優(yōu)秀風(fēng)景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
人生就像一個(gè)大舞臺,在舞臺上扮演著(zhù)好人、壞人、富人、囚犯。但是并沒(méi)有扮演過(guò)真實(shí)的自己,也沒(méi)有人想做真實(shí)的自我,也許覺(jué)得那樣太枯寂了吧,也許偶爾轉換一個(gè)形象也不為而過(guò)呀!
當你獨自一人走在大街上的時(shí)候,白領(lǐng)們踏著(zhù)飛快的步伐趕去上班,老人們在公園里晨運,小孩們有的趕著(zhù)去上課,有的在嬉笑,蔚藍的天空下有著(zhù)快節奏的生活,他們的一天都是在忙碌中度過(guò),這樣的事情每天都在不斷地循環(huán),不斷地在做著(zhù)昨天做過(guò)的事情,即使有樣很新奇的東西出現也顧不上去觀(guān)看,只因自己每天否在馬不停蹄的工作著(zhù)。有在美的風(fēng)景也會(huì )在此抹殺的一干二凈。
人生沒(méi)有選擇題,假如有,那只是假如,只能用來(lái)滿(mǎn)足你那顆充滿(mǎn)幻想的心罷了,假如的東西太多太多,多到眼花繚亂的不知作出何種選擇。
童年的心都是稚幼的,但我卻被那花花世界所感染了,看見(jiàn)天空的鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔,有那么的一刻,我多么希望自己能化身為一只小鳥(niǎo),用我那雙翅膀在蔚藍的天空下飛翔,甚至直沖云霄里,那我就可以飛到任何一個(gè)地方去游玩,在樹(shù)丫上蹦蹦跳跳著(zhù)我那輕盈的舞姿,能觀(guān)看到很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,用我那對翼創(chuàng )造出一些奇跡,不用被任何人對我的束縛,向往的東西總是太多,作為人類(lèi),我們要一步一步地去賺取足夠多的金錢(qián)才能實(shí)現夢(mèng)想,每天都在周而復始的工作著(zhù),即使有再絢麗的花也無(wú)心去欣賞吖,不工作,可能夢(mèng)想永遠都得不到實(shí)現的那一天,感覺(jué)著(zhù)一些都是那么的遙不可及,觸摸不到那夢(mèng)寐以求的東西,但作為鳥(niǎo)兒的我可以很輕易的去每一個(gè)自己想去的地方,用不著(zhù)賺取足夠多的金錢(qián),只要展開(kāi)雙翅膀就可以飛翔了,然而出現在自己眼前的,沒(méi)有一道不成為自己一道道優(yōu)美的.風(fēng)景線(xiàn),有事劃出一條弧線(xiàn),那種展翅高飛的感覺(jué)使人多么的愉悅。
只可惜那只能成為我心中的一種遐想,并不能成為眼前的現實(shí),但欣慰的是自己已擁有了一個(gè)夢(mèng),雖只能與之邂逅,但那已成為心中永恒的期待,然而這也許能恒威自己的一種動(dòng)力吧。
有時(shí)候,想觀(guān)賞一道風(fēng)景線(xiàn)很容易,只要放下正在忙碌的雙手和靜下你的心,用自己的眼瞳去觀(guān)看一下周?chē)臇|西,這時(shí),你就會(huì )發(fā)現即使在熟悉的地方也能找到無(wú)限的景,并不一定有到很遙遠的地區才能存在那賞心悅目的一道風(fēng)景線(xiàn),其實(shí),一道風(fēng)景線(xiàn)很簡(jiǎn)單,一個(gè)人,一棵樹(shù),一座山。這些都能成為自己心中的夢(mèng)。
楊柳在湖邊飄蕩著(zhù),風(fēng)輕輕地向我撲過(guò)來(lái),掠過(guò)我的臉頰,頭發(fā)微微揚起,你從我身邊走過(guò),成為了我的一道風(fēng)景線(xiàn)。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
正如材料所說(shuō),風(fēng)景的內涵廣泛而又深邃。不同的人對風(fēng)景一詞的理解也不盡相同,有人會(huì )認為壯美河山才是風(fēng)景,有人則會(huì )認為暮春里的那一抹綠便是風(fēng)景,而我認為公民的文明行為就是一種風(fēng)景。
什么是文明行為?是指公民在不影響他人不破壞環(huán)境的前提下的自主行為。自覺(jué)排隊,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,.不踐踏花草破壞綠化,等等。這些行為在我看來(lái)都是風(fēng)景,是和諧社會(huì )的風(fēng)景,是中國展示給世界的風(fēng)景。
這樣的風(fēng)景在生活中隨處可見(jiàn),在最近的一則新聞報道中,我就看見(jiàn)了這樣的風(fēng)景。講的是一位父親正在等紅綠燈時(shí),發(fā)現自己孩子將瓶子從車(chē)窗外扔了出去。大多數人家長(cháng)的處理方式,可能是嚴厲的對孩子進(jìn)行口頭教育,然后也就算了,但這位父親不同,他在確保車(chē)輛安全后,叫自己的孩子下車(chē)將瓶子撿了回來(lái)。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,不僅將這幅’美景’留在了孩子心里,也讓更多看到的人被這風(fēng)景積極的影響著(zhù)。
但反觀(guān)當今社會(huì ),卻有一部分人在破壞這樣的和諧風(fēng)景。一些游客和消費者不遵守秩序,毀壞基礎設施等不文明行為的新聞,隔三差五就會(huì )出現在公眾面前,并一次又一次的刷新著(zhù)文明行為的底線(xiàn)。究其本源,還是因為他們的文明意識淡薄所造成的。
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的`快速增長(cháng),國民的腰包越來(lái)越鼓,使得境外旅游和購物成為近年十分流行的消費方式。每逢長(cháng)假,大量國人涌向境外,其中不乏有一些文明意識淡薄的游客。他們本是去看風(fēng)景,卻因為自己不文明的行為成為國外媒體眼中報道中國社會(huì )‘風(fēng)景’的材料。加之一些國外媒體對中國的不了解和不公正的態(tài)度,使得所報道的文章有抹黑中國的嫌疑,但不可否認的是,這些不文明行為確實(shí)存在在國人之中。
如果說(shuō)這些公民的文明意識沒(méi)有與國家經(jīng)濟發(fā)展速度成正比,只是單純的用罰款和口頭教育來(lái)對他們的行為進(jìn)行約束,那么只會(huì )治標不治本,這種煞風(fēng)景的行為仍會(huì )存在。
要想杜絕這樣不文明行為的發(fā)生,從而構建一幅更美麗的中國社會(huì )風(fēng)景圖,我們能做的便是從自身做起,自覺(jué)遵守公共秩序,加強自身文明精神建設,只有這樣才能讓國人甚至世界更多的看到中國的文明風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
他很廋,很高,一頭濃密的黑發(fā),冬天常穿著(zhù)一件綠色的軍人大衣,夏天常穿著(zhù)黑色的短袖,印象中始終如此,他就是我的――爺爺,有他的地方就有風(fēng)景。
那時(shí)他是我最敬佩的人。他總是在暑假教我寫(xiě)毛筆字、鋼筆字并且還教我防身術(shù)等。但我怎么約個(gè)毛筆字、鋼筆字都比上爺爺寫(xiě)約。有一天我因一件小事與爺爺吵了一架,便流著(zhù)晶瑩般的淚水跑了出去并且到晚上爸媽都從地里回來(lái)了,我還沒(méi)有回家躲在那宏偉壯觀(guān)的涼亭中,爺爺那焦急的聲音中可以感受到,爺爺的著(zhù)急,想急于找到的急切心情。就在這時(shí),天突然刮起了大風(fēng),并且感受到馬上就要下雨了。樹(shù)上的樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),就像魔鬼的手掌一樣恐布,我望瞭望四周無(wú)精打采地跑向爺爺那溫暖的懷中,爺爺心疼地對我說(shuō):“我不求別的,只求你能成才,以后能過(guò)上好的生活,我就知足了!睜敔數脑(huà)深深地把我給激動(dòng)的流下了那晶瑩剔透的淚珠,從那兒以后我立志要發(fā)奮圖強地學(xué)習并為爺爺的話(huà)感到驕傲要讓爺爺以后過(guò)上好的生活。在回家的路上在月光的映襯下,線(xiàn)才發(fā)現,爺爺的腰已經(jīng)駝了,爺爺以經(jīng)在慢慢地變老,而我在慢慢地長(cháng)大從這我就在想“是不是我們都不長(cháng)大,你們就不會(huì )變老,是不是我們再撒撒嬌,你們還能把我們舉高高,是不是這輩子不放手,下輩子還能遇到,下輩子我一定好好聽(tīng)話(huà),不再讓你們操勞!蹦窃摱嗪,可這就是現實(shí)。不能改變
就在我十年那年,爺爺因為生了場(chǎng)大而去世了,那時(shí)的我哭的'天昏地喑的,就在這時(shí)媽媽看到我哭的不像人樣,媽媽便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子你忘記爺爺以前對你說(shuō)嗎?你要好好學(xué)習,可要為你爺爺說(shuō)的話(huà)爭光才行!彼晕一礊闉榱坎辉賯,開(kāi)始努力學(xué)習。并且取得優(yōu)異的成績(jì)。爺爺的話(huà)始終烙在了我的腦中、心中、還烙在骨頭里。只有爺爺當初給我說(shuō)的那句話(huà),才使我現在有所成就。
爺爺走了,走的很輕,而他陪著(zhù)我度過(guò)的那些時(shí)光,就是最美的風(fēng)景!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
回不去的地方是故鄉,留不住的是江南。真想留住這片風(fēng)景,留住江南的煙雨、月光,還有溫柔如水的姑娘。
小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶。 ——陸游
火車(chē)上,所有的一切在乘客看來(lái),都在倒退,似乎只要一睜眼,時(shí)光就會(huì )流淌到很久很久以前……
我看見(jiàn)了月亮。
小小的,薄薄的一片月亮,懶洋洋地倚在樹(shù)梢上,身后是純凈而又深邃的天空,襯著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在河邊的青石板上,望著(zhù)水面的月光將碎星籠罩,安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)空氣的流動(dòng)。
這是我初見(jiàn)江南的那晚,篤定、安寧。
江南自古便是文人騷客樂(lè )于談?wù)摰脑?huà)題。江南于他們,是日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍,是小橋流水人家,是青磚小瓦,是畫(huà)舫箏聲。而我的江南,是煙雨月光,還有溫柔如水的姑娘。
想象一下:在細雨綿綿的春天,一手提花籃子一手執油紙傘的姑娘,徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘,松松地綁著(zhù)麻花辮,高聲吆喝著(zhù):“賣(mài)花咯——”聲音清脆又帶著(zhù)江南姑娘特有的溫柔,笑容隨衣擺飛舞著(zhù),竹籃里裝滿(mǎn)了的是布滿(mǎn)露珠的'杏花。倘若她背后恰好月色朦朧,倘若她賣(mài)完了花,恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩,倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此,還不夠你愛(ài)上江南——我的江南么?
假如我是陸游,在郁悶了一天的春夜,啟窗,見(jiàn)一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中,笑意盈盈地提著(zhù)杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙,想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。
的確,江南的清秀有著(zhù)洗滌人心,凈化萬(wàn)物的力量。
江南之美,美在煙柳搖曳,美在細雨氤氳,美在小橋流水,美在溫柔月光,美在賣(mài)花姑娘。
然而時(shí)光流逝,我的江南啊,只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊,那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》,在《牡丹亭》,在《漢江韻》,在人們的低吟淺唱中才可窺見(jiàn)當時(shí)的盛世江南。
火車(chē)到站,時(shí)間靜止。我下車(chē),卻找不到月亮。
恍惚間,林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開(kāi)闊河水清亮,月亮懶洋洋地倚在樹(shù)梢上,我坐在河邊的青石板上,望著(zhù)水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。
回不去的地方是故鄉,留不住的是我的江南。
膏石小弄臺門(mén)深,烏瓦粉檐廊棚長(cháng)。
小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。
我真想留住這片風(fēng)景。
江南、煙雨、月光、姑娘。
我真想留住這片風(fēng)景。
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