風(fēng)景作文【通用10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文10篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
說(shuō)起鄉下生活，大家一定會(huì )想起綠油油的麥苗，清澈見(jiàn)底的小溪小河，五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里，這些人們所說(shuō)的都蕩然無(wú)存。我依稀記得，只有肥大的魚(yú)，美味的海鮮，一望無(wú)際的'大海，一株株水稻。因為我是出生在市區的鄉村孩子。
當我剛從城里來(lái)到這兒時(shí)，一切都還是懵懂無(wú)知，但在其他小朋友的幫助下，我對這里慢慢地熟悉了起來(lái)，也漸漸發(fā)現了它的獨特魅力。城市和鄉村差別很大，這一點(diǎn)我十分明白，因為這是親身體驗過(guò)的。
春天，鄉村里的小草偷偷地冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的新芽?jì)�，田野里一片生機勃勃的景象。走到海灘上，你一定會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)光著(zhù)腳丫的小孩子，在那兒興致勃勃地玩著(zhù)沙子，他們你追我趕，偶爾互相扭在一起，不知不覺(jué)地過(guò)了一上午，還時(shí)常忘了回家吃飯。在家里的小院子里，我們經(jīng)常把這兒當成“戰場(chǎng)”，拿著(zhù)水槍盡情地玩“掃射”。
春天里的鄉村是孩子們的天地，那夏天里的鄉村就是海鮮的樂(lè )園了。每逢夏天，大人們就紛紛到海上抓螃蟹，抓來(lái)的每只螃蟹都令人愛(ài)不釋手，做熟了的螃蟹味道鮮極了，使人垂涎欲滴！夏天的主角可不只有螃蟹，還有花蛤、帶魚(yú)、小蝦，樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上，常常見(jiàn)到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。
秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實(shí)了�？纱蠛＿吥膩�(lái)的果實(shí)呢？就在離我們村子十幾公里遠的山上。如果我們鄉村是一朵花，那花蕊的一半是山，另一半就是大海，鄉村就在山和水之中。村民爭先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹(shù)都笑彎了腰，摘上一粒放在嘴里，一股甜味沁入心田，我和弟弟妹妹都喜歡吃它。
送走了秋高氣爽的金秋，鄉村的冬季姍姍來(lái)遲。冬季是一個(gè)別有情趣的季節。我的鄉村在南方，它和春一樣是孩子的天地，但又比春熱鬧無(wú)比，因為小朋友都放假回來(lái)了，再加上經(jīng)常在這時(shí)辦喜酒，冬季更顯得熱鬧非凡了。
看吧，水鄉的一年四季，不論什么時(shí)候，什么地方，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景！雖然我現在放假時(shí)才能去，但讓我時(shí)時(shí)銘記在心的是，它曾經(jīng)成為我玩耍的天地，快樂(lè )開(kāi)心的舞臺。
風(fēng)景作文 篇2
大雪放肆地在天空中飄蕩，整個(gè)世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到�？吭诼放缘钠�(chē)上，所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知從哪兒吹來(lái)一股風(fēng)。說(shuō)是為了維護市容，保證城市的衛生，要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒(méi)亮，雪還在飄，一位清潔工正在清理著(zhù)一面墻。他五十歲光景，穿一件軍大衣，衣袖上帶著(zhù)袖套，卻遮蓋不了袖口的補丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著(zhù)墻上貼得很緊的紙張，手凍得通紅通紅的，像火焰一樣，似乎會(huì )將這雪融化。麻煩的是，這些紙張仿佛在墻上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著(zhù)墻，直至最后一張，清潔工的手突然在半空中僵住了。最后，他搖了搖頭，走開(kāi)了。
參加晨練的`老爺爺準時(shí)來(lái)到了這里，他驚嘆這座城市的工作效率，一夜之間，每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前，他停住了�！笆悄膫�(gè)粗心的清潔工把它忘了�！彼南�，于是伸出手去撕，可剛撕下一個(gè)角又停下了。他也搖了搖頭，走了。
天已經(jīng)亮了，一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)這兒，一邊哼著(zhù)兒歌，一邊看著(zhù)墻上的廣告，之后小女孩從她那藍色書(shū)包里拿出了一卷透明膠，用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個(gè)角，后面又哼著(zhù)兒歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
雪后的陽(yáng)光格外刺眼，一串溫暖的陽(yáng)光照射在那張廣告紙上，那上面是四個(gè)醒目的大字：尋母啟事。
風(fēng)景作文 篇3
偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體。
當蝴蝶還是蛹的時(shí)候，它也許并不知道自己將會(huì )變成絢麗多彩的花中精靈；當曇花還是碧綠一株時(shí)，它也許并不知道自己將會(huì )在黑暗中綻放迷人的光彩；當丑小鴨還沒(méi)有蛻變時(shí)，它也許并不知道自己將會(huì )成為湖上靜默的那份優(yōu)雅。透過(guò)的畫(huà)框去看心靈的圖畫(huà)，每個(gè)人都將是獨一無(wú)二的，像天邊的煙花，海底的沙石，都是獨一無(wú)二的。
透過(guò)心靈之窗去看前方的道路，路邊的石頭會(huì )成為墊腳石，耳畔的清風(fēng)伴隨我們前行。著(zhù)名的演員憨豆先生，已成為的，但在憨豆先生出名之前，長(cháng)相卻始終困擾著(zhù)他。因為長(cháng)相，他的工作被辭退；因為長(cháng)相，他的一份又一份簡(jiǎn)歷石沉。但也正是因為長(cháng)相他才有出演憨豆先生這一角色并取得。長(cháng)相并不會(huì )定義人的一生，用心去美，總會(huì )發(fā)現萬(wàn)千沙石中的那顆黃金。
透過(guò)心之窗去看苦難面前的，一念之間成就了別人的一生，在冰冷的困難面前如鯨落一般。最美導游王芳，在一次帶團過(guò)程中，車(chē)與一輛貨車(chē)相撞，碰撞后旅行車(chē)的油箱被撞破，王芳坐在最接近逃生窗的位置，但在危機時(shí)刻，王芳并沒(méi)有選擇逃走，而是留下來(lái)疏散游客，王芳雖然在最后逃出車(chē)廂，但仍被爆炸危及。王芳的皮膚多處被劃破，留下了難看的疤痕，但她并未，她以自己容顏為代價(jià)挽回了所有游客的。用心去尋找美，總能讓和諧友善開(kāi)花。
透過(guò)心靈之窗去看危急時(shí)刻的，正義的扛得動(dòng)巨石，終能換來(lái)。30歲的殘疾人林武功，因事故僅剩下兩根手指，只能靠電焊工藝來(lái)維持生活。當洪水來(lái)臨時(shí)，他毅然下到齊腰深的水中去拯救老人與孩子。他用他的雙臂背起了鮮活的'生命，沒(méi)有因為自己的殘疾任何一個(gè)生的。他用事實(shí)證明了這個(gè)詞。用心去尋找美，總能換來(lái)正義的救贖。
透過(guò)心之窗去看心靈的圖畫(huà)，那里有天街小潤如酥，草色遙看近卻無(wú)的春；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的夏；停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的秋；忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬。春夏秋冬交織在一起映出的是憨豆先生的不甘心；最美導游王芳的舍己為人；殘疾人林武功的堅持無(wú)私。任憑世事多端變幻，我心中自有云白山青，如果心里懷揣，眼前的美又哪會(huì )止于外表。的心，依舊會(huì )散發(fā)出奪目的光彩。
不要光贊美高聳的東西，平原和丘陵一樣不朽。
風(fēng)景作文 篇4
在世間有很多美麗的“風(fēng)景”，它們是什么呢？有時(shí)候美麗的風(fēng)景就在一瞬間，容易被人們會(huì )錯過(guò)。但是只要你認真觀(guān)察，你一定會(huì )捕捉到這份美麗的景色。
小時(shí)候當我抬頭仰望夜空時(shí)，會(huì )有很多奇特的想法涌上心頭。什么是眼前的風(fēng)景呢？小時(shí)候的理解很簡(jiǎn)單，不就是風(fēng)景嗎？大海，青山，綠水都是風(fēng)景，這些東西出現在我的眼睛里，就是我眼前的風(fēng)景。
隨著(zhù)年齡的`不斷增長(cháng)，我對眼前的“風(fēng)景”的理解也有所改變，我看到的“風(fēng)景”不再僅僅局限于祖國的大好河山，我看到了更深刻的東西。
當我去到公園時(shí)，常會(huì )注視著(zhù)小草，而不是那嬌艷欲滴的花朵，草雖然平淡無(wú)奇，不如花美麗鮮艷，但小草也有小草的美麗。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有綠葉的陪襯，怎能映出花朵的美麗呢？”它一直默默地做著(zhù)自己，不因別人而改變。這不也是一道好“風(fēng)景”嗎？
一天夜里，我站在窗臺邊向下俯視，看到了這樣一幕，兩個(gè)環(huán)衛借著(zhù)路燈的燈光，坐在臺階上吃飯，微黃的燈光照亮了他們的臉龐上，看著(zhù)他們燦爛的笑容，我腦海里閃過(guò)了無(wú)數個(gè)他們不顧艱辛在馬路上奔波的畫(huà)面，他們起早貪黑地工作，只是為了讓我們生活的環(huán)境更加整潔。此時(shí)此刻我看著(zhù)他們的笑容，感到這才是最美的“風(fēng)景”，他們也如同小草一樣無(wú)私奉獻，為建設城市美麗獻出他們的力量，他們是最美的風(fēng)景！
若問(wèn)我生命中最美的風(fēng)景是什么？我也不知道，在人生這條路上，只要用心探索，就會(huì )發(fā)現不同的美麗風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇5
歲月的風(fēng)霜不會(huì )凋零，一段段美好的回憶；歷史的滄桑，不會(huì )黯淡一幕幕執著(zhù)的堅守。
——題記
她是一個(gè)普通再也不能普通的女孩，甚至路過(guò)的人都不會(huì )注意到她的存在。我一直都是這樣認為，但是漸漸接觸較深后，又發(fā)現她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學(xué)里一名普通的學(xué)生，沒(méi)有出色的容貌或者是拔尖的成績(jì)，十六七歲的花季，總是低著(zhù)頭，長(cháng)長(cháng)的劉海，很容易的遮住了唯一看起來(lái)有活力的眼睛，以至于即使盯著(zhù)她，也很容易的消失在人海之中，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡他，甚至是厭惡。
我看看她學(xué)著(zhù)非主流不倫不類(lèi)的樣子，總會(huì )在心底里嘲笑。明明別人的是嘲諷，可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛(ài)，還會(huì )報以微笑。
討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹(shù)苗，毀壞之后微笑著(zhù)扶起的'樣子。那都是裝出來(lái)的，說(shuō)老實(shí)話(huà)，誰(shuí)能不生氣呢？我暗暗地想，她不只是讓我在生活中感到討厭。
學(xué)校也一樣，在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué)，借她文具笑著(zhù)說(shuō)：“明天再還你可是到了現在一個(gè)人也沒(méi)有真還過(guò)。還不知道那些筆都去哪了，有的可能弄丟了，有的可能滿(mǎn)不在乎地扔了，可是她總是微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，你也不是故意弄丟的，下一次仔細一點(diǎn)就好了，沒(méi)關(guān)系的……”。那也是裝出來(lái)的，把自己的筆弄丟了，為何會(huì )不生氣？說(shuō)是善良，不過(guò)是個(gè)膽小鬼！
一個(gè)補習班的下午，我吃著(zhù)零食，打著(zhù)傘走在大街上在眼前，突然冒過(guò)一個(gè)黑影，我走近一看，原來(lái)是她！她正在蓋一個(gè)井蓋，嘴里不停的說(shuō)：“萬(wàn)一掉下去怎么辦？”我聽(tīng)了愧疚不已，連忙走過(guò)去給他撐傘，并和他一起弄了起來(lái)，她嘴里不停的說(shuō)謝謝，我被打動(dòng)了，心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上，找個(gè)角落，讓冬日陽(yáng)光靜靜散落新生一方的凈土，變生如夏日之花絢爛。
風(fēng)景作文 篇6
我非常喜歡外國孩子的生活，他們的學(xué)校，他們的教育和他們的自由天性。我最想要的是呼吸美麗的空氣，聆聽(tīng)大自然的聲音。但是我們整天坐在教室里看書(shū)學(xué)習。學(xué)校要到很晚才放學(xué)。
看了很多美國電影，感覺(jué)受益匪淺。比如我心中的痛，朱麗安和他爸爸會(huì )養雞，會(huì )做實(shí)戰報告，會(huì )觀(guān)察蛋里的胚胎，會(huì )感受生命的價(jià)值。心里經(jīng)常會(huì )有夢(mèng)想和希望。但千萬(wàn)不要說(shuō)出來(lái)，我知道這只是我自己的想法。
有時(shí)候覺(jué)得自己的生活很美好，很充實(shí)。
元宵節那天晚上，我們一家人圍坐在桌前，吃著(zhù)湯圓，喝著(zhù)米酒。甜湯是熱的，甜味會(huì )在喉嚨里停留很久。軟滑香甜的餃子一旦被咬掉，里面的汁液就會(huì )急切地溢出來(lái)。我最喜歡的是年糕，不需要咀嚼。它們融化在我們的嘴里。我們嘴里呼吸著(zhù)熱氣，碗里冒著(zhù)熱氣。家突然變得溫暖，溫暖，幸福。
我們在一起聊得很開(kāi)心，我媽的臉上好像沒(méi)有皺紋。我爸爸也很開(kāi)心。全家人都在祝福他們的遠親，他們抱著(zhù)美好的祝愿。我也想起奶奶。她也會(huì )開(kāi)心的。這一刻，我真的應該感到很幸福，來(lái)自家人的幸福。
由于作業(yè)的多樣性，我經(jīng)常對學(xué)習失去興趣，但有時(shí)我會(huì )沉浸在學(xué)習中，學(xué)習數學(xué)代數的變化。當然，我對幾何很頭疼。最有趣的是讀書(shū)。有時(shí)候會(huì )上癮，看了幾個(gè)小時(shí)也不累。我還記得當我看到杰克倫敦對生活的熱愛(ài)時(shí)，我似乎是一個(gè)淘金者。我和他一起穿越荒野，和狼共存。無(wú)論如何，我都不會(huì )放棄我的生命。我的大部分知識來(lái)自于閱讀，閱讀似乎用磁鐵吸引著(zhù)我。
20xx年的新年因為沒(méi)有下雪很冷，但是出乎意料。
但是，今年2月，下了一場(chǎng)小雪，你走出家門(mén)，就能聞到新鮮的空氣。
沒(méi)過(guò)半天雪就融化了。
窗外的一切都變得潮濕，冷風(fēng)自由地吹進(jìn)來(lái)。
我正沿著(zhù)小路走著(zhù)，腳下的'水被我大聲踩著(zhù)。輕輕地跳。小雪過(guò)后，路邊草壇里的草甚至顯得青蔥翠綠。雖然看了很多，但對生活的種種跡象還是很滿(mǎn)意的。
風(fēng)景其實(shí)就在附近。
春天真的來(lái)了。有時(shí)有新鮮潮濕的空氣。春天空著(zhù)呼吸是多么美妙。這時(shí)，一個(gè)人可以更好地看到他臉上的微笑。他們的眼睛更明亮，他們的聲音更響亮，更活潑。因為風(fēng)景就在我們身邊，無(wú)論是家里的風(fēng)景，學(xué)校的風(fēng)景，還是大自然的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
雪花忽降，斑駁古墻，一季花敗凋零了誰(shuí)的暢想
追憶曾經(jīng)，韶華已去，依稀記得昨日的風(fēng)景
“君在長(cháng)江頭，吾在長(cháng)江尾，夜夜思君不見(jiàn)君，共飲長(cháng)江水……”腦海中忽然浮現這一番風(fēng)景，夕陽(yáng)逝去，黃鸝鳴絕句。聽(tīng)著(zhù)老舊的收音機中傳來(lái)斷斷續續的戲曲，經(jīng)年后的今天，會(huì )不會(huì )遺忘這一張白紙，字字句句？
——題記
風(fēng)景迤邐·邂逅陽(yáng)光
365個(gè)白晝，時(shí)光就這般從指尖溜走。肆意渲染著(zhù)生命的圖畫(huà)，悄然流逝，已不知春華秋實(shí)……那曾經(jīng)一季的美景，只能在記憶中拼湊。
也許，20xx年的今天，我正坐在陌生的環(huán)境環(huán)顧著(zhù)陌生的風(fēng)景——那年，初中時(shí)。印象中如同牢籠一般的地方，我們都不會(huì )成為那里的困獸；也許，20xx年的今天，此時(shí)，我依舊坐在桌前，與博客分享著(zhù)我的快樂(lè )、傾灑著(zhù)我每一天的成長(cháng)光澤；也許，20xx年的今天，我還會(huì )如同清泉流過(guò)一般，坐在教室中沐浴老師的智慧光芒，也會(huì )開(kāi)個(gè)小差，想念彼時(shí)的陽(yáng)光。
彼時(shí)，那人影，那目光
此刻，那暢想，那徜徉
未來(lái)融于水中，跌落了水池中央，碎了一地的美景，不久后又閃爍著(zhù)太陽(yáng)的光亮……
風(fēng)景迤邐·月光溫床
目光追隨夕陽(yáng)，小城依山水傍，待到那時(shí)波光明滅，再回首今朝的一切……20xx的腳步即將走近，也許，在它來(lái)臨的那一瞬，我正看望著(zhù)漫天的風(fēng)光，彩色煙花飄蕩，蕩起那些時(shí)光，漾著(zhù)彼時(shí)的夢(mèng)想，鐘聲響起，月光傾城，甜美微笑走進(jìn)夢(mèng)鄉……
今夜月色正濃，薄霧重重。目光深邃，我眺望著(zhù)那看不清的`遠方——像今天一樣，佇立在文字的身旁，銀河那旁還未隕落的星象。期待下一場(chǎng)雪舞過(guò)后，風(fēng)化憂(yōu)傷、凋零隱藏，揮灑冬日的殤……
20xx的今天，此岸于彼端。也許那場(chǎng)雪過(guò)后，繽紛色彩漫天飛揚；也許那場(chǎng)雪過(guò)后，微笑，被余暉拉得很長(cháng)……那時(shí)，我會(huì )捧著(zhù)厚厚的書(shū)本，在初中的學(xué)海中徜徉，回家路上，在欣賞這童年時(shí)向往的遠方，與往年不同的風(fēng)光……
風(fēng)景迤邐·花蕊芬芳，閃爍光芒
在20xx的歲尾，女孩靜靜的寫(xiě)下明天的片段。筆尖滑落在紙上，流走在她的心房。過(guò)去歲月已成風(fēng)景，她便是這風(fēng)景中綻放的花，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮，她要刷新奇跡，來(lái)春風(fēng)拂大地，勾勒一曲《風(fēng)景迤邐》……
指尖滑過(guò)的，如同一幅流動(dòng)的畫(huà)
心中降落的，20xx的暢想花灑
記憶與未來(lái)相觸摩擦，薄霧輕紗
水面微波忽閃，風(fēng)景迤邐依然……
風(fēng)景作文 篇8
耕耘希望，收獲就在眼前；乘風(fēng)破浪，成功就在眼前；仔細回想，從前的往事，也出現在眼前……
元旦，學(xué)校組織了文藝匯演活動(dòng)，我們在操場(chǎng)上歡聚一堂，欣賞了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。讓我印象深刻的是小品《扶不扶》和相聲《瞎折騰》。小品中，演員連自行車(chē)都弄來(lái)了，他在往地上摔的時(shí)候一點(diǎn)兒都沒(méi)有猶豫，也不嫌地上又臟又冷。再看相聲里頭的那兩位演員，在舞臺上妙語(yǔ)連珠，逗得大家哈哈大笑，可他們自己呢？卻不慌不忙，神態(tài)自若，不得不令人佩服。十多個(gè)節目，表演的都是我們學(xué)生，大家自編自導，利用課間時(shí)間排練，冒著(zhù)寒冷在隆冬的室外表演，這何嘗不是一道風(fēng)景呢？
舞臺上，我最期待的是合唱團的表演，因為有我們班的幾個(gè)同學(xué)�？珊铣牭墓澞勘话才旁谧詈�。終于，她們穿著(zhù)整齊的服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地登上舞臺了，一個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。一切準備就緒，前排的高音先領(lǐng)唱：“阿——里——里——”在她悠揚的嗓音中，我們一下子安靜下來(lái)，眼前仿佛出現了迷人的美景。緊接著(zhù)，鋼琴配樂(lè )響起，后面的隊員一起唱起來(lái)：“阿里里，阿里里……”歌聲響徹四方。音樂(lè )老師站在舞臺中央指揮，雙手舞動(dòng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而有力。雖然他背對著(zhù)我們，但我能看見(jiàn)他的表情。不知經(jīng)過(guò)了多久，合唱結束了，臺下掌聲雷動(dòng)，看著(zhù)合唱隊的隊員一起朝臺下鞠躬，排著(zhù)整齊的隊伍走下舞臺。我想，這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢？
看著(zhù)他們，我非常激動(dòng)，因為我能感覺(jué)得到這美麗的風(fēng)景來(lái)之不易。之前的每一天，課間在校園里徘徊，我總能聽(tīng)到這聲音——“阿里里，阿里里……”哪里的歌聲呢？當然是從音樂(lè )教室傳來(lái)的，學(xué)校合唱隊的隊員們正在加緊排練，為參加比賽和元旦演出做準備。突然，歌聲中斷了，音樂(lè )老師厲聲叫道：“怎么回事！把剛才那一句重新唱一遍！預備——開(kāi)始唱！”就這樣，歌聲一次次響起，又一次次中斷……
我想，天天這樣反反復復地練習，他們怎么吃得消的.？換作是我我可受不了！上課鈴響起，合唱隊的人解散，我們班的幾個(gè)合唱隊隊員也回來(lái)了，果然，聽(tīng)，她們有的人嗓子都啞了，可奇怪的是，他們幾個(gè)卻依舊笑容滿(mǎn)面，沒(méi)有人抱怨。望著(zhù)他們陽(yáng)光的臉龐，這何嘗不是一道風(fēng)景呢？
我知道，堅持，勝利會(huì )到來(lái)。
我堅信，努力，成功會(huì )到來(lái)。
而我們要做的，就是把握住眼前的分分秒秒。
因為，風(fēng)景就在眼前！
風(fēng)景作文 篇9
前年夏天，我到了一個(gè)極具異域風(fēng)情的地方——云南。
那里少數民族聚集，風(fēng)景美不勝收，乘著(zhù)火車(chē)，我們目不轉睛地看著(zhù)沿路的美景，感嘆滿(mǎn)滿(mǎn)，既有“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的畫(huà)面感，又有“此處乃竹鄉，春筍滿(mǎn)山谷”的即視感。白天，可以眺望遠方云彩，晚上，還能一覽都市的繁華，深夜里，只有火車(chē)的“隆隆”聲，讓人不禁想去高唱彩云之南，還由衷羨慕：在這里生活的人有多么幸福��！
一日，我和家人一起走到玉龍雪山的腳下，望著(zhù)這偌大的高山，我不禁驚嘆大自然的神奇魅力，也忽然對宇宙蒼穹心生敬意，在大自然面前，人類(lèi)是多么渺小��！
上山方式有兩種，坐纜車(chē)和走步梯。難得來(lái)一次的我們，最終選擇以最原始的方式來(lái)親近大自然——徒步前行。只記那天天氣炎熱，陽(yáng)光直射，紫外線(xiàn)極強，半山腰間，看著(zhù)那些簇擁而來(lái)的云彩，用飛過(guò)和穿過(guò)來(lái)形容，似乎也毫不夸張。
我們就這樣拿著(zhù)氧氣瓶，雄赳赳氣昂昂地邁步出發(fā)，山腳下有個(gè)背陽(yáng)坡，植被繁密，奇花朵朵，令人好生喜歡。大約走到海拔3000米時(shí)，身體便從無(wú)感到隱隱的不適，這里氧氣稀薄，風(fēng)兒不時(shí)送來(lái)有些許涼意，這時(shí)，隨身攜帶的'裝備就派上用場(chǎng)了。只有到了這兒的時(shí)候，我才明白，地理書(shū)上說(shuō)的“一山有四季，十里不同天”果然如此，越是到高處，植被就越稀少，我對景象的新奇被高原反應所代替，接踵而來(lái)的是連環(huán)不適的感覺(jué)。再到后面體力漸漸不支，與我同行的姐姐，看我有些不對勁就開(kāi)始不停給予關(guān)懷照拂，建議我不要強撐，我回應她緩緩就好了，不必擔憂(yōu)。
我想，我是可以堅持的。不一會(huì )，在精神和身體持續對環(huán)境的頑強對抗下，我漸漸開(kāi)始適應了這里。姐姐見(jiàn)狀，更是欣喜地不斷鼓勵我，讓我如虎添翼，斗志重燃，堅定地朝向太陽(yáng)，繼續前行。
當天下午4點(diǎn)45分，我們到達山頂并再次合影留念。這一神圣的時(shí)刻。恰好有只雄鷹從天邊掠過(guò)，火燒云紅彤彤地燒透了天，我出神地望向它們，仿佛聽(tīng)到了陣陣歡欣的鼓舞聲。
在等待纜車(chē)接送下山時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)，在這被星星點(diǎn)點(diǎn)的雪覆蓋的山體下面，還有些耐寒的野花在向陽(yáng)生長(cháng)著(zhù)，給這一片寂靜、暗淡的雪山，抹上一絲暖暖的氣息……
我們就這樣，感受著(zhù)這俯拾皆是的風(fēng)景，一路前行，一路心晴。
風(fēng)景作文 篇10
十六、七歲的年紀，少不了這個(gè)年紀本就該有的輕狂。許多人都傾向于把自己無(wú)限擴大、擴大、再擴大，即便只是一味的毫無(wú)意義的膨脹，他們也仍然樂(lè )意于看見(jiàn)自己站在頂峰或者活在耀眼的中央。我們不應該完全否認這種傾向，但也不應該舉雙手贊成。對自己有自信并且許多時(shí)候堅持自我，這固然是好的，但是，如果只是自己賦予自己的空洞的自信或是過(guò)分偏執的堅持錯誤的自我，那就有問(wèn)題了。
這么多年計劃生育實(shí)施下來(lái)，周遭大多都屬于獨生子女，我自己也不例外�；蛟S是因為生活環(huán)境，許多人都太過(guò)自我。
而以自我為中心的人多了聚在一起，難免有矛盾發(fā)生，你一味堅持你自己的想法，他又只接受他自己的'主張，且先不論誰(shuí)對誰(shuí)錯，意見(jiàn)的相�？倳�(huì )導致不歡而散，這樣的相處是不愉快的。而以自我為中心的人看上去活得很快樂(lè )，自以為有收獲、有成長(cháng)，他們從來(lái)不愿意聽(tīng)旁人的指點(diǎn)，不愿意面對真實(shí)的自己，覺(jué)得世界上的人都該圍著(zhù)他轉，他自己就是一切，這一切都成就了他們的壞毛病，自大、自以為是、自負…久而久之，他們的內心蒼白，他們的身體里、腦子里一片荒蕪，想想，可怕！
所以，為了避免這種壞毛病，我們應該學(xué)會(huì )放寬心態(tài)去面對我們所處的這個(gè)世界，換個(gè)角度去看風(fēng)景。把自己縮小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)，努力騰出空間讓身邊的精彩發(fā)芽生長(cháng)，這樣，我們才會(huì )看到美妙，也看到更好的自己。不要把自己放得太高，你應該俯下身子聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的聲音，并且去面對那個(gè)不完美的自己，允許他失敗、出糗，但絕不能止步不前，山頂不是你說(shuō)到就到得了的，你必須找到對的路，一步一步踏踏實(shí)實(shí)走。耀眼的中央也不是你想站就站的，你必須為那個(gè)位置付出代價(jià)，你自己的代價(jià)。
千萬(wàn)不要覺(jué)得誰(shuí)有必要為你付出什么，沒(méi)有人有義務(wù)承受你的壞毛病，沒(méi)有人有義務(wù)天天圍著(zhù)你轉，你應該感謝那些一直為你付出的人，他們心甘情愿的為你付出，接納不完美的你，你也應該感謝你所處的這個(gè)世界，無(wú)論他是怎樣的，他總在一定程度上成就了現在的你乃至以后的你，現在的你或許不夠好，但你所要做的就是“別太把自己當回事”！這樣，你會(huì )少掉很多煩惱的，真的。
爬上山頂、矗立于耀眼中央的并不一定是最好的，看到風(fēng)景，贏(yíng)到成長(cháng)才是有意義。
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