寫(xiě)風(fēng)景的作文5篇【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
昨天放學(xué)的路上才發(fā)現,我經(jīng)常路過(guò)的道路是多么美麗。
郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,樹(shù)枝與葉子在微風(fēng)里演奏,深綠的草瘋狂的伸長(cháng)了脖子唱歌,還有樹(shù)木后面的莊稼地里的玉米桿,也在告訴我們快樂(lè )的生活吧!
有一段路的兩邊是柳樹(shù),不是湖邊垂柳的那種,是另一種品種,樹(shù)干不高,葉子不是細長(cháng)的,可樹(shù)枝卻很長(cháng),很密,在園藝工的整理下,長(cháng)的.圓圓的。剛見(jiàn)到這些樹(shù)的時(shí)候,有些不認識,我問(wèn)老公是什么樹(shù),老公的回答很有趣,是“饅頭樹(shù)”,知道是老公在開(kāi)玩笑,但是看看他們長(cháng)的很像大饅頭。路兩排的“饅頭樹(shù)”長(cháng)的一樣高,很漂亮。
還有一段路,一邊是大楊樹(shù),一邊是玉米地。大楊樹(shù)長(cháng)的很高很高,已經(jīng)是道路的蔭涼地了。
只怪我詞語(yǔ)貧乏,無(wú)法形容無(wú)處不在的風(fēng)景是多么的美!
活著(zhù),走到哪,總能找到一些小快樂(lè )。只要認真生活,細細品味,會(huì )有一些意想不到的收獲。
無(wú)處不在的風(fēng)景,無(wú)處不在的快樂(lè )!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
我的家鄉是一片綠色美麗的地方,空氣非常清新,讓人感到舒服,就好像一幅美麗的風(fēng)景圖。
我走進(jìn)村里面到處是綠色的樹(shù)葉和草。讓人感覺(jué)太美麗了,樹(shù)木非常多樹(shù)葉從空中慢慢地飄下來(lái),給大地鋪上了綠色的毛毯。刮著(zhù)涼爽而舒服的風(fēng)讓人渾身精神,吹在臉上好像風(fēng)兒的手在撫摸我的臉。野花開(kāi)滿(mǎn)了非常漂亮五彩繽紛,散發(fā)出陣陣的香氣。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去多么可愛(ài),還有五顏六色的蝴蝶美麗極了,我看得入了迷;還有蜜蜂在花上辛勞的采蜜,讓人們吃著(zhù)甜甜的蜂蜜,它是多么任勞任怨,不圖回報的精神。它們飛到我的身上像在和我玩耍,我是多么開(kāi)心!我戀戀不舍地離開(kāi)了。
我來(lái)到了小河邊。水非常清澈可以看到水里的小魚(yú)成群結隊的游來(lái)游去。夏天的時(shí)候,我們在水里面游泳玩耍笑聲不斷,還可以抓魚(yú)、蝦是多么地有趣。小河旁邊有一棵柳樹(shù),柳枝好像小姑娘的辮在空中搖來(lái)?yè)u去,非常長(cháng)在河里就能抓住有的朋友爬到樹(shù)玩柳枝做嗽叭吹著(zhù)玩。夜里的.時(shí)候河里的青蛙哇哇地叫著(zhù)好像是在給我們唱歌聽(tīng)。這一天,我玩得是多么開(kāi)心。
家鄉的風(fēng)景真美麗!我愛(ài)我的家鄉。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!泵慨斦f(shuō)起這首詩(shī)的時(shí)候,我們就會(huì )想到春天和春天的美景。如果有人問(wèn)你:“春天美麗嗎?”我猜不管男女老少都會(huì )異口同聲說(shuō)道:“當然了!”如果你不信,不妨到子長(cháng)的文化長(cháng)廊走一走,一定會(huì )大有收獲的。
走在美麗的長(cháng)廊上,仿佛進(jìn)入花的海洋花的世界;ɑú莶莸教幎际,有粉紅的桃花、白色的梨花和杏花、金黃的野菊花和綠中帶橙色果實(shí)的無(wú)名花、粉絲紅的榆葉梅、紫色的'馬蘭花……綠的刺槐、翠綠的松樹(shù)、綠中舉著(zhù)紅色火炬的火炬樹(shù)……
這么美的景色,我們應該記在心底,而不是拿在手里。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔,校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是個(gè)美麗的地方!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹(shù)木,有四季常青的橡樹(shù)、有茂盛的榕樹(shù)……這些樹(shù)木像忠實(shí)的衛士,日夜守護著(zhù)我們的校園。課間,有許多小朋友在樹(shù)蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的.教誨,看著(zhù)徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學(xué)習,長(cháng)大報效祖國 操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng),一到放學(xué),幾個(gè)高年級的哥哥就在球場(chǎng)上打球,體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。
我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨,榕樹(shù)的落葉紛紛飄揚,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫(huà)意的景象!
我愛(ài)你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過(guò)得多姿多彩!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
鄉下的空氣那么清新,鄉下的天空那么湛藍,鄉下的景色那么別致,鄉下會(huì )使你流連忘返。
“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花!编l下的春天,空氣里散發(fā)著(zhù)令人陶醉的小草的清香。田野里,不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香,放眼望去,田野里到處都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠的地方。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,在屋后的竹林里走走,常常會(huì )看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群結隊地從土里探出頭來(lái)。
“孟夏草木長(cháng),繞屋樹(shù)扶疏!编l下夏天是炎熱的,火辣辣的太陽(yáng)烤得在田里干活的人們汗流浹背;鄉下的夏天是茂盛的,樹(shù)
木的枝葉長(cháng)得密密的,像一個(gè)高大的將軍一樣;鄉下的夏天是有趣的,傍晚,青蛙在池塘邊開(kāi)演唱會(huì ),你聽(tīng),它們“呱呱”叫得正起勁呢!
“雨色秋來(lái)寒,風(fēng)嚴江爽!编l下的'秋天是涼爽的,太陽(yáng)不再像夏天一樣暴躁,而是溫情綿綿地注視著(zhù)人們。鄉下的秋天是豐收的,到處瓜果飄香,蘋(píng)果、梨子、大豆、玉米、高粱……都熟了,爭著(zhù)要農民伯伯呢!農民伯伯笑得合不攏嘴,忙的不亦樂(lè )乎!
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!鼻锾斓哪_步漸漸遠去,冬天到了。天上下起了鵝毛般的大雪,整個(gè)村莊被大雪覆蓋了,換上了銀色的新裝,那景色美麗極了!
鄉下的風(fēng)景多美呀!
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