拍身邊的板凳，讓我坐下。我的腳輕輕地踮過(guò)一瓣瓣泡桐花，小心翼翼地坐地這泡桐的世界里，心曠神怡。
年過(guò)七旬的老人依舊精神矍鑠，手卻被修鞋的皮釘劃出了一道又一道深深的`溝壑。老人托起鞋，布滿(mǎn)滄桑與老繭的手已不再靈活，顫顫巍巍地修補著(zhù)，可雙手的動(dòng)作卻依舊熟練，一點(diǎn)一點(diǎn)地重塑著(zhù)又一件藝術(shù)品。和老人閑聊著(zhù)，才發(fā)現他是那么健談，那么陽(yáng)光�！岸几闪藥资炅�，突然不干了，害怕那些老主顧找不到地兒去修鞋。自己這把老骨頭也閑不住，就來(lái)干干活，活動(dòng)活動(dòng)筋骨唄，哈哈哈……”老人爽朗的笑聲仿佛驚動(dòng)了風(fēng)的精靈，卷起幾朵頑皮的泡桐，悄然落下。我的身上，也沾了幾片飄散著(zhù)清香的純白的泡桐。
“好了，給�！薄岸嗌馘X(qián)？”老人笑著(zhù)，頑皮地豎起兩根手指頭，我輕輕地遞給老人兩個(gè)硬幣，笑著(zhù)拎起鞋，回家。
“記得常來(lái)��！”老人雄渾的聲音在天地間回蕩，我回眸，唱歌般地回應道：“一定會(huì )的！”
我不愿撣去肩上那幾瓣泡桐，我愿讓那香氣一直縈繞在我的身邊。老人那陽(yáng)光、質(zhì)樸、勤勞的品質(zhì)，不正和那純白的泡桐花一樣，將香氣灑向人間嗎？
坐在窗內，老人依舊坐在泡桐下，雪白的泡桐加上質(zhì)樸的老人，簡(jiǎn)直就是一道絕美的風(fēng)景。
低頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，那道最美的風(fēng)景，已經(jīng)印在了我的心間。
心中的風(fēng)景初三作文6
漫步在這條曲徑上，行無(wú)至處，隨心而動(dòng)。路上尚存有未曾消融的積雪，覆蓋在這大地之上。迎面一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁顫了一下。是啊，冬天還未遠去，春日尚未近來(lái)，寒冷依舊是這時(shí)的主旋律。走著(zhù)走著(zhù)，驀的，我聞到了一陣幽香、淡淡的，似有似無(wú)，似真似假，假虛似實(shí)。哦，我明白了，是那株臘梅，它開(kāi)花了。
我一路走去，花香愈濃，我的心情也愈發(fā)喜悅。轉過(guò)了彎角，一株潔白無(wú)暇的臘梅立刻呈現在了我的眼前。它是那么的白，白得讓人心醉。我趕忙湊上前去，鼻子伸到花蕊下，想一嗅芬芳。一陣深呼吸，我覺(jué)得一陣香郁傾灑在了我的心頭，頃刻遍布全身，遍布世間的每一個(gè)角落。那是一種純凈的香，純凈得沒(méi)有一些、一絲、一星點(diǎn)的雜質(zhì)，這香純得讓人想哭。我覺(jué)得天地間仿佛什么都不存在了，唯一剩下的'，只有這四處彌漫的香。
我是看著(zhù)它成長(cháng)的。
當我第一次看到它時(shí)，它還只是一株小嫩芽。我曾斷定，它一定活不過(guò)來(lái)年春天�？晌覜](méi)想到，它挺了過(guò)來(lái)。它經(jīng)歷了寒流的侵襲，狂風(fēng)的摧折，暴雨的洗禮，可它堅持住了，并不斷地成長(cháng)、壯大，開(kāi)出了第一朵迎春之花。虬枝傲立，笑看風(fēng)雪。
也許你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也許你沒(méi)有桃李的芬芳艷麗，也許你沒(méi)有芍藥的鮮艷似火，也許你沒(méi)有杜鵑的楚楚動(dòng)人，但你，就是你。你就是我心中最美的風(fēng)景！
雖然你在春盛之前已香消玉殞?zhuān)诜被浔M后“零落成泥碾作塵”“只留香氣滿(mǎn)乾坤”。但你依然無(wú)悔，因為你知道，“任是春風(fēng)不管，也曾先識東皇”。你的身體里永遠流著(zhù)孤傲的血液，不屑與它群花同伍。你在你的夢(mèng)境里長(cháng)眠，不愿去面對那爭寵獻媚的群花，你永遠是如此清高，“高情已逐曉云空，不與梨花同夢(mèng)！”
我感慨萬(wàn)分，作陋作一首，敬獻給你，我的梅花，“一天一地一山間，一翁一卷一竹軒，一梅香遠傳春訊，報與青帝一冬閑�！�
不論你是如何，你永遠是我心中最美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景初三作文7
當我背靠著(zhù)墻壁時(shí)，母親手拿著(zhù)書(shū)，用書(shū)背輕輕地放在我的頭上，盡量與墻壁保持垂直。我在那里耐心地等著(zhù)，等候著(zhù)母親為我量身高，我知道，這能給她一點(diǎn)欣慰感，所以我盡量站地直直的。待她對好后，便用一支筆在墻上深深地來(lái)回劃著(zhù)橫線(xiàn)，嘴里時(shí)不時(shí)地念著(zhù)：“長(cháng)得比媽媽都高了......”畫(huà)好后又湊近墻面，把墻上以前所畫(huà)的痕跡仔仔細細地看了一遍，嘴角時(shí)不時(shí)可以看到欣慰的一絲笑容，像一個(gè)雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。
這時(shí)，我發(fā)現了她的白發(fā)，密密實(shí)實(shí)的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數清它，可它早已是我英語(yǔ)單詞中的不可數名詞。不對呀，我分明記得昨天我還牽著(zhù)她的手，抬頭望著(zhù)她，望著(zhù)她美麗的面龐，望著(zhù)她華麗的黑發(fā)，在她的懷里撒著(zhù)嬌，那時(shí)的她，是那樣的美麗，那樣的炫目�？墒窃趺匆晦D眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐，滿(mǎn)懷期望的眼神。讓我至生難忘。
我不禁回想起那頓飯，有我最?lèi)?ài)吃的紅燒牛肉，我伸出筷子夾起了一塊肉，嘗了一下。但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西。
“媽?zhuān)@牛肉少放了點(diǎn)什么東西吧？味道沒(méi)以前好了？”我大聲的嚷嚷著(zhù)，對著(zhù)正在廚房里忙碌的媽媽責怪著(zhù)：“不好吃，我不吃了！”“少放了什么？”媽念著(zhù)，努力的回想起來(lái)�！吧俜帕恕�？”“哦，花椒油！”“對的，起鍋時(shí)沒(méi)放花椒油！”媽終于想起來(lái)了，滿(mǎn)臉愧疚的'表情，讓人忍不住想去抹平！
怎么了，母親無(wú)聲無(wú)息的老了。她用她的青春雕刻著(zhù)我們。她對我們的愛(ài)就像那美麗的風(fēng)景，永遠地映在了我們成長(cháng)的路上�？勺屛覒M愧的是，我平時(shí)的日子里總是忽略著(zhù)這道美麗的風(fēng)景。我天真地以為媽媽會(huì )像我每天上學(xué)路過(guò)的那棵桂花樹(shù)，日復一日，年復一年地隨著(zhù)季節散發(fā)著(zhù)她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著(zhù)。從不付出。
母親，我錯了，我會(huì )記得用我的愛(ài)去維護著(zhù)您的時(shí)光。我會(huì )認真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品。讓我和您一起，成為我們彼此心中最美麗的那道風(fēng)景！
心中的風(fēng)景初三作文8
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲，我撐著(zhù)傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無(wú)異，只是一聲尖銳的剎車(chē)聲吸引了我的注意，目光朝聲音來(lái)源地看去。原來(lái)是一輛自行車(chē)拐彎撞到了提袋子的行人，自行車(chē)倒了，行人袋子里的蘋(píng)果也散落了一地�？吹竭@幅場(chǎng)面，馬上就想起了新聞上說(shuō)的“碰瓷”詐騙，心想他們應該會(huì )吵起來(lái)吧，肯定要送那人去醫院吧，我理所當然地想著(zhù)�？墒虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒(méi)有想象中的倒地不起，大聲叫嚷，而騎自行車(chē)的人也沒(méi)有搶先看他的自行車(chē)如何如何，據理力爭。他們都意外地平靜，行人先跑去扶起自行車(chē)，而騎自行車(chē)的人卻急忙撿散落的蘋(píng)果。騎自行車(chē)的人把蘋(píng)果遞給行人，一臉歉意地說(shuō)：“對不起，把你的'蘋(píng)果都碰壞了，你沒(méi)什么事吧？你看要不要…”話(huà)沒(méi)說(shuō)完就被行人打斷了：“我沒(méi)事，我也有責任，你看你自行車(chē)不也磕了嗎？行了，下雨天的，趕快回家吧�！眱扇四醯叵嘁曇恍�，再次說(shuō)了聲“對不起”后便各自離開(kāi)，路上再次寧靜下來(lái)，仿佛從未發(fā)生過(guò)這件事一樣，車(chē)依然來(lái)來(lái)往往，雨也不斷地拍打著(zhù)地面，卻只有我自己知道此刻我內心的洶涌。
我猛然發(fā)現，我在事情發(fā)生后的第一反應有多么可笑，當道德淪喪變?yōu)榱曇詾槌�，當少數成為大多數，當非主流成為主流，我的心不能迷失�?/p>
雨漸漸停了，愉懶的太陽(yáng)也慢吞吞地爬上了天空，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地的每一個(gè)角落�；砣婚_(kāi)朗的我堅信待人們的良知歸來(lái)，便是萬(wàn)里晴空，但在漫漫的長(cháng)夜中，即使只是一顆星星也要堅持散發(fā)微弱的光，點(diǎn)亮天空照亮他人，永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠留在我的心中，時(shí)刻提醒我。
心中的風(fēng)景初三作文9
“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈，親吻著(zhù)大地萬(wàn)物。枝葉上，窗戶(hù)上，滿(mǎn)是。雨順著(zhù)它們滑下來(lái)，滴落在地上，“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂，碎在地上，滿(mǎn)是星光。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了雨，愛(ài)上了這落入凡間的精靈。她時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而憂(yōu)郁，時(shí)而瘋狂……她不停的變換著(zhù)性格，變換著(zhù)角色。就像在上演一場(chǎng)電影，不同的場(chǎng)景，不同的角色，訴說(shuō)著(zhù)不同的故事。
雨是溫柔的扮演者。春天，田野里，大地上，雨一一撫摸著(zhù)他們，滋潤著(zhù)大地。就像母親對小孩子那樣，那么疼愛(ài)，那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養料，把自己都奉獻出來(lái)，不求回報，只希望他們能茁壯成長(cháng)。
雨是暴躁的扮演者。夏天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。好象在咆哮著(zhù)，怒吼著(zhù)�？耧L(fēng)也跟著(zhù)它作怪，配合著(zhù)它的行為。那些瘦弱的枝頭，都被這狂風(fēng)暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時(shí)間，應該是雨最煩躁的一段時(shí)間吧。
雨是憂(yōu)郁的扮演者。秋天，雨在哀號。它在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)悲涼的故事。它哭著(zhù)，仿佛失去了什么。那么悲傷，那么蕭瑟。使多愁善感的人看了，也不禁紅了眼眶，流下眼淚。它達在溪水里，溪水也陪著(zhù)它吟唱;它打在樹(shù)枝上，樹(shù)頁(yè)也陪著(zhù)它飄舞。只有人們，總是習慣撐起傘，拒絕它的來(lái)臨。
雨是無(wú)聲的扮演者。冬天，總是很少能看到它的身影。只是有時(shí)候，會(huì )在起床的時(shí)候，走到窗戶(hù)邊，看看，并輕嘆一句：“下雨了�！彼�，總是希望能趕快來(lái)到春天，見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的雨，一降低對它的想念。
在四個(gè)不同的場(chǎng)景，雨扮演著(zhù)四個(gè)不同的.角色。我覺(jué)得，在這個(gè)世界上，城市的喧囂已占據了大多數人的心。只有少數人，愿意放下世俗的紛紛擾擾，去感受那屬于心靈最純凈的一片方土，去傾聽(tīng)雨的聲音，欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧靜。
噓。又下雨了。
心中的風(fēng)景初三作文10
我記過(guò)許多事情，但也忘掉了很多事情，但那留在我心底中的風(fēng)景，我卻怎么也忘不掉。
我清楚的記得，在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許，我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許，我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了，但是，那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級同學(xué)的最后一次出游，也是最后一次見(jiàn)面。
這次出游時(shí)許明浩組織的，大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話(huà)費4元坐車(chē)到張店車(chē)站，之后連著(zhù)轉了3輛公交車(chē)。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了張店的中心花園。那一天下著(zhù)蒙蒙小雨，但我們幾個(gè)都帶了傘，許明浩還怕我們不帶傘，一連帶了5把，可是我們全部都呆了，他只好自己帶著(zhù)那5把像鐵棍一樣的傘，我看他很累便幫他拿了兩把。
我們游玩了花園中的各種美麗的'地方，照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上，也記在了我的心中。 我們在花園中玩的時(shí)候，當然少不了一種補充體力的零食——糖。
我自從上了公交車(chē)，嘴里一直都是含著(zhù)糖，特別是口香糖或者泡泡糖。當時(shí)那吃糖時(shí)的甜味，我每一次回憶都能記起來(lái)。
這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次，意義重大，所以我今天回憶起來(lái)仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線(xiàn)，已經(jīng)身上呢的印在了我的心底里。
人的一生，總有一些事是珍貴的，無(wú)法忘記的，我們不可以讓這些珍貴而美好的記憶漸漸消失，我們要回憶它們，再一次記住它們，讓這些美妙的回憶永遠的變成我們心底最美麗的，最精彩的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我們生活中的風(fēng)景隨季節變化而變化，但我們心底的卻不會(huì )隨季節的變化而變化，所以我們在珍藏它們的同時(shí)也要通過(guò)生活來(lái)豐富我們那美好的回憶。
心中的風(fēng)景初三作文11
有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會(huì )的。二者合一，必然超出物外。
暑假里，閑的無(wú)事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意，待達到目的地之后，烈日已經(jīng)懸掛在空中，想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去，先經(jīng)過(guò)一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩著(zhù)青石板，感覺(jué)冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過(guò)小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿(mǎn)地的落葉，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，給了我夏日里的愜意。
沿著(zhù)羊腸小道繼續向前奔去，呈現在眼前的'是一座寺廟，至于寺廟上的那金燦燦，我已經(jīng)忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說(shuō)過(guò)要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪，過(guò)去看看吧�！迸笥鸭滋嶙h。
順著(zhù)小路徑直向前走去。漸漸地，我聽(tīng)到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很松，使我不由加快了腳步。近處，我看見(jiàn)底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽(yáng)光下，無(wú)比地圓滑、細膩，拾幾塊作個(gè)紀念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺(jué)，沁人心脾；真想天天都住在這里，沐浴陽(yáng)光，享受沒(méi)有污染過(guò)的水，偶爾踏踏表，多么愜意的生活��！
什么時(shí)候有忘記過(guò)煩惱、憂(yōu)傷，忘記過(guò)舉步維艱的生活？忘記過(guò)，真的有忘記過(guò)，就是在這個(gè)莽大的森林中，我感覺(jué)，我的心已不受任何信息細胞發(fā)來(lái)干擾，真真切切的心無(wú)旁騖，這里的溪水，寺廟，樹(shù)木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì )到：靜下心來(lái)，對待每一件事情，比如這個(gè)炎熱，漫長(cháng)而又枯燥的夏天，也一定會(huì )變的很有意義。
心中的風(fēng)景初三作文12
日復一日，年復一年，春風(fēng)十里，芳香依舊。
有道風(fēng)景，過(guò)了很久，還依然在心深處。
走在公園的林蔭道上，腳下是厚厚的落葉鋪就的“地毯”，身邊有深淺不一的各色“蝴蝶”在漫天飛舞，是的，這里的秋天已經(jīng)來(lái)了。
公園里人不多，我輕輕地走，可以聽(tīng)到腳下沙沙的聲音。
這時(shí)，我看到一旁的長(cháng)椅上坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他的衣服有點(diǎn)破舊，上衣早已磨得變了色，褲子皺皺巴巴，顯得格外寒酸。
我走過(guò)去，坐在他身旁，看他手里正捧著(zhù)的一只鴿子！鴿子的“圍巾”分外好看，小男孩左手把鴿子環(huán)到臂彎里，右手輕輕地撫摸著(zhù)，眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)意。
我看看鴿子，再看看小男孩，疑惑地問(wèn)道：“這鴿子是你撿的吧？”他看看我，皺皺眉頭，那灰撲撲的臉上滿(mǎn)是疑惑：“不是，怎么了？”我心里自鳴得意——哼，還想騙我，一定是撿了，想帶回家自己養，哪知遇上了我。我可不能不管！我沒(méi)有回答他的.問(wèn)題，只是緊緊盯著(zhù)他的一舉一動(dòng)。
小男孩不再理會(huì )我，繼續輕輕撫摸，過(guò)了一會(huì )兒，他把鴿子托在手掌上，對鴿子說(shuō)：“飛吧，小鴿子，走吧！你自由了！”說(shuō)著(zhù)，把手又托舉了一下，那鴿子便張開(kāi)翅膀，撲啦啦地飛了起來(lái)！飛到我們頭頂上空，盤(pán)旋了一圈，“咕咕，咕咕”叫了好幾聲，仿佛在和小男孩道別。之后就撲扇著(zhù)翅膀飛遠了。
我有點(diǎn)驚呆了，回頭看小男孩，他笑嘻嘻地看著(zhù)鴿子飛遠的方向。
我忍不住又問(wèn)到：“這鴿子，到底是哪兒來(lái)的？”
他很響亮地回答我：“我在集市上買(mǎi)的。我看到它被關(guān)在籠子里，于心不忍，就買(mǎi)下來(lái)了�！�
我頓時(shí)無(wú)地自容，臉紅到了脖子根兒，他卻站起身蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
這一幕，已經(jīng)過(guò)去了好久，那圍著(zhù)“圍巾”的漂亮的鴿子，那小男孩暖暖的笑容，還有那色彩繽紛的落葉都永遠定格在我的腦海里，那個(gè)善良的小男孩在我心中既是一道亮麗的風(fēng)景又是一座永恒的路標，給我啟迪，引領(lǐng)我成長(cháng)。
心中的風(fēng)景初三作文13
有人不知道，風(fēng)景不是用來(lái)拍的，喜歡的人自會(huì )將它留在心底，變成永恒。那天，媽媽?zhuān)蔷褪俏倚闹械娘L(fēng)景。
前往九龍湖校區參加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，從未讓人喘息過(guò)。
天灰蒙蒙的，可又有幾道白線(xiàn)穿梭而過(guò)，把天分成小塊一小塊的，好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿，積攢多時(shí)的雨便傾盆而下，路上籠起了一層薄煙。我沒(méi)空欣賞美麗的雨景，坐在車(chē)里，計算著(zhù)還有多遠，我的心情糟透了。
“前面堵住了，下車(chē)步行吧�！卑职譄o(wú)奈的聲線(xiàn)傳來(lái)，即使再不情愿，也只好下車(chē)，撐起傘，跨過(guò)坑坑洼洼的水塘，走到校園。
媽媽拿了把傘護送我，一路上細細叮囑：“拿到試卷先看題別急著(zhù)做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話(huà)里的不耐煩的意味太強烈，媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇，欲言又止。
遠遠的就看到有許多家長(cháng)擠在一起，保安喊著(zhù)：“讓孩子自己進(jìn)去！”離大門(mén)還有段路要走媽媽依依不舍的松開(kāi)拉住我的`手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的擔憂(yōu)我一覽無(wú)余，“結束的話(huà)打電話(huà)給我�！�
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，撐著(zhù)傘傘隨著(zhù)大部隊往前走，雨好像小了些，輕柔地撫摸著(zhù)地面。媽媽和其他家長(cháng)擠在一塊兒，最后還是不放心，從我的背影那兒追過(guò)了一句話(huà)：“加油��！”
聲音輕柔而又堅定，我忍不住回過(guò)頭他的視線(xiàn)緊緊的黏著(zhù)我的身影，筆直地站在那里，眼里流露出萬(wàn)千種光芒，慈愛(ài)，關(guān)懷，驕傲......匯成無(wú)數種光，但最后融成一股力量：母愛(ài)！雨停了，天漸漸露出白光來(lái)。
媽媽?zhuān)憧芍�，你站在那里只穿�?zhù)單薄的衣衫，就給予我溫暖的力量？媽媽?zhuān)憧芍�，你只需站在那里，就給我的心灌溉了清水，蕩滌著(zhù)安撫我強烈的不安？媽媽?zhuān)阏驹谀抢�，微笑�?zhù)看著(zhù)我，不用手機拍不用紙筆畫(huà)就用我的一雙眼睛，卻給我最大的震撼，變成了心中色彩最為濃烈，最讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景！
媽媽?zhuān)翘炷愕膱远�，成了我心中的風(fēng)景，無(wú)人可替。
心中的風(fēng)景初三作文14
在我們的生活中，有各種各樣的風(fēng)景：噴薄而出的朝陽(yáng)；五彩繽紛的彩虹；拔地而起的山峰……這些都讓我們感覺(jué)到快樂(lè )，感覺(jué)到愉悅，感覺(jué)到幸福。但，還有一種風(fēng)景，它雖無(wú)音無(wú)形，卻能潤物細無(wú)聲，澆灌我們的干涸的心靈，浸入靈魂深處的土壤，它就是我心中的風(fēng)景。
九月份時(shí)，我被老師選為衛生委員，老師說(shuō)我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛生，我自然高興的一蹦三尺高；但，老師還讓我每天放學(xué)留下來(lái)一起做衛生，我的臉色驟然陰沉了下來(lái)�？旆艑W(xué)時(shí)，我胡亂記了一個(gè)名字在黑板上，轉身向大門(mén)奔去。第二天，我又胡亂記了一個(gè)人的名字，轉身離開(kāi)，卻發(fā)現，他在那里。他站在椅子上，踮著(zhù)腳，努力地夠著(zhù)黑板的頂端。他左邊扶著(zhù)黑板，右手拿著(zhù)一塊抹布，奮力地擦著(zhù)黑板頂部的字跡，卻怎么也夠不到。突然，他從椅子上摔了下來(lái)，但他沒(méi)喊疼再次站上椅子，夠著(zhù)黑板，調整了自己的身體。終于，他把黑板抹完了。我奔向他，十分愧疚，我學(xué)會(huì )了認真對待生活中的每一件小事。他是我心中的風(fēng)景，讓我體會(huì )到了自己的不足。
走在冬日的大街上，只見(jiàn)一位鏟雪工在人行道上勞作著(zhù)。匆匆忙忙的人行道上，他是個(gè)例外，他懶洋洋地靠在墻根旁，手指間還夾著(zhù)一只短煙。使人感到惡心。但人流一過(guò)，他立馬像換了個(gè)人似的，之前的老態(tài)龍鐘和懈怠一掃而空；他開(kāi)始鏟冰了，他把幾塊冰趕在一起，把冰切碎成小碎冰，放在馬路邊的`凹槽里。他過(guò)了一會(huì )兒，眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些，他吃力地用鏟子敲打著(zhù)冰。終于，人行道上的冰選擇丟盔棄甲，到了馬路邊的凹槽里去。陽(yáng)光照射在晶瑩的冰上面，便化成了水，流進(jìn)下水道里。鏟雪工，是我心中的風(fēng)景。
時(shí)光荏苒，有你安好，你是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景初三作文15
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠，悶熱和煩躁交替，世間最怕不過(guò)嶺南天，陰沉沉的上午濕霧濃重，穹頂一片灰白，壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南，水波柔櫓里的江南，是金陵秦淮歌，楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都，李白曾游處。是煙雨杏花，是梅子青黃，是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂，是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹饒?chǎng)，浩浩乎平沙漫漫，風(fēng)刀霜刃，凜然若霜晨。仿佛聽(tīng)得見(jiàn)金戈鐵馬，旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界，謀與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊，北上吧！
我猶豫了。
紙上的塞北江南，是我心里的一幅畫(huà)。
畫(huà)的是才子佳人，畫(huà)的是柔情似水，畫(huà)的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞，畫(huà)的是書(shū)里歌里，詩(shī)里詞里千里的江南；畫(huà)的是一望無(wú)垠，畫(huà)的是冷月大營(yíng)，畫(huà)的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死，畫(huà)的是書(shū)里歌里，詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的，心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅，心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的.夢(mèng)，假若真走進(jìn)去，恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻，琵琶行中曲真若傳下曲譜，恐怕不如詩(shī)里的美；公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器，恐怕不如杜甫寫(xiě)的美；李憑的箜篌，越人的天姥，絕色的莊姜大概約同此理，我的江南與塞北，大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美，而距離是現實(shí)與幻想時(shí)，美亦是無(wú)限大。我看著(zhù)霧色里隱約的南嶺重山，不由嘆了口氣。
可惜我生于長(cháng)于這嶺南，叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉千萬(wàn)里，嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景，當遠望且藏于心。
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