風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
那風(fēng)景，淡淡的�！}記
秋天，在很多人眼中是凄慘的，悲涼的，是悲傷的代名詞，是四季中最不受人喜愛(ài)的季節，難道所有神奇，美麗的故事都在秋天嗎？
又是一個(gè)秋天到來(lái)了，這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家，在他的最可貴的時(shí)期中，他，失去了雙腿，但他卻并沒(méi)有一蹶不振，在經(jīng)過(guò)短暫的迷茫、無(wú)助后，史鐵生又站了起來(lái)。在他的作品中，沒(méi)有一點(diǎn)兒氣餒和對生活的抱怨，有的，只是勇敢面對生活的勇氣和坦然。的確，秋沒(méi)有春的繁華和旺盛生命力，但是相較于春，秋則多了一分經(jīng)過(guò)喧囂和繁華久后的淡然，所以，秋是春的靈魂。
在秋季，怎能不去家鄉的小山上逛一逛呢？來(lái)到山上，一片金黃映入眼簾——金黃的樹(shù)葉，金黃的大地，金黃的農作物，這一切，都是秋季贈予我們的最好的禮物！走進(jìn)楓林中，一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞，最終投入大地母親的懷抱之中；一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉，一位位秸桿母親背著(zhù)她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮，我們來(lái)到了果園，園子里各種農作物不勝枚舉，有紫茄啊，土豆啊，番茄啊等等，它們整齊有序地分布在果園久中，等待勤勞的`農民伯伯來(lái)收獲。
秋季，真是個(gè)美好可愛(ài)的季節啊，秋季就如一個(gè)公正的法官，給勤勞的人無(wú)盡的豐收和回報，給懶惰的人無(wú)盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁，但平淡可貴，我為秋季唱出自己的贊歌！
那風(fēng)景，真讓我贊嘆！
風(fēng)景的作文 篇2
在那草長(cháng)鶯飛的春天里，一切事物都有了新的生命，它們生機勃勃，充滿(mǎn)活力。這是新的一年的起點(diǎn)，預示著(zhù)一切將重新開(kāi)始。
你瞧，那嬌嫩的小草兒從地里冒出一點(diǎn)，感受著(zhù)新一年的.氣息；那花苞兒呢，便悄悄地，悄悄地，綻放出花朵，婀娜多姿的；柳芽?jì)阂财炔患按靥匠瞿X袋，張望著(zhù)新的世界……
一切都是新的，沒(méi)有留下昔日的一絲遺憾，大地也不知不覺(jué)換了新裝。
人們都忙碌起來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)活力，迎接新的一年，新的氣象。
我，決定在這春意濃濃里，親手栽下一棵樹(shù)！
于是第二天，買(mǎi)了棵小樹(shù)苗，選了塊空地，準備為地球添一絲綠。
我拿了把鏟子，拎了桶水，抱著(zhù)小樹(shù)苗，準備行動(dòng)起來(lái)。
我拿起鏟子，賣(mài)力地一點(diǎn)一點(diǎn)把土挖起，說(shuō)真的，這還真不是一件容易的事情，慢慢的，我終于挖出一個(gè)小小的坑來(lái)。我把小樹(shù)苗插進(jìn)去，用土再把坑埋上，在澆點(diǎn)水，這就大功告成了。
我感到了自己植樹(shù)的喜悅，我送出了一份新生命，給了自己一個(gè)希望。
每天，我都在觀(guān)察這棵小樹(shù)苗，在狂風(fēng)暴雨里，它不止一次被風(fēng)、雨差點(diǎn)折斷腰�？稍陲L(fēng)雨過(guò)后，它依然在彩虹下挺起胸膛；在火辣辣的陽(yáng)光下，它也并沒(méi)有因為那種焦熱而退縮。在盛夏酷暑里，冰雪交加時(shí)，它始終堅強地生存著(zhù)。
第二年春天，這棵樹(shù)苗壯了，高了，也長(cháng)出許多嫩綠的葉了，雖然比起其他樹(shù)，它顯得微不足道，但它戰勝了自己，過(guò)了充沛的一年，迎來(lái)新的一年，繼續戰勝眼前的一切困難。這就是一道春天的風(fēng)景線(xiàn)！
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的生機、活力。春天給了我們希望，讓我們在這個(gè)季節里，充分地展現自己！
風(fēng)景的作文 篇3
破曉時(shí)分，噴薄欲出的晨曦在遠山間織起一襲時(shí)隱時(shí)現的白紗。逐彩蝶，踏曉霧，深入山林。
此刻，遍地斑駁的黃葉安詳地鋪陳著(zhù)秋。一卷山嵐輕拂過(guò)，驚起一地枯黃，惹這群精靈似振翅的蝴蝶般在我腳畔蹁躚舞動(dòng)，每一次旋轉都曼妙無(wú)比。它們是否也曾沐浴過(guò)春日的斑斕？
百靈嚶嚶啼轉，與伏在草葉間拉大提琴的蟋蟀相迎合，譜成華麗的秋之章。人們雖常言“噤若寒蟬”，可此時(shí)歇于枝丫上的蟬竟也翕動(dòng)紅褐色的透明雙翅，欣然加入這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。
撥開(kāi)一道蕨類(lèi)植物糅合成的屏障，一汪河水映入眼簾。水很清，清得能看見(jiàn)河底的幾尾游魚(yú)；水亦很青，青的似一面渾然天成的翡翠。一陣流嵐飄過(guò)，夾雜著(zhù)花葉與泥土的芬芳，在河面上漾起幾陣漣漪。倏然間，一尾魚(yú)躍出水，掀起幾點(diǎn)白浪，它晶瑩的鱗在陽(yáng)光下熠熠生輝。
一座石橋俯瞰著(zhù)悠悠東去的'河水。它斑駁的橋身何時(shí)已攀滿(mǎn)青苔，但無(wú)論蹉跎歲月怎樣洗禮，它堅毅的身姿仍如故。水色溶溶，樹(shù)影朦朧，唯這座橋亙古不變。橋的盡處，是一座朱紅色的亭。它如一位無(wú)言的詩(shī)人，沉靜凝視著(zhù)遠方。千年前的某個(gè)王朝，它是否也曾笙歌裊裊？
不妨放下手中的筆，合上課本，讓倥傯歲月過(guò)得慢一些，讓浮躁之心褪去紅塵，任自然盛景滌蕩，何嘗不是一種美？
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